- 相關(guān)推薦
初三學(xué)生勵(lì)志的作文（精選52篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的初三學(xué)生勵(lì)志的作文，歡迎大家分享。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 1
蝴蝶飛不過滄海，有誰忍心責(zé)怪。
——題記
一只蝴蝶欲像雄鷹般飛過滄海，沒有堅(jiān)實(shí)的翅膀，沒有翱翔蒼穹的意氣；只有華麗的外衣，盤旋花朵的虛偽�，F(xiàn)實(shí)像那無邊的滄海，而我們則是那欲飛過滄海的蝴蝶，有人會問：“為什么我們不是雄鷹？”很簡單，因?yàn)槲覀儾辉鴼v練，只是一群圍繞在花朵旁的蝴蝶。
如今，這樣的“蝴蝶”不在少數(shù)，我們從小就被灌輸了“兩耳不聞窗外事，考上大學(xué)才光榮”的思想，只要學(xué)習(xí)，剩下的，無論是家務(wù)還是瑣碎的小事，一律家長包辦，這樣的我們?nèi)绾尾拍艹蔀樾埴棧楷F(xiàn)在的家長猶如三國時(shí)的諸葛亮，而我們則是他忠心輔佐的劉禪，無論事情大小，“諸葛亮”都親力親為，而“劉禪”只需一句：“全憑相父處置”。何等的悲哀��！沒有自己的主張，沒有自己的見解，是永遠(yuǎn)不會成長的。溫室的花朵，終沒有梅花的芬芳，雪蓮的'圣潔。當(dāng)我們?nèi)ゴ┰綔婧r(shí)才會發(fā)現(xiàn)，自己甚至住經(jīng)不起清風(fēng)吹起的半點(diǎn)漪淪。我們需要的是猶如雄鷹般堅(jiān)實(shí)的翅膀，而這翅膀，必須經(jīng)過自己的實(shí)踐才能獲得，這不是任何書本可以教會你的。
“每只雄鷹的盡頭都是蒼穹”，那搏擊長空的意氣，使他勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。掠過荊棘的山谷，飛過痛苦的沼澤，越過孤獨(dú)的高山，踏過危險(xiǎn)的森林……展開你拼搏的翅膀，自己去發(fā)現(xiàn)這世界上的酸，甜，苦，辣，自己去尋找時(shí)間的美妙。找到了自己的目標(biāo)與路線，然后奮力去實(shí)現(xiàn)。不要怕有人嘲笑你，你只需一句：燕雀焉知鴻鵠之志！不怕困難，勇敢翱翔。無論前方多么危險(xiǎn)，都不曾退縮，因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷過才會明白。親身體驗(yàn)過才會成長�！罢嬲拿褪�，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血……”
飛越蒼穹需要勇氣和毅力，檢討自己，你有堅(jiān)實(shí)的翅膀么？雖然拼搏精神是雄鷹的特權(quán)，而我們只是“滄海之一粟”，但終有一天我們也會像雄鷹一樣，踏上自己的成功之路，只要我們肯實(shí)踐，肯努力。
面對未來，我們必須勇敢，讓自己可以在暴風(fēng)雨中自由的翱翔。
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 2
很多人都說，青春是一生中最美好的時(shí)期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學(xué)、純潔的友情。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面，而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗，勇于拼搏。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應(yīng)浪費(fèi)每分每秒，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事，學(xué)著填滿生活，好好奮斗，努力前行。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí)，每個(gè)人或多或少都會明確自己未來的就業(yè)方向。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏，我們處于青春年少，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時(shí)，我們應(yīng)樹立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌�。這將使我們在未來有能力成為社會的棟梁，回饋社會對我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出，努力奉獻(xiàn)。很多人認(rèn)為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實(shí)際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵(lì)到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個(gè)十塊錢匯聚在一起對一個(gè)絕望的家庭來說卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個(gè)攙扶則會成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難，我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮；當(dāng)事情危害了我們的.個(gè)人利益，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那社會將會十分美好。
毋庸置疑，奉獻(xiàn)在國家層面也十分重要。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金；近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡，江竹筠面對嚴(yán)刑拷打誓死不從；現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫，救下千千萬萬人民。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s，而是堅(jiān)定地沖上前去，保家衛(wèi)國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負(fù)著使命。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任，不害怕奉獻(xiàn)、不抵制奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會為他人著想，學(xué)會付出。
青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 3
時(shí)光的飛輪正馬不停蹄的旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，又是桃紅柳綠，鶯歌燕舞，又是一年艱辛的跋涉，一個(gè)希望的萌生。
匆匆忙忙之中，我已步入初三最后一個(gè)階段。緊張而又興奮，忙碌而又快活，在懵懵懂懂中摻夾真情，在磨礪中增長才干。畢竟人在初三，總不免演繹起變奏曲。在快的節(jié)奏中，我們也肩負(fù)著希望。誰不曾夢想進(jìn)入重點(diǎn)高中？誰不曾想擁有一份浪漫純情？又有誰不曾想過讓時(shí)光停滯？然而，理想、友誼以及時(shí)間又怎能憑空來去？這一切是需要付出的，需要用心栽培的！
也曾有過凌云壯志，也曾為之揮汗如雨。過去是，如今仍是。一堂堂課如放煙花接踵而至，一場場考試亦如家常便飯，屢見不鮮。一次次地失敗，又一次次地振作；一次次地跌倒，又一次次地爬起。這些，我們早已習(xí)以為常。目前正處于火燒眉毛之際，中考也正向我們宣戰(zhàn)。處于初三的人啊，咬緊牙關(guān)，在終決場上一決勝負(fù)。不管成敗與否，重要的是不要哭著說后悔。
也曾擁有親情友情，也曾為之心肝俱碎�？捱^，笑過，鬧過，吵過，一切都將在初三定格。人在初三，就如同裝幀精致的`相框。心靈脆弱卻故作強(qiáng)顏歡笑，明明很痛卻偏偏要撐著說快活，人到初三就學(xué)會了偽裝，將自己沉封進(jìn)心房，用微笑掩蓋悲傷�；蛟S這就是成長，一種成熟的標(biāo)志。無論世事如何，總想用樂觀去承受，難道這是每一個(gè)初三人的不由自主？難道這是人在初三的情不自禁？
也曾有過閑暇時(shí)期，也曾為之暢快淋漓。從空閑到忙亂，這是時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地侵蝕我們。數(shù)學(xué)課上難懂的定理，化學(xué)課上難記的公式，也隨時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)明了。這就是歲月，歲月讓初三的人漸漸知理。人在初三，雖是中考在即，卻也樂此不疲。語文課上朗朗的讀書聲令人神清氣爽，英語課上趣味的講解讓人自得其樂，即使是粗糙的物理也是妙趣橫生。人在初三，是一種樂趣，更是一種享受！
來也匆匆，去也匆匆，是人在初三的點(diǎn)點(diǎn)跡象。讓歡聲笑語停駐在初三，讓真情感動編織在初三，讓春花秋月綻放在初三。初三的人呵，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？讓我們揚(yáng)帆起航，去追逐屬于我們的一片碧海藍(lán)天！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 4
我憧憬著在訓(xùn)練場上磨練頑強(qiáng)的意志；在鐵血的軍營收獲深厚的戰(zhàn)友情；在任務(wù)中發(fā)光，證明“男子可為之事，女子未必不可為”！沒錯(cuò)，我的夢想就是當(dāng)一名女兵。我的爺爺和爸爸都當(dāng)過兵，望著他們帶回來的“會發(fā)光”的臂章、衣帽，使我對那“魔鬼般”的`軍營多了份向往。
最近，我閱讀《與夢同行》，領(lǐng)略了浙一江一先人為了家鄉(xiāng)的追夢歷程，更加堅(jiān)定了當(dāng)一名軍人，出自己的力，來保衛(wèi)家鄉(xiāng)的夢想�？墒�，這條路上似乎鋪滿了荊棘，等待我踏過。
某節(jié)體育課，熱身過后，我們分開站在草坪前，開始深蹲走縱度草坪，望著這片草坪，我的心不禁猛地一顫，背脊一陣發(fā)涼，往事浮現(xiàn)眼前：不久前，同一個(gè)場景，老師讓我們深蹲跳過整個(gè)草坪，尖銳的哨子聲刺入我的耳朵，我聞聲蹲下，雙腳用力，重心向前，縱身一躍，進(jìn)了草坪。不久，我已遙遙領(lǐng)先，但心跳的頻率增加了，腿有點(diǎn)酸，真想站起來休息一下，望著無邊的草坪，我的心慌了，現(xiàn)在就累了，接下去怎么辦呀！看見后面追趕的同學(xué)，我只得調(diào)整呼吸，沒辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)跳了。
隨著路程的縮短，我本該欣喜離成功又進(jìn)了一步，可是體力也不停地消耗著，心怦怦跳動，呼吸愈加急促，腿酸痛得厲害，卻只能蹲著休息，可這有什么用呢，恐怕是更加難受，我不停地吞咽唾沫，嘴里卻干得像沾上了膠水，舌頭和上顎緊一貼在一起。聽著老師催促的哨聲，我只好拖著沉重的腿，跳一步，歇五步地堅(jiān)持著。陸續(xù)有同學(xué)超過了我，到達(dá)了終點(diǎn)，我更慌了，汗水如雨水順著我的臉滑一下，火熱的太陽一炙烤著我的背。
又是一聲哨子，老師示意我們都回去。當(dāng)我踉蹌返回，老師眼里充滿失望、輕蔑地說：“你跳得這么慢，走得倒是挺快！”
回想往事，腿的酸痛喚醒了我，不知不覺，我已走了一小半，又是那個(gè)想放棄的念頭，可是老師那句話卻一直包圍著我，我的心里十分不甘，我要證明自己，這念頭好似一劑良藥，減輕了我的疼痛，我咬著牙走完了。望著長80多米的草坪已經(jīng)被我征服，我的嘴角微揚(yáng)，好像離夢想更近了。
前方的路布滿荊棘，可是我卻少了那份擔(dān)憂，明白了：跌倒并不可怕，只要愿意沖一刺和拼搏，就會成功！相信在不久的將來，我會穿著軍裝敬禮，洋溢著燦爛的笑容，保衛(wèi)著我的家鄉(xiāng)……
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 5
人如同一只風(fēng)箏，心系遠(yuǎn)方，讓我們一起追逐，一起走向遠(yuǎn)方！
打開窗戶，無意間看到博大的空中掠過一只雄鷹，它舒展著翅膀。如果雄鷹沒有一顆渴望遠(yuǎn)方的心，為何會長有一對宏偉的翅膀？雖然我不是雄鷹，但有一顆雄鷹般的心也有錯(cuò)嗎？來世即使不能做展翅翱翔的雄鷹，做一只自由的鳥又何嘗不可呢？難道它就不想飛到遠(yuǎn)方去實(shí)現(xiàn)理想嗎？
來到河邊，看到那水中的魚兒正逆流而上，游向心中那片海。魚的生命是那么脆弱，可他并未放棄追尋夢想，而是全力以赴！途中可能會遇到很多的挫折而失敗，但這也是有價(jià)值的，因?yàn)楫吘棺分疬^，只是沒實(shí)現(xiàn)罷了！為什么人不能像魚一樣，將自己轉(zhuǎn)瞬即逝的一生全部投入到走向遠(yuǎn)方中去呢？如果讓我抉擇做小魚還是做鯊魚，我更愿意變成一只小魚，只因它是走過一段荊棘密布的路才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方，而并不是像鯊魚一樣生下來就成了水中的霸主！
走在人山人海的大街上，那個(gè)十字路口處有幾個(gè)迷茫的年輕人正無盡徘徊，久久不能決定要去向何方……走向遠(yuǎn)方吧——這是我給你的答案；著名詩人汪國真也曾在詩中寫到：是男兒總要走向遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方，為了生命更輝煌。沒錯(cuò)，走向遠(yuǎn)方——你的最佳選擇！雖然你沒有鷹的外表，但連鷹的雄心壯志也沒有嗎？不是的，你有，只是沒有聽到內(nèi)心的`聲音罷了，罷了！當(dāng)時(shí)的你面對現(xiàn)實(shí)真的那么無能為力嗎？真的沒有想到要走向遠(yuǎn)方去打拼一片屬于自己的天地嗎？
看到電視上那些半途而廢的人，我想到了水中的魚。那些人心中雖然想走向遠(yuǎn)方，但并沒有像魚一樣堅(jiān)持不懈的走下去“我不去想是否成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程�！泵恳粋�(gè)卓越的人，都會有一段不為人知的奮斗史，他們都經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，都曾走向遠(yuǎn)方！為何我們就不能像他們一樣，為了未來的無線輝煌而竭盡全力的拼搏呢？
一根離弦的箭，會破風(fēng)前飛，直到最后一秒，這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)！
一匹脫韁的馬，會克服重重困難踏遍千山萬水，直到殫精力竭，這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)！
一個(gè)不忘初心的人，會竭盡全力實(shí)現(xiàn)年少時(shí)的夢，直到世界破滅，這是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 6
萬物都有一扇門，而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是，卻有一把鑰匙可以打開任意一扇門，它就是"理想"，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。"理想"是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人卻仍然無法不去想它，因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論"理想"，有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生，有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人，而我的理想是當(dāng)一名歌手。其實(shí)，我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，作家，商人，演員，我真的很喜歡這些職業(yè)，可是身邊的人總說我不切實(shí)際，在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們，但仍抱有一絲幻想，而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時(shí)間，使我找不到人生的目標(biāo)。
