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      1. 名人的故事作文

        時間:2021-03-11 10:21:49 名人故事 我要投稿

        精選名人的故事作文匯總十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的名人的故事作文10篇,希望對大家有所幫助。

        精選名人的故事作文匯總十篇

        名人的故事作文 篇1

          記得在《中華成語故事》中有一則---按圖索驥的成語故事,它講的是春秋的時候,秦國有個叫孫陽的人擅長相馬,并寫了一本《相馬經(jīng)》。但他有一個兒子卻資質(zhì)很差,但他很想繼承父親的事業(yè),于是,就將《相馬經(jīng)》讀得滾瓜爛熟。有一天,他按照書上所寫的特征去找千里馬,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很象書中寫的千里馬的特征,并將它捉回去,父親看了,長嘆一聲說道:“你這樣按圖索驥是不行的,要學(xué)好相馬的本領(lǐng),必須多多去看馬,養(yǎng)馬!边@則成語比喻做事死板,不能靈活變通。

          讀了這則成語后,它深深印在我的腦子里。理解了這則成語的喻意,我在以后的學(xué)習(xí)上要多動腦筋,多注重實踐,不生搬硬套。在做數(shù)學(xué)題目時要靈活巧妙的運(yùn)算,這樣才能找出最好的答案。在語文閱讀時,要認(rèn)真的找出重點的詞句和文章的中心,這樣才能更好的理解文章。

        名人的故事作文 篇2

          關(guān)于關(guān)漢卿的為人,元人熊自得《析津志》說他“生而倜儻,博學(xué)能文,滑稽多智,蘊(yùn)藉風(fēng)流,為一時之冠”。

          對此,他本人的《南呂一枝花不伏老》套數(shù)中有更透徹的自白。他毫無慚色地自稱“我是個普天下郎君領(lǐng)袖,蓋世界浪子班頭”,在結(jié)尾一段,更狂傲倔強(qiáng)地表示:”我是顆蒸不爛煮不熟捶不扁炒不爆響當(dāng)當(dāng)一粒銅豌豆。我玩的是梁園月,飲的是東京酒,賞的是洛陽花,攀的是章臺柳!

          提示

          尊重個性

        名人的故事作文 篇3

          俄羅斯總統(tǒng)普京小時候非常聰明,他品學(xué)兼優(yōu),常常產(chǎn)生一些與眾不同的想法。

          有一次,老師在黑板上寫了一個作文題:《我的理想》。同學(xué)們寫出自己的理想:有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)作家的、有想當(dāng)工程師的、有想當(dāng)農(nóng)藝師的、有想當(dāng)教師的、有想當(dāng)軍人的、有想當(dāng)工人的――而小普京的腦海里,卻有自己不同尋常的獨特思考。

          課余時間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志,對里面描寫的“克格勃”產(chǎn)生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰(zhàn)中,由于“克格勃”準(zhǔn)確地截取了敵人的情報,使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:“很小的時候,父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻(xiàn)的人。老師也經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),報效祖國和人民。而我應(yīng)該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜(dié),用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?”

          于是,他在作文本上寫道:“我的理想是做一名間諜,盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感,但是從國家的利益、人民的利益出發(fā),我覺得間諜所做的貢獻(xiàn)是十分巨大的……”在這篇作文中,普京還列舉了一個蘇聯(lián)名間諜的英雄事跡,論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰(zhàn)時期間諜的重要作用。當(dāng)教師打開普京的作文本時,不禁又驚又喜,連聲贊嘆他“年紀(jì)不大,志氣不凡。”

          后來,在一次參觀“克格勃”大樓之后,普京走進(jìn)了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求后,對他說:“你的想法很好。但是,我們不接受主動來求職的人,只接受服過兵役或者大學(xué)畢業(yè)的人!

          1970年,18歲的普京中學(xué)畢業(yè),以優(yōu)異的成績考入列寧格勒國立大學(xué)法律系國際專業(yè)。1975年,他大學(xué)一畢業(yè)就從事對外情報和國外反間諜工作,實現(xiàn)了自己“做一名間諜”的理想。

        名人的故事作文 篇4

          幾個學(xué)生向蘇格拉底請教人生的真諦。

          蘇格拉底把他們帶到果林邊,這時正是果實成熟的季節(jié),樹枝上沉甸甸地掛滿了果子!澳銈兏黜樦恍泄麡洌瑥牧肿舆@頭走到那頭,每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路,不許作第二次選擇!碧K格拉底吩咐說。

          學(xué)生們出發(fā)了。在穿過果林的整個過程中,他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。等他們到達(dá)果林的另一端時,老師已在那里等候著他們。

          “你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

          學(xué)生們你看著我,我看著你,都不肯回答。

          “怎么啦?孩子們,你們對自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

          “老師,讓我再選擇一次吧!”一個學(xué)生請求說,“我走進(jìn)果林時,就發(fā)現(xiàn)了一個很大很好的果子,但是,我還想找一個更大更好的,當(dāng)我走到林子的盡頭后,才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的!

