關(guān)于座右銘的作文范文
“失敗是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；又像我學(xué)習(xí)小舟上的一張鼓滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它還像我生活旅途中的伴侶，時(shí)時(shí)激勵著我前進(jìn)。
記得那還是在我讀四年級上學(xué)期的時(shí)候，區(qū)里舉行作文比賽，我和班上另外幾名同學(xué)被學(xué)校定為初賽的對象，內(nèi)心的激動和緊張可想而知。在經(jīng)過層層篩選之后，只剩下我和鄒洪兩個(gè)人。
我倆都特別興奮，但上級通知只有一個(gè)名額。讓誰參加呢？沒辦法，學(xué)校只好又舉行了一次淘汰賽，可是這次我卻意外地失利了。
我僅以半分之差名落其后，而鄒洪理所當(dāng)然成了學(xué)校推薦的佼佼者，我痛恨自己怎么這么笨，連篇作文也寫不好。當(dāng)時(shí)我十分沮喪，飯也吃不下，覺也睡不香，整日愁眉苦臉，萎靡不振，總覺得在老師和同學(xué)面前丟了面子??
爸爸知道后，熱情又耐心地開導(dǎo)我說：“平平，不要傷心了，失敗并不可怕，從中吸取教訓(xùn)就行了。人生處處有風(fēng)浪，只有經(jīng)得起風(fēng)浪，經(jīng)得起挫折，勇敢地戰(zhàn)勝困難，才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人��！”爸爸語重心長的一番話，像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉，使我又重新振作起來，投入到新的學(xué)習(xí)中去。因?yàn)槲颐靼琢耍?失敗并不是一種恥辱，而是成功的前奏。正像人們常說的：“跌倒了并不可怕，只要勇敢地爬起來，重塑一個(gè)嶄新的自我，這樣才是一個(gè)不屈的人�！� 后來，我用毛筆工整地把“失敗是一筆財(cái)富”這句話寫在紙上，貼在我的書桌旁，時(shí)時(shí)激勵著我。
今后，無論在生活或?qū)W習(xí)中，我都要永遠(yuǎn)牢記這局警語，努力戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢的人，將失敗變?yōu)閯倮?/p>
當(dāng)我面對書本的時(shí)候
當(dāng)我面對書本的時(shí)候，享受著風(fēng)吹哪頁讀哪頁的樂趣，那滋味真是其樂無窮。
莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光；智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在莎翁的眼中，讀書成了這樣一個(gè)過程，它讓地球得到了陽光，它讓小鳥擁有了翅膀。
當(dāng)我面對書本的時(shí)候，我覺得我面對的不單單是一本書，而是滾滾的長江，浩瀚的大海，有氣魄的大廈，偶爾翻過一頁，那迷人的字眼帶我進(jìn)入了無邊無垠的知識海洋，那知識是無止境的。
以書為友，遠(yuǎn)離聲色犬馬，淡泊中折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)，寧靜中透視出一個(gè)人的美好追求；以書為友，無形中使人內(nèi)涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人；多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
當(dāng)我面對書本的時(shí)候，我的心會沉靜下來，我會體會到書中那優(yōu)雅的語言、豐富的知識，雖然我知道：“以有涯吾恐難讀盡大海之中一滴�！钡液敛粴怵H，我會向著我的目標(biāo)努力前進(jìn)。 俗話說得好：書籍如汗牛充棟。不錯，當(dāng)我面對書本的時(shí)候，我覺得自己是多么渺小呀!體會著文人騷客筆下的文章，才知道自己的作文是多么膚淺! 書是人類的長生果，書是人們心中永不熄滅的火把，書是人類共同心聲的寫照。
翻到一本好書，你會了解到名人也有喜和憂，體會著曹操的壯心不已，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈及陶淵明筆下的桃源仙境，讀書之樂也油然而生。
當(dāng)我面對書本的時(shí)候，我會被書中那壯心不已所動，被文人騷客筆下的詩章所感，我會立志揚(yáng)帆，去到達(dá)成功的彼岸�；剡^身，向失敗搖頭，向成功招手。
當(dāng)我面對書本的時(shí)候，我感到無限快樂落花生的啟示
今天，天氣非常的酷熱，快把我烤成魚干了，于是我就和兩個(gè)表哥來到花園里乘涼。我仰望
深藍(lán)色的天空，回想起以前讀過的許地山的散文《落花生》，感到回味無窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人在一起吃花生、議花生的情景。通過父親的話，告訴我們一個(gè)道理：做人要做實(shí)實(shí)在在的人，做什么事都得腳踏實(shí)地，不要做外表好看而對比別人沒有好處、華而不實(shí)的人。
花生味美，又可以榨油，價(jià)錢還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果。石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無聞地埋沒在地中，不像鮮花那樣故意在大家面前炫耀自己的鼎盛時(shí)代。必須挖才可以看出有沒有果實(shí)，可以讓大家多一些勞動，如果沒有付出汗水，沒有勞動，懶人是永遠(yuǎn)的.不到好的東西的，特別是那中只會享受的人永遠(yuǎn)沒有快樂的。
是啊默默無聞、無私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有那碧綠如玉的葉子。無私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添真誠、善良、美麗。
這又使我想起了可敬可愛的老師，她們?yōu)樽鎳嘤氯耍瑹o聞，無私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠子夜壯成長，有時(shí)他生了病就不和大家說繼續(xù)堅(jiān)持上課，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格，我愛小草的無私，我更愛老師的精神。等我長大了。也要做一個(gè)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。
責(zé)任，只是舉手之勞
醫(yī)生的責(zé)任就是治好病人；農(nóng)民的責(zé)任就是種出糧食；司機(jī)的責(zé)任就是保障乘客的安全；老師的責(zé)任就是有粉筆耕耘出知識的果實(shí)，并把這些果實(shí)無私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生。
一說起責(zé)任，就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——
“同學(xué)們，下一節(jié)課我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊(duì)。
當(dāng)我們快走到的時(shí)候，突然看見一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上，粉筆散落了一地。當(dāng)我想走上前幫那位老師時(shí)，我猶豫了，如果幫那位老師上課會遲到的，但如果不幫的話，心里總是過意不去呀，再說，同學(xué)們會怎么說我呢？
這時(shí)，我的責(zé)任心驅(qū)使我不得不去幫那位老師，就在我正彎下腰撿粉筆的時(shí)候，其他幾位同學(xué)看見了也都過來一起幫忙了。
我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對我們說“謝謝你們我聽了后開心的笑了，說“老師，您們這么辛苦的教育我們，我們這么做也是應(yīng)該的，”老師拍拍我們的肩膀說“你們真是懂事的孩子。
上課玲響了，我們飛快的奔向教室，可還是遲到了。雖然被老師批評了，可我心里卻很開心。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬�，對得起我們的�?zé)任。 有時(shí)，責(zé)任就是一件簡單的事，只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。
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