堅強的作文【通用】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的堅強的作文10篇，希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
我家樓頂上的一塊地長出了嫩綠嫩綠的小草，一放學我就跑上樓頂去欣賞欣賞。
來到樓頂，一片嫩綠出現在我的眼前，小草挺著身子，一副不屈不撓的樣子。
原來春天到了，小草又發芽了。冬天的寒風雖然吹斷了小草的軀干，但并不能吹走它們的根。一到春天它們又發芽了。小草堅強的品格終于戰勝了寒風，它的品格值得我們學習！
我不禁吟起唐代大詩人白居易的`那首詩：
離離原上草，
一歲一枯榮。
野火燒不盡，
春風吹又生。
小草雖然沒有婀娜的身姿，沒有動人的花朵，但我喜歡它，喜歡它堅強的品格和頑強的生命力。
堅強的作文 篇2
我們教室的大門旁，有一排高大整齊的松樹。
梧桐樹穿著一件蒼綠的大衣，像一排整齊的解放軍站在門口。梧桐樹很堅強，今天下著毛毛細雨，我們冷的發抖，大樹卻一動也不動，好像在說：“我們穿著厚厚的，蒼翠的.大衣呢！”
夏天的時候，梧桐樹會長出圓圓的，全身長滿刺的小球球，樹葉變成了大樹干的裝飾，有一些從南方飛回來的小燕子找來枝條，在梧桐樹上打了暖和的窩，大樹喜笑顏開地說：“歡迎你們來我那粗壯的枝干上搭窩。”過路人可以再梧桐樹下乘涼，過路人說：“梧桐樹，你不僅能幫我們美化環境，凈化空氣，而且還能讓我們乘涼，你是我們城市的美容師。”梧桐樹聽了，開心地笑了。小蟲子爬上大樹那綠綠的葉子，開始吃大樹一片一片的樹葉。大樹很生氣地說：“誰讓你吃我葉子的，你趕快給我下去�！毙∠x子理直氣壯地說：“你們大樹的葉子不就是給我們吃的嗎？”大樹無言以對……
梧桐樹，你在我眼里就是一名幫我們美化環境的美容師，而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹，你既可以讓我們乘涼，又可以給我們祖國美化環境，梧桐樹謝謝你！
堅強的作文 篇3
我130厘米，三年級了，有著一頭齊耳短發、一雙炯炯有神的眼睛、一個小小的、微翹的鼻子，有一張櫻桃小嘴巴。我以前不是很堅強，是那件事情把我改變了。
記得有一次，我在文化廣場溜冰。由于是新學的，還有些站不穩，一不小心就摔倒了。我在地上坐了很久，直想哭，還不想學了。我看了一下媽媽，媽媽卻一點也沒有走過來的意思，但是我能感覺到媽媽正期待地望著我。此時，我心想：我一定要堅持到底，失敗乃是成功之母。我答應了媽媽，一定要把溜冰學會。于是，我吃力地站了起來，忍住了屁股的`疼痛，繼續認真低練起來。不久，學會了怎樣停、走、跑，像一只活潑可愛的小鳥，我高興極了，跑到媽媽面前擺了一個勝利的手勢，還對媽媽說：“媽媽，我成功了！”媽媽馬上給我投來贊許的目光。當我把溜冰鞋脫下來的時候，我發現，右腳已經又紅又腫，媽媽心疼地看著我，我堅強地對媽媽說：“沒關系，小問題�！眿寢屪院赖卣f：“梓琪真的長大了�！币宦爧寢尡頁P，我的心里樂開了花。
從這件事之后，無論我以后遇到什么困難，我都會堅強的應對，相信成功永遠屬于我。
這就是堅強的我！
堅強的作文 篇4
縱然戰爭有萬般殘酷，然而戰爭中的勇者才是真的猛士。 ——題記
這是一部含著血淚的影片，這也是一部含著血淚的歷史。
一九一九年，這是多事之秋，一九一九年，這一年，有屈辱的巴黎和會，這一年，有無奈的外交妥協，這一年，也爆發了舉國震驚的五四愛國運動；這一年，勇敢的'中國外交官在和會上奔走斡旋；這一年，無畏的中國人民選擇了堅強，走在巴黎街頭，用鮮血吶喊。
影片的開頭，是一個神情疲憊的中國男人，他坐在馬車上，沉思著，他是中國駐美公使。他是代表中國參加巴黎和會的全權代表——顧維鈞，從美國趕往巴黎，他帶著收回山東的要求，帶著四萬萬同胞的希望，帶著國家的尊嚴。也許他的內心是復雜的，亦或是緊張的，但他沒有后退，他給生命選擇了堅強。
影片以沉重的筆鋒，撥開歷史塵封，重現了1919年風云激蕩的巴黎和會，當時的中國作為戰勝國，沒能收回權益，反而蒙受屈辱，中國外交官顧維鈞，憑著愛國良知和外交才能，頂住壓力，堅持公理，拒絕在合約上說“不”，這才是中國人的精神，這才是中國人的力量啊！
影片也許淡化了他們的形象個性，卻張揚了他們的精神共性，他們用行動證明了，中國人會洗刷所有的恥辱，沉睡的東亞之獅已經站起來了。
《我的一九一九》振奮人心的一九一九，因為中國最廣大青年走向了抗爭奮斗的道路，不論工人學生，不論貧窮富貴，不論民族地域，于是，五四運動成了他們不朽的豐碑。
