勤奮的作文
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的勤奮的作文,歡迎大家分享。
勤奮的作文1
“成功之花,人們只驚異它現時的明艷,卻不知當初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!笔澜缟蠜]有人能夠輕易成功,在成功的背后總隱藏著一段鮮為人知的故事,經歷了多少風風雨雨,又歷盡了多少坎坷挫折,才會站在勝利的舞臺上。
古今中外凡是具有偉大成就的人,他們身上有一個重要的共同因素,就是由于他們都是勤奮學習,大膽實踐,勇于向失敗挑戰的人。最后,他們勝利了成功了。無數事實證明了這樣一個真理成功來自勤奮。成功不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。
偉大的'成功和間辛勤的勞動是成正比的,有一分勞動就有一分收獲,日積月累,從小到多,就可以創造奇跡。成功的果實是靠勤奮的汗水澆灌出來的,這正應了愛迪生的那句話:成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
讓我們告別學習中懈怠和虛無的期待,讓我們在學習中少一分抱怨多一分努力。只要我們用勤奮來對待,就不會有數學題解不出,文章不懂的無奈;只要始終勤奮努力,就能叩開成功之門!用勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們記過記。〕晒碜郧趭^。
勤奮的作文2
我的媽媽個子矮小,但非常勤勞。她每天起早摸黑,家里的活都是她干的,因此她非常瘦,所以我經常叫她“小媽媽”。
有一次,媽媽在撥黃豆準備炒黃豆,我便上去幫忙,結果一連把好幾個豆莢捏碎了,媽媽見了說:“沒事不要搗亂,幫倒忙!蔽腋械接幸还烧f不出的'憋屈。媽媽讓我出去玩,我就偷偷溜在后面,看看她是怎么把黃豆在我回來之前撥完的。
我小心翼翼地跟在媽媽身后,生怕驚動她把我趕出去玩。只見她用熟練的方法把黃豆一個一個放進碗里,我心里不禁想到:這么好的技術難怪能在我每次回來之前撥完。但我又看見她去拿洗潔精洗碗、播蒜頭、洗菜我異常吃驚。干著干著,我意外發現媽媽的干活的速度放慢了許多,顯而易見她已經勞累了,但她堅持著,使出全部力氣干活,我也沖上去幫忙,但什么事也干不好,媽媽見了,道:“不是叫你不要搗亂嗎?怎么又來了?快點回去!”語音剛落,媽媽就伸出大手把我抓上了床,我說:“倒霉,幫個忙都幫不好!薄澳惚緛砭蛶秃昧,倒忙全都幫好了,忙一個也沒幫!”說完就繼續撥黃豆,我也只能看著她把活一個個做好,再把鍋洗好,把飯燒好。
這就是我的媽媽,一個勤勞的媽媽,一個值得我驕傲的媽媽。
勤奮的作文3
我是一個成績好的不得了的學生,體育運動是我的強項,籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠、跳高——各種運動都內行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學到操場集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人!”我說:“讓我去看一下吧!敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒖膛艿浇淌,看見丁丁正認認真真地做作業,他腰板挺得筆直,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業,顯出一副認真的表情。我高興地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動!”
丁丁嚴肅地說:“我的作業還沒完呢!等我做完作業再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χf:“難道你忘了我們學過的.<<今日詩>>了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業吧!彼卣f了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。突然,我一調轉屁股就往回跑,跑到老師面前對老師說:“我想到教室里去做作業,可以嗎?”老師說:“可以啊。”我立刻跑到教室里開始寫作業。
