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      1. 積極進取的作文

        時間:2022-01-27 10:15:28 勵志作文 我要投稿

        關于積極進取的作文(精選18篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關于積極進取的作文(精選18篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        關于積極進取的作文(精選18篇)

          積極進取的作文 篇1

          前幾天,我們學習了《理想的風箏》這一課。

          課文講的是一位年過五十的歷史老師,雖然已經(jīng)殘疾了,但是對生活有著那樣純樸、強烈的愛與追求,他每年都不肯失去親手把風箏送入藍天的歡樂,他不僅讓自己感受到快樂,而且還將快樂帶給他人——他的孩子和他的學生們……

          同樣,在我們的周圍也有著很多像他這樣“身殘志不殘”的人,他們對生活充滿著熱愛和追求。他們有的頑強拚搏,在殘疾人運動會上為祖國爭光;有的在自己的工作崗位上艱苦奮斗、自立自強;還有的以堅強的意志做到了常人難以做到的事情,取得了輝煌的成就……而我們作為四肢健全、身體健康的人,更應該努力學習、積極向上、自強不息。面對困難和挫折時,我們要毫不氣餒,心平氣和地尋找失敗的原因,哪里跌倒了就從哪里爬起來。

          只要我們積極樂觀地對待生活,我們的生活將無限美好!

          積極進取的作文 篇2

          無論任何人,在其成長的道理上都不會是一帆風順的,都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢?人生如逆水行舟,不進則退。所以,當困難來臨的時候,我們要勇敢面對,積極進取,沖破阻礙,到達成功的彼岸。

          當困難來臨的時候,請放松心態(tài),輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài),輕松應對,才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學依據(jù)顯示,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。

          當困難來臨的時候,請拍拍你的手,給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候,請舉起的你左手,左手代表著方向,不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表著希望,他不會為挫折發(fā)愁”,多么富有內(nèi)涵的歌曲,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什么,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵,困難就會后退一些。

          總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),積極進取、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的。

          積極進取的作文 篇3

          在成績面前永不滿足,不斷前進,是積極進取的精神。有了這種精神,就能在生活和事業(yè)上不斷給自己提出新的目標,并為實現(xiàn)目標而不斷努力。

          在我身邊也有這樣一個人,他就是我的朋友—林希揚。他,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一張櫻桃小嘴,長的秀里秀氣的。

          有一次,語文小測驗。他考到了93分,是班上的第一名,我排在第二。下了課后,我盡情的玩耍。無意間,我看見了林希揚正坐在座位上認真的復習,一絲不茍。便對他說:“你考了個第一,別復習了,一起玩吧!彼麉s嚴肅的說:“雖然我得了個第一,但我不能因此而松懈。要繼續(xù)努力,不然就會滑落下來的,積極進取,取得更好的成績!蔽衣犃,覺得自己也應該向林希揚學習。于是,我也去復習了。

          還有一次,老師把一些差生交給他輔導。他又給自己定下了目標,意味著一次新的挑戰(zhàn),需要付出更大的努力。但他卻從不退縮,總是勇敢攀登。

          林希揚的精神讓我懂得了一個道理:人生要不厭倦,必須要有連續(xù)目標的追求。在前進的道路上,要不斷給自己定下新的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標頑強拼搏,克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì),就一定能不斷進步,不斷向上攀登。否則,就會落伍,被社會淘汰。

          積極進取的作文 篇4

          讀了《三顧茅廬》,在贊嘆劉備思賢若渴精神的同時,我又不免為諸葛亮擔心。值得慶幸的是,劉備第三次來拜訪了,如果劉備不來,那諸葛亮這個人才不就埋沒了嗎?

          諸葛亮是幸運的,他終于等到了劉備,使他的才華得以施展,成為一代名人,沒有被埋沒在草廬之中。但是世界上又有幾個劉備呢?又有多少人能像諸葛亮這樣幸運呢?假如劉備真沒有來,諸葛亮又會怎么辦?恐怕只能過平凡的一生。如此看來,這種等待是多么渺茫,又是多么危險!

          今天是一個科技發(fā)達的時代?墒鞘軅鹘y(tǒng)觀念的影響,人們即便渴望自己的才能得到發(fā)揮,又不敢脫穎而出,結果使自己的才華得不到應有的發(fā)揮,而社會則失去了一些人才。于公于私都是不利的。記得我在五年級學過一篇文章,叫《毛遂自薦》,我常常想,如果毛遂不自薦,那他的才能幾時才能被大家認同呢?

