勤奮的作文[集合15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的勤奮的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![勤奮的作文[集合15篇]](https://p.9136.com/00/l/c7dab7dc5_2.jpg)
勤奮的作文1
現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發現一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：“上午你在干什么?”學生回答：“在做實驗�！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續問：“那晚上呢?”“也在做實驗�！�
勤奮的學生本以為能夠得到導師的一番夸獎，沒想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責：“你一天到晚都在做實驗，什么時間用于思考?”
勤奮的學生遭到斥責，看似委屈，實際上大師是在傳遍真經啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中，卻極不情愿拿出時間進行思考，以至于思維在低水平的`層次上徘徊，最終一無所獲。
如果說智慧是創造的源泉，那思考便是智慧的起點。
勤奮的作文2
我要努力
唉，又要考試了， 瞧！他那輕松的樣子， 不行！我要考得比他好！
呀，又要征文比賽了， 看！她那副冥思苦想的摸樣，嘿嘿，一等獎一定是我的！啊！書畫比賽又來了！
吸取上次的教訓， 想想創意，多動腦筋，努力爭��！望著老師那滿懷期望的眼神，擔著爸媽那望女成鳳的.厚望，我是否能做得好？ 一切的一切都是未知數，
留下的只有我埋頭苦干的在辛苦的遨游。 我要呼喊：我要努力！
我要努力！
勤奮的作文3
小綿羊的父母去世了，他的家里沒有吃的。他餓極了，他說：“我應該出外面闖蕩一下�！闭f完他便走了。
小綿羊走了很久，總算來到了一個小鎮。他走進了一間飯店，對老板說：“我想在這里打工！”老板說“小綿羊，你先在這里工作一周，如果你表現好，你就在這里工作，不好的話，你就另謀高就！”
在這一周里，小綿羊工作非常勤奮：他東擦擦，西掃掃，一刻也不停歇。他又從東邊擦到西邊，把所有的.污漬一掃而光……
周末，老板對小綿羊說：“恭喜你小綿羊，你在這一周表現非常好，你正式成為我們飯店的清潔工了！”
從此，小綿羊工作的非常勤奮，過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們：一定要用自己的勞動成果換來財富和幸福！
勤奮的作文4
“勤奮”一詞，大家一定不會陌生吧，古往今來，許多在事業上取得了成就的人，他們都非常勤奮。
大家一定還記得李時珍吧。他從小立志學醫，為了研究中醫學，他曾經翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，經過二十多年的`不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。
現代著名畫家齊白石，堅持每日作畫三幅。到了老年，他也依然這樣。堅持不懈，幾十年如一日，勤奮創作，終于使他成為了一代大家。
以上的兩個事例，都說明了勤奮的重要性。這樣的事例，還有很多很多。名人成才，需要勤奮，作為我們學生，成才更需要勤奮。改變態度就改變命運。改變就從今天開始，讓我們大家都勤奮起來吧。
勤奮的作文5
我總是想：我能為媽媽分擔點什么呢？我怎樣才能做一個有用的人呢？想了好久，我覺得我只能做到好好學習。