不過，現(xiàn)在我再次找到了我的理想，它就是音樂。相信每一個(gè)喜愛音樂的人都會認(rèn)為音樂是世界上最迷人的一件事物，而這只是我被音樂征服的原因之一。更重要的是，音樂是醫(yī)治心里創(chuàng)傷的良藥。音樂不僅可以醫(yī)治歌者的傷痛，也可以醫(yī)治和安慰聽者。表達(dá)情感的方法有很多，有的人選擇寫，有的人選擇說，還有的人選則演，而我選擇唱。這也許跟我的性格有關(guān)吧！雖然我性子比較急，說話比較直，但卻不善于表達(dá)情感，因而含蓄迷人的`音樂更適合我。而且，從小我就是一個(gè)"垃圾回收站"，身邊的人無論遇到什麼都會告訴我，我也習(xí)慣了安慰他們，選擇一種好的方式幫助他們，對人對己都很好，所以音樂很適合我。盡管我很確定我的理想是音樂，卻還是遭到家人的反對，他們只希望我讀好書，不允許我為別的分心可我仍然堅(jiān)持我的理想，我也證明給他們看，我無論做什麼都不會影響我的學(xué)業(yè)。我也相信"心之所愿，無所不成"，終于我獲得了家人的諒解，更得到了母親的支持，這也給了我很大的動力。歐文曾經(jīng)說過："目標(biāo)決定你成為什麼樣的人。"所以，我的目標(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信，如果我等待，發(fā)生的只是我變老了，而且，我只對未來感興趣，因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣，我就不得不插上翅膀飛向未來了。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 7
浪漫人生充滿著奇遇、幻想、熱情和令人傷感的故事。沒有激情的人，缺乏想象的人，精于細(xì)算的人，深思熟慮的人，安分守己的人，都不可能有浪漫人生。
浪漫人生是一種激情的激發(fā)和燃燒，對于自己所鐘愛的人和事，對于自己所向往的奇幻境界，對于自己所營造的神奇圖景，充滿一心一意的迷醉和渴望，甘愿把自己的全部生命都投入進(jìn)去，任其自我燃燒，任其生命在燃燒中碾轉(zhuǎn)反側(cè)，經(jīng)受煎熬，不在乎在烈焰中化為青煙和灰燼。
激情從來就不是安分守己的。浪漫意味著一種對傳統(tǒng)、對常規(guī)的藐視和反抗，它最不喜歡循規(guī)蹈矩。激情所到之處，像一道閃電，像一團(tuán)山火，像一流春水，沒有什么理由可以解釋，沒有什么東西可以撲滅，沒有什么力量可以阻擋。它是爆發(fā)式的，跳躍性的，無可遮蔽和無可隱瞞的.，更是不顧一切的。這時(shí)候，人所遵循的只是激情的命令。生命之河流到哪里，哪里就進(jìn)發(fā)出激情的歡笑聲和撞擊聲。
浪漫本身就是一首激情的歌。它最大的特點(diǎn)就是毫不保留的感情的奉獻(xiàn)。這是測試真浪漫假浪漫的試金石。因?yàn)檫@個(gè)世界上確實(shí)存在著各種各樣的假浪漫，虛情假意到處沾花惹草，冒充崇高到處招搖撞騙，心懷鬼胎的海誓山盟，斤斤計(jì)較還要故作開放……
浪漫不浪漫，關(guān)鍵取決于主觀氣質(zhì)和情態(tài)。有浪漫氣質(zhì)，自然就會有奇遇，有迭宕，有精彩的人生故事。因?yàn)槔寺咦约壕褪沁@奇遇的主人公、迭宕的制造者、精彩人生故事中的中心人物。
你說，這個(gè)人活得真浪漫，并不是由于他的運(yùn)氣特別好，遇到的人和事特別絕，而是由于他有激情，有氣質(zhì)，想愛就愛得死去活來，不管對方在天涯海角，更不在乎愛的路是多么漫長、曲折、艱辛，只是牢牢把握著自己的方向，寧肯玉碎瓦爛也不放棄。
所以，浪漫人生并不是規(guī)則的、合乎一般標(biāo)準(zhǔn)的人生。它可能是一片汪洋的水，一道飛揚(yáng)的瀑布，一簇瘋長的長青藤，激情高漲就會四處橫溢，遇經(jīng)懸壁就會飛流直下，找到對象就會拼命攀援。精彩的故事往往就產(chǎn)生于這種無規(guī)則的騷動與追求之中。
所以，浪漫有大喜，也有大悲。喜的時(shí)候神采飛揚(yáng)，忘乎所以，是美的極致，愛的高峰；悲的時(shí)候，則垂頭喪氣，萬念俱灰，是絕望的深淵，痛苦的底層，受不了這份絕望和痛苦折磨的人，最好不要有浪漫人生。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 8
小草經(jīng)過暴風(fēng)雨的吹打后仍能夠欣欣向榮的生長，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；河流經(jīng)過山路十八彎后終將流入大海，是因?yàn)樽粤⒆詮?qiáng)；鷹能在羽翼未長豐滿之時(shí)就翱翔于藍(lán)天之中，是因?yàn)樗淖粤⒆詮?qiáng)。
自立自強(qiáng)，是我們成功的奠基石。
梅蘭芳曾去拜師學(xué)藝，但老師拒不收留，說他有一雙死魚一樣的雙眼，不是學(xué)戲的料子，但他并沒有放棄。每天，他的雙眼隨著池塘里的魚兒游動，緊跟著空中的鳥兒飛翔，不斷練習(xí)著，因?yàn)樗膲粝氩粩鄪^斗，終于，皇天不負(fù)苦心人，他成了最著名、紅透演藝圈的.京劇大師。試想，如果當(dāng)初他放棄了，沒有自立自強(qiáng)，哪有他腳踏實(shí)地的實(shí)在，哪有他如今輝煌的演藝生涯？所以說自立自強(qiáng)，是成功的基石。
自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
楊光，一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人。他從小就雙目失明，對于一個(gè)熱衷于音樂的人來說簡直是個(gè)巨大的打擊，但他并沒有因此就放棄對音樂的熱愛，對生命的熱愛，沒有逃避上天為他安排好的命運(yùn)，而是用實(shí)際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上“星光大道”的舞臺，那是一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想。他在家中不斷的努力練習(xí)著，練習(xí)著走上臺階的步伐，練習(xí)著如何正確對待，自然對待他人的表情，動作，再加上對音樂的熱衷和努力向上，最終登上夢想的舞臺，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，向他人證明自己是有用的人。如果他沒有自強(qiáng)，自立，因此而消沉，就不會為了那個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗，就不會有現(xiàn)在的成功。所以說自立自強(qiáng)，使人奮發(fā)向上。
梅蘭芳經(jīng)過拜師打擊之后仍沒有放棄學(xué)戲，是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對戲曲的熱愛；楊光一個(gè)雙目失明的人不接受上天的安排從不放棄自己唱歌的夢想，是因?yàn)樗粤⒆詮?qiáng)和對音樂的熱衷；我要像小草一樣就算經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮之后也要欣欣向榮的成長，那是因?yàn)槲乙粤⒆詮?qiáng)和對生活的無限向往。
在我們?nèi)松穆吠旧�，困境，挫折都等著我們，而我們必須自立自�?qiáng)，通過自己的腳踏實(shí)地，自己的辛勤，大膽的向命運(yùn)挑戰(zhàn)，使自己不斷走向成功，翱翔在屬于我自己的藍(lán)天之中！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 9
在雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，他爬到一定的高度，就掉了下來，它一次次向上爬，一次次地又掉下來……第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語：我的一生正如這只蜘蛛，忙忙碌碌而無所得。于是他日漸消沉。等二個(gè)人看到了，他說：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑撬兊寐斆髌饋�。第三個(gè)人看到，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了，于是他變得堅(jiān)強(qiáng)起來。
面對人生，面對苦難，我們何嘗不像面對蜘蛛一般，你會日漸消沉，還是變得聰明，亦或是堅(jiān)強(qiáng)起來，不是由環(huán)境決定的，而是由你對待事物的心態(tài)決定的。
心態(tài)在很大程度上決定了我們?nèi)松某蓴。何覀円允裁礃拥男膽B(tài)對待生活，生活就怎樣對待我們。我們以什么樣的心態(tài)對待別人，別人就怎樣對待我們。
馬斯洛曾說：“心態(tài)若改變，態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，習(xí)慣跟著改變；習(xí)慣改變，性格跟著改變；性格改變，人生就跟著改變�！比松谑�，難免會遇到種種困難與挫折：悲觀的人，先被自己打敗，然后又被生活打�。粯酚^的人，先戰(zhàn)勝自己，然后再戰(zhàn)勝生活。悲觀的人所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無限，前途也無量。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才能造就卓越。從卓越的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。
人世間的事情，有成定有敗，心態(tài)固然很重要，就成敗而言，人要贏得起，也要輸?shù)闷�。面對成敗，也需要有樂觀、積極的`心態(tài)。當(dāng)你成功時(shí)，不要太過欣喜，因?yàn)闆]有誰會是常勝將軍；當(dāng)你失敗時(shí)也不必太過氣餒，因?yàn)槌Ｑ�，“失敗是成功之母”�?/p>
所以，心態(tài)決定成敗，而面對成敗仍需有良好的心態(tài)。珍珠是珠貝的光榮，更是珠貝的磨難。珠貝勇于面對磨難，歷盡萬苦，成就珍珠；而后又深藏于海底，默默珍藏，只是等待能如它一樣有良好心態(tài)的的人來帶走。
誰擁有良好的心態(tài)，誰就擁有成功的人生；誰在成功的人生中擁有良好的心態(tài)，就會使生活充滿陽光。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 10
成長使我們擁有了許多，也使我們失去了許多，其中充滿著五味雜陳，對于這些我們謂之曰“成長的味道”——題記
人生百味，每一種味道都是由一種或多種的感情發(fā)酵而來的，每一種味道都是如此的美味，讓人驚訝，讓人難以自拔，讓人流連忘返，但是在這人生百味中，成長的味道獨(dú)具一格，脫穎而出，一入口便讓人深陷其中，使味蕾在沉思與現(xiàn)實(shí)的不停翻滾。難忘，這種味道……
隨著天氣的一天天的好轉(zhuǎn)，氣溫的一天天的回升，少年們心中的那抹沖動與不羈也一天天的膨脹，如一只渴望出籠的小獸，在籠子中不停的翻滾，渴望著有朝一日能重新回到天地間自由奔馳。終于在心中的小獸的一再要求之下我們拂去時(shí)間的塵埃，從記憶深處再一次拾起了那無法忘懷的，我們謂之曰“足球”的東西。
在體育課上，我們終于回歸了那沉寂已久的“球壇”。一樣的場地，一樣的足球，一樣的少年，再一聲開始的歡呼聲后，大家躍躍欲試。在一次次沉穩(wěn)得帶球，傳球以及沖鋒間，我隱隱看見了當(dāng)年我們一起在球場上揮灑汗水的日子，可是不知為何，總覺得相較起當(dāng)年總少了一些東西，以至于看到的只是一抹影子而不是現(xiàn)實(shí)。隨著球場上的你來我往，揮汗如雨，原來僅僅是陰沉的天空此時(shí)也變得烏黑了，最后竟突發(fā)奇想的下起了小雨，不過好在這小雨并未澆滅大家心頭的那把充斥著熱血與激情的烈火，大家依舊在雨中狂奔，摔倒了站起來，拍拍衣服又繼續(xù)戰(zhàn)斗。再一次次的.進(jìn)球后想象中的那種歡呼，卻并未出現(xiàn)，那種大聲抱怨也并未出現(xiàn)，有的只是一抹不帶任何感情的微笑，以及一聲聲平靜的“加油”慢慢的雨越下越大，下課鈴也響起，我們只能散去，一個(gè)個(gè)低著頭想著教室前進(jìn)，望著身邊的小伙伴們，總覺得少了些什么。
獨(dú)自一個(gè)人站在了雨中任憑小雨砸落在我的皮膚上，無動于衷，靜靜的觀望著空無一人的球場，感受著雨點(diǎn)在我的身體上跳躍，下意識的仰起了頭面對這廣闊的天空，然后，張開了嘴，雨一滴一滴的滴入嘴中，那原本無味的雨滴，竟在口腔中散發(fā)出了一抹怪異的味道，甜甜的當(dāng)其中又帶著一絲絲充滿著無賴的苦澀，一時(shí)，我懂了，徹底的嘗懂了這份名為成長的味道。
難忘，這份味道……
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 11
一個(gè)人必須要擁有夢想，他才會有起床的動力。夢想，是個(gè)美麗而又遙不可及的詞語，他讓多少人為了它而不懈努力，他讓多少人為了它而勇敢前行。勇敢追夢，讓我們揚(yáng)起青春帆、踏著生命舟，去遠(yuǎn)航！
勇敢追夢，相信自己。自信是一個(gè)人成功的前提，是一個(gè)追夢者所應(yīng)具有的品質(zhì)。俞敏洪，新東方創(chuàng)始人，20世紀(jì)影響中國的25位企業(yè)家之一。在幾十年前，他還只是一個(gè)農(nóng)民。那時(shí)由于家庭社會因素，無奈被迫輟學(xué)，當(dāng)他回來參加考試時(shí)，離大專線只差三分。他堅(jiān)信自己一定可以上大學(xué)，于是二話不說，拿起書本，再次投入學(xué)習(xí)中。誰知這次高考不幸落榜。但是，在經(jīng)歷了這兩次失敗的打擊后，他仍然沒有被打倒。他說：“絕望是一座大山，但是只要你能砍出一塊希望的石頭，你就擁有了希望。”于是他再次踏入高中，終于，功夫不負(fù)有心人，北京大學(xué)向他敞開了美麗的大學(xué)之門。俞敏洪的自信幫助他獲得了成功，的確，自信是人的翅膀，它可以帶著我們飛向成功的.彼岸。讓我們相信自己、奮力前行！
勇敢追夢，堅(jiān)持不懈。在人生的道路上，總會有些荊棘
牽絆著我們。堅(jiān)持，在此時(shí)就如同一把利刃，讓我們鳳凰涅槃、浴火重生�！疤觳攀�1％的靈感加上99％的汗水”，相信我們都不會忘記這句話的作者——托馬斯·愛迪生。他在發(fā)明電燈的過程中不斷的失敗，不斷的堅(jiān)持，大約經(jīng)過五萬次的實(shí)驗(yàn)，寫成實(shí)驗(yàn)筆記一百五十多本，方才達(dá)到目的。為了鐳的發(fā)現(xiàn)，居里夫人飽受放射性科學(xué)的甘苦，終日堅(jiān)持不懈。“我要把人生變成科學(xué)的夢，然后再把夢變成現(xiàn)實(shí)�！彼诿鎸e人的質(zhì)疑與疑問時(shí)如是說。居里夫人為人類的科學(xué)事業(yè)，獻(xiàn)出了寶貴的一生。讓我們堅(jiān)持不懈，奮力拼搏
勇敢追夢，樂觀對待。樂觀，是春日里富有生機(jī)的小雨；樂觀，是夏日里帶來涼爽的清風(fēng)；樂觀，是秋日里多彩多姿的云朵；樂觀，是冬日里融化冰雪的暖陽。史蒂芬·威廉·霍金雖然全身癱瘓，不能說話，但是他的思想超越了身體。他被譽(yù)為繼愛因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué)家�！盁o論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望�！彼@樣評價(jià)自己的命運(yùn)。是啊，有生命，就有希望。樂觀是一個(gè)人的心態(tài)，讓我們勇敢追夢，樂觀向上！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 12
人生這一詞說起來也不大，但也不小。
——題記
每一個(gè)人都是有兩面性的，有好有壞；當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的，我們在人生路上所路過的荊棘；所走過的懸崖；所踏過的荒漠；在人生的道路上我們是坎坷的；面對挫折，我們迎難而上，人生不可能是一帆風(fēng)順的，適時(shí)的來點(diǎn)波濤對我們來說未必是一件壞事。
鏡子對于絕大多數(shù)的人來說都是用來照自己的容貌或是多著它化妝；然而，也因此忽略了一點(diǎn)，用鏡子來照自己的道路是否一片光明，如何能時(shí)自己的人生更加的完美。
在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來多照一照自己；當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候，也應(yīng)該拿出來對著它笑一笑，并對著它說：“我相信你能行的，加油，”此時(shí)的你應(yīng)該會覺得自己輕松了很多；當(dāng)你在哭泣的時(shí)候，你更應(yīng)該拿出來看看，看到了你會覺得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑，然后便會很少在哭泣了；當(dāng)你做錯(cuò)事了的時(shí)候，也應(yīng)該拿出來看一看，你會覺得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異；這一些都是我們在人生道路上所經(jīng)歷的一些小事，但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面。
