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      1. 名人的故事

        時(shí)間:2022-11-13 11:22:35 名人故事 我要投稿

        【熱】名人的故事

        名人的故事1

          愛(ài)爾蘭作家布朗,一生下來(lái)就患了癱瘓,到5歲時(shí),還不會(huì)走路,不會(huì)說(shuō)話,頭部、身體、雙手和右腳都不能動(dòng)彈。

        【熱】名人的故事

          5歲那一年,一天,他的妹妹用粉筆寫字,他從中受到啟發(fā),忽然伸出左腳將粉筆夾過(guò)去,在地上畫起來(lái)。一年后,他學(xué)會(huì)了寫26個(gè)英文字母。從此,母親教他讀書認(rèn)字。他喜愛(ài)狄更斯的作品。后來(lái),他學(xué)會(huì)了用左腳打字、上紙、下紙和整理稿紙,每打一張不知要消耗多少精力和時(shí)間。

          21歲時(shí),他終于出版了第一部自傳體小說(shuō)《我的左腳》,16年后又出版了另一部小說(shuō)《生不逢時(shí)》,成為國(guó)際暢銷書,15個(gè)國(guó)家出版了這部書,還改編成電影,他在48年的短暫一生中,共創(chuàng)作了5部小說(shuō),3本詩(shī)集。這些都是靠一只左腳的腳趾打成的。

        名人的故事2

          魯迅非常珍惜時(shí)間。他在讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,幫母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好時(shí)間安排。 此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō):時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,喜歡寫作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫,也深切愛(ài)好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)非常重要。他一生多病,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

          陸羽棄佛從文。唐朝著名學(xué)者陸羽,從小是個(gè)孤兒,被智積禪師撫養(yǎng)長(zhǎng)大。陸羽雖身在廟中,卻不愿終日誦經(jīng)念佛,而是喜歡吟讀詩(shī)書。陸羽執(zhí)意下山求學(xué),遭到了禪師的反對(duì)。禪師為了給陸羽出難題,同時(shí)也是為了更好地教育他,便叫他學(xué)習(xí)沖茶。在鉆研茶藝的過(guò)程中,陸羽碰到了一位好心的老婆婆,不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧,更學(xué)會(huì)了不少讀書和做人的道理。當(dāng)陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時(shí),禪師終于答應(yīng)了他下山讀書的要求。后來(lái),陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》,把祖國(guó)的茶藝文化發(fā)揚(yáng)光大!

          孫中山是中國(guó)民主革命的偉大先行者,一生喜歡讀書。他在英國(guó)留學(xué)的時(shí)候,有一天,幾個(gè)中國(guó)留學(xué)生一起去看他,發(fā)現(xiàn)他的生活很艱苦,幾乎連吃飯的錢都沒(méi)有了。離開前,這幾個(gè)留學(xué)生湊了40英鎊,送給孫中山補(bǔ)貼生活。三天以后,這幾個(gè)留學(xué)生又一起去看孫中山。來(lái)到孫中山的宿舍門口,他們敲了半天門,都沒(méi)有人答應(yīng)。 “算了,先生大概不在。我們下次再來(lái)吧!币粋(gè)姑娘說(shuō)!暗纫幌聝海襾(lái)敲!币粋(gè)不高不矮的年輕人說(shuō)。他用力敲了一會(huì)兒,孫中山才來(lái)開門。孫中山不好意思地說(shuō):“請(qǐng)?jiān),我正在看書,沒(méi)聽見(jiàn)你們敲門。快請(qǐng)進(jìn)!”他們走進(jìn)孫中山的宿舍,看見(jiàn)桌子上擺滿了新書。大家一算,買這些書大概需要30英鎊。他們覺(jué)得很奇怪,問(wèn)孫中山:“你連吃飯的錢都不夠,還有錢買書?”“這是用你們送給我的錢買的,我還剩下10英鎊呢!”“你應(yīng)該多買一些好吃的,不要把身體搞壞了。”孫中山笑著說(shuō):“我覺(jué)得買書比買吃的還重要!

          厲歸真學(xué)畫虎

          五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進(jìn)入深山老林,探訪真的老虎,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,在獵戶伯伯的幫助下,終于見(jiàn)到了真的老虎,通過(guò)大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進(jìn),筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時(shí)間游歷了許多名山大川,見(jiàn)識(shí)了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

          岳飛學(xué)藝

          民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。

          沈括上山看桃花

          “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括矛茅塞頓開,原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫出了夢(mèng)溪筆談。

        名人的故事3

          前蘇聯(lián)大文豪,列寧稱他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表人物”.他出生在沙俄時(shí)代的一個(gè)木匠家庭,4歲喪父,寄養(yǎng)在外祖母家.因?yàn)榧彝O為寒,他只讀過(guò)兩年小學(xué).10歲時(shí)就走入冷酷的“人間”.他當(dāng)過(guò)學(xué)徒,搬運(yùn)工人,守認(rèn)人,面包師.還兩度到俄國(guó)南方流浪,受盡苦難生活的折磨.但他十分喜歡讀書,在任何情況下,他都要利用一切機(jī)會(huì),撲在書上如饑似渴地讀著.如他自己所說(shuō):“我撲在書,就像饑餓的人撲在面包上一樣.”

          他為了讀書,受盡了屈辱.10歲時(shí)在鞋店當(dāng)學(xué)徒,沒(méi)有錢買書,就到處借書讀.那時(shí)的學(xué)齡前徒,實(shí)際上是奴仆:上街買東西,生爐子,擦地板,洗菜帶孩子……每天從早晨干到半認(rèn).在勞累一天之后,用自制的小燈,堅(jiān)持讀書.老板娘禁止高爾基讀書,還到閣樓上搜書,搜到書就撕碎.因?yàn)樽x書,還挨過(guò)老板娘的毒打.高爾基為了看書,什么都能忍受,甚至甘愿忍受拷打.他說(shuō)過(guò):“假如有人向我提議說(shuō):‘你去廣場(chǎng)上用棍棒打你一頓!’我想,就是這種條件,我也可以接受的.”

