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      1. 我的成功家教方法征文

        時間:2024-08-24 23:15:33 勵志作文 我要投稿
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        我的成功家教方法征文800字

          孩子是祖國的未來和希望,是每個家長的精神寄托。培養孩子積極向上,健健康康的成長是我們家長的最大心愿。下面是yjbys小編為大家帶來的我的成功家教方法征文800字,歡迎閱讀。

        我的成功家教方法征文800字

          【我的成功家教方法征文800字一】

          如今,由于種種社會的和家庭的原因,許多孩子學習自控能力差,習慣于在老師和家長的監督下學習,沒有家長陪在身邊,就不能自覺學習。而自主學習其實是孩子在學習活動中表現出來的一種綜合能力。是孩子依靠自己的努力,自覺、主動地獲取知識。具有這種能力的孩子會合理安排自己的學習活動,善于積極思考,在學習過程中往往會表現出強烈的探索和進取精神。一旦孩子掌握了這種能力,今后走上社會,無論學什么,自然就會得心應手。作為家長,都希望自己孩子有較強的自主學習能力,卻對如何培養孩子的這種能力,又往往比較困惑。

          在此,我對于家長應該如何培養孩子自主學習的能力,談一點自己的想法:

          1.父母要做好自主學習的模范,創設孩子自主學習的家庭環境

          父母要想使孩子具有自主學習的習慣和能力,一方面要以身作則,自己要加強學習,多看書,多讀報,多思考問題,時時處處做孩子的表率。另一方面,父母還要為孩子創造自主學習的家庭環境。和諧的家庭環境對孩子的學習來說,是很重要的。

          2.激發孩子的好奇心和學習興趣

          興趣是最好的老師,孩子有了學習興趣,學習活動對他來說就不是一種負擔,而是一種享受,一種愉快的體驗,孩子會越學越想學、越愛學。相反,如果孩子對學習不感興趣,情況就不大—樣了。俗話說:“強扭的.瓜不甜。”孩子在強迫的狀態下被動地學習,其效果必定是很差的。

          3.給孩子足夠的學習自主權

          首先,讓孩子參與學習目標的制定,自主確定學習進度,使其產生自主學習的責任感和愉悅感,學習將更加積極主動和有效。其次,孩子在學習內容和學習方式上應該有選擇的權利。每個人潛在的能力是不一樣的:他們的思考方式、學習需要、學習優勢、學習風格是各不相同的,因此每個人的具體學習方式都是個性化的。對一個人有效的方式,對他人卻未必管用,要尊重孩子的個性差異性,鼓勵孩子探索適合自己的學習方式。

          4.培養孩子自我服務、自我管理的能力

          孩子做事喜歡磨蹭,我就對孩子說:玩的時間都是自己節約下來的,沒有完成自己的任務,后果只能自己承擔,沒有人會陪她亂花時間。孩子懂得了做事必須有效率,不講效率吃虧的是自己,也就能夠自己動腦筋計劃好自己的時間了。

          5.家長不能總是埋怨孩子,好孩子是夸出來的,而不是指責批評出來的。

          父母的夸獎是對孩子最好的激勵,這種激勵將幫助孩子樹立起良好的自信心和責任感,將會促使孩子更加刻苦、更加努力地學習,以積極的心態去面對現實,面對困難。當然,夸獎也需把握適當的度,要使孩子驕傲而不自滿。

          當然,關于自主學習這里也有兩個誤區是要引起我們注意的。

          首先,我們說的自主學習決不是否定家長陪孩子學習。孩子的自主學習能力不是與生俱來的,孩子自主學習能力的提高也同樣離不開父母的培養。事實上,家長陪孩子一起學習和研究,本身就是自己人生的一大樂事。

          第二,自主學習也不能等同于放任自流。

          在培養孩子自主學習能力的過程中,父母常常會在讓孩子“放手”學習,還是“老老實實”學習上產生心理矛盾,甚至沖突。但是,我們一定要意識到父母是孩子自主學習的引導者,孩子是學習的主體,兩者是缺一不可的。

          我相信,只要我們循序漸進地反復引導、反復訓練,我們的孩子一定會科學地掌握自主學習的方法,從而不斷提高學習效率,取得更好的成績。

          【我的成功家教方法征文800字二】

          孩子是祖國的未來和希望,是每個家長的精神寄托。培養孩子積極向上,健健康康的成長是我們家長的最大心愿。英國哲學家培根說過:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運;所以習慣的好壞決定孩子的命運,影響孩子一生。