人生路上不管有多么的危險(xiǎn)，不管有多么的.坎坷，不管有多么的艱難；當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候，我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來笑這對它說：“這些挫折可是難不倒我的，”然后便會覺得自己有充滿了力量與斗志，即使路上的荊棘在多，我想此時(shí)的我們也會用微笑來面對這些問題。
我們的人生才過了一小半，還有一大半等著我們?nèi)プ咄�，路上的路還很遠(yuǎn)，遇到的人也還會有很多，當(dāng)我們在對待別人的時(shí)候，我們也應(yīng)該拿出來看一下，看看自己對別人的態(tài)度與別人對我的態(tài)度是否一致或有什么不對；在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測的，但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對它；不要一受到什么人的打擊了就受不了了，而不能堅(jiān)守自己原來的信念。
人生的路我們是不可能一下子就走完的，我們在走的時(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光，在觀察的時(shí)候，也不能忘乎所以，我們也要學(xué)會慢慢地品味人生。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 13
我曾想，我最需要和希望的禮物到底是什么樣的。一個(gè)會心的微笑？一個(gè)溫暖的擁抱？一個(gè)熱情的鼓勵(lì)？一縷和煦的春風(fēng)？一個(gè)受人尊敬的目光？一個(gè)成功的人生？細(xì)想，這些都不是我內(nèi)心真正渴望的，那么，什么樣的禮物才是我真正想要的呢？我想了很久，始終得不到答復(fù)。我之所以這么認(rèn)真，是因?yàn)�，我想要給自己一份最好的禮物，我渴望，有一天會突然得到一份大大的禮物。
就在我悵惘迷茫之時(shí)，不小心在一本書上看到這樣一句話：“許多孩子都渴望得到一份大大的禮物，而這份禮物其實(shí)早就握在我們的掌心了，那就是認(rèn)真盡責(zé)�！笨吹竭@話，我不禁一驚，原來，我夢寐以求的'禮物竟然早就握在了我的掌心，只是我一直都不知道罷了。而當(dāng)我們幫助他人，認(rèn)真盡責(zé)做好每一件事時(shí)，我們心中的那份責(zé)任感就會油然而生。同時(shí)也給我們上了生動的一課：每一件小事都很重要，必須以負(fù)責(zé)任的態(tài)度認(rèn)真完成。
想到盡責(zé)，我就想起了自己幾天前看的一篇文章《向一塊尿片致敬》。“鳥巢”的每一位焊接工作人員，他們在每天換班之時(shí)都會自帶幾塊尿片。想上廁所，就直接尿褲襠里。向槐在文章中說，不知為何，對于這三年酷暑都用尿不濕來解決日常的排泄問題這么一個(gè)滑稽的事實(shí)，他和朋友始終笑不出來。更難以理解，是怎樣的一種熱情驅(qū)使著那么多工作人員，默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律？經(jīng)過認(rèn)真的思考，我認(rèn)為，他們之所以默默遵守著這么一個(gè)類似屈辱的不成文定律，只因?yàn)樾闹杏幸环莩恋榈榈呢?zé)任感。
對于這些因?yàn)樨?zé)任而甘愿委屈自己的每一位普通的焊接工作人員，我認(rèn)為自己實(shí)在太渺小了。但是，我堅(jiān)信，在不久的將來，我們小小的肩膀?qū)䴙樽鎳鴵?dān)當(dāng)許多，為社會擔(dān)當(dāng)許多，為家庭擔(dān)當(dāng)許多……我說過，我心底最希望的禮物不是和煦的春風(fēng)、會心的微笑、尊敬的目光和成功的人生，而是一份沉甸甸的責(zé)任感。但只有當(dāng)我以盡責(zé)的態(tài)度認(rèn)真做好每一件小事，再收獲這些東西時(shí)，和一開始就擁有更可貴！
我堅(jiān)信，盡責(zé)，就是給自己最好的禮物。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 14
不知從何時(shí)起，我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空，在每一個(gè)忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的碧綠光陰，感念全部未曾忘記的單純。
影象里騎單車的少年，跌倒了爬起來笑著哭，側(cè)臉強(qiáng)硬的線條剎那熔化在流質(zhì)的落日里。任裹狹著強(qiáng)盛氣流的臺風(fēng)咆哮著淹沒了死后成片的蘆葦。另有那坐在秋千架上裙裾搖擺的落漠側(cè)影，粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落榮華，途經(jīng)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺。這些都是影象中最美的韶光。
坐在操場上，輕嗅那迎面而來的風(fēng)，那風(fēng)中的`濃重草香，綺麗的向陽，攙雜著新翻的土壤氣味，想起了誰人牽我手奔馳在綠草上，白竹籬邊的女孩子，甜美的笑掛在嘴邊，輕巧如振翅的蝶，當(dāng)青春的影象消逝在來路上時(shí)，我才認(rèn)識打聽越長大越孑立，沒有誰能永久陪著誰。
語文課，仍舊是我中意的學(xué)科之一，當(dāng)語文教員終究講出那位從三流高中走出來的北京大學(xué)生時(shí)，我卻笑了，我歷來沒有輕蔑過那些筆墨忽然給我?guī)淼捏@動。那一刻我才認(rèn)識打聽，本來，不斷都是我們在猶疑，不斷都是那末柔弱。
之前，我不斷低劣的認(rèn)為青春是藏在春季里，看不見，便沒法感知由于韶光的流逝，以是我們被滯留在最終的最終。正能量，小青春，我們應(yīng)當(dāng)用無盡的波折來磨平我們的銳角，漸漸油滑，漸漸成熟。
青春是起義的，卻布滿著熱血；青春是猖狂的，卻富有熱情；青春是固執(zhí)的，卻老是洗澡著陽光。每一小我都有差別的尺度，以是青春才如此綺麗多彩，只要本身帶著迷惑邁開腳步，隨著時(shí)鐘洪亮的“滴答”聲去勇敢尋覓，切身材會，方可知當(dāng)中的奇妙。
這一起，時(shí)有桃紅柳綠，亦有彎路波折擾亂�；蛟S你會覺得筋疲力竭，或許你被刺的鮮血淋漓，或許你會覺得苦不堪言。但千萬不要拋卻，陽光是那末好，時(shí)候是那末早。只要你咬緊牙關(guān)，奮力披波折，火線期待你肯定會是綠草如茵。
累了，有長著青苔的石塊給你休養(yǎng)。渴了，有甜美的清露伴你啜飲。青春是一扇鋪滿落葉的門，翻開了就再未合的住。發(fā)展是一段路程，白云蒼狗般具有，假如地老天荒得太早，我們與青春能否還來得及作別？
以是我們應(yīng)當(dāng)以青春為骨，勤奮為翼，在廣袤的天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。只要英勇，只要勤奮，明天才會變得愈加美妙，別再迷戀已逝的過去，瞻望未來，給本身一份無悔的青春吧！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 15
打開記憶的閘門，人類的發(fā)展的痕跡宛如幻燈機(jī)中的照片一樣在我面前閃過……一個(gè)落魄的帝王，趕著支離破碎的馬車，眼望著自己的妻子被人當(dāng)做奴隸使喚，耳聽著不堪入耳的辱罵，口中還殘留著苦澀的膽汁，但他沒忘的是心中宏偉的藍(lán)圖。他成功的讓史冊上多了一位體察民心的明君……一個(gè)破敗的草屋，遍地覆蓋著竹片，上面可以清晰的看見密密麻麻的計(jì)算，在這么簡陋的條件下，圓周率被精確到小數(shù)點(diǎn)后7位……一個(gè)科學(xué)家拿著無數(shù)的細(xì)線，在電上試觸著，一次又一次失敗，一次又一次的`實(shí)驗(yàn)，在重復(fù)了幾千次之后，一個(gè)叫做燈的東西把地球變成了耀眼璀璨的不夜之城……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人生之路也不是一馬平川吧！誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。當(dāng)然，輝煌會在挫折以后綻放的，陽光也會在風(fēng)雨后更加閃亮！
陽光總在風(fēng)雨后，請堅(jiān)信你的夢！涉獵著披閱二載，增刪五次的《紅樓夢》，仿佛也看見了作者貴族家庭急劇敗落的變化。在文字獄盛行時(shí)期想要完成一部傳世小說，這種困難是無法想象的。寫作中稍有不慎，便會觸及到統(tǒng)治階級，輕則流放充軍，重則株連九族！盡管窮困潦倒，備受欺凌，但他人堅(jiān)持著自己的夢。盡管沒有得到什么物質(zhì)財(cái)富，但他仍感到深深的滿足和幸福。后人對紅樓的贊頌也應(yīng)該是他應(yīng)有的榮譽(yù)。
陽光總在風(fēng)雨后，請忘記你的痛！以平靜的心態(tài)面對遇到的挫折，為打翻的牛奶哭泣，也許會讓你不小心又打翻一杯牛奶。覆水難收，挫折中吸取了教訓(xùn)后，就把它忘了吧。永遠(yuǎn)背著失敗的包袱，只會消極停滯不前。生活是一條長長的跑到，需要你一直輕裝跑到終點(diǎn)。
陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！成功只比失敗多一次，跌倒了，爬起來，跌倒了，爬起來……當(dāng)?shù)趎次是跌倒的時(shí)侯，你只要堅(jiān)持一下，因?yàn)榈趎+1次便是爬起來了。要知道鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會出現(xiàn)。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 16
漫天飛舞的柳絮正逢春光燦爛之時(shí)，輕柔地向天空呢喃：“這就是青春�！痹杏诼交鸺t楓樹中的枯葉從樹端緩緩飄落，落葉歸根：“這就是青春。”我認(rèn)為無悔青春正是人生中的最高境界，正如柳絮撫弄著舞姿，讓過路的行人駐足癡望，金燦的發(fā)光的枯葉成群墜落，一場黃金雨飄降人間，成為最靚麗的一角。它們必定不后悔，即使它們繁華的歲月已經(jīng)匆然逝去。
世界歷年來涌現(xiàn)的“青春人士”數(shù)不勝數(shù)，所謂的“青春人士”，就是指那些將自己的青春獻(xiàn)給了自己的事業(yè)，無怨無悔的人。成天在公路上奔波的'司機(jī)，當(dāng)不明飛行物從遠(yuǎn)方無厘頭似的飛奔過來，直到穿透擋風(fēng)玻璃，發(fā)出“砰——啪”，直入人體肝臟，血液飛濺，那是種什么樣的場面，恐怖？可怕？驚悚？但就是在這樣的情況下，在高速公路上，吳斌靠著驚人的毅力，操作著方向盤，一車四十五人的生命一念之間全掌握在他的手中，有多珍貴，又有多沉重，沉穩(wěn)而熟練的動作使公交車緩緩?fù)Ｏ�，保住了一車人的生命，可是他呢，卻將自己的青春終止在了高速公路上，永不前行。
雨果說：“誰虛度年華，青春就會褪色，生命就會拋棄他們�！蔽艺f：“誰蹉跎歲月，生命就會無視，青春就會躍過他們。”青春不是一幅畫，不能只是欣賞；青春不是一株草，不能只是渺小。青春似一支馬良的神筆，抹去陰暗，添上色彩。青春，擁有一種很特殊的力量，當(dāng)你的肢體受到嚴(yán)重打擊時(shí)，毫不猶豫地選擇好好的活著。5歲的她因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱，她從來沒有放棄過，自學(xué)小學(xué)初高中大學(xué)的全部課程，翻譯了多部作品，自創(chuàng)作品《輪椅上的夢》、《生命的追問》等，青春的力量，她說：“即使翅膀斷了，心也要飛翔�！�
作為二十一世紀(jì)的我們，青春，更是一種力量，更要有“從哪里跌倒的就從哪里爬起來”的魄力。如果當(dāng)一切都成了過眼煙云，那么向青春揮一揮手，說：“對不起，我沒有懂的珍惜你。”
拂袖間，云淡風(fēng)輕，晚霞映襯的一片天，只是點(diǎn)綴，但茫茫人生中，又能有多少個(gè)青春在我們記憶中來來去去，我們所能做的，就是把握青春，努力奮進(jìn)，讓活力的青春永不落幕……
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 17
往事已經(jīng)很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長。
那是一個(gè)下雨天的傍晚，我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來于門前的馬路。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆！因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意，我要與外婆一起生活。外婆畢竟老了，和我沒什么話說，也不太管我，而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨�，F(xiàn)在回想起那時(shí)，還真詩情畫意呢！
似乎每一個(gè)我心情難過的時(shí)候，雨便輕輕的下著，像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持。輕輕地，生怕打攪了我。他總是在無聲無息中給我安慰。與人們的語言鼓勵(lì)不同，他總是能伸出一雙“手”用行動鼓勵(lì)我，在無休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈，一盞照亮每一寸心田的明燈。
印象中，雨也有脾氣。夏天的雨就是一個(gè)代表。他總是喜怒無常，往往前一刻還陽光燦爛。但下一刻就大雨傾盆。雨水嘩嘩地下著，伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般，他吶喊著咆哮著，好似在訴說心中的不快。這樣的他是多么的鮮活！
事物往往有兩面性，暴躁的'他當(dāng)然也有溫柔一面。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美，他委婉，低調(diào)，溫柔。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤萬物。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默。我一直認(rèn)為秋雨過于委婉。總是在關(guān)鍵時(shí)刻停止下雨，他“妥協(xié)”了。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰說得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢？這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷，拜倒呢？相對于春雨的輕柔、宛轉(zhuǎn)，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷、傷感。每每對著寒冬的雨我都會想起一段文字：依然是無助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊，我舉杯消愁，欲酒醒人生，誰知人了愁腸，反而化作了憂傷，池塘月下，水月鏡花，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜，卻冷卻了我的詩情畫意。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感，迷茫的，它熄滅了最后的一點(diǎn)希望，但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。
我擦去了秋雨的蕭瑟，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄，卻不想下起了冷冷的冬雨，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休。
這大概也就是青春吧，時(shí)而傷感，時(shí)而美好，卻總會在不經(jīng)意中帶動火一樣的激情。有雨作伴，我們的青春應(yīng)該會多樣多姿！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 18
最初的夢想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就放。最初的夢想，絕對會到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂。最初的夢想……