我對丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個今天抵得上兩個明天的道理:”丁丁高興地笑了。
勤奮的作文4
北京奧運會給世界帶來了很多驚喜,我們向全世界展示了中國的新形象。中國的很多運動健兒為舉辦奧運會的權利而奮斗,最終我們做到了。如今我們也成功贏得了舉辦冬季奧運會的權利。我們的堅持幫助我們創造了很多奇跡。
北京目前成為全球唯一一座既舉辦過夏季奧運會、又將舉辦冬奧會的城市,我們為此感到自豪。但實現的`這條路卻是那么艱難。早在1990年,我們就開始了競爭投票,但是世界并不了解我們國家,裁判們覺得中國還遠遠未達到資格。因此我們遭到了一次又一次的拒絕。多虧了堅持不懈的努力,我們贏得了選票,實現了愿望。兩天以前,我們也贏得了另外一場投票,那就是舉辦冬季奧運會。這兩次贏得舉辦權是如此鼓舞人心的消息,我們一直在創造奇跡。
堅持不懈的努力會帶來好運,我相信我們能創造更多的奇跡。
勤奮的作文5
勤奮這個詞語對于我們來說已經不陌生了,莎士比亞曾經說過:勤奮為無價寶,慎為防身術?ㄈR爾曾經說過:天才就是無止境刻苦勤奮的能力。其實說到勤就讓我想起了一個人——樂林汶。
樂林汶是一個既活潑又可愛的女生,還是個舞蹈能手,這都要歸功于她勤奮刻苦的練習舞蹈。
有一次她的腳不小心扭傷了,大家都勸她不要練了,去給老師請個假,可她不聽還非要練生怕沒學到重要的知識,上課了老師說“這節課要做一個高難度動作,首先把……”本來大家都以為樂林汶肯定會給老師請假,可事情出乎大家的想象,樂林汶比任何人做的都好,這時老師又說:“大家不要動,堅持5分鐘!”那些人里只有樂林汶按照老師說的,一動不動的站了5分鐘,下課了其他同學都休息了,樂林汶仍覺得自己做的.不夠好,反復練習……經過她的不懈努力努力,每次學校有跳舞的活動老師都讓樂林汶參加,所以每次學校有活動,你們都可以看見樂林汶那歡快的舞蹈和優美的舞姿:時而像一只美麗的白天鵝;時而像一朵潔白無瑕的百合花;時而像一朵在天空中飄蕩……
之所以說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,是因為每個人生下來都是一樣的,只有勤奮才能取得一個好的成就。
勤奮的作文6
我的生活就像一只萬花筒,在這個萬花筒中我曾遇到過各種各樣的人如一個聰明的人、一個幽默的人、一個勇敢的人、一個……當然,這些都深深的印入腦海,但最讓我記憶猶新的還是那位勤奮的`人。
她有一身嬌小的身材,猶如一位美若天仙的仙女下凡。他還有一雙深邃的眸子,上方有濃密如草的睫毛,隨風舞動。它就是那位勤奮的人。
她愛看書,記得有一次,我去她家畫畫,畫到一半時她突然說肚子疼去上廁所。我就等了等,5分鐘。30分鐘。1小時。時間就像流水似的一分一秒的流逝著,2小時過去了,她終于從廁所里出來了,我站在門口不耐煩地問:“你怎么這么慢!”她紅著臉說:“對不起啦!我在廁所里發現了一本書,一不小心就掉入陷阱里去了!”
她愛看書,但這些并不能體現出她的勤奮。有一天,我因生病沒抄筆記,就借用她的筆記抄,當我打開她的筆記時,一個個字陸陸續續地跳入眼中,我不禁喊了一聲,她把老師說的每一個重點都整整齊齊的排列在書上,書的旁邊都有自己的批注,讓誰看了都眼前一亮,難怪,每次她都能考那么好。
勤奮的她是我的榜樣,我們要勤奮不要懶惰,勤奮帶給我們收獲。
勤奮的作文7
財富有很多種,善良是一種財富,聰明是一種財富,勤奮也是一種財富。
一個學校要打掃衛生,我五年級的時候,我是班里的勞動委員。打掃衛生的第一節課,老師讓我分配人力,改善我們班的土氣。我說:“為了我們班的榮譽,我們一起努力吧。要勤快。”大掃除期間,大家真的很努力。當時我們班在健康評價上排名第一。當老師表揚我們時,我們獲得了勤奮的財富。
還有一次,爸爸去吉安參加比賽,要在家準備比賽,媽媽出差去了。當時為了讓父親安心備戰比賽,所有家務我都留著,連飯都做好了。我爸爸每天要讀書到十二點,我要和他一起去最后一站。當時我們的勤奮讓父親安心備戰比賽,而他的勤奮為他贏得了“榮譽證書”,也為他贏得了勤奮的`財富。
六年級的時候,我打算參加數學競賽。為了拿一等獎,我給比賽買了一本書,每天寫,每天練,吃飯的時候寫,上廁所的時候讀。這些題目太難了,我每天都睡得很晚。當時真的很累,但是拿到了一等獎,然后真的體會到了勤奮的財富。真的很重!