          我們不能等待!誠然在那個昏君當?shù)乐甏,諸葛亮在等圣賢之君,這種等待是可以理解的。而今天則不同了,今天我們生長在一個充滿競爭的時代,為什么還要等待呢?因而我們不能等待,我們應當主動出擊,積極展現(xiàn)自己的才能,進而做一個對社會有用的人!

          積極進取的作文 篇5

          在我們的社會中還有許多積極進取的人。張廣厚從一個因數(shù)學不及格而未能考上中學的學生,一步步走進數(shù)學的圣殿學的圣殿,成了享譽的數(shù)學家,靠的是不怕困難、積極進取的精神;身殘志堅的張海迪,雖然雙腿不能走路,卻憑著自息不強、積極進取的精神,攀上了知識的高峰。

          積極進取,既是一個人對生活的態(tài)度,體現(xiàn)了人樂觀向上、不斷追求的精神,也是時代的要求。俗話說:”逆水行舟,不進則退。“我們所處的時代是一個飛速發(fā)展的時代的步伐,就必須不斷學習,不斷提高,否則就會落伍,被社會淘汰。

          像我們這樣的新時代的少年,應該朝氣蓬勃,積極進取,在前進的道路上不斷給自己新的奮斗目標,并為實現(xiàn)目標頑強拼搏,克服一切困難。有了這種精神和品質(zhì),就一定能夠不斷進步。

          積極進取的作文 篇6

          蛹因為進取,才會蛻殼而出,化成翩翩飛舞的蝴蝶;苗因為進取,才能在巖石逢中扎根,開出艷麗的花朵;鹱因為進取,才有飛越太平洋的毅力,最終擁有一個幸福的家庭。萬物都是因為進取,才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。

          時光飛梭,現(xiàn)代社會已經(jīng)是一個高科技、高信息的社會,每時每刻都處于瞬息萬變的狀態(tài)。惟有進取——不斷追求,才能在這個社會上立于不敗之地。

          羅蘭說過,人不可以一直沉浸在對過去的留戀中,否則就會對現(xiàn)實失去進取心。

          但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際,每天所謂的享樂、金錢圍著我們轉圈。于是,我們就逐漸被這些過眼云煙所淹沒,不思進取,沉浸在花花世界里。人生的旅程,如果缺少了進取心,即便擁有億萬財富,但生活放縱、醉生夢死也是空。

          人生,沒有了進取,就如行尸走肉,漸漸會被奢華所吞噬;人生,沒有了進取,就如沒有了靈魂的軀殼,思想已經(jīng)一去不復返;人生,沒有了進取,就如停滯不前的時鐘,永遠也不能找到正確的鐘點。我們?nèi)糁涣魬龠^去的美景,或只陶醉于現(xiàn)實的風光,就永遠不可以到達彼岸的天堂。假如我們一直停留在山腳下而不肯攀爬,那么“會當凌絕頂,一覽眾山小”激蕩豪情從何而來?

          古人云:逝去如斯。我們面臨的是接踵而來的新挑戰(zhàn),進取,是我們生活的亮點。

          海爾公司曾經(jīng)是面臨破產(chǎn)的冰箱廠,但自從現(xiàn)在的海爾董事長——張瑞敏走馬上任后,便提出:“有缺陷的產(chǎn)品就是廢品!

          積極進取的作文 篇7

          讀完《魯賓遜漂流記》,小說中的主人公魯賓遜出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風暴,只身一人在一個無名無人的小島上開始自己的漂泊,過著一段與世隔絕的生活。他憑著強韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強地生存下來,他在島上共待了二十八年零九個月,最后終于回到了故鄉(xiāng)……

          這本書我看了不下五遍,每次都能得到啟示。我把這本書當成一款游戲,是一款經(jīng)營、策略與冒險相結合的游戲。想飲一杯陳酒,芬芳濃郁而耐人尋味,甘美純正而醉人心扉。

          同時又是一陣嘆息,如果我是魯賓遜,不用幾天便會而死于荒島之中,而魯賓遜在進退無路、悲觀失望之余,想到了自救,憑著自己勤勞的雙手與智慧,做木筏、造房子、修田地、種糧食、養(yǎng)牲畜……用28年的時間將荒島建成眾人皆知的世外桃源。

          假如我們處在不幸的情況下,也應該學習魯賓遜精神,昂著頭與大自然做抗爭,用自己的勇氣與不動搖的決心克服種種困難。不是一味想著有船只將自己救走,而是應該積極面對生活,不要悲觀,要樂觀。

          作家笛福沒有捏造故事,這是一個真人真事,只不過笛福用了一些寫作技巧把假事寫得栩栩如生。既然是真人真事,那讀

          者是否想一想自己能和魯賓遜一樣嗎?