          另一個學(xué)生緊接著說:“我和師兄恰巧相反,我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子,可是以后我發(fā)現(xiàn),果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師,請讓我也再選擇一次吧!”

          “老師,讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請求。

          蘇格拉底堅定地?fù)u了搖頭:“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此!

        名人的故事作文 篇5

          秦海璐9歲時,因為爸媽下海經(jīng)商,乏人照料,被狠心地“扔”進(jìn)全托京劇戲校。

          戲?嗤。為了出一個“苗子”,基本采用“打為主,吼為輔”的訓(xùn)練方式。尤其秦海璐學(xué)的刀馬旦——唱、念、做、打、舞、翻,樣樣得練好。承受的苦、累、痛,難以忍受,無法形容。

          別的孩子周末,回家偎在父母懷里、撒嬌、盡享呵護(hù)。秦海璐像只被遺棄的小鳥“無枝可依”。父母常常忙得幾個月沒空來看她。她心里漲滿了委屈,用淚水抵抗、發(fā)泄。可是哭完了,沒人心疼,一切還得照舊。于是,開始擰巴、較勁兒,玩命練功,老師讓停也不停。就這樣,將近7年的戲校生活,練就了她極強(qiáng)的心理承受力,且深諳:在這個世上,任何人都依靠不了,所有的苦、累和痛,只能自己化解。

          17歲,秦海璐戲校畢業(yè),進(jìn)入北京中戲。身處姹紫嫣紅,俊男美女之中,長相平平的她,既不自卑,也沒壓力!耙驗7年的苦,都熬過來了,這算得了什么呢?”何況,她堅定的、唯一的目標(biāo):拿張大學(xué)文憑,回家做白領(lǐng),找一個好老公。班里的同學(xué),有的想家想得淚汪汪,有的因拍廣告、演戲,找不著感覺痛苦而哭。她沒心沒肺,悠哉淡定,兀自打發(fā)日子。直到大四。

          那年,學(xué)校認(rèn)定她是“能演戲的幾個里最會演戲的一個”,讓她參加電影《榴蓮飄飄》的拍攝,她不干。“不想拍電影,只想當(dāng)白領(lǐng)!卑嘀魅巍凹ⅰ闭f,你如果不試試,拿了中戲文憑就去當(dāng)白領(lǐng)。人家會說,秦海璐不行。她一想,可不是,姐們兒不成名可以,但不能讓別人說干這行不行,才改的行。不料,她這一“觸電”,捧回了最佳新人、最佳女主角兩個大獎。

          都以為她會“乘風(fēng)而上”,她卻躲貓貓般匿跡三年,圓她的白領(lǐng)夢去了。輿論嘩然,有說她自覺長相對不住觀眾,改行了,有說她受不住刻薄的言論,隱退了……各種“浮云”,她全然不顧,我行我素,心里竊笑:姐用實力證明過了,姐行!姐很行!你們愛咋說咋說。與姐無關(guān)。

          然而,做演員是她命定的天職和強(qiáng)項,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾年,她還是被“旋”進(jìn)演藝圈,且不急不躁,憑著豐厚的底蘊(yùn)和扎實的功底,聲名鵲起,成為觀眾喜愛、褒贊和欣賞的實力派演員。

          在電影《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》里,12個走馬燈似的相親女,唯獨她演的那個,讓人印象深刻。媒體問她緣由,她說,喜劇也得認(rèn)真演,而不是刻意去討好、甚至胳肢觀眾,但也不能一水順的認(rèn)真。除了感覺,還得動腦子。掌握好發(fā)力點,收放自如。這是從小在戲臺上的基礎(chǔ)和累積。在舞臺上,射燈跟著你轉(zhuǎn),你必須找到自己的節(jié)奏。開始,鑼鼓點控制你,等你一點點有了節(jié)奏感之后,鑼鼓點開始跟著你。這個從被動到主動的過程,是一個演員成長、磨煉、積淀、成熟的過程。所以,吃的苦,永遠(yuǎn)是人生的基礎(chǔ)。非但演戲如此,人生亦是如此。

