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      1. 成功的作文

        時間:2024-11-15 15:58:12 勵志作文 我要投稿

        成功的作文【集合3篇】

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成功的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        成功的作文【集合3篇】

        成功的作文 篇1

          當自己成功時,別人為你喝彩,一定很開心,但別人獲得成功時,你是否也能大度得為別人喝彩?

          今天,我讀的文章《為別人喝彩》講述的就這方面的事例。一個是:一個小提琴演奏家有一個學生很有天賦,想向他拜師學藝,可他覺得這個學生演奏得這么天衣無縫,沒必要再教他了。第二個是:申辦奧運會,巴黎輸給北京,但他們仍能大度地為北京喝彩。這兩個事例不正體現了一個人在任何時候能為他人喝彩的崇高精神嗎?

          文中“為別人喝彩是一種智慧和美德,是提高和完美自己的過程,也是矯正狹益自私和妒忌心理,培養寬宏大度,助人為樂的精神的過程!边@句話,使我印象深刻,感觸最多。的確,一個人能真心實意為別人喝彩是表現自己的智慧和美德,是在提高和完美自己。也是在不斷地培養自己良好的心理素質和良好心態,矯正自私和妒忌的心理。但在我們的生活中似乎很少有人能為別人的成功喝彩。正如文中所說的'一句話:“為自己喝彩容易,為別人喝彩,惟其難,才彌足珍貴!比司褪沁@樣的,在自己成功和輝煌的時刻是無比的高興,而在別人成功之時,卻只是一味的產生妒忌心理。但這些人可曾想到為別人喝彩是很珍貴的,是在表現自己的智慧和美德。說到這,在我的腦際中不禁浮現出了在我生活當中的一件事。

          記得五年級的時候,我們班有幾個同學去參加英語競賽。其中有一個同學獲得了一等獎,而另外幾個同學只得了三等獎。那個獲得一等獎的同學十分高興,而在這些獲得三等獎的同學中,就有一個同學表現出了令人驚訝的舉動,她走過去向獲得一等獎的同學笑了笑說:“你為咱班爭了光啊!我應該向你學習!”看啊,這不就是一個在別人成功時為他人喝彩的例子嗎?

          同學們,只要你的心靈美,能用好的心態為別人的成功喝彩,那你就是最美的那個人,也是最令人尊敬的那個人!

        成功的作文 篇2

          從小到大,你一定經歷過許多大大小小,內容不一的成功吧!是不是也特別喜歡成功的感覺呢?哈哈!今天我就在作文班的獎品拍賣會上體會到了成功美妙的感覺。

          事情得追溯到這學期初,當老師為了激勵同學們的寫作能力,給大家設立了一種特殊的獎勵——獎品星星拍拍拍賣會。一節課的作文可以拿到6顆星星,這6顆星星分別是:字跡星、速度星、字數星、想象星、發言星、全篇作文質量星。在上節課的拍賣會里,為了我期盼已久的提拉米蘇蛋糕,我勝券在握,得了64顆星星,但同學們興致太高,星星也“噌噌噌”的往上漲。但我以1顆星星的差距敗給了張楠,看著她抱著提拉米蘇蛋糕得意洋洋的樣子,只讓我羨慕、嫉妒、恨吶!

          為了我心愛已久的提拉米蘇蛋糕,每次作文課前后我都加倍努力。哼哼,他們不都喜歡課前摘抄作文、好詞好句嘛!我干脆自己寫幾篇,再摘抄幾篇不就一舉兩得啦?課前再準備一篇作文,最好是趕在老師之前寫,就“無敵”了。在課上,多注意老師用的好詞好句,寫在自己的作文里。有了這樣的`計劃和動力,馬上就“開工”了。這兩天,我一絲不茍的寫作文,寫一個字檢查一個,免得寫錯字了;寫一句念一句,看看有沒有讀的不流暢的句子,不要讓老師抓住扣星星的機會,再用功推敲好詞好句。幾個星期下來,老師和同學們對我的作文贊口不絕,但這一切都是為了我心愛的提拉米蘇蛋糕。

          “10顆星星”“25顆星星”“45顆星星”…… “65顆星星”“94顆星星”在我這一個月的努力下,以94顆星星的成績心滿意足地抱走了提拉米蘇蛋糕,成功的滋味太棒了!

          不經歷風雨怎么能見彩虹呢?成功就是這樣,但它的感覺真好!

        成功的作文 篇3

          一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚起來…….

          上小學三年紀時,老師便開始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當看到其他同學的作文被當作范文在課堂上朗讀時我就眼紅不已,我曾無數次地想過:要是我的作文也被當作范文那該有多好呀!

          在這種想法的驅使下,我開始堅持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的.事物,并且,多讀書.向他人學習寫作技巧.

          這一天,老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂的事>>我一看到題目,便開始在腦中搜索以前所發生的一件令我快樂的事,接著把它描繪下來,用上我所積累過的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來.我覺得自己也已不像以前那樣緊張了.

          第二天,老師拿著一疊作文走進教室,竟然把我的作文在班上當范文讀了一遍.那時候我才發現,其實寫作文也不過如此,我終于如愿以償地讓自己的作文被當作范文在班上朗讀.

          那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!

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