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      2. 最新版校園勵(lì)志名言

        時(shí)間:2020-11-15 20:23:01 勵(lì)志名言 我要投稿

        最新版校園勵(lì)志名言大全

          1 、拼搏一時(shí),贏得一生,

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          2 、最貧是無(wú)才,最賤是無(wú)志

          3 、不敢高聲語(yǔ),恐驚苦讀人

          4、一餐一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱。

          5、無(wú)論是別人在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候都不要做一點(diǎn)卑劣的事情——畢達(dá)格拉斯

          6“己所不欲,勿施于人。”(孔子)

          7、照著墨線鋸下去,隨便那木屑落在什么地方。--(美)德萊塞

          8、欺騙有時(shí)成功,但它往往自殺。--(黎)紀(jì)伯倫

          9、人一正直,什么都好了,這一條簡(jiǎn)明的原則便是科學(xué)的全部成果,便是幸福生活的全部法典。--(俄)車?yán)枘嵫┓蛩够?/p>

          10、貪心的人想把什么都弄到手,結(jié)果什么都失掉了。--克雷洛夫

          11、鳥翼上系上了黃金,這鳥便永不能再在天上翱翔了。--(印)泰戈?duì)?/p>

          12、沒(méi)有自然科學(xué),現(xiàn)代人就沒(méi)有生路。--(俄)赫爾岑

          13、道德是照亮全面發(fā)展的一切方面的光源。--(蘇)蘇霍姆林斯基

          14、一個(gè)人在社會(huì)上不僅是單獨(dú)的個(gè)人,他是屬于一個(gè)整體的,我們得時(shí)時(shí)顧及這個(gè)整體的利益,我們根本不可能離開它而獨(dú)立存在。如果一個(gè)人離群索居,單獨(dú)生活;……真正的幸福將成為泡影。--(德)馮塔納

          15、一個(gè)人只有以他全部的力量和精力致力于某一事業(yè)時(shí),才能成為一個(gè)真正的大師。--(美)愛(ài)因斯坦

          16、善人同處,則日聞嘉訓(xùn);惡人從游,則日生邪情。--《后漢書•愛(ài)延傳》

          17、人的差距在于業(yè)余時(shí)間。--(美)愛(ài)因斯坦

          18、一日一錢,千日一千,繩鋸木斷,水滴石穿。--清 丁福得

          19、讓每一位學(xué)生走向成材之路

          20、為實(shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來(lái),為服務(wù)社會(huì)走出去

          21腳踏實(shí)地,志在千里

          22、整潔衛(wèi)生,安靜休息

          23、靜心以明志,學(xué)高以致遠(yuǎn)

          24、讓我們用高尚打造一個(gè)寧?kù)o的空間,讓我們用勞動(dòng)營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境

          25、生活因努力而精彩,生活因拼搏而充實(shí),學(xué)業(yè)與事業(yè)因堅(jiān)持而成功

          26、自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話

          27、不惜寸金于今日,必留遺憾于明朝

          28 、我自信,我出色;我努力,我成功

          29 、不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步

          30 、家長(zhǎng)養(yǎng)育辛苦,報(bào)恩唯有苦讀

          31、藝術(shù)與人生,只是一個(gè)晶球的兩面,和人生無(wú)關(guān)系的藝術(shù)不是藝術(shù),和藝術(shù)無(wú)關(guān)系的人生是徒然的人生。問(wèn)題要看你的作品到底是不是藝術(shù),到底是不是有益于人生。--郭沫若

          32、 一忍可以支百勇,一靜可以制百動(dòng)。--蘇洵

          33、 患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的'氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并軀競(jìng)勝;命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,只有大勇大智的人能夠處之泰然。--(英)莎士比亞

          34、超越自然的奇跡,總是在對(duì)厄運(yùn)的征服中出現(xiàn)的。--(英)培根

          35、讀書使人頭腦充實(shí)。討論使人明辨是非。作筆記則能使知識(shí)準(zhǔn)確。讀史使人明智。讀詩(shī)使人聰慧、演算使人精密、哲理使人深刻、倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人長(zhǎng)于思辨。總之,“知識(shí)”能改變?nèi)说男愿瘛?mdash;—(英)培根-(法)拉羅什福科

          36、那些太專注于小事的人通常會(huì)變得對(duì)大事無(wú)能。

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