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      1. 帶著勤奮上路作文

        時間:2022-09-27 10:42:01 勵志作文 我要投稿

        帶著勤奮上路作文(精選25篇)

          無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的帶著勤奮上路作文,歡迎大家分享。

        帶著勤奮上路作文(精選25篇)

          帶著勤奮上路作文 篇1

          春天第一道陽光總會眷顧開得最早的花朵,清香總會撫摸醒得最早的小草。人生中有無數個起點,我們也會選擇一樣東西帶去,我則會選擇帶著勤奮上路。

          “十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”多少古代名人努力去探索新知識,勤奮工作幾十年,得到人人皆知地步也繼續前行,不會驕傲自大。別以為拿一點本事就了不起,人生路漫漫,不可能順利走完,往往你失敗的原因,就是因為有驕傲的起點。

          “誰說女子不如男?”花木蘭替父殺敵,上戰場毫不畏懼,她回家鄉后,人們才知道戰場上英勇之人是花木蘭。在古代,女人都比男人弱,一家之主都是男人所當,F今呢,女人有工作有錢有勢有地位,想干什么就干什么,沒人攔得住。

          勤奮可使人變聰明,聰明的人不會一直聰明,再笨的人,也會有能干的時候。人不會總是笨的,只是你缺少勤奮,人與人之間一開始的差距只是在那一點點之間,是別人比你加倍勤奮,才會取得佳績。人生如戲,你才是主演,若想演好,去勤奮吧!

          “平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰!蹦阋儚姶螅仨氁趭^。佼佼者正是因勤奮,才可奪得老師的認可。與其要選擇一個聰明但驕傲的人,還不如去選擇笨拙但勤奮的人,這樣,你才是正確的。陽光總在風雨后,用勤奮去換取你成功的果實。

          “天道酬勤,勤能補拙!比巳硕夹枰趭^,天才,若一直懶惰,勤奮的人總會超越他,勤奮在人生中是不可少的,讓你對待它,你的形式也肯定不同。有的人馬虎了事,但有的人認真對待,其結果也有不同。

          “勤能補拙是良訓,一分辛勞一份才。”甲乙兩人同時去參加考試,甲第一次獲得了98,乙只得了96;甲第二次把答案抄了一次,又是98,而乙得了97;第三次,他們都得了98,公司卻錄取了乙,告訴甲,不勤奮上進,沒有人會欣賞你。

          這便是勤奮,帶上勤奮,踏上你人生之路。

          帶著勤奮上路作文 篇2

          人最大的缺點不是沒有美麗動人的相貌,不是沒有天生的聰明才智,更不是沒有富裕的家庭條件,而是懶惰!俗話說:“勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟!币虼,人最大的優點便是勤奮。

          古今中外,那些偉人、成功者有哪一個不是比別人多努力一點、多付出一點,靠著自己的勤奮,一步一個腳印實現自己的理想,一步步走向成功的呢?像東晉的著名書法家王羲之,日復一日,年復一年,始終堅持每天練字,把池塘的水都染成了墨色的;愛迪生為了發明電燈做了幾萬次實驗,最終發明了這個讓人類的生活方便了無數倍的電燈;還有孫敬懸梁刺股等故事。這些真實的故事都在激發著我們勤奮學習的決心啊!

          以前我也不懂勤奮的重要性,是那次五年級的考試,讓我恍然大悟,明白了勤奮是走向成功的必經之路。

          從一年級起我的成績就一直不錯,慢慢得到了五年級,就有些驕傲自滿,對自己放松了要求,一味地縱容自己,最后的成績可想而知。那一年期末,我的成績一落千丈,甚至沒有考進班里的前十名。成績的下滑讓我明白了勤奮是學習的最重要的方法。因此,從那開始,我下定決心一定要刻苦、勤奮,踏踏實實地學習!有付出就一定有收獲,果然功夫不負有心人,六年級期末考試的時候,我取得了前所未有的級部第二名的好成績。

          開家長會的那一天,老師讓我上講臺與家長們分享學習的方法,我是這樣說的:“我沒有什么比較特殊的方法,唯一與別人不同的是別人可能每天6:30起床,我就5:30起床,每天比別人多學習一個小時,堅持下去,成績絕對會提升。收獲與付出是成正比例的,你付出多少就會收獲多少。你比別人多勤奮刻苦一點,你就會比別人的成績高一點。”

          在學習這條道路上,沒有捷徑,沒有簡便方法,只有勤奮,只有腳踏實地地去學習,才會開辟出一條屬于自己的學習之路!我會堅持下去,與勤奮同行!

          帶著勤奮上路作文 篇3

          “天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感,而勤奮的汗水又來自于勤奮的學習,勤奮的……

          勤奮好學圖

          早讀鈴一響,操場上頓時安靜了下來。不管你走進哪一間教室,迎接你的都是一份勤奮好學的景象:同學們有的直挺著身子高聲朗讀,好似一棵筆直的松樹;有的捂著耳朵皺著眉頭輕聲背誦;有的彎著腰,趴在桌子上一個勁兒的抄寫;有的面對著面背誦外語單詞,有的用手托著腦袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究難題;有的小組四人聚在一起激烈的爭討著。這些畫面聚集在一起,形成了一幅勤奮好學的畫面。

          勤奮練習圖

          太陽高高的掛在空中,藍天下我們頂著毒辣的太陽,在陽光下一遍遍的的不斷練習著著乏味的齊步走,“哎!要是現在能休息都好啊,好渴啊,天有這么熱,真是累死了……”

          但同學們雖然不斷抱怨,但訓練并沒有停下來,而是都暗暗咬牙堅持著,“休息一會兒!”教官喊道。同學們一哄而散,像一匹匹脫韁的野馬,拼命地奔向自己的水杯前,一個個都拿起水杯拼命的喝著,休息了一會兒,同又自覺地開始練習了,憑著這股不服輸的勁,終于練會了齊步走。這些畫面聚集在一起,形成了一幅勤奮練習的畫面。

          勤奮思考圖

          午自習時間到了,同學們便都揮筆寫著,同學們有的拿起筆在草稿紙上飛快的寫著,有的低頭凝視著難題,忽然好想想起了什么,提筆又開始寫起來;有的不時撓撓頭緊皺著眉頭一會兒,眉頭又舒展開了,好像找到了解題方法,有的用手托著腦袋陷入了沉思;有的……

          勤奮的學習,勤奮的練習,勤奮的思考,這些都是勤奮的本質,勤奮是為了更輝煌的明天,為了為祖國做出貢獻!讓與勤奮同行吧!

