研究生面試的自我介紹(精選15篇)
來到一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認識自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的研究生面試的自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
研究生面試的自我介紹1
各位老師好！很榮幸能夠參加今天的面試！
我是xxx，來自xxx大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。
在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主干課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主干課程有材料化學，材料技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。
在科研經歷方面，由于自己對科研有著濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯系學院的一位碩士生導師，到他的實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了xxx，xxx課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識（認識到科研的'嚴謹性和嚴肅性，同時明白在科研過程中需要有團隊精神），并使自己的動手能力和實驗操作技能得到了鍛煉和提升（懂得怎樣查閱文獻，不論成功或失敗，都要做詳細的實驗記錄，方便以后查閱和出現問題時的排查，形成了良好的實驗習慣）。20xx年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目，負責“xxx”課題（科研過程中遇到的難題，如何應對？）。
在學生工作方面，大一時我曾任校學生會干事，“愛心家教”志愿者，這些工作鍛煉了我與人溝通交流的能力。
通過三年的學習以及對自己的認識（具備了專業所需的基本素質，培養了濃厚的專業興趣，并且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續深造的能力和素質。想更深入學習專業知識，繼續深造），研究生階段想在化學方面繼續深造。謝謝！
研究生面試的自我介紹2
各位領導好!首先謝謝你們給我這樣一個機會，是我莫大的殊榮。
我是XX學校X級XX專業的學生。大學生活即將結束，一個新開始即將來到，等待我的是新的挑戰。四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心 大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試，等等稱號。 學習同時我還不斷培養業余愛好，入校我便參加了某某協會，由干事到副會長，這是對我的付出與努力的.肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團，受到師生首肯。此外，在擔任班團支書和輔導員助理期間積極，為同學服務，表現出色，貢獻卓越榮，獲校級優秀學生干部稱號。 大學間我以優異的成績與表現，光榮地加入了中國共產黨。加入這個先進的團體，是我人生的一次升華。在保先教育中，我更是嚴格要求自己，帶領身邊同學，一起進步(如果是黨員的加入)。
社會實踐方面：在XXXX年暑假，我在XXXX實習，通過做XXX的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：存在一顆好學的心才會不斷的完善自我;用感恩的心來面對周圍的世界，生活才會美好!回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
謝謝！
研究生面試的自我介紹3
各位老師，早上好！
很榮幸有機會參加此次面試。我希望今天我能有好的表現。我希望此次面試能夠成功�，F在，請允許我自我介紹一下。我叫___，今年__歲，出生于__省。畢業于__學院__專業。我在___年畢業獲得學士學位。大學期間，我努力學習，掌握了基本的專業知識。成為一名優秀的企業經理人是我長期渴望的夢想。我渴望有機會施展我的才能。
本科畢業后，我在___實習，從事___工作，扎實的會計專業課基礎使我在工作中如魚得水。實習期間，我努力做好本職工作的同時，注意發現大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發展思路。20__年，我進入___公司，從事___工作。較強的邏輯思維能力和系統思維能力，使我在工作中能夠正確處理___工作方方面面的問題。通過參加公司內部計劃的制定，我對管理知識有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進一步學習管理知識，從事企業管理或相關研究工作。