曾經(jīng)，有個(gè)天真的孩子問他的媽媽："媽媽，媽媽，你猜以后我想當(dāng)什么？"媽媽微笑著答道："是老師還是醫(yī)生，或者……"孩子努了努嘴，搖頭說："我的夢想是當(dāng)警察。"媽媽就問："為什么想當(dāng)警察呢？"孩子撓撓頭說："在電視上我看到那些警察叔叔們身穿綠警服，多么英俊帥氣�。∷麄冏バ⊥�，為人民服務(wù)。我多么希望我以后也能像他們一樣，保護(hù)媽媽，保護(hù)人民！"媽媽欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼眶里含著晶瑩的淚花！
正如這個(gè)孩子一樣，每個(gè)人從小多多少少都有自己的夢想；它或許很大，大到很難去實(shí)現(xiàn)，但也可能很小，小到在自己身邊，輕而易舉就能實(shí)現(xiàn)；但不變的`是我們追求夢想的信念，那種對美好未來的向往。
青春無極限，然而夢想也無有效期；現(xiàn)在我們正處在青少年時(shí)期，可謂意氣風(fēng)發(fā)，朝氣蓬勃，對于大學(xué)的憧憬不斷縈繞在我們心間，揮之不去。待到我們上了大學(xué)，我們又有了新的夢想，新的期待，這種期待永遠(yuǎn)不會消失，不會終結(jié)，它會一直伴隨著我們直到老去，死去……
人生的價(jià)值不在于什么，唯獨(dú)在于實(shí)現(xiàn)自己的夢想。在實(shí)現(xiàn)夢想的過程中，你慢慢地長大，成熟，你還能經(jīng)歷人世間的酸甜苦辣，增長見識，磨礪意志；當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了你的夢想，那你的人生價(jià)值就進(jìn)一步得到了體現(xiàn)，并且在通往人生之巔的道路上更近了。
夢想就猶如人生道路上的一盞指路明燈，一旦你點(diǎn)燃了它，它就能引導(dǎo)你朝正確的方向前進(jìn)，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想時(shí)，它也幾乎燒盡熄滅。這時(shí)候，你需要繼續(xù)點(diǎn)亮下一盞燈，朝著另一個(gè)目標(biāo)出發(fā)。如此，如果要判斷一個(gè)人的成就的大小那你就可以去數(shù)數(shù)這個(gè)人一生點(diǎn)燃了多少盞燈，一個(gè)人的人生價(jià)值也就顯而易見了。
夢想永無止境，只要你敢去擁有它，夢想沒有有效期，只要你敢于去實(shí)現(xiàn)它。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 19
酸：
媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著，她還經(jīng)常對我和妹妹說：“你們可要努力讀書呀！將來才會有出息！長大傲祖國的棟梁！做一個(gè)勇敢的女孩！這就是我最大的心愿！”我和妹妹聽了，眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭，可是我并沒有這樣做，而是忍著眼淚，自豪地說：“媽媽，我一定會為您爭口氣的！”媽媽聽了，笑著說：“好孩子，你有這樣的想法，我已經(jīng)很滿足了。以后的家務(wù)事，由我來做吧！你就好好地呆在房間里學(xué)習(xí)吧！”我聽了，心里不由感到一陣心酸。
甜：
每當(dāng)我取得了好成績，或得到老師的表揚(yáng)，還是獲得了一張張獎(jiǎng)狀。拿回家給父母看的時(shí)候，父母都露出了滿意的笑容，還夸獎(jiǎng)我呢！我的心里感到非常開心！就像吃了蜜一樣甜滋滋的！我頓時(shí)想到：甜，并不代表一定要成功！哪怕你自己只得了一張小獎(jiǎng)狀，也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步！只有努力，才能打好基礎(chǔ)！學(xué)好知識！
苦：
當(dāng)我的成績考砸了的時(shí)候，我不敢抬頭望父母的`眼睛，只敢低著頭，紅著臉把試卷遞給父母看。父母看見了試卷上的分?jǐn)?shù)后，就會大發(fā)雷霆，問道：“你怎么這么不爭氣呀？才考這么低分！難道你不怕丟人嗎？我辛辛苦苦地去賺錢，就是為了讓你考低分嗎？罰你在書房里呆一天，好好地給我反��！”我終于嘗試到了苦澀的味道，令我的心里感到非常非常的難受，比打針還要難受！我真后悔自己不好好地復(fù)習(xí)，從今以后，我要更加勤奮學(xué)習(xí)！超出別人！
辣：
小時(shí)候，我經(jīng)常做錯(cuò)事不敢承認(rèn)。當(dāng)父母一直追問我的時(shí)候，我還是很固執(zhí)，不肯說出來。我總是這樣回答：“爸爸媽媽，我真的沒有做出這種事來！”剛說完，一個(gè)突如其來的巴掌向我臉上打去�？�，我小時(shí)候就是這樣固執(zhí)、調(diào)皮。父母知道我在說慌，就給我講了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事，我聽完后，慚愧地低下了頭，說：“爸爸媽媽，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該說慌，請?jiān)徫野桑 备改嘎犃宋业慕忉尯�，語重心長地對我說：“孩子，你一定要記著，只有誠實(shí)才能解決一切問題�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下決心：以后我再也不敢說慌了。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 20
我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事：日本教育家鈴木認(rèn)識過一個(gè)五音不全，但對音樂十分癡迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數(shù)人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木了解了孩子的'情況后，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個(gè)音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現(xiàn)出一個(gè)微笑。孩子仿佛從這個(gè)微笑里明白了什么似的�；丶乙院�，孩子更加勤奮地練習(xí)。有朝一日，孩子終于成為了當(dāng)?shù)厥浊恢傅摹靶∧亍！?/p>
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個(gè)微笑？不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時(shí)，一個(gè)微笑就能讓人燃起追求理想、完成目標(biāo)的希望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《游詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時(shí)，他每段話里廢話連篇，詩文島里有什么好景色，他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原來他前面的作文都沒寫好��！”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了��！文字也變味了�！�
“這可怎么辦�。俊蔽乙换I莫展。這時(shí)，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救�！眿寢屪x完了周樹輝的文章，露出一個(gè)微笑，用紅筆把錯(cuò)別字和廢話統(tǒng)統(tǒng)劃去：“你寫得不錯(cuò)嘛！自己再修改一下，一定能拿高分�！敝軜漭x喜不自勝，比中彩還高興，自己一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心里為他高興同時(shí)也贊嘆著微笑的力量。
微笑，也許只是一個(gè)平淡無奇的面部表情，但它包含著一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 21
我相信一顆寬闊的心，勇敢的心，敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。
尼采說“打從半高處看，這世界最美好”，而我以為，會當(dāng)凌絕頂才對得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待�！皶�(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰人之上，而是將世界納入胸襟，不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊，而是思考并了解“以天下為己任”的意義�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！蔽也辉敢鉂M足于打從半高處看世界的安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲的小小得意，那不是我所期待的激昂生命，有悖于我最理想的'忠誠。
意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì)，有人留戀于眼中的美好，止步于半高處的安逸生活，有人背起行囊又一次出發(fā)，艱難跋涉于寂寞的小路，堅(jiān)定地離開熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”，后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”，“處世”和“濟(jì)世”之間，人生從這里拉開了屏障。
我想我會堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走，不是沒有看到半山的美麗，不識不知滿足的貪婪，不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍，是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng)，是對堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)。我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦，那疾苦恐怕是百姓乃至人類的大疾苦，那美好卻也一定是這世界最能撼動心靈的最美好。
“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單，品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣，心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對的早已不是山腰那種安逸的美景，而是從心中涌出的欣慰滿足。心是幸福的，那所見的都是美好的。你會明白，美好不是一片景色能帶來的，它在于心的體會。
風(fēng)華正茂的年輕人，我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂的人，我們不是為了享樂而活著的人，我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣，應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮，來吾道夫先路”的精神。
不要說打從半高處，世界最美好，那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會當(dāng)凌絕頂，一切都不一樣了。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 22
“做人，最重要的就是講誠信！”小時(shí)候，媽媽經(jīng)常對我說這一句話，而我卻一直不能明白“誠信”為什么這么重要。直到那一次，我才真正明白“誠信”有多么重要，是多么可貴！
“一袋牛奶的暴走開始啦！”接到這個(gè)消息，我的內(nèi)心無比雀躍，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)同意我去暴走了，而我也和幾個(gè)朋友約好，大家一起去暴走，幾個(gè)人一直盼著這一天的來臨。
可是，“天有不測風(fēng)云”，到了暴走的那一天，天上下起了瓢潑大雨，細(xì)細(xì)密密的雨絲從空中不斷落下，地上積起了一個(gè)又一個(gè)的水坑，從樓上往下看，路上沒有一個(gè)人！是啊，在這樣的大雨天里，又有誰會愿意出門呢？我也想待在家里，可是我和同學(xué)已經(jīng)有約了�！叭ナ裁幢┳�？你看這雨這么大，不會有人去走的，還是待在家里吧！”奶奶說。“不行，我和朋友都約好了，必須去�！蔽艺f。奶奶最終還是拗不過我，帶上雨具，我們出發(fā)了。
到那里后，在約定好的地點(diǎn)并沒有人來，我撐著傘，奶奶在一旁埋怨我：“這么大的.雨，他們不會來的，我們白來了�！薄拔覀儾粫讈淼�，大家約好了的！”我說�！斑@里連人影也沒有，他們不會來了……”“他們來了！”我興奮地往雨里一指，的確是他們，我心里涌上一股暖流，大家沒有騙我，都按照約定來了。
后來的一切都按計(jì)劃實(shí)行，我們在雨中一起嬉鬧，一起奔跑，然后互相鼓勵(lì)著走向終點(diǎn)。
什么是誠信？在看到朋友向我走來的那一刻，我就知道了答案。誠信為什么那么重要？因?yàn)檎\信不僅是不辜負(fù)自己，還是給別人帶來快樂，這就是我對于“誠信”二字給出的答案。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 23
挫折，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，是望而生畏，還是知難而進(jìn)呢？如果是我，我會選擇后者，因?yàn)槲艺J(rèn)為，挫折是人生的一大財(cái)富，只要我們能很好的把握它，它就會讓我們終身受益。
半年前，我?guī)е鴮Ω改鸽y舍的感情，來到了禮縣二中，第一眼看到它覺得既向往又畏懼。我在這兒的日子會怎樣呢？我的內(nèi)心雖充滿疑慮，但仍然躊躇滿志，因?yàn)槲蚁嘈抛约旱哪芰Α?/p>
不久，我參加了考試，當(dāng)考到英語時(shí)，我傻眼了！我連題目都看不懂，怎么做呀！然后，選擇題我只有瞎蒙。結(jié)果，我的英語成績只得了45分，45分��！這可是我的學(xué)習(xí)生涯中從未有過的，這突如其來的打擊幾乎摧毀了我。我?guī)缀跸萑氩荒茏园蔚木车兀@段時(shí)間對身邊的一切都漠不關(guān)心。對于禮縣來說，我只是一個(gè)不速之客。走在校園里，我覺得自卑，連頭也抬不起。我時(shí)常在心里問：“禮縣二中的天空有屬于我的一塊嗎？它能任我自由飛翔嗎？”當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心只有惆悵。
有一次，媽媽來看我�？次液苁涞臉幼�，便對我說：“你還記得小時(shí)候?qū)W寫字嗎？有多少次想打退堂鼓，但在媽媽的鼓勵(lì)下一次次的堅(jiān)持下來。后來寫的'越來越好，還在比賽中屢屢得獎(jiǎng)，你要相信，是金子總會發(fā)光的。遇到困難，咬咬牙，就會過去……”母親的話如春風(fēng)一般，把我吹醒了。
從此我決定發(fā)奮學(xué)習(xí)。我一定要把落下的英語補(bǔ)上來。雖然一開始吃力，但我沒有放棄。我一方面做習(xí)題，一方面加強(qiáng)口語訓(xùn)練。這樣一來，我的英語有所長進(jìn)，第一次69分，第二次80分，一次次的進(jìn)步，讓我重新找回了自信。
對我們每個(gè)人來說，挫折既是壓力又是動力。同學(xué)們，如果哪一天，你被挫折絆倒，請勇敢地爬起來，拍拍身上的泥土坦然朝前走，明天依然是屬于我們的！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 24
“我終于回來了！”“可愛的學(xué)校好想你啊！”“校園，我們又見面了！”。伴隨著同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著拖著沉重的雙腿邁入校園。
此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來了。回憶勵(lì)志遠(yuǎn)足過程，我心情十分激動。
我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時(shí)，我的腳便開始發(fā)疼，腿開始發(fā)軟，但看著其他同學(xué)都邁著輕快的步子前進(jìn)，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無法不去顧及。我開始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車吧！”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅(jiān)強(qiáng)的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅(jiān)強(qiáng)的我告訴軟弱的我：這次勵(lì)志遠(yuǎn)足的目的`就是要磨練你的意志，像你剛才的想法，那是懦夫的所為。“我不要做懦夫！”心里高喊著，我繼續(xù)充滿信心地前進(jìn)。
忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要問為什么�！甭犃诉@歌聲，我仿佛又充滿了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說沒有了困難。
“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭牭搅诉@句話，我又一次充滿了力量，我覺得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因?yàn)橥瑢W(xué)們都加快了腳步。我由此體會到確立目標(biāo)的重要性，然而為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們還須確立一些小目標(biāo)，這樣我們才不會感到勝利很遙遠(yuǎn)，才會永遠(yuǎn)覺得勝利就在前方，永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)前進(jìn)。
雖然勵(lì)志遠(yuǎn)足很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說：“如果有機(jī)會，我還要參加勵(lì)志遠(yuǎn)足�！�
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 25
巴金在自己的隨想錄中說過�！叭瞬皇屈c(diǎn)綴太平的。而是工作的，正因?yàn)橛辛饲G棘，才需要我們在荊棘中開辟道路，”一個(gè)人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想，要靠實(shí)際行動、勇氣、智慧、毅力才能實(shí)現(xiàn)�？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標(biāo)，為了磨練自己的意志，我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起，注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難，導(dǎo)致被小小的寒氣所封-殺。我走在這條路上，永不后悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強(qiáng)忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進(jìn)，雖說傷痛時(shí)常讓我疼痛難忍。我卻從中總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn)，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個(gè)傷疤都是一次挫折，都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累，都是一次成長的標(biāo)志，所以我不悲傷，堅(jiān)定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕，可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的'人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死！荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人！荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上，用古人仁的經(jīng)驗(yàn)告誡世人，成功的人必須有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。
只要我們有堅(jiān)定的信心和勇氣，荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反，荊棘是我們成功的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 26
蕓花為了自己多年一現(xiàn)的夢想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己的翱翔藍(lán)天的夢想，竟然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多彩的夢想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮；流行為了自己瞬間美好的夢想，寧可付出沉重的代價(jià)。夢想一旦付諸行動，就會變得無比精彩
讓我們帶著夢想出發(fā)。我們擁有了夢想，就等于擁有了世間最美好的東西，讓我們帶著它一起飛翔。有了夢想就擁有了動力，有了動了我們就有信心做好每一件事情。一步進(jìn)行曲《出發(fā)現(xiàn)在》在學(xué)校，我們帶著夢想出發(fā)。在考試中，別人比自己考得好，我們就帶著小小的夢想出發(fā)了，在離考試有一段時(shí)間時(shí)，我們就帶著夢想努力了，不知不覺的成績好了，遇到以前不會的.題�，F(xiàn)在全會了，說明你的小小的夢想實(shí)現(xiàn)了，下一次真的考過她了，這也說明你的小小的夢想中帶著小小的動力來激勵(lì)著你前進(jìn)！二部進(jìn)行曲《出發(fā)未來》估計(jì)每個(gè)人都夢想著自己有一個(gè)幸福美好的未來吧！那就帶著你的夢想出發(fā)吧，就趁現(xiàn)在！
我有一個(gè)大大的夢想。我的夢想就是，將來我要有一座大大的別墅，有豪華跑車，有好的工作上著，這么大的夢想，也總得靠我自己的努力吧！那就趁現(xiàn)在，我如果好好的非都的話，說不定還真能實(shí)現(xiàn)了呢！到時(shí)候我非回家燒高香，拜拜佛，來慶祝我的這么大的夢想也能實(shí)現(xiàn)。由此看來看來，我們要想成功的話，就必須帶著我們的夢想出發(fā)到頂點(diǎn)讓我們大膽的帶著我們的夢想出發(fā)；出發(fā)現(xiàn)在出發(fā)未來；一直沖到最高點(diǎn)！讓我們帶著夢想出發(fā)吧！讓他給我們強(qiáng)大的動力，來努力奮斗實(shí)現(xiàn)它吧！我們要擁有它！要它成為現(xiàn)實(shí)！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 27
雄鷹的家園是天空，在那里它飛出一道瀟灑的弧線；魚兒的家園是海河，在那里，它展現(xiàn)魚翔淺底的安然；小草的家園是平原；在那里，它享受著陽光雨露的悠閑；仙人掌的家園是沙漠，在那里，它體味著大自然的寂靜。人，也要尋覓自己的一片天空，在那里，將自己的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。
李白曾有“仰天一笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的躊躇滿志，也曾有《清平調(diào)》取悅貴妃，曾在王宮之上讓高力士脫靴磨黑。然而黑暗的官場容不下他，幾經(jīng)周折，他醒悟了，他的家園不在皇宮御苑，而是青山綠水，在那里，他才可以秒筆生輝，書寫詩篇，他找到了一片浪浪夜空，篇篇詩文和繁星閃爍華彩。
我們漂過了一年又一年，漂過了十幾個(gè)春夏秋冬，四季歲美，可我們渴望優(yōu)異的成績，期盼著著名的大學(xué)，想像著大學(xué)生活，卻苦于找不到適合的出路，漸漸的，在尋覓中，時(shí)光飛逝，在學(xué)習(xí)中，奮發(fā)向上。也許，天才才等來才華傾瀉的.出口；也許藝術(shù)家才等來演藝的時(shí)刻，但安于平凡的我們?yōu)楹尾荒軇?chuàng)造出價(jià)值？為尋覓而找尋，只會在找尋中迷失方向。
尋覓自己的天空或許艱難，前方布滿荊棘，想長期人物需要有選擇的智慧和不走平凡路的果敢；尋覓自己的天空又很容易，像平凡的英雄，在任何地方，都能實(shí)現(xiàn)其人生價(jià)值。
風(fēng)平凡，如果吹在夏天；水平凡，如果沙漠中的一泓清泉；雪平凡，如果飄落在冬春之間；平凡的我們，只要肯努力拼搏，總有我們的不平凡，在那時(shí)那地，我們的價(jià)值得到了實(shí)現(xiàn)，那幸�？鞓返奶炜找驯晃覀儗ひ挕�
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 28
堅(jiān)持，是一種態(tài)度，是大家必有而又難得珍存的一種態(tài)度。因此，堅(jiān)持也需堅(jiān)持。
尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個(gè)同學(xué)的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復(fù)習(xí)，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個(gè)老師不明不白地臨時(shí)測試……”同學(xué)們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團(tuán)隊(duì)里的——學(xué)生!
“老師來了……”沒等我反應(yīng)過來，只能隨風(fēng)起浪似的與同學(xué)們同時(shí)住了嘴。考試卷子赫然的難，我不禁輕輕地皺了眉頭。筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進(jìn)入正題——附加題。
“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數(shù)學(xué)老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時(shí)，雜亂的數(shù)字已變得多而復(fù)雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費(fèi)!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的.懦弱!
為什么我不能與別人一樣在緊要關(guān)頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個(gè)寧心靜闊的舞臺讓我唱獨(dú)角戲，我則是在草稿本上演算復(fù)雜的算式，像是計(jì)算這未來的人生，我懂了!懂了題，也懂了人生……
人生不能沒有堅(jiān)持，堅(jiān)持是為人生開啟黃金大道的一扇門。因此，“堅(jiān)持”也需要堅(jiān)持。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 29
當(dāng)我們有夢想的時(shí)候，我們就要有放飛夢想；而當(dāng)我們放飛了自己的夢想之后，就要有追隨夢想的勇氣。
夢想不該只是存在于我們的腦海之中，更重要的是，我們在明確了自己的夢想之后，有勇往直前的魄力。
放飛夢想，首先我們就得找到自己的夢想。我們從懵懵懂懂的年紀(jì)一路走來，夢想漸漸地在我們的心里生根發(fā)芽，等到我們確定了自己的夢想之后，就要朝著自己夢想的方向前進(jìn)。
放飛夢想，其次就是我們要有面對追夢路上一切風(fēng)雨的韌力與不懼。在我們追尋夢想的道路上，肯定不是一帆風(fēng)順的。我們要做好隨時(shí)面對暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備，等到我們真正面對這條追夢路上的困難挫折的時(shí)候，我們能夠做到心穩(wěn)不亂。
夢想就是一個(gè)人，他人生的指路明燈，當(dāng)我們放飛這盞明燈的時(shí)候，我們也就在萬千條道路之中選擇了自己奔赴的道路。當(dāng)我們選擇了這條道路之后，就要堅(jiān)定自己的方向，你就能找到一個(gè)不一樣的、也更加優(yōu)秀的'自己。
夢想就像是夜空中的北極星，始終指向一個(gè)方向。我們的夢想就是我們心中最亮的那一顆北極星，時(shí)刻都在提醒著我們前進(jìn)的方向。放飛夢想也將是我們?yōu)橹靶械膭恿碓�，夢想的光給予了我們力量。
在追逐夢想的道路上，我們不可松懈，只有我們堅(jiān)持不懈的前行才能到達(dá)我們心中的地方。夢想需要我們時(shí)刻追逐，也需要我們時(shí)時(shí)銘記，當(dāng)某一天，你停下了追夢的步伐，“放飛夢想”也或許就如同你放飛的風(fēng)箏一般，在空中，在風(fēng)的吹刮下，飛去了遠(yuǎn)方，不見了蹤影。從此，你也與你的夢想無緣。
所以，在我們追逐夢想的道路上，我們必須要做到堅(jiān)持，唯有堅(jiān)持，唯有不斷的前行，我們才會視線我們的夢想。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 30
越來越多的談及關(guān)于文字，越來越多的談及關(guān)于夢想。好像現(xiàn)在不說起這些話題，便顯得有些無聊，毫無深度可言。深度，對，我追尋了很久的一個(gè)東西。
看過一些詩歌批評，說現(xiàn)在的文字太過口語化，毫無深度可言。頓時(shí)覺得有些沮喪。在這個(gè)寫詩都比讀詩多的時(shí)代，在這個(gè)名利氣氛爭奪硝煙四起的時(shí)代，在這個(gè)快餐式閱讀的時(shí)代，一些東西何去何從？
當(dāng)寫作成為了一種工具，就像我們不懂事時(shí)把寫作文當(dāng)成是一種懲罰，然后到處抄襲編造，總是會覺得十分疲憊，喪失了一些事物本真的樂趣。所以，對一件東西越是喜好，有的人才越不會去頻繁的接觸。這樣一個(gè)看似愚笨的方式，卻也是最為充滿誠意的方式。
喜歡與孩子相處，他們的`笑是最單純的笑，不會讓人覺得后背發(fā)冷。他們的文字大多像他們的心靈一樣，白的無暇，晶亮剔透。所以會讓人覺得這個(gè)世界簡單了許多，而身處其中的人——無論是哪一種人，都會學(xué)到幼時(shí)的單純。就像麥格里的編輯姐姐哥哥們，一個(gè)個(gè)都是那么可愛，他們已經(jīng)造就一顆童心。只是，有的恐怕已經(jīng)不會和自己同齡的大人交流了。即使是這樣，也更證明孩子的心所能創(chuàng)造的世界，是魅力無限大的。
說了這么多，只是想讓所有像孩子一樣的我們，保有最美好的自己，用心寫出最干凈的文字，做自己想做的事情，不想太多，想要的東西就自己啟程去摘取吧。要相信，我們所處的，都是一個(gè)叫做夢想的年華。
當(dāng)然更希望的，是熱愛寫作的你們，陪我一起見證一個(gè)新的時(shí)代——一個(gè)美好的時(shí)代，只屬于我們。
那么，請用你最美好的文字，迎接這場盛大宴席的到來！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 31
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績一弱千丈，這對以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對我說：怎么，我的寶貝兒子，你的夢想，它還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有夢想，它就會激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會看到曙光，就會看到希望的！聽完媽媽的.話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊！是夢想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)е鴫粝氤霭l(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是我的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。
為了美好的明天，請讓我們在這收獲的金秋，面帶微笑，對著藍(lán)天，對這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著夢想出發(fā)！”
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 32
每次上網(wǎng)都會看見許多人在線，輕輕把鼠標(biāo)放在頭像上面，才看到一個(gè)個(gè)名稱下面都帶著一串漢字：戰(zhàn)地之王游戲中，穿越火線游戲中，QQ炫舞游戲中，等等。想去和他們聊聊人生，但一看到這些無聊的游戲就欲言又止了。不就是幾個(gè)小游戲嗎?整天打來殺去的也不嫌幼稚?有這閑工夫上網(wǎng)，還不如寫幾篇日志，看幾篇好文章。放松一下自己緊繃的神經(jīng)，陶冶陶冶情操。本來該享受的東西你們沒有去享受，卻偏偏讓自己在游戲中那么緊張，不是傻瓜是什么?