        名人的故事4

          英國(guó)物理學(xué)家布拉格,小時(shí)侯家里很窮,憑借著自己對(duì)夢(mèng)想的不懈追求,通過(guò)頑強(qiáng)的努力,終于取得了很大的成就。而他曾經(jīng)歷的那段貧窮的歲月,成為了日后激勵(lì)他前進(jìn)的動(dòng)力。

          他在學(xué)校讀書時(shí),因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件太差,父母無(wú)法給他買好看的衣服,舒適的鞋子,他常常是衣衫襤褸,拖著一雙與他的腳很不相稱的破舊皮鞋。但年幼的布拉格從不曾因?yàn)樨毟F而感覺(jué)自己低人一等,他更沒(méi)有埋怨過(guò)家里人不能給他提供優(yōu)越的生活條件。那一雙過(guò)大的皮鞋穿在他的腳上看起來(lái)十分可笑,但他卻并不因此自卑。相反,他無(wú)比珍視這雙鞋,因?yàn)樗梢詭Ыo他無(wú)限的動(dòng)力。

          原來(lái)這雙鞋是他父親寄給他的。家里窮,不能給他添置一雙舒服、結(jié)實(shí)的鞋子,即便這一雙舊皮鞋,還是父親的。盡管父親對(duì)此也充滿愧疚之情,但他仍給兒子以殷切的希望、無(wú)與倫比的鼓勵(lì)和強(qiáng)大的情感支持。父親在給他的信中這樣寫道:“……兒呀,真抱歉,但愿再過(guò)一二年,我的那雙皮鞋,你穿在腳上不再大。……我抱著這樣的希望,你一旦有了成就,我將引以為榮,因?yàn)槲业膬鹤邮谴┲业钠破ば^斗成功的!边@封寓意深刻、充滿期望的信,一直像一股無(wú)形的力量,推著布拉格在科學(xué)的崎嶇山路上,踏著荊棘前進(jìn)。

        名人的故事5

          歷史見(jiàn)證了這一刻,世界見(jiàn)證了這一刻!北京時(shí)間2月18日,當(dāng)王濛在溫哥華冬奧會(huì)女子500米短道速滑決賽中成功衛(wèi)冕之后,在全世界無(wú)數(shù)觀眾面前,她激動(dòng)地跪在冰面上,沖著自己的教練磕了兩個(gè)頭。

          不知內(nèi)情的人也許會(huì)這樣想,王濛的這一跪,只是其奪金后狂喜激動(dòng)的宣泄,而了解內(nèi)幕的人此時(shí)一定明白,王濛的這一跪,是她從一個(gè)“刺頭青”走向成熟后對(duì)自己教練的深深感恩。

          用王濛自己的話說(shuō):“這兩個(gè)頭,一是感謝教練的知遇之恩,是她讓我知道500米短道速滑到底該怎么滑;二是感謝領(lǐng)導(dǎo)、隊(duì)友和醫(yī)務(wù)人員等所有給予我?guī)椭娜!彼岬降慕叹,就是中?guó)短道速滑隊(duì)的主教練李琰,也是在3年前被王濛“炮轟”的李琰。

          20xx年,在都靈冬奧會(huì)上,年僅20歲的王以44秒345輕松奪得女子500米短道速滑冠軍,為中國(guó)代表團(tuán)贏得都靈冬奧會(huì)首枚金牌,打破了中國(guó)代表團(tuán)在都靈的“金牌荒”,王也因此成為國(guó)家隊(duì)最大牌的隊(duì)員。20xx年,李琰從美國(guó)回來(lái)?yè)?dān)任中國(guó)短道速滑隊(duì)教練不久,就遇上了亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。當(dāng)中國(guó)女子隊(duì)在1500米比賽失利后,王把失利的原因歸咎于李琰的執(zhí)教理念,在公開場(chǎng)合口出狂言:“這是什么戰(zhàn)術(shù)呀?什么都沒(méi)有,我覺(jué)得自己不適合再在國(guó)家隊(duì)了,我會(huì)主動(dòng)申請(qǐng)回到黑龍江隊(duì)。”當(dāng)時(shí),王并未意識(shí)到自己這句話會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生什么負(fù)面影響,一時(shí)間輿論嘩然,王和主教練李琰之間的矛盾,成為人們議論的熱點(diǎn)。輿論幾乎一邊倒地把狂妄、自大、“刺頭青”等詞語(yǔ)毫不吝嗇地送給了年輕的王。

          雖然王濛已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并在隊(duì)里寫了檢查公開向李琰教練道歉,最終還是被冬季運(yùn)動(dòng)管理中心“下放”回到了黑龍江隊(duì)。

          在被“下放”的那段時(shí)間,王濛仿佛變了一個(gè)人。她后來(lái)回憶說(shuō):“從都靈冬奧會(huì)所謂的‘一夜成名’到‘亞冬會(huì)風(fēng)波’,我承載了太多人的厚望。我沒(méi)有被挫折擊倒爬不起來(lái),我一直咬緊牙關(guān)在努力努力,不停地向前沖沖沖,因?yàn)槲颐靼鬃约荷砩系呢?zé)任和擔(dān)子。像我這樣年齡的女孩子,還在父母身邊撒嬌、在學(xué)校無(wú)憂無(wú)慮求學(xué)、和朋友打鬧,但我明白,從自己穿上冰刀,站在起跑線,為短道速滑而生的那天起,這些都不再屬于我!