我以前成績很差，轉學后更覺得吃力。盡管自己很刻苦，可學習還是一樣的差。當我灰心喪氣時，爸爸耐心的.跟我說：“一定要好好學習�！眿寢屢步洺＿@么說。在學校，當我遇見困難時，老師總會認真地給我講，我越聽越有興趣：同學們見我學習上有難題，也熱心的幫助我。在家中，父母也為我檢查作業，指出錯誤我也會欣然接受。
“功夫不負有心人”，漸漸地我的成績提高了。當父母看到我的成績單時，高興的笑了。
勤奮的作文6
“只有勤奮學習，才能成功!”這句好句把握深深的感動了。在我美麗的的“家園中”—指校園，也有許多這樣的人。例如：知識淵博的老師也還勤奮學習，最終得到了獎杯。還有勤奮學習的我們，最后考試終于得了一百分……
我舉一個例子，記得有一次，我的.哥哥快要中學畢業了，即將要考大學了。我哥哥每天一回到家里就拿出書本復習起來，一直復習到晚上10點才回房間里去睡覺。有一次，我的媽媽煮好菜，叫哥哥吃飯，哥哥好像是一個聾子沒聽見，我正準備叫哥哥吃飯，媽媽叫我先去吃飯。
就這樣，哥哥在學校里已是第四名的好成績考上了溫州第三好的學校，那就是八中。
勤奮的作文7
我是小奕，今年九歲，在玉峰實驗讀三年級。
我有一張蘋果似的圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，一張小小的嘴巴，一頭烏黑的長發。我是一個可愛的小女生！
我不太愛大聲講話的，因為我有一點不自信，有點膽小，上課不怎么主動舉手發言。不過我想我一定會克服這個困難，成為一個自信活潑的陽光女孩！
我是一個愛幻想的人，常�；孟胫约菏且晃幻利惖墓鳎≡阢@石城堡里，遍地都是鮮花，每天都唱著歌，生活多快樂��！這是我心中一個甜美的夢想！
我還是一個勤奮讀書的.人，平時我喜歡看書，有空還會練習寫毛筆字，我很想把字寫得像韓老師那樣好！長大了成為一個真正有本領有才華的人！
勤奮的作文8
我有一個弟弟，上初中。他在我眼里最大的特點就是勤奮。
每天早上六點，我哥哥準時起床。匆匆吃完飯，他騎自行車去了學校。他想充分利用早上的`時間去上課看書。
晚上回家后，哥哥吃完飯和我們大家聊了兩三句，然后去他的桌子上做作業。有時候想和他一起玩，他總是說沒時間，就讓我自己玩吧。
哥哥的勤奮終于體現在他的學業成績上。每次考試，他的成績都是班里數一數二的，這讓他的父母高興得合不攏嘴。
我也想向哥哥學習，在學習和生活中做一個努力的孩子。
勤奮的作文9
勤奮，人生的要數說起勤奮，許多人都認為自己已很勤奮了，因此沉浸在自我陶醉之中，我也是這樣一個人，但就是這樣才讓我吃盡了苦頭，在一次考試中，我憑借自己的努力得到了全班第一，看著同學們羨慕的目光，聽著老師的表揚，平時一向以謙虛著稱的我，不禁有些驕傲起來，誰不想要這樣的'日子呀！
我覺得自己已經很勤奮了，便不再努力，但我沒注意，有幾個人對我的王位虎視眈眈，直到又一次考試，我有幾道不會做的題以為別人也做不起，便不再做了，沒想到，試卷一發。啊！87分，悲劇呀悲劇，我一下子成了13名。我無奈的在試卷后寫著：君不知，驕傲粗心特痛苦，學習還的勤奮來。
勤奮的作文10
平時，我就很喜歡繪畫，而今天我又看到了繪畫大師齊白石的一幅作品------蝦。以前我也畫過蝦，但是跟齊白石爺爺的蝦一比，簡直是天差地別。
齊白石爺爺畫的蝦，活靈活現，晶瑩剔透。仿佛你一撥動池里的.水，蝦就會因受驚而逃跑似的。我聽媽媽說齊白石爺爺為了畫好這幅“蝦”是經過觀察很長時間的蝦才畫出來的。他的勤奮讓他的畫越畫越好!他畫別的畫也是這樣，就比如他畫的蚱蜢吧，齊白石爺爺為了使畫出來的效果好，比較生動在烈日似火烤的日子追著蚱蜢跑，別人讓他把蚱蜢栓起來在畫， 而 卻說栓住的蚱蜢動作不自然。這是一位多么可敬的老人啊!
