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      1. 成功了的作文

        時間:2024-10-08 14:37:27 勵志作文 我要投稿

        成功了的作文8篇(優)

          在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成功了的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        成功了的作文8篇(優)

        成功了的作文 篇1

          星期五那天,天公不作美,陰沉陰沉的板著老面臉。然而,我們的校園卻熱氣騰騰,因為我們學校要舉行首屆集體舞比賽。上午八點整,全校二十幾個班的同學排著整齊的隊伍如潮水般的涌到了操場,圍成個半圓形的露天大舞臺。

          比賽開始了,喧鬧的操場頓時鴉雀無聲。全校師生幾千雙眼睛都注視著主席臺。這時朱校長用高吭的聲音宣布:“新北江小學首屆集體舞比賽現在開始”。校長的話音打破了操場的寂靜,頓時全場響起了雷鳴般的掌聲。講話完畢,校長嚴肅地坐在主席臺上觀看我們精彩的集體舞表演。

          比賽按低年級到高年級的順序有條不紊地進行著。一至三年級的小弟弟小妹妹們年齡雖小,但不甘示弱,你看,個個都天真爛漫,活潑可愛,神采奕奕,以百分之百的努力,向觀眾和評委展示自己的藝術才華。而留在座位上觀看的師生,也投向期盼和贊許的目光,聚精會神地欣賞著每個小同學的精彩表演。

          該我們上場了,開始我的心怦怦直跳,因為半個學期的刻苦訓練全在這十多分鐘表現了,俗話說得好:“臺上一分鐘臺下十年功”。我是班里的總指揮,是成功的關鍵。此時,全班同學都沉住氣,等待我的命令,我深深地吸了一口氣,心慢慢地平靜了下來。我們在中間出場,我鏗鏘有力的喊著“立定!原地踏步!一,一,一二一……當我看到同們個個都象威武的解放軍模樣,心里暗暗自喜:真是強將手下無弱兵。∫苍S是比賽的緣故,同學們都比平時聽話了許多許多。你看,同學們個個都昂首挺胸,精神抖擻,仿佛六十七個人合成一個人似的`踏著整齊而有力的步履,來到所指定的地方筆挺挺地站著。悠揚的舞曲響起來了,舞蹈表演開始了,同學們仿佛從來沒有像今天那樣神情專注;從來沒有像今天那樣團結合作;從來也沒有像今天那樣付出百分之百的努力。是啊!賽場如戰場,成功在此一刻。我發現班主任、全班同學的眼睛都注視著我,我不能辜負班主任和同學們的殷切期望,我要讓評委和全校師生為我們班出色的表演動心、動情、動容……隨著悠揚的舞曲結束,我們表演完畢,頓時,全場響起了排山倒海的掌聲,我聽得出來,掌聲為我們四(6)班而響的……

          宣布比賽結果了,當招老師宣布四(6)班第一名時,班主任笑得見牙不眼,而我卻汗流滿面,全班六十七個同學的笑臉更像六十七朵綻開的鮮花。同學們都歡呼雀躍振臂高呼:我們成功了。

        成功了的作文 篇2

          成功是每一個人所期待的,獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風鈴,我才真正地體會到成功的喜悅,也嘗到成功背后付出的艱辛,知道了成功來得不容易.

          作為“彩色風鈴”小組的組長,制作一個別致的彩色風鈴一直是我的夢想。利用課余時間,我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風鈴。

          我遇到的第一個問題就是用什么做風鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來,還能把整個風鈴懸掛起來。我開始在屋里轉悠起來,就在我一籌莫展的時候,我發現了立在墻角的一把兒童傘,那是我小時候出去旅游在景區買的一把小陽傘,我連忙撐開看看,雖然有兩根傘架斷了,但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔任我風鈴的主要結構,這樣的話不僅解決了我遇到的難題,還可以廢物利用呢!

          我和媽媽先把傘上的布給剪掉,剪掉布的傘看上去太“寒酸”,我還得給它裝扮一下,先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的,再小心地包在每根“傘骨”上,你可別小瞧這個,那可是一個細致活,得一根根很小心地包,尤其是臨近傘架的.中心位置,因為還有很多的小的骨架影響,所以得非常細致,末端也要固定好,不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架,我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負有心人”這下傘架遠遠望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

          支架的問題算式解決了,接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題,那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去,媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔著穿成一串,而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致,這樣不至于太凌亂,為了保證每個紙鶴和星星的位置不至于滑落,還要在每個下面都系上一個節。等到我們好不容易穿了有近十串,又發現,每兩個串得太稀了,如果要重新串,那可太費功夫了,還是媽媽聰明,她說可以把一串雙過來,變成兩串。但問題又出現了,這樣雙過來的一節的千紙鶴的頭朝著下面,于是我們只能把線從中間剪斷,再重新系一個節。等把幾十串千紙鶴和星星串好,又是好幾個小時。