“一九一九”，中國人第一次說出了“不”，這一次，中國人選擇了堅強。
堅強的作文 篇5
殘碎的翅，在陽光的挽留中，毅然落下，卻在不經意間升起一道閃亮的光環，那是再一次的站起，那是死后的重生，就像浴火的鳳凰。 ——題記
蝶祭
雙眼被漫無天際的油菜花充盈著，心，似乎被什么輕輕托起，一切都那樣醉人。那金黃的色彩在藍空下顯得格外耀眼，陽光與油菜反射出的光交織在一起，直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧線闖入我視線，跌跌撞撞的樣子好像一個犯錯的小孩，是那樣的驚慌失措。它是一只蝴蝶，一只菜粉蝶！接踵而至的是兩個小男孩，他們的額角滲出涔涔汗珠，手里都握著網，嘴角掛著一絲微笑，那是勝利的微笑�？墒�，它并不是一直美麗的大彩蝶啊，它僅僅是一只菜粉蝶！它那雙殘缺的翅在不停息的扇動著，卻顯得那樣無助，最終它落下了，帶著一絲恨意和無奈。
我輕輕嘆了一口氣，就以為它就這樣的倒下了，突然，它又蠕動著飛了起來，就像是垂暮的老人緩緩從搖椅上顫巍巍的起身，但終究，它飛起來了，飛向生命的天堂。我知道斷翅對一只蝴蝶來說意味著與天空從此告別，意味著從此將成為死神的奴隸！但是它并沒有就這樣放棄，卻憑著最后一份堅強與勇敢為生命爭得一分一秒。也許他最終凋零在某個角落，但它卻以自己最美的姿態站立在那一刻的藍空下，永遠。
雁飛
雁，它有自己的家，回家的時刻來臨，毫不猶豫的.就奔向那個最熟悉的方向，即使風雨兼程。
我，一只北來的雁，停留在江南的溫婉中，可是我卻覺得大漠的粗獷更適合我。我知道，從我離開父母的那一刻，陪伴我的那雙翅膀就有可能被折斷：或是長途的疲勞致殘，或是強敵的攻擊破損，或是意外的碰撞脫落。我想，只要一滴血未盡，生命依存，我要堅強的起飛，因為父母從小教給我的堅強，因為家是生命之源，因為生命充滿挫折和夢想。有時想停落保護我翅膀的外物，卻發現同伴毅然地飛向了遠方，只留下我獨自一人惘然，那一刻我明白，我一旦停落，注定要孤獨地漂泊。
驀地，我的翅膀有力地展開，鳴叫著像劍一般沖向云間，心中重復著兩個字：堅強。從此，我用這雙翅膀，在大地南北自由地飛翔，我不再孤獨，心在無垠天空翱翔。也許，翅膀有時受到傷害，但我明白，在受傷后的翅膀會變得更加強勁。
翅，可以變得破碎，可以被折斷，但卻可以憑著心中一份堅強與勇敢再次重生，就如�；鹬兄厣镍P凰，更加絢麗！更加輝煌！
何玲
堅強的作文 篇6
堅強，能使一朵凋零的花朵并打花團錦簇;堅強，能讓一只受傷的老鷹再次展翅高飛;堅強，能使冰雪融化，大地復蘇。
著名物理學家霍金成在記者會上，被記者取之短處而嘲諷，所有人都以為霍金會驚慌失措，但，霍金卻鎮定自若，用手指在鍵盤上敲出這些字:“我沒有悲哀，我很慶幸，因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上，卻給了我注意想象世界萬物，足以激發人生斗志的能力。其實，上帝對每個人都是公平的�！比绻f他的命運是那破舊的花架，那么因為金強，他才變得繁花似錦，光彩奪目;如果說他的命運是那漆黑的夜空，那么因為堅強，他才變得繁星點點，熠熠發光;如果說他的命運是那貧瘠的土地，那么因為堅強，他才變得郁郁蔥蔥。
雅典奧運會柔道冠軍冼東妹，自幼體質不好，她母親曾想讓她中途放棄，但她仍堅持了下來。在左腿十字韌帶斷裂，關節壞死，髕骨植入三根鋼板的情況下，她還努力堅持訓練。最終，她獲得世界冠軍。
如果沒有破蛹時的堅持，又怎有化蝶時的.驚艷;如果沒有攀登時的堅持，就沒有登上峰頂，一覽眾山小的豪情。
堅強的作文 篇7
每個人都有堅強的心，像《魚我所欲也》里的仁義之心一樣，非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。
嘗試是每個人都擁有的權利，一次、兩次、三次，很多次的嘗試就是一種堅強。
我從沒像那個時候那樣的堅強過。
我第一次去車站暫存貨物，每一個流程都看起來很復雜，我望著流程表，似乎像是文盲在看電影字幕，好不容易找到放行李的地方，結果發現要放到一個很高的柜子里，我身邊有無數個箱子和琳瑯滿目的格子，仿佛在烘托氣氛，制造環境。
我顫巍巍的提上去了一點點，結果就猛地一掉，掉到地上，頭發上的夾子不知道什么脫落在發梢間，柜子的銀邊框反射出我十分狼狽，我望著眼花繚亂的格子和插在上面的鑰匙，在激勵我，在告訴我，別人可以做到的，我憑什么不可以？
