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2024年簡單的讀書名言名句集合79條
良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會增長促進這種才華�！悹柤{下面是小編為大家整理的讀書名言名句79條,僅供參考，大家一起來看看吧。
1、圣人，吾不得而見之矣，得見君子者斯可矣。
2、如果說，讀書是在奠定人生的基石，在梳理人生的羽毛，那么，實踐，就是在構(gòu)建人生的廳堂，歷練人生的翅膀。是不是，人生經(jīng)過了實踐，才能真正矗立、飛翔在天地之間。
3、讀書是人精神生活，實踐是人物質(zhì)生活。
4、讀書貴在細心領(lǐng)悟，實踐貴在大膽創(chuàng)新。
5、從此靜窗聞細韻，琴聲長伴讀書人�！钊河瘛稌憾∷伞�
6、書讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。
7、滿腹經(jīng)綸無俗物，一腔正氣有精神。
8、除了平常用功讀書以外，在寫作過程中，要一邊寫、一邊讀。因為這時候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué)，才能有一點長進。世界上的好書是很多的，我至今，才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆，有一點兒時間，就讀一點兒，工作一天就學(xué)習一天，日積月累，功夫是不會白花的。只要在一本書里，學(xué)到一點點真理，學(xué)到一小條技巧，匯集起來，也就很不錯了。}——王汶石I
9、我們?yōu)槭裁炊x書？大體有四種情況：一是為讀書而讀書，沒有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說的"修身養(yǎng)性"；四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
10、讀書是思想勞動。依靠思考，我們才能吸收書籍的內(nèi)容。因此，不學(xué)會思考，則任何書讀不進去；讀不進去，什么也就學(xué)不到。書人人會讀，但各人收效不一樣。重要的一點在于讀書時能不能獨立思考�！芊�
11、在所讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重的和會把自己誘離要點的一切�！獝垡蛩固�
12、對于做實際工作的人，要"破"萬卷書，確實是不容易的，讀破幾本書就不壞，凡是精華——也就是比較正確地概括了前人生活和生產(chǎn)斗爭經(jīng)驗的書本，或者說是"好書"，應(yīng)該反復(fù)地讀，不厭其煩地讀上千遍，把它讀"破"，那才能生巧。讀破之意在于通，引證自己的經(jīng)驗，加以融會貫通，書本知識才能成為你所掌握的工具。為什么要反復(fù)讀呢？是因為每一次重讀好書，讀破一本或幾本典范性的好書，可以比喻在作戰(zhàn)中攻克一個主力堡壘，這一仗打勝，其余殘敵，只消用掃蕩戰(zhàn)就可以順利地解決了。——陳原
13、所謂攻讀，就是讀書要用心，把不懂的弄懂，不清楚的搞清楚，而且要把書中不對的地方識別出來，明白它為什么不對�！x覺哉
14、憐渠已解詠詩章，搖膝支頤學(xué)二朗。莫學(xué)二朗呤詩苦，才年四十鬢如霜�！拙右�
15、人們寫了多少廢話啊，書已經(jīng)出得夠多了，以致使人們要沙里淘金才能讀到一些真正好的書，那么，為什么還要增加人們淘金的困難呢？但也許，沙里淘金才是讀書的真正樂趣所在�！螒押�
16、博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》
17、書雖小，但如同閃爍的寶石，在微小的顆粒中蘊藏著巨大的價值�！獱�
18、紙上之閱歷多，則世事之閱歷少；筆墨之精神多，則經(jīng)濟之精神少�！顗b
19、沒有掌握科學(xué)讀書方法的人，他的讀書特點是機械性，毫無藝術(shù)可言。而掌握了讀書藝術(shù)的人，他捧起本書，便進入了一種藝術(shù)境界�！獜堅�
20、葉奕嘗言強記之法：某性甚鈍。每讀一書，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁即滿，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補粘其處。隨收隨補，歲無曠日。——張爾歧
21、持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。
22、我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開。——富斯德
23、讀一書，專取一個注意點；讀第二遍，另換一個注意點。這是最粗的方法，其實亦是最好的方法。
24、要多讀書，但不要讀太多的書。 ——富蘭克林
25、讀一本好書，就是在和高尚的人在談話。
26、觀書亦須從頭循序漸進，可以淺深難易有所取舍，自然意味詳密。 ——朱熹
27、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。
28、子不學(xué) 非所宜 幼不學(xué) 老何為——王應(yīng)麟
29、人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮嘩，書多語愁蔓。何以節(jié)宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉(zhuǎn)為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆�！碚咨p《讀書》
