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      1. 名人故事作文

        時間:2021-03-30 15:38:47 名人故事 我要投稿

        【實用】名人故事作文8篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的名人故事作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        名人故事作文 篇1

          《絕招》

          陳毅的家里有很多藏書,這為陳毅幼年的學習和成長提供了良好的條件。

          陳毅到了八九歲時,就開始大量閱讀自己家里收藏的各種書籍,他讀書簡直到了入迷的程度。

          一次,陳毅正在看書,母親交給他一個籃子,讓他去復興場街上買綠豆。路上,他一邊走,一邊看書,到了街上,買完豆子,又看著書往回走;氐郊,母親問他是怎么搞的?他不好意思地笑了。原來,他光顧看書,連買的是什么豆子都不知道。

          還有一次,陳毅到一位親戚家去過中秋節。他一連走了幾十里路,到了親戚家后,發現一本自己很想看的書,他不顧疲勞立刻躲到書房里讀了起來。吃飯的時候到了,主人請他到桌上吃飯,他不肯,主人只好把糍粑和一小盤紅糖端到書房的桌上。桌上還擺著些筆墨紙硯和書籍,硯臺里的墨汁還沒有全干。陳毅一邊讀書,一邊吃糍粑蘸“糖”,誰知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺里墨汁往嘴里送,弄得滿嘴都墨,他還一點兒也沒覺察到。不一會兒,親戚又給他端過一碗面條來到房間里,見此情景,大吃一驚,隨后又哈哈大笑起來,趕忙叫他洗漱干凈。事后,大人們不免有點惱怒,陳毅卻笑笑說:“喝點墨水沒關系,我正覺得肚子里墨水太少哩!

          王亞南睡三腳床

          王亞南小時候胸有大志,酷愛讀書。他在讀中學時,為了爭取更多的時間讀書,特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子被驚醒過來,便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優異的成績,被譽為班內的三杰之一。他由于少年時勤奮刻苦讀書,后來,終于成為我國杰出的經濟學家。

        名人故事作文 篇2

          在去年的重慶鐵人三項比賽的頒獎儀式上,冠軍的領獎臺上站著一位身材矮小的獨臂小伙,格外引人注目。他就是王家超。

          王家超出生在云南省的一個小山村里,年幼時,因為貪玩手臂被變壓器電傷。剛剛截肢的他,甚至不會走路,走快一些就要摔倒;寫字、吃飯這樣簡單的事,他都要重新學起;穿衣穿鞋也變成了他的一大難題。平時與他一起玩的小伙伴老遠見了他就喊:“快來看,他只剩一只胳膊啦!”每次面對小伙伴的嘲笑,他甚至不知道該怎么回答,痛苦與無助在他的心里蔓延開來。

          在他十歲那年,縣里的游泳隊挑選運動員,教練聽村里的老鄉推薦說王家超從小就非常靈活,身體條件很好,一天可以走幾十里山路,和小伙伴在河里游泳也屬他游得快,是個運動員的好苗子。于是教練幾經輾轉,找到了王家超?粗矍斑@個有些害羞的小男孩,教練微笑著問他:“你會做什么?”“我……我會下河洗澡!”王家超怯怯地回答道。“那你就留下來,跟我‘洗澡’好不好?”王家超看看自己的一只手臂,搖了搖頭。教練一眼就看出了他的心思,安慰他說:“人生有時會有些意外,你不要因為上帝跟你開了玩笑就自暴自棄,一只胳膊也依然可以游泳,并且有人能夠游得比正常人還快!”王家超自己沒有信心,他的父母知道運動員訓練很苦,也擔心他能否吃得消。但他的教練并沒有就此罷休,覺得這是一個不可多得的好苗子,于是前后三次找到他們家。王家超終于決定聽教練的話,試一試,就這樣進入了當地的游泳隊,開始了他的游泳生涯。

          然而事情遠沒有想象中那樣一帆風順,命運給了王家超一次又一次的考驗。游泳運動員需要高大的身材和修長的手臂,發育中的王家超發現自己比同齡的隊友個子矮得多。為了彌補自己的先天不足,王家超常常要進行比其他運動員多兩倍甚至三倍的訓練。每天,他都要在水里泡十幾個小時,還要練習上萬次的劃水動作,這已經是一名殘疾運動員的極限。練習蛙泳時,為了讓自己腿的柔韌性更好,他坐在地上擺出蛙泳的姿勢進行壓腿,韌帶硬生生被他拉斷了。他被送進醫院進行韌帶縫合治療,三個多月才漸漸恢復過來。這時已臨近比賽,王家超只得更加刻苦地訓練。超負荷的練習使新傷、舊傷一同開始折磨著他。那段日子對于他來說苦不堪言。

