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      1. 自主招生面試自我介紹

        時間:2023-01-15 10:32:52 面試自我介紹 我要投稿

        自主招生面試自我介紹集合15篇

          當來到一個新環境中,需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以向他人介紹自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編為大家整理的自主招生面試自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        自主招生面試自我介紹集合15篇

        自主招生面試自我介紹1

        尊敬的老師:

          我叫XXX,來自XX省XX市XX中學。

          性格:直爽率真,男孩子性格。說話直白,口無遮攔,脾氣有點兒火爆,但基本屬于氣來得快去得也快型。做事有點大大咧咧,喜歡交朋友但是不太擅長,和別人說話時心直口快,往往腦中想的話一順嘴就會說出口不管是不是合適。有些三分鐘熱度。

          興趣(愛好):唱歌,聽歌;寫作;網球(盡管我還不會);游泳;看書。

          特長:尚未發現

          優點:投入學習時比較認真,一般不會被旁邊的吵鬧不會影響;學習比較自覺;人緣比較好。

          缺點:脾氣火爆,說話不顧后果,有時說話做事不過腦子;粗心,看題看文章時經常會漏看。

          理想中的老師:性格溫和,幽默,愛笑。不時能和我們說說笑笑;上課效率高,語言簡潔明了;善良可愛,能關照每一個同學的學習以及生活;善解人意,在我們需要幫助時能及時給予援手,在我們需要人談心有心事向老師求助時會很樂意幫助我們,能像知心姐姐(哥哥)一樣。

          關于未來:我希望自己能控制住自己,認認真真度過接下來的高中三年。考取一個滿意的大學(北京外國語大學、中國傳媒大學、國防科技大學等);在未來三年能遇見真正的好朋友,好閨蜜,有一段長久的友情。

        自主招生面試自我介紹2

          畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

          在校期間,我一向致力于將自我培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲13-14學年度地學習單項獎學金,并于14年經過成人高考。并且于14年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已經過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

          我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

          慶幸自我隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的天真和豪情,同時完善了自我,我能夠驕傲,可是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自我,可是我必須會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今日開始的!

        自主招生面試自我介紹3

        尊敬的老師:

          您好。

          我叫xxx,今年十八歲,是來自河南省xx高級中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“2 ”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選取貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,期望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,期望成為貴校光榮歷史的見證人。我期望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我期望被貴校錄取。

          我想,我擁有這樣的資格。

          我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選取貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校理解教育。

          我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也十分注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每一天收、發作業,幫忙老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫忙那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫忙本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生就應德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅僅是擁有超多知識儲備的“材”,更就應培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

          我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原,總有無限哀嘆。

        自主招生面試自我介紹4

        尊敬的老師:

          您好!

          我的名字是xx,來自x中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

          我的初中是在_中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學潛力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得_獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

          透過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入_中學繼續學習,并于xx年取得x省高中數學競賽三等獎和_市高中數學競賽二等獎。

          我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

          期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

        自主招生面試自我介紹5

          各位教師,早上好。我叫XXX,來自XX省XX市XX中學。今日能有機會參加你們學校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢寐以求的的夢想就是考取XX大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對XX大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

          請各位教師放心,我必須不辜負父母和教師們的期望,我必須會努力學習,用知識武裝自我,以行動為母校爭光。

        自主招生面試自我介紹6

        尊敬的老師:

          您好!

          我今年15歲。15歲是美好的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有著特殊的的敏感,嚴謹的'邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4x100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。

          我沒有參加任何科目的竟賽班,我只想以我的實力,扎實地學好每一門功課,在中考時憑總成績,選擇一所我向往的學校,理想的專業,我在數學、語文、英語等學科有著較大的優勢,而唯在化學科目上總是找不到感覺,也影響了我的總成績。為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題,很快,我的這科成績也有了長足的進步,我相信,只要我努力,就會有收獲。盡管初中生活緊張,但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人,到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生,為“掙”書錢,我和同學冒著寒風賣花賣報,社會實踐使我了解社會,體會生活的甘苦,我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。

          我選擇xx高中,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。

        自主招生面試自我介紹7

        尊敬的老師:

          您好!

