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      1. 實用的愛讀書的名言45條

        時間:2024-08-27 15:18:01 讀書名言 我要投稿
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        2024年實用的愛讀書的名言45條

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。作者:陸游 出處:冬夜讀書示子聿以下是關于愛讀書的名言45條,一起來看一下吧。

        2024年實用的愛讀書的名言45條

        1、讀書貴從實踐來,實踐貴從創新出。

        2、學習是入門知識,創新是出門知識。

        3、最富有之人是有知識,最可貴的之人是有精神。

        4、讀書使人博古知今,實踐使人破舊立新。

        5、有書堆數仞,不如讀盈寸。讀書雖可喜,何如躬踐履!獎r《雜詩》

        6、讀點專業書,文學作品、歷史、地理全要讀。養成習慣,再忙再累,每天也要讀兩個鐘頭!难

        7、讀書有略讀、閱讀和攻讀之分。工作之余看看小說、翻翻畫報屬于略讀。一般的書籍,報章雜志,大都淺顯易懂,又未必事關要緊,看一二遍就夠,這是閱讀。至于攻讀那就是另外一回事了,"攻"指攻堅,無堅無所謂攻。要攻的大都是價值高而又比較艱深的著作,其中包括一些公認的名著!蹊骼

        8、每讀一本書,都要把自己認為重要的地方用筆打上杠,對書中的主要問題和要點,在書旁做些摘要。特別重要的,抄在書眉上或抄錄到紙條上,夾在書頁里。一本書讀完之后,還把主要酶論點及可供參考和需要研究的問題,記在筆記本上。這樣做有兩點好處:一是便于查找;二是摘一次,過一次腦子。讀懂才會摘,為了摘,必須讀懂。——廖沫沙

        9、讀書如果不和實際相結合,所學的知識不過是天空的浮云,毫無用處。

        10、讀書,人才更加象人。——嚴文井

        11、看文字須大段精彩看,聳起精神,豎起筋骨,不要困,如有刀劍在后一般。就一段中須要透,擊其首則尾應,擊其尾則首應,方始是。不可按冊子便在,掩了冊子便忘。——朱熹

        12、人讀等身書,如將兵十萬。兵多行慮嘩,書多語愁蔓。何以節宣之?一心制眾亂。不見陸士衡,才富轉為患。亦有淮陰侯,多多乃益辦。要以我用書,勿為書所絆。

        13、勤者讀書夜達旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對聯集錦》

        14、煩悶時,讀書可以解悶;愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,讀書可以警醒。

        15、十年未稱平生意,好得辛勤漫讀書!犊蜕嵯侧嵢娂摹诽啤㈤L卿

        16、在經驗的指導下讀書,價值要大得多,因為經驗是他們的老師的導師! [意]達芬奇

        17、讀書造成充實的人,會議造成未能覺悟的人,寫作造成正確的人。—— [英]培根

        18、謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書!鐮査姑

        19、故天降大任于是人也,必先苦心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

        20、買書如山倒,讀書如抽絲。

        21、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。

        22、我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。 作者:孫中山

        23、耳聞之不如目見之,目見之不如足踐之,足踐之不如手辨之。

        24、一個人的知識越多,就越有價值!灿沉_伯特:《韻文體英國編年史》

        25、善于利用零星時間的人,才會做出更大成績來。

        26、業精千勤荒千嬉,行成千思毀千隨。

        27、踩著中考的跳板躍向璀璨的未來。

        28、古之人,得志,澤加于民,不得志,修身見于世。窮則獨善其身,達則兼濟天下。

        29、讀書能養氣,乃為善讀書。

        30、提防那只念一本書的人。——佚名

        31、能認識到自己有種種的遺憾,敢于放棄不切實際的夢想而坦城無愧的人,可以說是完美的!

        32、只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時候,寫作才有靈感。

        33、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料!

        34、好口才并非天生,后天訓練更重要!惐

        35、人性的發展,在孤獨和隔絕中是不可能的,只有在兒童集體的內容豐富而形成多樣的生活中才有可能;集體生活要具有應有的思想方向性,而同時也要反映出學生的動因、愿望和意向。

        36、散文給人智慧,小說給人故事;課本能學到知識,書籍真是個好東西。世界讀書日,甭管武俠、言情還是都市文,愛你所愛,讀你所讀,愿你心情美麗!

        37、教學論應當詳細規定學習和教學過程中獎勵和懲罰的性質和步調。

        38、循序漸進、熟讀精思、自求自得、博約結合、知行統一。

        39、"不學詩,無以言。"

        40、書籍是天才留給人類的遺產,世代相傳,更是給以那些尚未出世的人的禮品。——愛迪生

        41、念書欲精不欲博,用心欲專不欲雜!ㄋ危S庭堅

        42、書籍備而不讀,便是廢紙。——(英國)諺語

        43、外韌之味,久則可厭;念書之味,愈久愈深!巍こ填U

        44、學和行原來是有機聯著的,學了必需要想,想通了就要行,要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學到了手。不然念書雖多,只是成為一座死書庫!x覺哉

        45、念書有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學齋規》

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