          如今十幾年過去了,他游泳、騎行、跑步的訓練量加起來足夠繞地球兩三圈,而命運也終究沒有辜負他的努力。他在20xx年倫敦殘疾人奧運會上獲得了一金兩銀的成績,迄今為止,他斬獲國內外各項大賽的獎牌百余枚,甚至還站在了鐵人三項比賽非殘疾人組的冠軍領獎臺上。

          王家超說:“順境逆境都會在你的人生中出現。重要的是,你需要一直堅持下去。”有了這份堅持,斷了翅膀的天使,也依然能夠飛翔。

        名人故事作文 篇3

          海倫。凱勒是聞名中外的女作家。在她小時候,得了猩紅熱,導致雙目失明,雙耳失聰。他的爸爸媽媽給她請了一位老師,教她認字、說話。一次,老師在她的手掌心里寫了一個“水”字,又走到噴泉跟前,讓她感受水,就這樣海倫。凱勒學會了第一個字。經過很多年的刻苦努力,海倫。凱勒終于成功了。

          讀了這個故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,聽不到美妙的聲音,你又會怎樣?海倫。凱勒的成功是多么的艱難啊!我明白了一個道理:天才就是無止境刻苦勤奮學習的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

        名人故事作文 篇4

          一年春天的某個早晨,太陽剛剛升起,喜鵲就來到了貓頭鷹先生的家門口,歡快地叫著"貓頭鷹先生,快起來,借著早晨明媚的陽光,練習我們的捕食本領,不要再睡懶覺了。"貓頭鷹睜一只眼閉一只眼,身體一動不動地蜷屈在窩里,懶懶地說了聲:"是誰呀?這么早就上這來瞎叫,我還沒有睡醒呢,啥時練不行,我還得再睡一會。"喜鵲聽了這話只好獨自鍛煉去了。到中午,喜鵲又來了,一看貓頭鷹雖然醒了,但還是在床上躺著,喜鵲剛要說話,貓頭鷹搶著說:"天還長著呢,練什么呢,趕趟,趁早還是休息的好。"喜鵲說:"已經不早了,都到中午了,你該捕食鍛煉了。"可是貓頭鷹還是不動。太陽落山之前,喜鵲飛到貓頭鷹家,看見貓頭鷹剛剛起床洗臉。就對他說:"天要黑了,我要休息了,你怎么才洗臉啊。"貓頭鷹說:"我就這習慣,晚上餓了我才開始捕食。"喜鵲說:"這么晚了你還能捕到什么食。"這時,天已經黑下來了,貓頭鷹拍打著翅膀從一棵樹飛到另一棵樹,累得筋疲力盡,什么食物也沒捕到,肚子餓得咕咕叫,他也哇哇地亂叫,聲音非常難聽。

          當然這是個小小的寓言故事,如果貓頭鷹真的`夜間去捕食,就要餓得從樹上摔下來了。可是這則寓言卻告訴我們一個深刻的道理,那就是要珍惜時間。古人說過:"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"昨天和今天沒什么大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復,但是我們個子長高了,慢慢又變矮了,頭發由黑變白,這時才剛想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以青少年朋友一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。

        名人故事作文 篇5

          蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州,物質匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風于谷口處收住,化為溫暖的和煦;湍急的河流于河口處收緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是,蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無數書生騷客。(20xx年天津高考優秀作文《愿景》)

          【素材點撥】蘇軾少負才名,博通經史,與其父蘇洵、其弟蘇轍合稱“三蘇”,同為“唐宋散文八大家”的散文家,精書法,曉音樂,通繪畫。他改變了當時寫詞的風格,就和同一時代的王安石變法一樣,對當時和后世以巨大的影響。然而他的一生卻遭遇坎坷,宋嘉佑二年(1057年)進士,曾官禮部尚書,翰林學士等職。他一生坎坷,多次被貶官放逐。他在宋神宗時曾受重用,然因新舊黨爭,屢遭貶抑,出任杭州、密州、徐州、湖州等地方官;又因做詩“訕謗朝政”,被人構陷入獄。出獄后貶黃州。此后幾經起落,再貶惠州、瓊州,一直遠放到儋州(今海南儋縣),從此隨緣自適,過著讀書作畫的晚年生活。直到元符三年(1120年)宋徽宗即位,他才遇赦北歸。坎坷的遭遇沒有改變他的正直、豪爽的品性,卻鑄就了他特別的情懷,作為我們比較熟知的人物,可以引證的角度很多,在歷年的優秀作文中有許多都是以他為例的,本文就是寫他面對苦難的成熟與淡薄。

