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      1. 堅強的作文

        時間:2024-06-06 08:55:25 勵志作文 我要投稿

        堅強的作文

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的堅強的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        堅強的作文

        堅強的作文 篇1

          聽說小草有頑強的生命力,無論種到哪里,它總能發(fā)芽。我想做個試驗。

          今天,我和媽媽拿了一個小盒子,到樓下鏟了一些土。我們回到家把上面的土鏟開一條縫,撤上種子,再把鏟出來的土悄悄的給草種子蓋上。然后我又用噴水壺給它澆了一點水,等待著它發(fā)芽。

          我每天放學(xué)回家都會給草種子澆一遍水,我想對它說,雖然你還沒有發(fā)芽,但我知道你總有一天會發(fā)芽,你要快快長大呀!

          過了兩天,我給小草澆水的時候,突然發(fā)現(xiàn)草種子都張開了小嘴巴,吐出了又細又嫩的小芽,有的是紅色的,有的.是黃色的。它的根是白色的又細又長扎在土里,就像是一條條細線纏繞在一起,可愛極了。

          又過了一天,我發(fā)現(xiàn)小草變成的綠色的了,就像是一根根針豎在那里,高矮不齊,都爭先恐后的生長著。小草的生命力果然很強,它并不需要什么營養(yǎng)就可以頑強的生長。

          這就是頑強小草,我也要向它學(xué)習(xí)。

        堅強的作文 篇2

          我是一株小小草,不怕堅強風(fēng),不怕雨立志要頂天立地。

          暖暖的太陽讓我眉開眼笑;綿綿的雨露讓我容光煥發(fā);微微的春風(fēng)讓我手舞足蹈。我要感謝它們,賜予我美好的生命。

          我最喜歡大家在我身上打滾,飛揚的'笑聲就是我最大的快樂。

          我有強韌的生命力,不論是刮風(fēng)下雨或是晴空萬里,我都會快樂堅強的活下去。

        堅強的作文 篇3

          今天,的天氣真是好冷了。一出宿舍就感到一陣陣的涼氣飄過來,我真想睡覺呀真想回到宿舍。我在心里說:一定要忍耐,一會就過去了。我們就跑圈了,我被凍得都快要變成僵硬的冰塊了。但是跑完圈心里有一絲的溫暖。后來就回到教室了,在教室里我多么想玩電腦。

          到了中午,我們吃完飯就回到了宿舍。我很開心!可以在宿舍睡覺了,我慢慢的就在宿舍睡覺了。做著甜美的夢。

          到了下午,我很開心!因為有微機課和特色班課,開始上微機課了,我很開心要上微機課了,我們專心的做這我的'同桌夸我弄得很好,我聽了就更專心了。慢慢的就下課了,我也戀戀不舍的關(guān)上了電腦。我飛快的跑到特色班上課。我怎么也學(xué)不會,終于老師讓夢加昌來叫我,怎么我一會就學(xué)會了,但是他很累我也很累但是我為了他不要在教我了,我疲勞的身體再堅強的學(xué),終于我學(xué)的很熟練了。

          原來堅強還有怎么大的用處!

        堅強的作文 篇4

          微笑是人與人之間最好的語言,一個自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識已久也好,微笑都能拉近人與人之間的距離,令彼此倍感溫暖。曾記得這樣一句話:“如果您被她的微笑所感染,那么請您也微笑著去面對別人吧!庇浀们澳甑囊粋春季,在我們?nèi)ヂ糜位貋淼男÷飞,前面的一輛小轎車突然熄了火,怎么也打不著。爸爸很著急,這一耽誤,不知要多長時間。于是爸爸想要超過去,可路太窄,兩車又離的很近,打滿了方向也拐不過去。見此情形,我忍不住埋怨起來,手上還對那邊指指點點。

          這時前方轎車司機副座上,一位阿姨轉(zhuǎn)過頭來,似乎想對我們表示歉意。不知當(dāng)時她是什么想法,總之我被她的舉動驚呆了。那位阿姨居然親切地對我們微笑了。我、爸媽都愣住了,也尷尬地笑了笑。這一笑我們所有的抱怨、不滿似乎也消失了。

          一會兒工夫,前面的車打著火了,那車上的阿姨又對我們報以友善的微笑。我們的車也向前疾駛起來。這一天,那位阿姨給我們上了生動的一課:微笑是人類最美好的'表情,他可以消除煩躁、可以讓漫長的等待變得短暫。如果我們在遭遇麻煩或給他人帶來不便時,主動用微笑來表達歉意,我們的社會將是一個和諧而文明的社會!從此以后,每當(dāng)我遇見煩心事想發(fā)怒的時候、遇到麻煩想哭的時候、那位阿姨的笑容就出現(xiàn)在我眼前。提醒我息怒,鼓勵我勇敢。同學(xué)們學(xué)會微笑吧!從現(xiàn)在開始吧!

