考研復試面試問題
考研復試面試問題 1
一.請簡要的做一下自我介紹
自我介紹可以說一下姓名，本科院校及專業，以及在校期間參加的活動或興趣愛好好等等，總之說一些獨特的閃光點，給老師留下一定印象。
二.你為什么選擇這個專業?
根據自身情況回答即可，只要方向是正能量積極向上的理由就可以。
三.為什么選擇報考我校?
此類問題可以說下院校的優點及師資力量，同時突出自己想在此鉆研學術的心。大家可以自由發揮，回答此問題要結合實際就可以。
四.你對未來的職業規劃有哪些?
相信考研的筒子們對未來的規劃此時還是有一定見解的，只要方向是正能量積極向上的規劃，都可以如實講。
五.你都有什么興趣愛好?
考官問這個問題也是想對你進一步了解，依據興趣愛好對你的性格做出一定判斷，同上，回答正能量積極向上的愛好即可。
六.你的業余時間都是怎樣安排的?
這個問題跟興趣愛好有點相近，如實回答就可以，當然最好加點看書的內容，哈哈，這樣老師也會覺得這是一個愛學習的孩子。
七.你最崇拜的是誰?你崇拜他什么地方?
大家崇拜佩服誰就說誰啦，主要是講述清楚為什么值得你崇拜，你要學習的優秀特質是有哪些。
八.你最喜歡什么樣的書籍，能簡要的介紹一下么?
這個按照大家的喜好來說就可以，最好是有思想內涵，能從中得到收獲的書籍，最好不要說網絡小說。
九.在校期間，什么事情讓你記憶最深刻?
這個是開放問題，大家都有自己回憶，就像講故事一樣描述即可，注意組織語言。
十.你來自哪里?你的家鄉有什么風景名勝或風俗習慣?
這個問題應該對大家來說很容易，自己的家鄉自己都比較了解，當然為了更專業，可以做一些功課，當一次導游給老師介紹你的家鄉，介紹的引人入勝還可以邀請老師們來玩。
十一. 現在年輕人失業現象比較普遍，如果你畢業后不能找到一份滿意的工作，你會做什么?
這個最好是從務實的角度回答，既然改變不了環境可以改變自己，不斷提高自身素質，提高業務能力等方向來談，老師們都比較喜歡務實的學生。
十二. 如果有出國留學的機會，你會怎么做?
這個問題根據自己的喜好說明就可以，只要言之有理，方向正能量即可。
考研復試面試問題 2
1、復試要帶哪些材料?
一定要仔細研讀復試單位的相關規定。學生證、準考證、身份證、本科成績單(要有學校教務處公章)、畢業證、學歷證、四、六級證書等證書、大學期間獲得的獎狀或者工作期間取得的一些成果等這些一定要帶。(最好把這些資料復印一份備份)另外，考生最好能帶上一寸免冠照片幾張(體檢要用)。
2、同時填寫幾個招生單位的調劑表會不會發生沖突?
不會，最終決定權在你手里，你可以選擇到自己喜歡的學校去復試。
3、復試的大致流程與具體流程怎樣?
(1)大致流程：復試通知書(網上公布或電話通知)→準備復試的相關材料→到復試單位參加復試。
(2)具體流程：報道→體檢→專業筆試、聽力考試→專業面試、英語口試→加試。
4、四、六級等相關證書需要攜帶么?
因為四、六級等相關證書可以在復試中加分，但每個學校比例不一樣，有的學校比較少，而有的院校這部分的比例卻可以占到復試總分的百分之十左右。
5、復試過了就一定被錄取了嗎?
還有政審過程，如果沒有什么意外，一般復試過了就意味錄取。
6、政審函包括什么?
一般由自己所在的單位填寫，自己不能看，里面有一些是有關個人表現的，所以不用過于擔憂。
7、復試時會不會有內幕?
有沒有內幕自己沒有經歷過是不會知道的，在面試復試的時候的確會有一些這樣的現象，但這畢竟是少數，而導師更多關心還是這個學生的綜合素質，所以這個問題不是你自己目前最應該關心的問題，你所要做的就是在復試前努力加強自己的綜合實力。
8、復試面試中到底考察我們哪方面的能力呢?
