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      1. 小升初面試自我介紹

        時間:2023-06-14 08:53:01 面試自我介紹 我要投稿

        小升初面試自我介紹【精】

          當來到一個陌生的地方時,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編收集整理的小升初面試自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

        小升初面試自我介紹【精】

        小升初面試自我介紹1

          我,是一個十二歲的女孩,擁有一張還算討人喜歡的臉孔。原本兒時白里透紅的肌膚,兩年中小學出來越來越黑黝黝的了;一雙大而清亮的雙眼禁不住各層面緣故的殘害,被一副眼鏡遮擋住了該有的漂亮;與生俱來的自來卷在各種各樣情況下都驕縱的彎折,何時看,都像一只長出軟毛的獅子座。

          我,很喜歡思索。經常想一些含含糊糊的難題,例如:我從哪里來?全球究竟是從哪里而來的呢??我嘗試去想搞清楚他們,但惦記著惦記著就感覺憑我一己之力,還不能超越這種難點。因此,因為我會舍棄,但并并不是不思索了,只是換一個難題再次思索。實際上那么做僅僅不愿讓我的人的大腦慢下來罷了。

          我,是一個小寵物迷。由于對小動物毛皮皮膚過敏的原因,喜愛小貓小狗的我并不可以飼養小寵物,這一件事兒讓我常常歡樂不起來。為了更好地“解饞解餓”,我經常到同學們或親戚家去看看他們養的小寵物。在路上,見到有些人拉著自身的小寵物轉悠的情況下,我一直不自覺的盯住看,確實愛到深處不好的時,因為我會禁不住伸出手去摸一下,已解我的“心中之饞”。

          我,也喜愛發呆。發呆這一件事兒我的`了解并并不是單純性的放松心情,有時候這一全過程能夠讓我的人的大腦從笨鈍轉換為靈巧。例如在思索一道道難點的情況下,也有創作碰到短板的情況下。我能有效配制自身發呆的時間,在發呆的情況下歇息,在發呆的情況下了解自己。

          我眼中的自己,擁有五花八門的念頭和稀奇古怪喜好的女孩,一個自身都沒摸清自身的女孩,盡管有缺憾,但卻獨一無二的女孩。

        小升初面試自我介紹2

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我是來自xx小學的xx。今天見到各位老師很高興,希望各位老師能夠喜歡我!

          六年里,我在那里快樂的學習、成長,也結識了許多朋友。我學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業,我的學習成績也在班上很優異,老師們也特別喜歡我。

          我是一個團結同學、積極向上、熱愛運動的學生。

          我的`性格有點靦腆,有點缺乏自信,我要在新的學習環境里嚴格要求自己,努力在各方面做得更好,大膽的展現自己。

          我在小學里學習成績優異,團結同學,曾三年獲得校優秀少先隊員,三年獲得校三好學生的稱號。在課外活動中,曾獲得過“全國青少年航海莫競賽”xx賽區一等獎。六年級,我還獲得過綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續努力。

          我的興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為我的體育很好,所以我一直在班級里擔任體育委,每一次上體育課,我都認真的整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好老師的小助手。這也讓我兩度被評為“體育之星”。

          期望的初中生活就要開始了,我希望在新的年紀,新的學校和新的各位老師同學們相處融洽,學習愉快,一起度過快樂的3年初中生活。

          我的理想是當一名軍事家,如果想成功,從現在開始一定要更加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越近。

          謝謝大家!

        小升初面試自我介紹3

          在一些學校,比如xx外國語學校會有小升初英語面試,一般安排在英語筆試的后面。

          那么如何做好英語面試呢?首先,重要的一點就是,把英語口語練好。

          看看下面的英語口語練習方法吧。

          英語口語練習方法:練就“假嗓子”功夫。

          說明:說英語時,聲音渾厚,富有磁性,聽起來像外國人

          操作:每天跑步10分鐘,一邊跑步一邊有節奏地喊1234,堅持10天見效果哦。

          英語口語練習方法: 增強舌頭的柔韌度。

          說明:改掉一個一個單詞說英語的習慣,流利說出順暢英語。

          操作:把pike it up,check it out讀成一個單詞,一口氣說出最多次數。

          英語口語練習方法:自信朗讀每個英文單詞:

          內容:看見單詞,能即刻默寫出它的音標;看到音標,能猜出單詞

          操作:每天挑選30個長單詞,先謄寫音標,然后默寫單詞音標。

          英語口語練習方法:清晰地說標準英語。

          說明:雙元音飽滿,長音足夠長,讀準咬舌音、唇齒音,吐字清晰

          操作:每天讀一段必須帶有音標的文章,速度越慢越好,發音務必準確。

          英語口語練習方法:模仿訓練。

          內容:模仿經典英文,美化英語語調,模仿外國人說英語

          操作:模仿美國總統經典演講;模仿英美電影經典臺詞(功夫熊貓)。

          英語口語練習方法:學習趣味英語。

          內容:通過英文諺語、英文簡稱等典型詞語了解英語趣味文化

          操作:英文簡稱:family;tcl;bmw;英文諺語: give me a five。

          英語口語練習方法:裝老外說英文和中文。

          內容:用假嗓子學美國人說英文和中文;fake it until you make it

          操作:ladies and gentlemen,this is voa special english。

          英語口語練習方法:時時處處說英語。

          內容:英語是一門語言,語言是用來交流的,說出來的英語才是真英語

          操作:和partner練習;去英語角練習;參加英語演講比賽;找外國人交流。

          英語口語練習方法:用英語體現感情。

          內容:富有情感地說英語,記住,交流傳遞的不是語言而是情感

          操作:hey,man,shut up,get out here; i love you,honey!

          【小升初英語面試如何練好口語自我介紹】延伸閱讀——小升初面試中如何消除緊張情緒

          很多孩子在面試的過程中都會有一些緊張的情緒。

          孩子該如何消除小升初面試中的緊張情緒呢?

          1.一定要對自己充滿自信。

          其實面試就是一個與考官面對面交流的過程,通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內了解到孩子的優點。

          很多孩子之所以會膽怯緊張,很大程度上都是因為缺乏自信,尤其是一些性格比較內向,自尊心又很強的孩子,他們往往認為自己不如別人。

          實際上,并不是自己不行,而是自卑心理在作祟。

          如果自己都覺得自己不優秀,沒有人會覺得你優秀。

          因此,要克服緊張情緒,必須要戰勝自卑感,增強自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定能夠成功。

          2.一定要在平時加強訓練,找機會多參加一些類似的活動。

          造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓練。

          如果一個孩子經常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動,那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒有參加過的孩子放松的多。

          據說美國歷屆總統在發表國情咨文的記者招待會之前,都要進行預演,把他們的新聞助理、政策顧問找來,讓他們向總統提出各種問題,總統試著回答,再由顧問們進行補充和校正。

          這樣總統才能在記者招待會上給人留下對答如流、詼諧瀟灑的良好印象。

          由此可見,這種訓練是必不可少的。

          考生可以在學;蚣依镞M行模擬面試的訓練活動,以此克服面試中的緊張情緒。

          3.在面試的前兩天還有一些需要注意的地方。

          不要熬夜,按照平時的作息習慣正常休息,以保證面試的時候精神充沛;適度的增加營養,切忌大魚大肉,暴飲暴食,特別在面試前不要吃小攤上的不潔 食物,也不要貪嘴多吃冷飲,以免出現面試的時候腸胃不舒服的狀況;面試之前也可以和自己的`親朋好友多多交流,以此來宣泄壓力,尋求精神上的支持,或者聽聽 音樂,舒緩舒緩緊繃的神經,總之面試的前一天,一定要保持一個平和穩定的心態。

          最后,我想告訴大家要學會坦然面對和接受自己的緊張。

          你應該想到自己的緊張是正常的,畢竟這是一次很重要的面試,不感到緊張才是不正常的。

          但是很多人在這 種情境下可能比你更緊張。

          不要與這種不安的情緒對抗,而是試著去體驗它、接受它。

          嘗試著用一個局外人的眼光來分析自己此刻的心理,慢慢就會平靜下來。

          4.考生在面試中一定要善于表現自己,發揮自己的優勢。

          有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有沒有自我表現的意識。

          因此,從進考場的那一刻開始,考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。

          同時也要時刻注意自己的一言一行,因為所有的這些都會被考官列為打分的依據之一。

          這樣,不僅可以引起考官對你的注意,而且有助于實現心理平衡,消除緊張情緒。

          要不然的話,總是坐在那里聽別的考生講,自己會變得越來越緊張,越來越覺得自己不如別人。

          5.如果到了面試現場,有的孩子還是抑制不住緊張,那么就可以通過做一些小小的動作來轉移注意力,緩解緊張的情緒。

          第一種辦法就是深呼吸。

          嘗試著在等候的時間,閉起眼睛,連續做幾次深呼吸,最好是腹式呼吸,試一試,能否在一分鐘內只完成一次深呼吸。

          深呼吸有助于放緩快速的心跳,從而消除各類顫抖。

          第二種辦法是拌怪臉法。

          通過拌怪臉,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌肉。

          如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子,一定會忍俊不禁的笑出聲,一切牽腸掛肚的念頭就都消失了。

          第三種辦法就是臨場活動法。

          由于緊張的情緒會使人產生大量的熱能,所以考試前可以稍稍的活動一下,使熱量散發出去。

          小跑幾步,走動走動,踢踢腿之類的都可以。

          這樣緊張的情緒就可以得到緩解,但是注意不要劇烈運動。

          其實以上消除緊張的方法,在平時其他的活動中,如果緊張了,也可以適用。

          人生總會經歷各種緊張的場合,讓我們一起消除負面緊張情緒,一起積極應對吧!

