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五好小公民征文小學(xué)生
作為成長與二十一世紀(jì)的少年,我們肩負(fù)著建設(shè)祖國、振興民族、傳承五千年傳統(tǒng)美德的重任。下面是小編為大家?guī)淼奈搴眯」裾魑男W(xué)生,歡迎閱讀。
五好小公民征文小學(xué)生一
我們,21世紀(jì)的小主人,祖國的花朵,沐浴在愛的陽光下,快樂成長。我們要爭做“五好”小公民,為了誰,為了祖國,也為了社會(huì),也為了自己。
“五好”小公民,說一次,講幾次,壓根兒不費(fèi)力,但光會(huì)說有什么用?還是要從生活中的大小事體現(xiàn)出“我是‘五好”小公民”。在我們?nèi)粘4畛说墓卉嚿系囊恍﹫雒,使我感受到小公民的善良。一次,我站在一輛很擠的車?yán)铮瑴?zhǔn)備去學(xué)特長。這時(shí),上來了一位老奶奶,報(bào)卡器上的聲音:“嘀,老人卡”。整個(gè)車廂都聽得到,坐在前面的有幾位大人和一位和我仿佛年紀(jì)的學(xué)生,我觀察起來。心想,誰會(huì)給這個(gè)頭發(fā)蒼白的老人讓位呢?眼看老奶奶走向后面,我心中一陣酸楚,難道誰也不想讓位嗎?太沒愛心了吧!就在這時(shí),一句稚嫩的話語打破了車廂的寂靜“老奶奶,您坐。”原來是一位學(xué)生呀!隨后老奶奶向同學(xué)道謝,眼中透出贊許的目光,一起身,一句話,多么簡單的.小動(dòng)作,但卻有那么多人不想做,這是一種愛心,善良的表現(xiàn),經(jīng)過那一次事,我也開始讓座給那些老人,小孩子。他們有的比我大,有的比我小,所以我應(yīng)該為他們讓座,這是最起碼的一件小事,但這小事中卻包含有中華民族尊老愛幼的良好傳統(tǒng)和我的一份心呀!
“五好”小公民還要團(tuán)結(jié)友愛,這些事在生活中可真不少,朗誦比賽里的鼓勵(lì),掃地時(shí)的幫助……也有這種例子:小學(xué)時(shí)一次教育局的來檢察,讓我們都穿校服。那天,整個(gè)校園主打色變成了紅色,只有5%的不愛集體的沒穿。我想,這些不愛集體的根本配不上“五好”小公民的稱號(hào),一個(gè)小集體都不團(tuán)結(jié),今后的大祖國難道還指望你嗎?所以要愛大先愛小,要找他人毛病,先反思自己有沒有這樣的毛病。口口聲聲說自己是“五好”小公民,連集體都不團(tuán)結(jié),不是說大話還能是什么?
“五好”說難也不難,說不難卻很難。當(dāng)你不將它當(dāng)難事來年看時(shí),的確不難做到,如果你只說大話不去行動(dòng)時(shí),“五好”就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。讓座是一件微不足道的事,如果你將它看重,其實(shí)它也有很大的作用,能使我們更善良,更有愛心。這個(gè)世界上有許多微小的事,但如果我們一一做好,發(fā)生的作用也是無比龐大的。
沒錯(cuò),從一件件小事做起,比做一兩件大事強(qiáng)得多。只有把美好的夢想層層堆砌,讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)間的前沿,審視昨天,展望未來,沿著金光大道一步一步靠近我們心中向往的地方,從小事做起,爭當(dāng)“五好”少年,明天的一件件大事,人今天的點(diǎn)滴小事開始!
五好小公民征文小學(xué)生二
當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅(jiān)信我們定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭做一個(gè)五好小公民。
回想現(xiàn)在的我們,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又酷愛時(shí)尚,父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了?赡憧稍婺愀改赣H想想?
《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會(huì)?勺詮哪愕谝淮螐拇蠼稚蠐炱鹚酉碌.垃圾時(shí),自從你第一次為那位老爺爺讓座時(shí),自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時(shí),你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個(gè)世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,而是要在家中、學(xué)校、社會(huì)中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實(shí)際行動(dòng)去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責(zé)任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個(gè)孝敬父母的好兒子:在學(xué)校,我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)?在社會(huì),我也定當(dāng)遵紀(jì)守法,誠心奉獻(xiàn)!就像是一滴雨點(diǎn)兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!