玩游戲我并不反對，但是我可以肯定。一個(gè)長期癡迷這類游戲的人，一定是一個(gè)才智皆為膚淺的俗人，他不知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，即使知道了也不具備控制自己的能力。所以把游戲看作第一位的人，是終究不會受人尊重的。
每天堅(jiān)持寫至少一篇日志，是我的基本職業(yè)操守。每天上完學(xué)都有許許多多的不同的感想想抒發(fā)，我把它們通過日志的方式，一篇一篇記錄下來。有些是寫給自己勵(lì)志的，也有些是寫給別人幫助的。每寫完一篇日志后，我的`心中就會升起一種驕傲和滿足，有說不出的那種愉快。這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在玩完游戲時(shí)心中激動緊張的感覺要強(qiáng)上千百倍。曾經(jīng)是一個(gè)游戲癡迷的我，變成了文學(xué)的狂熱愛好者。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)寫日志特別有趣，尤其是看到別人的評語后，感嘆這篇日志沒白寫。不僅收獲了知識，還提高了理解力。學(xué)習(xí)完后放棄玩游戲的時(shí)間寫幾篇日志，第二天的學(xué)習(xí)興趣將大大提高。如果當(dāng)天去玩游戲，第二天自己掌握的知識就會丟去八九成。這就是僅僅這一篇日志的重要性。
寫日志吧，想些什么寫什么，沒有作文的束縛，也沒有文體的局限，想些什么寫什么，寫到哪兒算哪兒，沒有顧忌，只有隨意性的文字，和瀟灑的人生觀。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 33
當(dāng)你拿起叉子，慢慢的把美味的蛋糕放進(jìn)嘴里時(shí)，你會覺得世間真好；當(dāng)你的家人分裂時(shí)，你會覺得世間為何如此不好。不，請你不要這么想，因?yàn)槟愕娜松�有很多，你還有很多事情要做，你要回想自己吃美味蛋糕的那種幸福滋味。
在生活中總是有那么多美好的事，你可以去圖書館遨游書的.海洋；你可以在節(jié)日里和同學(xué)一起去做一個(gè)愉快的旅程；你可以跟你的朋友們在跑道上一起奔跑，揮灑青春的汗水；你可以跟你的室友一起品嘗一桌子美味佳肴的食物？
人生在世，就一定有追求、夢想、憧憬、寄托。我將自己的所有向往都寄托在四個(gè)字上——“熱愛生活”，沒有比這幾個(gè)字更好了，我們活著，就要活得熱熱烈烈，就必須熱愛生活。每當(dāng)你有傷心事時(shí)，你要跟爸爸媽媽說一說，學(xué)習(xí)上的事時(shí)，你也要說，把你的內(nèi)心的話全都說出來。有可能你會害羞，你可以寫信給爸爸媽媽，說說自己對大自然的熱愛，對祖國的熱愛，把你內(nèi)心最痛苦的事發(fā)泄出來，將生活變得更美好！
每當(dāng)你心情憂郁時(shí)，你可以躺在草地上，看日出日落，聽鳥兒在樹上歌唱。一陣微風(fēng)會輕輕地吹過你的臉龐，你會慢慢的回憶起你的幸福日子，但不要想錯(cuò)了，當(dāng)你想起時(shí)，正是你的快樂日子。
周恩來曾提出了一句話“為中華之崛起而讀書”的志向，他把自己一生追求化作了一個(gè)民族的責(zé)任承擔(dān)起來，這是多么一件令人敬佩的事��！我雖然沒有周恩來有那么宏偉的志向，但我至少熱愛生活，我失敗了，就要爬起來，相信風(fēng)雨之后就會有美麗的彩虹；我成功了，也不會忘記繼續(xù)前行；我憂慮了，更需要鎮(zhèn)定。
在這里，我要對全世界說：“面對困難，勇往直前，永不退縮，因?yàn)槲覀冞�年輕！”熱愛生活，便是關(guān)注收獲，盡情地享受生活，在生活的一次又一次輪回中成長。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 34
夢想人人都有，但堅(jiān)持夢想的人又有多少？在我們的生活中，不缺乏在自己尋夢路上遭遇挫折的時(shí)候就此放棄夢想的人，這時(shí)能夠在困難之際，依舊堅(jiān)持夢想，努力前行的人都可貴之處就顯現(xiàn)出來了。
當(dāng)我們有了夢想之后，接著我們要做的就是去追尋我們的夢想，并且不管在我們追夢路上遭遇了多少挫折失敗，我們都要咬牙堅(jiān)持下去。只有堅(jiān)持了我們的夢想，最終我們才能走上我們夢想的舞臺。
如果把每一個(gè)人的夢想必做高山，雖然山有高有矮，但是只要你堅(jiān)持著自己正確的目標(biāo)，且堅(jiān)持不懈的向你夢想的山頂爬去 那么終有一天，你的夢想終會實(shí)現(xiàn)。
在堅(jiān)持我們夢想之時(shí)，我們也一定要給自己足夠多的勇氣，以及足夠的信心。當(dāng)一個(gè)人懷著勇氣與信心朝著他的目標(biāo)出發(fā)，并且還帶著堅(jiān)強(qiáng)，這個(gè)人一定是受人尊敬的。每一個(gè)堅(jiān)持自己夢想的人，他們都有值得令人敬佩的地方。堅(jiān)持夢想，也活出一個(gè)精彩的自己。
我有一個(gè)夢想，這個(gè)夢想自小就在我的心里發(fā)芽，隨著我的成長，我夢想的種子也越長越大，長出了葉，我期待著開花。我的夢想是在我長大之后成為一名醫(yī)生，我很希望將來的自己能夠?yàn)樯鐣龀龇瞰I(xiàn)。
這一顆夢想的種子已經(jīng)陪伴我許久了，我感受著這一顆種子在我的心里慢慢的'萌發(fā)成長，也一直堅(jiān)信著將來的自己一定能夠讓這一顆種子開出最美麗的花。
現(xiàn)在的我就一直在朝著我的夢想努力著，我會一步一步朝著夢想的方向走去，不管這條道路有多么的艱難，我都會一直堅(jiān)持下去。我會帶著勇氣與自信出發(fā)，會一直堅(jiān)持我的夢想。堅(jiān)持夢想的人都是最棒的！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 35
生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什么時(shí)候，它才能有點(diǎn)色彩呢？
生活，雖簡單，但有時(shí)也有笑聲，但。那笑卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結(jié)。多少人有來自童年時(shí)那無憂無慮的天真的笑臉呢？
生活，雖有時(shí)有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時(shí)連自己，都不清楚，但是可以確定的一點(diǎn)是，它可以幫助你成長。
生活，除了競爭，還是競爭。不競爭，就沒立足之地，不競爭，就只有看著強(qiáng)者，默默地羨慕著，不競爭，只有等待命運(yùn)的'安排，我們不能控制它，我們不能預(yù)料它。
生活，從小到大，都要生活。但是，長大了就好嗎？長大了會快樂嗎？不一定吧，有時(shí)，長大了反而煩惱。
人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因?yàn)檫@樣，所以每個(gè)人的生活感受就不同。
我，一個(gè)普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動魄的經(jīng)歷，也沒有令人贊嘆的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實(shí)很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學(xué)，上課，下課，放學(xué)，回家，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時(shí)還會有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時(shí)，可以和同學(xué)們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時(shí)可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)，生活中還是有樂趣存在的。
人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點(diǎn)，幸福多一點(diǎn)，少一點(diǎn)遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個(gè)我們自我感覺良好的人生。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 36
傷心嘆息!挫折的序曲和往常不一樣，每次我從表哥家回來時(shí)，總是樂顛顛的，捧著表哥送我的薯片，巧克力，盜墓筆記寫真本，豬豬俠機(jī)器人心里喜滋滋的，一暑假就去了表哥家40趟�？墒墙裉�，我破天荒地早早回到家，一臉憂郁，身上什么也沒有拿。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的悶悶不樂，想我詢問病情。經(jīng)過媽媽再三追問，我才將事情的來龍去脈說出來：今天，我突然向博學(xué)多才的表哥發(fā)起挑戰(zhàn)：組字大賽。規(guī)則是讓姐姐寫常見的偏旁，然后我和表哥在2分鐘內(nèi)看誰寫得多，誰就獲勝。我驕傲的想：我可是經(jīng)過精心準(zhǔn)備的，今天一定要把哥哥打倒!可是，最后的火字旁把我難住了，我以7:10的成績輸?shù)脻⒉怀绍�。我自�?fù)地想：我怎么可能會輸媽媽聽完我的悲慘事件后，意味深長的對我說：人，就要在逆境中成長。一株小草，別看他平淡無奇，事實(shí)上它的種子沖破泥土?xí)r，要承受自身體重的'十幾倍，你想，它是多么的頑強(qiáng)!盡管它是一株小草，但百草成林、萬林成森，他們依然是裝點(diǎn)世界的功臣!
重振旗鼓!絕不會退縮聽完媽媽的一席話，深有感觸，我深思了一會，下定決心，絕不能放棄!雖然我倍受打擊，但我嘗試并努力著，我要打敗哥哥證明自己!終于勝利!受挫的輝煌這一天我又向表哥宣戰(zhàn)，表哥不削的瞟了我一眼：還來!不怕輸嗎?不怕!我堅(jiān)定的說。這次，我吸取上次的教訓(xùn)，在比賽中發(fā)揮自如，頓時(shí)，表哥緊張起來，最后，我以14:12的好成績勝過表哥，心里想：我做到了!
尾聲在以后的生活中，我更不能被挫折打倒!
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 37
晶瑩的淚珠滑過我的臉頰，在我的唇上留下了深深的印痕，讓我嘗到了世界上最難以忍受的滋味——苦澀。
它就像一個(gè)魔鬼，侵蝕著我強(qiáng)大的內(nèi)心，迫使我去面對我不想面對的事情。它是世界上最大的惡魔！
然而，我被這個(gè)可怕的怪物打敗了。我流下了久違的真正的眼淚。我哭了。我的哭聲伴隨著父親的抽泣。在我出生后的十七年里，我從未見過父親哭過，也從未見過他憔悴成這樣。也許是因?yàn)樗×?..
先是切除了一個(gè)腎，然后是淋巴瘤，最后是骨髓癌。這些疾病的逐步發(fā)展只帶來了我父親可怕的呻吟和我無法控制的`眼淚。
我的眼淚被咬出來的血咬干了，眼淚很快就流了出來，為了爸爸…
我記得我小時(shí)候，我爸爸很堅(jiān)強(qiáng)，很容易把我舉過頭頂。長大后經(jīng)常依偎在他懷里，寵著他，享受著他父親的愛；而就在我進(jìn)入中學(xué)后，我們的關(guān)系變得僵化，我們的父親變得疏遠(yuǎn)，矛盾加劇。反而是無休止的爭吵。面對今天的老父親，我沉默不語，有時(shí)想在他的腿上停留一分鐘，這成了不可實(shí)現(xiàn)的幻想。
爸爸，他今年才39歲。他沒有享受過生活的幸福和女兒的回報(bào)，所以他會忍受痛苦的折磨。我不甘心！為什么全世界那么多人選我爸爸！這是為什么？為什么？
我不服！拒絕接受這樣的命運(yùn)！
爸爸，他那么善良，那么正直，那么孝順，誰能忍心看他這樣受苦！如果可以，我寧愿為父親承受。爸爸，我愿意！
我在生活中是一個(gè)表現(xiàn)力很強(qiáng)的人，但是對于我的父親，我不知道用什么語言來表達(dá)我的感受，表達(dá)我對他的愛，所以我寫了一篇文章，我想對我的父親說:
“爸爸，如果人真的有來生，我會選擇做你的女兒！爸爸——我愛你！”
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 38
在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，理想著未來。有些人讓理想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過困境，迎來光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信理想一定會成真的人身上。我依稀記得在我剛剛上初中的時(shí)候，我一個(gè)人面對初中那些展新的世界時(shí)，我全身的熱血都暴擁而來！不過也只是那么一襲之間而已，接著我全身心的投入到其中去學(xué)習(xí)，去面對嶄新的世界，從此我的世界變得不一樣了！然而后來的事情幾乎讓我崩潰，將我推向絕路！我的成績一弱千丈，這對以前的我無疑是一個(gè)沉痛的打擊！回到家中，外面的天空中是暈暈沉沉的，外加帶著一點(diǎn)小雨，無聊中。媽媽看見我如此，便走進(jìn)來對我說：怎么，我的寶貝兒子，你的理想，它還在嗎？你怎么在么頹廢呢？人的'一生不可能是一帆風(fēng)順的，是布滿各種艱難險(xiǎn)阻的，但是只要有理想，它就會激勵(lì)著你前進(jìn)，你就會看到曙光，就會看到希望的！聽完媽媽的話，我的心就像抽了一下子似的，突然，我好像明白了什么。是啊！是理想陪伴我走過那些已逝的年華的。初一又是一個(gè)嶄新開始，需要我?guī)е硐氤霭l(fā)！
然而現(xiàn)在已經(jīng)是初三了！壓力無限的擴(kuò)大，我再一次想到了媽媽的話，我知道我一定要堅(jiān)持下去，我是我，我永遠(yuǎn)是我，中途放棄，不是我的作風(fēng)！永不言棄才是我的信條！
人生或許不是那么順利的，有歡樂也有淚水，即使風(fēng)浪再大，我也要執(zhí)著的前進(jìn)著，無怨無悔。
為了美好的明天，請讓我們在這收獲的金秋，面帶微笑，對著藍(lán)天，對這大地，向千千萬萬個(gè)生命大聲呼喊：“帶著理想出發(fā)！”
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 39
為了自己和家人的一個(gè)夢想，我們已經(jīng)在這條路上拼搏了十年有余，多少汗水、多少心血……等我們到了高三這一最最關(guān)鍵的時(shí)刻，是否還有很多東西無法掌控，無法割舍?在這樣一個(gè)需要心無旁騖的時(shí)節(jié)，又該怎樣學(xué)會拿得起放得下呢?
看到很多高三的學(xué)生，還真的不知道什么是需要自己不遺余力的去爭取的，也不知道什么事需要短暫放棄甚至永遠(yuǎn)放棄的。和一位學(xué)生的交流讓我很震驚，他竟然沒有自己的目標(biāo)!不知道自己將來要做什么，也從來沒有想過對家人、對自己的將來要負(fù)什么樣的責(zé)任!現(xiàn)在上學(xué)上高三，純粹是父母“讓”來的，自己無所謂!很明顯，這名學(xué)生不知道自己要拿得起什么!把自己最美好的青春頹廢，讓自己本來可以澆灌美好記憶的季節(jié)黯然失色。
那么，到底需要學(xué)會拿得起什么呢?
責(zé)任、志氣、目標(biāo)、干勁、知識、能力……類似這些的詞語所表述的意思都是。十年求學(xué)，求的是什么?不是書呆子，更不是前文提到的那種類型。而是正面的、積極的，對一個(gè)人的.精氣神有幫助的。尤其是在高三，你前面所養(yǎng)成、所潛移默化形成的素質(zhì)，將是受益終生的寶貝啊!即將到來的高考，就是一次絕佳的驗(yàn)證!
在我們想偷懶、過于放松的時(shí)候，為什么不想想自己肩頭的責(zé)任呢?同樣是坐在教室里學(xué)習(xí)，重責(zé)任者是什么狀態(tài)，碰到學(xué)習(xí)困難的時(shí)候又是什么樣的表現(xiàn)?有沒有想過自己疏松的原因就是忘卻了責(zé)任呢!記住，最起碼你是一家人的希望，你的責(zé)任不僅僅是對你自己而言，更是對一個(gè)家庭、一個(gè)家族而言!