          我是x省x學校的初三學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

          三年的初中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿,非?释茉诿髂7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的x校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          在多年的學習過程中,從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入理想的初中——xx中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

          我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和希望。我堅信,我的努力會讓我達到成功的夢想。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我非常認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

          x高中是我夢寐以求的殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的能力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

          “好風憑借力,送我上青云!逼诖诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有意義的好風!

        自主招生面試自我介紹8

        尊敬的老師:

          您好!

          我是XX省XX學校的高三學生XXX。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

          三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的XX校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          在多年的學習過程中,從小學習成績一向領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——XX中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

          我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

          XX大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

          “好風憑借力,送我上青云!逼谂卧诓痪玫膶沓蔀橘F校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風!

        自主招生面試自我介紹9

        各位老師:

          下午好!

          我來自xx中學,很榮幸今天能夠站在這里向各位老師介紹自己。

          我興趣廣泛,成績優異,擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球,尤其喜歡足球,從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗,我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技,并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫,喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的'魅力,也許是初三就進入海中校園學習的緣故,我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執著不輕言放棄,無論是在學習還是生活中,我都會堅守自己的信念,努力地拼搏和奮斗。

          我相信,在將來,我一定能憑借自己的努力,發揚海中“敦品 力學 大氣 卓越”的精神,為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。

          以上就是我的自我介紹,謝謝!

        自主招生面試自我介紹10

        尊敬的老師:

          您好,我是xxx,是來自x市中學的高三畢業生。很高興有機會在此進行自我介紹。非常感謝您們能在百忙之中閱覽我的個人陳述。

          首先,貴校的校訓正體現了當今大學生應當具備的素養——全面發展。這種素養是我一直所追求的,而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發展的現代大學生。

          其次,貴校的校園中充滿了自由與博學,厚重的歷史兼容現代之氣息,讓我堅信,在這里我可以舒展我的才華,激發自我潛能,并成為社會所需的棟梁之材。

          我追求全面發展,注重培養組織能力。在高中三年,我擔任班級學習委員和數學課代表,積極組織班內活動,融洽師生關系。我熱愛羽毛球和跳繩,還在學校運動會中的團體長繩項目中獲得名次。

          我愛好唱歌,認真訓練,學到很多歌唱技巧,參與學校合唱團,并參與市級比賽獲得獎項;我多次參與學;突ブ顒樱缂尤雽W校學長團,幫助高一新生快速適應高中生活。

          我還樂于關注時事新聞,每當看見一則新聞時,我會仔細思考,從當事人與旁觀者的角度思考,并發表自己的評論。在未來的人生當中,我希望能夠在貴校學習,遇見更多挑戰以磨礪身心,成為能夠明辨是非的現代公民,成為三思而后行的多方面人才。

          今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生,即使我這次綜合評價沒有成功,我還會在之后的實踐中努力拼搏,爭取成為一名優秀的現代大學生。謝謝老師,感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。

        自主招生面試自我介紹11

        尊敬的蘇州大學大學招生辦:

          您們好!

          一向以來,我成績優異,團結同學。從一年級開始當班長,一向當到高一,獲得了很多獎勵:“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”。這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以,我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心:感激它們為我帶來的榮譽。同時,更感激那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

          我這人屬于雙向性格,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

          我很喜歡看書,像爸爸一樣是個“書蟲”,也喜歡滑冰,彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

          說到學習,我感覺自我還是一個比較有自制力的人,明白該學習的時候不能夠分心,并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上,而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個EQ比IQ高的人。我最大的優點就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實,這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話:“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望,這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