        堅強的作文 篇5

          在我小時候,螞蟻被我稱為弱者。每次見到螞蟻,我都會提起腳踩死它們,從沒把它們當(dāng)成生命。至到今天,我才發(fā)現(xiàn):人類才是真正的弱者!

          今天,我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。在我要把螞蟻窩干掉之前,一個主意“跳”進了我的腦袋:先踩死幾只螞蟻讓它們痛苦痛苦。說干就干,我提起腳對準一個目標踩下去。哈,給我踩了個“半殘”!我正得意洋洋,另外一只小螞蟻跑了過來,把我的“杰作”抬跑了。我在后面觀察著它,它要把我的`“杰作”抬到哪呢?

          小螞蟻一直埋頭向前跑,我在后面追。突然,小螞蟻停了下來,它背著“半殘”螞蟻進了一個螞蟻窩,好久沒有出來。

          我愣住了:小螞蟻拼死拼活地跑,不就是為了能讓它的同類多活幾天嗎?它們不是好朋友,不是親戚,但小螞蟻去肯幫助一個陌生人,這不就是我們?nèi)祟愃f的樂于助人嗎?一只小小螞蟻都知道樂于助人,我們?nèi)祟愂遣皇菓?yīng)該向它學(xué)習(xí)呢?現(xiàn)在的人有的被金錢利益所迷惑,連點人性都沒有!他們跟螞蟻比起來簡直就是微不足道!人類啊!親情才是世界上最燦爛的陽光,覺悟吧!

        堅強的作文 篇6

          每一個人,都有他堅強的一面。但是,你可曾想過,動植物也有它們堅強的地方呢?

          我家門前有一條寬敞的馬路,每隔一段距離就栽了一棵樹,其中有一棵樹格外特別。它的樹干上有兩個樹洞,下面的那個樹洞很大,就像一張哈哈大笑的嘴;上面的樹洞比較小,仿佛一個圓圓的鼻子;再上面一些,還有兩個地方的樹皮掉了,好似一雙炯炯有神的眼睛。這幾個地方組成了一張歡樂的`笑臉。它的樹干很粗,在眾樹的襯托下,顯得格外強壯。這棵樹是怎么長成這樣的呢?

          那是一年夏天,空氣中散發(fā)著悶熱的氣息,家里的墻壁上濕漉漉的,小狗也直伸舌頭。終于,風(fēng)姑娘用她那巨大的扇子扇了幾下,這一扇,使樹葉猶如成千上萬的蝴蝶在空中飛舞。緊接著,雨點們再也按捺不住急切的心情,以箭一般的速度落到地上,“啪噠——啪噠——”雨婆婆像是發(fā)了狂似的,下了我印象中最大的一場雨。

          漸漸的,雨越下越大,大雨夾雜著狂風(fēng)吹斷了不少樹枝,有些樹苗經(jīng)不住狂風(fēng)大雨的襲擊,都跌倒了,再也站不起來。這棵樹經(jīng)過大雨的沖刷和狂風(fēng)的折磨,也掉落了許多樹枝,更為不幸的是,一個廣告牌砸中了它。最終,風(fēng)停了,雨也止了,這棵樹靠著自己頑強的生命力活了下來。在以后的日子里,破損的地方開始腐爛,漸漸的,長成了現(xiàn)在的這副摸樣。

          如今,它已經(jīng)長成了一棵枝繁葉茂的大樹,樹干上長滿了青藤,它的身邊長著綠油油的小草,它“笑了”。

          這棵樹經(jīng)過風(fēng)雨的折磨,堅強地生存了下來。我們也要像它一樣,不管經(jīng)歷了怎樣的磨難,都要堅強,不能氣餒,勇敢地堅持下去。

        堅強的作文 篇7

          我靜靜地聽著貝多芬的《命運交響曲》,笑了,一瞬間大腦里好像再也容不下別的東西,仿佛又回到了從前……聽著聽著,這足以激起反抗的旋律和時間、命運重合起來。

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),第一波敲門聲襲來,我最親的親人去世了,在流淌的淚水中,嘴角微揚,心中迷茫,卻不知何時才能看清一切……

          當(dāng)當(dāng)當(dāng),第二波敲門聲襲來,手臂傷了,回憶起在油鍋中掙扎的一個畫面,我笑著,心中似乎有了答案,但看不清楚到底是什么?心中的恐懼,隨著聲音的起伏,油然而生,不知心臟為什么跳得那么快?

