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      1. 自主招生面試自我介紹

        時間:2023-06-27 12:23:18 面試自我介紹 我要投稿

        自主招生面試自我介紹合集15篇

          初到一個新的環境,常常要進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的自主招生面試自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        自主招生面試自我介紹合集15篇

        自主招生面試自我介紹1

        尊敬的教師:

          您好!提筆給您寫這封信,真是需要一些勇氣的。我報名參加貴校的自主招生考試,可是并未獲得校薦的名額。出于從小對這所以社會人文科學為主的大學的向往,我依然放棄了其他大學的校薦名額,經過自薦的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請。

          從小在農村長大,使我更向往簡單,純實的狀態和自然,和諧的環境。所以人民大學“明德博學,求實篤行”的校風和“群園幽然”的環境,正是我選擇人大的原因。

          我出生在一個教師家庭,祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業,受家庭影響,我也期望自我將來從事一些教育,研究方面的工作。人文社會科學是研究社會發展演進的學科,能夠經過對社會規律的正確認識明白社會變革,當前中國正處在一個大變革的時代,我期望自我將來的工作能夠為這個過程盡一份綿薄之力。

          我的小學和初中的學習都是在農村完成的。在那里,落后的硬件設施沒有阻擋我們全面發展的腳步。事實上,因為課業壓力不是太重,我們反而有更多的時間去學習如何認識自我,如何與人相處。小學和初中我都是擔任班長,負責紀律和各種活動的組織。那段經歷對我而言是一種礪煉,對我產生了很大影響。我曾參加鎮運動會,書畫比賽等都獲得名次;以往做過軍樂隊的指揮;擔任過班級的新年晚會的組織者和主持人;也以往被選為山西新聞協會小記者分會的小記者;也曾參加期望杯數學競賽獲獎,20__年我獲得了以前入團的資格。小學畢業時全鎮第一名,中學畢業時以全鎮第二名考入了山西省重點高中榆次一中。

          初來榆次一中,環境的巨大變換和獨自離家在外,我感到不是很適應,隨著時間的推移,我逐漸融入了這個和我以往習慣的環境不甚相同的團體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接,可是我仍然參加了學校的志愿者活動,擔任了班級的志愿者隊長,《榆次一中志愿者報》修改,還與同學一齊成功舉辦了年級的演講比賽。在高一,高二我連續獲得了本!案I姜剬W金”,高一獲“學校之星”,高二獲優秀學生和優秀團員稱號。歡樂而充實的高中,為夢想而奮斗的高中,是我一生的記憶。

          我是一個性格偏內向的人,也認為自我并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益匪淺,也克服了我不少性格中的弱點?墒俏疫是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識分子,“一簞食,一瓢飲”的'安逸樂道,“歲寒,然后知松柏之后凋”的深邃孤寂與堅守,也是每一個有靈魂的人內心深出的應有之義。

          課余時間,我喜歡讀書,看報,聽音樂。一些學者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細節》,雷歐的《歷史的進退》,錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時間讀《南方周末》。了解人情世事,開闊視野。我喜歡老歌,因為他們是經過歲月的篩選,沉淀真最精華的價值。

          “三月紫丁,五月槐香”是榆次一中的特色。明年當人大“玉蘭滿園”的時節,期望我能夠踏入人大自主招生的考場。人大是我夢寐以求的大學殿堂,感激您百忙中閱讀我的自薦信,也期望您能理解我的申請,讓我實現自我的夢想。

        自主招生面試自我介紹2

          我是省學校的高三學生。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

          三年的高中生活就要結束了,貴校悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的校學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          在多年的學習過程中,從小學習成績一向領先的我,憑借自己的努力考入理想的高中——中學,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的`優秀學生。

          我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受快樂,我期望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的'真誠,博得良好的同學緣,老師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

          大學是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進步貴校,我將明確努力方向,能在大學汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自己磨礪成一個貴校大學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

          “好風憑借力,送我上青云。”期盼在不久的將來成為貴校的學生,而貴校則是我人生大學階段最有好處的好風!

