客家名人故事何質彬的航天夢
大家有聽說過何質彬嗎?知道他有什么樣的故事嗎?下面由小編為大家整理的客家名人故事何質彬的航天夢，希望可以幫到大家!
何質彬，1939年出生于廣東省興寧市永和鎮，1962年畢業于華中科技大學。畢業后，何質彬被分派到中國科學院參與原子彈專案的研發。當時的生活條件非常艱苦，不僅吃飯經常吃不飽，工作環境也很惡劣：蘇聯援建的研究所是在廢墟里建起來的，連接工作區和宿舍區的道路沒有硬化，西北風一刮就黃沙滾滾，每次上下班都灌了滿嘴的沙，眼睛也睜不開，鼻子里也都是土。但是，年輕的大學生們憑著一不怕苦二不怕死的精神，帶著一種哪怕再困難都要把專案攻下來的決心，通過運用當時水準較低的電子模擬電腦，整理出了大量的基礎數據，為專家們進行技術選擇、方案論證和參數審計提供了詳實的參考資料。
談起這段經歷，何質彬認為，是兒時的能吃苦歷練出后來的不怕苦：
我吃的苦我認為比當代的'同齡人要多，當時家里比較窮，要是講起來是有很多故事的。我初中是在永和中學讀，早上五六點就要起床，走三里路去上課，上完一節課后再回家吃早餐，又三里路，吃完早餐又趕回學校上課，中午再回家吃午飯，午飯過后又回學校直到下午放學，就這樣每天六趟。后來初中畢業考高中，三百多個畢業生就考上十個左右，我考進坭陂中學，那就是三十里路了。三十里路就是星期天背著米袋子，飯盒里裝著咸菜，吃一個星期的量，就這樣走路去學校，一直到星期六才能回家，挺艱辛的。所幸，在讀書的時候沒有辜負父母和大家的期望，1956年，從高中生當中發展黨員，我第一批就入黨了，這個對我來說鼓勵很大，也是我人生觀的改變，雖然當時認識不是很深，但是“為人類貢獻一切”這個愿望這個人生觀，就是那時候建立的。
1967年，何質彬被分派到國防科工委中國空間技術研究院，參與人造衛星的研發工作，在此后的二十多年時間里，何質彬的工作總是與航天事業密不可分：全程參與科學探測衛星等控制系統的方案論證，技術設計等的組織計畫、指揮調度;擔任過核反應爐、導彈系統和衛星可靠性工程組長，衛星系統主管總工程師，可靠性工程主管設計師，主管總檢驗師……從當年參與研發工作的年輕大學生，何質彬逐漸成長為國家的科研中堅力量。
何質彬認為，一路走來，是客家人的某種精神深深影響著他：
我在為國做了一些小事，但是國家和人民卻授予我很大的榮譽，授予我國家航天一等功臣的稱號，國防科工委授予我“為航天事業作出突出貢獻”的榮譽證書和榮譽證章，我覺得國家和人民對我做的這點小事給予了很高的肯定，我表示衷心的感謝。但這一生當中，我覺得客家人有兩個精神深深影響著我：第一個是，頑強拼搏、艱苦奮斗，這是客家人非常難得的，從祖先開始，之所以五次大遷徙最后到了這里落戶，就是與他們頑強拼搏、艱苦奮斗的精神分不開的。第二個是，謙虛謹慎、不驕不躁，無論發展到什么高度，都很低調，都很務實，都感到自己有危機感，還要進一步發展，這是很重要的。所以我覺得祖宗傳下來的這種精神是永遠不能泯滅的，才使我們能夠不斷地發展壯大，超越自我，超越時空，超越不可能。
1996年，中國運載火箭在地球靜止軌道上對商用衛星的運載能力只有5噸左右，而同期世界水準已經達到8噸—16噸，這就意味著中國必須考慮修建一個新的火箭發射場，這讓當時在海南省科技廳工作的何質彬看到了海南航天事業發展的希望。此后，他開啟了10年論證之路：為解決建設資金問題，他不厭其煩，成百次找開發商洽談;為論證大型火箭發射，他與衛星推進器專家、地面試驗專家、發射場的專家和技術人員，反反復復開會、論證、收集數據，現場勘察;為考察選擇首區測控站址，多次出海考察……他的同事，把他10多年的經歷，概括成一句話：吃盡千辛萬苦，經歷千難萬險，走遍千家萬戶。2007年9月，經國務院、中央軍委批準在海南省文昌市建設新一代運載火箭發射場。10年論證終圓航天夢。
在很多人的眼里，隨著海南航天發射中心心愿的實現，何質彬應該樂享天倫，頤養天年了。但是，如今年近80的何質彬又開始了新的征程：
我現在想做一個智慧航天城，配合粵港澳大灣區，建成國家級的智慧航天城。它主要是用航天仿真技術和模擬技術，加上多媒體和虛擬技術打造的，讓人們乘坐仿真的飛船飛上太空，到太陽系的八大行星去參觀旅游，到銀河系到外星系去參觀，這就是未來的、幻想的太空，零距離可以學習到太空、宇宙、航天、航空這些科普知識，也能夠感受和體驗飛上太空的感覺。因此，雖然我現在八十了，但我有生之年，我想把航天科技的成果讓老百姓都能感受得到，而這個智慧航天城就是讓人們感受航天技術發展的成果，讓大家共享。
古稀之年，壯心不已，何質彬帶著航天夢想，繼續前行，同時，他一直不忘把自己的學習感悟分享青年學子，在學習要做到“五個一”：
國家的興旺發達是靠后生，而客家的后輩們，一定要非常明白，自己的父輩、前輩已經成功了，自己不要驕傲，父輩的成就不代表自己，孩子的成功一定要靠自己，不要依賴父母。我建議所有的學生，聽好每一節課，讀好每一頁書，做好每一道題，考好每一次試，抓緊每一分鐘，這就是學習務實的一個表現。
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