復試面試過程中其實主要考察考生的綜合素質。包括考生本科期間的能力結構、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力，在回答問題的時候并不要求十分精準的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述即可。
9、復試面試中的問題是不是都特別難?
考生其實不必過于緊張，撇開學術問題，導師有時會營造輕松對話氛圍，讓學生放松下來，就愛好、興趣等等暢所欲言，學生也大可不必緊張時刻提防，只要口氣自然，自信沉著即可，過分城府和老道反而適得其反�？佳袕驮嚤举|上是一場面試活動，一場人與人之間的會面交流，作為學生一方，要著裝得體，言談溫雅，謙虛誠懇，甚至注意手機調至振動等等細節，往往一個小小的細節就會對你的成功起到至關重要的作用。
10、復試面試的時候我究竟應該怎樣著裝?
不管你穿什么衣服，都應該做到整潔、得體、大方、樸素，關鍵是自己覺得自在。如果你平時沒有穿西服，復試時候穿西服，你自己本身就不自在。如果是應屆考生，建議保留"學生樣"，工作了的，就應該有"工作過的樣子"，男生最好不要留長發，除非是搞藝術類的。女生不要穿吊帶，高跟鞋，耳環、首飾，千萬不能涂指甲。
老師只是在這類列舉了幾個常見的復試面試的問題，很多復試當中的問題不能在這里一一進行列舉了，同學們也可以多查一下網上的復試相關信息，或者關注昌明河海，都會有相關的內容進行更新。在這里，文都考研高端的老師還提醒廣大考生，在復試面試的時候一定要有自信，相信自己能夠表現的最好，發揮自己的優勢，祝廣大考生能夠順利通過復試，完美的實現自己的研究生夢!
考研復試面試問題 3
隨著各院校考研復試腳步的日益臨近，同學們也日益緊張，對于即將到來的復試茫然不知所措，出現各種緊張焦慮的狀態，也出現對復試的一些錯誤心態，那么我們正確解讀這些問題呢?
一、復試面試僅僅是走過場?
對于有些參加完初試的同學，覺得復試僅僅是走走過場而已，因此對復試不以為然，其實這種想法大錯特錯，對于大部分院校來說，復試和面試所占比為40%和60%，而且隨著院校對錄取學生素質的提升，復試的比重也會不斷提升，這是大勢所趨，每年都會有一些初試成績遙遙領先但卻敗在復試的同學，也會有擦邊通過初試但卻成功進入理想院校的考生。因此，復試面試不是所謂的走走過場那么簡單，復試考察的學生的專業課能力，綜合素質和英語能力，所以，只要有復試的機會，一定要全力以赴準備復試!
二、復試有內幕?
隨著教育局加大對教育行業制度的監察和規定，各個院校也越來越重視復試的公平，公正性，在復試面試場上，都會有專門的工作人員對復試面試的整個過程進行拍攝和記錄，并存留在院校6個月，以此保證復試的標準化。若考生覺得自己的復試成績不符合自己復試表現，可以申請查看核實。因此考研復試絕對是，參與公平，過程公開，結果公平!
三、給導師送禮能提高復試成功率?
很多同學認為私下給導師送禮可以提高自己的復試成功率，其實這種想法從根本上就是錯誤的。導師看中的是學生學術學業能力以及實踐能力，對于與報考無關的事宜，導師并不感興趣，若考生私下給導師送禮，反而會讓導師覺得這位考生愛投機取巧，還容易讓導師產生厭煩心理。因此，在此建議各位考生，用自己的真實能力打動老師，獲得老師青睞!
總而言之，大家在準備復試的過程中，要擺正心態，全力以赴準備復試!再次預祝大家，順利通過復試，進入自己理想的院校!