行動(dòng)吧,為了更好的碧海藍(lán)天!
五好小公民征文小學(xué)生三
我們是社會(huì)的一分子,是社會(huì)小公民。既然是個(gè)小公民,那你是否捫心自問:“你合格了嗎?”
我曾經(jīng)遇到過一個(gè)合格的小公民。有一次放學(xué)了,我坐公交車回家,等了很長時(shí)間才等到了座位。這時(shí)上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和拄著拐杖的老爺爺。他們吃力地走上了車,可是沒有了座位。這時(shí),我的思想非常矛盾:是讓座,還是不讓呢?這個(gè)座位可是我好不容易得到的,到底讓不讓座?就在這一瞬間,一位小妹妹毅然地站起來讓位給老奶奶。這令我既感到無地自容,但又感慨萬千。我羞愧,是因?yàn)槲乙粋(gè)比她大的少先隊(duì)員竟不如這位小妹妹;我感慨,是因?yàn)檫@位年僅七八的小妹妹竟然有著如此高尚的品德。想到這兒,我立刻站起來,將座位讓給了老爺爺。老爺爺表揚(yáng)我:“你真是一個(gè)懂事、有教養(yǎng)的好孩子。”聽了這話,我臉紅了。打那以后,我受到了小妹妹的影響,每次坐公交車,都主動(dòng)把座位讓給那些老幼病殘人。
隨著社會(huì)風(fēng)氣的日益見好。合格的社會(huì)公民到處都有,我們班蔡華山就是典范。有一次上自習(xí)課時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課。突然,一位同學(xué)因?yàn)椴皇娣?ldquo;哇”的'一聲,胃內(nèi)容物嘔吐而出。頓時(shí),一股酸臭氣彌漫了整間教室。同學(xué)們紛紛捂住了鼻子。這時(shí)只見蔡華山迅速拿起教室內(nèi)畚斗跑到沙坑,裝了沙子,飛速跑到教室,快速地用沙子蓋住了嘔吐物,并掃干凈。然后小心翼翼地扶他到醫(yī)務(wù)室診治?此麑(duì)同學(xué)是那么熱心,而動(dòng)作又那么自如敏捷,一點(diǎn)都不怕臭,全班同學(xué)身臨其境,倍受感動(dòng)、佩服。蔡華山不愧為熱心助人的小公民。
令我感觸好事很多,每次都鼓勵(lì)我做一個(gè)合格小公民。我暗暗發(fā)誓處處向他們學(xué)習(xí),努力做一個(gè)合格的小公民。有一次,我的數(shù)學(xué)得了100分,是全班第一名?墒窃诶蠋熜(duì)的時(shí)候,我猛然間發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了,這道題2分吶!可我毫不猶豫地將試卷遞給了老師,讓老師把我的分?jǐn)?shù)改為了98分。有的同學(xué)說我傻,可我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲沂莻(gè)誠實(shí)的好孩子。我想:我之所以這樣做,或許是受到了他們的啟發(fā)。
積極參與“五小”實(shí)踐活動(dòng),成為“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的小公民標(biāo)兵,是我努力的方向。我一定盡我最大的努力,快馬加鞭趕上去奪標(biāo)!
