關于面試時簡短的自我介紹錦集十篇
來到一個新的地方后,我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹要注意有什么內容呢?以下是小編為大家整理的面試時簡短的自我介紹10篇,歡迎大家分享。
面試時簡短的自我介紹 篇1
HI!大家好!我叫xxx,今年x歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個大大的眼睛和一個小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學習,我幾乎和班上成績好的同學都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學。我是個內向的孩子,別人課間談話時嘴巴嘰里呱啦講個不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥......
我的理想總是千變萬化的,一會兒又想當老師,一會兒又想當明星,一會兒又想當會計師......總之永遠都不知道自己想當什么。
這就是一個普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
面試時簡短的自我介紹 篇2
各位同學大家好,在自我介紹之前我想先考大家一個問題。電影<<閃閃的紅星>>里面有個地主,有句經典的臺詞-誰知道,提示一下,這個角色由老演員劉江老師擔任。
“我胡漢三又回來啦”。我也想套用這么經典的臺詞“我三寶兒又回來了”。
為什么這么說呢,因為作為管院一期學員,我很榮幸能參加管院二期培訓,作為班主任,我將和大家共同完成接下來一個月的學習和生活。首先,對各位學員的到來表示熱烈的歡迎,大家旅途辛苦了。
我是XX工廠的主管XXX,因為名字中的三個字都帶寶字蓋,所以大家都愛叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意。在一期培訓自我介紹上,我們本期的教務主任吳曉當時還在青島工作,說請大家吃海鮮。輪到我時我就引用趙本山老師的一句話“雞頭白臉的吃一頓得多少錢”,就是這句話讓大家記住了我這性格開朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把,他叫“胡漢三”,我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛。
不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,我可是班主任——人類靈魂的工程師。最后,希望在接下來一個月的學習和生活中大家能互相幫助,共同進步,保持一個良好積極的心態,參與進去。每個人都能有所收獲,取得優異的成績。心態好,培訓成,不成也成。心態壞,培訓敗,不敗也敗。橫批:心態決定成敗。
結束之前再提問個問題:“我叫什么名字”!矗艺f我是人類靈魂的工程師吧,經過我這么一輔導,大家都進步的很快嘛。謝謝大家!
面試時簡短的自我介紹 篇3
我叫XX,來自*********,出身于遼******的我從小養成了勤勞務實,不怕吃苦的習慣,在大學的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養了較強的實踐能力,我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的,養成了自學的好習慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰。男生調皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現出”不買賬”的態度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經過細心的觀察和實踐,我發現了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:一。熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養教育我們的學生新教師開學自我介紹(最新)自我介紹。師者,傳道,授業,解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。
我們教授學生的同時,多與他們交流,發自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。二。獻身教育事業。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業添磚加瓦。三。不斷提高自身素質,努力成為一位優秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業務能力,豐富自己的教學經驗。
面試時簡短的自我介紹 篇4
本人叫小冰,今年22歲,現在是吉林大學05屆軟件開發與信息管理專業方向的三年級學生,對軟件開發懷有濃烈的興趣,且對java語言尤其熟悉,能熟練使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的編程技術,并且不斷學習新技術來繼續豐富自已的知識,目前已經獨自編寫了好幾個項目,例如:基于j2ee的圖書管管理系統,網絡商城和庫存管理系統等,畢業生個人自我介紹;趈2se的教師管理系統,生產線故障管理系統等。擁有一定的實踐經驗。但仍覺得經歷甚淺,希望通過與社會接觸,了解社會與軟件之間的需求關系,通過更多的項目實踐來提高自身的軟件設計能力和編程技術。
建立本站的主要目的是為了通過網絡應接一些與java技術相關的一些項目,例如基于j2ee的jsp、struts等開發web網站;或基于j2se開發應用軟件件。
建立本站除了希望增加接項目和尋找編程相關的兼職的途徑外,還希望能通過本網站結交更多的軟件開發人士,交流軟件開發知識和java編程技術,更好地提高自已的軟件開發技術。
面試時簡短的自我介紹 篇5
大家下午好!
