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      2. 我品嘗到了成功的喜悅作文

        時間:2020-12-09 15:10:05 勵志作文 我要投稿

        我品嘗到了成功的喜悅作文

        我品嘗到了成功的喜悅作文1

          成功好像一塊又大又甜的蜜糖,每逢我成功時,這塊蜜糖就在我心里慢慢化開。

        我品嘗到了成功的喜悅作文

          記得小時候真是膽小如鼠,害怕高、害怕黑、害怕小動物等等。記得一個夏天的晚上,媽媽帶我到游樂場去玩,許多的游樂設施在一個小島上,四面環水,必須通過水上的空中繩索才能到達小島。當我站在繩索的前面,看著晃來晃去的繩索和繩索下的水面,我的心像有只小鹿在亂撞,腿好像也在發抖,后面的小朋友在催我,我非常害怕。媽媽在旁邊看出我害怕,對我說:“寶貝,先讓別的小朋友過,你看看別人是怎樣通過的,不要害怕,媽媽相信你一定行的!蔽铱粗鴦e的小朋友走在繩索上,雙手抓住兩邊的繩索,一步一步地到達了小島后,高興地玩著,我非常地羨慕。我終于鼓起勇氣踏上了繩索,當我走在繩索上時,腳下的繩索在晃,兩手抓的繩索也在晃,我一步一步地向小島靠近,媽媽在旁邊為我加油,我自己在心里對自己說:“我不害怕,我一定行。”就這樣我成功地獨自通過了繩索,到達了小島上,我高興地跳著向媽媽揮著手,媽媽向我豎起了大拇指。

          通過這一次的成功,我不再害怕黑,不再害怕站在高處。我成功了,成功戰勝了膽怯。我發現世界上沒有什么好害怕的,害怕只不過是自己來嚇自己而已。

        我品嘗到了成功的喜悅作文2

          小時侯的我,充滿了天真、活潑、可愛。在這個可愛的小天使身上發生了許多故事,供朋友們傳為“千古佳話”。有一件事,至今我依然記憶猶新。

          一個下午,九歲的我在家里巡視著,時不時的還自言自語,在找什么呢?前兩天家里出了“家賊”,放在桌子上的本子被一只賊眉鼠眼的四寸長的小灰鼠啃成了像是出土文物似的。我決心要為民除害,不管臥室的空調多么誘人,我始終堅持在老鼠常出沒的客廳、飯廳工作。白天我巡視災區尋找惡鼠,夜晚我布夾放藥經過一個下午的勘測,我摸請了它逃跑的線路,在四周布上鼠夾。

          最緊張的時刻來到了,我依照電視上演的伏在暗處,看著他出一個主洞口來找食物,我趁它不注意沖了出來。他經我一嚇,頓時慌了手腳,驚慌失措的老鼠從逃跑的線路想沖入第2個洞口,可惜四周都有鼠夾,面對前有堵截,后有追兵,他膽怯了。最后的一時沖動使它送了命。“啪”——它沖到鼠夾上了。

          我成功了,這一場人鼠戰爭以鼠方失敗告終。我們勝利了,為了慶祝這次勝利,爸爸媽媽封我為“鎮家大將軍”,獎金了5元人民幣。

          我嘗到了成功的喜悅。

        我品嘗到了成功的喜悅作文3

          人生難免有起起伏伏,但我一直堅信,有付出就會有回報,努力了,就能收獲成功。

          還記得五年級的時候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學無所成,浪費時間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應了。

          可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓練量,也增加了難度。素質培訓課,一節課只練習上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動作;竟,一天三個小時,純練手指,一會兒是跑動起來的音階,一會兒是活潑的跳音,一會兒又是優美的連音。一節課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點,用不同的方式揚長避短,一個月下來,這樣高強度的訓練有時會讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當初不該答應參加比賽。

          而事物總是有兩面性的,從另一個角度來講,學哥學姐的鼓勵與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態度去面對這一切。時間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準備時,我十分緊張,學哥學姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當作一種享受。“我點點頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學姐們鼓勵的眼神!睕]錯,我要證明我可以!“我對自己說,當我開始演奏時,我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。

          雖然那次比賽并沒有獎項,但每當我想起結束時老師對我投來贊賞的`目光,我便知道,我成功了!