          帶著勤奮上路作文 篇4

          我國著名的數學家華羅庚說過:“聰明出于勤奮,天才在于積累!鼻趭^這個詞,對于我們這些成天在書堆里摸爬滾打的在校學生來說再也熟悉不過了,但是靜下心來仔細想想,能有多少人品出個中滋味呢?又有多少人踏實勤奮地去做好每一件事,用功學習呢?

          自古以來,勤奮者多有成就。文學家說,勤奮是打開文學殿堂之門的一把鑰匙,大文學家魯迅的成功在于把別人喝咖啡的時間用在了寫作上;科學家說勤奮能使人成功,我國著名的生物學家童第周,憑借他的勤奮成功地完成了青蛙卵膜剝離手術;藝術家說勤奮是實現理想的基石,我國古代著名書法家王羲之,幾十年如一日勤奮地練習書法,才使他的書法藝術達到了超逸絕倫的高峰……科學家們放棄自己的娛樂時間,堅持工作、學習,獲得了成功,不正是勤奮的真諦嗎?

          有些同學認為:“成功者有天賦。”那么,愛迪生曾說過:“99%汗水+1%天賦=成功!比绻銢]有99%的汗水,要1%的天賦又有何用?達。芬奇自幼學畫,導師讓他畫雞蛋。在畫了無數個蛋后,他站到了藝術的巔峰?墒牵@功名背后的付出,誰,又能經受得住呢?如果沒有這份勤奮,他會成為世界級的藝術大師嗎?不會!愛因斯坦發現相對論,轟動世界,但他小時候連一個板凳也做不好;《時間簡史》的作者霍金,卻身體畸形,吐字不清,連寫字時手都顫抖的半天才能寫出一個單詞;海倫·凱勒,《假如給我三天光明》作者,著名作家、演說家,卻又聾、又啞,又瞎……這樣的例子不勝枚舉。像他們這樣的人,可以說,他們連1%的天賦都沒有,有的,只是超過100%的勤奮。這些活生生的例子,不正說明勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才嗎?

          韓愈說過:業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。我們當中的大多數成績優異者,無不是勤奮學習的典范。假想一下,如果成天在虛擬的網絡游戲中流連忘返,舍本逐末,那么成功會垂青于你嗎?如果沉湎于一時的成績,放松了對自己學習的嚴格要求,那么失敗也離你不遠了。

          書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。只有勤奮努力、堅持不懈,才能在學習生活中有所建樹。請堅信勤奮是成功之母!

          帶著勤奮上路作文 篇5

          在學校里,一提到愛迪生,陳景潤等有著突出成就的人,便可以聽到一陣陣根本不是天才的謂嘆。有的同學甚至直言不諱地說:我要是天才,那該多好!其實,這種嘆息是大可不必的。愛迪生,陳景潤也并不是什么“天才”,“超人”,他們的成功,完全來自于他們的堅持不懈,不達目的不罷休的勤奮。

          愛迪生的成就確實了不起,他的一生中有一千多項發明。然而誰又能想到小學時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個月的學便被迫離開學校,開始了悲慘的賣報生涯!由一個賣報童成為聞名世界的“發明大王”,沒有靠什么名師的指導,全憑他自己一身的拼勁。在通向發明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室,是在他賣報的火車的吸煙廂里,實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內燃燒而被車長打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學習和實驗,才奇跡般地攻克了一個個發明項目。

          著名數學家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數學王冠上的寶石,也是與他通宵達旦地看書學習,演算研究是分不開的。他的成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白!钡湫椭螅詧猿职滋靺⒓觿趧,晚上進行研究,演算的稿紙竟有三個麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!

          “業精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎上的。我們中學生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經驗教訓出發,勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

          同學們,歲月不待人,及時當勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!

          帶著勤奮上路作文 篇6

          《進學解》中有一句話:業精于勤,而荒于嬉;行成于思,而毀于隨。古往今來,勤奮克己成就了多少英雄楷模,而懶惰縱欲又毀掉了多少帝王盛世。懶惰也許是人的天性,世界上大部分人都是懶惰的。當你能舒舒服服坐著,你會不會讓自己站著?當你今天可以9點起床,你會不會強迫自己6點起來?當某項工作可以放到明天完成,你會不會非要今天加班把它做完?

          做與不做,早做與晚做雖然只是一念之間的事情,結果卻是差之毫厘,謬以千里。比爾蓋茨說:“懶惰會吞噬一個人的心靈,就像灰塵可以使鐵生銹一樣,懶惰可以輕而易舉地毀掉一個人,乃至一個民族。”可見,與勤奮同行還是與懶惰為伍是與一個人的命運乃至一個國家前途息息相關的。

          進入山東有線工作已經有一年多了,業務辦得越來越熟練,但是感覺自己卻缺少了剛進公司時的“勤”;叵肽菚r對山東有線的一切都充滿了強烈的學習欲望,但不知從什么時候開始,“懶”就跟上了我,我變得安于現狀,不再嘗試學習新的知識,不再有突破自己局限的欲望。直到一天一個客戶來我們營業廳開通增值業務,那位客戶是當地塑料廠的一位老板,員工宿舍想安裝機頂盒。問我有什么優惠活動,我也不知道哪根筋搭錯了,忽然支支吾吾起來,幸好同事在旁,提醒了我一下,我才圓滿的解答并快速地辦理。

          望著客戶離開的背影,我沒有業務的達成而高興,我慚愧地低下了頭,這就是差距啊!同時我也暗下決心一定要一如既往得練習、熟悉業務,決不能有一絲偷懶僥幸的心理。

          當今時代,世界在飛速變化,新情況、新問題層出不窮,知識更新的速度大大加快。我們山東有線要想在同行業當中保持自己的地位不動搖,就必須永遠保持一顆不斷進取的心,告別懶惰,與勤奮同行!

          帶著勤奮上路作文 篇7

          冷寂的夜,萬物籠罩在地獄般的黑暗之中,只有那鐮刀般昏黃的月高懸在天空中,拉出令人恐怖的弧線,清冷的風凌厲地刮過樹林,如狼嗥,似鬼泣。

          我如一只迷路的羔羊,隱沒在夜的深處,找不到回家的路。這種情形也只有在夢幻化為泡沫時出現——

          慘白的燈光,鮮紅的試卷,心如刀絞的我,這究竟是怎么了?我望著試卷發呆,閉上眼,父親暴怒的神情又一次浮現在腦海,如一把尖刀深深地插進我的胸膛;母親憂慮的目光又一次映現于腦際,如一條長鞭狠狠地抽打我的身體。在經歷一次又一次的打擊之后,我還是原來那個我嗎?

          我,宣告失敗了嗎?我,宣布退出了嗎?

          不,不會認輸!心底有一個聲音正在吶喊,夢想的翅膀雖然已被淋濕,但仍可以飛翔!只要堅信我不是柔弱的花朵,哪怕今夜暗無天日,我也會用希望照亮前方!

