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【精華】我的奮斗作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的奮斗作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的奮斗作文1
光陰飛逝，若白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)瞬間，中考的鐘聲已經(jīng)敲響。而我則處在聲波的外圍一步步找尋聲源，若同一只無(wú)頭蒼蠅四處碰壁，探索通向成功的“直線”，開始了備戰(zhàn)中考的長(zhǎng)途跋涉。
初中三年的學(xué)習(xí)生涯已走過(guò)三分之二，是什么力量支撐我克服重重困難，取得一個(gè)個(gè)進(jìn)步？是信念，是奮斗。是無(wú)數(shù)次憧憬中的中考佳績(jī)，是通過(guò)不懈努力努力換來(lái)的突破，是堅(jiān)信必勝的決心，使永不言敗的毅力。是一如既往的`奮斗，磨礪了如今的自我。
七年級(jí)時(shí)面對(duì)新環(huán)境懵懂無(wú)知及天資的愚鈍使我在學(xué)習(xí)、生活上屢遭挫折，大小事務(wù)如同做慢動(dòng)作回放，不由得產(chǎn)生自卑心理。對(duì)新學(xué)科適應(yīng)能力簡(jiǎn)直不敢恭維，再加上理解能力差，背課文速度慢等原因，新的學(xué)習(xí)生活對(duì)我是極大的考驗(yàn)。為了不讓中考的輝煌破滅，不得不付出更多的時(shí)間和精力。從那時(shí)起，課間、假期都利用起來(lái)。補(bǔ)充資料，彌補(bǔ)弱科……上課認(rèn)真聽(tīng)講就是理所當(dāng)然了�；顒�(dòng)時(shí)甚至還在思索疑難問(wèn)題，我相信“一分耕耘一分收獲”，因此，和其他同學(xué)沒(méi)有多大差距。
八年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)難度加深了，我也探索出了適宜的方法。伴隨著不斷努力，學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣如雨后春筍般冒了出來(lái)。終于，成績(jī)回到了從前那個(gè)不令人失望的分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)變得游刃有余起來(lái)。此后，成功的喜悅與未來(lái)的希冀一直在激勵(lì)我渡過(guò)艱難險(xiǎn)阻，從前的年幼無(wú)知略顯成熟而理智。
而今，這中考前的最后一搏，無(wú)論怎樣的挑戰(zhàn)，定會(huì)讓它成為成功路上一抹亮麗的風(fēng)景線，在奮斗歷程中添上濃墨重彩的一筆。
我的奮斗作文2
今天是清明節(jié)，學(xué)校里舉行了掃墓活動(dòng)。來(lái)到學(xué)校，我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍，懷著沉痛的心情，沿著公路來(lái)到了青山園人民英雄紀(jì)念碑前。
首先是學(xué)校主任帶著我們宣誓：“我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大為國(guó)家效力……”接著，上來(lái)了一位聲音洪亮的男教師，他代表全校教師希望我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)繁榮昌盛……這位老師說(shuō)的話深深印在我的心里。主任又走了上來(lái)說(shuō)，默哀三分鐘的時(shí)間到了。我立刻低下了頭，心里祝愿為人民幸福而犧牲的英雄們一路走好。然后，我們圍著人民英雄紀(jì)念碑了一圈，同時(shí)，我也獻(xiàn)上了我?guī)?lái)的白花。
人民英雄碑旁樹木聳立，他們就像守護(hù)英雄的衛(wèi)士。桃花開了，她微笑著住院祝愿人民英雄一路走好。迎春花開了，她笑著告訴英雄們要相信我們，我們長(zhǎng)大了會(huì)建設(shè)祖國(guó)，會(huì)是祖國(guó)繁榮昌盛。最后，我再次懷著沉痛的心情離開了人民英雄紀(jì)念碑。
再回學(xué)校的.路上，我暗暗下定決心要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答這些為人民幸福而犧牲自己的英雄們！我，將要努力奮斗！
我的奮斗作文3
奮斗，是一個(gè)人更精彩的前提；奮斗，是一個(gè)人累累碩果的來(lái)處；奮斗，是干旱后的一場(chǎng)甘霖。說(shuō)到奮斗，使人聯(lián)想到一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