五好小公民征文小學(xué)生四
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,當(dāng)百花無限嬌艷的時(shí)候,做“五好小公民”的新風(fēng)也隨之吹遍了每個(gè)校園,吹進(jìn)了你我的心中。在這美麗的花季,在祖國的大花園里,年少的我們就是祖國的未來。從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為,塑造美好的心靈。爭做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。在學(xué)校我們要做好同學(xué)們的“小伙伴”。做文明環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在家里我們要做父母的“小幫手”,做勤于自立的“小主人。”
我是愛國守法“小標(biāo)兵”
“愛國,遵法”是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名五好的“小標(biāo)兵”,更應(yīng)把國家利益放首位,以那些不為金錢,名利,地位所動(dòng),甘愿為國家拋頭顱,灑熱血,無私奉獻(xiàn)的革命先輩為榜樣。讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷照人。我是團(tuán)結(jié)友愛‘小伙伴’俗話說:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力才能凝聚成力量,才能讓多彩的集體其樂融融,溫馨快樂。我們?cè)趯W(xué)校要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做一個(gè)善于與人合作的“小伙伴”。
我是環(huán)保節(jié)能“小衛(wèi)士”
地球是我們唯一的'家園,我們只有一個(gè)地球“保護(hù)環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源,就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個(gè)重?fù)?dān),節(jié)水節(jié)能,愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序做環(huán)保小衛(wèi)士給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的每一個(gè)角落,讓祖國的天更藍(lán),水更清,樹更綠。
我是熱愛勞動(dòng)“小幫手”
“勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,就應(yīng)為父母做些力所能及的家務(wù),關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng),做父母的“小幫手”使自己在被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)播撒愛,收獲愛。我是自強(qiáng)自立“小主人”學(xué)習(xí)獨(dú)立面對(duì)生活的經(jīng)驗(yàn)與勇氣。自強(qiáng)自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的“小主人”。
現(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起,讓知榮明恥變成一種習(xí)慣,融入到我們的血液中,落實(shí)到我們?nèi)粘5难孕兄。爭?ldquo;愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)”的五好小公民。
五好小公民征文小學(xué)生五
從我呱呱落地、牙牙學(xué)語的那一刻起,父母便教育我:“世間萬物都有自己的生命,我們不能隨意的去破壞它們。”在我蹣跚學(xué)步時(shí),對(duì)路邊的花花草草好奇,伸手去采摘時(shí),父母又馬上阻止我:“孩子,不能摘呀,小花疼了,你看,她哭了。”……
瞬間,我已是13歲的少年了,父母的那些話,我也越來越懂了。在和父母一起去公園散步時(shí),看到園內(nèi)的一些溫馨提示:“別踩我,我怕疼!”、“一花一草一生命,一言一行一素質(zhì)”,我深深地理解了父母自我懵懂時(shí)便開始教育我的良苦用心了。現(xiàn)在,我雖不是多么優(yōu)秀的.學(xué)生,但在生活學(xué)習(xí)中,卻時(shí)時(shí)刻刻地銘記著父母對(duì)我的教育,并且禁令似的踐行著這些教育……
記得上個(gè)星期天,我和幾位同學(xué)隨老師去洪湖公園賞花。洪湖公園是一個(gè)以荷花為主題的公園。進(jìn)去看了,真是名副其實(shí)。好多荷花啊,簡直是荷花的海洋。那花一朵朵盛開在密密麻麻的荷葉間,綠中映襯著或鮮紅或純白或粉紅的絲絲顏色,那真是連畫家也描繪不出來的美景。
下午,天不合適宜地下起了小雨,小雨滴落在荷葉上,形成了一顆顆小珍珠。在輕輕的微風(fēng)中,荷葉隨之晃動(dòng),那一顆顆晶瑩剔透的小珍珠,便在荷葉上滾動(dòng)起來,好似有著生命的小精靈在跳舞,那靈動(dòng)的神韻,讓人忍不住多看幾眼。
正是這樣的美景,讓公園里游人如織,我們隨著人群興味盎然地一邊欣賞著,一邊說說笑笑地取景拍照,好留下這難忘的記憶。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一絲不和諧的風(fēng)景——有部分游人可能是太“愛”荷花了,隨意地采摘荷花,全然不見花池邊“請(qǐng)勿采摘荷花”、“美景不僅在花中,更在你我心中”這些提示語。他們采摘后,拿在手里把玩著,不時(shí)地放在鼻子邊聞聞,那高興得意的樣子,絲毫沒有羞愧之意。見此情景,我又想起父母自小對(duì)我的教育,便問老師:“您說他們這樣做是不是自私和不道德呀?”老師先是看了看他們,接著輕輕對(duì)我說:“這樣的人真是太不注意形象了,沒有一點(diǎn)公德之心,他們也不想想,如果每個(gè)游人都像他們這樣,那這個(gè)公園豈不是不用一天就完蛋了?我們可不能學(xué)他們。”說著,老師還輕輕地?fù)u了搖頭,并用手指了指不遠(yuǎn)處。原來,就在我們前面,一朵被別人遺棄的荷花靜靜地躺在草地上,已沒有了漂亮的顏色。我慢慢走過去,撿起那朵蓮花,憐惜的撫摸著,原本多漂亮的一朵荷花啊,可惜……我將它輕輕地浮在水上,看著它隨風(fēng)被吹著漂遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去……
在現(xiàn)在人人都講文明,都爭文明的今天,卻還是有這些不文明的行為在破壞這本應(yīng)和諧的風(fēng)景,我真感到痛心。但我相信,我們周圍大多數(shù)人都是文明的,就像我!讓我們?nèi)巳硕紶幾鲆粋(gè)講文明的好公民吧!
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