          我曾是同學們公認的“學霸”,是老師心目中的“學神”,曾給班級帶來無數的驕傲與榮光。我現在屈居第二,這個倒不可怕,可怕的是跌倒后不再崛起。我毅然地拿起筆,靜心思索,奮力前行。我知道,我的路還很長,我也知道,夢想的力量會助我飛翔。

          窗外已是淺青色的黎明,不知不覺中我已奮戰了一夜。我停下手中的筆,打了個哈欠,伸了伸懶腰,跑到洗手間,用冷水拍打著自己的臉頰,對著鏡子里的人兒微笑,并且伸出大拇指,對自己說:“為了夢想,加油!”

          中午,隨著進餐鈴聲的響起,同學們一瞬間不見了蹤影,偌大的教室只剩下我一個人。望著眼前的難題,孤立無援的我好想放棄,然而為了搶抓時間,為了攻克難題,咬咬牙對自狠心地發號召:“學習加班,不吃午餐!”哼!等著吧,我一定會消滅你的!

          深夜,耳邊傳來父親陣陣鼾聲,我獨自坐在書桌前,挑燈夜戰。累了,倦了,煩了,厭了,可心里那個信念卻沒有變——為了心中的夢想,我一定竭盡全力!

          不知過了多少個這樣的日日夜夜,我終于迎來了成功,再次攀上險峻的頂峰,找回往昔豪邁與霸氣。回望來路,只覺得夢想如一杯香茗,入口是蔓延全身的無比苦澀,可縈繞在舌根的卻是濃郁的香味,清麗淡雅,彌足珍貴;蛟S,這就是成功的滋味吧!

          為了心中的夢想,我踮起腳尖,勤奮努力……

          帶著勤奮上路作文 篇8

          老師在教育孩子好好學習的時候,總是讓孩子發揚努力學習的精神。他們面對困難不低頭,面對挫折不屈服,面對大量的內容不氣餒。所以,“路無止境,海有止境”。自古寒窗苦讀,一舉成名,成了士人一統天下的一種方式。如果他們不能忍受苦難,他們可能什么也做不了。所以,中華民族在談論如何成功的時候,總是不可或缺的。

          確實如此,在很多方面。比如埋頭讀書的人,學習成績永遠不會變差;比如,沒有努力,沒有毅力,總是不可能取得一定的成就。然而,一個真正成功的人,勤奮努力,是幸福的。他想要的只是拓展自己的愛好,淹沒其他愛好。他必須克服不能兩全其美的痛苦,因為他喜歡自己的事業,因為他善于學習一些東西,成就一些事情,或者做一些好事。他不能或者不喜歡把時間和精力投入到其他事情上。聰明人就這樣專注于自己。

          在別人眼里,這樣的人真的很苦。別人去玩,他不玩;當別人在娛樂時,他沒有時間。他只是一味地這樣讀書,卻從讀書中獲得極大的快樂;他只是一味的學習,卻從他的研究中獲得實驗和成功的喜悅;他只是一味的做自己想做的事情,因為他沉浸在自己熱愛的事情中,每一步每一滴都給他信心和滿足。人們被這樣的東西吸引得如此奇怪,這樣的人并不多。當他們以這樣的毅力做這些事情時,他們的心里充滿了喜悅。雖然并不總是充滿快樂,但只有有自信,主動去尋找的人才是成就大事的人。對于這些人來說,所謂的“努力”之類的,在別人眼里只是羨慕,他們只是做自己想做的,想做的。

          所以,當每個學生都喜歡自己學習的時候,我們的教育就會成功,但是現在,我們沒有培養他們的興趣,很多人都厭倦了學習。他們學習是為了競爭,為了父母,為了明天,為了完成任務,但是他們很少學習是因為喜歡,而是因為想知道,因為想學習而學習。我們的教育只培養了一些尖子生,他們對學習的興趣和愛好是建立在這么多同學對學習失去興趣的基礎上的。如果我們能讓每個學生都為某件事感到驕傲,并且這些方面都是平等的,那么更多的學生就會有創新精神。

          帶著勤奮上路作文 篇9

          財富有很多種,善良是一種財富,聰明是一種財富,而勤奮也是一種財富。

          “勤”乃勤勞也!

          一勤天下無難事。隨著當今社會的進步,科學技術也隨之突飛猛進,使得許多人都靠機器工作養成了懶惰的習性。他們不善於思考,不努力爭取進步,整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業,成為世界的焦點嘹亮東方。然而這種不切實際的夢想只是夸夸其談,屬於白日做夢!

          世界上雖沒有一種具有真正價值的東西,但可以有一種,那就是只要在自己辛苦的勞動後所得到的汗珠,即使沒有百分比之百的成功,那也具有無比含量高的價值。海星說過“人們在那里高談闊論著天啟和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動者,把一個個小環非常合適的聯系起來。”是啊!人的一生又有幾個人會在意那些繁瑣的小事,人人都在大海中不停的費勁游著,卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的,我們要在細小的事物中抓住要點,一點點積累,一點點成長。

          “奮”乃奮斗也!

          奮斗可以讓一個人更具有樂觀向上的心態。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想,只要你勇于奮斗,你便不會白白浪費你的青春,因為你以努力過,至於結局我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說:“我可以接受失敗,但我不能接受放棄”。尚若你放棄了,那麼你便是徹徹底底的失敗。因為在不知道結局之前,你就已經放棄了成功的權力!

          我相信!只要奮斗過,你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣,結局一定是給你最佳的獎賞。

          我們青少年更應加舞動青春,揮灑青春,為自己創下一個豐富的經驗,良好的伏筆!

          不管怎樣,“勤”與“奮”會時時刻刻伴隨著我們,它們是我們不可丟棄的靈魂。假如說一個人只憑藉天資而不知勤奮的話,那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事,但最終只會是曇花一現,不見蹤影。根本成不了什麼大器。

          勤奮也是一種財富,就看你能不能得到這些財富?看你是不是能發現更多勤奮的財富吧,努力吧,加油吧,讓我們得到更多勤奮的財富吧。

          帶著勤奮上路作文 篇10

          古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。勤奮,是一切成就的來源,勤奮是成功的基石。它不僅僅體現在學習中,更體現在生活中的方方面面。只有堅持不懈、持之以恒,才能達到真正的成功。

          東晉著名書法家王羲之,自小十分勤奮,刻苦練字,日復一日,年復一年,從不間斷。他門前的一口池塘是他洗筆的地方,天長日久,竟將池塘里的水全染成了黑色,就像滿塘的墨汁一般。王羲之成名后,人們把這口池塘稱為“墨池”,也叫“洗硯池”。洗硯池也記載了王羲之的成長歷程和他的勤奮,那滿滿的哪是墨汁啊,那是滿塘的勤奮啊。