          讀完全書,發(fā)現(xiàn)許多深刻易懂的道理,在面對困難、不幸之時不退卻,積極進取,永不放棄,人生才會綻放出絢麗的色彩!

          積極進取的作文 篇8

          我曾在書中看過這樣一個故事:一位頭發(fā)濃密的女人一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己只剩下一根頭發(fā),她高興地說:“太好了,我今天可以扎馬尾了!”到了第二天早晨,女人發(fā)現(xiàn)自己一根頭發(fā)都沒有了。她仍舊高興地說:“我再也不用因為每天扎頭發(fā)的事兒苦惱了!

          看了這個故事,我頗有感觸,不是這個女人本身,而是她樂觀積極的處世態(tài)度。

          心態(tài)決定一切。

          現(xiàn)實中的人們大多拘泥于小事,因為這些小事一蹶不振;因為生活中的不如意,甚至放棄希望。他們的一生,不論過往,不論以后,他們終將與成功無緣。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我認為人的一生不可能是一帆風順的,經(jīng)過磨礪的人生才如繁星般璀璨。勇往直前,永不停歇,不論結果如何,你也要敢于嘗試,不要在大好的時光學會給事業(yè)、學業(yè)甚至人生畫上句號。

          人生是你的舞臺,你必須要學會表演!

          愛迪生,愛因斯坦,貝多芬……他們小的時候也是不被人看好,被老師稱為“完全沒有學習天賦”,可他們不在乎,不拘泥于別人的評價,只是拿自己的雙手去創(chuàng)造屬于自己的成功,拿自己的雙腳去攀登一座叫“成功”的山峰,拿自己的心去閃耀這個世界。

          或許我們不是唯一,但我們可以努力上進,積極樂觀地去做一個獨一無二的自己!

          小小的花朵可以肆意芬芳,不起眼的草芽兒可以頑強生長,涓涓的泉水可以滋潤土地。而你,還在等什么?等待時光褪去你年輕的容顏,等待你的美夢成為“美夢”嗎?

          人生是一場戲,你是其中的一個角色,你不應該只亮出給別人看,也得亮給自己看。

          從現(xiàn)在開始,做一個積極進取的人,做一個更好的自己吧!

          積極進取的作文 篇9

          在這初中最后一年里,這個時期就是我們拼搏正當時的時期,拼搏讓我們?yōu)榱烁玫孛魈臁?/p>

          記得,我們剛邁這個中學的大門的時候,在學校的大門上貼著中考完的學生的成績,當時我就看了一眼覺得沒意思就走了;可是當我自己真到了這個初三的最后一年的時候,自己才感覺到這個分數(shù)與成績的重要性,當時初一和初二的時候覺得還非常的輕松,但這個暑假忽然就過去了,這個馬上就要面對中考的我感覺有一種無形的壓力正在壓著我。

          開學的第一天,我就已經(jīng)開始了忙碌而又充實的學習,在那天老師就已經(jīng)給我們關于中考的事情。在那之后,我們的同學好像紛紛都充滿干勁,讓給我們上課的老師都贊不絕口,我覺得我自己也十分喜歡充滿干勁的班集體。在課上我和同學們都認真思考,大腦飛速運轉已便不讓自己在這個大家都奔跑的時期掉下隊,讓自己跟不上。

          在外面上體育課的時候,老師也是先跟我們說了體育在中考的重要性,后來老師加大對我們的素質(zhì)訓練,以至于讓一些同學開始害怕上體育課。但是我覺得這時如果不把自己的身體鍛煉好的話,以后在訓練中,就有可能掉下隊來,我也是一個有點胖的男孩,在體育課我也總是跟不上大隊伍,有時也討厭上體育課但是體育老師的一句話就堅持下來。就是一次進步。就是這句話,讓我起了拼搏的念頭,每一次自己倒在地上大口大口喘氣的時候總會想起這句話,所以每一次我都用盡我自己的力量去跑,去拼搏。

