讀書的名言或詩句

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　　如果你能夠在書中進(jìn)行正確的辨別，說明你已達(dá)到讀書的第二境界。下面由yjbys小編為大家整理的讀書名言，歡迎大家閱讀與借鑒。希望能幫助到大家!

　　1:三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！�—顏真卿

　　2:攀登科學(xué)文化的同峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件�！�—高士其

　　4:學(xué)問對于人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫

　　5:書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之�！�—蘇軾：《東坡文集事略》

　　6:讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?——朱熹：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》

　　7:學(xué)貴精不貴博�！�…知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也�！�—戴震：《戴東原先生年譜》讀書以過目成誦為能，最是不濟(jì)事�！�—鄭板橋

　　8:無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專……——《韜奮文集》

　　9:加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多�！�—《周恩來選集》

　　10:讀書也象開礦一樣，"沙里淘金"�！�—趙樹理

　　11:重要的不是知識的數(shù)量，而是知識的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西�！�—托爾斯泰

　　12:在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切.——愛因斯坦

　　13:好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食�！�—陶淵明：《五柳先生傳》

　　14:讀書破萬卷，下筆如有神�！�—杜甫：《杜工部集》

　　15:積累知識，也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不要限制太多，……牛糞、人糞、羊糞都一概撿回來，讓它們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料，滋養(yǎng)作物的生長�！�—鄧拓

　　16:應(yīng)該隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切�！�—高爾基：《文學(xué)書簡》讀過一本好書，象交了一個(gè)益友�！�—臧克家

　　17:能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人。——亞里斯提卜

　　18:僅次于選擇益友，就是選擇好書�！�—考爾德

　　19:閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。——?jiǎng)e林斯基

　　20:書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�—?jiǎng)⑾?/p>

　　21:生活里沒有書籍，就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀�！�—莎士比亞書籍是人全人類的營養(yǎng)品�！�—莎士比亞

　　22:各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化�！�—雨果

　　23:不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�—《赫爾岑論文學(xué)》

　　24:好的書籍是最貴重的珍寶�！�—?jiǎng)e林斯基

　　25:書是我們時(shí)代的生命�！�—?jiǎng)e林斯基

　　26:理想的書籍是智慧的鑰匙�！�—托爾斯泰

　　27:書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！�—高爾基

　　28:熱愛書吧——-這是知識的源泉!只有知識才是有用的，只有它才能夠把我們在精神上成為堅(jiān)強(qiáng)、忠誠

　　29:和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的.美好

　　30:果實(shí)的人�！�—《高爾基論青年》

　　31:讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。——高爾基

　　32:要熱愛書，它會使你的生活輕松;它會友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會教導(dǎo)你尊重

　　33:別人和你自己;它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈�！�—《高爾基論青年》

　　34:生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人�！�—高爾基

　　35:書和人一樣，也是有生命的一種現(xiàn)象，它也是活的、會說話的東西�！�—高爾基：《論文學(xué)》

　　36:每一本書是一級小階梯，我每爬一級，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這

　　37:本書�！�—《高爾基論青年》

　　38:對于有文化的人，讀書是高尚的享受。我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣。——高爾基

　　39:讀書在于造成完全的人格�！�—培根

　　40:圖書館使我得以有恒地研習(xí)而增進(jìn)我的知識，每天我停留在里面一兩個(gè)鐘頭，用這個(gè)辦法相當(dāng)?shù)难a(bǔ)足了

　　41:我失掉的高深教育�！�—《富蘭克林自傳》

　　42:和書籍生活在一起，永遠(yuǎn)不會嘆氣�！�—羅曼·羅蘭

　　43:光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基

　　44:一本新書象一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，馳向無限廣闊的生活的海洋。——?jiǎng)P勒

　　45:學(xué)不可以已。青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán);冰，水為之，而寒于水�！�—荀子：《勸學(xué)》

　　46:君子之學(xué)，死而后已�！�—顧炎武：《與人書六》《顧炎武文集》

　　47:玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知道�！�—孔子：《禮記·學(xué)記》

　　48:學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。——孔子：《禮記·學(xué)記》少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;老而好學(xué)，如炳燭之明�！�—?jiǎng)⑾颍骸墩f苑》