之所以報考研究生，主要有以下三點原因：一是我對管理學有強烈的興趣，希望能夠深入系統的開展相關知識的學習；二是為了實現企業經理人的夢想，需要更深層次的自我發展，學習提高；三是為了指導實際工作，經過鍛煉，能夠提升自已的'管理能力，提高所在企業的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學生的身份出現在這里，聆聽各位老師的教誨！我的介紹完了，謝謝！
研究生面試的自我介紹4
各位老師好！
很榮幸能夠參加這天的面試！
我是×××，來自×××大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。
在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主干課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主干課程有材料化學，材料分析技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達潛力，大一時已順利透過了英語四六級。
在科研經歷方面，由于自己對科研有著濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯系學院的一位碩士生導師，到他的實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了×××，×××課題，這讓我接觸到了真正好處上的科研，懂得了一些科研的'基本常識（認識到科研的嚴謹性和嚴肅性，同時明白在科研過程中需要有團隊精神），并使自己的動手潛力和實驗操作技能得到了鍛煉和提升（懂得怎樣查閱文獻，不論成功或失敗，都要做詳細的實驗記錄，方便以后查閱和出現問題時的排查，構成了良好的實驗習慣）。20xx年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目，負責“×××”課題（科研過程中遇到的難題，如何應對）。
在學生工作方面，大一時我曾任校學生會干事，“愛心家教”志愿者，這些工作鍛煉了我與人溝通交流的潛力。
透過三年的學習以及對自己的認識（具備了專業所需的基本素質，培養了濃厚的專業興趣，并且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續深造的潛力和素質。想更深入學習專業知識，繼續深造），研究生階段想在分析化學方面繼續深造。謝謝！
研究生面試的自我介紹5
我叫趙xx， 您可能會聯想起瓊瑤小說， 字的確就是那兩個字， 差別就是人沒有那么漂亮， 呵呵。其實， 我的同學更都喜歡稱呼我的英文名字， 叫June， 六月的意思， 是君的諧音。
我來自廣東的恩平市， 可能您沒有去過， 是一個很小的縣級市， 這幾年剛剛開發了溫泉業， 我想將來會有更多的`人了解這個小城市。
在20xx年我以恩平市全市第一名的成績考上了中山xx， 學的是計算機科學專業。 不過， 在中大， 我沒法再像高中一樣總是名列前茅了， 到目前為止， 我的綜合學分排名是40%左右。在專業課程方面， 我C++的編程能力比較強， 一年以前就開始自學Java， 在班級里是最早開始學Java的。
我參與過我們老師領導的一個項目， 叫做LAN聊天室， 我負責開發了其中的及時通信系統的編寫。在我們班， 老師只挑選了我一個女生參與這個項目， 主要是我寫程序的效率比較高， 態度也非常認真。
除了在校學習和項目實習以外， 我在學生會工作了兩年， 第一年做干事， 第二年被提升為秘書長。大家對我的評價是考慮問題很周全， 令人放心。
在我的求職清單上， IBM是我的首選單位， 原因和您面試過的很多同學都一樣， 出于對大品牌的信賴。畢竟， 大品牌公司意味著很多我們需要的東西， 比如培訓和薪資， 能和優秀的高素質的人在一起工作等等。
技術支持工程師也剛好是我的首選職位， 因為我有技術背景， 也有作為女性和和客戶溝通的天然優勢。還有， 我不擔心頻繁出差， 因為我身體素質很好， 我已經堅持晨跑兩年多了。在IBM專業技術方面， 我信賴公司的培訓體系和我自己的快速在校學習能力!希望能有機會加入IBM團隊!
研究生面試的自我介紹6
我是xx大學的計算機專業的應屆畢業生.四年的學校教育,培養我成為一個敢于承擔責任,對待生活樂觀積極,吃苦耐勞的青年。在專業方面我的主攻方向是計算機工程。能熟悉掌微軟系統,對Linux、Unix、有一定的了解。同時能較熟練操作C、Foxpro、VB、Access、ASP、JSP等語言，同時對SQL、Oracle也有一定程度上的認識，能熟練操作Dreamweaver、Flash、Fireworks、Photoshop、Authoware等。
作為一名計算機專業的大學生,我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力.在學習生活中,我所學習的內容包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面.通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的.能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術.在學校工作中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗.
