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      1. 美德少年的高中作文

        時(shí)間:2020-11-24 20:47:09 勵(lì)志作文 我要投稿

        關(guān)于美德少年的高中作文

          一個(gè)有美德的人,就會(huì)被人稱贊,尊重和信任。關(guān)于美德少年的高中作文是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。

        關(guān)于美德少年的高中作文

          關(guān)于美德少年的高中作文【1】

          中華民族自古以來都是一個(gè)講究美德教育的國(guó)家,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。我認(rèn)為這是每個(gè)人必須要做到的。

          在學(xué)校,上課鈴響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室,等著老師來上課。同學(xué)們精神抖擻的坐在椅子上,就像一棵棵小樹苗筆直、挺拔。老師走了進(jìn)來,沖著同學(xué)們微微一笑,同學(xué)們用專注的眼神來回應(yīng)老師那甜甜的笑容。老師走到講座前,喊了聲:"上課!"同學(xué)們回應(yīng)老師:"老師好!"師生是如此的和諧!就像一曲美妙的樂章。上課期間,老師講得很細(xì)致、認(rèn)真,同學(xué)們也聽得很認(rèn)真、專注,上課回答問題也積極踴躍0分鐘的課讓人意猶未盡。課下,同學(xué)們見到老師時(shí)都會(huì)主動(dòng)跟老師打招呼:"老師好!"老師也和氣的回應(yīng)學(xué)生:"你好!"課間,追逐打鬧的事情很少,說臟話的現(xiàn)象幾乎沒有了,隨地吐痰的不文明行為就更加地在這個(gè)校園銷聲匿跡了,說明同學(xué)的素質(zhì)在慢慢地提高。放學(xué)了,同學(xué)們都禮貌地向老師說再見,下樓時(shí)都自動(dòng)靠右行走,這幅畫面既和諧溫馨又整齊美觀;走出校門后吧,同學(xué)們互相道別后,帶著一天的收獲回家去了。

          這種美德不僅僅只在校園里出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中這種現(xiàn)象也很普遍。

          一個(gè)寒冷的冬季的早晨,爸爸我和在車站等車,那滋味真不好受,跟在地獄里受刑似的,手凍得紫紅紫紅的,兩腳發(fā)木,這時(shí)心里直抱怨著天氣一點(diǎn)也不給力。就在這時(shí)一聲:"煎餅!熱乎乎的煎餅!"車站旁不知什么時(shí)候來了一輛餐車,可能是太冷了,沒注意到。爸爸看看要等的車還沒來就去買了一個(gè),老板看起來挺忠厚老實(shí),給人一種親切的感覺。爸爸正準(zhǔn)備走,這時(shí)老板一聲:"天怪冷的,喝杯熱茶再走吧!是免費(fèi)的,現(xiàn)在車還沒來,喝杯暖茶再走。"說完老板就遞來一杯熱乎乎的茶,我們頓時(shí)心里暖暖的,吃著煎餅喝著熱茶,所有的一切寒意都忘卻了,留下的只有滿滿愛的暖意!過了一會(huì)兒,車來了,和老板道過謝后,就上車了。今天的人比較多,所以比較擁擠,別說沒有空座位就連站的人也是摩肩擦踵。

          到了下一站,上車的人只增不減,一位老奶奶艱難地從后門擠上車,環(huán)顧了一下四周,座位全滿了。老奶奶看沒人給她讓座,便嘆了口氣,握緊扶手。車子啟動(dòng)了,剛行駛了一會(huì)兒,司機(jī)不知怎么了,突然來了個(gè)急剎車,大家都差點(diǎn)就摔倒了。老奶奶就更是如此了,她重心不穩(wěn),直向前傾,這時(shí)在老奶奶旁邊站著的一個(gè)男孩扶住了老奶奶。老奶奶握住他的手,感激地說:"謝謝!謝謝!"這時(shí)前門口有個(gè)小女孩從座位上站起來,大聲招呼著讓把男孩把老奶奶扶到她的座位上來坐。女孩笑瞇瞇的,用她那天真無邪的聲音說:"老奶奶,您來坐吧!"車廂的人都一下就靜穆了。一個(gè)小女孩自己都可能站不太穩(wěn),還給一個(gè)老奶奶讓座,明明自己還需要?jiǎng)e人幫助!老奶奶慈愛地說:"小朋友,謝謝你啊!你自己坐吧,我能站住。"小女孩靦腆地說:"沒事,尊敬老人是我應(yīng)該做的!"這時(shí),老奶奶身邊一下站起來一群青年人,都紅著臉,低下了頭,讓出了座位!車廂里一下子充滿了正能量......

