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      2. 面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出

        時(shí)間:2022-10-13 15:56:00 面試問(wèn)題 我要投稿
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        面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出

          在面試中,有些考官會(huì)先提一個(gè)不甚友好的問(wèn)題,或者劈頭澆你一盆冷水,讓你在委屈和激憤中露出本色。在他看來(lái),擊潰你的心理防線(xiàn),才能篩選出有心理承受能力的智者,找到能面對(duì)壓力的新鮮血液。要想在壓力面試中勝出,只能學(xué)會(huì)繞開(kāi)陷阱,奮戰(zhàn)到底。

        面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出

          面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出 1

          情景一:你是“搗蛋分子”嗎?

          主考官:這是一份充滿(mǎn)創(chuàng)意的工作,需要逆向思維能力。請(qǐng)問(wèn)從小到大,你做過(guò)最搗蛋、最讓父母頭痛的事是什么?

          回答一:我一直是好學(xué)生、乖小孩,沒(méi)做過(guò)壞事,也沒(méi)想過(guò)去做壞事。(錯(cuò)誤,太乖的孩子通常沒(méi)什么創(chuàng)意)

          回答二:我常胡思亂想,和朋友堆一整天積木也不累。上學(xué)時(shí),我也曾參加過(guò)火箭社、演講社,但不曾做過(guò)什么破壞性的事,也不認(rèn)為做壞事才能體現(xiàn)創(chuàng)意。(正確)

          回答三:我是個(gè)好動(dòng)兒,喜歡發(fā)明東西,常把家里的瓶瓶罐罐拿來(lái)實(shí)驗(yàn),或把空木箱子改裝成唱機(jī)和音箱。好在得過(guò)幾次科學(xué)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng),才沒(méi)有被父母處罰。(正確)

          解析

          考官已強(qiáng)調(diào)這是一份需要?jiǎng)?chuàng)意的工作,所以回答自己喜歡胡思亂想、參加社團(tuán)、玩積木、研究實(shí)驗(yàn)、得到科學(xué)獎(jiǎng)等,都可以加分。相對(duì)來(lái)說(shuō),太乖巧老實(shí)的'孩子,就顯得不知變通,不合考官的心意。

          情景二:你有無(wú)潛力可挖?

          主考官:我覺(jué)得你太乖、太聽(tīng)話(huà)了,恐怕不合適這個(gè)職位。要知道,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些很難纏的客戶(hù)。

          回答一:再難纏的客戶(hù)也要講道理,我覺(jué)得這跟個(gè)性無(wú)關(guān)。再說(shuō),乖巧聽(tīng)話(huà)也是優(yōu)點(diǎn)吧。(不理想。這不是主考官要的答案,也不宜否定主考官判斷。)

          回答二:我顯得內(nèi)向是因?yàn)槲疑朴趦A聽(tīng),愿意把發(fā)言機(jī)會(huì)多留給別人,但并不表示我不善言詞,需要時(shí)我也能侃侃而談。(不錯(cuò),能讓考官覺(jué)得你潛力無(wú)窮。)

          解析

          如果能讓主考官意識(shí)到,盡管他在刁難你、試探你,但你不以為意,也不會(huì)被動(dòng)地挨打,因?yàn)槟阌泻B(yǎng)和信心,是一個(gè)強(qiáng)者。

          情景三:你忠誠(chéng)度夠高嗎?

          主考官:你的學(xué)歷很高,為什么愿意屈就這個(gè)工作呢?

          回答一:目前我沒(méi)有更好的工作機(jī)會(huì),而貴公司在業(yè)界聲譽(yù)不錯(cuò),學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也多。(錯(cuò)誤,任何公司都不想成為“新兵訓(xùn)練所”。)

          回答二:我很喜歡這份工作,不在乎是否屈就。至于我的三張學(xué)歷證書(shū),你挑一個(gè)合適的,其余的就請(qǐng)忘了它吧。(正確,自信又有創(chuàng)意。)

          解析

          面試官擔(dān)心求職者只是拿公司當(dāng)跳板,所以求職者要表達(dá)十足的誠(chéng)意,答案還要?jiǎng)?chuàng)意十足,才能讓主考官耳目一新。

          

          情景四:你適應(yīng)力強(qiáng)嗎?