早在三年級(jí)時(shí)，有一回考試，考試成績(jī)出來(lái)后，我一直在糾纏，不知道考的怎么樣？是不是沒(méi)考好啊？當(dāng)老師一把成績(jī)單貼上去，全班都轟動(dòng)起來(lái)，如捅開的螞蟻窩。擁擠過(guò)去，蜂擁而至，我卻慢慢的一步接一步的走過(guò)去，走到那，從上往下找，沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有，最終卻在那落后的33名上面看到了我的.名字。我當(dāng)場(chǎng)就想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，校園的寂靜被斯破，天邊被染成了紅色，同學(xué)們吵鬧著，喧嚷著，唯獨(dú)我自己在這慢悠悠的走著，對(duì)著廣闊的天空長(zhǎng)嘆一聲。為什么我都這么努力了還是上不去？我盡量不去想這成績(jī)，可是憤怒和傷心還是充斥著我的內(nèi)心。
到了家門口，我徘徊著，到底進(jìn)不進(jìn)去呢？真是進(jìn)退兩難啊！突然有一顆豆大的雨滴砸在我頭上。瞬間把我砸醒，我慌忙的沖向房間。推開房門，一如既往的安靜，蜷坐在椅子上，唉聲嘆氣連續(xù)不斷。
夜幕驟然降臨，一個(gè)小玩意在燈光底下吸引了我的注意，原來(lái)是一只小蝸牛，它正在水管上順著往上爬。一對(duì)觸角頂在它那大大的腦袋上，小小的身軀背負(fù)著極大的重量。窗外面，雨依然猛烈的下著，風(fēng)肆意的刮著，但它卻在那爬著。突然，一顆豆大的雨滴打在它身上，把他沖落了下去。我覺(jué)的他的處境跟我非常相似，我開始同情它。但是，不一會(huì)，它又上來(lái)了。不一會(huì)，又被打下去了。我就不明白為什么它這么執(zhí)著，就這樣它重復(fù)了好幾次，我的心底的網(wǎng)有了一絲裂痕，一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。
它依然在一點(diǎn)一點(diǎn)的爬行，而我難道要半途而廢嗎？
我重新回到座位上，反思這次考試，那蝸牛的資態(tài)永遠(yuǎn)留在我心中。所以，以后每個(gè)夜晚只有一只只筆芯在陪伴我。
終于，功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后考到了班里二十多名。期末，終于考到班里第10名�？粗煽�(jī)，喜悅終于彌漫上來(lái)，幾個(gè)月的努力，太值了。
只要你肯奮斗，一切皆有可能！
我的奮斗作文4
在人的一生中，最幸福的莫過(guò)于奮斗了。如果一個(gè)人的生命中沒(méi)有奮斗，那么他們的一生，就像走馬觀花地在這世間轉(zhuǎn)了一遭，既無(wú)趣又蒼白，什么都沒(méi)有享受就匆匆離去了。
奮斗過(guò)的人，他們會(huì)昂首挺胸，無(wú)比自豪地說(shuō)，自己奮斗過(guò)。他們大概是這個(gè)世界上最幸福，最成功的人。而那些常常把豪言壯語(yǔ)掛在嘴邊，卻不付諸行動(dòng)的人，盡管夢(mèng)想是遠(yuǎn)大的，卻往往不能實(shí)現(xiàn)，還在無(wú)所作為之后把自己的失敗歸咎于命運(yùn)的安排。
有的人會(huì)問(wèn)，為什么自己有過(guò)人的才智，卻無(wú)法得到自己想要的幸福？那是因?yàn)樗麄儾欢绾螢榱诉@些理想而奮斗，就好像在起點(diǎn)夸夸其談，然后沒(méi)走多久就停下，還假惺惺地勸別人說(shuō)“苦海無(wú)涯，回頭是岸�！庇萌绱嗣篮玫脑捳Z(yǔ)，來(lái)嘲笑正在旁邊努力奮斗的人，而自己卻什么都不用干，顯得自己多么的明智，實(shí)際上不僅會(huì)令人更加反感，還會(huì)讓自己一無(wú)所獲。
有的人說(shuō)，為什么自己付諸了努力，還是沒(méi)有得到幸福呢？我舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，九十度的水很燙，但不會(huì)讓水沸騰。簡(jiǎn)潔地說(shuō)，就是雖然努力但沒(méi)有取得自己想要的結(jié)果，那是因?yàn)槟愕呐�不夠，或者馬上就會(huì)有所成效，但因?yàn)槟愕馁|(zhì)疑，你的退縮，到最后只能眼睜睜地看著自己的勝利被別人奪走。就好比沖刺時(shí)突然在終點(diǎn)前停下，一只狼對(duì)著它的獵物只吠不咬。在離幸福只差一步前停工，是最讓人遺憾的決定。
居里夫人是兩項(xiàng)諾貝爾獎(jiǎng)得主，取得了舉世矚目的成就。她和她的丈夫發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)，他們的生活壞境非常簡(jiǎn)陋，工作壞境也非常惡劣，然而他們都沒(méi)有顧及這些，而是投入極大的熱忱，夜以繼日，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行科學(xué)研究，最終看到了那個(gè)最美麗的顏色。是對(duì)科學(xué)積極的探索，對(duì)真理的'向往追求，再加上刻苦努力的奮斗，生活才給了他們幸福的獎(jiǎng)賞。
奮斗吧，因?yàn)橹挥袏^斗才能帶給我們從未擁有的幸福，因?yàn)樵谝簧形覀冃枰粋�(gè)激勵(lì)自己向前的目標(biāo)，因?yàn)樵诔晒χ飞�，�?huì)有很多障礙，而唯有通過(guò)自己的奮斗，才能克服它們，走向成功。