          記得那是在我剛升入高中的軍訓期間,休息時,我拉著一個好友去看一中的“光榮榜”,北大、清華、南開、浙大。一個個讓人心動的大學名稱映入我的眼簾,“光榮榜”上的學哥、學姐們燦爛地微笑著,像是在說:學弟、學妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!。正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時,好友碰了我一下,說:“快看,‘蘇州大學’,名字蠻趣味的!”我當時就笑了起來:“什么‘蘇州大學’,”她笑了笑,說:“我也不明白,想明白你僅有自我查去啰!”于是,這個問題成了我心中最想解開的“迷”。當天回到家,我就查看了有關蘇州大學的資料。我漸漸了解了關于蘇州大學的歷史沿革、學科設置、辦學理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點大學,它是新中國第一所郵電高等學府。多年來,蘇州大學始終堅持開放式辦學理念,為中國、為世界培養出了大批的優秀人才。了解到那里,我發現自我深深地被蘇州大學吸引了。從那時起,我就決定,不管結果怎樣,我都要以蘇州大學為目標,奮斗3年。

          確定了目標,刻苦努力自然少不了,但有時我也禁不住對自我未來的大學生活做一下小小的憧憬:我想象著自我在大學里與同學們一齊歡樂地學習和生活;想象著教授們嚴細認真的教學態度和風趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動和充實趣味的社會實踐活動;想象著我正在成長為一名對社會有用的人。每當這時,我都會情不自禁笑出聲。

          我學文,這是事實,但這并不代表我沒有前途。有些同學會認為學文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學文是因為我熱愛它。從小學一年級開始,我就當上了班干部,所以,教師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學生募捐,是我帶頭捐了10元錢。這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學的原因吧!我還很喜歡經濟學,我以往盤算過畢業以后要去外企當個“白領”什么的。但我很清楚地明白,自我并不是安徒生筆下的那個老漁婆,想要什么就會得到什么。

          在眾多的學習精英之間,我常常會感到自我有些力不從心,學習勁頭有時也會下降,這也是我的一大缺點:有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個不足,并且我也認識到,唯有踏踏實實、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它。而當我覺得這件事情,不值得我費那么大力氣的時候,我會淺嘗輒止,免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個“良好“,而不是全優的原因吧我也正在努力改正這個毛病。

          俗話說“有緣千里來相會”,三年前,我有緣認識了您—蘇州大學,我相信,在不遠的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱。

        自主招生面試自我介紹12

        尊敬的老師:

          您好!

          我的名字是xxx,來自XX中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

          我的初中是在XX中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學潛力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得XX獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

          透過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入XX中學繼續學習,并于XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。

          我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

          期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

        自主招生面試自我介紹13

        各位老師:

          早上好。

          我叫x,來自x省x市x中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取xxx大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對xxx大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

          請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。

        自主招生面試自我介紹14

        尊敬的考官:

          您好!

          我是一名申請參加西南大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也以前是教師,之后經歷了人生的第二次選取,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

          中考的教訓,讓我懂得了什么叫腳踏實地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹慎,什么叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐潛力、同時,利用課余時間廣泛地涉獵超多書籍,不但充實了自我,并且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣一個精英云集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我一個支點,我也能撬起整個地球!

          參加自主招生就是想給自我一個機會,尋找一個“支點”,選取西南大學我有以下幾個理由:

          一是西南大學是一所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是一所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。在這樣的學習環境里,無論是在知識潛力,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

          二是西南大學是一所以工為主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是一個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。我喜歡在這樣自主開放的環境里學習,期望能夠有更為廣闊的發展前景。

          三是西南大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強潛力,高素質”的人才培養計劃,在教學中注重創新潛力培養,注重提高學生的綜合素質,學校實施了一系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。

          此刻有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的場所,是一個溝通社會的平臺。我期望那里掌握生活技能,培養自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成為一個真正的社會人。

          此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我期望根據我的學科特長,選取適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的狀況進行專業調劑。

          無論您是否選取我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!

        此致

        敬禮!

        自主招生面試自我介紹15

        各位老師:

          早上好。我叫XXX,來自XX省XX市XX中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取XX大學,在xxx學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對XX大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

          請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。

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