          當(dāng)王再度回到國(guó)家隊(duì)時(shí),李琰并未計(jì)較前嫌,而是大度寬容地接納了她,并力主王擔(dān)任了國(guó)家隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。猶如鳳凰涅的王,在李琰的訓(xùn)練下成績(jī)突飛猛進(jìn),擔(dān)負(fù)起了“領(lǐng)軍人物”這個(gè)角色,和李琰相處得像母子一般。王感觸頗深地說(shuō):“以前確實(shí)是我錯(cuò)了,經(jīng)歷了一次大起大落,我才真正看到自己的不足,也深切體會(huì)到了李教練一顆慈母般的心。在她的教誨下,我已完全改變了自己。以前,我在比賽時(shí)只管我自己,自己賽好就行了,現(xiàn)在看到隊(duì)友們賽得好,我打心眼里高興。”

          在此后3年的所有賽事中,王濛參加的500米比賽幾乎沒(méi)有讓冠軍旁落,她甚至成了這個(gè)項(xiàng)目世界上能滑進(jìn)43秒的唯一一人。但她已完全沒(méi)有了先前的“大牌”作派,相反,成績(jī)?cè)胶茫瑢?duì)教練李琰就越尊敬。李琰曾私下說(shuō):“王濛越來(lái)越成熟和沉穩(wěn)了,她已具備了大將風(fēng)度!

          當(dāng)王濛在溫哥華冬奧會(huì)上奪得500米金牌,從而使她成為中國(guó)隊(duì)首個(gè)在冬奧會(huì)上衛(wèi)冕成功的選手后,她首先想到的是和自己3年來(lái)朝夕相處的教練李琰,在滑過(guò)終點(diǎn)線后的第一時(shí)間,她便沖到了教練席,對(duì)著自己的恩師李琰雙膝跪地磕了兩個(gè)頭,隨后一躍而起,緊緊抱住了李琰。

          此時(shí)的李琰,也忘情地和自己的愛(ài)徒緊緊相擁,喜極而泣地開玩笑道:“真是個(gè)俏皮的孩子,回去之后就該朝我要紅包了,這不是過(guò)年了嘛!”

          王濛在接受采訪時(shí)說(shuō):“我以最傳統(tǒng)最感恩的方式感謝主教練對(duì)我的寬容,更感謝教練帶給我這么好的成績(jī),讓人看到王濛滑得真不錯(cuò)。我雖然感覺(jué)自己比以前更沉穩(wěn)了,但我認(rèn)為,人在越接近自己目標(biāo)的時(shí)候,就越容易發(fā)生問(wèn)題,所以,就越要加強(qiáng)自身的修養(yǎng)!

        名人的故事6

          十二歲,他已經(jīng)能夠自如地演奏,而且擔(dān)任了管風(fēng)琴師聶費(fèi)(1748-1798)的助手。就在這時(shí)他開始正式跟聶費(fèi)學(xué)習(xí)音樂(lè)。聶費(fèi)是一位具有多方面天才的音樂(lè)家,他擴(kuò)大了貝多芬的藝術(shù)視野,使貝多芬熟悉了德國(guó)古典藝術(shù)的一些優(yōu)秀范例,并鞏固了貝多芬對(duì)崇高的目的的理解。

          貝多芬的正規(guī)學(xué)習(xí)和有系統(tǒng)的教養(yǎng),實(shí)際上是從聶費(fèi)的細(xì)心教導(dǎo)和培養(yǎng)開始的:聶費(fèi)還引導(dǎo)他在1787年到維也納就教于莫扎特 。莫扎特聽過(guò)他的演奏之后,就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)全世界。貝多芬到維也納不久便接到母親的死訊,他不得不立即趕回波恩。由于家庭的拖累,一直到1792年秋他父親死后,他才第二次來(lái)到維也納,但這時(shí)莫扎特卻已不在人世了。

          貝多芬第二次來(lái)到維也納后,很快地便贏得了維也納最卓越的演奏家(特別是即興演奏)的稱謂。以后,他先跟海頓學(xué)習(xí),后來(lái)跟申克、阿勃列希貝爾格和薩利耶里等人學(xué)習(xí)。他在波恩通過(guò)同知識(shí)分子勃萊寧的交往,接觸到當(dāng)時(shí)許多著名教授、作家和音樂(lè)家,并從他們那兒,受到"狂飆運(yùn)動(dòng)"的思潮影響。他的民主思想在法國(guó)大革命前幾年已臻成熟,但在革命年代中成長(zhǎng)尤為訊速。

          海頓一生備受ling辱,他雖也偶而被激怒過(guò),但卻總是逆來(lái)順受,當(dāng)時(shí)進(jìn)步的文學(xué)思潮和革命情緒都很少能使他激動(dòng),他的音樂(lè)同斗爭(zhēng)也是永遠(yuǎn)絕緣的。莫扎特精神上遭受的苦難并不比海頓少,他勇敢于反抗,寧愿貧困而不能忍受大主教的侮辱,但在他的音樂(lè)中,從那充滿陽(yáng)光和青春活力的歡樂(lè)的背后,往往還是可以感覺(jué)得到一絲痛苦、憂郁和傷感的情緒。

          只有貝多芬,他不但憤怒地反對(duì)封建制度的專制,而且用他的音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊托腋6窢?zhēng)。貝多芬在波恩時(shí)期(1782-1792)的創(chuàng)作,大都是一些小型的鋼琴曲、重奏曲和歌曲等,這一時(shí)期可以說(shuō)他還只是處于創(chuàng)作的準(zhǔn)備階段。他在維也納最初十年(1792-1802)的創(chuàng)作,比較著名的作品也只有《悲傷》、《月光》和《克羅采》奏鳴曲及《第三鋼琴協(xié)奏曲》等。

          但在這期間,他對(duì)社會(huì)與政治諸問(wèn)題又有了進(jìn)一步的理解,也能意識(shí)到他要努力探尋的目標(biāo)。1802-1812年,他的創(chuàng)作進(jìn)入了成熟時(shí)期,這段時(shí)間后來(lái)成為他的"英雄年代"。