          拼搏,這兩個字在我們這個時期的人來說是重要的,讓我們每一次都能用盡全力去做這件事,同學們此時不博,更待何時,讓我們?yōu)榱俗约好篮玫奈磥硪黄鹌床?/p>

          積極進取的作文 篇10

          巴西足球名將貝利在足壇上初露鋒芒時,一個記者問:“你哪個球進的最漂亮?”他回答:“下一個!”當他踢進一千多個球之后。記者又問了同樣的問題,他仍然回答“下一個!”從貝利的身上我們可以看出,人只有在不斷的進取中才能成長和發(fā)展。貝利在足壇已小有成就時,并沒有留戀過去,而是積極的尋求進取。每時每刻都在渴望著下一個進球。以致于他最后能夠成為球王。所以說,人需要不斷進取。

          進取造就輝煌。當一個人已經(jīng)擁有許多成就時。一般會有兩種情況。一種是不思進取,停滯不前;另一種是在原有的基礎上,不斷進取。創(chuàng)造出輝煌。

          劉翔,十八歲獲得全國冠軍;十九歲,打破全世界青年紀錄;二十一歲,獲得第一枚奧運金牌;二十三歲,第一次打破世界紀錄。在2007年大阪田徑世錦賽上,劉翔通過種種考驗,上演第九道奇跡。成就了奧運冠軍、世界紀錄和世錦賽冠軍的大滿貫偉業(yè)。

          從劉翔一次又一次的突破中,我們了解到生命的意義在于不斷追求和進取。如果人沒有更高的人生目標,就不會有更高的成就。貝利和劉翔都是在不斷的進取和超越自我中創(chuàng)造了輝煌。

          進取創(chuàng)造奇跡。人需要不斷進取,人類科技何嘗不是這樣,無論是人類還是整個社會都需要不斷進取。

          無論神六也好,神七也罷。都是在原有的基礎上,不斷彌補不足,改進技術,不斷進取再能創(chuàng)造我國航天事業(yè)的奇跡。

          當大家都在進取的時候,你難道不想積極進取嗎?當大家都在停歇的時候,你難道也想停歇嗎?不管如何,最要緊的是你的人生時時刻刻都想要進。

          積極進取的作文 篇11

          生活如逆水行舟,不進則退。狂風驟雨之際,凝聚全力,與之奮斗,沖開一條生路。風平浪靜之際,積極進取,奮勇向前,搶占人生頂峰。迷霧茫茫之際,明辨是非,泰然處之,提升自我高度。晴空萬里之際,毫不懈怠,奮斗不息,定能華麗生存!

          積極進取,不安于現(xiàn)狀,勇于攀登,定能使一個人有所作為。

          著名作家史鐵生20歲時忽然雙腿殘廢,一時“被命運擊昏了頭”,覺得自己是最不幸的,找不到工作,找不到出路,他苦悶絕望,但卻并沒有因此停止前進的腳步。在長期思考中,積極進取的心態(tài)戰(zhàn)勝了消極頹廢的心態(tài)。最終他走上了文學創(chuàng)作的道路,用紙筆在報刊上闖開了一條路。

          上演“草根傳奇”的林書豪,開始是一個“板凳球員”,是他的不斷進取,不斷追求,永不言棄的精神,打開了他通往“羅馬”的大門。在美國大有人在,其中絕大多數(shù)人都失敗了,可他沒有止步,最終獲得了成功。不論前方道路多么坎坷,不斷去提升自我,你將比別人飛得更遠。

          不滿足于已處于領先地位,積極進取,不沉醉在已獲得的不俗成就,勇于攀登,繼續(xù)開拓,超越對手,步入人生新高度。

          “數(shù)學鬼才”劉路正因他積極進取,破解了“西塔潘猜想”震驚世界,一舉成名;拳王阿里,正因他的進取,打敗了曾擊敗他的諾頓,不懼嘲諷,獲得勝利;“呦呦鹿鳴,食野之蒿”致力醫(yī)學研究屠呦呦,正因為他的進取,發(fā)現(xiàn)青蒿素,銘記于青史。

          我們知道,愛迪生一生共有一千多件發(fā)明創(chuàng)造,有些發(fā)明創(chuàng)造已經(jīng)得到了驚人的成功。他本人也是享有盛名的。但是,他從不沉醉于自己的發(fā)明,他無時無刻不在向科學的新領域攀登。

          請不停的奮斗吧,這樣才不會被世界所棄,被世人所唾,積極進取吧,這樣你才會站得更高,望得更遠,步入人生的新高度,讓生命之花絢爛綻放!

          積極進取的作文 篇12

          升入初二,生活的節(jié)奏驟然加快,不經(jīng)意間,時間就步履匆匆地從你身邊跑過,使你不得不邁開大步去全力追趕。為了夢想,只有拼搏,拼搏正當時!