沒(méi)有奮斗的生活是平庸的，可悲的，只有奮斗，才能夠帶給我們幸福，只有奮斗，才不會(huì)留下一生的遺憾。所以，我?jiàn)^斗，我幸福！
我的奮斗作文5
時(shí)序輪替中，始終不變的是奮斗者的身姿；歷史坐標(biāo)中，始終不變的是奮斗者的步伐�！}記
疫情未過(guò)，開學(xué)之際，班主任開了一次班會(huì)。那次會(huì)議，幾乎調(diào)動(dòng)了所有同學(xué)的情感細(xì)胞。無(wú)非就是讓我們相信，現(xiàn)在努力還來(lái)得及。
憶初一，我欣賞劉禹錫“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的毅力；也羨慕李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職��？烧嬲阶约哼@里，踐行實(shí)在不易。
我待考試如初戀，考試卻傷我千百遍。閱卷老師那毫不留情的鮮紅色的大叉號(hào)，終究還是滴零滴零灑滿了每一個(gè)晨昏，鋪滿了學(xué)校到家那唯一看得見(jiàn)漂亮花朵的小路。
初一下學(xué)期一開始，競(jìng)爭(zhēng)便如約而至。被列為重點(diǎn)觀察對(duì)象的我，開始立下豪言壯志。我?guī)е?70名的恥辱，用一種破釜沉舟的心情和現(xiàn)實(shí)做最后的搏斗。
“待從頭，收拾舊山河”，在慘不忍睹的.失敗中鍛煉和血吞牙的勇氣和毅力，我變得越來(lái)越沉穩(wěn)，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。
做不完的“五三”，看不完的名著，背不完的古詩(shī)，抄不完的政治，幾乎充斥了我的整個(gè)初一生活。但，我不愿被“合并同類項(xiàng)”，我只想做那個(gè)被提取出來(lái)的“公因式”。
初一升級(jí)考試的成績(jī)，見(jiàn)證了我的整個(gè)奮斗歷程。從一開始的倒數(shù)幾名變?yōu)槿Ｇ叭�。我想，明日之我，胸中有丘壑，眼中有山河�?/p>
立鴻鵠志，做奮斗者。
眾人皆知蔡徐坤參加《偶像練習(xí)生》光芒萬(wàn)丈。卻不知他一個(gè)人做練習(xí)生，被全網(wǎng)黑殺有多難。眾人都道楊超越一個(gè)只會(huì)哭的女孩一夜爆紅。卻不道她初中因家貧輟學(xué)，在一個(gè)大得連東南西北都分不清的大上海打拼之事。
這些，他們自己知道，奮斗者也深知。很幸運(yùn)的是，我也知道。因?yàn)閵^斗路上有我。
現(xiàn)在，正處在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，處在中國(guó)日益走向世界舞臺(tái)中央的大時(shí)代。讓我們把人生夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，讓蓬勃青春與家國(guó)情懷共振。前景光明，征途豪邁，不奮斗，何以談青春！
來(lái)日方長(zhǎng)，未來(lái)可期。希望在奮斗的路上，有我也有你們！愿我們?cè)趤?lái)年中考合上筆蓋的那一刻，也有戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲。
我的奮斗作文6
“大家加油，快！沖起來(lái)！”每天中午十點(diǎn)左右，這個(gè)聲音總是響遍操場(chǎng)。操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身穿校服，揮汗如雨的學(xué)生正在縱情奔跑。
“加油，加油！”作為班里每次跑后幾名的學(xué)生，我每次都在同學(xué)的加油聲中跑過(guò)終點(diǎn)。與周圍氣喘吁吁的同學(xué)相比，不喘氣的我顯得游刃有余�！�5分12秒�！崩蠋熌畛煽�(jī)的聲音隨即響起。我對(duì)這個(gè)成績(jī)卻不放在心上。
“全班跑步5分以上的同學(xué)站出來(lái)！”班主任的聲音在操場(chǎng)上響起。不一會(huì)兒，五名同學(xué)不情不愿地站了出來(lái)，當(dāng)然還有大大方方的我�！岸寂�5分多了，還不知道羞愧。站在這里，軍姿站好�！甭�(tīng)到班主任恨鐵不成鋼的咆哮，我頓時(shí)縮了縮頭�！澳銈儙讉�(gè)休息完之后再跑一圈，讓我看看你們的真實(shí)水平�！�
“沖��！”在同學(xué)的叫喊中，我如離弦的箭一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他五位同學(xué)。撲通，我一下癱坐在地上，氣喘吁吁。雖然很累，但這種未有過(guò)的`精疲力竭的感覺(jué)真的很好“很好，一圈只用了52秒，照這個(gè)速度，你完全可以練到滿分，老師相信你。”聽(tīng)了老師肯定的話，我渾身的疲憊變得微不足道，心里十分舒爽。于是我下定了決心，一定要跑到滿分證明自己。
于是在第二天的測(cè)試中，我竭盡全力奔跑，這還是沒(méi)有得到我想要的成績(jī)�？赡苁情L(zhǎng)時(shí)間偷懶的原因，我的耐力很不好，到了最后一圈，我的速度就慢下來(lái)了。