          貝多芬創(chuàng)作活動(dòng)的成熟過(guò)程表面看來(lái)是相當(dāng)遲緩的,但實(shí)際上卻非常穩(wěn)固。他三十歲時(shí)才開始寫第一部交響曲,而在象這樣年紀(jì)的莫扎特已經(jīng)寫了四十部左右的交響曲了。

          貝多芬從1796年開始便已感到聽覺(jué)日漸衰弱,但是直到1801年,當(dāng)他確信自己的耳疾無(wú)法醫(yī)治時(shí),才把這件事情告訴給他的朋友。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛(ài)和對(duì)生活的愛(ài)戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望--苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉。在這樣一個(gè)精神危機(jī)發(fā)展到頂峰的時(shí)候,他開始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義的《英雄交響曲》!队⑿劢豁懬窐(biāo)志著貝多芬的精神的轉(zhuǎn)機(jī),同時(shí)也標(biāo)志著他創(chuàng)作的"英雄年代"的開始。

          貝多芬在維也納的后一階段,由于歐洲正經(jīng)歷著嚴(yán)重的政治反動(dòng)時(shí)期,即梅特涅的反動(dòng)統(tǒng)治特別的猖獗的時(shí)期,他的創(chuàng)作也暫時(shí)呈現(xiàn)頹勢(shì)(1813-1817)。從1818年起,在貝多芬一生的最后十年當(dāng)中(1818一1827),他在耳朵全聾、健康情況惡化和生活貧困,精神上受到折磨的情況下,仍以巨人般的毅力創(chuàng)作了《第九(合唱)交響曲》,總結(jié)了他光輝的、史詩(shī)般的一生并展現(xiàn)了人類的美好愿望。

          貝多芬于1827年3月26日在維也納辭世。死時(shí)沒(méi)有一個(gè)親人在他身旁,但是在同月29日下葬時(shí)卻形成了群眾性的一個(gè)浪潮,所有的學(xué)校全部停課表示哀悼,有兩萬(wàn)群眾護(hù)送著他的棺樞,他的墓碑上銘刻著奧地利詩(shī)人格利爾巴采(1791-1872)的題詞:"當(dāng)你站在他的靈柩跟前的時(shí)候,籠罩著你的并不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對(duì)他這樣一個(gè)人才可以說(shuō):他完成了偉大的事業(yè)……。"

          貝多芬是世界藝術(shù)史上的偉大作曲家之一,他的創(chuàng)作集中體現(xiàn)了他那巨人般的性格,反映了那個(gè)時(shí)代的進(jìn)步思想,它的革命英雄主義形象可以用"通過(guò)苦難--走向歡樂(lè);通過(guò)斗爭(zhēng)--獲得勝利"加以概括。他的作品了既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明,它的音樂(lè)內(nèi)容豐富,同時(shí)又易于為聽眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代人民的痛苦和歡樂(lè),斗爭(zhēng)和勝利,因此它過(guò)去總是那樣激勵(lì)著人們,鼓舞著人們的斗志,即使在現(xiàn)在也使人們感到親切和鼓舞。

          貝多芬的作品有“月光曲”、“歡樂(lè)頌”、“第一交響曲”、“奏鳴曲”、“命運(yùn)交響曲”、“莊嚴(yán)彌撒曲”等等,這些都是擺脫古典主義、展現(xiàn)自由、熱情奔放的美麗樂(lè)章。

        名人的故事7

          葉富1867年考入福州船政學(xué)堂后學(xué)堂第一屆駕駛班,1871年堂課畢業(yè),1873年9月艦課畢業(yè)。1874年3月任福建水師海東云艦管帶;升都司(正四品),賞戴藍(lán)翎,加游擊銜(從三品);1876年任靖遠(yuǎn)艦管帶;1878年9月任超武艦管帶。

          1879年1月兩江總督兼南洋通商大臣沈葆楨調(diào)超武艦和藍(lán)翎游擊銜留閩盡先都司葉富管帶前往南洋海軍,駐扎浙江溫州。

          葉富與鄧世昌都來(lái)自廣東,同期考入船政學(xué)堂駕駛班。他們?cè)趯W(xué)生時(shí)期意志相洽、志趣相投,即成為摯友。畢業(yè)后,他們同在福建水師任兵艦管帶,后李鴻章調(diào)鄧世昌前往北洋海軍(北洋水師),沈葆楨調(diào)葉富前往南洋海軍,同時(shí)并肩保衛(wèi)中國(guó)沿海地區(qū)。因同為海軍出身,后兩家結(jié)為親家,葉富的兒子葉說(shuō)周[原名葉錦瑛(锳),鎮(zhèn)雄]娶了鄧世昌的二女兒鄧秀嬋為妻。

          光緒六年(1880年7月25日),浙江匪徒黃金滿勾結(jié)倭寇肆意擾亂臺(tái)州,超武艦奉命派往進(jìn)剿,管帶葉富帶領(lǐng)全艦官兵奮勇作戰(zhàn)、英勇殺敵,不幸壯烈犧牲,時(shí)年僅32歲。清廷下詔書贈(zèng)游擊,并給騎都尉世職。

          葉富殉國(guó)后,鄧世昌得訊,深為哀悼。清廷下旨予以優(yōu)恤葉家,誥贈(zèng)葉富原配夫人周氏恭人,封葉富兒子葉說(shuō)周世襲云騎尉銜。

          鄧世昌:原名永昌,字正卿。清末海軍愛(ài)國(guó)將領(lǐng),民族英雄。1849年10月4日生于廣東番禺(今廣州市海珠區(qū)),祖籍廣東東莞懷德鄉(xiāng)人。

          生于富裕人家,其父鄧煥莊,專營(yíng)茶葉生意,嘗于廣州及津、滬、漢、香港、秦皇島等地開設(shè)祥發(fā)源茶莊,并始建鄧氏家祠。少時(shí)隨父移居上海,從西方人學(xué)習(xí)算術(shù)、英語(yǔ)。