        自主招生面試自我介紹3

          畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

          在校期間,我一向致力于將自我培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲13-14學年度地學習單項獎學金,并于14年經過成人高考。并且于14年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已經過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

          我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,步入社會后也不能一心兩用。

          慶幸自我隨著時光流逝,在大學這埋沒無數人也成就無數人的大煉爐,除了洗去我一身的稚氣,沒能帶走我的`天真和豪情,同時完善了自我,我能夠驕傲,可是人無完人,假如大學重來,我還是會走這種崎嶇道路,磨練自我,可是我必須會讓它更豐富,更加精彩,我不會輕易滿足,因為更精彩的是,從今日開始的!

        自主招生面試自我介紹4

        各位老師:

          早上好!

          我叫XX,來自X省X市X中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取X大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的.學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對X大學的向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

          請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。

        此致

        敬禮!

        自主招生面試自我介紹5

          各位老師,早上好。我叫X,來自x省x市x中學。今天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到非常榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取_大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對_大學的'向往和對科學知識的追求是堅定不移的。

          請各位老師放心,我一定不辜負父母和老師們的期望,我一定會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。

        自主招生面試自我介紹6

        尊敬的教師:

          您好!

          我的名字是xx,來自xx中學。我期望經過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的.夢想。

          我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學本事,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

          經過教師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,并于xx年取得xx、省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

          我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。

          我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過學校聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,并且在多方面取得提高。

          期望能夠進入自我心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

        自主招生面試自我介紹7

        尊敬的招生辦教師:

          您好!

          我叫xxx,女,今年18歲。是xxx高三(x)班學生。

          首先,我要感激您們給我供給這樣的一個機會,讓我能理解您們的挑選;同時,更感激我的父母和那些始終關心我、愛護我的教師們,是他們教會了我如何做人,如何自強自立。

          其次,我感激我的同學,是他們陪我一路風雨,一路高歌。

          我這人,有時會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數時候,我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈” 。

          我很喜歡看書,尤其喜歡詩歌和散文。當一句句詩意的`語言震撼我的心靈的時候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。

          我是天生樂觀派,跌倒時總對自我說沒關系,總能很快地爬起。我的世界也是一個永不言敗的世界。

          此刻,我期待著將有一塊更廣闊的天地等待我去作下一次前行。我相信,在這嶄新的大學學校中,我能夠和眾多來自不一樣區域的同學成為朋友。我仍將一如既往堅持樂觀的心態,去感染身邊的每一個人。

          我始終堅信我的世界是一個充滿活力的世界,因為我會堅持不懈地向更高處飛去。

        自主招生面試自我介紹8

        尊敬的老師:

          您好!

          我的名字是xx,來自x中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

          我的初中是在_中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學潛力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得_獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

          透過老師辛勤培養和個人的不懈努力,我順利進入_中學繼續學習,并于xx年取得x省高中數學競賽三等獎和_市高中數學競賽二等獎。

          我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的'興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

          期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

        自主招生面試自我介紹9

          各位教師,早上好。我叫XXX,來自XX省XX市XX中學。今日能有機會參加你們學校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢寐以求的的夢想就是考取XX大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對XX大學的向往和對科學知識的'追求是堅定不移的。

          請各位教師放心,我必須不辜負父母和教師們的期望,我必須會努力學習,用知識武裝自我,以行動為母校爭光。

        自主招生面試自我介紹10

        尊敬的老師:

          您好!