          反抗開始了,聲音走伏,激情洋溢,以氣勢壓倒惡魔,不屈不甘,勇氣在此時全力以赴。在掙扎中找回自我!不甘屈服的.我,心無雜念的我回來了!

          在反抗內(nèi)心的陰影面時,我又有了一個新的問題,到底是什么使我如此強大?是什么讓我內(nèi)心無畏懼?或許答案就在心中,贏得了自信,贏得了自我,贏回了屬于自己的一片天,一塊地,一面鏡子……

          現(xiàn)在,我看透了,下面空空如也,但我并不會迷茫了。

          我隱約感覺到,那個問題的答案就是堅強!

        堅強的作文 篇8

          記得小時候,我看見許多同學(xué)都會騎自行車,羨慕極了:回到家里,我哭著嚷著要學(xué)習(xí)騎自行車,媽媽沒辦法,只好給我買一輛。

          新的自行車剛搬回家里,我就圍著他團團轉(zhuǎn)。那梅紅色的“外衣”,像是跳舞的女郎:那舒適的車座,像是老家用的水瓢。我輕輕坐上車座,那車座一彈一彈的,真像公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。我踏著腳蹬,學(xué)著大人那樣騎了起來。剛起步,只聽“撲通”一聲,車子、人全倒了,只聽見腳蹬在旋轉(zhuǎn)的`聲音。

          第二天,我把新車搬到樓下,在小區(qū)里練了起來。我坐在車座上,用腳一蹬,輪子轉(zhuǎn)了起來,我的手左晃晃右晃晃,“撲通”一聲,又倒在地上,旁邊的小伙伴們都笑我“你看他多笨啊連騎自行車都不會!薄笆前∈前,我早都學(xué)會了。”我的心一顫,哭著跑回了家,這一幕被李叔叔看見了。過了一會,鄰居李叔叔把車子給我送回來了,我看著那車,又想起小伙伴們嘲笑我,我鼻子一算,淚又不僅流了下來,李叔叔安慰我說:“瑤瑤,別哭了,在叔叔眼里,你是最棒的。叔叔想問你一個問題,行嗎?”我?guī)е耷徽f:“問吧,李叔叔!薄澳氵x擇堅強還是選擇懦弱?”李叔叔親切的問我。“我……我……我……選擇堅強。可是我能行嗎?”“沒有什么不可能的,加油!”我的心又堅強了起來:走自己的路,讓別人說去吧!我搬著自行車向樓下走去……

          我踏著腳蹬,一次又一次的跌倒。在那一次,我騎了起來,越騎越順,我看見李叔叔,露出了笑容。

          清晨,我踏著自行車,走在小區(qū)的路上,微風(fēng)從我身邊吹過,小鳥在枝頭唱歌,我又回想起學(xué)習(xí)自行車那件事……

          “我選擇堅強!蔽矣肋h會記住這句話。

        堅強的作文 篇9

          巴斯德曾經(jīng)說過:“生命在最危險的環(huán)境中,方是真正的英雄!蔽乙彩终J同這一說法,只有在惡劣的環(huán)境下,堅強地生存下來的生命,才值得我們?nèi)ゾ囱雠c學(xué)習(xí)。

          在這里,我要寫的既不是所謂堅強的小草,也不是外表堅強的石頭,更不是多么高大的古松。而是那看似十分嫩而嬌氣,卻堅強得超乎我們想象的多肉植物。

          說起窗臺邊的那八盆多肉植物,它們可有著特殊的意義呢!它們都是我朋友送給我的禮物。我之所以迷上了這些多肉植物,是因為它展示了一種驚人的堅強力量,這種力量一直支撐著我的意志。

          有一次暑假,我們一家還沒有給多肉澆水便回到老家去避暑了。那一個月里,我們玩得不亦樂乎,直到回來那天才想起這件事來。到家后,許許多多的植物都由綠變黃了,枯黃了,落葉了,毫無生機。唯獨多肉還活得好好的,十分堅強地活著。就如以前一樣,葉片厚厚的,肥肥的,仍然富含著水份,呈一絲綠意。

          它任萬花調(diào)零,仍頑強生存;它任秋葉枯萎,仍堅強不屈。我十分喜歡它那不用載培,仍四季常綠。它雖然不像一株小草,一直努力向上。仍是它憑自己堅強的力量,超越了種種植物,出類撥萃。