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 40
在我們所生活的城市里，每個(gè)人都要經(jīng)歷無數(shù)一個(gè)人的孤獨(dú)的時(shí)刻，被老板批評之后留在公司加班的時(shí)候，一個(gè)人走在漆黑夜路上的時(shí)候，一個(gè)人去看電影沒人分享劇情的時(shí)候，一個(gè)人回到家洗漱完躺在床上想念舊人的時(shí)候，你突然特別羨慕那些有愛人陪在身邊的人，你受夠了一個(gè)人去面對那些人生中的艱難，你希望自己也有人陪伴。
我想跟你說，一個(gè)人的生活并沒有我們想象的可怕，它反而會讓你更看清自己，也更明白自己想要的究竟是什么，它會讓你變得通透而無所畏懼。我們每個(gè)人都一樣，誰也無法預(yù)測未來會發(fā)生什么，也沒人知道那個(gè)陪我們走到最后的人，什么時(shí)候才會出現(xiàn)在你我身邊。重要的是，在那個(gè)人到來之前，我們要讓自己成長為一個(gè)更加值得被愛和珍惜的人。
當(dāng)你熬過了所有一個(gè)人的時(shí)日，你就會發(fā)現(xiàn)，不知道從什么時(shí)候開始，你竟然變得比從前堅(jiān)強(qiáng)了許多。你會不再那么計(jì)較人生的得失和某個(gè)人的不告而別，你會更加平和而釋然的去接受那些你必須經(jīng)受的考驗(yàn)。
我知道，沒有人喜歡一個(gè)人孤獨(dú)的狀態(tài)，可是生活從來就不會給你我那么多的選擇，在那段一個(gè)人的.時(shí)間里把自己經(jīng)營得更好吧，戀愛可以晚一點(diǎn)，但希望當(dāng)我們身處愛情之中的時(shí)候，都有能力給對方足夠優(yōu)質(zhì)的愛。
也許你現(xiàn)在也是一個(gè)人，也許你并不滿意這樣的狀態(tài)，但我想告訴你，那個(gè)努力而認(rèn)真生活著的你，那個(gè)咬緊牙關(guān)不被什么輕易擊垮的你，那個(gè)即使孤單卻不放棄希望的你，總會明白所有的這些生活給予你的苦難的意義。而那個(gè)人，一定就在不太遠(yuǎn)的地方，等著和你一起。愿你一個(gè)人也可以生活得很好，愿你安度所有的艱難坎坷，終將獲得長久而確切的幸福。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 41
記憶肆意流轉(zhuǎn)，沉淀在心頭，縈繞在煙雨中，盤旋，我打開心靈的那扇窗戶，開啟，只留下一地斑斕。
當(dāng)我第一次踏上練畫畫的道路時(shí)，我就知道這絕不是一段好走的路，走進(jìn)畫畫的教室，一股濃郁的墨香撲鼻而來，放眼望去，大大小小的畫筆堆滿了桌子，整齊的放著畫紙，墻上，更是掛著美不勝收的畫卷，一幅幅都讓我驚嘆咀爵著那如珍珠般的美麗的弧線，這些都觸動了我那顆想要練好畫畫的決心。
陽光微斜著的灑進(jìn)窗戶，微風(fēng)吹起宣紙的一角，拂過發(fā)絲，輕輕飄揚(yáng)，首先我們開始畫人物，努力地仿照老師的筆法，馬上學(xué)會的我望著一旁不知所措的同學(xué)不禁得意地笑了笑，可是我不知這只是個(gè)開端，前方還有許許多多未知的事情等著我去細(xì)細(xì)探索，很快我就遇上了困難，我發(fā)現(xiàn)別人畫出來的'，就像小橋流水，總是得到老師的贊賞，而我的小溪卻經(jīng)常碰到高山與石頭的阻隔，跌跌撞撞地向前流去，可能是我真的沒有畫畫天賦吧，也許真的是這樣。
那次我緊握畫筆想畫下去時(shí)，手就開始不停使喚了，不住的顫動，心無比的緊張，導(dǎo)致畫出來的線條也是扭曲的，一點(diǎn)也不直，我有些灰心喪氣，可這哪能逃離老師的法眼，老師二話沒說，三步兩步徑直走到我跟前，握起我稚嫩的小手帶著我畫，突然我手一抖，筆立刻掉在了桌子上，頓時(shí)驚慌失措，很快，雪自的紙上留下一個(gè)碩大的污點(diǎn)，轉(zhuǎn)頭卻接到老師的一抹微笑，心頭一怔，再次堅(jiān)定的落筆，我竟然做到了，我豁然開朗，相信自己堅(jiān)持就是勝利，朝著一個(gè)目標(biāo)去發(fā)展，就會成功。
面對萬丈懸崖我選擇微笑，前方是黎明，我選擇堅(jiān)強(qiáng)的微笑。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 42
“生命”對于我們這些正值青春的少男少女來說并不陌生，反而感覺玄奧，因?yàn)槲覀儗θ魏问虑槎汲錆M著“？”，我或多或少地了解到了‘生命”二字含著的意義。但是也算不了了解多少。
偶爾，我也喜歡翻翻課本，重看那小芽破土而出，瘦小的身體被石頭擠的已不堪入目，可芽頭卻向上挺著，那么自信，那么讓人為之一震。震落了那層塵土，那層心靈上久久揮之不去的塵土，使我感到從未有過的震撼。
其實(shí)，生命很偉大，只要有一點(diǎn)生存的空間，無論誰都想活下去，盡管生存的時(shí)間并不長，可它們卻堅(jiān)持地，毫無怨言地生活。我喜歡它們這種頑強(qiáng)不拔，頑強(qiáng)的生命力。
這樣的生命很頑強(qiáng)，但也很脆弱，一個(gè)不經(jīng)意的動作就會使它喪失生命。
其實(shí)，巖逢間的生命與平常有何不同呢？
是多了一份強(qiáng)烈的求知欲望，多了一份頑強(qiáng)，多了一份生機(jī)，我覺得它的一生比平常的植物多了一種自力更生，多了一種人生的精彩，多了一份被嘲笑的旁人的眼光。
正是由于它們這樣的生活困境，才使得它們多了一份精彩，且有意義，更多的是學(xué)會了很多，它正是人們所說的，狂風(fēng)里的暴雨的雄鷹，正是與天地相搏的一株小芽，它的`人生只有短暫的日子，時(shí)光匆容地流逝。它的生命在不經(jīng)意中已走到了懸崖！
它似乎是一個(gè)與時(shí)間擦肩而過的生命，它似乎不曾留過什么痕跡，也不曾來過。
只有它知道自己在為什么而生？
它為的是它的生命在巖縫中！
它為的是對一種生命的期待！
它為的是對未來的展望！
它為的是它要在巖縫中長出一朵艷麗的花朵！為的是拼一拼！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 43
走進(jìn)初三年級，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，班級老師的希盼及自己的前景；這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時(shí)，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說話，不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時(shí)，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初三年級年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎？我們的豐翼足夠豐滿了嗎？小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對于來自初三年級的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的'智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力，走出多味的初三年級，走向多彩的人生。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 44
在爆竹聲中，我們又迎來了新的一年，每家都喜氣洋洋的。
新年什么都是新的，新衣服、新鞋子、新餐具、新燈籠……當(dāng)然，我更要制訂我的新年新目標(biāo)。首先，我要給自己確定一個(gè)更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)，每科成績都要在96分以上。為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定要認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)；向課上四十分鐘要成績，不虛度一分鐘；課下高質(zhì)量完成作業(yè)，及時(shí)做好復(fù)習(xí)。我一定要把這些想法付諸行動，讓最理想的成績檢測我的學(xué)習(xí)。
如果我的新年學(xué)習(xí)計(jì)劃僅僅局限在分?jǐn)?shù)上，那未免太過狹隘了。我還會繼續(xù)擴(kuò)大我的閱讀量，提高我的口語表達(dá)能力，讓自己的寫作水平再上新臺階。除此，我還要把字練好。
媽媽之前給我買來了一本字帖。拿到字帖，我愛不釋手，每天都會描一篇、 寫一篇。我的字寫得越來越好了，但是，和班上寫字漂亮的同學(xué)比，我寫的字還差一大截，所以我纏著媽媽又給我報(bào)了書法班。老師講，寫字也需要入情入境：寫到幽靜時(shí)，就仿佛走進(jìn)了一座安靜的小花園；寫到日出時(shí)，就會感受到溫暖；寫到月亮?xí)r，就能聯(lián)想起那皎潔的月光和一個(gè)個(gè)美麗的神話……另外，還要做到“肩平足安”。我發(fā)現(xiàn)，自己愛上了寫字，也走進(jìn)了寫字。
我的字越寫越好了，我非常開心，決定把我的一幅書法作品用微信發(fā)給老師。沒想到，老師看后，連連豎起了大拇指，夸我進(jìn)步大，還把我的作品發(fā)到了班級群里。得到老師的夸獎(jiǎng)， 我心里比吃了蜜還要甜。拿出我之前寫的小楷，和我現(xiàn)在寫的小楷對比，我發(fā)現(xiàn)，真的.是判若兩人。這與我的努力是分不開的。我決心，在新的一年里，乘勝追擊，把字練得更好！
對于我來說，新的一年將十分有意義，我不僅要在學(xué)習(xí)上努力，還要繼續(xù)練字，因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了寫字的樂趣。我想：我的每一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，在新的一年里，都會逐一實(shí)現(xiàn)！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 45
還有三個(gè)月我就要畢業(yè)了，馬上就要離開這個(gè)我生活的9年的母校了。這是我待過的最長的學(xué)校�。≌�9年��！
那幾千個(gè)日日夜夜，是同學(xué)和老師與我一起度過的，在學(xué)習(xí)上的難關(guān)也是與他們一起克服的，那一件件小事也是和他們一起商量才做出的決定。雖然總是和同學(xué)們吵架，雖然教室里總是亂哄哄的，雖然對老師有很多的意見。但是我知道我已經(jīng)習(xí)慣了，我已經(jīng)習(xí)慣了你們的吵，習(xí)慣了你們的啰嗦，習(xí)慣了你們的囑托，習(xí)慣了……你們在我身邊。
離開你們我不知道該怎么辦，我的苦要和誰去訴說，我該和誰去吵架，我該和誰去辯解數(shù)學(xué)題目。習(xí)慣可真是一個(gè)可怕的東西呢！你說是不是？讓我都離不開�。�
在校園里，好像哪里都是最美的，花草在春天開放引來了許許多多的蜜蜂，我出教室的時(shí)候總會拉一個(gè)人陪我。因?yàn)槲液ε�，我從小就很害怕昆蟲這類的動物。
記得我剛上預(yù)備班的時(shí)候，有許多事情都很不明白。當(dāng)我穿上中學(xué)生的校服的時(shí)候，我特別的驕傲。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。我不再是家里的小公主了。從現(xiàn)在開始我必須獨(dú)立了。我不能在依靠父母了。我要盡量做到自己的事情自己做�？墒沁@只是口頭上說說��！又有誰能夠真正的做到呢？一些已經(jīng)成年的大人都還在依賴爸爸媽媽，好像是一個(gè)永遠(yuǎn)都長不大的孩子。還有一些更加的`離譜，都結(jié)婚了還要靠老爸老媽生活，問老爸老媽拿錢。我覺得這種人就是個(gè)人z，是社會的敗類。也許我說的是有些嚴(yán)重了。但是我想提醒那些人。當(dāng)你有能力養(yǎng)活自己養(yǎng)活家庭的時(shí)候。是否該考慮一下自己的父母呢？他們培養(yǎng)你成才，你是否該盡下孝道呢？
快要畢業(yè)了，倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開始了，請你們和我一起見證我的成長，我的蛻變！
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 46
每當(dāng)夜幕降臨，海洋與天空總會連成一條線，低垂的 夜幕中總有明亮的星 辰“伸手可摘”，還有那被夜幕籠罩下的連綿燈火，散發(fā)出的溫馨與和睦。
皎潔的圓月懸掛在蒼藍(lán)的天際，似乎在向人們訴說他一直就是那樣孤單的。
可是，在我 看來，他不曾孤單。因?yàn)橛心敲炊嗟男切窃谂惆橹�。星星們一動也不動地鑲嵌在夜空里，顯得那么的悠遠(yuǎn)，那么的潔凈，就像 在神秘世界里的一個(gè)個(gè)美好的愿望。
只要我一有時(shí)間，我就會去陽臺看星星。有句話說得好：容易迷路的人總需要一個(gè)人成為他的燈塔。而我，或許就是這個(gè)容易迷路的人。而星星，就是我的燈塔。每當(dāng)我看不清前路的方向時(shí)，我就會去看星星。或許過一陣 子，我便會茅塞頓開。
星星就像一個(gè)無比忠誠的傾聽者，傾聽著我的開心與失落。雖然我的雙手不曾撫觸他，但我堅(jiān)信，他永遠(yuǎn)會旋成年輪光華的印記里陪著我，當(dāng)這扇屬于我的門開啟的時(shí)候，我似乎看到了更漫長的路在我的面前伸展……
人們總是用“時(shí)間如白駒過隙”來形容時(shí)間的`飛逝，也常用“度日如年”來形容時(shí)間的緩慢。其實(shí)，有的時(shí)候，有很多事 情來不及思考就已經(jīng)成了過去式。
所以我們就要把將來的事當(dāng)作現(xiàn)在的事來完成。如今，我已成了初中畢業(yè)班的學(xué)生，再過不久，我和我的同學(xué)即將踏上人生的第一個(gè)分岔路口，是好是壞都由自己選擇。依稀記得有人對我說過：沒有什么事可以阻擋得了你，只要你用心去做。對，只要用心去做，哪怕失敗了，當(dāng)你回望一步一個(gè)腳印走過的這條路時(shí)，也會無愧于心。
人生的道路多姿多彩，讓我們用年輕，用堅(jiān)強(qiáng)來演繹自己精彩的人生!
