認星爭優做美德少年作文
認星爭優做美德少年活動的開展是為了使學生們懂得養成文明的習慣，不斷地成長。認星爭優做美德少年作文是小編為大家整理的，在這里跟大家分享一下。
認星爭優做美德少年作文【1】
老師，還是一如既往地向講臺走來。可是，今天，老師卻帶給了我們一個新的任務，那就是---認星爭優，做美德少年。一聽這個名字，我便覺得有些耳熟，突然，我想起了---這就是上一次班會的主題，也是我們努力學習，好好表現的目標。這也是相當一張考核表，考生要從許多方面進行考驗，由學習委員給打分，一次得到滿分可在大表上貼一顆星，每月還要評比出：銅章、銀章、金章、鉆石章。這讓我們對學習增加了動力。
自從這個活動開始，我便開始對著考核表上的每一條開始行動。我覺得我在“團結同學”這一方面做的不夠好，對同學沒有關心，不去幫助別人，有時候會搞些惡作劇，所以我的朋友不是很多。光從這一點，我就有了很大的變化：同學一有困難，我就會盡力地去幫助他，主動找同學一起玩。通過這幾個星期的相處，我的朋友越來越多，甚至有時他們主動找我玩，我覺得有些不可思議，這太讓我開心了。
同學們也慢慢地開始認可我了，我從銅章升到了金章，這使我有些驚訝。當然，我在學習上也是不能落后的，我開始追求效率，作業不但要寫完，還要把字寫得漂漂亮亮;老師讓我們背誦課文，我不光要背會，還要背熟。漸漸地，我所付出的一切有了回報——加入班里“好學生”的行列。每次考試，我都在班級前五名里，這讓我有了自信心，不再和以前一樣了。
可是，等到評選鉆石章的時候，我信心滿滿地聽著老師讀著名字。到了最后，我心灰意冷，可能是我在哪個方面還沒有做好，這讓我驕傲的心平靜了下來，開始謙虛地向他人請教，改正一些錯誤。
通過這個活動，我看清了自己和那些好學生的差距，也讓我對自身的不足有了理解，這可能就是我成長的足跡吧!在我的成長過程中，總會遇到一些困難和挫折，我不能畏懼，我要堅持下去!
認星爭優做美德少年作文【2】
文明是人類禮儀的標尺，是美好心靈的展現，養成文明的習慣是我們做人的基本道德。也可以這樣說，擁有了文明，我們也就擁有了美好的一切。
我國自古已來就是一個文明之國，禮儀之邦，文明美德不僅是我們的標志，更是我們的榮譽�？墒墙鼛啄陙�，人們卻將文明美德拋與腦后，像扔個垃圾一樣扔掉了文明，使我們與文明的`距離漸行漸遠。曾經在一篇文章中讀過這樣的文字：新加坡，一個通用英語的國家，他們的標語通常用英文書寫，可是其中的文明禮貌用語如“禁止吸煙、禁止隨地吐痰、禁止進入草坪”等卻是用中文書寫，這是為什么呢?回答是這樣：“有這些不文明行為的人大多來自中國的游客”。當然，社會中不僅只有這些，它還有更多、更好的一面。 一次，我騎車騎的飛快，一不小心撞到了一位中年婦女，婦女拿著保溫壺，里面裝著飯，飯卻被我撞得灑了一地，我怯怯地下了車，連聲說：“對不起，對不起„„”但婦女卻沒有生氣，摸著我的頭說：“孩子，沒事，誰沒有個著急的時候呢?下次騎慢點就是了。”說完便笑了一聲。這時，我的心里涌起一股暖流，感到異常溫馨。 羅曼〃羅蘭說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。但文明 美德不是要一個人去遵守，它靠的是大家，是靠集體，靠社會，靠我們每個人的力量。它需要我們人人恪守，才能創建美好和諧的社會。一個不講文明的人、集體、社會終將會被時代淘汰。 在學校，我們尊敬老師，關心同學;在家里，我們孝敬父母，懂得感恩;在公共場合，我們輕聲細語，舉止文明…… 愛護我們的文明吧，它不在規章制度上，而在我們心中。恪守文明不僅是為了自己，更是為了我們的民族，更是為了我們的國家，養成文明的習慣不僅是一種責任，更是一種義務。文明不是華麗的言辭，而是平實的行動。
讓我們行動起來吧，把文明刻在我們心中，爭做合格的中學生，成為新世紀的主人，利用短暫的生命，創造美好的社會吧!
認星爭優做美德少年作文【3】
學校開展了認星爭優的活動，這個活動讓我學到了很多東西，也改變了很多，我正在朝著美德好少年的目標前進。
我是一個從小就熱愛大海，向往著有一天可以自由遨游在祖國藍天碧海中的女孩。過去的三年里，無論嚴冬酷暑，我都堅持參加訓練，并在蘇州市第十三屆體運會上分別取得了第二名和第四名。
游泳給我打開了通向體育的大門，我又參加了校體訓隊。在老師和同學的幫助下。曾獲得過姑蘇區60米短跑第三名�，F在我還是蘇州羽毛球女隊(少年組)中的一員。強身健體的同時，我更領悟到了團結友愛，自信誠實，堅持不懈，奮斗拼搏的體育精神。
平時我熱心公益，堅持擔任蘇州圖書館的雛鷹志愿者。我也喜愛民族器樂，已經通過了古箏的五級考核。
作為實小的皮皮娃之一，皮而不頑，皮而不劣，皮中帶著活潑和純真是我們的特點，正如蘇州圓融了悠久綿長的歷史文化和朝氣蓬勃的現代氣息。我必將努力學習，堅持鍛煉，以后報效祖國和家鄉，為實現中國夢自強不息。
謝謝認星爭優讓我明白了這么多的道理，我一定會繼續發揮我的長處，改正我的缺點，繼續做一個美德好少年!
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