收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文1
沉溺在脆弱與痛苦中，感受其間帶來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)與歡快的芳香。
——題記
人們常說(shuō)脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的天敵，是削弱堅(jiān)強(qiáng)的劊子手。自命堅(jiān)強(qiáng)的人往往看不起脆弱，那些不堪一擊的人和事，在他們眼里只是荒謬�？墒鞘聦�(shí)并非如此。
失敗是成功之母，那脆弱即是堅(jiān)強(qiáng)之父。
一條小小的河流能匯入大海，因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。它在空氣最稀薄的高山上發(fā)源，流過(guò)峽谷，它被兩岸青山擠彎了腰，巖石捶打著它的身軀，驕陽(yáng)炙烤著它的身體，就在這幾乎要斷流的脆弱中它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，于是它不顧一切奔騰，隱忍著痛苦，最終投入海洋的懷抱。那么，又有誰(shuí)能蔑視脆弱呢？
身體殘缺的張海迪能克服艱辛取得成功，因?yàn)樗w驗(yàn)過(guò)脆弱。她1955年出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里。5歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高度截癱病人，一般很難活過(guò)27歲。在死神的威脅下，她嘗遍了脆弱的滋味，并享受到脆弱留給她的禮物，于是她毅然堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。她在日記中寫到：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為人們?nèi)罕娮鲂┦虑�。既然是顆流星，就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民。”就是這顆堅(jiān)強(qiáng)的流星，為群眾治病達(dá)一萬(wàn)多人次，完成了《輪椅上的夢(mèng)》，學(xué)習(xí)了多國(guó)語(yǔ)言。那么，又有誰(shuí)有資格去蔑視脆弱呢？
大千世界，沒(méi)有一個(gè)生命不是脆弱的，但我們的`靈魂可以很堅(jiān)強(qiáng)，而這種堅(jiān)強(qiáng)，是要置身于脆弱之中才能體現(xiàn)出來(lái)的。朱自清面對(duì)美國(guó)的救濟(jì)糧不屑一顧，雖然他的生命最終是脆弱地結(jié)束了，但他的靈魂是堅(jiān)強(qiáng)的，他的精神在這次脆弱中得到升華。
林肯出生在一個(gè)荒野的小木屋中，他七歲時(shí)全家被趕出居住地，在一個(gè)窩棚中落腳。九歲喪母，十七歲開始幫人打工。二十二歲經(jīng)商失敗，次年落選州議員。二十四歲向朋友借錢經(jīng)商，年底破產(chǎn)，花了十六年才還清債務(wù)。此后，林肯多次競(jìng)選但均以失敗告終。最后，五十二歲的他終于在1861年當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng)。在林肯的人生中，挫折遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功多得多，為什么他最終能站在平常人無(wú)法達(dá)到的高峰？因?yàn)樗斫獯嗳酰斫鈭?jiān)強(qiáng)！
脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的基石，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的伴侶，脆弱是堅(jiān)強(qiáng)的催化劑。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些，讓我們沉溺在脆弱中，感受堅(jiān)強(qiáng)的芳香。
收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文2
堅(jiān)強(qiáng)是人不可缺少的品質(zhì)，我在學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
暑假里的一天，爸爸說(shuō)明天要帶我去公園里學(xué)習(xí)騎自行車，我高興地手舞足蹈，盼望著明天早點(diǎn)到來(lái)。
