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小學(xué)生勵(lì)志作文：讓紅領(lǐng)巾與中國(guó)夢(mèng)同行
紅領(lǐng)巾承載著無(wú)數(shù)小學(xué)生的夢(mèng)想，同樣也承載著我的夢(mèng)想。我是一個(gè)愛(ài)織夢(mèng)的女孩，小時(shí)候看到云朵在天空飄蕩，鳥(niǎo)兒在天空翱翔，我就想什么時(shí)候我也能飛上藍(lán)天和云朵漫游，與鳥(niǎo)兒同舞。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們，你們的夢(mèng)想是什么?我舉起手大聲地告訴老師：我要像老師一樣長(zhǎng)大后也做一名優(yōu)秀的人民教師。老師高興地說(shuō)：“好啊，教師光榮，你要為這光榮而神圣的夢(mèng)想加油，努力喲!”
那年冬天，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體在參觀復(fù)興之路展覽時(shí)。我問(wèn)老師什么是中國(guó)夢(mèng)?老師說(shuō)：“中國(guó)夢(mèng)不同時(shí)期有不同的含義，舊社會(huì)實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一，人民解放就是中國(guó)夢(mèng);現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，國(guó)家強(qiáng)大，人民過(guò)上小康生活就是中國(guó)夢(mèng);將來(lái)的中國(guó)夢(mèng)會(huì)更加宏偉，那要靠我們的子孫后代繪制宏偉藍(lán)圖并去努力實(shí)現(xiàn)了�！甭�(tīng)了老師的講解我明白了一個(gè)道理：國(guó)家有國(guó)家的夢(mèng)想，家庭有家庭的夢(mèng)想，個(gè)人有個(gè)人的夢(mèng)想，夢(mèng)想的大小決定國(guó)家的強(qiáng)弱，家庭的興衰，個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。中國(guó)夢(mèng)是由無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想組成的龐大體系，他聯(lián)系著千家萬(wàn)戶，情系著你我。只有我們每個(gè)家庭、每個(gè)人去努力實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，為民族的振興不懈奮斗，我們的中國(guó)夢(mèng)才可能實(shí)現(xiàn)。
而要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)我們少年一代責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們少年是國(guó)家的未來(lái)和希望，關(guān)系國(guó)家的前途命運(yùn)，所以我們少年必須從小立志高遠(yuǎn)，發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)接過(guò)長(zhǎng)輩的接力棒，將來(lái)為民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
想到這里我的心豁然開(kāi)朗，我仿佛看到十幾年后我也站在五尺講臺(tái)，向我的學(xué)生滔滔不絕地傳授知識(shí)，我又看到我的桃李滿天下，他們有的是航天員，有的是工程師，有的是教授……宇宙飛船由他們?cè)O(shè)計(jì)，由他們駕駛。那飛船上飄動(dòng)著我們鮮艷的五星紅旗，飄動(dòng)著我們鮮紅的領(lǐng)巾。我們的民族已經(jīng)振興，我們的國(guó)家已經(jīng)成為世界的主導(dǎo)力量，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我們國(guó)家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我驕傲，我自豪。
同學(xué)們，未來(lái)是我們的。今天，我們要磨練羽翼，聚集能量;明天，我們將搏擊長(zhǎng)空，展翅高翔。為了讓中華民族迎來(lái)一個(gè)更加輝煌燦爛的明天，讓我們勇敢的承擔(dān)起歷史的使命吧，讓紅領(lǐng)巾與中國(guó)夢(mèng)同行!
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