        名人故事作文 篇6

          前幾天,我看了一本注音讀物,叫《中國名人小故事集》。

          其中有一個故事叫 七歲時高斯進了 st. catherine小學。大約在十歲時,老師在算數課上出了一道難題:「把 1到 100的整數寫下來,然后把它們加起來!」

          每當有考試時他們有個習慣:第一個做完的就把石板面朝下地放在老師的桌子上,第二個做完的就把石板擺在第一張石板上,就這樣一個一個落起來。

          這個難題當然難不倒學過算數級數的人,但這些孩子才剛開始學算數呢!老師心想他可以休息一下了。

          但他錯了,因為還不到幾秒鐘,高斯已經把石板放在講桌上了,同時說道:「答案在這兒!」

          其他的學生把數字一個個加起來,額頭都出了汗水,但高斯卻靜靜坐著,對老師投來的,輕蔑的、懷疑的眼光毫不在意。

          考完后,老師一張張地檢查著石板。大部分都做錯了,學生就吃了一頓鞭打。

          最后,高斯的石板被翻了過來,只見上面只有一個數字:5050(用不著說,這是正確的答案。)

          老師吃了一驚,高斯就解釋他如何找到答案:1+100=101,2+99=101,3+98=101,……,49+52=101,50+51=101,一共有50對和為101的數目,所以答案是 50×101=5050。

          由此可見高斯找到了算術級數的對稱性,然後就像求得一般算術級數合的過程一樣,把數目一對對地湊在一起。

        名人故事作文 篇7

          俄羅斯總統普京小時候非常聰明,他品學兼優,常常產生一些與眾不同的想法。

          有一次,老師在黑板上寫了一個作文題:《我的理想》。同學們寫出自己的理想:有想當科學家的、有想當作家的、有想當工程師的、有想當農藝師的、有想當教師的、有想當軍人的、有想當工人的――而小普京的腦海里,卻有自己不同尋常的獨特思考。

          課余時間,小普京非常喜歡讀《盾與劍》雜志,對里面描寫的“克格勃”產生了濃厚的興趣。從雜志上他知道了在第二次世界大戰中,由于“克格勃”準確地截取了敵人的情報,使蘇軍取得了一次次巨大的勝利……他想:“很小的時候,父親就教育我要做一個對國家和人民有所貢獻的人。老師也經常教育我們要好好學習,報效祖國和人民。而我應該怎樣去報效祖國和人民呢?做一名出色的間諜(dié),用我的犧牲去換取祖國和人民的勝利,這不是非常有意義的嗎?”

          于是,他在作文本上寫道:“我的理想是做一名間諜,盡管全世界的人們對這個名字都不會有任何好感,但是從國家的利益、人民的利益出發,我覺得間諜所做的貢獻是十分巨大的……”在這篇作文中,普京還列舉了一個蘇聯名間諜的英雄事跡,論述了在蘇美對峙(zhì)的冷戰時期間諜的重要作用。當教師打開普京的作文本時,不禁又驚又喜,連聲贊嘆他“年紀不大,志氣不凡!

          后來,在一次參觀“克格勃”大樓之后,普京走進了“克格勃”列寧格勒局的接待室。一位工作人員聽了他的要求后,對他說:“你的想法很好。但是,我們不接受主動來求職的人,只接受服過兵役或者大學畢業的人!

          1970年,18歲的普京中學畢業,以優異的成績考入列寧格勒國立大學法律系國際專業。1975年,他大學一畢業就從事對外情報和國外反間諜工作,實現了自己“做一名間諜”的理想。

        名人故事作文 篇8

          達.芬奇在十四歲那年,到佛羅倫斯拜著名藝術家弗羅基俄為師。弗羅基俄是位很嚴格的老師,他給達.芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。開頭,達.芬奇畫得很有興致,可是以后第二課,第三課。老師還是讓他畫雞蛋,這使達.芬奇想不通了,小小的雞蛋,有甚么好畫的?有一次,達.芬奇問老師:‘為甚么老是讓我畫雞蛋?’老師告訴他:‘雞蛋,雖然普通,但天下沒有絕對一樣的,即使是同一個雞蛋,角度不同,投來的光線不同,畫出來也不一樣,因此,畫雞蛋是基本功;竟σ毜疆嫻P能圓熟地聽從大腦的指揮,得心應手,才算功夫到家。

          達.芬奇聽了老師的話,很受啟發。他每天拿著雞蛋,一絲不茍地照著畫。一年,二年,三年。達.芬奇畫雞蛋用的草紙,已經堆得很高了。他的藝術水平很快超過了老師,終于成為偉大的藝術家。

          達.芬奇在學畫時,曾隨老師安希莫尼湖寫生,為一間教堂繪畫一幅名叫《基督的洗禮》的油畫。到了希莫尼湖,老師突然病倒了,沒有辦法,只好讓達.芬奇代為完成油畫剩下的部分。當油畫全部完成后,教堂的人看到這幅畫,不禁贊嘆說:‘好極了!這幅畫畫得實在太好了,尤其是這一部分!烫玫娜擞檬种钢钢嫷淖笙陆,而這一部分,正是達.芬奇代畫的。

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