          1867入馬尾船政學(xué)堂駕駛班第一期學(xué)習(xí),1871年,被派至“建威”艦練習(xí)航海。1874年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè),并被船政大臣沈葆楨獎(jiǎng)以五品軍功任命為“琛航”運(yùn)船幫帶,次年任“海東云”炮艦管帶,時(shí)值日軍侵臺(tái),鄧世昌奉命扼守澎湖、基隆等要塞,得補(bǔ)千總。又調(diào)任振威炮艦管帶,代理“揚(yáng)武”快船管駕,升守備,加都司銜。

          1880年調(diào)入北洋水師,先后擔(dān)任“飛霆”、“鎮(zhèn)南”蚊炮船管帶和“揚(yáng)威”、“致遠(yuǎn)”艦管帶。

          1894年9月17日在中日甲午黃海海戰(zhàn)中壯烈犧牲。

        名人的故事8

          曾參,字子輿,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時(shí)家貧,常入山打柴。一天,家里來(lái)了客人,母親不知所措,就用牙咬

          自己的手指。曾參忽然覺(jué)得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問(wèn)緣故。母親說(shuō):“有客人忽然到來(lái),我咬手指盼你回來(lái)!痹鴧⒂谑墙右(jiàn)客

          人,以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博,曾提出“吾日三省吾身”(《論語(yǔ)·學(xué)而》)的修養(yǎng)方法,相傳他著述有《大學(xué)》、《孝經(jīng)》等儒家經(jīng)典,后世儒家尊他為“宗圣”。

        名人的故事9

          我不要求回報(bào)

          他的車壞在雪地里,一個(gè)騎馬路過(guò)的男子將他救出。當(dāng)他表示感謝時(shí)男子說(shuō):我不要回報(bào),但要你承諾當(dāng)別人有困難時(shí)你也盡力幫助。后來(lái)他幫了許多人并將同樣的要求告訴他幫的每個(gè)人。6年后他被洪水圍困在一個(gè)小島上,一位少年幫助了他并說(shuō)出了那句他永遠(yuǎn)也忘不了的話:我不要求回報(bào),但你要給我一個(gè)承諾……

          不為人知的善行

          夫妻倆買票上車后,發(fā)現(xiàn)有位腿腳有點(diǎn)不方便的女士坐在先生位子上。先生沒(méi)有請(qǐng)女士讓位,一路站了3個(gè)小時(shí),一直沒(méi)表示這個(gè)位子是他的。下車后太太心疼地說(shuō):讓位是善行,但站這么久,中途可請(qǐng)她把位子換你坐一會(huì)。先生說(shuō):人家不方便一輩子,我只不方便3小時(shí)而已。不為人知的善行讓世界瞬間溫柔許多。

          與人為善的寬容

          美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里有個(gè)中國(guó)婦人生意很好引人嫉妒,大家有意無(wú)意把垃圾掃到她門口,婦人寬厚笑笑不予計(jì)較。旁邊賣菜的墨西哥人忍不住問(wèn)你為何不生氣?婦人笑答:我們國(guó)家過(guò)年時(shí)都把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表賺越多錢呢。從此垃圾不再出現(xiàn)了。以智慧化詛咒為祝福,而與人為善的寬容更是創(chuàng)造幸福的法寶!

          有困難才有機(jī)會(huì)

          一塊冰在撒哈拉沙漠,被太陽(yáng)融化得只剩一小小塊。冰感嘆著說(shuō):“沙漠是冰的地獄,北極是冰的天堂!鄙硨(duì)冰說(shuō):“冰在沙漠是才最珍貴,冰在被及時(shí)最不值錢的東西!比绻覀兲幱诳嚯y絕境,正是彰顯最高自我價(jià)值的時(shí)候,處于太平順境時(shí),無(wú)論是誰(shuí)大家都差不多。

          龍蝦與寄居蟹是鄰居

          有一天,他們?cè)谏詈V邢嘤觯木有房匆?jiàn)龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。

          寄居蟹非常緊張地說(shuō):

          “龍蝦,你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現(xiàn)在的情況來(lái)看,連急流也會(huì)把你沖到巖石去,你會(huì)被撞死的?”

          ·龍蝦氣定神閑地回答:

          “謝謝你的關(guān)心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長(zhǎng),都必須先脫掉舊殼,才能生長(zhǎng)出更堅(jiān)固的外殼,現(xiàn)在面對(duì)的危險(xiǎn),只是為了將來(lái)發(fā)展得更好而作出準(zhǔn)備!

          寄居蟹聽完之后,陷入了深深的沉思。

        名人的故事10

          1796年的一天,德國(guó)歌廷根大學(xué),一個(gè)19歲的很有數(shù)學(xué)天賦的青年吃完晚飯,開始做導(dǎo)師單獨(dú)布置給他的每天例行的三道數(shù)學(xué)題。

          像往常一樣,前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上,是要求只用圓規(guī)和一把沒(méi)有刻度的直尺做出正17邊形。青年做著做著,感到越來(lái)越吃力。開始,他還想,也許導(dǎo)師見(jiàn)我每天的題目都做的很順利,這次特意給我增加難度吧。但是,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,第三道題竟毫無(wú)進(jìn)展。青年絞盡腦汁,也想不出現(xiàn)有的數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)解開這道題有什么幫助。

          困難激起了青年的斗志:我一定要把它做出來(lái)!他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案。

          終于,當(dāng)窗口露出一絲曙光時(shí),青年長(zhǎng)舒了一口氣,他終于做出了這道難題!