第二天一大早，我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的喊聲：“岷軒，起床了！”我打著哈欠問(wèn)：“現(xiàn)在才七點(diǎn)呢，為什么要起這么早？”“你忘了今天要到公園騎自行車的事了？”爸爸說(shuō)。我這才想起來(lái)騎自行車這件事情，連忙從床上爬起來(lái)，穿上衣服，把盤子里的飯一掃而光，就推著自行車去公園了。
到了公園，我迫不及待的就要騎上自行車，爸爸趕緊把我拉下來(lái)說(shuō)：“騎自行車要有足夠的平衡感和較好的`協(xié)調(diào)能力，同時(shí)還要注意安全，不然很有可能會(huì)摔傷。”爸爸給我演示了一遍，他雙手握住車把，向前滑了幾下就騎上去了，讓我看得目瞪口呆。心想：爸爸騎得可真熟練，我要是也能象他一樣，那該多好呀！爸爸讓我學(xué)習(xí)坐在自行車上，先練習(xí)用兩只腳向前滑行，說(shuō)滑行可以很好地鍛煉平衡、協(xié)調(diào)能力，熟練后就可以騎上自行車了。我騎上自行車，自行車搖搖晃晃，像一匹脫韁的野馬，不聽(tīng)指令，隨時(shí)都會(huì)倒下，我有點(diǎn)害怕了。我問(wèn)爸爸：“自行車會(huì)不會(huì)倒下去呀？”爸爸說(shuō)：“只要眼睛目視前方，兩手握好車把，自行車就不會(huì)倒�！蔽易谧孕熊嚿�，雙腳蹬著地，使勁往前滑，可是一不小心，我和自行車被一塊調(diào)皮的石頭拌了一跤，還好摔得不重，也沒(méi)有受傷。我想：可能是我的平衡感還不夠吧。
經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我滑得已經(jīng)相當(dāng)好了，爸爸說(shuō)我可以騎自行車了。我蹬著腳踏板，爸爸扶著自行車后座。開始我還有點(diǎn)緊張，后來(lái)見(jiàn)沒(méi)有摔倒，便放松下來(lái)。突然，我聽(tīng)到叫聲：“岷軒，快剎車呀�！蔽彝耙豢�，呀，有個(gè)花壇擋住了路，再往后面看，爸爸已經(jīng)松開了手，我慌了，一下子撞到花壇上。我的腿破了一大塊，淚水從我眼睛里流了出來(lái)。爸爸鼓勵(lì)我：“剛才我沒(méi)有扶你，你依然騎得那么穩(wěn)，別灰心，我相信你會(huì)騎得更好。”
有了爸爸的鼓勵(lì)，我堅(jiān)強(qiáng)的從地上爬了起來(lái)。只見(jiàn)那輛翻在地上的自行車，轱碌還在吱吱呀呀地亂轉(zhuǎn)，好象是在說(shuō)：“哼！我可沒(méi)有那么容易被你駕馭�！蔽也环䴕獾赝破疖囎樱俅悟T了上去，圍著爸爸騎了一圈又一圈，騎得越來(lái)越熟練，也越來(lái)越快，臉上充滿了自信。我高興地叫到：“我終于會(huì)騎自行車了！”
就這樣，我在學(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中不僅掌握了平衡協(xié)調(diào)能力，而且更重要的是收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文3
這周我們學(xué)校和其他學(xué)校一起去參加社會(huì)實(shí)踐，活動(dòng)活動(dòng)地點(diǎn)是河南省知塾綜合實(shí)踐基地，參加的人員是五年級(jí)全體人員。
星期四早晨，我早早地起床，洗完臉?biāo)⒀懒司统霭l(fā)去外面買早餐了，吃完早餐我就去學(xué)校，路上碰見(jiàn)了同學(xué)，我們就邊走邊聊，到了班，教官說(shuō)讓我們上衛(wèi)生間，一會(huì)兒人到齊了就要去訓(xùn)練的地方，上完衛(wèi)生間，我在班里想著把我的粥喝完，可是太燙了。
不一會(huì)兒班里的人都到齊了，我們上到車上把安全帶系在腰上就出發(fā)了，在山上我們認(rèn)識(shí)了三位教官，分別是夏夜，蒼狼和赤峰，夏夜姐姐給我們講了到了地點(diǎn)要干什么，要注意安全等等，不一會(huì)兒的時(shí)間就到了，要跟上我們整個(gè)隊(duì)伍領(lǐng)軍裝，再把我們帶到宿舍換上軍裝。把我們帶到了一個(gè)很大的地方，一會(huì)兒我們進(jìn)行了開營(yíng)儀式，然后我們領(lǐng)了一個(gè)泡沫墊，我們教官分別讓我們說(shuō)班名口號(hào)和班歌，然后我們到了一個(gè)大會(huì)堂，洗了手上了，衛(wèi)生間進(jìn)行餐前禮儀，分別是唱國(guó)歌和背古詩(shī)，我們吃完飯把餐具送回去整理桌子就回宿舍午休了。