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 47
一如雨后一貧如洗的藍(lán)天，再無濃墨重彩，清澈的發(fā)出耀眼的光芒，竟是那樣舒適不留遺憾。——題記
你永遠(yuǎn)也不知你的未來如何，永遠(yuǎn)不知那條路有多長，無知的你只得奮力奔跑，直到你站在路的盡頭回望你的旅程，失聲痛哭，微笑，只是為自己感動。
或許為自己感動是向成長的過渡。
在我這漫長而遙不可及的旅途中，我并未走到盡頭，本不應(yīng)如勝利者一般停留著為自己感動。但當(dāng)我真正靜下心來，突然發(fā)現(xiàn)我已從小女孩到大女孩的蛻變。平靜的心，又仿若浪般澎湃。
或許，我本就不是一個(gè)懂得堅(jiān)持的人，難關(guān)也老被我拋棄在路旁與旅途中央。終于，我竟不知不覺中學(xué)會了它。生物，地理對我而言曾經(jīng)如大山般偉岸，因?yàn)樗鼈�，一張張畫滿地圖的紙被胡亂的丟棄在各個(gè)角落，一累累資料在腦海中炸開了花，有時(shí)為此趴在桌上便可死死沉入夢鄉(xiāng)，終是得了個(gè)較好的成績。淺笑間，看見自己正慢慢的朝堅(jiān)持走來，只是一步一步的，走得很慢很輕。
或許，我本就不是一個(gè)膽大的人，猶豫又優(yōu)柔寡斷。選擇對于我來說，就如惡靈一般。小時(shí)候，有幫人之心，奈何卻開不了口，伸不出發(fā)顫的手�，F(xiàn)在，或許是長大了，有了那么點(diǎn)微小的人生經(jīng)歷，那雙想著幫人的手也能熟練的伸縮。時(shí)會握緊一雙溫暖的手，穩(wěn)穩(wěn)的穿過凌亂的街市，她們總慈祥的朝我離去的方向微笑，我回眸，心里卻笑的燦爛。
旅途中慢慢的，是我在慢慢的走著，做著自己沒有想象過的.事，漸漸的就長大了。
我不能一口氣就將那遙不可及的旅途跑到盡頭，或許我可以在累的時(shí)候歇息一會兒，望著一貧如洗的天空，貯蓄這份感動的力量，整裝待發(fā)，繼續(xù)向前奔跑。為自己感動，尋找更好的自己。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 48
在慢慢的人生道路上，難免會遇到挫折。當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，如果你倒退了，那么你將會失敗，如果你挺身而出，尋找方法去克服困難，那么你就能戰(zhàn)勝它。任何人都是這樣的，包括現(xiàn)在各種的名人。
戰(zhàn)勝挫折的名人數(shù)不勝數(shù)，有不畏艱難險(xiǎn)阻的李時(shí)珍，他走遍天下嘔心瀝血才終于繪制出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。還有著名的科學(xué)家愛迪生，他發(fā)明了改變世界的電燈，他曾不惜一切的代價(jià)去尋找適合做電燈的原材料，不僅如此他還發(fā)明過許多發(fā)明，成為世界上最厲害的科學(xué)家。他們在過程中難道沒有遇到挫折嗎？答案肯定是有的，他們就是在遇到挫折之后，毫不氣餒，挫折反倒成為了他們繼續(xù)工作的動力。當(dāng)我讀完他們的故事后，我也有一個(gè)故事：
那一天，我才剛剛上小學(xué)。我和爸爸去圖書館看書，當(dāng)我走到圖書館門口的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那條小路被封住了，上面的指示牌寫著要從后面進(jìn)來，從旁側(cè)后門進(jìn)入。要知道從那邊繞一圈再回來至少要走半個(gè)小時(shí)，再加上這毒辣的太陽和擁堵的道路，我真想直接回家。這個(gè)時(shí)候，我給爸爸說，能不能叫一輛三輪車去圖書館，這也要不了幾個(gè)錢……可是這個(gè)時(shí)候，爸爸的眼神變得嚴(yán)肅，眉頭緊鎖說：“我可以叫一輛車，那你自己坐著去，我現(xiàn)在就回家。”因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)很小，很害怕自己一個(gè)人出去，就連忙搖頭。這個(gè)時(shí)候，我看見爸爸扭頭就要離開了，我連忙拉住爸爸哭著說：“好好好！我自己去！”爸爸給了我十塊錢，叫了一輛三輪車，把我送到了車上。這時(shí)候，我全身發(fā)抖，雙眼緊閉。
在這短短的路程中，我卻感覺時(shí)間過得非常長，車子上下顛簸著，來回?fù)u晃著。不知道過了多長時(shí)間，車子停了下來，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在了圖書館的門口了。這個(gè)時(shí)候，我突然感覺到有人拉住了我，我扭頭一看：是爸爸！他汗流浹背，微笑地對我說：“看來你已經(jīng)會自己出門了啊�！蔽铱粗职制v的`身影，我傷心的又一次哭了起來。當(dāng)我和爸爸在圖書館看起書的時(shí)候，我感覺到了父母們深厚的愛意。
在這一次事情中，我感覺到了父母對我的愛。我更明白了當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，一定要去勇敢的克服它，不能退縮，當(dāng)你戰(zhàn)勝它的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)它并不是你想象中的那么可怕。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 49
“感恩”在詞典中的意思是對別人所給的幫助表示感激。在生活中也有許多感恩的事，只要留心，就能發(fā)現(xiàn)。
在一次考試中，我讀了一篇文章，寫了一個(gè)叫黃點(diǎn)藍(lán)的小姑娘，她的父親叫她每天感謝三次，為的是讓她懂得感恩，學(xué)會感恩。一天，她感謝了兩個(gè)人，還有一次沒有實(shí)現(xiàn)，可是她不知道感謝誰？這時(shí)，她父親提醒她“不是只對別人感謝，也可能對動物、植物，甚至你只要認(rèn)為要感恩的事情，等等，都可能表示你的感恩�！秉S點(diǎn)藍(lán)想了一會兒，突然她看見窗外花盆里的花，她說：“窗外花散發(fā)出的氣味很香，我聞了心情很愉快，我要感恩花，是她讓我心曠神怡�！秉S點(diǎn)藍(lán)學(xué)會了感恩，同時(shí)她也懂得了感恩……你學(xué)會感恩了，你會感恩了嗎？
生活中處處都有感恩的事情發(fā)生，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們、朋友們讓我知道了什么是友誼，我要感恩;老師們教會我知識，我要感恩;公公婆婆與爺爺奶奶給了無私的愛，我要感恩;爸爸媽媽時(shí)刻陪伴我，關(guān)心我，照顧我，教會我做人的道理，培養(yǎng)我良好的品德，我要感恩，還有許多我要感恩的人和事，我要感恩……
那么，我們?nèi)绾稳ジ卸髁�？對父母與老師而言，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好，身體好，品德好，達(dá)到“五講四美三熱愛”的標(biāo)準(zhǔn)，就是對他們最好的感恩;對公公婆婆與爺爺奶奶而言，我要孝敬他們，關(guān)心他們，做一個(gè)聽話的好孩子，就是對他們最大的`感恩;對同學(xué)們、朋友們而言，我要時(shí)刻對他們付出我無私的愛，在我力所能及的地方幫助他們，做到互敬互愛，互相關(guān)心……，感恩可以讓人樂觀開朗，因些我們要懂得感恩，知道感恩，所以，讓我們一起去感恩社會，感恩身邊的人和事，讓感恩之心陪伴我們的終生……
“感恩”是一種認(rèn)同，是我們的心靈里的一種認(rèn)同;“感恩”是一種回報(bào)，就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào);“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩; “感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言學(xué)會感恩;“感恩”是一個(gè)人與生俱來的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;“感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容;感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然……
“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學(xué)會感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來才會陽光。所以我會用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來報(bào)答一切。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 50
就像風(fēng)一樣，我習(xí)慣于在高高的天空中漂泊，永無休止。穿越那或厚或薄的云層，我始終保持著勝利，因?yàn)槲覍閷?shí)現(xiàn)夢想而拼搏一生。面對命運(yùn)，我每天習(xí)以為常地生活著，而我最珍惜的就是我所付出的。朋友��！不要迷惘，提起勇氣前進(jìn)。
開始的清晨，我與全世界接吻。在強(qiáng)風(fēng)之中，我將那僅有的一點(diǎn)勇氣保存于懷中。如果我能跨越悲傷和不安的過去。失去的東西算不了什么，只要將奇跡緊緊的握在手中，新生的翅膀，總有一天會光輝奪目，能夠暢游廣闊的天空和無限的未來。記住自己的夢想，做不到的事算不了什么，就算別被人嘲笑也要努力嘗試。展開笑顏，深呼吸，舍棄軟弱愛哭的自己，繼續(xù)前進(jìn)！
你如此沮喪，悄聲地哭泣，到底是怎么了？本應(yīng)有太陽一般的笑容的你到底在哪里？不要悲傷，不要流淚，在所謂的青春中，痛苦的事隨時(shí)都可能遇上。夢想越大，痛苦的事就越多，但夢想要是不遠(yuǎn)大的話，不是很無聊嗎？努力下去，整個(gè)世界的活力都緊緊地?fù)碛趹阎�。只要�?jiān)持到底，我們所擁有的光芒將永遠(yuǎn)都不會消失。偶爾碰壁，偶爾受傷，那有什么關(guān)系呢！只要心在熱烈地燃燒，就絕對不會留下任何遺憾。
昨天沒能起飛也沒關(guān)系，只要天空還在，就會有翱翔的機(jī)會。即使無限寂寞的夜晚來臨，新的黎明也必將到來。舍身奮斗吧！不要僅僅因?yàn)檠蹨I便結(jié)束努力�，F(xiàn)在已經(jīng)不能回頭了，呆立不動的.話，什么事都不會開始。我們就要像我們一樣，無論在什么時(shí)候什么地方，也要拿出百分之百的勇氣向前邁進(jìn)。
想要追逐夢想，那的確很辛苦，若是那樣便停下腳步，那何不一直歇著呢？夢想變成現(xiàn)實(shí)的那一天越來越近，雖然這沒有什么根據(jù)，但只要相信，只要努力就能實(shí)現(xiàn)。但再怎么努力去闖，也會有難以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)候，不過即使前途曲折，也不要放棄夢想。雖然陽光燦爛的藍(lán)天我們遙不可及，但我們流下的汗水一定會閃耀夜空。相信吧！努力吧！不要膽怯，大膽向前走，向著夢想奔去。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 51
人們都說青少年是一個(gè)時(shí)代的未來，確實(shí)是這樣的一個(gè)國家需要青少年的發(fā)展，因?yàn)闀r(shí)代的未來是青少年的，所以國家就尤其重視青少年的發(fā)展，我們作為新時(shí)代的青年，應(yīng)該更加的懂得要肩負(fù)時(shí)代達(dá)人，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，我們要牢記我們的`歷史使命，并且懷揣著這種理想和抱負(fù)，做一個(gè)有志向，有理想的人，將來為祖國為人民做出一些貢獻(xiàn)。
好像在我們的學(xué)生生涯都會有一些這樣的人，他們很怕你總是聚眾在一起，然后抽煙喝酒，甚至有時(shí)候會出去打架和不好的人交往和社會上的不良人做朋友，這些人或許非常的萎靡，他們一貫學(xué)習(xí)都不是很好，這種人是我們不要去學(xué)習(xí)的，因?yàn)樗麄兛偸巧钤谧约旱男√斓乩锩�，把自己看作是這里的老大，認(rèn)為自己非常了不起，有非常廣的交際圈，其實(shí)好的交際能力并不是這樣的，他們只不過是生活在自己塑造的，以為自己非常了不起的環(huán)境里而已。我們不要向這種人學(xué)習(xí)，然而在我們的生活中還有另外一批人，他們非常的刻苦努力，或許他們的成績并不是很好，但是有自己的興趣和理想，并且會懷揣著這種理想奮斗努力，無論是為了夢想還是為了以后的工作和生活，他們至少都為自己的努力得到了一些回報(bào)，并且為著自己的目標(biāo)和夢想，努力的拼搏著，這些就是有志向勵(lì)志的青年，我們都要做這樣的人，而不是生活在自己的小圈子里面，因?yàn)樽约汉芰瞬黄鸬娜恕?/p>
現(xiàn)在社會給了我們更多機(jī)會，所以我們青少年都有無限的可能，所以我們首先要鍛煉好自己的技能，無論是有關(guān)于學(xué)習(xí)的還是有關(guān)于興趣方面的都要有一個(gè)自己擅長的技能來充實(shí)自己，并且我們要多讀書去豐富自己的精神境界，來充實(shí)自己，做一個(gè)三觀端正精神世界豐富的人。
初三學(xué)生勵(lì)志的作文 52
生命的價(jià)值是無限的，對你而言，生命這個(gè)砝碼又有多種呢？有一句名言說得好：死有重于泰山，有則輕于鴻毛。這就要看你對生命的態(tài)度了。態(tài)度好的人，遇到挫折就會勇敢地面對它，這個(gè)人的死是重于泰山的。相反，輕視生命的人遇到挫折就會到幾十層鬧跳樓，搞得街上一片混亂，這人的'死是輕于鴻毛的，我們要做哪一者，全有自己選擇。
其實(shí)，在我們身邊，有很多例子，比如桑蘭。桑蘭在1998年7月21日在紐約友好運(yùn)動會上意外受傷，下半身癱瘓。但是，3年來，桑蘭用她的行動應(yīng)征著自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)、加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目、擔(dān)任申奧大使、參加雅典奧運(yùn)北京接力……她充滿力量的笑容總能給人希望！桑蘭雖然身殘，但她志堅(jiān)，對生命是那樣的負(fù)責(zé)！
生命，不僅人有生命，植物和昆蟲難道就沒有生命嗎？不，他們也有，甚至比我們的生命毅力還頑強(qiáng)一點(diǎn)，下面，我就為大家講講我所經(jīng)歷的生命的力量吧！
我以前在家種過很多株豆芽，剛剛開始時(shí)，我愿意天天去看它，看看有沒有發(fā)芽，日久天長，我漸漸不愿意去看它了，因?yàn)樘闊┝恕?/p>
【初三學(xué)生勵(lì)志的作文】相關(guān)文章：
初三學(xué)生的勵(lì)志語錄01-12
初三學(xué)生的勵(lì)志名言02-20
初三學(xué)生班級勵(lì)志口號05-06
初三學(xué)生中考勵(lì)志口號10-14
初三學(xué)生努力勵(lì)志格言03-28
初三學(xué)生唯美勵(lì)志語錄03-31
初三學(xué)生勵(lì)志霸氣語錄02-03
初三學(xué)生的勵(lì)志語錄集合01-11