這也讓我意識(shí)到了，要想跑到滿分沒(méi)有那么快，也沒(méi)有那么容易。在下定決心的我決定堅(jiān)持。從那以后跑步的身影充斥校園的每個(gè)角落，早上跑，中午跑，晚上跑。只要能跑步，我一定會(huì)堅(jiān)持跑去。奔跑時(shí)流下的汗水，是我?jiàn)^斗過(guò)的證明。
人生走的每一步都算數(shù)，你流下的每一滴汗水，終將成為澆灌未來(lái)的雨露。人生都是一場(chǎng)自編自導(dǎo)的演出，唯有最艱苦的奮斗，最執(zhí)著的堅(jiān)持，還有最坦然的接納，才能最終獲得經(jīng)久不衰的掌聲！
我的青春里有奮斗！
我的奮斗作文7
“一旦進(jìn)入初中，你就在為中考做準(zhǔn)備啦！”“初一是很關(guān)鍵的一年，要努力�。 薄@些是我進(jìn)入初中就聽(tīng)到的最多的話。我知道這都是為我好，可是我無(wú)法做到一直努力地學(xué)習(xí)，但無(wú)論怎樣，我都要努力去拼搏，去奮斗，哪怕沒(méi)有理想的成績(jī)，也不會(huì)留下太多遺憾。
在初一上學(xué)期剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我懶懶散散，一來(lái)是因?yàn)闆](méi)有適應(yīng)初中的緊張生活，二來(lái)是延續(xù)了小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的成績(jī)一次比一次差，我卻不以為然�？墒钱�(dāng)我前桌的成績(jī)一次次超過(guò)我時(shí)，我有些按捺不住了，開始想要重新樹立目標(biāo)，但總是事與愿違。
我不甘心，一次又一次地向他請(qǐng)教，平時(shí)最怕老師的我只要遇到學(xué)習(xí)上的'問(wèn)題就直奔老師辦公室向老師請(qǐng)教�；丶液蟮牡谝患乱矎目词謾C(jī)或看電視變成了復(fù)習(xí)課上內(nèi)容，日常九點(diǎn)半左右做完作業(yè)就睡覺(jué)的我，常常給自己“加餐”。功夫不負(fù)有心人，我終于在期中考試時(shí)以高出前桌50多名的成績(jī)完勝，我做到了！
驕傲使人落后，這話一點(diǎn)不假，飄飄然的我又開始犯了老毛病，第三次月考成績(jī)一落千丈，這讓我感受到了前所未有的失落，我再一次下定決心“認(rèn)真，再認(rèn)真；努力，再努力”，我對(duì)自己提出了唯一的要求。在之后的一個(gè)多月了，我不停地提醒自己要堅(jiān)持，要奮斗。
成績(jī)出來(lái)的那一天，我欣喜若狂，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我的奮斗結(jié)出碩果，青春是一首歌，奮斗就是它的主旋律。
我的奮斗作文8
1我在奮斗中成長(zhǎng)
人生中會(huì)有無(wú)數(shù)次奮斗，它們會(huì)使我們變的成熟，堅(jiān)強(qiáng)。只有奮斗，人生才不會(huì)平淡如水，才會(huì)讓人回味無(wú)窮。
我從一年級(jí)開始學(xué)習(xí)拉二胡，一開始，我看著一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認(rèn)真學(xué)起來(lái)�？蓻](méi)過(guò)多久，我就覺(jué)得索然無(wú)味了，拉的時(shí)間越來(lái)越少，一次比一次差。這時(shí)，有一個(gè)和我一起學(xué)二胡的小伙伴高興地拿著一張二級(jí)優(yōu)秀的證書給我看，說(shuō)：“我都考上二級(jí)了，你怎么什么也沒(méi)有呀？”我十分羨慕，在那一段時(shí)間里，我每天都拉的很認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，看著其他小伙伴，一個(gè)個(gè)羨慕的樣子，我不禁得意起來(lái)，又不常常練習(xí)了，水平立刻直線下降，就這樣學(xué)了下去。一晃三年過(guò)去了，我雖然技巧有些增長(zhǎng)，但比起其他幾個(gè)小伙伴可就差遠(yuǎn)了。有一天，又有幾個(gè)小伙伴拿著一張證書來(lái)了，“看，七級(jí)良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級(jí)也沒(méi)考？”聽(tīng)了他的話，我不禁怔住了，對(duì)呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說(shuō)：“祝賀你，但你等著，我一定會(huì)超過(guò)你！”從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，與幾個(gè)小伙伴的距離越來(lái)越近。終于，老師讓我考八級(jí)，在考場(chǎng)里，我拉起悠揚(yáng)的樂(lè)曲，令評(píng)委們拍手叫好，終于獲得一張八級(jí)優(yōu)秀的證書。經(jīng)過(guò)努力，我又考上十級(jí)，其他小伙伴都說(shuō)：“你真行！”我也露出了會(huì)心的笑。
在奮斗中成長(zhǎng)，奮斗讓我的人生十分充實(shí)，我愛(ài)在奮斗中成長(zhǎng)。
