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      1. 個人培訓總結簡短

        時間:2024-10-20 10:00:26 志華 培訓總結 我要投稿
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        個人培訓總結范文簡短(通用10篇)

          總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,為此要我們寫一份總結。那么總結有什么格式呢?以下是小編為大家整理的個人培訓總結范文簡短(通用10篇),希望對大家有所幫助。

        個人培訓總結范文簡短(通用10篇)

          個人培訓總結簡短 1

          我有幸參加了“國培計劃“遠程培訓學習,對這次培訓學習的機會,我非常珍惜,始終以培訓要求的標準對照自己,嚴格要求自己,積極參加培訓學習,雖然學習的時間非常有限,但這次培訓活動給我的收獲是無限的。

          這次培訓內容豐富,形式多樣,有各級教育專家的視頻專題講座,有高級教師的教學展示,有學員圍繞專題進行的沙龍交流等,也有學院的互動討論,通過理論上的培訓學習、教學觀摩等,因此,這三模塊的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。

          帶著教育教學實踐中的種種疑問,我走進了培訓課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內心的`感應,更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想和精髓,理論的精華。聽了教授們的講座,我進一步體會到了參與式教學的重要性。也讓我深深體會到了如何更好地去當好一名教師。如今,培訓已告一段落,在感嘆時間過的太快,想學的東西太多的同時,所幸的是每一次活動都過的充實,聆聽智者的教誨,參加伙伴們的探究……收獲頗豐!也讓我反思到了自己平時的課堂教學,需要學習與改進的地方實在是太多了。因此,在今后的工作中,我將時刻牢記自己的職責,處處以身示范,以理服人,我會積極主動地承擔各種教學任務,注意發揮帶頭作用,熱心幫助其他青年教師,使他們能和我一起更快、更好地發揮自己的能力。積極參加各級各類的教研活動,虛心向同行學習、請教。認真學習新課程理念,積極探索有效的教學方法,時刻反思自己的教學行為,提高自己的業務水平,努力使自己無愧于教師這一稱號。 總之,教師“國培計劃”遠程培訓學習,讓我感受著新課程理念的和風,沐浴著新課程改革的陽光,自覺要鉆研的路很難,要學習的路還很長,但我的教育教學充滿了信心和希望。雖然培訓學習已告一段落,但學習還在繼續,教師只有“終身學習”,才能真正成為符合時代要求的合格教師。

          個人培訓總結簡短 2

          一、基礎教育管理干部培訓學習情況

          按照 基礎教育管理干部培訓學習計劃,我及時在線注冊并詳細登記個人信息,從開始參加基礎教育管理干部培訓學習,給自己制定了培訓計劃。 在上線學習的過程中,我積極參與網上互動學習,按時提交了問題單和教學實踐案例,主動提問與回答,認真撰寫學習心得、教學體會,在學科文章區發表文章,闡述自己的思想見解,并按要求提問題、交作業、發帖、回帖等,按時按量完成了規定的學習任務。并且參與QQ線上討論。集體備課、上課、課下討論,把基礎教育管理干部培訓所學運用到實踐中,在實踐中豐富完善。最后撰寫基礎教育管理干部培訓個人研修報告。

          二、高效課堂聽課及評課

          我校舉辦了為期一周的高效課堂評比課。我們每個老師不但精心準備了一節課,而且還聆聽了同組老師的多節多媒體課。每堂課的課件制作科學,直觀,嚴謹。課堂氣氛是生生互動,師生互動。之后備課組進行了評課,其中有自評和互評。 通過學習,我對教學有了更深刻的認識:教學觀念要發生一定程度的改變,教學方法要靈活多樣,在教學中創設生動的情景,促進學生創新思維的發展,提高學習效能。在教學中應該堅持用現代的教育思想理念以科學的態度和方法,努力減輕學生負擔,并創造一個寬松和諧的課堂環境,讓學生大膽地參與到各個教學活動中來,使學生真正成為教學中的主體。

