1. 要相信每個孩子都能成才。
2. 要認為自己的孩子是好孩子。
3. 民主和諧勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
4. 告訴孩子，你無論得多少分都是永遠相信可以考一百分的人。
5. 每個孩子都想做好孩子。
6. 只有家庭社會學校三者配合起來，才能夠使孩子健康成長。
7. 支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，請家長務必做到。
8. 我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
9. 一切變壞都是從不勞動開始。
10. 兒童有生存權利受教育權利和游戲權利。
11. 沒有體諒和信任，便沒有友誼。
12. 家庭教育的任務，首先是父母教育父母學習。
13. 家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
14. 孩子是在不斷改正錯誤的過程中進步的。
15. 再窮，也不能窮教育。再富，也不能富孩子。
16. 要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
17. 家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師。
18. 父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
19. 父母是天然的教師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大。
20. 一個母親對孩子的教育作用比得上一百個老師。
21. 素質教育要求：學會求知學會做人學會生活學會創造。
22. 良好的個性勝于卓越的才智。
23. 教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發育。
24. 父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
25. 父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
26. 父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
27. 人的成功=%IQ(智商)+%EQ(情商)
28. 父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立意識。
29. 教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵喚醒和鼓舞。
30. 給人以魚，不如教人以漁。
31. 使一個人發揮最大能力的方法，是贊賞和鼓勵。
32. 孩子的理性是不斷成長的，不要喂養他們，而要引導他們。
33. 教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
34. 賞識使孩子成功，抱怨使孩子失敗。禁止意味著引誘，壓抑反而是強化。
35. 孩子都想得到尊重賞識掌聲和認可。
36. 如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
37. 激發孩子的求知和學習的欲望，遠比教會有限的知識有意義得多。
38. 結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純說理要深刻。
39. 簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
40. 運動貴有恒，飲食貴有節。
41. 孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。
42. 沒有種不好的莊稼，只有不會種地的農民。沒有教不好的孩子，只有不會教的父母。
43. 專家曾經指出：現代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。
44. 忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它!
45. 怎樣和孩子交朋友?(1)傾聽孩子的訴說。(2)欣賞孩子的作品。(3)和孩子心理換位。(4)與孩子討論問題。