第二次嘗試，我盡力抬到高處，還差一厘米就可以放進去了，結果力氣還是不夠，砸到了腳，我疼的眼淚都出來了，我本想放棄，但四周沒有一個人，只有我自己，門上的鑰匙被搖晃的“噠噠”的響。不快不慢。
第三次，第四次也是接連失敗。
15分鐘過去了，再不出去，就會晚了，何況還有人在外面等我，我一下子抬到很高，快速的放了進去，原來沒有那么難啊，第二個我輕松完成。就像是機器的啟動一般，一開始會很慢很慢，你要等，等到完全開動了，一定會流暢。以前看書、看電影的.時候，主人公說自己有一顆堅強的心，我總是不理解，或許那件事讓我知道了，什么事堅強的心。
不放棄自己做不到的，不逃避自己做不好的，因為我們生活就是要嘗試，沒有嘗試，也許我們現在或許還活在封閉的世界里，或許現在的世界還是漆黑一片。
我有一顆堅強的心，我們都有。
堅強的作文 篇8
四年以前，我叔叔送給我八條小金魚�？上�，金魚一條條相繼死去，唯有一條金魚活了下來。
這條金魚總是在玻璃魚缸里游來游去。它一會兒在魚缸里跟著自己的倒影游動，仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會兒它又在魚缸里照鏡子，玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地擺動尾巴，似乎在說：“我美不？”我看它這樣臭美，就彈了彈玻璃缸，小金魚驚慌地游走了，但不一會兒，它又照起了鏡子。真臭美！
吃飯時間到了，我急忙吃完飯又站在魚缸前。金魚用它的`兩只大實眼目不轉睛地看著我，似乎在說：“你吃飽了，就不管我了嗎？我好餓呀，喂我點吃的吧！”我立即拿來了魚食，一粒一粒放進魚缸。金魚的食量很小，吃了兩三粒就不吃了，又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。
水越來越渾濁了，魚缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水，把金魚撈起來放進去。金魚在盆子里左沖右突，故意把水濺出來，似乎很不滿意，好像在說：“這個盆子太小了，還不透明！把我的家打掃干凈點。我還是喜歡我自己的家！”
我馬上把金魚的家——玻璃魚缸打掃得干干凈凈，連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚放回魚缸時，它立即又變回到了那只生龍活虎的小金魚了。
自然老師說，金魚是群居動物�？墒沁@條金魚為什么能獨立活那么久呢？我想，自得其樂、自我欣賞，應該是它活下來的原因吧。
小金魚啊，你一定要快樂而堅強地活下去！
堅強的作文 篇9
董卿阿姨在主持《朗讀者》首期節目“遇見”時說： “世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖，有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，就有了生命�！鄙锌傆幸恍┯鲆娛请y以忘懷的。他,是我遇見過的人當中最堅強的一個人。
在三年級暑假的一個傍晚，爸爸帶我去櫸仔州公園的棧道上跑步。當我跑到步行橋下時，就遇見對面有一位大哥哥，在媽媽的攙扶下慢慢地向我們走來。他比我大兩三歲的樣子，身體有點虛胖，嘴巴有點歪斜，走路一瘸一拐的，十分艱難。我漸漸放慢了腳步，看到他一腳輕輕地跨出半步，另一只腳慢慢地拖著地板向前跟出半步，兩只僵硬的胳膊靠媽媽攙扶著，身體使勁往前移動，走得很慢,很吃力，喘著氣，滿頭大汗，就這樣深一腳淺一腳地往前挪著步子。爸爸悄悄告訴我,他患有腦偏癱,不會走路,所以才來鍛煉走路的。此后的幾天,我看見他天天來,都是他的媽媽攙扶著慢慢走的.。有一次,他突然一不小心，腳上一滑，身子一歪，整個身體失去了平衡，“嘭”的一聲，重重地摔在地上，他媽媽立即俯身扶起他，拍拍他衣服上的灰塵，從背包里掏出紙巾，輕輕擦去他膝蓋和胳膊上破皮的血跡。他用盡全身力氣緩慢地站起身來，咬咬牙，不掉一滴眼淚，在媽媽的攙扶下，繼續往前走去。我停下腳步,望著他離我們而去的身影，心想：他是多么堅強�。∫还删磁逯閺奈倚牡子腿欢�。
當小草遇見了春天，就露出了嫩芽；當夏雨遇見了太陽，就出現了彩虹；當我遇見了大哥哥時，就學到了堅強。今后，我要以他那種堅強的精神，去戰勝在學習上、生活中任何可能出現的困難！
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