          見(jiàn)到導(dǎo)師時(shí),青年感到有些內(nèi)疚和自責(zé)。他對(duì)導(dǎo)師說(shuō):“您給我布置的第三道題我做了整整一個(gè)通宵,我辜負(fù)了您對(duì)我的栽培……”

          導(dǎo)師接過(guò)青年的作業(yè)一看,當(dāng)即驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說(shuō):“這真是你自己做出來(lái)的?”青年有些疑惑地看著激動(dòng)不已的導(dǎo)師,回答道:“當(dāng)然,但是,我很笨,竟然花了整整一個(gè)通宵才做出來(lái)。”

          導(dǎo)師請(qǐng)青年坐下,取出圓規(guī)和直尺,在書桌上鋪開紙,叫青年當(dāng)著他的面做一個(gè)正17邊形。青年很快地做出了一個(gè)正17邊形。導(dǎo)師激動(dòng)地對(duì)青年說(shuō):“你知不知道,你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案?阿基米德沒(méi)有解出來(lái),牛頓也沒(méi)有解出來(lái),你竟然一個(gè)晚上就解出來(lái)了!你真是天才!”

          多年以后,這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí),總是說(shuō):“如果有人告訴我,這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題,我不可能在一個(gè)晚上解決它!边@個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。

        名人的故事11

          魏征是唐朝杰出的政治家和著名的宰相。他直言不諱,曾提出“薄賦斂,輕租稅”、“居安思危”、“兼聽則明,偏聽則暗”等思想,加上為人儉樸,病危時(shí)還沒(méi)有像樣的房子,所以一直深受人民的稱道。而魏征的夫人裴氏也是一名廉潔、儉樸的好女人,歷史上出名的賢內(nèi)助。

          裴氏雖說(shuō)是宰相的妻子,自嫁給丈夫之后依舊那么勤儉節(jié)約,并隨丈夫住那間舊屋,每天紡紗織布度日,而毫無(wú)怨言。

          唐太宗聽說(shuō)魏征家的房子又窄又舊,十分破爛,便命令派人去為他調(diào)整。當(dāng)官員和工匠等人來(lái)到魏家時(shí),魏夫人對(duì)來(lái)人說(shuō):“他(指魏征)住慣了老房子,住不慣華麗大廈,請(qǐng)皇上原諒,不要給他調(diào)房了!庇捎谖悍蛉说脑偃o謝,工匠們只得重新翻新了幾間舊房子,便回去了。

          唐貞觀十七年,魏征病重,起不了床。唐太宗派出醫(yī)生去為他治療。誰(shuí)知,醫(yī)生到魏家一看,簡(jiǎn)直不相信,魏征蓋的被子又破又舊,根本御不了寒。醫(yī)生回來(lái)?yè)?jù)實(shí)向皇上稟告之后,太宗立即派人給魏征送去了絲棉被。誰(shuí)知這回魏夫人又出來(lái)?yè)躐{了。她說(shuō):“他也用慣了布被布褥,沒(méi)有必要添加絲棉被,也請(qǐng)皇上見(jiàn)諒。”就這樣,魏夫人常年鋪?zhàn)粽煞蛄侠砑沂?一直勤勤懇懇,相互體貼,而沒(méi)有后悔嫁給這樣一個(gè)清貧的丈夫。

          魏征于64歲那年去世了。唐太宗聽到噩耗后非常傷心。他想,這樣一個(gè)好臣子理應(yīng)受到表彰與敬重,于是下令舉行盛大的葬禮。這時(shí)又是魏夫人出來(lái)講話了。好說(shuō):“魏征一生儉樸,葬禮排場(chǎng)太大,與他平生志愿有違!碧铺谧罱K拗不過(guò)魏夫人,細(xì)細(xì)想來(lái),她所說(shuō)的也在情理,于是只得為魏征舉行了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的葬禮。

          葬禮結(jié)束以后,魏征夫人裴氏也沒(méi)有去住皇上給蓋的新房子,她依舊與兒子住在原先翻修過(guò)的老房子里,過(guò)著清貧、淡泊而寧?kù)o的生活。

        名人的故事12

          1642年的圣誕節(jié)前夜,在英格蘭林肯郡沃爾斯索浦的一個(gè)農(nóng)民家庭里,牛頓誕生了。牛頓是一個(gè)早產(chǎn)兒,出生時(shí)只有3磅重。接生婆和他的雙親都擔(dān)心他能否活下來(lái)。誰(shuí)也沒(méi)有料到這個(gè)看起來(lái)微不足道的`小東西會(huì)成為了一位震古爍今的科學(xué)巨人,并且活到了85歲的高齡。

          牛頓出生前三個(gè)月父親便去世了。在他兩歲時(shí),母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。大約從5歲開始,牛頓被送到公立學(xué)校讀書。11歲時(shí),母親的后夫去世,牛頓才得以回到母親身邊。12歲時(shí)進(jìn)入中學(xué)。少年時(shí)的牛頓并不是神童,他資質(zhì)平常,成績(jī)一般,但他喜歡讀書,喜歡看一些介紹各種簡(jiǎn)單機(jī)械模型制作方法的讀物,并從中受到啟發(fā),自己動(dòng)手制作些奇奇怪怪的小玩意,如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車,小牛頓把風(fēng)車的機(jī)械原理摸透后,自己也制造了一架小風(fēng)車。推動(dòng)他的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的,不是風(fēng),而是動(dòng)物。他將老鼠綁在一架有輪子的踏車上,然后在輪子的前面放上一粒玉米,剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米,就不斷的跑動(dòng),于是帶動(dòng)輪子不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。他還制造了一個(gè)小水鐘。每天早晨,小水種會(huì)自動(dòng)滴水到他的臉上,催他起床。