2我在奮斗中成長(zhǎng)
“我的命運(yùn)我主宰”我回答的如此肯定，智者笑了。
“孩子，不要輕狂。路途遙遠(yuǎn)你是否不迷茫，沒(méi)有完全，沒(méi)有絕對(duì)的。路是要自己走，走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對(duì)困境決不服輸，不會(huì)被世俗迷惑？”
我不相信任何人，人生的路上，沒(méi)有人能幫助我，我自己的路只有我自己走。
我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉，我不渴望有人會(huì)理解我，我只希望自己能有一個(gè)小小的空間。我不渴望與別人交流，我怕別人會(huì)拿走我的成果。
“你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，我們交換后還是有一個(gè)蘋果。我有一個(gè)思想，你有一個(gè)思想我們交換后就有兩個(gè)思想�！�
在一個(gè)封閉的世界，我的'心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我欲往上爬的時(shí)候，目標(biāo)卻離我而遠(yuǎn)。當(dāng)我渴望達(dá)到目標(biāo)卻被目標(biāo)拋棄。我曾為之奮斗過(guò)，但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠(yuǎn)，我的力量很薄弱，只有吸取他人教訓(xùn)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)制定自己的方法才會(huì)達(dá)到理想的彼岸。
我不在躲藏，微笑的面對(duì)我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。
心中的包袱輕了，我更加努力前行。
奮斗是堅(jiān)持不懈的努力，是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
每當(dāng)夜晚在臺(tái)燈下學(xué)習(xí)的時(shí)候，看著窗外的燈火，我的心曾為之動(dòng)容過(guò)。但我知道不能被室外風(fēng)景所迷惑，理想離我很遙遠(yuǎn)。當(dāng)我為考試而拼搏，奮斗的時(shí)候我不會(huì)后悔，更不會(huì)感到無(wú)聊。因?yàn)榍啻�，理想是奮斗的過(guò)程，我們只有經(jīng)歷這些過(guò)程，才會(huì)更加成熟。我們?cè)?jīng)失敗過(guò)但我們不會(huì)服輸，我們會(huì)向著更美好更明媚的明天前進(jìn)。
奮斗中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅(jiān)信，明天會(huì)更好。
因?yàn)榧拍驗(yàn)楣聠挝覀兓蛟S在前行的路上迷茫，但我會(huì)牢記：能夠失望但決不能絕望�！�
在奮斗的路上我開始成長(zhǎng)，在奮斗的路上我不在迷茫。為未來(lái)而奮斗，為理想而奮斗。
我的奮斗作文9
我的夢(mèng)想幾乎是每年都會(huì)換一個(gè)，可能是因?yàn)槟挲g，每過(guò)一年，我腦子里就會(huì)出現(xiàn)很多的名詞，有醫(yī)生、記者、老師、設(shè)計(jì)師……慢慢的，我長(zhǎng)大了，我覺(jué)得自己有思想了，可以為自己的夢(mèng)想而奮斗了，但遺憾的是，我覺(jué)得這么多的職位，我實(shí)在是不知道哪種職位好，哪種職位適合我。我雖然這么說(shuō)，但我還是有一個(gè)自己的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名合格的老師。
因?yàn)槲矣X(jué)得老師這個(gè)職位是能讓人仰視，并且十分的尊敬。因?yàn)槔蠋煵粌H可以教書育人，還可以讓孩子熱愛(ài)學(xué)習(xí)。雖然有些人討厭老師，討厭老師的老一套，布置很多的作業(yè)，這讓有些同學(xué)，甚至家長(zhǎng)也會(huì)對(duì)老師有錯(cuò)誤的看法，感覺(jué)布置很多的作業(yè)是在浪費(fèi)自己的腦細(xì)胞，讓孩子討厭學(xué)習(xí)，但是老師布置的作業(yè)都是針對(duì)學(xué)生學(xué)得不好才布置的，而有些同學(xué)卻認(rèn)為老師布置這么多的作業(yè)是因?yàn)榭炜荚嚵�。我覺(jué)得老師布置作業(yè)確實(shí)是為了我們好，因?yàn)檫@么多的作業(yè)只是想讓我們對(duì)其中一個(gè)題型有很深的影響。
如果我沒(méi)有當(dāng)老師的資格，我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以讓有病的人把病給治沒(méi)了，而把沒(méi)病的'人給治得更健康了。醫(yī)生還可以造福于民。