          美德,既是一種力量,更是一種財(cái)富。一個(gè)有品德的人,就會(huì)被人們稱贊、尊重和信任。因?yàn)橛辛怂麄,我們的社?huì)才會(huì)更加和諧美好。

          關(guān)于美德少年的高中作文【2】

          著名雕塑大師羅丹說過:"生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"

          我們中華民族素以"文明古國(guó)","禮儀之邦"著稱于世。生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個(gè)人的品質(zhì)和行為。

          其實(shí),做一個(gè)有道德、有誠信、有修養(yǎng)的人并不難:見到垃圾主動(dòng)撿起來,就會(huì)讓祖國(guó)母親綻放笑臉;見到老人過馬路走過去主動(dòng)攙扶,就會(huì)為祖國(guó)母親的身上再添一份彩;見到同伴不遵守交通規(guī)則主動(dòng)勸說,就會(huì)讓人人心中都豎起要遵守交通規(guī)則的警示牌;見到......做一個(gè)文明之人不需要你做什么驚天動(dòng)地的事,一些小事也可以。心存正義良善,就猶如靈魂有了信仰,人們的生活才能享受更多的明媚陽光。

          像我們高郵市贊化中學(xué)的一名學(xué)生管仲培。就是一個(gè)活生生的例子:她就是看見一位老人摔倒,主動(dòng)上前攙扶,并把他送去醫(yī)院接受治療......就是這么一件小的不能再小的事,為什么就沒有人去做呢?有的人認(rèn)為,一扶就脫不了身了,要替他去看病,要花錢;有的人認(rèn)為,關(guān)我什么事呀?有的人認(rèn)為......他們都是懷著這種自私的心理,硬著心腸視而不見。但他們有什么理由視而不見呢?不是不能見義,怕的是見義而不勇為。管仲培是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)然像這樣的例子還有很多:"最美司機(jī)"吳斌、"最美乘客"陸學(xué)華、"最美教師"鄧麗......這些都是我們身邊最真實(shí)的榜樣,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了美德含義,影響著我們,感染著我們。這樣的例子還有很多,總會(huì)讓人感動(dòng)萬分,敬佩不已。

          作為一名小學(xué)生的我,時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記父母老師的教誨,也在用實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我的美。那是一天晚上,我跟爸爸媽媽出去散步,走到金橋路交叉路口,我們看到一個(gè)坐著輪椅的老大爺在艱難地準(zhǔn)備上臺(tái)階,那一幕糾緊了我們的心,我毫不猶豫地走上前,推了老爺爺一把,很自然地,老大爺就很輕松的到了臺(tái)階上,所謂"贈(zèng)人玫瑰,手有余香"。那一刻,我的心里快樂無比,因?yàn)槲規(guī)椭吮任胰跣×说娜恕?/p>

          在家里,我是一個(gè)孝順父母的好少年,我?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖?在學(xué)校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年,我努力做好我英語課代表的本職工作。當(dāng)然,做一名美德少年的要求僅僅不止這些,我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力下去,成為一名名符其實(shí)的美德少年。

          我們播一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。生活中處處都有美的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧。做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的.人,讓祖國(guó)的明天更美好。讓我們一起去創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美吧!

          關(guān)于美德少年的高中作文【3】

          我出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,從小有著良好的家庭教育,自幼就特懂禮儀。剛會(huì)說話就能分辨出爺爺、奶奶、阿姨、叔叔的稱呼,一直至今是人見人愛。我上學(xué)之后除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,常常搶著干家務(wù),如涼曬衣服、疊衣服、洗菜等,有時(shí)還學(xué)炒菜、炒雞蛋等。在洗澡時(shí)會(huì)自己收拾好衛(wèi)生間的衛(wèi)生,搞得干干凈凈,常把坐廁用洗廁精擦洗一遍。我經(jīng)常??叨:奶奶歲數(shù)大了,我要多做些家務(wù)為家人分擔(dān)。每次出入電梯總是按住開關(guān),讓其他人先進(jìn)去,她最后才關(guān)門進(jìn)去。要是遇到小弟弟、小妹妹她會(huì)伸手扶他們一把。上學(xué)以來一直是自己收拾書包、自己背書包。由于平時(shí)得到鍛煉,在零九年學(xué)校舉辦的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”勞動(dòng)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