          魯迅先生曾說過:哪里有什么天才啊,我是把別人喝咖啡的時間,都用在了工作上。魯迅先生也認為他的成功來源于勤奮,而正是長期的勤奮帶來了他事業上巨大的成功。

          達芬奇是世界上著名的畫家,大家也都知道達芬奇畫蛋的故事。正是由于他的畫蛋的經歷,讓他夯實了繪畫基礎,經過多年勤奮艱苦的藝術實踐,終于創作出許多不朽的巨作,成就一代巨匠。

          但是不是說勤奮就要不開竅的一直做某事呢?答案是否定的。再多的勤奮不掌握正確的方法也是不能達到真正的成功的。在學習中我們需要將知識融會貫通;在工作中,我們要講究效率,注意方法;在生活中,我們要靈活運用。勤奮要掌握正確的方法,古人就給了我們很好的榜樣。

          三國時期的車胤,自幼聰明好學,但家境貧寒,常無油點燈,夏夜里,聰明的車胤便將螢火蟲捉來以照明夜讀,不浪費任何時間,學識也與日俱增,終究成為一代名士。這就是車胤囊螢的故事,車胤不僅勤奮苦讀,還會巧動腦筋,充分利用時間,很值得我們學習。

          西漢時期的匡衡,小時候很想讀書,但因為家里窮,沒錢上學,只好借書來讀,白天種莊稼,晚上才能讀書,但匡衡家窮,沒錢買油燈,只好在黑暗中默默的背誦以前學過的文章。有天夜里正在讀夜書的匡衡突然發現墻壁上有道光,原來是鄰居家的燈光從墻縫里漏了過來,匡衡靈機一動,動手把墻上的縫隙挖大點,就著鄰居的燈光讀起書來,若干年后,當然也成就了一番事業。

          韓愈曰:業精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。成敗在于勤奮,勤奮需要是“堅持十方法”,這樣,才是勤奮的真諦。

          帶著勤奮上路作文 篇11

          從小,學校的老師都教導我們學習要勤奮刻苦,不能投機取巧,可是為什么現在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?

          是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當時是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學,不知道,我不相信他一出生就會演奏鋼琴,當然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當時的宮廷樂師,他對小莫扎特從小的培養是主要原因之一。

          其次不能否認莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂,音樂對他來說就是生命,彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經常的,所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時,人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創作,所以他們至今默默無聞!彼麄兙拖裼行┧P÷斆鞯娜,不愿腳踏實地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

          如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的卻是永恒。

          正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因為他們的一夜成名,也因為他們的一日消失,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠不會擔心缺少留心,然而,流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機取巧而獲得成功的.人確實很少會得志。

          既然如此,那么現在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。

          帶著勤奮上路作文 篇12

          一個民族特有的民族精神,既是對民族傳統的繼承,又是對一個民族傳統的熱愛!

          曾經在一次班會活動的主持稿中所寫到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一個人要有夢想才有前進的方向。每一個人都有屬于自己的夢想,每一個人都有屬于自己的努力方式,而每一個人的努力方式都不同,從古至今多少文人墨客都努力過,勤奮過……

          諸葛亮少年時代,從學于水鏡先生司馬徽,諸葛亮學習刻苦,勤于用腦,不但司馬徽賞識,連司馬徽的妻子對他也很器重,喜歡這個勤奮好學,善于用腦子的少年。那時,還沒有鐘表,記時用日晷,遇到陰雨天沒有太陽。時間就不好掌握了。為了記時,司馬徽訓練公雞按時鳴叫,辦法就是定時喂食。為了學到更多的東西,諸葛亮想讓先生把講課的時間延長一些,但先生總是以雞鳴叫為準,于是諸葛亮想:若把公雞鳴叫的時間延長,先生講課的時間也就延長了。于是他上學時就帶些糧食裝在口袋里,估計雞快叫的時候,就喂它一點糧食,雞一吃飽就不叫了。

          學習需要勤奮。勤奮是中華民族自古以來的傳統美德,無數與勤奮有關的事例歷來為人們稱道,車胤"螢入疏囊"是勤奮;孫康"雪映窗紗"是勤奮;匡衡"鑿壁偷學"是勤奮;蘇秦"懸梁刺股"是勤奮;祖逖"聞雞起舞"也是勤奮,勤奮使他們最終都成就了一番偉業。

          “成功”的人最終都成就了一番偉業的原因不在于他們有多么的聰明,他們也不是世人眼中所說的天才,人才,世界上也很少很少的機率會出現與生俱來的聰明,與其說很少很少不如說這樣的機率根本不存在,就算出現了,如若不通過后天的培養和訓練,那樣的天才也不會長久。

          人才都是通過后天的一切努力,勤奮,培養,訓練……如果少了其中的一種都有可能不會成功。

          勤奮學習,努力學習,打造成對國家對民族有用的人,為國家為民族付出一份力量,也為自己提交一份滿意的答卷。

          帶著勤奮上路作文 篇13

          什么是勤奮呢?顧名思義,勤奮就是不懈地努力。一個人知道了怎樣勤奮學習,也就獲得了打開智慧之門的鑰匙。所以人們常說:"聰明來自于勤奮。"這是非常寶貴的人生道理,我們應該牢牢記住。

          大家都知道,王羲之是我國歷史上最杰出的書法家之一,他的《蘭亭序》被稱為“天下第一行書”。他曾經在浙江紹興蘭亭池畔"臨池學書",日復一日,廢寢忘食地苦學各家書法之長。為了節省時間,身邊的池水竟成了他順手涮筆的方便之處,日久天長,一池清水被染得墨黑墨黑。從此,便留下了心無旁騖、專心從學的感人故事。同學們,從這個故事中,你明白了什么呢?王羲之之所以能成為流芳千古的書圣,是因為他聰明嗎?并不盡然,更重要的是他持之以恒、勤學苦練的結果。

          同學們,我國偉大的教育家郭沫若先生曾經說過:"形成天才的決定因素應該是勤奮,有幾份勤學苦練,天資就能發揮幾分。天資的充分發揮和個人的勤學苦練是成正比的。"童第周是我國著名的生物學家、優秀的教育家。他從小就沒有錢進學校讀書,直到17歲,才進了寧波師范學習。可是第一學期考試成績總平均分沒有及格,學校讓他退學或降級,經童第周再三請求,學校勉強答應他試讀半年。童第周發誓,一定要把成績趕上去。他堅持頑強地學習,終于取得了好成績。在進入上海復旦大學以后,他更加勤奮學習,臨近畢業時,他已經成為生物系的高材生了。到比利時留學時,外國學生瞧不起中國同學,童第周經過勤奮鉆研,完成了一項連教授也沒有完成的手術,為中國人爭了氣。童第周認識到,世界上沒有天才,天才是用勤奮換來的。要攀登生物學的高峰,就需要付出更艱苦的勞動。正因為如此,童第周才能成為著名的生物學家和優秀的教育家。

          可見,天才就是無止境刻苦勤奮的努力,勤奮是智慧的雙胞胎,懶惰是愚蠢的親兄弟。

          同學們,讓我們時刻用"少壯不努力,老大徒傷悲"、 "天才在于勤奮"、"勤奮是成功的階梯"這些名言警句來提醒、激勵自己,去打開智慧的大門吧!