          有些時候,我還在想,從明天再努力吧。但每當這樣想時,眼前總會浮現(xiàn)出同學們奮筆疾書的情形,他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望。我知道,他們在拼搏!拼搏正當時。

          伴著昏暗的燈光,咬著筆頭面對著道道難題的我,就如同正駕駛著一條巨輪,在題海中與驚濤駭浪搏斗;我在腦海中努力地回憶著以前老師講過的解題方法,借著狂風,擊破著一道道洶涌的浪濤。“沙沙,沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響,是那么的從容。突然!我的巨輪與總部失去了聯(lián)系;思路,斷了,就如同遇上了百慕大三角中的風暴,羅盤上的指針開始無規(guī)則地亂轉。思緒停滯不前,不知該向哪個方向駛;手中的筆停了下來,滿屋只剩下時間的腳步聲,警醒著我不要放棄。這時手中的筆好像化作一桿風帆,迎風招展,他好像在說,”孩子,不要放棄,拼搏!拼搏正當時!”

          不知不覺間,感覺手中的筆又自己動了起來,一串串寫出的字好似一根根繩索,他仿佛要強硬的把斷了的思路連接起來,那一根根繩索就是一絲絲信號,沒有了信號,游輪又怎樣在茫茫大海上行駛?這,令我又振奮了,緊皺著眉頭,苦苦思索著,突然一絲微弱的信號抖動了一下,慢慢的,慢慢的信號越來越強了,終于,我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號,羅盤上的指針又規(guī)則的轉動了起來,船繼續(xù)航行起來,而船后留下的則是串串被擊碎的浪花,我知道,拼搏正當時!

          終于寫完了,我放下筆,鬧鐘上的兩根指針仿佛為我歡呼似地高舉著。

          拼搏,是一股不服輸?shù)挠職,是一種為了成功不顧一切的力量,是一個生命中必不可少的部分。初二,初中,乃至生命中最重要的時段之一,此時不拼搏,更待何時?

          初二,拼搏正當時!

          積極進取的作文 篇13

          在中國的傳統(tǒng)文化中,儒家強調(diào)積極進取,勇于追求夢想;道家主張看淡放下,尋求內(nèi)心的平靜。而我覺得,積極進取很重要,而每一次的看淡放下,是為了更好地積極進取。

          積極進取固然是十分重要的。莘莘學子積極進取,為的是金榜題名;運動員積極進取,為的是摘得桂冠;人們積極進取,為的是事業(yè)成功,家庭幸福。這些目標,難道不值得我們用自己的努力去追求嗎?

          可我們是否想過,有時候當我們積極進取,不斷前進時,應該停一下,放下些什么呢?

          陸游在一次科舉考試失敗后,選擇了進入深山中,潛心研讀兵書,在四年之后,回到考場,最終取得功名;錢鐘書在小說《圍城》發(fā)表后,依然拒絕接受采訪。為此,他曾經(jīng)幽默地對別人說:“如果你吃了個雞蛋覺得不錯,何必要認識那只下單的母雞呢?”我想,陸游的看淡放下是他在經(jīng)歷失敗后,去充實自己,為的便是下一次能夠如愿以償。錢鐘書的看淡放下則讓他能夠在成功過后依舊冷靜地思考,而不是如一只氣球般,出現(xiàn)自我膨脹,從而使自己能夠追求更高的學術成就。

          而過分地積極進取,不懂看淡放下,對自己會有意想不到的后果。過分地積極進取,會讓人的心背上承重的包袱,會讓我們覺得自己總有什么事情沒完成,甚至會讓我們失去做人的底線:學生過分地積極進取,可能會用不正當?shù)氖侄稳〉霉怩r的成績;運動員過分地積極進取,可能會用違禁劑來奪得冠軍;人們過分地積極進取,過于追求名利,就有可能走上犯罪的道路。

          在這個快節(jié)奏的社會里,大多數(shù)時候的我們都是在積極進取。殊不知,看淡放下會讓我們有意想不到的收獲。看淡放下可以讓我們冷靜地思考自己所處的地位,明確自己要積極進取的是什么;看淡放下可以讓我們即使離開偏離的軌道,重新回到正確的道路上;看淡放下,更可以讓我們端正心態(tài),以更飽滿的精神迎接接下來的挑戰(zhàn)。