          后來(lái),迫于生活壓力,母親讓牛頓停學(xué)在家務(wù)農(nóng)。但牛頓對(duì)務(wù)農(nóng)并不感興趣,一有機(jī)會(huì)便埋首書卷。每次,母親叫他同她的傭人一道上市場(chǎng),熟悉做交易的生意經(jīng)時(shí),他便懇求傭人一個(gè)人上街,自己則躲在樹叢后看書。有一次,牛頓的舅父起了疑心,就跟蹤牛頓上市鎮(zhèn)去,他發(fā)現(xiàn)他的外甥伸著腿,躺在草地上,正在聚精會(huì)神地鉆研一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。牛頓的好學(xué)精神感動(dòng)了舅父,于是舅父勸服了母親讓牛頓復(fù)學(xué)。牛頓又重新回到了學(xué)校,如饑似渴地汲取著書本上的營(yíng)養(yǎng)。他寫了一首題為《三頂冠冕》的詩(shī),表達(dá)了他為實(shí)現(xiàn)獻(xiàn)身科學(xué)的理想而甘愿承受痛苦的態(tài)度:

          世俗的冠冕啊,我鄙視他如同腳下的塵土,

          它是沉重的,而最佳也只是一場(chǎng)空虛;

          可是現(xiàn)在我愉快的歡迎一頂荊棘冠冕,

          盡管刺得人痛,但味道主要的是甜;

          我看見(jiàn)光榮之冠在我的面前呈現(xiàn),

          它充滿著幸福,永恒無(wú)邊。

        名人的故事13

          一、尋根溯祖

          1、出自嬴姓,形成于西周,祖先是伯益,具體始祖是造父。伯益為顓頊帝裔孫,被舜賜姓嬴。造父為伯益的9世孫,是西周時(shí)著名的駕馭馬車的能手,他在桃林一帶得到8匹駿馬,調(diào)訓(xùn)好后獻(xiàn)給周穆王。周穆王配備了上好的馬車,讓造父為他駕駛,經(jīng)常外出打獵、游玩,有一次西行至昆侖山,見(jiàn)到西王母,樂(lè)而忘歸,而正在這時(shí)聽到徐國(guó)徐偃王造反的消息,周穆王非常著急,在此關(guān)鍵時(shí)刻,造父駕車日馳千里,使周穆王迅速返回了鎬京,及時(shí)發(fā)兵打敗了徐偃王,平定了叛亂。由于造父立了大功,周穆王便把趙城賜給他,自此以后,造父族就稱為趙氏。

          周穆王傳周幽王時(shí),因幽王無(wú)道,造父的7世孫叔帶離周仕晉,從此趙氏子孫世代為晉大夫。到戰(zhàn)國(guó)初年,叔帶的12世孫趙襄自聯(lián)合魏氏、韓氏三家分晉,建立趙國(guó)。

          至他的孫子趙籍時(shí),正式獲得了周烈王的承認(rèn),與韓、魏兩家并列為諸侯。公元前222年,趙國(guó)為秦國(guó)所滅,其王室貴族和平民百姓紛紛以國(guó)名為姓,稱趙氏。

          2、出自他族改姓。如漢朝時(shí)有趙安稽,本匈奴人;唐朝時(shí)有趙曳天,本南蠻人;五代時(shí)有趙國(guó)珍,本牂牁(今廣西、貴州一帶)蠻族人。

          二、遷徙分布

          秦代,真定人(今河北正定)趙佗任南?埓ǹh令,后為南海尉,于秦末兼并桂林、南海和象三郡,建立南越國(guó),漢高祖時(shí)受封為南越王。此后,趙佗的子孫繁衍于今廣東、廣西一帶。東漢末年,京師遭董卓之亂,洛陽(yáng)人趙達(dá)避難遷居江東。唐高宗總章年間,中原人趙端隨陳政、陳元光父子入閩開辟漳州。五代時(shí),劉龑在廣州建立南漢政權(quán),洛陽(yáng)人趙光裔、光逢、光胤三兄弟因此而在南海安家;開封人趙廷隱、趙崇韜父子因仕后蜀而在四川成都定居。南宋初,開封人趙用賢隨宋高宗趙構(gòu)南逃,移居江蘇常熟,鄭州人趙蕃移居江西上饒。南宋滅亡后,宗室趙氏散逃至澎湖、潮陽(yáng)等地,后在閩、粵一帶發(fā)展繁衍。從清朝康熙年間開始,閩、粵趙氏陸續(xù)有人遷居臺(tái)灣,后又有不少人移居海外,分布于歐美及東南亞一些國(guó)家和地區(qū)。

          三、郡望堂號(hào)

          【堂號(hào)】

          "半部堂":五代后周時(shí),趙普助趙匡胤發(fā)動(dòng)"陳橋兵變"建立宋朝。宋太祖趙匡胤于是封趙普為宰相。他又提出了"杯酒釋兵權(quán)"的方法削減了地方武裝,鞏固了中央集權(quán),想方設(shè)法,把天下治理得很好。宋太祖就問(wèn):"愛(ài)卿!你怎樣把國(guó)家治得這么好的?"趙普回答說(shuō):"我不過(guò)是kao了半部《論語(yǔ)》罷了!"趙普死后,家人整理他的書箱,果真什么寶貝也沒(méi)有,只有他活著的時(shí)候常讀的一部《論語(yǔ)》。

          "琴鶴堂":宋朝時(shí)殿中侍御史趙忭是個(gè)清廉愛(ài)民的好官,人稱"鐵面御史"。他當(dāng)成都知府的時(shí)候,一清如水。他看到人民安居樂(lè)業(yè),就高興地彈琴取樂(lè)。他養(yǎng)了一只鶴,時(shí)常用鶴毛的潔白勉勵(lì)自己不;用鶴頭上的紅色勉勵(lì)自己赤心為國(guó)。他窮得什么東西都沒(méi)有,只有一琴一鶴。

          趙氏還以"天水"、"孝思"、"谷治"、"萃渙" 、"愛(ài)日"等為堂號(hào)。

          【郡望】

          天水郡:西漢時(shí)置郡。此支趙氏,其開基始祖為趙襄王太子、代王趙嘉。

          涿 郡:漢高帝時(shí)置郡。此支趙氏為穎川趙氏分支,其開基始祖為西漢穎川太守趙廣漢之后裔。

          南陽(yáng)郡:戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)置郡。此支趙氏為天水趙氏分支,其開基始祖為東漢太傅趙嘉。