          主考官:你今天為什么不穿西裝?

          回答一:我平常就不穿西裝,所以今天也不穿。(錯(cuò)誤,抗拒穿西裝,容易給人任性、長(zhǎng)不大的印象。)

          回答二:我昨天本想買(mǎi)一套西裝,但路上發(fā)現(xiàn)兩套很好的書(shū),于是花掉了準(zhǔn)備買(mǎi)西裝的錢(qián)。(不理想,即使要找理由,也不能給人耍嘴皮子的感覺(jué)。)

          回答三:我從未穿過(guò)西裝,但如果這個(gè)工作需要穿,我會(huì)考慮置辦一套。(可以,至少表現(xiàn)出自己的可塑性。)

          解析

          其實(shí),穿不穿西裝不是重點(diǎn),主考官主要想知道你對(duì)公司規(guī)則的反應(yīng)。完全順從固然不好,叛逆性十足也不理想,最好的態(tài)度應(yīng)是保持彈性,以大局為重。

          情景五:你興趣廣泛?jiǎn)幔?/p>

          主考官:你對(duì)最近流行的事物好像知道得不多?

          回答一:我只知道流行的歌手和演員。(不理想。知道的范圍太窄。)

          回答二:流行音樂(lè)、戲劇、電影、文藝活動(dòng)、消費(fèi)新知,我都很喜歡,不知道你想問(wèn)哪方面的流行事物?(厲害,主動(dòng)出擊,暗示對(duì)方自己興趣廣泛。)

          解析

          注重創(chuàng)意和流行的公司,大多希望員工能隨著社會(huì)脈動(dòng)前進(jìn),時(shí)尚感強(qiáng)。有意讓面試官知道自己興趣廣泛,是最高明的招術(shù)。

          面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出 2

          1.問(wèn)行為表現(xiàn)的問(wèn)題

          所謂行為性的問(wèn)題,著眼于事實(shí)而不是虛構(gòu),是應(yīng)聘者過(guò)去做過(guò)、說(shuō)過(guò)的事實(shí),行為性問(wèn)題幫助你收集候選人過(guò)去的工作表現(xiàn)的信念。那么應(yīng)該怎樣問(wèn)?

          2.探尋

          探尋就是繼續(xù)追問(wèn)。應(yīng)聘者說(shuō)了一段話(huà)以后,如果你覺(jué)得不夠完全、不夠清楚,可以追問(wèn):“結(jié)果怎么樣?后來(lái)發(fā)生什么事情?”

          3.總結(jié)

          當(dāng)候選人說(shuō)了一段話(huà)以后,要給他做總結(jié)。如:“你剛才說(shuō)的是這方面的問(wèn)題,對(duì)嗎?”如果候選人說(shuō)的故事特別長(zhǎng),你想把他打斷,就可以用這種總結(jié)性的問(wèn)話(huà)方式。如果他說(shuō)“對(duì)”,你就可以說(shuō):“那你對(duì)下一個(gè)問(wèn)題怎么看?”這個(gè)問(wèn)題就過(guò)去了。如果他說(shuō)“不對(duì)”,那就請(qǐng)他再解釋一下,這是總結(jié)性的問(wèn)話(huà)方式。

          4.直截了當(dāng)

          直截了當(dāng)是想知道候選人說(shuō)什么,標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)話(huà)方式是:“請(qǐng)給我講一個(gè)例子”,“請(qǐng)給我講一個(gè)你過(guò)去做銷(xiāo)售處理的最難的一個(gè)單子,當(dāng)時(shí)你是怎么處理的?”就是直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)話(huà)方式。

          5.開(kāi)放型問(wèn)題

          采用開(kāi)放型的.問(wèn)話(huà)方式,可以讓?xiě)?yīng)聘者暢所欲言,從中獲得很多需要的信息。比如:“你的團(tuán)隊(duì)工作怎么樣?”“你的溝通技巧怎么樣?”這都是開(kāi)放型的問(wèn)題。應(yīng)聘者不可能一兩句話(huà)就回答了,他需要總結(jié)、引申、舉例。在這一系列的回答中,你就可以獲得充分的信息。這類(lèi)問(wèn)題,不要用只能以“是”或“不是”來(lái)回答的封閉式問(wèn)題詢(xún)問(wèn)。

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            面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出

              在面試中,有些考官會(huì)先提一個(gè)不甚友好的問(wèn)題,或者劈頭澆你一盆冷水,讓你在委屈和激憤中露出本色。在他看來(lái),擊潰你的心理防線(xiàn),才能篩選出有心理承受能力的智者,找到能面對(duì)壓力的新鮮血液。要想在壓力面試中勝出,只能學(xué)會(huì)繞開(kāi)陷阱,奮戰(zhàn)到底。

            面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出

              面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出 1

              情景一:你是“搗蛋分子”嗎?