勤奮也是一種財富,看你能不能得到?纯茨懿荒苷业礁趭^的財富,努力,加油,讓我們得到更勤奮的財富。
勤奮的作文8
“天才是l的靈感加99的汗水。"這是發明家愛迪生的一句名言,也是我們班班長靈靈的口頭禪。
那是一個夏曰的周末,整個世界就像蒸籠一樣悶熱難當。天空陰沉沉的,狂風“呼呼′地刮著,把校園里掉落的樹葉吹得滿天飛舞。
“靈靈,這個動作還不規范!”“靈靈,再來一次!”寧靜的校園里傳來斷斷續續的訓導聲。哇!原來是靈靈在教練的指導下練習跆拳道。只見靈靈的額頭上布滿了汗珠,全身衣服都濕透了!办`靈,我們休息一下再練吧!"教練見靈靈已經很累了,幾次勸說她停下來休息一下。“教練,市里的`跆拳道比賽還有一個月就要舉行了?墒俏矣泻芏鄤幼鬟不規范,我必須抓緊時間練習,爭取這次獲得優異的成績!辈賵錾嫌猪懫鹆遂`靈拳打腳踢的聲音。
時間過得真快,跆拳道比賽的成績公布了!不出所料,靈靈是本屆比賽的冠軍。同學們都向她表示祝賀,同時問她取得成功的秘訣。靈靈只是笑著說:“天才是l的靈感加99的汗水′。
生活中,也有想成為靈靈這樣的天才的人,可是不負出,又怎得收獲?
勤奮的作文9
人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成夢想最需要的是什么?是勤奮。每一個成功者的成就,都是他們執著前進的精神和勤奮凝聚而成的`。
蘇秦,戰國時期東周洛陽人。他生前靠種田為生,但他從小伶牙俐齒,勤奮好學。長大以后拜在鬼谷子門下,虛心學習權謀游說之術。他看書一直看到深夜,實在忍不住就用錘子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦國求官不成,家人都笑話他?伤敛粴怵H,更加勤奮。他整天閉門不出,反復研究各種兵書,功夫不負有心人,蘇秦在戰國中期終于統一抗秦的‘合縱線“。并被推選為六國相國(戰國時期有七雄,六國聯會抗秦)。這使得秦國十五年不敢侵犯,就連周宣王也親自為蘇秦清除道路,送他回國。由此可見,即使有失敗,也不要氣餒,只要勇敢地面對,勤奮好學,就一定能成功。
正如比徹所說:”靠天才能做到的事,靠勤奮同樣能做到;靠天才做不到的事,靠勤奮同樣能做到!痹谌粘I钪,我們一定要做一個勤奮的人。
勤奮的作文10
“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎。”
懈怠的一日又一日之后,時間悄然溜走了。抬頭望燈,你可知這些光亮都是日復一日的功勞,我們的光亮是時間的碩果。1200次的失敗,日夜的廢寢忘食的研究,愛迪生為世間帶來了光明。世間,有人游手好閑,浪費時間;卻也有人抓住了時間,令人生綻放了光彩。
什么是時間?精神的財富。時間創造了歷史,進化了生活。時間之下,我們擁抱了世界,擁抱了生活;有人不知時光的可貴,將寶貴青春浪費,時間白白浪費,到老才知曉時間之可貴,可一切為時已晚。最終只落得于悔恨,虛度光陰,后悔莫及。
而另一些人,將時間用的恰到好處,努力學習,刻苦專研,為世界做出偉大貢獻,或載入史冊。人類歷史上有著光芒的,除了堅韌的毅力和恒心,更是對時間完美的.把控。一次次的磨刀,一次次時間的洗禮,終流芳百世。
成功是什么?百分之一的靈感加之百分之九十九的努力。流血流汗,努力拼搏,這才叫生活。
勤奮的作文11
天才的名號令人敬佩,可背后的艱辛與努力卻千載萬噸,在茫茫中,天才就像耀眼的寶石一樣稀少。愛迪生說:“天才是1%的靈感加99%的汗水而形成的”。天才出于勤奮亦是如此。
古往今來,沒有一個不是通過自己的努力與辛勞換來的。天才范仲淹十年寒窗苦讀,時常飯不飽,覺不足,為了讀書甘愿放棄一切。勤奮造天才,挫折造就偉人。在雙重的積壓下,范仲淹并沒有放棄,而是艱苦奮斗,最終獲得成功。
反之,在王安石的《傷仲永》中,縱有一身天賦,卻沒有勤奮努力,最終一事無成。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。仲永由于長時間不勤加練習,認真刻苦,最終才落得個“泯然眾人矣”。而范仲淹雖無先天優越條件,但后天努力,使得獲得成功。
天才就像沙漠中的.仙人掌一樣,當養分充足時不忘努力儲存,以備不時之需。天才就像一個果園,如果沒有勤奮苦干的精神,哪里來的蔬果累累。正是因為勤奮,才形成了天才。
欲帶王冠,必出勤奮。
勤奮的作文12
我是一個勤奮的小女孩,不信我來和大家說說吧!