考研復試面試問題 4
1、導師面試都會問什么問題？
導師問的問題主要以了解學生個人經歷、個人能力、未來的一個規劃為主，所以要在這些問題上做一個完善的準備。當然，隨著面試形式的多樣與應對高智商學員的角度考慮，導師問的問題還會跟與專業相關，更能表現個人能力的問題。所以做好全面準備。
2、當老師問為什么選擇我們學校的時候該怎么回答？
當然大致該怎么說還是有個底的，但是怎么樣說的更好聽，還有如果老師問的是英文的話句子該如何潤色是我想要知道的重點。
這個問題的回答重點是一定要真誠。不要讓老師感覺你很虛偽。英文面試主要考察你的語言風貌，不用拘泥于語言。
3、如果老師問你為什么跨考怎么回答能讓老師滿意？
這個因為具體情況有很多種，但是如果是我的話，我會主要從我的個人興趣開始展開，或是正常的表達自己跨考的原因，而且你要引申到你即使跨專業也是有能力的，更多的凸顯你報這個專業的最大優勢。老師問此問題并不是為難學生，而是看學生有沒有自己的規劃，有沒有明確目標等等。
4、對于復試的面試，該如何應對？
首先需要你去目標院校的招生簡章上面去查復試當中具體的考試科目和形式。比如說，有一些院校的專業課考試形式并不是筆試，而是以面試的形式出現，并且對外語的考察方法也不盡相同。這就需要你了解你具體的院校的特征。知已知彼才能百戰不殆。
5、復試時，會同時有多位同學一起進行面試么（群面）？
這種面試形式稱為無領導小組面試，一般多見于比較著名院校。專業主要是法碩、MPACC的復試當中。當然也有的其他專業也是用于這種形式，這種形式面試已經逐漸成為主流，導師能從側面觀察考生處理問題、解決問題的能力。
6、如果可能群面，群面的時候如何表現為佳？
在最后的時候你需要爭取一下總結的機會。可以說誰拿到了這個機會，就有很大的機會的。這個機會是反應你的領導力與總結能力，導師需要這樣一個學生幫他處理類似的事情，能拿到最后機會就要學會總結。
Born To Win
7、群面是否會涉及到競爭回答時間的現象，如何應對？
尊重對手，你在場上的一切表現都是在考察范圍內的。如果當你都把自己的目光聚焦在對手身上的時候，那么就證明，老師的目光也在那里。所以你這個時候你需要思考的是怎么樣把注意力轉移過來。
8、群面中其它未提到，但需要注意的問題或建議？
群面更容易考查學生的能力問題，所以在尊重他人的情況下，還是要適當表現一下自己，謙虛過分就是高傲，所以適當成為組織者還是非常有必要的。雖然說謙虛做人，高調做事。但是不要過于謙虛，在謙虛中有高調的表現才是主要的。
9、如果面試時導師問到一個基本沒概念的問題，該如何回答來彌補不知道的尷尬呢？
首先最重要的一點就是千萬不要不懂裝懂。然后需要用技巧性的語言把老師的注意力轉移。如果老師問的你是學術類的問題，那么你就可以回答你在實踐上面取得的成就。
10、未來規劃怎么回答？
這個問題一定要仔細的準備一下，這是很多導師喜歡問到的問題。主要從你原來的一個狀況出發，說一下自己在研究生期間的學生生活打算怎么做，學業上有一個什么樣的成就，最好具體說出學業上的論文發表、所看書籍等等，甚至是能達到一個什么樣的效果與前程。最后對自己未來有一個什么樣的展望，具體自己達到一個什么樣的目標與目的�？傮w來說還是根據自己情況出發談學習、談生活、談未來，具體怎么做是關鍵。
考研復試面試問題 5
1.面試前如何準備?
(1)選擇合適的服裝;
(2)訓練良好的禮儀;
(3)鍛煉語言表達能力;
(4)培養英語聽說能力;
(5)了解所學專業的前沿知識;
(6)提前準備一些題目;
(7)老師關注的焦點;
(8)回答問題的策略;
(9)調整身心狀態。
2.面試中需要展示給老師什么樣的能力?
觀察力、創新力、互動力、實踐力、學術研究能力(主要通過本科畢業設計來考察)。
3.面試如何著裝?