醫(yī)生有好多的職務(wù)，我最相當(dāng)?shù)木褪且粋�(gè)醫(yī)院的院長(zhǎng)，因?yàn)樵洪L(zhǎng)可以發(fā)明更好的治病方法，雖然當(dāng)院長(zhǎng)辛苦，但是我覺(jué)得辛苦離不開努力學(xué)習(xí)。
我要為了自己的夢(mèng)想而奮斗！
我的奮斗作文10
俄羅斯著名作家高爾基從小就非常喜歡閱讀。在學(xué)校，他一直做得很好，但是因?yàn)樨毟F，他只去了兩年學(xué)校。為了養(yǎng)家，他不得不四處旅行，做許多不同的工作，但是他沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)。為了避免老板禁止閱讀，他不得不在晚上看書。他做了一個(gè)小油燈來(lái)收集殘余的油，然后藏在閣樓里看書。
在極其惡劣的條件下，高爾基努力工作，成為了世界著名的知識(shí)淵博的偉大作家。
在加拿大，一個(gè)孩子生來(lái)就有一張極其丑陋的臉，口吃，左臉部分癱瘓，嘴角畸形，說(shuō)話時(shí)嘴歪向一邊，一只耳朵什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
為了糾正口吃，他把小石頭放進(jìn)嘴里練習(xí)說(shuō)話。母親看著舌頭和嘴巴都磨破的`兒子，由衷地說(shuō):“不要再練習(xí)了。母親會(huì)陪伴你一生。”然而，他擦了擦母親的眼淚說(shuō):“媽媽，書上說(shuō)每只美麗的蝴蝶只有破繭而出才能變成蝴蝶。我想成為一只美麗的蝴蝶。”
后來(lái)，他終于能夠流利地說(shuō)話了。因?yàn)樗W(xué)習(xí)，所以取得了優(yōu)異的成績(jī)。
1993年10月，他參加了大選。他的對(duì)手通過(guò)在電視上滾動(dòng)他不好的一面來(lái)誹謗他，但是他對(duì)手的方法是無(wú)用的。最終，他以高票獲勝，當(dāng)選為總理，并在1997年再次獲勝，再次當(dāng)選總理，他就是讓·奇雷蒂恩。
當(dāng)我讀到這封信時(shí)，我不禁欽佩他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想而付出的辛勤勞動(dòng)。我也想努力學(xué)習(xí)，加倍努力，立志成為一個(gè)偉大的人。
我的奮斗作文11
從我開始奮斗吧。
我想，想要奮斗的人不止我一個(gè)吧，應(yīng)該是每個(gè)有上進(jìn)心的人都想奮斗。又有幾個(gè)人真正做到了奮斗呢？相信沒(méi)有幾個(gè)人吧。這樣一來(lái)，我們就都是“思想上的巨人，行動(dòng)上的矮子”了。
那么怎樣才能真正的做到奮斗呢？我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)就是要下定決心，不是那種隨便一說(shuō)，忽悠自己的決心。那樣的行動(dòng)都是在欺騙自己，欺騙自己的內(nèi)心。我們要真正的下定決心，每時(shí)每刻都要想著自己要奮斗。第二就是要清楚自己為什么要奮斗，自己奮斗的目的是什么。就像一艘航輪，如果沒(méi)有了前進(jìn)的目的，也只能是在茫茫大海上四處亂逛而已。所以，確定好自己的目標(biāo)是很重要的，這個(gè)目標(biāo)一定是那種對(duì)自己有益的，正能量的.。
接下來(lái)就是行動(dòng)了，如果這一步做不好的話，那么照樣也是全盤皆崩。不過(guò)如果前兩步做好的話，那么這個(gè)行動(dòng)是肯定能做好的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)想明白了，那么這一步的核心是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是堅(jiān)持，不要放棄，不要覺(jué)得累了就不做了，不奮斗了，半途而廢的行動(dòng)算不上是行動(dòng)。只有堅(jiān)持下來(lái)，才能算得上是真正的成功。
在我心中，這就是奮斗的三個(gè)要領(lǐng)了。如果認(rèn)真做每一步的話，那么我們必將擁抱奮斗的人生。
我的奮斗作文12
在這里用了一個(gè)冠冕堂皇的詞“奮斗”，其實(shí)我算不上一個(gè)勤奮的人，只不過(guò)有著好腦瓜，善于運(yùn)用靈活的學(xué)習(xí)方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)之者�！睂W(xué)習(xí)的成與敗，當(dāng)在樂(lè)字。相信90%的同學(xué)都難以對(duì)現(xiàn)在的教材產(chǎn)生興趣，但是又有什么辦法呢？高考都是依據(jù)它的，不如設(shè)法使自己對(duì)其產(chǎn)生興趣。成功能帶來(lái)喜悅，則在學(xué)習(xí)時(shí)，可自設(shè)難題，然后運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)攻克它，這個(gè)過(guò)程可以想象成玩游戲一般。不是喜歡玩游戲嗎？學(xué)習(xí)其實(shí)也像玩游戲，只要善于想出辦法。就是一件輕松的事。背書是件苦差事，可以編一首歌來(lái)唱嘛，從前背圓周率，有誰(shuí)可以老老實(shí)實(shí)地背完？從“山顛一寺一碗酒，”開始，有人背了六百多位！還愁啥！