　　49:在我們懶惰的人看來，都以為省出來的時(shí)間，只是為休息休息，那知人家工作之外，還要讀書。省出來

　　50:的時(shí)間愈多，就是讀書的時(shí)間愈多，使工不誤讀，讀不誤工，工讀打成一片，才是真正人的生活。——《李

　　51:大釗選集》

　　52:愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無知�！�—笛卡爾

　　53:現(xiàn)在，我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活，而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識我迫切想了解的世界。對我來說不學(xué)習(xí)，

　　54:毋寧死�！�—羅蒙諾索夫

　　55:決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會。為了你們自己的歡爾和今后你們工作所屬

　　56:社會的利益，去學(xué)習(xí)……——愛因斯坦

　　57:那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過問的�！�—羅蒙諾

　　58:索夫

　　59:如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子�！�—高爾基：《文學(xué)書簡》

　　60:我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基

　　61:書讀的越多而不加思考，你就會覺得你知道得很多;而當(dāng)你讀書而思考得越多的時(shí)候，你就會越清楚地

　　62:看到，你知道得很少�！�—伏爾泰

　　63:不是享樂，也不是受苦;而是行動，在每個(gè)明天，我們命定的目標(biāo)和道路，都要比今天前進(jìn)一步�！�—

　　64:《人生禮贊》《朗費(fèi)羅詩遜

　　65:念高危，則思謙沖而自牧;懼滿盈，則思江海下百川�！�—魏征：《諫太宗十思疏》

　　66:我們要真正學(xué)到一點(diǎn)東西，就要虛心。譬如一個(gè)碗，如果已經(jīng)裝得滿滿的，哪怕再有好吃的東西，象海

　　67:參，魚翅之類，也裝不進(jìn)去，如果碗是空的，就能裝很多東西�！�—《雷鋒日記》

　　68:鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進(jìn)步�！�—華羅庚

　　69:我要做的事，不過是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已�！�—《歌德談話錄》

　　70:謙虛的學(xué)生珍視真理，不關(guān)心對自己個(gè)人的頌揚(yáng);不謙虛的學(xué)生首先想到的是炫耀個(gè)人得到的贊譽(yù)，對真理漠不關(guān)心。思想史上載明，謙虛幾乎總是和學(xué)生的才能成正比例，不謙虛則成反比。——普列漢諾夫：《波格丹諾夫先生》

　　71:與其夸大胡說，不如宣布那個(gè)聰明的、智巧的、謙遜的警句："我不知道"�！�—伽利略

　　72:一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識到自己的渺。——約翰·保羅

　　73:知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙�！�—李大釗

　　74:知識有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭�！�—高士其

　　75:知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。——泰戈?duì)?/p>

　　76:有教養(yǎng)的人的遺產(chǎn)，比那些無知的人的財(cái)富更有價(jià)值�！�—德謨克里特

　　77:榮譽(yù)和財(cái)富，若沒有聰明才智，是很不牢靠的財(cái)產(chǎn)。——德謨克里特

　　78:人不能象走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識和美德�！�—但丁：《神曲》

　　79:不要等待運(yùn)氣降臨，應(yīng)該去努力掌握知識。——弗蘭明

　　80:知識就是力量�！�—培根：《新工具》

　　81:知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽�！�—培根

　　82:人的知識和人的力量這兩件東西是結(jié)合為一體的;工作的失敗都起于對因果關(guān)系的無知�！�—培根無知是智慧的黑夜，沒有月亮、沒有星星的黑夜�！�—西塞羅

　　83:愚昧將使你達(dá)不到任何成果，并在失望和憂郁之中自暴自棄。——達(dá)·芬奇

　　84:對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生，知識愈準(zhǔn)確，愛好也就愈強(qiáng)烈。要達(dá)到這準(zhǔn)確，就須對所應(yīng)愛好的事物全體所由組成的每一個(gè)總分都有透徹準(zhǔn)確的知識�！�—達(dá)·芬奇

　　85:掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留祝——《達(dá)·芬奇的筆記》

　　86:愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識�！�—左拉

　　87:只有知識——-才能構(gòu)成巨大的財(cái)富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來沒有給人們帶來幸福;幸福的根源在于知識;知識會使精神和物質(zhì)的磽薄的原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長率，給我們帶來財(cái)富。——左拉：《真理》《左拉作品遜