          “綜觀演藝界,學(xué)戲出來的跟沒有學(xué)過戲而當(dāng)紅的,截然不同。”學(xué)戲出來的,特別扎實,特別沉穩(wěn),不浮躁,懂得收斂低調(diào)。譬如何賽飛、徐帆、袁泉,不論生活、演戲,工作,還是為人處世,特樸實嚴(yán)謹(jǐn),很少會出一些幺蛾子的事兒。因為,京劇傳統(tǒng)的優(yōu)良風(fēng)格和謙謹(jǐn)意識,隨著那些“苦”,日積月累,浸潤到骨髓里去了,約束規(guī)范著人的言行、修為。

          秦海璐出演話劇《四世同堂》里的大赤包。四川媒體評論她:“身材苗條,知性嫵媚……”她莞爾:這都是“他們”對我的評價。跟我沒關(guān)系。在我這個小小的圈子里,也許我有那么點兒知性。但出了這個圈子,比我有學(xué)問的人多了去了。所以別當(dāng)回事兒。

          多年來,她堅守原則:“演員是個‘感知’很強(qiáng)的'職業(yè)。來不及感知生活,陀螺似的從一個劇組到另一個劇組,我不干!”這就是她的基礎(chǔ),風(fēng)格、底蘊(yùn)。作文

        名人的故事作文 篇6

          貝多芬是德國著名作曲家,28歲那年得了耳病,到57歲逝世,中間20多年的歲月,卻是在與可怕的聾疾苦戰(zhàn)。面對著命運(yùn)的挑戰(zhàn),他呼喊著:“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”的確,貝多芬沒有向命運(yùn)屈服,他在有限的生命中,從不放棄任何作曲的機(jī)會,他的大部分作品都是產(chǎn)生在這個時期,直到完全聾了,他還不愿停下他手中的筆,繼續(xù)作曲。他以頑強(qiáng)的精神終于在逝世前幾年寫成了一生中最著名最富有戰(zhàn)斗力的作品《第九交響曲》。

        名人的故事作文 篇7

          前幾天,我看了一本注音讀物,叫《中國名人小故事集》。

          其中有一個故事叫 七歲時高斯進(jìn)了 st. catherine小學(xué)。大約在十歲時,老師在算數(shù)課上出了一道難題:「把 1到 100的整數(shù)寫下來,然后把它們加起來!」

          每當(dāng)有考試時他們有個習(xí)慣:第一個做完的就把石板面朝下地放在老師的桌子上,第二個做完的就把石板擺在第一張石板上,就這樣一個一個落起來。

          這個難題當(dāng)然難不倒學(xué)過算數(shù)級數(shù)的人,但這些孩子才剛開始學(xué)算數(shù)呢!老師心想他可以休息一下了。

          但他錯了,因為還不到幾秒鐘,高斯已經(jīng)把石板放在講桌上了,同時說道:「答案在這兒!」

          其他的學(xué)生把數(shù)字一個個加起來,額頭都出了汗水,但高斯卻靜靜坐著,對老師投來的,輕蔑的、懷疑的眼光毫不在意。

          考完后,老師一張張地檢查著石板。大部分都做錯了,學(xué)生就吃了一頓鞭打。

          最后,高斯的石板被翻了過來,只見上面只有一個數(shù)字:5050(用不著說,這是正確的答案。)

          老師吃了一驚,高斯就解釋他如何找到答案:1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,一共有50對和為101的數(shù)目,所以答案是 50×101=5050。

          由此可見高斯找到了算術(shù)級數(shù)的對稱性,然後就像求得一般算術(shù)級數(shù)合的過程一樣,把數(shù)目一對對地湊在一起。

        名人的故事作文 篇8

          被外國人稱為“能抵五個師”的錢學(xué)森博士,1950年沖破美國的種種阻撓,回到祖國,決心在“一窮二白”的土地上,創(chuàng)造中國的火箭、導(dǎo)彈事業(yè)。有人問他為什么歸心似箭,他說:“因為我是一個中國人,我的事業(yè)在中國,我的歸宿在中國!庇腥藛査,中國既無人才又無設(shè)備,搞火箭導(dǎo)彈能行嗎?他的回答是:“外國人能干的,中國人為什么不能干!”錢學(xué)森的誓言最終實現(xiàn)了,現(xiàn)在中國衛(wèi)星上天了,洲際導(dǎo)彈可以同外國“比武”了,載人航天事業(yè)也進(jìn)入世界先進(jìn)行列。