          現在是“萬事俱備只欠東風!本筒畎阉械牟考o組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話,做好的風鈴要懸掛起來又會遇到難題,于是我們決定把傘倒過來,這樣平常手握的傘把就可以把風鈴給懸掛起來了。問題解決了,我們立刻進行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上,另外在固定時還盡量做到在傘架上的位置能錯落有致。經過兩天的奮戰,這個風鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風鈴懸掛在窗臺上,聽著風吹過風鈴,好不愜意,頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費,我也品嘗到了成功的喜悅.

        成功了的作文 篇3

          我們每個人都有過成功,不論是大成功還是小進步,都要經過堅持不懈的努力。我就曾經有過這種感受。

          因為我的美術在班里還算不錯,所以美術老師就讓我去參加江蘇省舉辦的繪畫比賽,題目是畫一幅有關學校的風景。我接到這個通知時,心里有點打鼓。因為我從來沒有畫過有關這方面的'內容呀。雖然心里很想推辭,但一想“師命難為”,就勉強答應了。我回到家想了半天也不知該怎么畫,一賭氣就跑到一邊玩去了。

          晚上媽媽知道了這件事,語重心長的對我說:“一件事要么不做,要做就要把它做好。”媽媽的一番話使我重新鼓起了勇氣,樹立了信心,發誓一定要把這幅畫畫好。

          隨后,我上網查閱了大量的資料,也看過了眾多的作品,但俗話說“看的容易,做起來難”,我一到紙上就不知該如何下筆了。我擦了一遍又一遍,但總覺的有什么不對勁。星期天,我又請教了學習美術動漫的表姐,幫我指導、修改。經過表姐一番點播,我的“大作”終于大功告成了。

          當我把畫交給老師時,受到了老師的表揚和稱贊。我的心里美滋滋的。過了幾個月,當我快把這件事淡忘的時候,在一次升國旗儀式上,大隊部老師宣布了這次比賽的獲獎人員名單。當我聽到我獲得了一等獎時,我真不敢相信自己的耳朵。我想:我的努力終于有了回報。

          啊,我品嘗到了我成功的喜悅!

        成功了的作文 篇4

          在以前,我十分渴望能得到數學第一名,當一回久違了的課代表?墒怯捎谖业拇中暮筒徽J真而與第一名屢屢失之交臂。這一次,又是數學考試了,我忐忑不安的交了上去,心想這次肯定又完了。

          第三天,發試卷了,我看到別人都在90分以上,我心里很不安,看到一些平時中等的同學也進了90分,心里的擔憂就又加深了一層,在心里默默的祈禱著:“要是我能考90分以上就謝天謝地了,要是我能考90分我就……”。過了一會兒,別人幾乎都拿到了試卷,我依然沒有。我想完了,肯定沒考好,可就在此時,易仁惠大聲叫:“陳辰,你考了99分!”

          我一聽,簡直不敢相信自己的耳朵,心跳驟然停止,使勁扭了扭自己,才敢確定這不是在做夢。頓時,不少同學都圍在我身邊,羨慕的看著我。有的十分氣憤,說:“陳辰,你太可惡了,居然考了這么高,簡直不想活了!庇械牟桓蚁嘈牛骸澳憔尤豢剂99分,不可能?”有的卻十分傷心:“你考的.好高啊!我才這么點……”我興奮的無法用語言來描述,又蹦又跳,真想放聲大哭,因為自己已經不知道多久沒有投入到第一名的懷抱了,差點興奮的暈過去。我努力的使自己裝得很平靜,任由喜悅在心中瘋狂的流淌,我太久太久沒有這種感覺了。

          我終于感覺到了別離許久的喜悅,我終于得到了我夢瑩牽繞的課代表,我簡直興奮的可以哭,因為,我太久離校開這個寶座,太久沒座過它了!我深深感受到了成功的喜悅。

        成功了的作文 篇5

          有人說過:“勿問成功的秘訣為何,且盡全力做你應該做的事!碑斘覀冏龊米约簯撟龅氖,獲得成功時,我們會體會到成功的喜悅。

          期末考試前一段日子,我開始了緊張的復習:上課認真聽,放學回家認真寫作業,努力復習。到了考試那一天,發卷子時,我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點,也安靜到了極點。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動的“沙沙”聲。我仔仔細細地把題一道道答過,正當我穩穩當當地寫作文時,老師的聲音打破了教室的寧靜:“檢查名字和班級,還有十分鐘!蔽倚南耄骸霸趺崔k,作文只寫了一半,還有一半需要寫呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時間!蹦菚r,我真想時間停留在那一秒。