　　88:人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善�！�—《高爾基論兒童文學(xué)》

　　89:只有知識才是力量，只有知識能使我們誠實(shí)地愛人，尊重人的勞動，由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅(jiān)強(qiáng)精神的、誠實(shí)的、有理性的人�！�—《高爾基論兒童文學(xué)》沒有任何力量比知識更強(qiáng)大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的�！�—高爾基

　　90:應(yīng)當(dāng)用深刻的知識的火炬來照耀勞動，應(yīng)該對勞動加以思索，而提到最高的程度�！�—克魯普斯卡婭你們必須向上代學(xué)習(xí)，必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果，然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學(xué)》

　　91:知識不能單從經(jīng)驗(yàn)中得出，而只能從理智的發(fā)明同觀察到的事實(shí)兩者比較中得出�！�—愛因斯坦學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?——孔子：《論語·學(xué)而》

　　92:不知道自己無知，乃是雙倍的無知�！�—柏拉圖

　　93:科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。——斯賓塞：《教育論》

　　94:我們不僅要有政治上、文化上的巨人，我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面上的巨人�！�—郭沫若：《科學(xué)的春天》

　　95:科學(xué)上沒有平坦的大道，真理長河中有無數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水底覓得驪珠。——華羅庚

　　96:趁年青少壯去探求知識吧，它將彌補(bǔ)由于年老而帶來的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料，所以年青時(shí)應(yīng)該努力，這樣年老時(shí)才不致空虛�！�—達(dá)·芬奇

　　97:科學(xué)不但能"給青年人以知識，給老年人以快樂"，還能使人慣于勞動和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒有它就不能獲得的東西�！�—門捷列夫：《化學(xué)基捶

　　98:生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識�！�—左拉

　　99:智力決不會在已經(jīng)認(rèn)識的真理上停止不前，而始終會不斷前進(jìn)，走向尚未被認(rèn)識的真理。——布魯諾正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走�！�—列夫·托爾斯泰

　　100:科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的�！�—愛因斯坦

　　101:你應(yīng)該小心一切假知識，它比無知更危險(xiǎn)�！�—蕭伯納

　　102:我們要象海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧

　　103:讀書，始讀，未知有疑;其次，則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學(xué)�！�—朱熹

　　104:好問是好的�！�…如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答復(fù)，也未必受到大益。所以學(xué)問二字，"問"放在"學(xué)"的下面�！�—謝覺哉：《不惑集》

　　105:不懷疑不能見真理，所以我希望大家都取懷疑態(tài)度，不要為已成的學(xué)說所壓倒�！�—李四光

　　106:打開一切科學(xué)的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當(dāng)歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個(gè)為什么?——巴爾扎克

　　107:虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔荊——康因

　　108:學(xué)問不都是在書本上得來的，在事實(shí)上得的經(jīng)驗(yàn)，也就是學(xué)問�！�—陳毅安：《給未婚妻的信》學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必須要想，想通了就要行，要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多，只是成為一座死書庫�！�—謝覺哉：《青年人要努力學(xué)習(xí)》

　　109:人是活的，書是死的�；钊俗x死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死�！�—郭沫若：《游太湖蠡園為游人題詞》

　　110:書本上的知識而外，尚須從生活的人生中獲得知識�！�—茅盾

　　111:人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚

　　112:治學(xué)有三大原則：廣見聞，多閱讀，勤實(shí)驗(yàn)�！�—戴布勞格利

　　113:沒有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬象的了�！�—《高爾基論青年》

　　114:對于學(xué)了許多而對他們無用的詞匯的人們，或?qū)W許許多多詞匯而不能運(yùn)用的人們，好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一樣，比不上一個(gè)工具少而能使用自如的木工�！�—韋斯特：《語言教育》不讀書的人思想就會停止。———狄德羅

　　115:書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂�！�——卡萊爾

　　116:好書是偉大心靈的富貴血脈�！�——彌爾頓

　　117:讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。———歌德

　　118:不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�——赫爾岑

　　119:讀書時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣�！�——愛默生

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