          提示

          不服氣是民族自尊的表現(xiàn),也是愛國的表現(xiàn),個人的事業(yè)與國家的利益結(jié)合動力更強(qiáng)。志氣。信心。

        名人的故事作文 篇9

          今天,媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書,我一回到家就興致勃勃的讀了起來。來源:

          哇!這本書的目錄上有這么多名人呀!不光有中國的名人,就連外國的名人也不計其數(shù),其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、愛因斯坦……名人,這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。來源:

          愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”,我想這也是恰如其分的,因為愛迪生一生中有20xx多種發(fā)明,其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西,可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明,可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題,這也使他變得比常人更加聰明了。

          《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的,所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,長大后當(dāng)一位對國家有用的人才。

        名人的故事作文 篇10

          韓愈為唐宋八大家之首,其文章寫得好是真的。所以,我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的,因為中學(xué)課本上就有他的《師說》、《進(jìn)學(xué)解》。課外閱讀,各種選本上韓文也隨處可見。他的許多警句,如:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”等,跨越了一千多年,仍在指導(dǎo)我們的行為。

          但由文而讀其人卻是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韓公祠,祠依山臨水而建,氣勢雄偉。祠后有山曰韓山,洞前有水名韓江。當(dāng)?shù)厝苏f此皆因韓愈而名。我大惑不解,韓愈一介書生,怎么會在這天涯海角霸得一塊山水,享千秋之禮呢?

          原來有這樣一段故事。唐代有個憲宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡導(dǎo)下國內(nèi)佛事大盛,公元819年,又搞了一次大規(guī)模的迎佛骨活動,就是將據(jù)稱是佛祖的一塊骨迎到長安,修路蓋廟,人山人海,官商民等舍物捐款,勞民傷財,一場鬧劇。韓愈對這件事有看法,他當(dāng)過監(jiān)察御史,有隨時向上面提出誠實意見的習(xí)慣。這種官職的第一素質(zhì)就是不怕得罪人,因提意見獲死罪都在所不辭。所謂“文死諫,武死戰(zhàn)”。韓愈在上書前思想好一番斗爭,最后還是大義戰(zhàn)勝了私心,終于實現(xiàn)了勇敢的“一遞”,誰知奏折一遞,就惹來了大禍;而大禍又引來了一連串的故事,成就了他的身后名。

          韓愈是個文章家,寫奏折自然比一般為官者也要講究些。于理、于情都特別動人,文字鏗鏘有力。他說那所謂佛骨不過是一塊臟兮兮的枯骨,皇帝您“今無故取朽穢之物,親臨觀之”,“群臣不言其非,御史不舉其失,臣實恥之。乞以此骨付之有司,投諸水火,永絕根本……豈不盛哉!豈不快哉!”并說:這佛如果真的有靈,有什么禍殃,就讓他來找我吧(“佛如有靈,能作禍祟,凡有殃咎,宜加臣身”)。這真有一股不怕鬼,不信邪的凜然大氣和獻(xiàn)身精神。但是,這正應(yīng)了我們現(xiàn)時說的,立場不同,感情不同這句話。韓愈越是肝腦涂地陳利害表忠心,憲宗就越覺得他是在抗龍顏,揭龍鱗,大逆不道。于是,大喝一聲把他趕出京城,貶到八千里外的海邊潮州去當(dāng)?shù)胤叫」佟?/p>

          韓愈這一貶,是他人生的一大挫折。因為這不同于一般的逆境,一般的不順,比之李白的懷才不遇,柳永的屢試不第要嚴(yán)重得多。他們不過是登山無路,韓愈是已登山頂,又一下子被推到無底深淵,其心情之壞可想而知。他被押送出京不久,家眷也被趕出長安,年僅12歲的小女兒也慘死在驛道旁。韓愈自己也覺得實在活得沒有什么意思了。他在過藍(lán)關(guān)時寫了那首著名的詩。我向來覺得韓愈文好,詩卻一般,只有這首,胸中塊壘,筆底波濤,確是不一樣:

          一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。

          欲為圣朝除弊事,肯將衰朽惜殘年!

          云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

          知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。作文

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