          過分地積極進取,會讓人不擇手段;過分地看淡放下,則會讓人喪失動力。在積極進取時看淡放下,才是我們應該做到的。

          積極進取的作文 篇14

          第一次聽爺爺講地道戰(zhàn)的故事,就被電影里英勇善戰(zhàn)的游擊隊和老百姓吸引了。這以后就常纏著爺爺給我講這個故事,而且百聽不厭。星期五下午,我終于有機會一飽眼福了,學校組織我們觀看了這部極為精彩的電影?吹暮吐牭母杏X可是完全不一樣,那生動的畫面,游擊隊的機智和幽默,把日本鬼子耍得團團轉的情節(jié),在我心里留下了很深的的印象,它使我感到非常自豪。

          《地道戰(zhàn)》這部影片講述的是日本鬼子在冀中平原上進行“大掃蕩”,冀中人民團結一心,利用冀中人民智慧與力量的結晶——地道戰(zhàn),來消滅日本侵略軍的故事。1942年,日寇對我冀中根據(jù)地進行“大掃蕩”,冀中根據(jù)地人民在民兵隊長高老忠和高傳寶的帶領下,把家中土洞和地窖挖成相通的地道。1943年夏,高傳寶利用地道的翻口擊斃了混進高家莊的特務。日軍分隊長山田糾集了幾個據(jù)點的兵力進行報復,但卻被地道內(nèi)神出鬼沒的高家莊民兵們打得澆花流水。日軍在遭到抗日隊伍的英勇反抗后,對高家莊的抗日武裝力量既怕又恨,想方設法要撲滅這股抗日的火焰。他們用幾臺抽水機輪番地往地里灌水,毒氣也在鼓風機的煽動下,直撲地道!

          但勇敢而又機智的冀中人民,用自己的智慧和力量,讓幾經(jīng)改造的地道,既能防水,也可防毒。鬼子已經(jīng)黔驢技窮了,平時耀武揚威的小鬼子隊長,面對四通八達的地道,面對來無蹤去無影的冀中人民,氣得哇哇大叫,只有跳腳的份。這時候,咱們可要開始動手了!整個高家莊,村里村外,到處都成了埋葬日本鬼子的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶臺下,到處都是復仇的槍口和子彈。冀中平原上,到處是抗日武裝,燒殺搶掠、作惡多端的小日本,在抗日戰(zhàn)斗的滾滾洪流下,變成一群無頭蒼蠅!敵軍大敗,原本耀武揚威的他們,在冀中人民英勇頑強的反抗下,個個聞風喪膽,抱頭鼠竄了。以前狼煙四起的.高家莊,人們歡呼雀躍著,一片喜氣洋洋。

          我們勝利了!振奮人心的歌兒又響了起來,那催人奮起的旋律,那慷慨激昂的節(jié)奏讓我感慨萬千。頓時,我覺得我自己作為一名中華民族的炎黃子孫而感到自豪、驕傲。

          通過影片我才知道,威風八面的地道戰(zhàn)最初只是“能守不能攻”的“地窖”,鬼子來了,戰(zhàn)士們只能躲進地道,被敵人灌水,灌煙,吃盡了苦頭,最后不得不鉆出地道,與敵人殊死搏斗。不過,在一次次挫折面前,戰(zhàn)士們沒有放棄發(fā)展不成熟的地道戰(zhàn),而是集思廣益,積極總結經(jīng)驗,自己設計出了貫通全村,連通天上、地下的防御網(wǎng)。

          我們的生活是多么的舒適啊,然而擁有幸福生活的我們,從來不懂得去珍惜。遇到困難了,也從不自己想辦法解決,只會向父母求助,或干脆就放棄。而我們的前輩們,在如些惡劣的環(huán)境下,積極進取,不懈奮斗,善于總結,善于創(chuàng)新,不言放棄,不言失敗,也正是依靠著這樣的精神,最終把日本鬼子趕出了中國。他們的精神深深地震憾了我!生活和學習中,遇到挫折是難免的,他們的精神讓我深深地懂得,挫折并不可怕,可怕的是我們的意志,我們的心理。如果遇到一點挫折就放棄,那么你將永遠只是個失敗的人!如果你能把挫折轉化為動力,那么它只會激勵人繼續(xù)向前,只要你能積極進取,不懈奮斗,善于總結,善于創(chuàng)新,永不放棄,那么你必將是一個成功的人。

          《地道戰(zhàn)》給我們的精神是永遠不能磨滅的,讓我們共同來銘記吧!