          穎川郡:秦時(shí)置郡。此支趙氏,其開基始祖為趙王遷后裔西漢京兆君尹趙廣漢。

          四、歷史名人

          趙匡胤:本為后周大將,"陳橋兵變",代周為帝,建立宋朝,立國(guó)320之久,使趙姓的宗族聲望達(dá)到了最為輝煌的時(shí)期。

          趙文淵:北周著名書法家,擅長(zhǎng)楷、隸書。當(dāng)時(shí)碑文多出其手,又在西魏時(shí)奉命編定了一部六體書法字典。

          趙 勝:平原君,以"食客數(shù)千人"而著稱,是趙氏有史以來(lái)最負(fù)盛名的人物。

          趙 雍:即趙武靈王,他提倡"胡服騎射",始創(chuàng)騎兵,這是中國(guó)軍事史上的一大進(jìn)步。

          趙之堔:清代"西泠八家"之一。

          趙之廉:清代杰出書畫家、篆刻家。其書、畫、篆刻對(duì)后世都有一定影響,與任伯年、吳昌碩并稱為"清末三大畫家"。

          趙 翼:明代史學(xué)家、文學(xué)家。長(zhǎng)于史學(xué),考據(jù)精賅,其詩(shī)與袁枚、蔣士銓齊名,并稱"江右三大家"或"乾隆三大家"。

          者

          1988年,有一個(gè)出生湖南的云南籍者姓青年調(diào)人上海,上海開始有了者姓。據(jù)說(shuō),者姓來(lái)源于清朝一名叫阿貴的淮軍將領(lǐng),小時(shí)候父母早亡,不知姓氏,成年后,應(yīng)征當(dāng)兵,募兵者問(wèn)其姓名,他無(wú)言以對(duì),阿貴不識(shí)字,隨便在文稿上指了者字,就成了者姓。其實(shí)者姓本有二個(gè)來(lái)源:一為堵姓所改,另一為云南苗族有者氏后人。上海者姓青年,究竟是者貴后人,還是堵姓所改,甚至為苗族漢化,那就不清楚了。

        名人的故事14

        拜倫——身殘志堅(jiān)的詩(shī)人

          1788年,拜倫(bài lún)出生于倫敦(dūn)一個(gè)沒(méi)落的貴族家庭。拜倫生下來(lái)就是跛(bǒ)腳,走路時(shí)一瘸(qué)一拐(guǎi)的。盡管他母親費(fèi)(fèi)盡心血,帶著他四處求醫(yī),可他的腳卻一直沒(méi)能治好

          因?yàn)闅埣玻輦惤?jīng)常受到同齡小伙伴的欺侮(wǔ),這給童年的拜倫造成了很大的傷害。

          有一次,拜倫放學(xué)路過(guò)一個(gè)游泳池,幾個(gè)同學(xué)正在里面游泳,拜倫在旁邊看得出神。有個(gè)同學(xué)喊著:“拜倫,你也下來(lái)試試吧,很有意思的!绷硪粋(gè)同伴譏(jī)笑著說(shuō):“真是天大的笑話!他能在陸地上行走就不錯(cuò)了!卑輦悮鈶崳╢èn)地轉(zhuǎn)身跑了,他暗暗下定決心:“我一定要學(xué)會(huì)游泳給他們看看,他們能做到的,我也一定能做到,而且一定會(huì)做得更好!”

          為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),拜倫天天泡在水中,不停地游。最后,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,拜倫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅(yì)力贏(yíng)得了游泳冠(guàn)軍。

          拜倫用行動(dòng)證明了自己的價(jià)值,贏得了大家的尊(zūn)重。

          輕輕地告訴你:拜倫(1788—1824年),英國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人,一生著有大量的詩(shī)篇,其中長(zhǎng)篇詩(shī)體小說(shuō)《唐璜》是歐(ōu)洲文學(xué)史上罕(hǎn)見(jiàn)的杰作。

        名人的故事15

          這幾天,我們學(xué)了很多關(guān)于偉人的故事,最值得我學(xué)習(xí)的是周恩來(lái)總理的故事。

          1946年1月,周恩來(lái)同志從延安乘飛機(jī)去重慶。同行的還有葉挺的女兒小揚(yáng)眉,她才11歲。飛機(jī)在飛行中遇到一股強(qiáng)烈的寒流,機(jī)翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,而且越結(jié)越厚。情況十分嚴(yán)重。機(jī)長(zhǎng)命令大家背上降落傘包,做好跳傘的準(zhǔn)備。

          大家正忙著,忽然聽到小女孩的哭聲。周恩來(lái)同志立刻站起來(lái),從搖擺不定的機(jī)艙一頭,幾步跨到小女孩面前。原來(lái)小揚(yáng)眉的座位上沒(méi)有降落傘包,她急得哭了。周恩來(lái)同志馬上解下自己的傘包給小揚(yáng)眉背上,還親切地鼓勵(lì)她說(shuō):“孩子,不要哭,要像你爸爸那樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng),同困難和危險(xiǎn)做斗爭(zhēng)!”在危急關(guān)頭周總理把生的希望留給了小揚(yáng)眉。

          周總理是全國(guó)人民愛(ài)戴的好總理,在人們的心中,他既是一個(gè)稱職的總理,又是一個(gè)慈父。他總是那么平易近人,待人可親。他用一顆寬容,慈愛(ài)的心去影響身邊的人們。難怪邢臺(tái)震災(zāi)的人民見(jiàn)到他能如此深情表露自己的痛苦;十里長(zhǎng)街的送別,是人們對(duì)總理最深情的表示。周總理我真敬佩您!您是我學(xué)習(xí)的榜樣。我要向您學(xué)習(xí),在最危急的時(shí)刻敢于挺身而出,把生的希望留給別人,把危險(xiǎn)留給自己。

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