        我品嘗到了成功的喜悅作文4

          成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢點亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。

          有一天我放學回到了家,打開書包,拿出作業,這些題我都會,我不禁沾沾自喜?墒钱斘易龅阶詈笠活}時我的筆停住了,這道題我沒見過,怎么辦?我開始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對我說:“你可以查電腦做題呀。”對啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開了電腦,當離答案近在咫尺時,我愣了一下,腦海里仿佛有兩個人在說話,一個在說:“殷思琪你不應該這樣做!绷硪粋說:“沒事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時,媽媽抓住我的手,語重心長的對我說:“假如你違背了誠實,用抄來解決問題,你這道題最終還是會不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍寢屨f。我放下鼠標,知道了錯誤,回到書桌重新做起題來,我的驗算紙被我畫的沒有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒有聽見;侍觳回摽嘈娜耍饬艘粋小時,終于成功了。我開心得跳了起來,一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時才感到肚子餓了,媽媽端來香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺到飯好甜,菜好香。

          通過這件事,我知道了只要有恒心沒有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

        我品嘗到了成功的喜悅作文5

          活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

          ——題記

          夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

          又是一次運動會,偌大的操場上,熱血沸騰,人山人海。

          發令槍的聲響還未散下,第一棒的隊員像點了火的導彈,“砰”的一聲發射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點奔去,耳邊傳來“簌簌簌”地風響。風吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

          倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚。風吹光影,碎而狹長。一個戴著鴨舌帽,手拿計時器,身著一件深藍色運動服,黑色運動鞋的裁判,向我走來!肮材銈儯@得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說。

          “同學們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運動員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發,笑靨如花,放下手中的遮陽帽,示意我們起立。在我站起來的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

          電線桿上,鳥翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號碼布,抬頭望向遠方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽的殘照。繾綣昧光,晚風搖曳。

          那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

        我品嘗到了成功的喜悅作文6

          我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來嘗試中茄子吧!”三年級時老師的一聲令下,同學們七嘴八舌地議論起來,有的說茄子養不活,有的說不會養茄子,還有的說茄子十分好養……但大多數同學還是想嘗試一下。放學后,我直奔菜市場去賣茄子種。我站在鋪子前,一粒一粒的看、摸。選好了茄子種,我便興高采烈的跑回家。到家后,我將書包一扔,興沖沖地跑向陽臺。我小心翼翼的將茄子種放到一個花盆里,埋上泥土,又澆了水,這樣茄子就種好了。我左看右看,希望茄子能快點長出來。我又覺得埋茄子的土太多了,又松了一下;但會不會水又澆得太少,茄子發不了芽呢?于是,我又澆了一點水,這樣幾次以后我才放心。從此每天放學后,我都興致勃勃地去看茄子發芽了沒有,但每次我都很失望。難道茄子種已經在土里枯了?難道茄子發不出芽了?還是澆的水不夠?我多想用我的眼光把茄子芽吸出來呀!

          到了學校里,同學們交流茄子的情況都和我一樣,我們十分困惑,為什么茄子還不發芽?我快要灰心了,唉—,難道種茄子真的那么難嗎?這一天我回到家,驚喜的發現花盆里有一個嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽,說是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛,望著世界癡癡暢想,又似鳥嘴,仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈,像是有了一個多么重大的發現。我要告訴媽媽我的茄子發芽了,我告訴爸爸我的茄子發芽了,我還要告訴老師同學我的茄子發芽了。我將花盆舉起,這是多么小的一個生命呀!但是就是這個小生命,使我品嘗到了成功的喜悅,成功的喜悅如雨露,滋潤了我的心田。我種下的是茄子,但收獲的是新生命給帶來的無比的喜悅!

        我品嘗到了成功的喜悅作文7

          每個人都有過成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對這句話深有體會。

          我自從上幼兒園的時候就開始學電子琴了,到現在為止已學了五六年了。在五年級上學期,我參加了黎明街小學組織的雙愛好比賽,我代表全班同學彈湊了“打字機”、“楊柳青”兩首曲子。很長時間過去了也沒什么消息,我感覺很失望,漸漸的我對這件事已淡忘了。

          在快期末考試時,一節語文課上課時,有個同學說我獲獎了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過了一會兒,張老師臉上掛著笑容走進了教室,手里拿著橙色獎狀,教室一下安靜下來。老師高興的說:“今天張子崢同學獲得了雙愛好一等獎,為班里爭得了榮譽,請張子崢同學上臺領獎!蓖瑢W們向我投來了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎狀發到我手里時教室里爆發了陣陣掌聲,我感到無比自豪。

          放學后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽,他們為我取得的優秀成績而感到高興。爸爸說:“這張獎狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經是過去的事了,接下來還要你更多的努力和勤奮!

