英語(yǔ)老師面試可能問(wèn)的問(wèn)題

英語(yǔ)老師面試可能問(wèn)的問(wèn)題

　　在面試時(shí)，面試官一定會(huì)問(wèn)你各種問(wèn)題，那你該如何應(yīng)對(duì)此些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)老師面試可能問(wèn)的問(wèn)題，歡迎閱讀。

　　面試問(wèn)題：你教了幾年書?

　　How long have you been teaching?

　　面試技巧回答：I have been teaching for...

　　有教小學(xué)的經(jīng)驗(yàn)嗎?

　　Did you have any experiences teaching in elementary school/primary school?

　　面試技巧回答：Yes, I did. or No, I didnt.

　　你打算怎么樣給小朋友上課?

　　How are you going to give lessons to little kids?

　　面試技巧回答：I think I am going to use all kinds of materials that are available like CD player, pictures, word cards, TV, magazines, games ects in my lessons. I am going to use different teaching meathods to help children with different learning styles.

　　能否示范一下?

　　Can you demonstrate one lesson?

　　面試技巧回答：Sure. If I teach days of the week, I will teach children a song: Sunday, Monday...(用twinkle twinkle little star 的tune)

　　你覺(jué)得教小學(xué)生跟教中學(xué)生有什么不同?

　　What is the difference between teaching elementary school children and the junior high school children?

　　面試技巧回答：well, when teaching little kids a teacher has to be more patient.He/she has to use lots of songs, games, body language to help student learn English.The forms of each lesson should be different.

　　Teaching junior high school kids is a little bit different. I can introduce some grammer. I can give them more written work and I can have more discussions with the children.

　　如何讓小學(xué)生對(duì)英文感興趣?

　　How are you going to keep the students interested in learning English?

　　如何將你的課上得有趣?

　　How are you going to keep your lessons interesting?

　　這兩道題的答案是一樣的,只不過(guò)問(wèn)的形式不一樣.

　　I will try my best to use all the teaching methodologies I learned at school to reach each child. Stories, poems, riddles, jokes songs are all good for little kids. I will have them practice English as a whole class, group work, pair work or independent work.Whatever works out for the children I will do it. There is never one way to success.

　　拓展：少兒英語(yǔ)老師面試話術(shù)

　　第一，基本上每個(gè)機(jī)構(gòu)都會(huì)先讓你做個(gè)2-3分鐘的自我介紹。（自我介紹主要考口語(yǔ)，從自我介紹中可以看出你的英語(yǔ)發(fā)音，英語(yǔ)大致水平，你的個(gè)性及簡(jiǎn)歷�？茨忝嬖嚨氖裁吹膶W(xué)校和機(jī)構(gòu)，多大規(guī)模的。有名氣的學(xué)校應(yīng)聘者比較多，所以從自我介紹就會(huì)篩選掉一批人。這里篩選掉的應(yīng)聘者，主要是連口語(yǔ)發(fā)音都不清楚，語(yǔ)言組織能力混亂，個(gè)性放不開(kāi)過(guò)于緊張不善表達(dá)等等）記住，如果你的英語(yǔ)水平很好，只要以最放松的心態(tài)去面試，絕對(duì)能發(fā)揮的最好。

　　第二，15分鐘左右的DEMO展示課。一般都是復(fù)試的時(shí)候要求。這是最重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好不代表你能教課，如果沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)會(huì)比較麻煩。也看用人機(jī)構(gòu)是想要新老師還是要有經(jīng)驗(yàn)的老師。但是我覺(jué)得，好的機(jī)構(gòu)和學(xué)校都不會(huì)放棄有潛力的好老師，所以即使你沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如果你很活潑大方英語(yǔ)又好，也是很有希望錄用的。

　　說(shuō)課的基本步驟：

　　1.Greeting（打招呼，這是基本步驟，一定要和學(xué)生或者聽(tīng)課的老師打招呼，聲音好聽(tīng)響亮面帶微笑）

　　2.Warm up（熱身，主要是小歌謠類的TPR，最好有動(dòng)作，老師要放的開(kāi)）

　　3.Presentation（演示，教授新單詞新課，最好有閃卡，機(jī)構(gòu)會(huì)提供，如果自己做更好。導(dǎo)入有創(chuàng)意能加分。）

　　4.Games（游戲環(huán)節(jié)是非常重要的，最最簡(jiǎn)單的就是比賽，指單詞或者跑卡類的）

　　5.Wrap up（收尾部分，很重要，復(fù)習(xí)教授過(guò)的單詞和句子，最后再以Goodbye song結(jié)尾的歌曲來(lái)結(jié)束課堂。有頭有尾很重要）

　　還有很多小細(xì)節(jié)的問(wèn)題我就不說(shuō)了，太多東西。

　　第三，有的考官會(huì)讓你展示才藝表演，比如唱歌跳舞之類的。（和少兒英語(yǔ)相關(guān)的就可以，比如兒童歌謠）。

　　有的學(xué)校和機(jī)構(gòu)有筆試，只要你的英語(yǔ)不錯(cuò)，根本不用擔(dān)心。

　　另外，我覺(jué)得，最最重要的，你要清楚自己的選擇，你為什么要當(dāng)老師？你要真正愛(ài)這行，你的英語(yǔ)要過(guò)關(guān)，發(fā)音要好，你想想，你教的是少兒英語(yǔ)，是孩子的啟蒙老師，這個(gè)角色真的很重要呢。

　　但是目前很多學(xué)校和機(jī)構(gòu)的教師水平參差不齊，無(wú)法要求少兒英語(yǔ)老師要怎樣怎樣，只能說(shuō)，盡力用心去教去學(xué)，都會(huì)有收獲的。

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