          積極進取的作文 篇15

          刁涵是張甸中心小學四年級(2)班的一名普通學生,但有著不普通的表現(xiàn)。他是同年人中的佼佼者。他認真刻苦學習,各科成績都很優(yōu)秀;實踐中,他勤于動手,大膽實踐,勇于創(chuàng)新。他積極參與學校舉辦的各項活動,并在書法、閱讀、講故事、科技知識等各項競賽中取得優(yōu)異成績。他時刻注意自己的言行,誠實守信、自尊自強、富有理想;他自覺踐行道德規(guī)范,遵守公德、熱心公益,樂于助人、尊老愛幼。在德、智、體、美、勞等方面他都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

          一、刻苦學習,勇攀高峰他學習積極主動,認真努力,堅信“天才出于勤奮”和“一分耕耘,一分收獲”。他對自己要求比較嚴格,養(yǎng)成了良好的學習習慣,有強烈的求知欲望,善于利用時間,有較強的自主學習能力。他不怕困難,特別有股鉆勁。他從小養(yǎng)成了愛看書、愛學習的好習慣,并立下“讀萬卷書,行萬里路”的志向,希望長大后成為對國家、對社會有用的人。

          二、團結友愛,樂于助人他一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來需要大批建設者,僅靠個別人的本領是不行的。如果能使全體同學都取得進步,那就是他最快樂的事。平時,他不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;他還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。樂于助人也是他的一大特點。記得有一次,學校組織為一名患白血病的孩子獻愛心捐款,他聽了那位孩子的事跡介紹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡自己的一些力量。在和父母商量后,他把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。

          三、不斷進取,關注自然進入小學的他,先后背誦了《唐詩》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等經(jīng)典名著,并從中汲取了許多做人、治學的道理。課余時間,他還認真閱讀了《西游記》《三國演義》等文學巨著,小腦瓜對不同人物的性格都有自己的獨特見解。父母一直教育他學習是件快樂的事,他自己也意識到學習使他懂得了更多,所以更加樂學。這不,現(xiàn)今的他,一捧起《上下五千年》就手不能釋卷,遨游在知識的海洋里了。除了熱愛閱讀,不斷進取,他還通過電視電腦增長自己的見識!白匀豢茖W”、“動物世界”等節(jié)目引領他走進奇妙的大千世界,讓他感悟到自然的美妙與神奇?平填l道,讓他跟不少古人近距離接觸,從而走進了歷史;他還跟隨著許多愛動手動腦的人,走近他們的發(fā)明……不斷進取,讓他感受到知識的奧妙,從而對它產(chǎn)生了無盡的渴求。關愛自然,使他意識到地球母親需要所有人關愛,這使他產(chǎn)生了強烈的環(huán)保意識和對社會的責任意識。在家里,他會經(jīng)常提醒父母生活要低碳;在社區(qū),人們也會經(jīng)常見到一個彎腰撿垃圾的小男孩。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”。他以自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌曲;他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的未來;他用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。善良如他,小小的心里裝著一切。各種媒體上對于自然災難的報道,常常使他淚流滿面。最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,他積極呼吁為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區(qū)孩子損款捐物。

          積極進取的作文 篇16

          積極進取是我們沒一個人都應該做到的基本要求。就像華羅庚從小制定學習計劃,一步一個腳印,從小計劃開始,最終成為了舉世聞名的數(shù)學家。又如劉天華向一個個小目標奮斗,拜能者為師,最終水到渠成,成為中國樂壇的一代教授。

          我們在小學,就應該像華羅庚一樣,以一個個小的目標開始,積極的進取。就如本來考試考80分左右的,就以85分,90分為目標而奮斗,最后再以滿分做目標,我相信這樣一定能把成績慢慢提升上去。歌德說:“立起自己生活的目標,一輩子的目標,一段時間的目標,一個階段的目標,一年的目標,一個星期的目標……”由此可見,制定的目標并不是立一個宏大的目標就行了,還要立出先怎么做,再怎么做,怎么樣才能做好等小一些的目標。

          換一句話說,不知足也是一種積極進取。如果古人對寫在竹條上的字知足了,又怎么會有人去進取,去研究而造出現(xiàn)在的紙呢;如果人們對飛鴿傳信知足了,又怎么會有人去進取,去研究而造出郵件,電子郵件呢;如果人們對馬車而知足的話,又怎么會有人去進取,去研究而造出汽車,火車和飛機呢……正是有了這些不安于現(xiàn)狀,敢于去進去的人,才會有我們今天的幸福生活。