          聽完爸爸的話后我點點頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來地上幾天的鳴叫。

        我品嘗到了成功的喜悅作文8

          我知道,成長需要成功之后的一份喜悅;我知道,成長需要成功之后的一份堅強;我知道,成長需要成功之后的一份努力。每一個成長的背后都需要一個故事。

          在我小學二年級的時候,我學騎自行車的事,直到現在,我還記憶猶新。

          那天,我和爸爸媽媽一起去外婆家做客,來到門口時,就看到了一輛比我矮一點點的自行車,我突然來了興致,我懷著躍躍欲試卻有些忐忑的心情坐上了這輛自行車,忐忑是因為我不會騎,害怕摔倒,可是不試又怎能知道。坐上去之后,沒過幾秒我有掉了下來,因為我短短的腿支撐不了多久。這時,我就納悶了,沒什么輪子不轉呢?于是,就向媽媽問了這個問題,她說:“你必須踩上腳踏才能夠轉動輪子,女兒,只有努力過、付出過才能收獲成功,即使你做到了卻依然失敗,但起碼你努力過了!我說的你要永遠銘記于心!”我點了點頭,我也放在了心上,即使半知半解。我第一次騎的時候,不知怎么扭動方向,于是,就華麗麗的裝上了竹林,摔得滿身是傷,但我又站了起來重新來過,努力過后我收獲了成功!因為母親的話,讓我獲得了一個全新的自己。從那以后,我做任何事都持之以恒、堅持不懈。

          成功之后的喜悅就像棉花糖一樣甜滋滋的;成功之后的堅強就像百年的大叔一樣盡力過風吹雨打還依然站立筆直;成功之后的努力像水滴一樣只為了那一刻的石穿!

        我品嘗到了成功的喜悅作文9

          在每個人的一生里,有成功也有失敗,成功會讓人高興。相反的,失敗就會難過。但俗話說的好:失敗是成功之母。既然有了失敗,你去努力,就會成功。

          我清楚的記得,在一年暑假的時候,那時我剛接觸籃球,對籃球還沒有很深的認識,一些籃球的規則還不懂,只會去投籃,但投籃也是有一定難度的,那時,籃球架比我的兩倍還要高,根本就投不上去,要不就是差一點,反正每次都是因為投不進而垂頭喪氣的,這是我都想放棄籃球了?墒,正因為我喜歡籃球,所以在有比賽的時候我都抓緊時間去看,而且我學著像隊員那樣投,而不像原來那樣拋,這種投法讓我很有長進。不久,我投籃就很準了,而且我還明白了籃球一些規則,現在我每天都玩,真有趣。

          一次學籃球的成功讓我有了一個理想—運動員。我真的越來越喜歡籃球了。

        我品嘗到了成功的喜悅作文10

          成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅猶如一種甜點,讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變萬化的東西,但它會給人們一種心情,那就是喜悅。有一次,我也品嘗到了成功的喜悅。

          一天,我和一些同學幫朱老師改作業。我全神貫注地拿著紅筆,目不轉睛地看著答案,一絲不茍地改著,一時半會就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分,胡老師沒登過名次,我便浮想聯翩:“我問過一些同學,他們的分數都比我低,我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒,走到那一探究竟,“第三十六行,第五列……”終于找到了!我看了又看,大吃一驚,我第二名嗎?我急切地問:“誰是第一名?”童話說:“目前還沒有。”我又問:“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績,一邊說:“鄧冠杰九十八分,對的,就是第一名!”我聽了頓時心花怒放,我考過第二名,第三名,第四名,第五名的成績,就是沒有考過第一名,今天終于能如愿以償了!我頓時嘗到了成功的喜悅!

          成功是一個月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個人心中的那個夜晚,點綴上了繁星布滿的美景。

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