著裝不必太過嚴肅，也不能過于隨意。建議選擇相對正式又不失朝氣的著裝，整體搭配應得體整潔。女生不要濃妝，不要佩戴過多首飾。
4.復試溝通中需要注意什么?
談吐從容自信，心態平和;與老師交流能夠準確表達自己的想法，最好有創新點和閃光點，充分顯示自己的專業素養;另外回答問題時盡量使用專業詞匯。
5.導師提問過于抽象怎么辦?
有時因為緊張或者導師問題過于抽象，無從下手去解決時，可以根據問題周邊信息，舉例子，同時也能夠給自己一定的思考時間。
6.導師想從自我介紹中得到什么?
首先是考生對專業方向的了解程度，是否感興趣，希望能夠通過研究生學習獲得什么。其次是學生做了什么科研，發過什么文章。最后，從自我介紹中可以了解考生的性格，品質等。
7.對于綜合面試，應該如何準備?
需要去目標院校招生簡章查看復試科目和形式，了解報考院系的面試常見問題;或者咨詢師兄師姐往年導師面試情況，進行有針對性的訓練。
8.跨專業考生，導師問為什么考這個專業時，該如何回答?
這個問題的答案不確定，建議從個人興趣，或者從跨考的原因入手，要證明你即使是跨專業的考生，也是有能力做好這一專業課程，在回答的過程中，凸顯你的優勢。一般導師不會為難學生，而是看學生有沒有規劃和明確的目標等。
9.問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答?
最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。這一問題主要是考察專業了解程度、表達能力和邏輯思考能力。
10.社會熱點結合專業知識，這類型問題如何回答?
這就需要提前了解報考院系導師的研究方向。研究方向反映了這段時間院系關注的焦點，面試時這些熱點知識可能與導師的研究方向相關。
11.如果問到剛好是所不知道，或者沒有底的怎么辦?
此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。然后利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。
12.研究生畢業后打算如何或者是未來規劃?
該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策，誠實坦蕩是要旨。
13.請你簡單說說你的畢業論文(畢業設計)
首先，500 字左右的概括內容。
然后，可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。
最后，如果你是跨專業的考生，可以適當結合你本科的學習與研究，對所報專業的研究的支持作用。
14.你在本科期間有論文發表嗎?
尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。
【建議】有論文和著作的，可以提前復印一下當面給老師留下。沒有的話，實話實說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣，則可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
考研復試面試問題 6
考研復試主要考查三個方面，分別是：專業課、綜合面試、英語應用能力。專業課采用筆試+面試結合的形式考查;綜合面試顧名思義會采用面試的形式考查;英語應用能力通常為英語口語和聽力的考查，部分院校還有筆試。
根據對歷屆考生復試情況統計，綜合面試環節在考生能否被錄取、能否被優秀導師選中起了決定性的作用，在此著重介紹一下關于考研復試綜合面試部分應該怎么備考。
那么綜合面試考試應該注意什么呢?
綜合面試一般在20-25分鐘，通常來說老師大約在5-8位，但有的學�？赡苤挥�3人，有的學校卻多達10人。綜合面試其實就是一個面試導師和考生面對面溝通觀察的過程。所以： 第一步：面試禮儀——印象分，白送就要。
初次見面印象分是很重要的，所以對于面試禮儀，考生們應該從以下幾方面準備：
著裝，不管你穿什么衣服，都應該做到整潔、得體、大方、樸素，并且要使自己覺得自在，否則因為穿著不適影響發揮將得不償失。建議，學生就保留“學生樣”，工作了就應該有“工作過的樣子”，男生最好不要留長發，女生不要穿吊帶、高跟鞋，耳環、首飾，不要涂指甲。面試當天把頭發梳理好，保持面部整潔，面帶微笑。
第二步：溝通技巧——勤于準備，必勝法寶。
綜合面試其實主要考察考生的綜合素質。包括考生本科期間的科研能力、知識結構、計算機操作能力、外語能力和應變能力等，在回答的時候并不要求十分精準的答案，但是要求考生流暢清楚以及有邏輯性的陳述。所以在綜合面試之前相關信息的`搜集、知識點的儲備、以及勤加練習都是必不可少的。