          帶著勤奮上路作文 篇14

          上個學期期末考試,我的語文考了A,數學考了A,就是英語完蛋了,考了個B。到底怎么回事呢?我還指望著它為我拿一張獎狀呢。眼看著到手的獎狀飛走了,我感到特別失落。老師看出了我的失望,和我一起分析了考砸的原因,原來是基礎知識不扎實,聽力部分失分太嚴重。老師讓我假期里好好補補英語。

          放了暑假,在外地求學的哥哥回家了,看到悶悶不樂的我,關心地問我:“妞妞,怎么了?是不是不舒服?”我搖搖頭。哥哥又問:“是不是沒有得到獎狀,不高興了?”我點點頭,又搖搖頭,心灰意冷地說:“哥哥,你就別問了,我沒事!备绺缈戳丝次,什么也沒說就出去了。

          到了晚上,我正在房間里發呆、發愣,哥哥進來了,拍拍我的頭,親切地說:“妞妞,怎么不出去玩玩?”我嘆了口氣,說:“沒心情,不想出去。”“妞妞,是不是因為英語沒考好?媽媽都告訴我了,小事情,哥哥幫你!薄坝⒄Z好難,我學不好的!蔽亦洁炝艘痪洹8绺缫宦,生氣地對我說道:“妞妞,你怎么沒點兒毅力呢?遇到點挫折就打退堂鼓,這怎么行呢?”我聽了,眼淚就掉下來了。

          哥哥看了,忙安慰我:“妞妞,學習差是暫時的,只要你肯下苦功,在這個假期里勤奮補習,我相信你一定能學好英語的。”聽了哥哥的話,我內心一震,“是啊,人不是生來就聰明的,聰明是靠后天勤奮奮斗得來的。只要我勤奮學習,就一定能學好英語的。”我使勁點點頭,開心地笑了。哥哥也笑了。

          從那以后,哥哥先幫我制訂了學習計劃,讓我按計劃學習。每天都有一個小時的聽說讀寫英語時間。他也總是一有空就輔導我,讓我從最基本的字母、單詞入手,聽錄音,糾正我發音不夠標準的缺點。我最怕寫英語四會句子了,哥哥就叫我多寫四會句子。

          經過一個假期的“魔鬼”訓練,我的英語成績終于提上來了。本學期開學后不久,我的一篇作文就被貼在英語宣傳欄里,別提我有多高興了。本學期每次英語考試成績,我都不再是B了,而是A。

          每當看到試卷上紅紅的A,我都會對自己說:“這是我刻苦學習的成果,也是哥哥勤奮幫助的結果啊。我希望像哥哥那樣,考上北京大學。為了這個目標,我一直勤奮學習,不斷進取。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

          帶著勤奮上路作文 篇15

          炎熱的六月,淅淅瀝瀝的這場雨洗去了大地的熾熱,卻沒有洗去同學們的競爭熱情。每天早晨,走進校園,我就深深感受到了同學們對學習的那股拼勁,是它使同學們變得如此富有生機和魅力。

          經過一年努力學習,很快就又要進行期末統考了,是收獲金黃的麥穗,還是一無所獲,就看你是否付出了辛勤的汗水。雖說“種瓜得瓜,種豆得豆”,但如果只是一味播種,而不對它精心照料,是不可能結出豐盛的碩果的。

          古人說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,世上沒有哪個人一生下來就什么都會,所謂的天才也是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古往今來,有哪一位偉人不是經過自己辛勤的付出和努力才成功的呢?愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基也有這么一句話:“天才出于勤奮”;卡萊爾更曾激勵我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

          因為勤奮,很多人改變了自己的人生,下面我來考考同學們:有一個人,勤奮努力,從鞋匠的兒子成為舉世聞名的童話王,他是——安徒生;因為勤奮,有一個人給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》,他是——巴爾扎克;還是由于勤奮,有個人才擁有了一千多種偉大的科學發明,他是——愛迪生;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

          成功屬于真正勤奮的人,屬于珍惜時間愛惜光陰的人,屬于腳踏實地一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。希望在接下來一周的時間里,同學們要正確地對待學習和考試,要有自信心和堅強的意志,要在老師的指導和幫助下刻苦努力地學好知識,要一步一個腳印,踏踏實實地學,認認真真地學。要把基礎知識學好學扎實,要把新舊知識融會貫通。要注意普遍復習與重點復習相結合,要以點帶面綱舉目張,做到讀書由薄到厚,知識由少到多。

          我相信,成功最終一定屬于努力勤奮的你!讓我們一起響應地喊出我們的決心——勤奮學習,收獲成功!

          帶著勤奮上路作文 篇16

          親愛的朋友,你的生命如花。勤奮是燦爛的陽光,能讓花開得更美麗,能讓你的生命充滿芳香,讓你的生命碩果累累……

          當春天到來,挑花開放,美麗的挑花能告訴你什么呢?宋代的科學家沈括,看到美麗的挑花,吟誦寫挑花的詩句:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,讀著幾次,他的心中有了疑惑:為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?后來,他約了幾個小伙伴上山去考察,四月的山上,涼風陣陣,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神,沈括后來寫出了舉世聞名的《夢溪筆談》。幼小的沈括是一個多么勤奮的孩子呀。

          親愛的朋友,幼小的沈括不是告訴我們勤奮是什么了嗎?勤奮就是你每天上課都舉手,勤奮就是你每天的作業都得到老師的紅五星,勤奮就是你每天都向老師和同學問候,勤奮就是你每天都關心和愛護你家的小狗,勤奮就是你總想搞清楚現在還不知道的事情……你對于你的任何有意義的小事情,都有勇氣去做,都能不斷地堅持做下去,你就是一個勤奮的人!你的生命會因為勤奮而燦爛!

