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      2. 陽光校園我們是好伙伴作文怎么寫

        時間:2022-07-02 07:04:58 勵志作文 我要投稿
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        陽光校園我們是好伙伴作文怎么寫

          陽光校園我們是好伙伴作文怎么寫呢?下面是小編整理的陽光校園我們是好伙伴作文,歡迎閱讀。

        陽光校園我們是好伙伴作文怎么寫

          陽光校園我們是好伙伴作文1

          我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學。

          今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。

          進校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在里面。

          進入校園,春天的鳥語花香被遠遠地拋在后面,迎面送來的是習習涼風,會使你感覺像冬天一樣的快活。

          往右側看,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態各異,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的.畫卷。

          再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學樓,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級里有幾十名學生,每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響,同學們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!

          走進校園深處,你可以看見教學樓和學生公寓是連在一起的,還有一個四合院,里面有四個棋盤,同學們可以在那里下棋。繼續往里走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學們經常到那里去鍛煉身體。

          這就是校園美景,我喜歡我的校園。

          陽光校園我們是好伙伴作文2

          太陽,出來了。

          我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。

          走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的'照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

          走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

          操場也不同了,草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經蘇醒……

          我走在小山坡上,看著陽光里的校園……

          陽光校園我們是好伙伴作文3

          清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

          樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

          原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

          在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的.毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

          校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

         


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              我看見過奔流不息的江河,那連綿起伏的丘陵,那直插藍天的雪峰,那遼遠廣闊的大草原……真是江水如畫!但是,我還是比較喜歡我的校園-----第二小學。

              今天,我來到了校園,來觀賞校園的美麗景色。

              進校園之前,可以看見一個門房,看門的老大爺就住在里面。

              進入校園,春天的鳥語花香被遠遠地拋在后面,迎面送來的是習習涼風,會使你感覺像冬天一樣的快活。

              往右側看,是一個大型車棚,車棚里停著各式各樣的車子,有自行車、摩托車、三輪車、大篷車等等。車棚的墻上畫著一幅幅美麗的畫,有學生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態各異,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的.畫卷。

              再往里走,就可以看見既美麗又壯觀的教學樓,這幢樓里面有六個年級,每個年級組有幾個班級,每個班級里有幾十名學生,每名同學都有許多特長呢。上課鈴一響,同學們就安靜地等待老師的到來。過道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫展、有物品介紹……真是豐富多彩!

              走進校園深處,你可以看見教學樓和學生公寓是連在一起的,還有一個四合院,里面有四個棋盤,同學們可以在那里下棋。繼續往里走,可以看見一個食堂,你與食堂之間相隔五百米,你都可以聞到食物的香味。食堂的正前方有一個籃球場,籃球場前有一些體育器材,再往前走,就到了操場,同學們經常到那里去鍛煉身體。

              這就是校園美景,我喜歡我的校園。

              陽光校園我們是好伙伴作文2

              太陽,出來了。

              我們漫步在校園中,欣賞著校園獨特的風景。

              走到中心廣場,一顆碩大的海棠樹聳立在那兒,在陽光的照耀下,它顯得格外有生機。那翠綠的顏色,明亮的'照耀著我的眼睛,我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹,它微微擺了擺,好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌,似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽,似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠,把海棠樹襯托的更加迷人了。

              走進食堂,那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷,但它能在風雪中挺住,還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神,它經歷了風風雨雨,但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞,是那么的芳香,把花瓣搗碎,沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上,它顯得格外有精神,好像花兒中,它最美呢!

              操場也不同了,草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上,枯黃的樹葉已經全掉在了地上,踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里,魚兒們已經蘇醒……

              我走在小山坡上,看著陽光里的校園……

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              清晨,當初升的太陽灑進我們校園,我們來到了校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,朗朗的書聲響遍校園,每個人的臉上洋溢著笑容。校園顯得格外美麗。走進這美麗的校園,一種陽光,一種活力向你涌來。

              樹兒正在隨風搖曳,花兒正向我們微笑,你看!操場上的同學多有活力,一個個神采奕奕,跳繩、踢毽,絲毫感覺不到初冬的寒冷。在水池的一邊,腰鼓聲陣陣傳來,

              原來同學們正在學習我們學校的特色呢!在腰鼓老師的帶領下,隊員們一絲不茍的學習呢!還有低年級的小朋友,一點也不勢弱,小隊輔導員正教他們廣播體操,看他們興奮的樣,好像迫不及待要和我們一起做。

              在校園的一角,我們五(6)中隊正在訓練長繩呢,兩個人用力的甩繩,而隊員們輕快地在長繩里穿梭,正在八字跳呢,一個連一個,怎么也不會斷截,那動作輕快,敏捷,快速,一個個都是跳繩小健兒,隊員地臉上雖然汗水流淌,但是都很幸福,而有的同學在拍毽子,五彩的.毽子,橙色的球拍,使得活動場地充滿了陽光和活力,有同學可以連拍幾十個,而有的同學就像一個小嬰兒,剛學會拍毽子,多么開心,多么快樂呀!

              校園,陪伴我們成長,這是一個充滿了活力,充滿了陽光的校園。我們在里面運動,學習,成長。我愛我們的校園,我愛運動,運動讓校園充滿了活力。

             


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