          我的名字是,來自xx中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。

          我的初中是在xx中學就讀的。學習期間,我注重德智體均衡發展,培養自學能力,主動參加學校舉辦的各種活動,曾獲得獎項或榮譽。我認為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學習和工作不可缺少的。

          通過老師辛勤培養和個人的.不懈努力,我順利進入xx中學繼續學習,并于xx年取得xx省高中數學競賽三等獎和xx市高中數學競賽二等獎。

          我性格開朗,學習刻苦,對自然科學興趣濃厚,尤其酷愛數理。我興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,而且在多方面取得進步。

          希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造,尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學科,立志研制開發出更加節能環保,安全可靠,高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

        自主招生面試自我介紹11

        尊敬的清華大學招生辦領導、教師們:

          您好,我叫齊峻,是河北省廊坊市**中學高三文科(11)班的一名女生,十分感激您耐心看完我的個人申請材料。我明白,一封信息無法全面地展示自我,但我仍然會堅持實事求是,盡量言簡意賅。

          當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時,只覺得她是一個好聽的名字,大人們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史,愈覺文化之博深;愈了解她的精神,愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨,愈覺前路之浩蕩!白詮姴幌,厚德載物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我,鋪開了我的成長之路。

          自強不息篇

          我由衷地熱愛生命,感激生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風,她卻給了我整個春天!于是,我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力,用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏,用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛,我為生命自強不息!

          從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往,對理科濃厚的興趣讓我執意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”,然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時,我豁然開朗了:原先文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業化的分工而已。從那時起,我立志做一個文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天,笑看云起云落,我也為自我選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。

          我深知我的幸福在遙遠的蒼穹,而我對于學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍,粗略地了解了一些哲學流派,提出了一些毫無顧忌的觀點,并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海,我為學習自強不息!

          厚德載物篇

          德行是靈魂的力量和生氣,做一個有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅僅需要精通科研的高新人才,并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區,他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的'每一根心弦,幫忙他們,我的職責!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力,默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中,觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎,極力忍住淚水,我暗暗發誓:我要用一生來回報您我的母親,來世讓我成為你的媽媽,像您對我一樣關心呵護你!

          厚德載物!當我的翅膀承載起這樣一份重量,當我的生命氤氳著這樣的德馨芬芳,日子怎樣會蒼白地燃燒成灰燼,我怎會找不到前進的方向?

          人生規劃篇

          一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結協作等精神的重要,更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”,也不是象牙塔里的大學生,我更傾向于走科研與社會實踐相結合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會,增加實干經驗,從草根階層進一步了解社會,培養社會職責感,同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承這種勃發的清華精神!

          最終,祝:清華水愈清,木愈華!

          此致

        敬禮!

        自主招生面試自我介紹12

        尊敬的西南財經大學招生辦領導、教師們:

          您好,我叫張春雷,是山東省臨沂市莒南高補中學高三理科班的一名學生,十分感激您耐心看完我的個人申請材料。期望這是我成功的開始。

          作為一名高中生,我對西財的向往由來已久,“經世濟民、孜孜以求”的西財精神,“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的校訓,以及西南財經大學悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,無不深深吸引著我。我將選取貴校為第一志愿,十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為一名光榮的西財大學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。

          朝氣蓬勃篇

          在多年的學習過程中,從小學習成績一向領先的我,中考時在一萬五千多名考生中憑借自我的努力以全縣前五十名成績考入縣一中實驗班,經過三年的錘煉,我已經成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

          我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,喜歡運動、唱歌,做過學校聯歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學習上,并且在德體美多方面取得提高。

          我是個樂觀向上的.年輕人。熱愛生活,逆境也不畏懼,對生活充滿信心和期望。我堅信,我的努力會讓我到達成功的夢想。我喜歡感受歡樂,我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我用自我的真誠,博得良好的同學緣,教師們也都對我十分認可,這多來自我單純、直率、熱情的性格。

          孜孜以求篇

          我從來沒有被迫讀過書,對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽,浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。作為一名理科生,養成了行事條理分明的個性,亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學習上,還是在生活中,我都努力到達事半功倍的的效果。充分發揮自我的潛力。我常常用更少的時間就能學會別人在標準學習時間內才能獲取的知識,經常花費別人的一部分時間完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先,這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。