          親愛的朋友,你的生命如河。勤奮是奔騰的流水,讓你的生命充滿活力,讓你生命的河流沖破一切阻礙,奔向想理想的港灣。

          當孔子立在山坡上,看著奔騰遠去的河流,感慨地說:“逝者如斯夫!”感嘆的是:生命真的是一條河流,一條永不停息的河流。青春激蕩的生命的河流喲,需要勤奮做你的風帆,需要勤奮讓你的生命激蕩起浪花,朵朵浪花上,寫滿不懈的追求和無盡的希望。勤奮使你獲得豐富的知識,知識讓你生命的河流飽滿而激蕩;勤奮使你獲得學習的能力,能力讓你生命的源泉永不枯竭;勤奮使你獲得生活的寶典,寶典讓你生命的情趣豐富而高雅……

          讓我們追溯古代的先哲,董仲舒專注的目光停留在所讀的書上,忘記了窗外的美景。他的書房后有一個花園,他專心攻讀,孜孜不倦,三年沒有進園觀賞一眼。他生命的河流流淌得那樣久遠,流進了中國古代思想的史冊,他成了西漢著名的思想家。

          親愛的朋友,生命如花,勤奮如溫暖的陽光,生命如河,勤奮如激蕩的流水,勤奮滋養你的生命!

          帶著勤奮上路作文 篇17

          勤奮不一定能成功,但放棄一定會失敗。

          人活在世上,總要為自己勤奮一些,讓自己有更多的發展空間,想要進步,最重要的就是勤奮,勤奮是進步的主導,善于發現,勇于探究,日積月累,你一定會有所進步。

          我國古代政治家司馬光從小就天資聰穎,學習起來毫不費力,到后來才有編寫《史志通鑒》的成就,但是我要告訴你的是,即使是天生聰慧,也是需要勤奮。在司馬光小的時候,他上學經常遲到,有一次他來晚了,先生語重心長對他說到:“司馬光,你這樣天天遲到,耽誤學習,長大后怎能成大器?我問你,你說你長大后要寫書,讓人人都讀你寫的書。但你現在這副樣子怎么去兌現呢?你固然聰明,但古往今來,有多少神童,因為貪玩,最后落的個默默無聞的下場。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲!”先生的一番話點醒了司馬光,還讓司馬光意識到了問題的嚴重性,從此以后司馬光不再貪玩,早上一直是第一個到的,因為他的勤奮,他的學習有了很大提升。

          司馬光的故事給了我啟示,讓我一直奮斗前去,其次,不僅是起碼司馬光的勤奮故事值得學習,在生活校園中也有形形色色的人,再勤奮努力著。

          我是一名初中生,現在的學習負擔越來越重,精神上就有點吃不消了。每當我換個角度,想吃得苦中苦,方為人上人。只要敢堅持,敢作,就沒有辦不到的。每個夜晚外語的背誦,每天在學校積極的問題,每周都看的作文書籍,每天每天的堅持,才能讓我在考試中突飛猛進。我是沒有預料到進步會這么快,以至于我使料不及,心中有點感動,感動每日每夜的付出與堅持,也感動老師的諄諄教導與同學們的鼓勵!只要敢想,就一定能做到,不要怕吃苦,每個人都有“虎落平陽”的時候,都受到過嘲笑,都曾放棄過,但是生命不息,勤奮不止,只要振作起來,再硬的堅冰也會被磨化,懸崖邊也能長出鮮花。

          朋友們,進步源于勤奮,只要勤奮就一定會進步。只要做到這一點,離成功就不遠了。珍惜我們僅有的青春年華,勤奮吧,讓生命的印記更加充實,散發著我們屬于奮斗的光芒!

          帶著勤奮上路作文 篇18

          翻開歷史的畫卷,我們可以清楚地看到,古今中外的偉人名士,專家學者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。

          不是嗎?我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發奮學習,最后取得了優異的成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅,勤奮學習,克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。

          古往今來,許多譽滿全球的偉人,他們的每一項發明創造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。

          成功的關鍵在于勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便每天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬,堅持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難,戰勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

          魯迅之所以淵博,正是因為他把別人喝咖啡的時間,都用來汲取精神養料。

          李時珍的《本草綱目》的寫成,正是由于他27個年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成果。

          高爾基說過:“天才出于勤奮”?ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成功。

          物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發現者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就,有一個重要的因素,就是由于他們都是勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,用于向失敗挑戰的人。而最后呢,他們勝利了,成功了。無數事實證明了這樣一個真理:成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。

          讓我們大家以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠記住:成功源于勤奮。

          帶著勤奮上路作文 篇19

          古往至今,無數的偉人,他們每一個都創下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇撓鲁删,為什么能威名遠播呢?答案很簡單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學習”的基石筑造起來的高樓。

          學習需要勤奮,未來我們所面對的大千世界,無數的挑戰,無數的坎坷,機會與危機并存,如果我們不勤奮的學習,掌握好技能,又怎樣戰勝這些挑戰,跨越這些坎坷,抓住這些機會,挽救這些危機呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學如逆水行舟,不進則退。”所以學習需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測的大千世界里找到一席之地。

          陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。被后人稱為“書圣”的王羲之,小的時候是一個呆頭呆腦的孩子,每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字,卻被老師衛夫人稱作是死字,王羲之很是苦惱,在小鵝的啟發下,王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字,但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事。

          勤奮其實是來自內心的一種動力,沒有刻苦是不可能有好成績、成為天才的。

          勤奮學習,就是在成績面前永不滿足,不斷追求更進一步的指示,擴展更廣泛的課外積累,不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業,能一絲不茍的完成面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難時不罷休。

          現在的我只是藍天下一只正在學習飛翔的雛鷹,要想長成威武瀟灑、自由翱翔的老鷹,只有不斷嘗試,勤于探索,迎難而上。學習之路是一條荊棘之路,只有掌握技巧,有足夠的毅力和決心,才有可能取得成功。

          努力學習是我的責任,學習優秀是我的目標。

          努力吧,我們的明天會更好!

          帶著勤奮上路作文 篇20

          發展自己的智力,“勤奮”二字最重要。人的天賦不同,但勤奮比天賦重要得多。

          天才就是勤奮,一個人的才華就像火花,可以熄滅,也可以燃燒,只有一個辦法可以逼他燃燒,那就是勤奮。這些名言告訴我們一個不可辯駁的真理。一個人能否成功,不是看他有多有才華,而是看他是否勤奮。

          法國國民、波蘭科學家居里夫人研究了放射性現象,發現了鐳和釙兩種放射性元素,一生中兩次獲得諾貝爾獎。多少個寂寞的夜晚,多少個寒冷的冬天,她為了自己的理想,用自己的生命去奮斗。有些人走在熙熙攘攘的街道上,選擇自己喜歡的衣服,那種釋然的表情無法表達;其他人在自己家里看電視玩電腦,居里夫人一個人坐在實驗室里做研究。

          可能有人會說:“我們是中學生,上職業學校。我們不必像名人一樣努力工作。我們太平凡了,無法創造任何偉大的發明。不翹課不早退都無所謂。事實上,作為一個普通人,我們有必要努力。它仍然是我們研究中最鋒利的武器。只要我們在崗位上有所突破,也就是說,我們不會浪費時間。不要什么都不等。我們會失去青春的頭顱,會傷心!