              主考官:這是一份充滿(mǎn)創(chuàng)意的工作,需要逆向思維能力。請(qǐng)問(wèn)從小到大,你做過(guò)最搗蛋、最讓父母頭痛的事是什么?

              回答一:我一直是好學(xué)生、乖小孩,沒(méi)做過(guò)壞事,也沒(méi)想過(guò)去做壞事。(錯(cuò)誤,太乖的孩子通常沒(méi)什么創(chuàng)意)

              回答二:我常胡思亂想,和朋友堆一整天積木也不累。上學(xué)時(shí),我也曾參加過(guò)火箭社、演講社,但不曾做過(guò)什么破壞性的事,也不認(rèn)為做壞事才能體現(xiàn)創(chuàng)意。(正確)

              回答三:我是個(gè)好動(dòng)兒,喜歡發(fā)明東西,常把家里的瓶瓶罐罐拿來(lái)實(shí)驗(yàn),或把空木箱子改裝成唱機(jī)和音箱。好在得過(guò)幾次科學(xué)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng),才沒(méi)有被父母處罰。(正確)

              解析

              考官已強(qiáng)調(diào)這是一份需要?jiǎng)?chuàng)意的工作,所以回答自己喜歡胡思亂想、參加社團(tuán)、玩積木、研究實(shí)驗(yàn)、得到科學(xué)獎(jiǎng)等,都可以加分。相對(duì)來(lái)說(shuō),太乖巧老實(shí)的'孩子,就顯得不知變通,不合考官的心意。

              情景二:你有無(wú)潛力可挖?

              主考官:我覺(jué)得你太乖、太聽(tīng)話(huà)了,恐怕不合適這個(gè)職位。要知道,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些很難纏的客戶(hù)。

              回答一:再難纏的客戶(hù)也要講道理,我覺(jué)得這跟個(gè)性無(wú)關(guān)。再說(shuō),乖巧聽(tīng)話(huà)也是優(yōu)點(diǎn)吧。(不理想。這不是主考官要的答案,也不宜否定主考官判斷。)

              回答二:我顯得內(nèi)向是因?yàn)槲疑朴趦A聽(tīng),愿意把發(fā)言機(jī)會(huì)多留給別人,但并不表示我不善言詞,需要時(shí)我也能侃侃而談。(不錯(cuò),能讓考官覺(jué)得你潛力無(wú)窮。)

              解析

              如果能讓主考官意識(shí)到,盡管他在刁難你、試探你,但你不以為意,也不會(huì)被動(dòng)地挨打,因?yàn)槟阌泻B(yǎng)和信心,是一個(gè)強(qiáng)者。

              情景三:你忠誠(chéng)度夠高嗎?

              主考官:你的學(xué)歷很高,為什么愿意屈就這個(gè)工作呢?

              回答一:目前我沒(méi)有更好的工作機(jī)會(huì),而貴公司在業(yè)界聲譽(yù)不錯(cuò),學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也多。(錯(cuò)誤,任何公司都不想成為“新兵訓(xùn)練所”。)

              回答二:我很喜歡這份工作,不在乎是否屈就。至于我的三張學(xué)歷證書(shū),你挑一個(gè)合適的,其余的就請(qǐng)忘了它吧。(正確,自信又有創(chuàng)意。)

              解析

              面試官擔(dān)心求職者只是拿公司當(dāng)跳板,所以求職者要表達(dá)十足的誠(chéng)意,答案還要?jiǎng)?chuàng)意十足,才能讓主考官耳目一新。

              

              情景四:你適應(yīng)力強(qiáng)嗎?

              主考官:你今天為什么不穿西裝?