          現在孩子是學習時期,培養孩子良好的生活習慣是成功的開始。小到平時的日常起居,言行舉止,大到學習安排,都應該和孩子講清要求,做好監督。平時發現不良傾向,要及時指出,要有耐心,有恒心。習慣是一天天積累起來的,不是一天一夜就做成的。良好的習慣可以終生受益。

          1,培養孩子的生活習慣。讓孩子要嚴格遵守作息時間,定點起床,定點睡覺。保證孩子有充足的睡眠,才能保證孩子上課能認真聽講,精力充沛。

          2,培養孩子自己動手自己檢查的習慣。老師布置的作業,要求孩子先完成作業,完成后讓她自己檢查,家長跟蹤指導。充分調動孩子自己動手的習慣,千萬不能給孩子慣成家長先檢查作業的習慣,避免孩子對家長檢查作業的依賴。

          3,培養孩子課外閱讀的習慣。作業完成后,可以讓孩子多讀些課外書,例如;童話,寓言,科普類書籍等。讀完后讓孩子講一下感受,不管孩子講的如何,都要認真聽,并作出表揚和肯定,這樣孩子的閱讀興趣會更濃。

          4,養成良好的寫字習慣,F在孩子還不能認真對待書寫,寫字的質量只是依賴于自己作業完成與否。所以我們家長要認真監督好孩子的`書寫問題。孩子如果認真對待書寫,往往也能認真對待學習。家長一定要嚴要求,多鼓勵。記得老師讓孩子在試卷上簽家長意見,我只是簡單潦草的寫了些,孩子卻有了把柄,說:你還讓我寫好字,你看你給簽的名字都這么潦草。因此我覺得孩子說的對,以后我定會用心去做,以身作則。不然只會干擾孩子,給孩子帶來負面影響。

          5,培養孩子獨立思考的習慣。每個孩子都是對事物充滿好奇,愛問個為什么?這說明孩子在思考,在動腦筋。要重視孩子提出的問題,鼓勵并幫其解答;卮饡r不能含糊其辭,不然孩子慢慢就不問了。所以我們家長都應該多鼓勵孩子提問題,孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的,越積越多,慢慢的懂的就多了。

          6,培養孩子良好的學習性格。我的孩子雖然性格有點內向,但是做起事來急躁的很。安排的不論是作業還是其他事情,她都是急急忙忙,不論對與錯。所以這樣我認為不好。容易養成孩子的不認真,不細心。記得一次,孩子考試數學得了98分,回來我一看試卷,就問怎么回事。難道你不會嗎?她吞吞吐吐說會,所以我明白了,都是做題太急躁了,又不知道細心檢查。因此良好的學習性格也是學習取勝的法寶。

          總而言之,良好習慣的形成和發展,與家庭很大關系。作為家長,我定會在今后培養孩子良好的生活,學習習慣。改正很多在家庭教育方面的陋習,讓孩子在良好的習慣氛圍中茁壯成長。

          【我的成功家教方法征文800字三】

          從孩子“哇哇”落地起,屈指算來,已有12個年頭了。從他出生那一刻,我的內心就有種說不出的欣慰;叵肱銉鹤庸餐哌^的日日月月,不禁思緒萬千。這些年來,一直爭取做一位好母親,因為今生我只有一個孩子,除了讓他接受良好的教育外,我更希望我的孩子有一個健康的體魄,更要有一個健全的人格。今天寫的僅是本人在教育孩子幾個方面的心得,希望和諸位家長共同分享:

          一、讓孩子學會“做人”

          1.熱愛集體,維護集體榮譽

          拿班級來說,每位孩子都是班里的一份子,從打掃衛生到積極參加班級各項活動,我們都鼓勵孩子踴躍參加,希望孩子在活動中培養出團隊合作精神。比如學期開學時為班級打掃衛生,搬新書等。在老師的帶領下,當孩子們通過自己勤勞的雙手讓教室煥然一新的時候,相信孩子的內心能感受到團隊力量的強大!體育不是孩子的強項,但是每年的校運會上,團隊方陣比賽中吹口哨準少不了他。那些日子見他在家練習的認真樣,不禁被孩子強烈的責任心而震撼。

          2.教孩子學會寬容

          我們的生活和學習都離不開群體,學會如何正確處理同學之間的相互關系是最起碼的人生要求。“人非圣賢,孰能無過?”平日和同學發生小摩擦是在所難免的。遇上矛盾要學會換位思考,站在對方的角度看待事物,往往能心平氣和。真誠待人,寬宏大量,是健康人格的.必備素質。成人之間也會發生不愉快,我們有時通過自己的故事來感染孩子,引導他正確處理同學間的矛盾。