          青島港橋式起重機的船長許振超,是一名普通的農民工,在平凡的崗位上做出了非凡的貢獻。1974年只上了一年半初中,就斷了橋式起重機,下定決心再也不上學,再也不下來。許多人可能認為搬運工做不了什么,但許振超認為知識可以改變命運,工作可以成就事業,我們不能成為科學家,但我們可以練習一種獨特的技能,成為一個能工巧匠,無愧于時代和港口的培養。他不斷學習提高自己的素質,通過努力,成為熱愛本職崗位,努力工作的“工人專家”。在他的領導下,不斷創新裝箱單船裝卸效率的世界紀錄。

          我們不應該因為我們的教育背景而毀掉我們的未來。我們也應該在像許振超這樣的普通崗位上取得非凡的成就。我們應該致力于學習,養成獨立思考的習慣,提高自己的整體素質,塑造新的自己。

          努力就會有收獲。對于我們中學生來說,時間和勤奮一樣重要。只要我們穿透勤奮的源泉,風雨過后的花園就會充滿春天,荊棘前就會有一條開滿鮮花的寬敞大道。讓我們一起鑄造明天的輝煌!

          帶著勤奮上路作文 篇21

          翻開歷史的畫卷,大家可以了解地看到,古今中外的偉人名士,專家學者,他們成功的奧秘之一都是勤奮。

          不是嗎?國內著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望,從此發奮學習,最后獲得了優秀的成績。出國留學時他又刻苦鉆研,為中國爭了光,成了世界著名的生物學家。還有連學都沒上過的張海迪姐姐,身殘志堅,勤奮學習,克服了健康人也難以克服的苦難,硬是攻克了幾門外語。

          古往今來,很多譽滿全球的偉人,他們的每一項創造創造,每一次成功,都是要流下滴滴汗水,留下步步腳印的。他們的成功都是靠著我們的勤奮鉆研而得來的。

          成功的重要在于勤奮,勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才,只有勤奮才能獲得成功。傳聞古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音含混,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個弱點,戰勝雄辯的對手,便天天口含石子面對大海朗誦,不管春夏秋冬季節,堅持五十年如1日,連爬山,跑步也邊走邊做演說,終于成為全希臘一個最有知名度的演說家。如此的事例不正說明勤奮可以克服所有困難,戰勝所有,從而獲得成功嗎?不是正告訴大家,所有事物都要勤奮嗎?

          魯迅之所以淵博,正是由于他把其他人喝咖啡的時間,都用來汲取精神養料。

          李時珍的《本草綱目》的寫成,正是因為他27個年頭的跋山涉水,“訪采四方”,“搜羅百代”的成就。

          高爾基說過:“天才出于勤奮”?ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這部分名人的切身體會告訴大家,只有勤奮,才能成功。

          物理學家牛頓;化學界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發現者居里夫人……他們之所以有如此偉大的收獲,有一個要緊的原因,就是因為他們都是勤奮學習,不恥下問,大膽實踐,用于向失敗挑戰的人。而最后呢,他們勝利了,成功了。無數事實證明了如此一個真理:成功來自勤奮。只能不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。

          讓大家大伙以此共勉,勇勤奮去攀登智慧的巔峰,用常識的鑰匙打開成功的大門!讓大家永遠記。撼晒碜郧趭^。

          帶著勤奮上路作文 篇22

          古今中外名人賢者之所以能功垂千古,流芳百世,大都與他們在青年時代的勤奮學習分不開。愛迪生要是沒有勤學精神,他的1328項發明,怎么能搞得出來?大教育學家夸美紐斯曾經說過:“勤奮可以克服一切障礙。”人生要創造出輝煌業績,離不開青年時代的奮發努力,這就如同秋天金谷銀棉的收獲,離不開春天“不誤農時”的播種一樣。如果一個人荒廢了青春這黃金時代,就會造成終生遺恨。

          在歲月的流逝中,勤奮的人付出的是汗水和心血,得到的是成績;懶惰的人付出的是生命,而得到的卻是空虛和衰老。學問、事業都是時間和精力的結晶,這就要求我們要珍惜時間,要勤于學習,勤于思考,勤于探索,勤于實踐。知識不是商品,不是用金錢能買到的,只有通過勤奮努力和日積月累的尋求、探索,才能獲得。正如達爾文所說的:“我所完成的任何科學工作,都是通過長期考慮、忍耐和勤奮得來的!

          現實生活中,勤奮的表現也有不同。有的人一邊打磕睡,一邊要求自己刻苦堅持。頭懸梁,錐刺股,精神固然可嘉,然而方法實在笨拙。這樣做又有什么效果呢?讀書要勤奮,這是不錯的;但凡事都應有個限度,不然,輕則效率不高,重則搞垮身體。所以我們不但要勤奮,而且還要學會休息。魯迅的休息方式很獨特,當他感到疲勞時,他就翻翻政治、經濟、歷史等非必讀的書籍,這樣轉移一下注愈力,使大腦得到休息,同時也積累一些知識。這也是一種勤奮。

          勤奮,不只是指一味埋頭寫、埋頭讀,思考也是不容忽視的。拉開歷史的帷幕就會發現,古今中外凡是有重大成就的人,在其攀登科學高峰的征途中,都注意給思考留出一定的時間。愛因斯坦相對論的建立,就經過了“十年的沉思”。他說:“學習知識要善于思考,思考,再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的!彼哉f,勤奮之花既要扎根在實踐的土壤里,更要用思考的汗水來澆灌。所以我們必須在勤學的同時,也給思考留下一定的時間。

          學如逆水行舟,不進則退。人生易老,時不我待。我們必須抓緊每一天、每一時的寶貴時光去拼搏、奮斗,讓青春之光閃耀異彩。

          帶著勤奮上路作文 篇23

          從小,學校的老師都教導我們學習要勤奮刻苦,不能投機取巧,可是為什么現在越來越多的人能夠通過別的渠道來取得成功呢?難道勤奮只是一個障眼法?成功的道路有很多?不用懷疑勤奮是通往成功的道路,莫扎特的音樂至今深受人們的喜愛,難道離開了他的勤奮?