可以從以下幾方面著手：
導師的信息：正所謂知己知彼，百戰不殆。
那么“搞定”導師就顯得至關重要。首先我們要去了解一下你未來的導師，導師的經歷、當下的工作狀況、學術研究情況、師生相處情況。導師的經歷主要是指導師的籍貫、學習經歷、工作經歷;當下工作狀況主要是指職稱;學術研究情況主要指導師出版的著作、發表的文章、在其研究領域的學術立場、學術研究風格;師生相處的情況指導師對學生的態度、原則、要求以及日常交往情況，甚至導師生活中的某些個人喜好等等。以上信息大家可以從百度、人人、BBS等渠道中獲得。因為只有對導師有了一定的了解，回答問題時才能投其所好。而對于其他方向的導師，有余力的時候都了解一下會比較好，了解你所報考院校報考專業的相關老師，因為畢竟復試的導師團并非一個人，而復試卻是有一票否決權的。如果沒有那么多時間，那么你所報考專業的最新科研成果，最近相關熱點文章是必須要了解的，這些方面極有可能被導師問到，他們會分析你對這個行業的關注度以及理解，畢竟老師還是喜歡科研人才。
當然如果有可能的話，提前見聯系一下導師也未嘗不可，但是一定要在做足了一定準備的情況下再去聯系導師，如果能給導師提前留下一個好的印象，復試是可以加分的，但是切記不打無準備之仗，否則只會適得其反。
相關問題的準備：在綜合面試當中，以下問題是極有可能被問到的，所以提前做好準備才不至復試現場手足無措。
1.自我介紹
無論是用英語提問還是用漢語提問，亦或是用哪種方式提問，這個自我介紹是必不可少的，建議老師用英語提問就用英語回答，用漢語提問就用漢語回答。對于自我介紹最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經歷比你的名字更重要，重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情可以簡要介紹。介紹內容講究實際，不要胡編亂造。因為導師很可能根據你的介紹接著問問題，當然如果有和老師的相同愛好，可以提一下，拉近與老師的距離。所以，提前準備一些不錯的句子，記住切勿不停炫耀自己以前取得的成果。
2.為什么選擇這個專業?今后如何打算?
這是在考查你對目標院校的了解情況。興趣+該校該專業名氣和實力+該專業老師的實力。稍微準備一個小型的研究計劃(不成熟也沒關系)，最后你準備的與所報專業的研究方向是一致的。
3.你認為自己本科專業和現在所考的專業有什么互補性或者借鑒性?本科是學習，是基礎，而碩士是研究。
4.你認為跨專業的優勢和劣勢是什么?
以上兩個問題的建議：如果你是跟專業的，在復試前需好好思考根據自己所學專業和所考專業之間展開論述。最好整理出了一篇腹稿，至少要有回答的提綱。
5.讀了哪些書，哪些著作，哪些期刊?
這類題目出現的幾率幾乎是百分之百，這個時候回答報考院校指定的參考書目，著作或者期刊是最好的，當然回答行業的頂級期刊或者有表意義的著作都是可行的，但是對于這些期刊的評價要持中性，不帶個人偏見，如果你大肆贊揚某一個觀點，而對于導師來說正好是他不喜歡的著作或者作者，這樣你就倒霉了。
所以，對于平時不愛讀書的考生，需要提前準備，多看幾本相關書籍了。
6.今年發生了***事件，請您談談對此的看法。
這種是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求的量比較大。對策：理論聯系實際，事先準備一些行業熱點的分析提綱，主動進行分析。
如果剛好問到自己所不知道的，或者沒有底的，此時考生一定要誠實，實事求是回到以博得好感，但是再告訴導師不懂后，一定要利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣導師會感覺這個學生虛心誠實，善于思考，也會給導師留下應急能力比較強的好印象。復試過程中導師也會時�；钴S氣氛，不會難為學生的，所以即便回答錯誤了，也不要驚慌，好好回答下一題才是正解。
7.請你簡單說說你的畢業論文(畢業設計)。
這需要你簡要的概括一下你的畢業論文的核心內容，但須要注意的是，這不只是在讓你做概括題。建議做如下的準備：
1)500字左右的概括內容
2)可以適當顯示你的研究能力(可以談談你在寫論文時的研究方法)。
3)如果你是跨專業的考生，可以適當結合你本科的學習與研究，對所報專業的研究的支持作用。 建議：精心準備這部分內容，要清晰明了，盡量不出現讓評委追問的情況。
8.你在本科期間有論文發表嗎?
