關于個人品格的名言
優良的品性是真正的財富,而襯顯這品性的是良好的教養。今天,yjbys小編跟大家分享一些關于個人品格的名言警句。
1、最有道德的人,是那些有道德卻不須由外表表現出來而仍感滿足的人。——帕拉圖
2、只有那不論公私都以道德為上、一心要做出高貴的事的人,方可算是最可尊崇的人!獑疼
3、支配和統治一切的,在君主政府中是法律的力量,在專制政府中是永遠高舉著的君主的鐵拳,但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩
4、真理和美德是藝術的兩個密友。你要當作家,當批評家嗎?請首先做一個有德行的人!业铝_
5、在世界上一切道德品質之中,善良的本性是最需要的!_素
6、優良的品性是真正的財富,而襯顯這品性的是良好的教養。——洛克
2、應該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。——德謨克利特
8、因為道德是做人的根本。根本一壞,縱然使你有一些學問和本領,也無甚用處!招兄
9、意志來自道德感和自身利益這兩個因素!挚
10、一種美德的幼芽蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮!訝柖嗨
11、一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮!訝柖嗨
12、一個人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人!珴蓶|
13、養成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。——魯迅
14、我所謂共和國里的美德,是指愛祖國也就是愛平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德。——孟德斯鳩
15、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮!R梭
16、問心的道德勝于問理的道德,所以情感的生活勝于理智的生活!旃鉂
12、同情是一切道德中最高的美德。——培根
18、順境的美德是節制,逆境的美德是堅忍,這后一種是較為偉大的德行!喔
19、誰能從道德敗壞的地方脫出來,還保持潔白,便是有了最偉大的功德。——顯克微支
20、人在智慧上應當是明豁的,道德上應該是清白的,身體上應該是潔凈的。——契訶夫
21、人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情。無靈魂的生活就失去了人的生活價值!K格拉底
22、人而無德,生而何益!▏V語
23、人的美德的榮譽比他財富的名譽不知大多少倍。豈不見多少人在錢財上一貧如洗,但在美德上卻是富豪呢?——達·芬奇
24、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑借的力量是德行,而這也正是我的力量!惗喾
25、名譽和美德是心靈的裝飾,要沒有它,那肉體雖然真美,也不應該認為美。——塞萬提斯
26、美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更華麗。同樣,一個打扮并不華貴,卻端莊、嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。——培根
22、美德大多存在于良好的習慣之中!謇
28、沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話,只能培養出偽君子。——蘇霍姆林斯基
29、良心是一種根據道德準則來判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能!档
30、良好的品德是由對壞傾向作頑強斗爭培養出來的。——德克斯特
31、立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正!敌
32、精神上的道德力量發揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現實中均得施展其威力和作用——黑格爾
33、即使品德穿著襤褸的衣裳,也應該受到尊敬——席勒
34、高雅的品味,崇高的道德標準,向社會大眾負責及不施壓力威脅的'態度——這些事讓你終有所獲!願W貝納
35、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰要是沒有強烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個志向體現于事業中——凱洛夫
36、對于美德,我們僅止于認識是不夠的,我們還必須努力培養它,運用它,或是采取種種方法,以使我們成為良善之人!獊喞锸慷嗟
32、對于道德的實踐來說,最好的觀眾就是人們自己的良心。——西塞羅
38、點燃了的火炬不是為了火炬本身,就像我們的美德應該超過自己照亮別人,否則等于沒用。——莎士比亞
39、德之不修,學之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也!浊
40、德行使心靈明晰,使人不僅更易了解德行,而且也更易了解科學的真理。——羅吉爾·培根
41、道德準則,只有當它們被學生自己追求、獲得和親身體驗過的時候,只有當它們變成學生獨立的個人信念的時候,才能真正成為學生的精神財富!K霍姆林斯基
42、道德應當成為科學的指路明燈!挤蚶
43、道德行為訓練,不是通過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為!涿兰~斯
44、道德衰亡,誠亡國滅種之根基!卤
45、道德是永存的,而財富每天在更換主人!毡R塔克
46、道德是一種獲得——如同音樂,如同外國語,如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。——馬克吐溫
42、道德普遍地被認為是人類的最高目的,因此也是教育的最高目的!諣柊吞
48、道德能幫助人類社會升到更高的水平,使人類社會擺脫勞動剝削制!袑
49、道德教育成功的“秘訣”在于,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。——蘇霍姆林斯基
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