我長大了也要向齊白石爺爺學習，學習他堅持不懈、永不放棄的精神。
勤奮的作文11
勤奮這個詞對于許多人來說都不陌生�？墒怯行┤藚s不同。他們只知道在學習上努力勤奮，可卻從來不懂得為自己找一個好的借口。在生活上，我也有這樣的`經歷：有一次期末考試，我考了96分。在放學回家的路上，我想：我考得不好，爸爸媽媽該不會狠狠地責備我一番，或是批評我。我心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的�；氐郊�，媽媽問我考了多少分，我低著頭說：“96分�！眿寢屢宦牐⒖檀蟀l雷霆。媽媽把我批評了一頓。我知道后就傷心地哭了起來。媽媽一邊打我，一邊說：“不要灰心，下次還有機會�！甭犃藡寢尩脑挘业男那橐幌伦幼兊幂p松起來。
勤奮的作文12
今天早上英語成績出來了，我很擔心自己是不是英語又考壞了，就著急的問候老師：“候老師，我是不是英語又沒有考好？”候老師笑笑說：“沒有啦，你這次進步很大，考的不錯。”聽了之后，我很開心。老師讀成績的時候，我竟然考了90分。老師又對我說：“姜奕涵，你吃晚飯來我辦公室領個進步獎�！蔽移炔患按孟氚讯Y物帶回家給爸爸媽媽看。吃飯后侯老師給我了一只很漂亮的鉛筆作為獎勵送給我。
回到家，我拿出來給爸爸媽媽看我的鉛筆和試卷，他們很驚訝，說：“看來給你在外面補習英語還真的`挺有用的，你要堅持上下去，努力考的更好。”
勤奮的作文13
188x年，16歲的波蘭姑娘瑪麗亞，即后來的居里夫人，到某貴族之家當家庭教師，她計劃掙一些錢出去上大學。兩年后，這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀，瑪麗亞剛過19歲，他們計劃結婚。當然，上大學是不可能的了。
可是，由于門第不同，他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對，意志薄弱的卡西米爾屈從了父母�，旣悂喭纯嗳f分，竟準備“同塵世告別”，但她終于憑著頑強的意志克制住自己。于是，她把個人的不幸化為獻身更大目標的動力，化為教育培養當地貧苦孩子的.善心以及只身赴巴黎求學的勇氣。
人們認為，這是一次幸運的失戀。否則，她的歷史將會重寫，人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學家。
勤奮的作文14
今天吃過中午飯，我正在樓下玩土，忽然發現一條黑黑的、長龍般的隊伍很有秩序地在我不遠處蠕動著。我側身蹲下，仔細一看，�。∈且蝗赫诜泵Φ男∥浵�。它們有的正在運泥土修建自己的“家園”，有的'在搬運它們需要的糧食。來來往往，忙個不停。相遇時，還很有禮貌地打招呼呢！一只很小的螞蟻吃力的拖著一粒比它還大的米，看來它已經累了，放下米粒，轉身向另一只螞蟻求救去了，只見它用自己的觸角碰了碰伙伴，立刻就過來了好幾只螞蟻，它們一起拖著米粒向洞口移去。
望著它們遠去的身影，我對它們這種齊心協力的精神油然而生起深深的敬意。
勤奮的作文15
“勤能補拙”這句話告訴了我們一個很好的道理，也告訴了我們一個道理，只要我們勤奮，就一定會成功，而且一個人要想成功，必須要努力，要不斷地努力。
我們在學校的時候，總是會遇到老師講的'題我們總是做不對。老師在課堂上提問我們的時候，總是要問一下，問題很難，如果回答的不好就要扣兩分，如果回答的不好，就要罰抄一節課。老師提問時，總是要問一下，如果回答的不好就不要扣五分，如果回答不好就要扣五分。如果回答得不好，就要扣五分。我們在課堂上的時候，總是會做小動作，總是做一些小動作，所以在家做小動作的時候，不會做小動作，總是做一些小動作。
我們要做一個勤奮的學生，我們一定要勤奮。
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