          3.樂觀向上

          鄰家的孩子有一次對兒子說:“童瀚洋,你好像每天都很開心,見你對任何事物都很有興趣。”的確,孩子是個樂觀豁達的人,這一點也是我的孩子最大的優點。樂觀的人喜愛自己,熱愛生活。逢年過節,家里做水餃,包粽子總少不了他的身影。雖然樂觀和向上是親兄弟,可是在孩子的身上尚未體現。不得不指出,在學習上,他還不夠進取。我們真要向老師和諸位家長學習教育的方法和經驗。

          二、讓孩子擁有健康的身體健康地生活

          擁有健康的身體是一切活動的基礎。孩子每日坐的時間較長,放學后,如果天氣好,在小區里我們會和他一起打羽毛球,或者玩傳籃球等體育活動,既鍛煉了身體,又放松了心情。如果遇上同伴,他會更樂意和他們練上幾招。當耳邊傳來孩子的歡笑聲,讓我也感受了生活的美好。要不是連綿的陰雨,我們準會騎著單車,和孩子到西區公園走一走。大自然是最美麗的,不同的季節有著不同的風景。特別是春季,植物開始發芽,顯示出勃勃的生機。路邊的小昆蟲和蜘蛛網是孩子的最愛,他總要翻來覆去看個究竟,還提出一些奇怪的問題。就因為愛觀察,所以幾片葉子他也能寫出一篇精彩文章來。江邊有許多垂釣者,孩子會飛快地跑過去,蹲下來,饒有興趣地向長者請教:這些漁具都有些什么用處?魚餌是由什么食品做的?哎,真是個好問的孩子。

          三、和孩子一起學習

          “學習使人進步”,在學校,我們放心地把孩子交給老師。常聽老師說,我的孩子上課表現還不錯,也很認真,就是作業中錯別字太多。我想這個現象還普遍存在于其他孩子中,怎么辦呢?班主任彭老師要求每個孩子備一本訂錯本,遇上錯字把它寫下來訂正,而本子隨身攜帶。一學期下來,孩子果然糾正了不少錯字,試卷中錯別字扣分從4分降到了1分。最使我們敬佩的是教孩子語文的彭老師,她認真地點評著孩子們的每篇文章,每次都能“對癥下藥”,指出好的方面加以表揚,不好的應該如何更進。文中錯別字也不厭其煩地一一圈出。更使我們家長感動的是,家校本上家長欄里的錯字彭老師也一一糾正。

          老師對待教學一絲不茍的精神深深打動了我。每日晚飯過后,爸爸總是會坐在沙發前閱讀報紙,而孩子回房間做家庭作業。兒子喜愛數學,所以做數學題他大多是樂意的。要是叫他背語文啊,就像是牽著一頭牛,一段課文,有時讀個八遍,十遍也背不下來。究其原因,一是記憶力不好,二是因為沒有專心去背。怎么辦呢?方法一:我會和他進行接力賽,一篇文章分段背,他讀幾遍,背給我聽,我讀幾遍背給他聽,然后相互指出哪里出錯。有時我故作停頓,孩子便會忍不住提醒我:“媽媽接下來是……”在給別人指出的同時,也就增加了自己的記憶。方法二:把自己想象成課文中的主人公,如本學期一組課文《桃花心木》、《頂碗少年》就可以用類似方法去記憶,課文中人物的語言和動作都可以加以模仿。這樣背書讓人身臨其境,同時也能感受到文中人物的心理變化,從而加深對課文進一步的理解。不過,學習最主要還是掌握主動性,語文和英語學科則需要更加地勤奮。

          四、培養孩子獨立的能力

          我們的孩子天生喜歡獨立,做父母的何樂而不為呢?3歲多的時候,他偏愛吃自己剝的雞蛋。到了七、八歲,會用煤氣爐燒青椒炒蛋了,久而久之,我們也放心讓他去做一些力所能及的事。遇上家中要修理門窗等,爸爸準會叫上這個小幫手,幫忙拿工具。孩子正樂意充當這個學徒工哩!記得去年端午節,學校有堂實踐課,教孩子縫制香包。這下可發揮了孩子的特長,他縫制的香包不僅形狀各異,而且針腳均勻,因為動作比較嫻熟,當時還幫助了好幾位同學。大家都夸他手藝精湛。

          這就是我們的孩子,借用同桌江雨墨的一句話:“童瀚洋有著廣闊思維和細心。”是啊,給孩子一點空間,讓他自己去想象;給孩子一點時間,讓他自己去安排。我們愿意坐在觀眾席上,永遠為他加油,喝彩!!讓孩子做最好的自己。相信吧,他會比我們飛得更遠……

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