在大學期間我還擔任過團支書，具有很強的組織和協調能力IT行業面試自我介紹范文(3篇)。能在較短時間內適應高壓力的工作。強烈的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
我期望能在廣闊的天地里展現自己的才能,希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
研究生面試的自我介紹7
各位老師好！很榮幸能夠參加今天的面試！我是×××，來自×××大學化學化工學院，我的本科專業是材料化學。接下來我將從以下三方面來介紹自己：一是課程學習，二是科研經歷，三是學生工作。
在課程學習方面，我們前四個學期主要學習一些專業基礎課程，主干課程有高等數學，大學物理，大學外語，四大化學和相關實驗。第三個學年開始主要學習專業課。主干課程有材料化學，材料分析技術等。在前三年的學習中，我勤奮學習，刻苦努力，三年的總必修課程名列專業第一。英語方面，也具備較好的讀寫表達能力，大一時已順利通過了英語四六級。
在科研經歷方面，由于自己對科研有著濃厚的興趣，因此，大一下學期我主動聯系學院的一位碩士生導師，到他的`實驗室去學習，在這期間，我參與這位老師課題組的研究工作，比如前期參與了×××，×××課題，這讓我接觸到了真正意義上的科研，懂得了一些科研的基本常識（認識到科研的嚴謹性和嚴肅性，同時明白在科研過程中需要有團隊精神），并使自己的動手能力和實驗操作技能得到了鍛煉和提升（懂得怎樣查閱文獻，不論成功或失敗，都要做詳細的實驗記錄，方便以后查閱和出現問題時的排查，形成了良好的實驗習慣）。20xx年5月，經過學院和學校的兩輪答辯，我成功申請到“國家級大學生創新創業訓練計劃”項目，負責“×××”課題（科研過程中遇到的難題，如何應對？）。
在學生工作方面，大一時我曾任校學生會干事，“愛心家教”志愿者，這些工作鍛煉了我與人溝通交流的能力。
通過三年的學習以及對自己的認識（具備了專業所需的基本素質，培養了濃厚的專業興趣，并且我勤奮，自信，有堅持不懈的毅力，具備了繼續深造的能力和素質。想更深入學習專業知識，繼續深造），研究生階段想在分析化學方面繼續深造。謝謝！
研究生面試的自我介紹8
各位考官:
下午好，非常高興能有這樣一個面試的機會，現應聘xx主管一職.請允許我向你們介紹我自己!
我叫xxx,來自xx省xx市，今年25歲，XX年6月畢業于北京大學光華管理學院mba專業。在校期間，由于表現優秀，被評為三好學生及優秀畢業生.我曾到彩虹集團實習2個月,任xx項目實習主管,主要是為了加強項目執行力度,對項目堅持跟蹤進度，積極協助處理相關事項，并監督項目嚴格按要求進行,實習期后獲得了上級的一致好評.
請考官們認真考慮是否給我一個以行動來證明的.機會!謝謝!
研究生面試的自我介紹9
尊敬的各位教授老師們：
上午！我很高興能參加這次面試。首先我介紹一下自己，我叫李幼軍，二十五歲，來自湖北孝感，我就讀于中國地質大學江城學院，所學專業是通信工程。
在四年的大學生活里，我覺得生活很充實。首先，我努力學習了本專業方面的理論知識，通過了英語四六級考試和計算機等級考試；其次，我很注重課后的學習實踐，20xx年暑假我參加了武漢肯納有限責任公司的實習，去年暑假，我有幸參加了全國大學生電子競賽，在這些過程中，我逐漸認識到應該勤于將所學理論知識應用于實踐，這樣不僅可以開拓視野，鍛煉動手能力，還可以極大地提高對本專業學習的興趣和增強了對本專業學習的自信心；再次，課余時間我努力培養自己的興趣，積極參加了學校社團組織如自行車協會，在那里，我經常與來自不同的地方，不同的年級，不同的專業的同學相互交流學習，取長補短共同進步。
我的性格偏于內向，不善言談。我總是喜歡用實際行動來證明我自己，來完成設定的計劃和目標。讀研究生一直是我最大的夢想，雖然追尋的過程很漫長，很艱辛，有時很煩惱，有時很喪氣。我想為夢想而奮斗的人是幸福的，幸運的，快樂的，所以我一直堅持著內心的信念！