          這些看似“嬌小”的.多肉植物,卻有一種堅強不屈,催人向上的精神,它們堅持不懈,敢于面對困境。我認為我們要需要擁有這樣的精神,要堅強不屈,奮發(fā)向上。老前輩們正是憑著這種精神,才取得了革命的勝利;如今的科研工作人們也是憑著這種精神,才變道超車,取得先進結(jié)果,躋身行業(yè)前端。

          這些看似平凡與嬌小的多肉植物,經(jīng)受住了重重考驗,終于枝綠葉厚,開出了最美的生命之花。

        堅強的作文 篇10

          真正的強大不是不侵風(fēng)雨,而是忍痛前行。若無痛苦的洗禮,又怎能領(lǐng)會堅強的美麗?走在人生的無盡之途上,我堅定地相信:堅強是人生的必修課,懂得堅強的人必是生活的強者。

          何謂堅強?生命的力量給我無字的答案:巖石里迸出的綠色是堅強的縮影,崖壁上傲雪的寒梅是堅強的象征……大千世界,無處不演繹著堅強的奇跡,無處不牽引著我的敬畏之情。

          的確,草樹若不堅強,怎能忍耐風(fēng)雨侵襲?雄鷹若不堅強,怎能搏擊萬里長空?總喜歡手捧一卷書,閱讀偉人、名人的生平經(jīng)歷。海倫﹒凱勒、貝多芬、張海迪、史鐵生……一個個人物在我的腦海中鋪開別樣的畫卷。他們用生命的奇跡告訴世人:堅強是人生的必修課。身體的缺陷是生活的遺憾,堅定的信念是精神的震撼。是什么支持著他們在逆境中怒放出生命的輝煌?必然是堅強。無光、無聲的世界難以想象,但海倫憑著自己的意志,堅強地走出困境,觸摸生命的美好,為世界留下動人的篇章。她的著作是文壇里的高峰,她的堅強更是精神世界的一個傳奇。曾疑惑過:上帝為何總要在他們的人生路上設(shè)置無數(shù)障礙,降給他們常人難以忍受的痛苦?成長中我終于領(lǐng)悟:逆境是上帝賜予的契機,堅強是主宰人生的精神支柱。

          縱觀歷史,望偉人生平;驀然回首,看今人風(fēng)姿。我極慶幸能在初中時代與潘老師相遇、相識、相知。她的堅強令我欽佩,她的品質(zhì)令我敬畏。七歲時便再也沐浴不到父母之愛是一種怎樣的打擊?潘老師就是這樣忍受著巨大的痛苦走過時間的圈圈年輪。她的童年失去了父母的愛,卻從未褪去拼搏的色彩。努力學(xué)習(xí),讓語文帶給自己較美好的生活是她不變的夢想。老屋前的風(fēng)香樹成為她唯一的知己——那棵樹生在巖石里,本是渺小不堪、極不起眼,卻不依不靠、堅強獨立,自己成長為一片風(fēng)景,給人仰望。潘老師如樹一般堅強地走完求學(xué)之路,踏上教書征途。三尺講臺、一支粉筆、微笑如春是潘老師為人師表的形象。一手端莊的楷書讓人渴慕,數(shù)篇精彩的`美文讓人敬仰。我懂得這些精彩的背后是堅強、堅毅與堅持。

          “長江后浪推前浪”,緊張的高考終于畫上圓滿的句號,不少優(yōu)秀者在求學(xué)之路搏得一份厚重的精彩。在所有考生里,一位清華準學(xué)子的名字鐫在眾人腦中——魏祥。甘肅定西的魏祥以648分的優(yōu)秀成績將被清華錄取。在他奪目的光環(huán)之下,經(jīng)受了別人無法想象的磨礪,浸透了無數(shù)滴汗水的洗禮。魏祥身體殘疾,不能站立、不能自理,生活極不方便。他并不怨天尤人、一蹶不振,而是更加刻苦、追趕超越。他總是以勤奮彌補身體的缺陷,以強大面對挫折的挑釁。有付出必有回報,他用堅強譜寫了生命的傳奇——身殘者亦可以考上名牌大學(xué)。他的故事給我極大的震撼:原來,優(yōu)秀只有與堅強結(jié)合,才會不可摧毀。

          同這些強者相比,我自慚形穢。一味地怨天尤人成了我遇挫后的唯一舉措,忘卻了堅強是人生的必修課。我必須讓堅強成為我的品質(zhì),贏得生命中更多的精彩。

          沒有刻骨銘心,何來甘之如飴?堅強是人生的必修課,唯有在磨礪中學(xué)會堅強,才會領(lǐng)悟生命的真諦。

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