        小升初面試自我介紹4

          衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫,是一個即將邁出小學校門跨入初中的小學生,對貴校神往已久,渴望能成為其中的一員,現在我懷著對初中生活的憧憬,真誠地向您推薦自己。

          在學校里,每個學期我都以認真的態度完成學校規定的學習內容,每次考試在班級里名列前茅。小學期間,獲得年度校“三好學生”,年度 “狀元”。此外,我在小學階段,還多次獲得過校“少年”、 “星”、等榮譽稱號。

          在課余時間,為了拓寬知識面,提升自身能力,我還參加了校外的奧數興趣班。在剛剛結束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;在剛剛結束的年 “”杯大賽中獲得六年級組金獎;。

          學習之余,我還有許多愛好。從小學習,目前已通過中國民族管弦樂學會的.考試,拿到證書。從小學二年級起,我開始在專業教練的指導下進行訓練,目前已熟練掌握了的技術,并考取了合格證書。

          我積極參加學校的各種活動,如校園運動會、年級籃球賽、元宵節花燈制作比賽等,六年級籃球比賽,我班獲年級第一,年、年連續兩年獲得學;糁谱鞯囊坏泉劇M瑫r,我積極加入學校各種社團,由于表現突出,被學校社團評為年度“社團優秀隊員”。

          過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,也會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

        小升初面試自我介紹5

          大家好!我叫廖韶婷,是一個千金“小姐”。我畢業于永康路小學,今年12歲。我很高興能來到新城王錦輝中學七(10)班,和諸多同學一起學習、生活,度過難忘的中學時光。我在文學方面頗有“天賦”,那可能是自小就喜歡看書的原因。說起讀書,我就聯想到了我家書柜里的那些“老古董”(名著)“新寶貝”(雜志)。別人可能會認為我平時不太愛買零食的樣子,似乎挺小氣的,其實我對買書非?犊炊嗔,自然也會萌動出自己寫的念頭。我目前已在各個報刊發表了十余篇習作了。我也很喜歡音樂,聽歌是我的消遣之一,聽著美妙的音樂,不覺地放松了自己,陶醉于音樂世界。我也很喜歡唱歌,平時在家里總是“引吭高歌”。我的成績屬于優秀吧,但是我的理科方面總是比文科差那么一點點,希望理科優秀的同學多多指教!謝謝大家! 小升初面試自我介紹7

          我姓譚,大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉下往城里轉,我今年卻從城里轉到鄉下。不過別誤會,并不是我無能,而是爸爸媽媽調動工作,住地一時沒確定,媽媽只好把我送回老家。

          我是個女孩,長著一張蘋果臉,蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛,眼睛下是一個又扁又高的鼻梁,鼻梁下是一張能說會到的`櫻桃小嘴。

          我的愛好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時,怎么也學不會,回到家我毫不氣餒,經過一次次的失敗后,我終于嘗到了成功的喜悅,F在我還會彈很多曲子哦!我在幼兒園時經常表演舞蹈,到了小學,我還是離不開舞蹈,春節時我將表演舞蹈“走進西藏”哦! 這就是我,愿意跟我交朋友嗎?

        小升初面試自我介紹6

        各位老師:

          大家好

          我是小王,來自xxx小學,很高興站在這里,我是一個熱情開朗的女孩,我積極向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結同學。

          我熱愛,善于思考,勤于動腦,樂于助人,對工作負責,熱心愛集體,是老師的小助手,同學的好伙伴。我的興趣十分廣泛,如:寫作,游泳,滑冰、打網球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,制作等。我熱愛寫作,曾經發表作文二十余篇。

          我是個德智體全面發展的女孩,我不滿足課內的學習,從四年級開始報了學而思的奧數班,并成績優秀。我酷愛英語,擅長口語交際。我總是積極參加學校的各種活動,我也樂于幫助同學。

          所以,在班級組織活動或者同學們需要幫助的時候,老師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書xx具等等。

          在課堂上,我總是積極舉手發言,從不膽怯。在班里,我的成績名列前茅,在全市統考中班里得了第一。我在文科方面的學習也是非常出色,在業余時間里學習了新概念、劍橋等英語。在語文的學習中也取得了非常好的.成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。

          我的表達能力非常突出,寫作能力也很強。我對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。

          我的領悟性也很高,一學即會。

        小升初面試自我介紹7

          大家好,我是xxx,來到這里,我非常的興奮,因為我又能在新的環境中,找到新的朋友了。

          我是一名學習一般,相貌一般,體格一般的內向學生。我沉著冷靜,比較和善,也比較好相處,大家可以和我多交朋友。我喜歡看書,特別是喜歡xxx的書,希望在大學能夠交到一些志同道合的書友。

          我和在座的'同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的幾年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個更加無限美好的未來。

        小升初面試自我介紹8

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我叫xxx,很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗,希望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業于小學,曾經是班上的xx班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫xxx.

          其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績

          非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的'哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

          這就是我,這就是真實的我,希望各位老師喜歡!

          謝謝大家!

        小升初面試自我介紹9

          我和元芳很像:

          數學課上,有一道難題,全班同學都解不出來,老師就會把我叫起來問:元芳,你怎么看?

          我和老師配合默契,滔滔不絕,講得既清楚又明白;

          語文老師上閱讀課,那些要動腦的主觀題,叫誰回答,都沒有叫我回答方便。她會問:元芳,你怎么看?

          以我多年的閱讀經驗,寫作經驗,以及對那些作者的僅限于皮毛尖尖上的理解,從來回答這些問題,都是小菜一碟。

          元芳,善于幫語文老師鋪臺階。

          英語老師早讀,干脆就說:元芳,請你帶大家讀書。

          于是,被稱作元芳的我,又多了一件工作。

          我們班的同學,也叫是”元芳“”元芳“地叫我。他們叫我,有時候是叫我和他們一起去跳橡皮筋,我這時候就沒有元芳的灑脫了。

          我在體育上是個弱智;有的時候,他們叫我是因為發現了一本好書,書上的題誰也做不出來,這個時候,元芳的博覽群書的優勢就顯現出來了。元芳是不會讓那些同學們失望的'。

          ”元芳,你在嗎?“

          ”元芳,你明天什么時候到學校呢?“

          元芳,是值得信賴的朋友;元芳,是熱心助人的典范;元芳,是思維慎密而細膩,邏輯思維能力超群的精英。

        小升初面試自我介紹10

        各位老師:

        大家好!

        我是xx,我在xxx小學六年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

          對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每一天放學,寫完作業后,電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節目,個性是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只的小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的',看來,只有電視救得了我這個電視迷。

          我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎樣樣遠大吧!我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我此刻相信名師出高徒,在名師的指導下,我一定能夠成為高徒的,我對未來充滿信心。

          這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家!

        小升初面試自我介紹11

        尊敬的各位老師:

          大家好!

          我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。

          我畢業于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

          其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂。

          但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的.能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

          這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

        小升初面試自我介紹12

          我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個特別幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個特別開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,可是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發火,所以我可以肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果后來知道錯了,我也會很干脆的'承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不表明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我現在還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一直一直都這樣,以后就會更快樂。

          說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

        小升初面試自我介紹13

          我叫xxx,很高興能夠站在那里理解各位老師的考驗,期望各位老師能夠喜歡我,首先我先自我介紹一下。

          我畢業于xxx小學,以前是班上的xx班干部,透過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,期望大家記得我,我叫xxx。

          其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,都會十分的興奮、激動,充滿了期盼,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績十分的不值得一提,而且,初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂,但是,我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙,一齊快樂的'學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,能夠盡管叫我的哦;我十分的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

          這就是我,這就是真實的我,期望各位老師喜歡!

          謝謝大家!

        小升初面試自我介紹14

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是小紅,我在xx小學上五年級,我今年12歲了,雖然個子不很高,樣子也不那么俊,但自我感覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足的男子漢。

          對我來說,看電視找是我最大的興趣。我每天放學,寫完作業后,電視就成為了我最好的“朋友”了。

          我愛看各種節目,特別是動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識,每次看節目,我就像一只婪難的`小蜜峰,來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視,我的心就像被一只小蟲在爬似的,看來,只有電視救得了我這個電視迷。

          我有一個理想,就是長大當一個大作家,怎么樣遠大吧我帶著這個理想報名參加了輔導作文班,我現在相信名師出高徒,在名師的指導下,xx一定可以成為高徒的,我對未來充滿信心。

          這就是我一個對未來充滿信心的小“電視迷”,謝謝大家

        小升初面試自我介紹15

        尊敬的中學領導:

          您好!

          首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇希望之門。

          我是棲霞區實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,9月我進入棲霞區重點實驗小學,直到現在。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養下,從一個懵懂幼兒成長為今天多才多藝的少年。

          說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我可以為了一本書而整整一天都不動,我特別喜歡和文學文藝有關的東西,小時候曾經讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了后來覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,后來又給我買了一套特別貴的`《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區的科技競賽二等獎呢。話說,現在可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

          要畢業了,我很希望能到一個優秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我知道過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

          天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

          我期待被貴校錄!

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