經過四年的.大學生活，我發現自己對本專業產生了很大的興趣，自身各方面也得到了很大的提升和進步。我認識到所學的專業理論知識還有很多不足，實踐能力還有待提高。我很希望進入研究生階段繼續深造，為將來的成長打下良的基礎。
我的介紹完畢，謝謝！
問題一：你為什么選擇我們學校？
我想留在武漢學習，貴校的老師都很優秀并且教學設施很齊全，資源也很豐富，貴校的學習氛圍很，所以這是我選擇的理想學校。
問題二：你的讀研計劃是什么？
我對讀研有一個初步的構想：研一的一年里我將努力學專業理論知識，打下良的專業基礎，還積極參加一些學生活動；研二我積極參加導師的科研課題，積累科研的一些良的思維方法；研三我發表一到兩篇優秀的畢業論。希望老師能在后續的學習中多給與一些指導和點撥。
問題三：你在大學讀過什么樣的書籍？
除了專業相關的書籍外，我很喜歡中國古老的哲學如易經、道德經，能夠體會到其中的一些道理；還有經濟學，如亞當斯密的國富論；還有一些歷史學等等。
問題四：如果我們將不錄取你，你打算怎么辦？
我想先找一份工作，邊工作邊積累一些生活經驗，利用工作之余繼續學習的考研
問題五：你對本專業的發展前景有些什么樣的看法？
我認識到電子技術是一個高技術含量的科學，我們的生活對他的依賴程度會不斷加大，設計更加復雜，同時要向環保，低能耗，人性化的方向發展。我相信我的選擇是正確的。
研究生面試的自我介紹10
我是一名碩士研究生，將于20xx年7月畢業，專業是國際貿易。學過的課程除了國際貿易專業本身的課程外，還深入學習了國際商務談判，經濟法， 國際商法以及市
場營銷等課程。
在學校期間共獲得了7次獎學金，2次一等獎學金，3次二等獎學金，1次三等獎學金和1次光華獎學金。由于本科期間優異的學習 成績，保送了研究生。除了在學習上嚴格要求自己外，大學期間我還非常注重自己實踐能力的鍛煉，先后擔任了班級的班長，學生會的職務以及管理論壇負責人等， 通過活動的組織和參與，我鍛煉了自己的領導能力，團隊合作以及溝通能力。
另外大學期間我還在保險公司做兼職，通過保險業務的開展加深了我對客戶以及市場這 兩個概念的認識。
除此之外，我還是一個非常有責任心的人，2次義務獻血，3年去福利院看望那里的兒童還有艾滋病宣傳志愿者。
最后我還想說一點，在今年的暑假，在3名老師的指導下，我作為學生團長，帶領9個學生去日本千業工業大學作了交流訪問，在這期間，體會到了很多日本的'企業文化以及生活飲食文化。我就從學習，工作以及生活上的一些事情來做一下我的面試自我介紹，謝謝大家。
研究生面試的自我介紹11
各位老師：
你們好。
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導下進一步成長。
我叫XX，XX人，XX大學XX專業應屆本科生，大學四年的本科課程以XX為核心開展。我認真負責，吃苦耐勞，對生活充滿熱情，業余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，20xx年暑假經歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。我選擇XX的理由：
1.XX大學是一所歷史悠久、學術氛圍濃厚的`學校，作為我國最著名的大學，她能為學生進一步成長提供廣闊的發展空間。學生以求實創新而聞名海內外。XX學系創始于1936年，歷經XX等老一代和在座各位老師一代代的傳承發揚，已成為我國頂尖的XX系。
2.我對XX研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴散一些) 3.我渴望進一步深造，深化理論，更多實踐，實現自身價值。如果我有幸錄取,我將全力以赴學習。
首先，我夯實基礎，學好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強化實踐，將理論與實際結合起來。最后，我注重團隊合作精神。我相信，經過兩年的學習，我一定會實現我的理想。謝謝各位老師!