          我從小就喜歡讀一些英雄人物和名人故事,三年來讀了《周恩來畫卷》、《少年鄧小平》、《三十歲前的青年毛澤東》,尤其喜歡看《恰同學(xué)少年》電視劇,對(duì)《紅巖》、《假如給我三天光明》、《雷鋒故事》和黃繼光、邱少云等英雄人物故事對(duì)了一遍又一遍。她說閱讀能給予她力量,將來中學(xué)要考華附,大學(xué)要考劍橋,最少也是清華。小時(shí)候要進(jìn)萬松園小學(xué)的愿望實(shí)現(xiàn)了,所以現(xiàn)在是努力學(xué)習(xí)去實(shí)現(xiàn)未來的愿望。她寫作業(yè)課桌的右上方,貼了自己提出做作業(yè)的七條要求,如先復(fù)習(xí)、改錯(cuò)、再做作業(yè),然后要預(yù)習(xí)新課內(nèi)容。每次期未考試會(huì)訂出計(jì)劃,達(dá)不到目標(biāo)時(shí)找原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),令學(xué)習(xí)成為成長(zhǎng)動(dòng)力,她對(duì)知識(shí)的理解和領(lǐng)悟力較強(qiáng),課堂上總有她響亮清脆回答問題的聲音,主動(dòng)自信的她總成為同學(xué)們的楷模。三年來一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作,三年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),她是唯一的得全票,并被聘為副大隊(duì)長(zhǎng)。是老師的得力小助手,除了協(xié)助搞好班級(jí)紀(jì)律,還組織大隊(duì)委完成各項(xiàng)任務(wù),出謀劃策組織好各項(xiàng)活動(dòng)。在工作中遇到不同意見時(shí)她會(huì)耐心聽取他人意見,再綜合決定。她有一顆既善良又寬容的心,在同學(xué)們心目中有較高的威信。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,她會(huì)主動(dòng)對(duì)他們講道理。有一次班上兩個(gè)同學(xué)吵架,甚至要?jiǎng)邮,她在勸解過程中還挨了一腳,但她不計(jì)較,吵架的同學(xué)終于被她說服和解了。

          她集體榮譽(yù)感很強(qiáng),每當(dāng)看到班上的評(píng)比板上有黃旗、藍(lán)旗總會(huì)一追到底,為什么?誰跑步?誰違反紀(jì)律?“咱班要趕緊改”……排練亞運(yùn)助威操“一起來更精彩”,除了當(dāng)小老師外,還努力編排動(dòng)作,使演出更完美。在國(guó)慶節(jié)百歌頌中華唱歌比賽的排練中,積極為班級(jí)練習(xí)出點(diǎn)子,最后班級(jí)比賽得了一等獎(jiǎng)。她還有較強(qiáng)的組織能力,三年級(jí)開始承擔(dān)周一升旗儀式的主持,校內(nèi)大型活動(dòng)的主持人總少不了她。她不但學(xué)習(xí)勤奮工作熱情高,還積極鍛煉身體。是學(xué)校的花樣輪滑隊(duì)員,學(xué)習(xí)工作再忙,她也要擠時(shí)間,有始有終地進(jìn)行練習(xí)。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,在多次省市中小學(xué)生的輪滑運(yùn)動(dòng)比賽中先后四次榮獲一等獎(jiǎng)及金、銀、銅牌,為學(xué)校爭(zhēng)光。

          我三年來不忘向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘以雷鋒叔叔為榜樣,樂于助人。班上有誰忘帶筆了,她馬上拿出自己的筆給他用,并告訴他以后收拾文具要細(xì)心檢查,以免耽誤學(xué)習(xí)。她遵守社會(huì)公德,每當(dāng)在馬路上發(fā)現(xiàn)未熄滅的煙頭,她總是走過去踩滅它,并清理干凈,路人看見稱贊:這小姑娘挺有安全意識(shí)。她熱心公益,助弱濟(jì)困。當(dāng)她聽到汶川大地震的消息,她用歲壓錢捐了500元,同時(shí)將二十多個(gè)她心愛的公仔和幾十本課外書通過義賣后捐給災(zāi)區(qū)小朋友;當(dāng)聽說學(xué)校高年級(jí)一位同學(xué)得了白血病,治療費(fèi)用昂貴,她又毫不猶豫地捐了500元,并真誠地希望那位同學(xué)通過治療能早日回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