下午我們分別有手工課和做游戲手工課，我們做了中國(guó)結(jié)，我們做的游戲是盲蛇尋物，教官把一些小玩具放在那里，然后三列女生和三列男生一起玩，如果踩到小玩具三次就不能玩了，只有最后一個(gè)人才能看見(jiàn)，其他人都只能蒙著眼睛，不能看，只能靠最后的人。
坐完游戲以后，我們到達(dá)大會(huì)堂洗手，上衛(wèi)生間，然后進(jìn)行餐廳禮儀，吃完飯后轉(zhuǎn)眼天就黑了，我們回到宿舍洗臉?biāo)⒀罍?zhǔn)備睡覺(jué)，我把軍裝脫了之后換上睡衣就睡覺(jué)了，快睡著了的.時(shí)候，語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師來(lái)看我，我非常開心，然后我就睡著了。
差點(diǎn)給忘了，我們吃完飯進(jìn)行了一個(gè)晚會(huì)，教官給我們一個(gè)人發(fā)了一個(gè)熒光棒，就開始進(jìn)行晚會(huì)了，晚會(huì)非常熱鬧，有好多同學(xué)還表演了節(jié)目，有表演魔方的、模仿跳舞、唱歌的、彈吉他的等等。晚會(huì)過(guò)后教官說(shuō)了，九點(diǎn)半之前必須關(guān)燈睡覺(jué)。
星期五早晨把床單，被罩和枕套疊著放在一起給了教官，早上吃完飯上午分別講了人工呼吸和影子測(cè)量，人工呼吸是教官講的，影子測(cè)量是我們教官跟我們一起做的，我們吃完飯后就去，我們做完后就去吃午飯，吃完后我們進(jìn)行了一場(chǎng)游戲，那可是我們爭(zhēng)做第一的好機(jī)會(huì)，可是我們班沒(méi)有拿第一，最后一個(gè)教官講讓了一個(gè)故事，讓我們五年級(jí)的全體同學(xué)都感動(dòng)的哭的稀里嘩啦的。進(jìn)行完退儀式后，我們脫下軍裝，收拾了行李，回到了學(xué)校和家里，我們揮手告別了教官。
從這個(gè)游戲收獲了堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難勇敢，我明白了，做人不要怕苦，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。
收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文4
在姥姥家門口有一棵棗樹，青翠美麗，但我卻愛(ài)那樹干堅(jiān)強(qiáng)的'品質(zhì)。
夏天來(lái)臨，在大家感嘆夏日的炎熱時(shí)，棗樹孤身一人佇立在陽(yáng)光下，樹干卻堅(jiān)強(qiáng)的撐起了整棵大樹。那次在雨中觀望那棗樹，讓我明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。
雨前，它一動(dòng)不動(dòng)。
望著天空，烏云密布，天空灰蒙蒙的，看著快要下雨了，鳥兒急著回巢，螞蟻急著搬家，棗樹氣定神閑的站在那里，而樹干卻一動(dòng)不動(dòng)的支撐著，他們絲毫不懼怕風(fēng)雨。大樹歲數(shù)已經(jīng)很大了，它的樹干粗糙的好似一位古稀老人的手，一條條樹枝勇往直前，不停向上生長(zhǎng)，由粗至細(xì)的條條樹枝好似大人的臂膀，熱切的擁抱著那青青的綠棗，嫩綠的樹葉，樹枝的枝枝丫丫多而廣，向四周不斷延長(zhǎng)，綠綠的棗掛在樹枝分叉上，好似一個(gè)個(gè)小寶寶，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著這小小鄉(xiāng)村，此刻樹葉也甘當(dāng)陪襯，他們好似一個(gè)和睦的大家庭，而樹干卻堅(jiān)強(qiáng)的扛起了一個(gè)家。
雨時(shí)，它頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
天氣就像一個(gè)喜怒無(wú)常的小孩，臉色說(shuō)變就變，雨隨之而來(lái)，大風(fēng)也接踵而至，小鳥蜷縮在屋檐下的'窩中，螞蟻躲在洞中等待著風(fēng)暴的結(jié)束，我看著門外那的棗樹，隨風(fēng)搖擺，我的心也隨之搖擺。大樹雖也粗壯，但風(fēng)雨的強(qiáng)大也讓它跟著風(fēng)雨不住的擺動(dòng)，樹枝左右晃動(dòng)，分枝也劇烈搖晃，但他們卻將棗藏在里面，盡量不讓棗受到傷害，綠綠的棗子也十分堅(jiān)強(qiáng)的挺在那里，風(fēng)雨雖大，可他卻沒(méi)有被雨打落，未被風(fēng)吹下，葉子在雨中發(fā)出啪啪聲，但也堅(jiān)持了下來(lái)，他們好似一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大家庭，樹干堅(jiān)強(qiáng)的撐起了一個(gè)家。