          我的世界是充滿挑戰的世界,因為我探索著新世界;我的世界也是一個永不言敗的世界,因為我不住揮動翅膀。也許,我所奔赴的天空是難以抵達的,但我明白我走過的每一段路途,探索了的每一塊空間都是我的一次小成功。而這一次次小成功都是我堅持不懈的飛行動力。我相信,我的人生將是飽滿的,因為我有動力,更有一個奮斗目標!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,我相信在西財的“闊!薄案咛臁敝,我會飛得更高。

          人生規劃篇

          我深信“大師鑄大學,大器方乃成”,西財擁有眾多的名師、教授、學者,是我夢寐以求的大學殿堂,假如我這次有幸進入西財,我將明確努力方向,在大學汲取更多的知識,不僅僅是知識,更有獻身祖國、為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的西財,我將努力參加一些團體、論壇和各種活動,鍛煉我的潛力,把自我磨礪成一個西財學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。同時,在充滿激烈競爭與挑戰的大學里,與一大批最活躍的學生爭鋒,用最開闊的視角縱觀國際,培養正確的人生價值觀,最終秉承“經世濟民、孜孜以求”的西財精神!懇請貴校領導理解我的申請,實現我的夢想。

        自主招生面試自我介紹13

          自主招生面試自我介紹的一些注意點

          1、言簡意賅非常重要,介紹點,不要華麗的辭藻,比如介紹這幾個方面,成績在全年級排名、有何特長、有無等級資格證書、參加過哪些國內國際大賽、獲得過什么獎項。

          2、對重大題材的回答很難掌握,這里注意,語言準確度是考察關鍵,就可以了。

          3、筆試題的考查就是考你的創新,和你的思維。

          以下自主招生自我介紹范文

        尊敬的老師:

          您好。我今年17歲。17歲是花開的季節,也是多夢的季節,從小到大我用自己的聰慧和堅韌,一步一步實現著我的.憧憬和夢想。我的父母都是教師出身,承傳了身為數學教師父親的智慧,我對數字有著特殊的的敏感,嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式,使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里,樂此不疲,也正因為如此,文科功底同樣扎實的我,始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇,不會的東西我從不主動放棄而是追本求源,直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢,學打乒乓球,我練到胳膊酸腫,最后敢和男孩比試,為參加4×100米的接力,我天天到操場上“惡補”,最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋,我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座右銘。

          我選擇XX大學,帶著幾分自信與霸氣,揚帆起程,乘風破浪,請老師給我這個機會來證明我的實力,張揚我的個性,實現我的價值。

        自主招生面試自我介紹14

        尊敬的老師:

          您好!

          我叫XXX,來自XX省XX市XX中學。這天能有機會參加你們學校組織的面試,我感到十分榮幸。我夢寐以求的的理想就是考取XX大學,在某某學科,孜孜追求,不斷探索,掌握更多的知識,報答父母養育之恩,回饋國家和社會的培養。雖然我在文化課的學習上還不是我們中學最拔尖的,但我對XX大學的向往和對科學知識的'追求是堅定不移的。

          請各位老師放心,我必須不辜負父母和老師們的期望,我必須會努力學習,用知識武裝自己,以行動為母校爭光。

          謝謝大家!

        自主招生面試自我介紹15

          各位教師好,我叫xxx,江蘇文科,年級排行6到10名,共有600多人。

          首先要感激浙大給我這次寶貴的面試機會。然后我叫蔡茂盛,我這棵菜長得確實挺茂盛。其中有父母教師的關心也少不了一句話對我的幫忙,德蘭修女所說,最愉悅的感覺內心平靜。

          記得一次學校舉辦冬季三項運動會,作為班長,教師交給我的任務就是組織同學按時到不一樣地點比賽。臨到我們班要比跳繩時,一位男生才跟我說他沒繩子,還指定要一種罕見的沒有計算器的繩子。盡管最終幫他找到了繩子,當時我的'態度并不好。事后我平靜下來,我現自我其實是有收獲的,我多了一個經驗,下次再遇到這些活動,應當事先做好突發情景的備案。這樣遇到類似的問題,我會比同齡處理地更好。在平靜地思考中,我平息了怒火,找到愉悅。

          今日把這句話送給大家,與君共勉!

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