尤其對于同等學力考生來說，可能是必須的，因此對于論文和著作這方面，也是有必要準備的。有論文和著作的，可以提前復印一下當面給老師留下。沒有的話，實話實說就可以了。如果評委追問有什么研究興趣，則可以圍繞自己對科研的設想具體講述一下。
9.自己今后研究的優勢在哪里?缺點在哪?
考生應該從邏輯方法，思維習慣等上層角度去論證和應答，因為任何專業盡管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。
至于缺點，即使說也要說一些對于你復試成功有幫助的缺點，比如：做事情總是太力求完美。
10.研究生畢業后打算如何——求職抑或深造?
該類問題旨在探尋學生的讀研目的，回答這些問題時，提醒大家實事求是上策。當然如果選擇是求職，切勿大談以后準備如何求職，去什么樣的單位等，因為導師們畢竟是以培養研究型人才為要旨。 第三步：注意細節——勿失良機
進入綜合面試復試考場，請先敲門，進入之后環顧各位老師，先向導師團問好。 整個回答問題環節請注視對方，手機調為靜音。
結束時請向導師團道謝，切勿與復試老師爭執。
可提前到復試院校熟悉環境，積極調整心態。
以上考研復試資料由中公考研復試老師提供，預祝各位考生獲得滿意的成績。
考研復試面試問題 7
(1)該如何做自我介紹?
自我介紹要進行一定的事前準備，重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗，包括一些其他證明自己能力的事情，自我介紹也是考生綜合能力的體現�？梢詤⒖寄０�，但不要完全照搬，否則千篇一律的，很容易讓導師產生反感。
(2)如果問讀了哪些著作，該怎么回答?
這個題目出現的幾率幾乎是百分之百，不管你回答哪些大師的著作，記得一定要提到報考院校的參考書目，報考院校導師的著作等，如果你說看了某某大師的著作，而沒有提到他們學校的，說不定導師們會覺得你與他們“學術信仰不合”。
(3)如何看待某一本著作或某個觀點，怎么回答?
這個和上個題目差不多，最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或作者，你卻大加贊揚，估計就有問題了。所以這種問題，其實更多考查的是表達的邏輯性和你在相關領域“博覽群書”的程度。
(4)如果剛好問到我不了解的問題，我該怎么辦?
這是很多考生都會遇到的問題，很正常。這個時候考生一定要誠實，就說不是很了解，千萬不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，就表明導師對問題很了解，胡編亂造是不可能過關的。而且，最好在告訴導師不懂后，嘗試著用自己的所學對問題進行分析和理解，這樣也會給導師留下虛心踏實、應變能力強的好印象。
(5)你覺得你今后的研究優勢在哪?