          是的,人們都稱他為天才、神童,六歲就能在奧地利做巡回演出,這在當時是何等的驚人!可是人們卻忘了在他光芒背后所付出的汗水,人不學,不知道,我不相信他一出生就會演奏鋼琴,當然這是不可能的,他的成功源于他的父親是當時的宮廷樂師,他對小莫扎特從小的培養是主要原因之一,其次不能否認莫扎特自身的才能,他像享受生活那樣熱愛音樂。

          音樂對他來說就是生命,彈鋼琴就像補充體力那樣是必要的也是經常的,所以當他的才氣與不符合年齡的演出出現在人們面前時,人們本能地稱之他為神童而忽略了他的勤奮。就像俄國作曲家柴可夫斯基說的那樣:“那些比我有天賦的俄羅斯作曲家總是以沒有靈感為借口而停止創作,所以他們至今默默無聞。”他們就像有些耍小聰明的人,不愿腳踏實地的付出努力,然后他們的成就往往和所付出的汗水是成正比的。

          如果同樣是名聲大作,得到了所謂的成功,是否勤奮就不再重要了呢?現在都流行選秀PK大賽,那些贏得冠軍的人們,爭得到了榮耀,獲得了眾人的追捧,可以算是成功了吧,可在我看來他們就像天空中璀璨的流星,雖然耀眼卻短暫,他們擁有很多,可唯一無法擁有的卻是永恒,正如昔日的超男超女,如今已近漸漸淡出,離開人們的視線,因為他們的一夜成名,也因為他們的一日消失,隨后,我們又能看到一顆流星,又一顆流星劃過我們的天空,我們的天空因此綻放閃爍,我們永遠不會擔心缺少留心,然而,流星卻最終會失去欣賞它的人們。那些想要通過投機取巧而獲得成功的人確實很少會得志。

          既然如此,那么現在我可以說,成功的道路只有一條,那就是勤奮刻苦,那些通過其它方式取得“成功”的人,他們的“成功”就如流星般是短暫的。

          帶著勤奮上路作文 篇24

          古人曾云:“勤能補拙”。何謂勤?何謂拙?勤就是勤奮;拙,笨拙也。人可拙,卻不可不勤,以勤補拙,方顯拙之貴,不勤之人。則久處于愚昧之世,庸碌之間。

          于古,勤學之典例數不勝數,張良輔劉邦,匡衡鑿壁借光,司馬光苦讀并著《資治通鑒》。但今世之人也毫不遜色于古人,好學勤問之人更是盡出不窮,這不正驗了那一句詩么?“江山代有才人出。各領風騷數百年!薄扒谀苎a拙是良訓,一分辛勞,一分才”,這是我國著名數學家華羅庚的座右銘。從少年時代開始,華羅庚不辭勞苦,一筆一劃,經常學習到深夜。非常勤奮,最終在數學當面取得了一定的成就。勤能補拙,是古訓。更是我們應當引以為傲的金玉良言。智力不如人。這不打緊,最重要的是你是否具有不懈的毅力與堅強的意志。用你超人的勤奮去彌補自己的不足之處,那么你終將略勝一籌,因為只要你心中的籌碼多了,你就有成為大贏家的可能。

          “臨淵羨魚,不如退而結網”,不能只羨慕別人樂享收獲的那一刻。而應當去了解他們奮斗的過程,然后去學習,效仿,在心田種下夢的種子,比別人多一份辛勞、多一分付出,相信總有一天會萌芽的。童第周這個名字,想必大家并不陌生,中學的他成績很差,但他并沒有放棄,而是暗下決心努力學習。天剛蒙亮。宿舍沒有電燈,他獨自一人到路燈下讀書。至此。他常與路燈為友,積極向上。終于,他在生物學研究上取得了巨大成就。天才總是從孤獨中走出來的。即使你舍棄了世界,也不能舍棄了自我。如果一個人連自己都不信任了,那么你還有什么資格去走完你的一生?揚起自信之帆,一勤勞為風,勇氣作槳,在生命長河里浪遏飛舟、勇博激流,這樣,達到成功彼岸絕不單是你的異想天開。

          人生如一片稻田,而我們則是農夫,俗話說:“一分耕耘一份收獲”,我們奮斗的過程也是耕耘的過程。每一株禾苗用心去呵護、用辛勤的汗水去澆灌,等到豐收的季節來臨。換來的則是我們嘴角的上揚。人勤、意堅,即使滴水亦可以穿石,鐵杵也能成針,燕子叼在嘴里的泥是土,但日積月累后就不再是土了。而是成了巢、成了燕子的家。勤奮久了,你會發現,原來你是一直走在別人的前面……

          帶著勤奮上路作文 篇25

          勤奮,被解釋作認認真真,努力干好一件事情,不怕吃苦,踏實工作。是懶惰的反義詞,是成功的基礎之一。

          比豐說“天才不是別的,而是辛勞和勤奮”。文學家的勤奮是幫助他們打開文學殿堂之門的鑰匙;科學家的勤奮使其聰明;而政治家的勤奮是實現理想的基石。法國著名物理學家居里夫人,歷經12年的實驗,不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了0、1克鐳。古往今來,勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個人都應該具備的良好品格。唯有勤奮,才能創造一個人事業的成功與輝煌。

          向來,勤與苦總是站在成功的旁邊!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”司馬光在別人玩的時候,自己在旁邊默默地學習,用了多出別人幾倍的精力,從而有所建樹。他的成功,與他的勤奮是分不開的。沒有了勤奮刻苦做支撐,司馬光如何能完成驚世駭俗的《資治通鑒》?這也正向我們說明了勤奮的重要性,以及刻苦對我們來說的巨大意義。正如我國數學家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這是大文學家韓愈對我們的教導。多少年來,凡能創造并堅守成功的人,他們都以勤奮做后援,才從眾多的人中脫穎而出,成為人們所佩服的人。他們的成功都說明一個道理:天才出于勤奮,成功源于勤奮!

          但在如今,我們發現勤奮并不是成功的不二法門,多少人沒有聰慧的天資、沒有勤奮的品質、沒有刻苦的精神卻能成為人們目光的焦點。所以曾有一段時間,人們都認為在當今社會想取得成功,勤奮已經不足夠了。但后來我們漸漸發現,成功來得太輕易,他們沒有經受過社會奮斗,所以在一次次的大浪淘沙中敗下陣來,沒有守住這一份來的太輕易的成功。看來事實還是告訴我們,無論天資聰慧與否,都唯有勤苦二字名揚天下。

          勤,就是要珍惜時間,勤學習,勤思考,勤探究,勤實踐。學業的精深造詣來源于勤奮,人生的至理箴言來源于勤奮,所有人生命中全部的輝煌都來源于勤奮。我們只要勤于思考,善于總結,不怕吃苦,那么我們將觸摸到成功的圍欄。

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