記得那一次,媽媽帶著我到姥姥家去玩,剛走進大門就看見姥姥家的院子臟兮兮的。我就在心里想:“今天無論如何也要把院子打掃干凈。”
姥姥看見了我們,立刻出來歡迎。休息一會后,我就開始打掃院子了,拿起掃帚認認真真的掃了起來……終于掃干凈了,累得我滿頭大汗,可是看著干凈的院子,我心里舒服極了。
我到屋里去補充能量了,吃了好多豆卷。這時,姥爺買饃回來了,看到干凈的`院子高興地叫道:“這是誰做的好事,把院子打掃得這么干凈!”大家都說是我干的。姥爺聽了笑著說:“我的小外孫女可真棒呀,一個人能打掃得這么干凈!”大家都夸我是個勤勞的好孩子。我高興地笑了。
如果我們每個人都很勤勞的話,那么就能給別人帶來很多快樂,同時也能給自己帶來很多快樂。就像《找不到快樂的波斯貓》所講得道理那樣。
勤奮的作文13
在一個樹林里,有兩只小動物。一只是小蜜蜂,一只是小蝴蝶。
春天到了,哪兒有花香,哪兒就有小蜜蜂在采蜜的身影,小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢,卻不勞動。一天,小蜜蜂對小蝴蝶說:“小蝴蝶,你怎么不勞動呀?”小蝴蝶嬌氣的說:“春天是我展示我美麗的舞姿的時候!”小蜜蜂搖了搖頭,又去采蜜了。
夏天到了,驕陽似火,花兒開的.非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動,照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊,對她說:“小蝴蝶,春天過去了,你怎么還不勞動?”小蝴蝶感到不耐煩:“這是我自己的是用你管,我要跳舞!毙∶鄯湟宦牃獾恼f不出話來,只好走了。
轉眼間秋天到了。花兒枯萎了,秋風一陣陣吹了過來,小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞,她忽然感覺到很冷,立即飛回了家,繼續舞蹈。
冬天來了,冬爺爺給所有的生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品嘗著自己釀的蜜,而小蝴蝶早已餓死。
小蜜蜂默默地想:“哎,可憐的小蝴蝶,你不勞動,冬天就會被餓死。”
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勤奮的作文14
媽媽曾對我說:“有興趣,就要有勤奮!遍_始我不把這句話當回事,隨著學習的深入,我領悟了這句話的含義。
在上一年級時,我報了毛筆字班,我對寫毛筆字非常感興趣,上課時我能很認真地寫,可每次回到家,把毛筆往桌上一扔,就沒事了,很怕去碰它。慢慢地我的毛筆字寫得不如別人,基本上沒什么進步。我找到寫不好的原因后,毫不氣餒,每天堅持寫一張紙。我可以自豪地說,我已通過了毛筆字三級考試,最近準備參加五級考試。這是勤奮的功勞。我雖然對寫毛筆字感興趣,但如果缺少勤奮,是不會出成績的'。一分耕耘,一分收獲,只要你勤奮了,成功一定屬于你。
我還愛寫作文,有人說:“寫作文有什么好的,要寫那么多字,還要寫的好,多難呀!”可我覺得只要多看、多寫,勤奮一點,寫作文也是很有意思的,久而久之,你們也會愛上寫作的。在生活中,你沒有勤奮,那樣的生活肯定是沒有意義的,只要有了勤奮,你就有了奮斗的目標,你的生活才會充滿快樂。有一句古話:吃了苦中苦,方為人上人。是啊!一個人若離開了勤奮,那也就離開了他的人生價值。
希望大家勤奮起來,那時你會覺得是多么幸福!
勤奮的作文15
我們班的數學課代表倪朱梅。她是一個勤奮好學的好學生。她上課從不小動作,大膽舉手發言。只要你打開她的作業本,“優秀”就會讓你眼花繚亂。倪朱梅有很多問題,她總是在放棄之前問一個明確的問題。
有一次,下課后,倪朱梅拿著作業問我。她說,“胡,怎么寫‘嶄新’呢?”我皺著眉頭說:“在山腳加個砍子很簡單!蔽乙詾樗粫賮頍┪伊,就埋頭寫作業。但不到半分鐘,她的呻吟聲又響了起來:“那個“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要話嗎?怎么問的意思?”我心想。如果沒辦法,她愛“問下一步怎么辦”。她遇到不懂的問題,就會纏著你,一定不要求任何人懂。我拿出《新華字典》,她說“我自己查,記著!”
還有一次,中午,吃完飯去教室做數學題。走近教室,透過窗戶,看到空蕩蕩的教室里有兩三個女學生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇開合著,明亮的大眼睛對著書——眨著。哦,她正在讀英語!我看著她堅毅的`表情和殷勤的態度,忍不住致敬。
倪朱梅,我要向你的勤奮學習,我要向你的勤奮和求知欲學習!
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