研究生面試的自我介紹12
我叫xx-x，是本科應屆畢業生，就讀于浙江財經學院，所學專業是信息管理與信息系統。
大學學習期間，我擔任班長一職，經常組織班級活動，培養了良好的人際交往能力。同時，在大學里，我又積極參加各種活動，在浙江省電子商務競賽中，我所在的隊伍的作品獲得的優異的成績。另外，我沒有放松課程的學習，曾獲得了校社會工作獎學金和優秀學生二等獎學金。大二的暑假期間，我在聯通公司市場部實習了一個月，主要負責聯通套餐服務的`產品介紹。
我的性格是沉著冷靜類型的，做事耐心，而且具有團隊精神，個人十分推崇的的一句話是細節決定成敗。
感謝大學能給我這次爭取進修研究生的機會，也非常榮幸能夠在這里和各位老師面對面的交流。首先請允許我做個自我介紹，梁偉超，河北沙河人，本科階段主修市場營銷專業。除了具有比較強的邏輯思維和系統思維能力，過去的一年多時間，通過參加創業計劃競賽，對管理專業的知識掌握比較熟練。有信心能夠勝任研究工作。
之所以讀研究生，主要基于以下三點原因，一是對管理學的濃厚興趣，希望能夠做一些更深入的研究;一是為實現咨詢師的夢想，需要更深層次地自我發展。二是實踐的需要，立志在三年研究中建立一套屬于自己的全方位管理模式，用于指導中小企業(尤其是家族企業)的管理提升。
研究生面試的自我介紹13
各位教授，下午好：很高興有機會能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡潔地介紹一下自己，我叫方文迪，今年26歲，來自河南商丘，20xx年畢業于河南理工大學機械與動力工程學院，所學的專業是工業設計，這一次，我想談一下我四年的大學生活，讓我學到了很多，很多的實踐讓我從從各個方面提高了自己，不但讓我學會了如何思考，學習的方法，還讓我看到了實踐的重要性，作為一名學生，我深知學習機會的不易，我學習很努力，其中3年拿了學校的獎學金，我還積極地參加各種活動和設計大賽，曾在河南理工大學首屆和第二屆青少年科技文化節中分別榮獲“攝影大賽優秀獎”和“節徽設計大賽二等獎”。在20xx年中的“張江杯”設計大賽中工業設計類中設計的筆記本電腦榮獲優秀獎。在大學中我也遇到了好的老師和朋友，從他們身上我學到了很多東西，這對我能力的提高和成長起了很大的作用。
再次，我來介紹一下我的畢業之后的工作情況，我大致工作了兩年的時間，第一年是在福建迪特工業設計公司，擔任工業設計師，主要從事產品設計工作，曾在設計總監的帶領下為參加多個設計項目—泉州佳樂集團開發的可視門鈴設計和輝煌水暖08年的新產品開發設計。其中為輝煌水暖開發命名為龍的水龍頭已投入生產并獲得了好評。第二年是在福建文創太陽能有限公司工作，擔任設計師，主要的工作為太陽能燈具和音響的產品設計，公司畫冊的設計；為公司的設計的多款太陽能燈具已投入生產，并受到了客戶的好評，在工業設計小組共同努力下設計的'太陽能音響已進入了產品的測試階段，在公司的期間曾多次到車間深入了解材料工藝模具加工和產品生產過程，多次到廣交會順德工業設計博覽會了解市場的產品信息。
最后，我想談一下，我考研的原因和研究的方向，我喜歡做設計，當看著自己的創意和產品得到別人認可的時候是一件無比興奮的事情；還有就是兩年的工作經驗讓我認識到我專業知識的局限，感覺在設計方面還有很多東西要學，自己的知識和能力還遠遠不夠，特別是在經濟快速發展的今天，更需要通過系統的復習來提高自己的能力，來化地實現自我價值，想通過3年的學習來對工業設計有個更加深入的了解，我很喜歡學校的感覺和體現出來的學習氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機會讓你去實踐和嘗試，讓人可以深入思考和進行學術的研究。如果我有機會在這所學校學習，我計劃把自己的研究方向定為工業設計，因為我發現設計在社會的發展中發揮了越來越重要的作用，特別在國家由制造業大國轉變為創新型國家的時候更是如此，雖然現在中國整個社會對設計的認可還不是很高，特別是在一些中小型企業中，但是縱觀一些發達國家的發展過程，不難發現，工業設計將會在社會發展起到不可替代的作用。