對于這個問題，考生應該從邏輯方法、思維習慣等具有共性的方向去回答。因為任何專業盡管其學科內容不盡相同，但研究問題的邏輯方法和需要的個人修養可能是共通的，比如說說你學習能力強、治學嚴謹、對相關領域的熱愛等，如果能用實際的例子來證明，那就更好了。
考研復試面試問題 8
考研復試對我們英語口語的表達能力有著專門的測試，而且是及時性的對話模式，其中涉及到專業部分的問題也會很多，導師一般都是你報考專業的導師，問出的問題難免要更加的專業甚至刁鉆。對口語的考查，各所學校都不同，而口試的成績也都是由面試老師主觀判的。但是也不要被這些客觀的因素嚇到，只要有良好的準備就可以很好的度過復試的考核。凱程考研老師為大家總結有效復試技巧希望可以為正在準備復試的同學起到幫助。
三、熱點問題
很多學校會就當前發生的社會熱點、行政熱點等于考生進行討論。所以同學們要適當關注一下身邊發生的新聞，不用了解太深入，但至少要知道新聞的大體內容，英語老師在復試時不會像政治老師那樣給你設定一個標準答案，但是如果你答不上來，老師會認為你口語表達不流利，或者覺得你是個書呆子。
與筆試不同，口試沒有什么應試技巧，只有一些注意點和關注點。英語口語的考試，老師關注的其實往往是同學回答得是否流利，也就是說，同學們在訓練答題時，關注點從強到弱分布應該是：流利—準確—恰當。如何訓練呢?三個字：讀、背、說。
一、考研英語考什么
在備考之前，先要了解一下考研英語都考哪些題型，因為有同學之前問聽力怎么復習、口語如何提高之類，了解只清楚之后才不至于南轅北轍走冤枉路�？佳杏⒄Z考五大題型：閱讀、寫作、翻譯、新題型、完形填空。閱讀是占的分值比例最大的模塊，2/5的比例，每個小題2分，每篇文章設有5個題目，共有4篇文章；寫作中大作文英語一是圖畫作文，一般圍繞社會現象，20分，英語二是圖表作文，15分，小作文均為10分；翻譯英語一是從一篇文章里劃出5句話讓翻譯，10分，英語二是段落翻譯，15分；新題型英語一為七選五、小標題、排序題，英語二為多項對應（連線題）、小標題、正誤判斷，都為10分；完形填空每個0.5分，20個小題。
二、階段備考安排
考研過程一般分為基礎、強化、沖刺。在寒假階段，建議大家著手準備單詞，基礎不錯的可以自己準備，基礎不好的，可以報個詞匯班，比如劉一男的課程，比較生動有趣，結合詞根詞綴方便大家記憶，書的話推薦大家劉一男的《考研詞匯速記指南》和何凱文的《1575必考詞匯突破全書》。
基礎階段（3-6月），集中學習單詞、長難句，以及各個題型要夯實基礎。強化階段（7-10月），進行強化課程學習，在10月份會有考研報名，并要準備專業課。沖刺階段（11-12月），抓重點，比如重點突破閱讀，以及寫作課程的學習及練習。
三、考研過程心理因素
考研成功難又不難，一旦大家開始準備就要全力以赴。自制力差的學生可以找幾個研友，互相激勵，因為堅持下來也確實不容易，也看個人習慣，有的同學可能一個人學習更有效率；在這個過程中更主要的還有大家堅持的信念，堅持完成一件事情本身就是成功。
在三百多天的日子里，老師會一直陪伴著大家，里邊的每條微博、微信、咨詢都是溫暖
大家并激勵大家前行的動力。奔跑吧，20xx的考生們！
雖然有突破口、也有規律可循，但這并不意味著我們可以一勞永逸、高枕無憂，要知道，想要精通世界上任何一門語言，除非有天生的語言天分，否則偷不得半分懶，只能勤勤懇懇反復練習。一遍不懂讀兩遍，默念不行就大聲念出來，遇到不認識的單詞就查，不懂的句子就靜下心來拆分結構�？傊�，讀書百遍、其義自現，英語學習之路上沒有笨蛋，只有懶人。
考研復試面試問題 9
一般專業課面試過程中，考查考生的角度有：專業知識、研究方向、畢業論文、發表論文等，因此對考生的點撥也按照這幾個方面進行。
一、專業知識
考研面試中對專業知識的考察更靈活，例如老師可能會問一些行業內的一些熱點新聞，要求你根據自己所學的知識，來談談對這些熱點事件的理解。
對策：由于研究生教育避免的是紙上談兵這樣，因此考生一定要避免就事論事，僅僅局限于事件本身，也不能空談理論，而是要注意將理論與實踐結合起來，用理論來指導實踐，或將實踐總結提升為理論。
二、研究方向
很多專業在研究生階段對于研究方向分的非常明確，考查的內容也大相徑庭，對于研究方向上的準備，考生最好的參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。
