【熱門】面試時簡短的自我介紹八篇
初到一個新的環境,通常需要用到自我介紹,自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
面試時簡短的自我介紹 篇1
尊敬的各位家長、各位老師:
你們好。首先做一下自我介紹,我姓李,是本屆七年級的年段長。請允許我代表七年級全體教師,向在座的家長的準時與會表示衷心的感謝。轉眼間,孩子們升入七中已八個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,年級的工作正在順利的進行著。召開這次家長會的目的是為了加強老師、家長和學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家里的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。
今天,我的發言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關問題
首先從初中的學習內容方面:
初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期(其次從孩子的生理和心理角度來看:
有人說,13歲是風,14歲是雨,15歲是霧,16歲是花。12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為"少年期"這段時間上,心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。這一時期他們除了生理發育的逐步成熟之外,精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的,他們的獨立性增強了,總想擺脫對教師和家長的信賴,總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流,和同齡人訴說又怕被恥笑,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的學生。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事也很莽撞,后果意識能力差。他們雖達不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時間最低。這一時期,沖動、好奇是他們這個時期的最大特征。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監護和把關,一定要加強教育和引導。作為初一新生的他們,身上存在著許多不好的行為習慣,這些習慣既影響著學生形成良好的品格和健康成長,也嚴重影響著學生的學習效率和學習成績。但是沒有教育不好的學生。我平時工作的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發點,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。能讓學生自己去做的,我絕不插手,充分發揮學生的自我管理能力和自理能力。在學習方面,我從不以成績論英雄,而是著眼于學生自身的發展,著眼于學生的努力程度。
每次考試前后,我都會找學生談心,了解他們的心理狀態,減輕他們的心理壓力,做學生的知心朋友,讓學生學得輕松,學得愉快。根據自己和班級學生特點,在處理一些違紀現象時,我一般采取較溫和與嚴厲并舉的態度。極個別同學時常違紀,主要表現在上課說話,作業不做,引起同學們的反感的,我一般都會及時處理,并進行跟蹤輔導和觀察,必要的時候,邀請家長配合教育。
現在的年段上課紀律很好,作業收交情況也較為滿意,各項工作都在有條不紊的開展,應該說開了個好頭。當然問題還是有的,要一起重視。我聽過這樣的一個比喻,老師好比醫生,父母好比護士,醫生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教育永遠離不開正確的家庭教育。我在此提幾點建議,希望得到各位家長的理解、配合和支持。
1、對孩子嚴格約束、管理,加強法制和紀律觀念,并多關注孩子的心理變化和動態。
2、增強孩子的安全意識。不做危險游戲,注意交通安全,監督學生不進游戲廳、網吧或一些不健康的場所。
3、監督孩子的學習。合理安排好自己的作息時間和生活,保證孩子每天平均1小時以上的學習時間,按時起床,既是時間觀念又是好習慣。并制定一個容易達到的目標,激發孩子學習興趣,樹立孩子的自信心,發揮其潛能。
4、要求孩子在家干一定數量的家務,樹立孩子責任心,家長盡量不要把孩子的一切事物都包辦。定下家庭學習計劃,養成說到做到的習慣。
5、希望家長不管工作多忙多累,盡量和孩子作一次談話和交流,要有的放矢,不要隨便談談,或者可以用文字的形式來和孩子溝通。(有一位父親,原本想寫封信"教訓教訓那不成器的小子",可下筆卻似有千斤重,許多平日被忽略的有關兒子成長的細節,此時鮮活的出現在眼前。他在給兒子的信中寫道:"你長這么大了,爸爸是第一次給你寫信。爸爸為了賺錢維持生活和你的學業,沒能好好的關心你。每次回來都沒能好好的做一頓飯給你吃,有時還要朝你發脾氣,實在是太虧欠你了。")
6、與老師聯系經;,有時間經常跟班主任或者任課老師多聯系,詢問孩子在學校的表現如何?成績怎樣?哪些工作是需要家長和老師共同協調的等等?