研究生面試的自我介紹14
我叫xxx，廣東廣州人，碩士研究生，將于20xx年6月畢業于南開大學，專業方向是電路與系統，08年加入中國共產黨，我的專業特長是計算機應用程序開發和網絡通信。我想從以下三個方面介紹自己。
學習方面，我的學習成績優秀，本科gpa：86.7，研究生gpa：93.3，兩次獲得校一等獎學金，并被免試保送到南開大學信息學院，我有較強的科研能力，目前正在參與一個國家自然科學基金項目：行波式微流泵的仿真與電路設計，擔任項目組組長，負責項目規劃，任務分配和進度檢查，目前正處于軟件仿真階段，通過仿真選擇制作微流泵的最佳方案參數，設計新式的無閥壓電行波式微流泵，為生化反應提供可控的微量樣液。
另外還我還作為項目組成員，在08年參與國家大學生創新性實驗計劃：便攜式無線體域網，主要負責手持終端pda客戶端程序開發，在07年參加國家自然科學基金項目：spr多通道生物傳感器，主要負責測控電路的`c語言程序設計。
實踐方面，在研究生階段，我曾有兩次實習經歷。一次是09年暑假，在中南空管局通信網絡有限公司網絡工程部，我協助工程師維護空管局的華為6503和思科3550主干網，做好主干網的網絡監控和數據備份，定期提交網絡安全報告，確保網絡通暢和信 息安全，并給空管局用戶提供網絡技術支持服務。另一次是07年暑假，在廣州共享網訊科技有限公司運營部，我協助部門經理進行網站的推廣，運營和客服工作，并從事網站美化設計的輔助工作。
學生工作方面，在以學習為主的同時，我也積極參加學校課余實踐活動。曾擔任過信息學院研究生會主席，信息學院團委副書記，學生職業發展協會實踐部部長，多隆電子協會財務部長等職務，曾多次獲得優秀學生干部和三好學生榮譽稱號，組織了包括：信息學院信息會客廳講座、新生杯足球賽，籃球爭霸賽，乒乓球友誼賽， 迎新晚會，聯誼舞會，南開大學第一屆模擬招聘大賽等大中型活動;還曾作為信息學院羽毛球隊的選手，協助院羽毛球隊獲得南開大學校長杯羽毛球團體賽亞軍。這些活 動培養了我的領導組織協調能力，和團隊協作的意識。我相信，這對我以后的工作也會有很大的幫助。
最后，我想總結一下我的工作特點。第一是團隊協作意識強，善于與人交流和溝通;第二是動手能力和學習能力突出;第三是做事穩健，態度認真，有一定的組織協調能力;第四是考慮問題全面、仔細，做事有自己明確的想法和計劃。我想在走上工作崗 位之后，我可以以最快的速度適應工作環境，不斷挖掘自己的能力，完善自己，為企業創造效益。我想加入xx公司是因為我喜歡我的專業，也很看好xx公司的未來發展，在這里我可以學以致用，這讓我有很大的成就感和幸福感。同時我也很欣賞xx公司的企業文化，很喜歡xx公司的工作環境。我愿意成為企業一員，為企業的發展貢獻自己的一份力量。我的職業生涯目標是，做一個既懂技術，又懂業務的復合型人才。
研究生面試的自我介紹15
本科期間，系統地學習了專業的相關知識，從基礎理論的、到實用性較強的、等。
課余時間經常到圖書館查閱資料的經歷，對專業情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了大學學院專業。今年以總分分(政治，英語，專業課1，專業課2)的考研成績進入了復試。希望通過研究生期間專業系統地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。
由于對學的熱愛，還選修了、等課程。各種實驗和實習，培養了動手能力和分析問題的.能力;在大時，參與了哪個級別(國家級/省級/校級)科創項目;即將在大四期間完成實驗并撰寫畢業論文。四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。
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