30、我們常從讀書中得到很多好處，但也只有在成年后自覺地不按照作者有意安排的那種方式去讀時，才能得益匪淺�！� [英]成斯坦休奧登
31、在你閱讀的書中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
32、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時！——顏真卿
33、以力服人者，非心服也，力不贍也；以德服人者，中心悅而誠服也。
34、一月不讀書，耳目失精爽。
35、所謂天才，就是發(fā)奮的力量�！聭烟�
36、一個完備理論的誕生將是人類理性的終極勝利，因為那時我們知道了上帝的精神。
37、讀書破萬卷，下筆如有神�！�
38、一道好題的價值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題�！ɡ麃�
39、讀書是為了更好地交流。——佚名
40、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖�
41、一個愛書的人，他必定不致缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個優(yōu)婉的安慰者。―――伊薩克·巴羅
42、書籍是人類進步的階梯。 書到用時方恨少。
43、善為士者，不武；善戰(zhàn)者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
44、書是航向夫際廣闊生活的船只。——凱勒
45、能認識到自己有種種的遺憾，敢于放棄不切實際的夢想而坦城無愧的人，可以說是完美的。——佚名
46、別忘記，讀書是取得多方面知識的最重要手段。
47、善讀書者，無之而非書，山水亦書也，棋酒亦書也，花月亦書也。
48、讀書要四到：一是眼到，二是口到，三是心到，四是手到。
49、心情煩躁時，讀一讀書，還心靈一個寧靜；工作疲憊時，讀一讀書，還心靈一份輕松；人生苦悶時，讀一讀書，還心靈一份快樂。世界讀書日，快快捧起你心愛的書吧！
50、整日憂心，青年學(xué)子不再讀書，他的憂愁，后來證明沒有白費他們都習慣，抬頭四十五度，仰望天際想你的時候，你會不會也剛好正在想我�！獛酌�
51、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？作者：朱熹： 出處：《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
52、不讀書的人，思想就會停止�！业铝_
53、為樂趣而讀書�！�
54、僅次于選擇益友，就是選擇好書。作者：考爾德
55、發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾。
56、一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。作者：凱勒
57、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿
58、黑發(fā)不知勤學(xué)早，自首方悔讀書遲。（顏真卿）
59、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它留意翼翼地把珍重的貨物運送給一代又一代�！喔�
60、讀書足以怡情，足以長才。——（英國）培根
61、讀書足以怡情，足以長才�！ㄓ┡喔�
62、能夠攝取必要養(yǎng)分的人要比吃得很多的人更壯健，異樣地，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人，而是讀了有用的書的人�！獊喞锼固岵�
63、讀書貴在有恒，學(xué)習貴在堅持。
64、讀書未必是好事。讀好書——才真正受益。
65、書，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
66、要記住，一個人要想在事業(yè)上有所建樹，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現(xiàn)有價值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎(chǔ)上，進行歸納分類，分析研究，綜合利用，創(chuàng)造出自己的作品來�！獏顷�
67、靈魂欲化莊周蝶，只愛書香不愛花。——清童銓
68、文學(xué)之于人也，譬乎藥，善服有濟，不善服反為害。 [德]皮日休
69、請愛好書本吧……它將帶著對于世界和人類的愛的感情，給予智慧和心靈以羽翼。
70、念書足以怡情，足以長才�！喔�
71、念書對付我來說是驅(qū)散糊口中的不愉快的最能手段。沒有一種苦惱是念書所不能驅(qū)散的�！系滤锅F
72、念書以過目不忘為能，最是不濟事。——鄭板橋
73、念書切戒在匆忙，涵泳時光興味長；示曉不妨權(quán)放過，切身需要急考慮�！懢艤Y
74、不念書的人，思想就會遏制�！业铝_
75、念書不想，隔靴撓癢。 讀一書，增一智。
76、人，只要有一種信念，有所追求，什么費力都能忍受，什么情況也都能適應(yīng)。 —— 丁玲
77、人家不必論繁華，惟有念書聲最佳。 —— 唐寅
78、書就是社會，一本好書就是一個好的世界，好的社會。它能陶冶人的情感和睦質(zhì)，使人高貴。——波羅果夫
79、貫通文化天地，逾越平凡教室。
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