7、盡量不要在孩子面前評價或者貶低老師。
請家長們相信,你們的孩子是努力的,七中的老師是用心的。孩子的努力需要得到老師和家長的肯定和鼓勵,對于孩子的進步,哪怕是一點點,我們都應予以肯定和鼓勵。在我們心中,所有的孩子都是一個個燦爛的希望,我深知每個孩子燦爛可愛的笑臉背后都承載著家長殷切的希望和美好憧憬,所以請給我們老師一些信心,給孩子們一些掌聲,讓我們為了孩子的美好明天,共同努力。
最后祝各位身體健康,合家歡樂!
面試時簡短的自我介紹 篇2
我叫陸頌,我今年八歲,在XX街小學讀二年級。
我長得高高的,胖胖的,臉圓圓的,眼睛大大的,眼睫毛長長的,就像一個個小螞蟻。
我的愛好是看電視,從電視上我學到了不少知識。《名偵探柯南》1、2、3、4、5部,《叮當貓》等我都愛看。有時看電視把一切難過的事都忘了,只有快樂和高興了!
這就是我,你們喜歡我嗎?如果喜歡我的話就和我交朋友吧!
面試時簡短的自我介紹 篇3
正直是我的人格,堅韌是我的品格,熱情是我的性格,快樂是我的風格。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內皆兄弟也!
我乃:玉樹臨風、風流倜儻、英明神武、人見人愛、千秋萬代、人中龍鳳、英俊瀟灑、儀表堂堂、風度翩翩、眉目清秀、光明磊落、心地善良、誠實可信、談吐大方、聰明伶俐、活潑可愛、風趣幽默..
面試時簡短的自我介紹 篇4
大家好!我是初一(1)班的唐震航。今天很榮幸能和大家一起分享學習的`一些體會。 我不滿足現狀,渾身熱血沸騰;不允許自己游手好閑片刻,不讓自己的人生乏味。在生活中我常以這樣的一句話鼓舞自己:凡事盡力即可,切莫茍求自身。成功來得自然,失敗內心不悔。
學習毋庸置疑是放飛夢想的翱翔。我們朝氣蓬勃,毅力奮發,掀起了青春的熱潮。
在學習上,我個人認為:學習態度端正,“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”;學習要刻苦,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
面試時簡短的自我介紹 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!我是XXX,今年XX歲,家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀,新的學校,和各位同學老師們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中,有三個學期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學期里,我愿和大學共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監督我。
我的個人自我介紹就到這里,感謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是蘭州大學20xx級麻醉本科專業的學生,來自寧夏固原;自從進入大學以來我一直嚴格要求自己并積極參加各項校內外活動,以提高自己的綜合素質,曾獲得過多種榮譽及獎勵。并先后通過國家英語四級及計算機三級考試;在生活中,我樸素節儉,為減輕家里的經濟負擔,曾參加過學校里的勤工助學,并擔任過多次家教。
我是一個認真,刻苦,獨立而又有較強團隊協作精神的人;為人實在,思想上進,待人誠懇,團結同學,刻苦勤奮,不太善于表達,但對生活積極樂觀;在大學期間,經過刻苦努力的學習和鍛煉,雖然我的各個方面都取得了很大的進步,綜合素質也得到了提升,但我深知面對當今激烈的人才競爭,我的知識還很有限,所以我會繼續以勤奮進取的校訓和不甘落后的學習精神,努力奮斗,實現我的人生價值。
尊敬的老師,我熱切的希望能夠得到您的賞識,為我提供一個繼續學習的平臺,更是提供一個能夠通往我人生夢想的橋梁。在此我誠心的感謝您能讀完我的自薦信,我衷心的祝愿您!
面試時簡短的自我介紹 篇7
大家好,我是xx,很高興能和大家在同一班里學習,這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優秀出類拔萃的學生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們××班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學習,我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學通過自己的努力學習三年后都有好成績,考上自己理想的大學。
面試時簡短的自我介紹 篇8
我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。
我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。
我的優點是聰明。剛入學時,我就能解答老師出的數學題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。
我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優點,做一個超人!
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