對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)了興趣。剩下的是什么？當(dāng)然是打基礎(chǔ)了。到了高中，這一點(diǎn)十分重要。因?yàn)楦呖嫉腵綜合科，要求有良好的聯(lián)想能力，對(duì)各科的聯(lián)系，就在基礎(chǔ)扎實(shí)。當(dāng)然，必要的是把以學(xué)過(guò)的東西從頭到尾復(fù)習(xí)一遍，最基本也要熟練運(yùn)用。因?yàn)楦咧械闹R(shí)，是一環(huán)接一環(huán)的，忽略了其中之一，就使整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了脫節(jié)，學(xué)起來(lái)就吃苦。有了基礎(chǔ)，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中最重要一步就要開始---自己學(xué)習(xí)。學(xué)東西不能光靠老師，最重要的是自己。如果說(shuō)老師是引路人，那么你就是探路人。探索屬于自己的領(lǐng)域。譬如說(shuō)數(shù)學(xué)，老師講一道題，你要去想另一種方法去求，老師說(shuō)了一道這一類的題，你能把這一類及變式出來(lái)的題都要弄懂。自學(xué)的要決在勤，要勤于思考，更要勤于練習(xí)。勤于思考，很多聰明人能夠做到，但勤于練習(xí)就難了。因?yàn)槁斆骺倳?huì)踏進(jìn)一個(gè)誤區(qū)，就是我一看就懂了，還用得著練習(xí)嗎？其實(shí)，一到考場(chǎng)，情況就糟糕，懂做是懂做，但不知怎么開頭，不知怎么組織，所以經(jīng)常丟三落四，拖延時(shí)間，結(jié)果可想而知。
不可忽略的是，在考場(chǎng)中，有些技巧是必須注意的，先把試卷從頭到尾看一遍，判斷難易，安排時(shí)間做題，超過(guò)安排時(shí)間幾分鐘都做不出的，不妨?xí)呵曳畔�，不要影響下面的發(fā)揮。做完了再回頭做，往往可以找到靈感。
上面的經(jīng)驗(yàn)，僅僅是我自己探索出來(lái)的，適君與否，憑君思考。
我的奮斗作文13
每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo)，我也不例外。經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮，我想考十四中。然而，我必須至少進(jìn)入前150名，而我現(xiàn)在是196名。因?yàn)槲也粔?mèng)想成績(jī)，我必須更加努力。
我知道成功沒(méi)有捷徑，需要腳踏實(shí)地的努力，所以我想在三年內(nèi)做更多的課堂筆記，認(rèn)真聽(tīng)講。第二，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，一絲不茍。
我的中文成績(jī)高低參差不齊，非常不穩(wěn)定。我的寫作不是很好，所以我必須在業(yè)余時(shí)間多讀課外書，這樣才能把工作和休息結(jié)合起來(lái)，保持身心健康�？茖W(xué)也是我的弱點(diǎn)，所以我必須進(jìn)步，在課堂上發(fā)言。我不能假裝理解或者問(wèn)我是否不理解。
即使目前沒(méi)有最好的成績(jī)，你也不會(huì)泄氣。因?yàn)槲覀儾荒軌?mèng)想一步一步地上天堂，我們只能慢慢地爬上去。更多的堅(jiān)持，更多的.期待！如果你遇到困難，試著去克服它們，因?yàn)槟悴唤?jīng)歷起伏就看不到美麗的彩虹。失敗是成功之母。你應(yīng)該明白，沒(méi)有障礙可以跨越，也沒(méi)有障礙可以突破。我相信只要你努力工作，沒(méi)有什么是你做不到的。
在接下來(lái)的三年里，我將依靠自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，因?yàn)槊總�(gè)成功人士的背后都有一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程。來(lái)吧，我希望我能充滿信心，在未來(lái)邁出第一步。
相信自己，平凡的腳步就能完成偉大的旅程！
我的奮斗作文14
我站在時(shí)間的一角，望白駒過(guò)隙，時(shí)間飛逝，腳下通往成功的道路，無(wú)一不是用拼搏與汗水鋪下的，在青春年華中絢爛自己。而在我的青春里，有著滿腔的熱血和無(wú)限的奮斗。
中國(guó)首富馬云曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)你躺在床上，聊著微信，刷著微博和朋友圈時(shí)，干著我80歲都能干的事，你還要青春干什么？是啊，青春就是讓我們?nèi)^斗拼搏的時(shí)候，為何不用自己的雙手去搏一搏，通往成功的道路呢？