              回答一:我平常就不穿西裝,所以今天也不穿。(錯(cuò)誤,抗拒穿西裝,容易給人任性、長(zhǎng)不大的印象。)

              回答二:我昨天本想買(mǎi)一套西裝,但路上發(fā)現(xiàn)兩套很好的書(shū),于是花掉了準(zhǔn)備買(mǎi)西裝的錢(qián)。(不理想,即使要找理由,也不能給人耍嘴皮子的感覺(jué)。)

              回答三:我從未穿過(guò)西裝,但如果這個(gè)工作需要穿,我會(huì)考慮置辦一套。(可以,至少表現(xiàn)出自己的可塑性。)

              解析

              其實(shí),穿不穿西裝不是重點(diǎn),主考官主要想知道你對(duì)公司規(guī)則的反應(yīng)。完全順從固然不好,叛逆性十足也不理想,最好的態(tài)度應(yīng)是保持彈性,以大局為重。

              情景五:你興趣廣泛?jiǎn)幔?/p>

              主考官:你對(duì)最近流行的事物好像知道得不多?

              回答一:我只知道流行的歌手和演員。(不理想。知道的范圍太窄。)

              回答二:流行音樂(lè)、戲劇、電影、文藝活動(dòng)、消費(fèi)新知,我都很喜歡,不知道你想問(wèn)哪方面的流行事物?(厲害,主動(dòng)出擊,暗示對(duì)方自己興趣廣泛。)

              解析

              注重創(chuàng)意和流行的公司,大多希望員工能隨著社會(huì)脈動(dòng)前進(jìn),時(shí)尚感強(qiáng)。有意讓面試官知道自己興趣廣泛,是最高明的招術(shù)。

              面試技巧在另類(lèi)問(wèn)題中勝出 2

              1.問(wèn)行為表現(xiàn)的問(wèn)題

              所謂行為性的問(wèn)題,著眼于事實(shí)而不是虛構(gòu),是應(yīng)聘者過(guò)去做過(guò)、說(shuō)過(guò)的事實(shí),行為性問(wèn)題幫助你收集候選人過(guò)去的工作表現(xiàn)的信念。那么應(yīng)該怎樣問(wèn)?

              2.探尋

              探尋就是繼續(xù)追問(wèn)。應(yīng)聘者說(shuō)了一段話(huà)以后,如果你覺(jué)得不夠完全、不夠清楚,可以追問(wèn):“結(jié)果怎么樣?后來(lái)發(fā)生什么事情?”

              3.總結(jié)

              當(dāng)候選人說(shuō)了一段話(huà)以后,要給他做總結(jié)。如:“你剛才說(shuō)的是這方面的問(wèn)題,對(duì)嗎?”如果候選人說(shuō)的故事特別長(zhǎng),你想把他打斷,就可以用這種總結(jié)性的問(wèn)話(huà)方式。如果他說(shuō)“對(duì)”,你就可以說(shuō):“那你對(duì)下一個(gè)問(wèn)題怎么看?”這個(gè)問(wèn)題就過(guò)去了。如果他說(shuō)“不對(duì)”,那就請(qǐng)他再解釋一下,這是總結(jié)性的問(wèn)話(huà)方式。

              4.直截了當(dāng)

              直截了當(dāng)是想知道候選人說(shuō)什么,標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)話(huà)方式是:“請(qǐng)給我講一個(gè)例子”,“請(qǐng)給我講一個(gè)你過(guò)去做銷(xiāo)售處理的最難的一個(gè)單子,當(dāng)時(shí)你是怎么處理的?”就是直截了當(dāng)?shù)膯?wèn)話(huà)方式。

              5.開(kāi)放型問(wèn)題

              采用開(kāi)放型的.問(wèn)話(huà)方式,可以讓?xiě)?yīng)聘者暢所欲言,從中獲得很多需要的信息。比如:“你的團(tuán)隊(duì)工作怎么樣?”“你的溝通技巧怎么樣?”這都是開(kāi)放型的問(wèn)題。應(yīng)聘者不可能一兩句話(huà)就回答了,他需要總結(jié)、引申、舉例。在這一系列的回答中,你就可以獲得充分的信息。這類(lèi)問(wèn)題,不要用只能以“是”或“不是”來(lái)回答的封閉式問(wèn)題詢(xún)問(wèn)。