          看了這么多,也許你也知道積極進取對我們來說意味著什么嗎?正是積極進取這種精神,使我們在成績面前用不滿足,不斷對自己提出新的要求,不斷前進。我們雖然還笑,但是也應該制定一個星期,一天,一小時,甚至一分鐘的學習計劃。比如我們今天在8點做完作業(yè),今天就可以以在8點以前做好作業(yè)為目標;這次考試考了90分,這段時間里就可以以下次考試考95分,98分為目標;這次成績的了良,可以以下次得優(yōu)為目標。也許你以為這只是學習期間的事,到了暑假就可以休息了,其實卻不然。我們在過暑假的時候也可以制定好目標,什么時候做作業(yè),什么時候去游玩,什么時候去找些資料……這些都可以做為一天要完成的目標。

          積極進取是時代給我們提出的要求,我們只有積極進取,勇于克服困難,敢于戰(zhàn)勝自己,不斷的為目標而努力,才能跟上時代的腳步。

          積極進取的作文 篇17

          20xx年的我已經(jīng)12歲了,但在過去的兩個學期里,我在學習上總是有些精力不是很集中,不管在校還是回家,老是有些思想雜念,無論我怎么堅定,心里也時時刻刻想著玩游戲。

          這個學期,我爸爸知道了我的思想,就不讓我每天玩電腦了,只能星期六玩一下而已。

          剛開始,我在學校上課,還是有些想著玩電腦。中午回到家,看見姐姐玩電腦,就想去看看,但是,姐姐說:“爸爸說了,星期六才到你玩。”我只好等了。

          到了星期六,我早早的起床,趕快打開電腦,玩了起來。姐姐醒了,看見我早早的起了床,就叫我下機了。說呆會在玩,我就很舍不得的下了。

          到了中午,我說:“可以玩了嗎?”姐姐說:“慌慌張張干嘛,吃完飯再玩。”“哦!”我喪氣的說。又過了一會兒,吃完了飯,我趕快沖過去打開電腦,又玩了起來。因為我太想玩了,就直接不登陸QQ,玩隱身QQ游戲。后來,姐姐有事出去了,我一個人在家玩電腦,玩了一會兒,不知道怎么回事,爸爸打電話來,我不知道是爸爸,以為是那些騙子,就不接了。

          后來,一直響了好幾次,我就過去接,一接,原來是爸爸。爸爸以生氣的口氣說:“你怎么不登陸QQ?”“我……我……”我一時說不出話。爸爸叫我把QQ登了,就和我聊天,我就被訓了一頓。

          自從那次以后,我努力學習,努力控制自己。直到一天,老師說要開家長會,我就跟爺爺說了。爺爺去了以后,我以為要被罵,就做好了準備,爺爺出來后,我看爺爺?shù)谋砬闃幼雍芨吲d,就走上去問爺爺,爺爺說:“老師表揚你了!”我當時大吃一驚,我也沒干什么,怎么被表揚了。于是又問爺爺,爺爺說:“老師說你很愛看課外書,是個好學生!蔽疫@才記起來。

          就這樣,我愛上了學習,我一定要積極進。

          積極進取的作文 篇18

          “功夫不負有心人”是一名很名的俗語,它告訴人們只要勤奮,就沒有什么做不成的事。

          堅持到底,持之以恒,才能有所作為。機會并不是給那些坐在書桌前默默等待的人的。只有你去探索,你才能從中得到。想要真功夫,你就得不懈地去練習。

          居里夫人就是一個鮮明的代表人物,她在長時間不懈的努力中,終于發(fā)現(xiàn)了鐳,不斷地攪拌、溶解、沉淀、分析那成噸的工業(yè)廢渣,果然“功夫不負有心人”,鐳誕生了,一個在化學史上的奇跡,誕生在一位“史無前例”的女學者身上,鐳讓居里夫人明白了,她的努力,付出并沒有白費,她得到了“她所付出的”。秋天,正是豐收的好時機,一棵棵樹木,一叢叢莊稼,給了農(nóng)民們最純直、最無邪的笑容。

          付出的并不僅此一人,史蒂芬·威廉·霍金也付出了極多,雖說他不幸患上了會使肌肉萎縮的盧加雷氏癥,但是仍然成為了一位偉大的科學家,人們稱他為“宇宙之王”。他起先研究著量子宇宙論,后來發(fā)現(xiàn)自己原來的“黑洞悖論”觀點錯了,就不斷修改、改正,盡管他只能坐在輪椅上創(chuàng)造奇跡,但是他很頑強,并沒有被疾病所。他曾經(jīng)說過:“生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴”。

          他時白,上帝不會給他特別待遇,所以他只能努力努力再努力,他的收獲,是巨大的,他的奉獻,使科學從此走上另一條光明的道路。

          活著就有希望。抱著堅持不懈的人定能成功。

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