青春年華中，年少輕狂的我總會(huì)以為學(xué)習(xí)是一件枯燥而乏味的事情，但當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)，或在某些方面有所提升時(shí)，我總會(huì)感到青春中成功的快樂(lè)和喜悅。
步入初中以來(lái)，面對(duì)七年級(jí)學(xué)期期末考，面對(duì)老師的辛勤培養(yǎng)，面對(duì)父母的無(wú)限期望，我倍感壓力。
在復(fù)習(xí)期間，我不敢有一絲的懈怠，一絲的放松。上課，我都集中精力的聽(tīng)老師講，利用在課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。即使到了周末，我也沒(méi)有放松的機(jī)會(huì)，早晨起床之后，總是拿起書就讀，將這本書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，牢牢的印記在我的腦海中，唯恐漏掉一個(gè)小小的細(xì)節(jié)。夜晚，在臺(tái)燈下，我挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，面對(duì)一張又一張的卷子，我總是會(huì)壓下自己焦慮的性子，把它慢慢的做完�？粗@堆積如山的作業(yè)，我只有埋頭苦干，因?yàn)槲抑�，這些都是值得的，在我收獲成功時(shí)，我會(huì)更加的快樂(lè)。
果然功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了一個(gè)讓我滿意的成績(jī)，我深深地體會(huì)到了用自己的`奮斗換來(lái)的成功，是多么的有成就感。在收獲成功的那一剎那，曾經(jīng)自己付出的汗水和努力是多么的值得。
青春韶華，正值年少氣盛，正是為成功的彼岸，鋪下道路的時(shí)候，而通往成功的道路，就是揮灑汗水，奮斗向上，在為自己的夢(mèng)想，奮斗拼搏的時(shí)候，不要體會(huì)你付出努力的艱辛，因?yàn)�，它�?huì)使你到達(dá)成功的偉岸。
青春，正是人生的巔峰時(shí)期，青春中的回憶，總是最難忘，最美好的，在青春的年華中，在這個(gè)麗的季節(jié)，用自己的雙手，去拼搏，去奮斗，讓青春無(wú)悔！
我的奮斗作文15
泰戈?duì)栐裕骸疤炜諞](méi)有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！北藭r(shí)，陽(yáng)光正好，風(fēng)正穿過(guò)林梢，我們正當(dāng)年少�；蛟S多年后你已淡忘你青春具體的模樣，但奮斗的痕跡仍會(huì)深鐫在你的心膛。
臺(tái)燈下
我從來(lái)不知道自己這么能熬夜。進(jìn)入初三以來(lái)，每個(gè)人似乎都有了一種俗成的約定。不管作業(yè)寫完與否，總會(huì)再打開臺(tái)燈做一頁(yè)題或背一會(huì)兒書。就算經(jīng)歷了一天的疲倦，看到別人亮起的床位，也不敢享受熄燈前先休息的奢侈。每天晚歸到寢總能看到坐在床上安靜地翻歷史書的室友，然后就是沙沙的翻卷聲和筆尖摩擦紙張的聲音。臺(tái)燈下的我們或沉思，或疾書，或眉頭緊鎖，或嘴里小聲地振振有詞。臺(tái)燈下的專注是我青春中奮斗的痕跡。
教室里
不知從什么時(shí)候起，下課出去竊竊私語(yǔ)的同學(xué)越來(lái)越少，更多同學(xué)選擇充分利用課下時(shí)間。即使嘻鬧聲依舊震耳欲聾，年輕的全神貫注也依舊美麗。午休時(shí)間也并不閑適，大家都在忙著刷題，午休結(jié)束的前十幾分鐘才依依不舍地合上了練習(xí)冊(cè)，然后整個(gè)教室陷入了爭(zhēng)分奪秒間隙中的些許安謐。教室中的惜時(shí)是我青春中奮斗的'痕跡。
操場(chǎng)上
體能訓(xùn)練是每個(gè)初三學(xué)子所必須經(jīng)歷的“煉獄”。九月份的烈日炎炎，十月份的余暑未消，十月份的天寒地凍都加劇了我對(duì)跑步的抵觸。當(dāng)然，這還算不上什么，體育老師慘無(wú)人道無(wú)休無(wú)止的加練更使我無(wú)數(shù)地產(chǎn)生了放棄的念頭�？擅恳淮蔚臏p速總會(huì)換來(lái)超過(guò)我的同學(xué)的一句“加油“。年少輕狂，又怎甘落于人后？便又重新加速。即使汗水揮灑在冰冷的操場(chǎng)，即使寒風(fēng)侵蝕我的體膚，即使雙腿沉重的無(wú)法移動(dòng)。操場(chǎng)上的拼搏是我青春奮斗的痕跡。
初三是“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的迷茫徘徊；初三是“黑云壓城城欲摧”的壓抑沉悶；初三是“守得云開見(jiàn)月明”的守望期待；初三是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信奮斗。每一個(gè)艱苦卓絕的現(xiàn)在，都會(huì)有個(gè)掌聲雷動(dòng)的未來(lái)。初三年少時(shí)，我們自當(dāng)奮斗，不負(fù)正好的陽(yáng)光，無(wú)愧年少的輕狂。
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