          我愛好廣泛,她不但學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀。她的課外活動(dòng)同樣有著突出的成績(jī)。

          1、鋼琴已通過英國(guó)皇家音樂學(xué)院的五級(jí)測(cè)試,每年都會(huì)參加兩次港臺(tái)澳或是亞洲藝術(shù)節(jié)的比賽,每次都會(huì)獲得銀獎(jiǎng)或銅獎(jiǎng),就連難度很大的第三屆廣東省KAWAI鋼琴比賽中還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          2、我是學(xué);虞喕(duì)隊(duì)員,由于平時(shí)能擠時(shí)間刻苦訓(xùn)練,在多次省市比賽中集體項(xiàng)目擺龍與隊(duì)列均獲一等獎(jiǎng),個(gè)人往返跑及過低點(diǎn)獲得金、銀、銅獎(jiǎng)。今年還參加了全國(guó)比賽,個(gè)人2分鐘自由滑節(jié)目排名第十。

          3、全國(guó)中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽的美術(shù)類,第13屆榮獲國(guó)家教育部藝術(shù)委員會(huì)的三等獎(jiǎng),第14屆二等獎(jiǎng),第15屆三等獎(jiǎng)。

          4、第12屆全國(guó)少兒書畫、作文大賽中美術(shù)作品“大家一起來溜冰”和“勇敢的博擊”獲優(yōu)秀獎(jiǎng),同時(shí)入選中國(guó)少兒藝教網(wǎng)和第39屆世界兒童畫展覽。

          5、“文明海珠伴我行——中小學(xué)生繪畫”大賽獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          6、“我的童年”在海珠區(qū)書畫比賽中獲得教育頌發(fā)的二等獎(jiǎng)。

          7、第四屆全國(guó)優(yōu)秀特長(zhǎng)生推薦活動(dòng)中鋼琴獲銀獎(jiǎng)、舞蹈獲銅獎(jiǎng)。

          8、她還是海珠區(qū)少年宮小海燕藝術(shù)團(tuán)舞蹈演員,代表海珠區(qū)在各區(qū)校及主要會(huì)議演出近30場(chǎng),如廣東省離退休老干茶話會(huì)演出舞蹈“東方紅”,她還是主角的“海燕展翅”、迎奧運(yùn)舞蹈“沖、沖、沖”在省各少年宮比賽中獲得一等獎(jiǎng),“來罐涼茶”在2010年廣州市各少年宮比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

          9、在學(xué)校組織的活動(dòng)中曾獲得“自律星”、“禮儀星”、 “智慧星”、“愛國(guó)星”、“我成長(zhǎng)、我快樂”生活技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、 “英語單詞默寫比賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)”,“松苗杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),全校的“十佳優(yōu)秀”運(yùn)動(dòng)員,同時(shí)連續(xù)兩年獲得“何余笑金”獎(jiǎng)學(xué)金,“語文科征文活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)”,在爭(zhēng)當(dāng)四好少年活動(dòng)中獲得“四好少年”稱號(hào),“我是亞運(yùn)小主人”活動(dòng)中攝影征文獲二等獎(jiǎng)。

          10、在校外作文學(xué)習(xí)中連續(xù)兩年獲海珠區(qū)培才學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng),海珠區(qū)奧校數(shù)學(xué)獲一等獎(jiǎng),英語獲優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。

          天真、聰明、活潑而勤奮好學(xué)的她,樣樣都爭(zhēng)取做得最好,從不讓人操心,平時(shí)她總是帶著微笑,與同學(xué)友好相處。對(duì)班務(wù)工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)地把班集管理工作做得井井有條。對(duì)班里的不良現(xiàn)象能大膽提出,而對(duì)自己要求也很嚴(yán)格,所以令班上同學(xué)很佩服她。三年來連續(xù)獲得“小主人”獎(jiǎng),優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干及三好學(xué)生。

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