          我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的'。仿佛天上的流云停了下來,為我捏了一把汗,小鳥嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。

          公布成績的重要時刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當老師滿面笑容地宣布我是全班第一時,心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽公公投來贊許的笑容,風兒為我歡呼雀躍。老師投來認可的目光。

          我品嘗到了成功的喜悅。

        成功了的作文 篇6

          當我還是個孩子的時候,我聽到大人們說,“在太陽下熱的'時候,你可以用放大鏡在紙上點亮!碑斘衣牭竭@個消息時,我感到很奇怪,我以為這是一個謊言!后來,我也看到電視技術節目上的那些孩子做這個實驗,居然成功了,我想,我有機會一定要做這個實驗。

          有一天,在去年夏天,我什么都沒有做一個父親放大鏡,悄悄地拿了一張紙在屋頂上。這已經是中午了,天氣又熱,我把紙在地板上,為了不和我握手,我還是在紙上畫了一個小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕沒有光澤,我有一個偉大的大腦袋45分鐘汗水后,從他的頭落在地上,在蒸鍋燒后也像他一樣。但一想到我必須做這個實驗是成功的,我一直堅持。然后,幾分鐘后在一張白紙點開始冒煙!我有一些蹲不住了,過了一會兒紙后,終于燒起來了!我趕緊跑下樓大喊:“我做到了!”爸爸不知道它是怎么問:“什么事啊這么激動啊,怎么多少汗水??”“我終于點燃了白皮書!”然后我說,我的父親笑著說:“哦,所以你拿放大鏡來做到這一點的方式,我應該有,我為你感到高興!”

        成功了的作文 篇7

          在我的腦海中有許多成功的喜悅:如騎自行車,打乒乓球,轉呼啦圈,玩平衡車,切菜,跳繩……它們像星星一樣陪伴我,其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉呼啦圈。

          一天下午,天氣晴朗,陽光明媚,我和姐姐吃完飯,來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈,再把呼啦圈套入身子上,輕輕地一扭,哈,呼啦圈就轉起來了?粗憬戕D著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣,于是我便對姐姐說:“我想學呼啦圈!苯憬愫芸斓拇饝宋。

          姐姐把呼啦圈套在我身上,我拿它一轉,唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我,轉的時候要讓呼啦圈邊碰到你的腰,并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉很多圈。我便按照姐姐的方法去做,沒想到只轉幾圈,還摔了個四腳朝天,原來是我的.腰太早去碰,就撲空了,跟呼啦圈轉,轉的時候還站不穩,所以摔了個四腳朝天。我頓時開始生氣了,我像火山爆發一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上,“什么臭玩意兒?我不學了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說!拔,別放棄,正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經過姐姐的一番悉心指點,我終于學會了轉呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學會,所以我和姐姐來了一場比賽。

          開始了,我和姐姐一邊轉圈,一邊凝視著對方,姐姐說:“哈哈,你是嬴不了我的!”我不服氣地說:“那不一定呢!”

          漸漸地,姐姐的呼啦圈慢了下來,到了最后,竟然還停了下來,倒在她的腳下!耙,我贏了,我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊,我感受到成功的喜悅。

        成功了的作文 篇8

          在成長的道路上,每個人都會有過屬于自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個人看家

          在我腦海的印象中,我最難忘的是,那時候學會了騎自行車。我還記得,我第一次觸碰到它時,我是多么的開心。那一天,媽媽給我買了輛好看的自行車,當時我的第一反應就是,小心翼翼地撫摸著。生怕一個不小心,自行車就失去了生命或是受傷。

          我把自行車牽到寬闊的地方,開始學習騎自行車來。我慢慢地騎上去,想要騎到遠一點的地方去。可是自行車好像被人下了束縛咒一樣,怎么也騎不動。我一看,哎呀,原來給自行車下束縛咒的罪魁禍首就是我--我一直按著剎車。我放開剎車,開始騎車來。就算是沒一直按著剎車,也一直出現急剎車的`情況,害怕摔下去。這時候我的心底有個聲音在說:不要按剎車了,不然永遠也學不會。不就是要摔個十來次嗎,來吧,誰怕誰。∮谑,我壯著膽子放開剎車不再按住,果真摔了個狗啃泥。不過我并沒有打算放棄,重復練習了好幾遍。終于功夫不負有心人,我的努力得到了回報。

          在這件事后,我嘗到了成功的滋味,也養成了一個好習慣:不管做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢。

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