對策：對此，考生平時要多看相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。
特別提醒：如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創新，那他一定會對你留下不錯的印象。
三、畢業論文
如果是考大學本科專業的研究生，那么很多老師都會問及考生本科的畢業論文。因為它是大學4年專業學習的一個總結，在一定程度上顯示了考生的研究能力。
考研復試面試問題 10
一、專業基礎知識。
準備這類知識比較容易，把老師平常講課過程中的重點、自己特別感興趣的內容、認為有發揮余地的內容進行充分、全面的準備，為復試打下一個良好的基礎。牢固掌握初試范圍內的知識，復試時就會順利過關。
二、當前專業領域的前沿問題、有爭議的問題。
這類知識靠平時的積累，如涉獵相關專業領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。這部分知識的準備是復試中的重點，因為對于專業前沿問題的把握正是這個專業的碩士研究生所應該具備的基本素質，如果在這方面能有出色的表現，老師一定對你有良好的印象。
三、本科畢業論文。
復試時，老師還會問一些關于畢業論文的問題，因為畢業論文是大學4年專業學習的一個總結，在一定程度上顯示了考生的研究能力。所以，在復試前一定要好好把握畢業論文的內容，一旦老師問起，要對答如流。
四、專業著作。
在復試時，考生經常會遇到這樣的提問，請你介紹一本自己閱讀過的專業書籍，這幾乎是文科專業復試時的必考題。這個問題考生完全可以在平時的復習中解決。閱讀相關專業著作不僅可以讓你在枯燥的復習中得到讀書的樂趣、學者的智慧，還能給自己以啟迪。在讀書過程中，要寫好讀書筆記，記下心得體會，同時要積極思考總結，可以寫一個完整的讀書報告，這樣有利于理清思路，對全書有一個更深刻的認識，在回答提問時可以敘述得有條有理，體現出自己的專業素養。
考研復試面試問題 11
1、自我介紹
學生自我表達能力的體現。
導師選學生的過程，首先考慮學生未來就業所在地；其次考慮學生家庭經濟情況，是否有讀博的條件；最后考慮學生的性格等等。
自我介紹是面試過程中學生唯一可以事前做好最充分準備的“題目”，如果連這道題目都準備不好甚至敷衍了事，無疑能夠讓人看出很多問題來。
學生如何在最短的時間內把自己的基本情況、專業基礎和優勢特長清晰地表達出來，這本身就是一種能力。自我介紹做的很好的話，就會大大節省復試時間，因為已經把導師關心的很多信息都說出來了，尤其是自己的專業特長、思想和思維，都很好地表達出來了，后面老師就不用反復問了。自我介紹也是面試的第一印象。
2、導師從自我介紹中得到什么？
�。�1）學生的學校、專業、家庭等信息。
例如：學校比較差的學生，可能專業技術不是那么扎實，導師帶的時候會比較費力。家庭經濟條件比較差的學生，可能會大量的時間用在打工上，致使做的研究不會很深，或者這樣的學生讀博的可能性比較小。
�。�2）學生的基本個人信息、家庭情況、基本語言表達能力和讀研態度等。
首先是學生對這個專業、方向的喜愛，過本科學習這些課程，學到了什么，有什么收獲。其次，是學生做了什么科研，發過什么文章，甚至是小說也行。
學生從大學開始，專業基礎的學習、科研活動、自己的特長等方面，為了實現自己的目標學生是怎么一步步做的，這樣的過程，是導師最想了解的。
3、什么樣的自我介紹能讓導師眼前一亮？
�。�1）有比較明確的職業目標，未來規劃，知道讀研的時候要做什么，該怎么去做。至于計算機、外語等則是第二位的問題。
�。�2）充滿創意、別出心裁的自我介紹肯定可以讓導師耳目一新，但它除了更方便讓導師記起這名考生或者在以后成為關于考研面試話題的談資外，可能并不會比非常平實、真誠的介紹效果更好。
（3）有個性的介紹。內容雖然都是那些內容，但是套路不能都是同一個樣子，就像唱歌，雖然是同一首歌，但每個人唱的味道都不同。復試的時候，面試小組要面試多位考生，如果學生都按同一個套路下來，肯定后面的學生介紹到一半的時候，老師就不讓你介紹了，所以一定要突出個性。
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