今天我要應聘的職位是**經理。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的`意志。我是一個活潑開朗、熱情、執著、有堅強意志的人。今天競聘的是營銷經理,那么我談談自己對營銷的理解。營銷人員首先就要做好自我推銷,讓一個陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信自己,才會相信自己的產品,才能更好的將產品推入市場。
我認為作為一名營銷經理,除了應該具備專業知識外,還要有良好的溝通、協調能力,和有良好的團隊合作精神。身為班長的我,在大學三年的時間里,組織了班級各種各樣的活動。通過組織這些活動,提高了自己的組織協調能力,加強了團隊合作意識。同時也讓我充分認識到,個人的能力畢竟很有限,只有通過團隊合作,集思廣益,取長補短,才能更好的完成工作。如果我有幸競聘上營銷經理,我想打造一個高效率的團隊,什么是一個團隊呢?團隊就是不要讓另外一個人失敗,不要讓團隊任何一個人失敗。
同時我認為,營銷也是一種服務,應該做到讓客戶滿意,需要熱情和專注。激情,工作中不可或缺的要素,是推動我們在工作中不斷創新,全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識,我相信我能勝
勝任這份工作,也能很好地完成這個工作。
面試時簡短的自我介紹 篇6
我是嘉興學院臨床醫學院臨床專業05級本科學生,將于20xx年7月畢業。在即將叩響社會這扇大門時,我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。五年的大學生活使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。五年,厚積薄發的五年,給我的“輕叩柴扉”留下一個自信而又響亮的聲音。
在即將走向社會之時,誠望貴單位全面考察我的情況,若能蒙您垂青,我將深感榮幸,并在日后工作中,不懈拼搏之勁,不失進取之心,克盡己能,為貴單位事業奉獻自己的一份力量。相信在您們的支持下,我會和您所領導的單位一樣,直掛云帆濟滄海,乘風破浪會有時!
面試時簡短的自我介紹 篇7
大家好,我叫肖滄明,小月肖,滄海月明。我是來自重慶的,我們這一屆應該就只有我一個重慶人吧。在離開重慶的時候,我曾對我原來高中的同學保證,我會讓這邊的每一個人都知道,重慶的小伙子都像我這么優秀,也像我父母保證,如果我沒有考上研究生,就不會重慶了。(掌聲)
我是一個高度自信的人,甚至到了自戀的程度,(全班笑)另外,我還特別的懶,所以前兩天競選班委我并沒有參加,我覺得班上的其他人在這點上肯定會比我做得好。但是事后我便有些后悔了,因為我失去了一次向大家介紹我的機會,尤其是看見二班王偉在臺上的表現,而我們班卻不如的時候,我更加后悔了。(說至此,指著我身后一個偷笑的室友)你不要笑我,笑我我說不出話來。(全班笑)
相信在座的每一個人都擁有一個夢,即使大家彼此不相同,但只要我能夠和你們分享這一個夢,無論失敗成功我都會感動。(掌聲)
還沒完,繼續!(全班笑)
在我的記憶里,有一種花叫做菖蒲花,其貌不揚,也不是很香,我為何會記得它呢?因為它的花語是"相信就是幸福",信任,就是我最需要你們給我的,我的奇跡,你們相信,才會存在!謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇8
大家好,我的名字叫胡愷,是杭州市賣魚橋小學五(4)班的同學。我是1997年2月23日,我今年11歲,我性格活潑,也很開朗,我喜歡上網和看書,電子琴已經通過了7級,愛好是踢足球、打羽毛球。
好朋友的鼓勵:胡愷你是一個笑哈哈的陽光男孩,可你的作業有點粗心,希望你的成績越來越好,更上一層樓。
老師對我說:胡愷你是一個懂事聽話的好孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講完成作業。課后,你自覺遵守紀律,認真學習?墒悄愫蟀雽W期,你好象有些粗心,老師希望你繼續努力,爭取更好的成績。
父母的期望:胡愷你要做一個快樂的男孩子,
面試時簡短的自我介紹 篇9
我是一名應屆師范畢業生,在校是一名優秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩重成熟的外表下,充溢著內心的細心踏實,在大學四年不斷成熟和鍛煉的基礎上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質。
既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業從來都是認真對待,熟練掌握專業知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發表言論頻繁有條理,這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認真完成每個人應完成的作業,結果個人和組的評比成績才會優秀,這更是一個鍛煉機會,把握每個機會為工作及其其他個人發展的星點奠定基礎都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導,接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質。利用業余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上,選擇藝術體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質健康排在第一位,每年的體能測試都會以優秀結束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結識了些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。
希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
面試時簡短的自我介紹 篇10
在班上,有這么一位同學,她有一張圓圓的臉,一個挺挺的鼻子,不大的眼睛,一個櫻桃小嘴,看起來蠻可愛的。
她喜歡畫畫,每天,閑暇時間,她都會拿起手中的畫筆,把所看見的都畫下來。每當看著自己栩栩如生的畫時,就高興的合不攏嘴。
有一次,學校有一個畫畫比賽,她立即報名參加了,當獎狀發下來的時候,她就看見了三個大大紅字“一等獎”,她心里暗暗的想,自己沒白喜歡畫畫。
還有一次,三八婦女節到了,她想,送什么給媽媽好呢?她想了半天,終于想起來了,干脆就畫一幅畫給媽媽吧!于是她動手畫了起來,她畫了一叢一叢的向日葵,還在紙上
寫上了祝福的話,她把這幅作品交給了媽媽,對媽媽說:“祝你三八節快樂!眿寢屄犃,高興的說:“這幅畫畫得真漂亮!”她聽見這話,心里美滋滋的。
這位同學是誰?如果你愿意與她交朋友,那我就告訴你,那就是我!
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