雨后，它默默無(wú)聞。
雨過(guò)天晴，鳥兒又出來(lái)嘰嘰喳喳，螞蟻們也出來(lái)繼續(xù)忙碌地工作著，而樹卻未被擊敗，他依然堅(jiān)挺，樹枝和分叉因大雨的沖刷而更加挺拔美麗，青色的棗也未因?yàn)榇笥甓涞�，而因大雨的洗禮變得更加青翠美麗，也變得更加香甜，樹葉上的水珠還未全部散去，因那點(diǎn)點(diǎn)水珠，葉子那美麗的紋理也更加清晰的展現(xiàn)在人們眼中，而此刻的樹干卻默默無(wú)聞，它只知道他是這棵樹的頂梁柱，他們是一家人。它必須堅(jiān)強(qiáng)的撐起這個(gè)家。
人不也是這樣嗎?只有經(jīng)歷了許些風(fēng)雨，才能有些體悟，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
我愛(ài)樹干那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文5
陽(yáng)臺(tái)上，一盆欣欣向榮的文竹正在陽(yáng)光下舒展：細(xì)細(xì)的桿，密密的葉，毛茸茸地疊在一起，像把翠綠的大傘，傲立在一片低矮的四葉草中。
我提起水壺，向它那可愛(ài)的葉子灑去，一滴滴晶瑩的露珠在它柔軟的葉脈上滑動(dòng)，然后落進(jìn)濕潤(rùn)的泥土。
這是它來(lái)到這間房子的第二天。
我沒(méi)想到，僅僅過(guò)了一個(gè)多星期，它就“老”了：原本青翠的葉子像被火燒焦一樣卷曲著，像個(gè)生病的老人一般垂下了頭。我又怕又急，正想著如何挽救這個(gè)微弱的生命，媽媽給了我一個(gè)建議：“剪剪葉吧，也許能活過(guò)來(lái)�！睕](méi)辦法，我也只好死馬當(dāng)活馬醫(yī)，試一試吧。無(wú)奈之下，我拿起了剪刀，對(duì)著“體弱多病”的它一陣亂剪。“嗯，看起來(lái)好多了�！蔽倚蕾p著自己的“杰作”，皺著眉評(píng)論著。說(shuō)實(shí)話，并不怎么樣—葉子高度減半，寬度減半，唯一值得欣慰的就是那種顏色焦黃的葉子沒(méi)有了，但它幾乎變成了“禿頭”，大一些的.葉子都消失了，只剩下零星的幾片小葉子瑟瑟發(fā)抖。
又過(guò)了幾天，待我回來(lái)再看時(shí)，連那公有的幾片小葉子也枯了。無(wú)奈之下，我只好把它修成了“光桿司令”�！斑@活不了啦”，媽媽盯著它，婉惜地說(shuō)。我搖搖頭，嘆了口氣，“順其自然吧!”我敢說(shuō)，面對(duì)這樣一盆植物，任何人都對(duì)它失去了信心……
他日，我打著哈欠去看望“光桿司令”，卻無(wú)比驚奇地發(fā)現(xiàn)它復(fù)活了，它真的活了—一小點(diǎn)兒毛絨絨的嫩綠從原本光禿禿的枝干上小心翼翼地探出頭，好奇地看著周圍的一切。它活了，盡管只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，卻足以證明這生命的奇跡。
面對(duì)一次失利的考試，有的人黯然神傷，一撅不振，有的人毫不在意，丟在一邊草草了事，而有的人則反醒自我，暗下決心，你愿意做哪一種人呢?成功的大門向來(lái)都是朝著每一個(gè)人敞開的，能否踏進(jìn)成功的大門，關(guān)鍵要看我們是否具有堅(jiān)強(qiáng)的意志，愛(ài)花的人怎能活不過(guò)花呢?連一棵垂死的植物都要努力爭(zhēng)取生命，更何況我們呢?
不管條件多么惡劣，都一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槌晒Φ墓饷⒁欢ㄔ趫?jiān)強(qiáng)的前方，一棵小小的文竹讓我收獲了堅(jiān)強(qiáng)。
【收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文】相關(guān)文章：
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文06-28
收獲堅(jiān)強(qiáng)作文(匯總10篇)07-09
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文9篇(合集)02-27
我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文[合集3篇]04-21
（精品）我收獲了堅(jiān)強(qiáng)作文2篇04-21
關(guān)于收獲堅(jiān)強(qiáng)七年級(jí)話題作文03-31
收獲成功作文10-24
勤奮與收獲作文04-27
收獲成功作文02-21