          學習過程中我明白了一個道理:作為教師必須不斷的提高自己,充實自己,具有豐富的專業知識,扎實的教學基本功,否則不能適應時代的要求。

          通過遠程培訓學習,在看了視頻,聽了專家講座后,我深刻領悟了應該怎樣處理教材,怎樣設計教學流程,怎樣選擇教學方法,怎樣導入新課,怎樣把握重難點等,通過網絡平臺,我瀏覽了各位同仁發表的文章和教學反思,使我受益匪淺。

          三、教學反思

          基礎教育管理干部培訓的時間近一年,但收獲是豐富的,學習讓我開闊了眼界,增長了見識。我也希望以后能夠有更多這樣的機會,使自己不斷提高。以下談談我本次學習的兩點體會:

          1、轉變了教學觀念。通過此次培訓,我在教學觀念上有了一定的轉變,不能為了教書而教書,教是為了最終達到不需要教,為了達成這個目標,教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生掌握方法,學會學習,授人以魚不如授人以漁,學生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學習,還要注重啟迪學生的智慧,給學生充分的空間、時間,發揮出他們的想象力和創造力,要真正發揮教師的主導作用,體現以學生為主體的地位。

          2、提高了教育教學能力。實施素質教育推進新課改形勢下的教育教學本質是把握社會發展對人的發展的基本需要,確立培養目標,把握學生的個性特點。

          四、個人發展規劃

          1、養成了良好的閱讀習慣。

          2、樹立了終生學習的觀念,在不斷的'綜合學習中提升了自己的科學素養,成為了一個有內涵的教師。

          3、關注高效課堂的研究和實踐,并能成為有一定個性的知名教師,成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。

          4、鍛煉好自己,讓自己的專業知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度,做一個真正的教育者。

          總之,培訓只是一個手段,也是一個開端。今后我會學以致用,我會把學到的新知識盡快地內化為自己的東西,運用到教育教學過程中去,努力學習同行們的學習態度,求知精神,協作能力,加強平時的學習、充電,一定讓培訓的成果落在實處。

          個人培訓總結簡短 3

          轉眼間培訓班的課程已經接近尾聲。結過這幾天的學習,我想每一位學員都有很多不一樣的收獲。對于我個人經過這些天的培訓,我收獲了很多,感悟也很深。我深深的感到自我知識的匱乏,學識的淺薄。陳榮昌教師的每一堂課都讓我有許多不可用言語表達的收獲,加之與來自不一樣省市的師兄,姐弟們聚集一堂相互交流,較全面的提高了自我的理解本事。

          以下是這幾天的幾點體會:

          1、在教師的指導下從各種五行的生克開始理解。

          2、水口立向:測定水口生吉方,避兇方。

          3、尋龍認穴:觀山勢來龍,山形秀美,有龍過峽,遇水結穴,觀胎息,認穴,用羅盤在過峽處用”七十二龍”來測定龍的`五行,消砂,納水,以定龍的吉兇,取吉用之。

          4、以坐山為主,用人盤排除各種不利的峰煞。

          5、陽宅:九星八宅的游年斷訣,化解方法。

          6、擇日:各種擇吉的方式,各種避兇的方法。

          這次培訓在陳榮昌教師的指導下,使我對楊公風水的各種方法運用,得到了很大的提高。在此衷心感激教師這幾天不辭辛苦的指導。

          個人培訓總結簡短 4

          參加了為期一天的美麗鄉村規劃建設專題培訓班,短短一天的學習,讓我深受啟發:在建設美麗鄉村過程中,以科學規劃布局美,村容整潔環境美,創業增收生活美,鄉風文明素質美為目標要求,尊重群眾意愿,加強政策引導,扎實推進美麗鄉村建設,走出一條科學和諧發展的道路。

          在學習中,區領導劉書記為我們做了開班動員,對美麗鄉村的規劃建設和農村環境整治的重要意義做出了闡述并提出了具體要求,隨后我們觀看了蘇南美麗鄉村建設的成功示范區的電教片,并由省住建廳領導梅耀林做了生動地講解,結合我社區的實際,我認為我社區在美麗鄉村建設中也首先應該進行科學性的詳細規劃,要重點做好以下三方面的`工作:

          一是要科學編制全社區美麗鄉村建設的各項建設規劃,堅持規劃的引領作用,始終把科學編制建設規劃作為實施美麗鄉村建設的導向和基礎。

          二是要整合資源,制定出環境綜合整治管理辦法,將各類涉農支農項目優先安排到美麗鄉村創建村,切實做到規范銜接、項目對接、資金整合,真正實現集中力量辦大事。

          三是要立足農村建設實際,因地制宜的開展環境整治工作,結合黨的群眾路線教育實踐活動,讓農民看得見、感受得到,切實發揮好農民的主體作用。

          個人培訓總結簡短 5

          一、培訓的重點內容及措施:

          (一)、加強教師師德師風建設

          我園圍繞2017年度重點工作計劃,著力加強對教師的師德師風建設,繼續發揮工會的橋梁紐帶作用,開展多形式的活動,營造穩定溫馨、和諧的氛圍,打造樂學向上的教工集體,進行了專題報告的聆聽等。

          在學習、反思、實踐的過程中我園的教師不斷完善著各自的教育思想,規范自己的.教育行為,樹立了良好的師德形象,得到了廣大家長們的肯定。

          (二)、提升教師教育教學實踐能力

          1、加強學習,完善教育理念。

          本學年我們就幼兒園的實際情況每月至少為教師進行1次專題輔導。如:我園重點加強對教師日常行為細節的觀察與指導,要求教師把對《教師成長手冊》《保教質量的評價指南》的學習落實到各自的實際行動中去,督促教師形成一種良好的教育習慣。如: 3月份就檢查教師的備課筆記后發現的問題作——《活動的設計與思考》專題輔導、4月份就新教師展示活動中發現的共性問題作——《讓回應更自如,互動更精彩》專題講座……讓我們的教師在尋常時刻發現問

          個人培訓總結簡短 6

          作為一名大學校園里的團支書,真的有很多的知識和經驗需要我去學習,從今天的團支書培訓中,我也感受到有種強大的力量吸引著我去努力做好這份工作。

          通過今天學哥學姐的培訓,我知道了作為一個班干,一名團支書首先要學的就是以身作則。要時時刻刻的注意自己的言行舉止以及行為形象,這樣方便給大家一個好的向導。其次要主動承擔責任,用于及時改正自己的錯誤,用正確的思想去完成老師安排的工作,做好同學交待幫忙的事情。在此,要與班級的同學維持住友好的關系,與班長更加和平的相處與合作,共同管理好班級的`各項事務,將班級同學變得更加團結,將集體的力量凝聚起來變得更加強大。除此之外,也要與各位老師相處融洽,認真完成工作,減輕各位老師的負擔。

          除了以上這些,我還了解到最重要的就是學習成績一定要搞好,不能掛科,以次來帶動大家的學習動力,將整個班級的及格率提高。

          真得很榮幸能夠成為一個班的團支書,讓我有機會更進一步的學習,也可以讓自己更加努力去發揮自己的才能,同時在此希望各位老師以及學哥學姐多多幫助我,學到更多的經驗及知識。

          個人培訓總結簡短 7

          每期的假期遠程研修,為我們搭建了良好的學習平臺,提供了優越的學習條件。今年的研修仿佛就在昨天,卻又悄然而逝;匚哆@看似短暫的研修路,有欣喜,有迷惘,更有期待,但更多卻是滿滿的收獲。它讓我受益頗多,現總結如下:

          在培訓期間,我認真聆聽老師講座,通過學習,讓我學到了很多課堂教學的藝術與技巧,同時也解決了我以前在課堂教學當中存在的很多困惑,對我的教學實踐起到了很好的指導作用。通過業務學習,使我的教學水平和科研水平有了很大的提高。 通過繼續學習,首先使我認識到了自己的教學水平距離名優教師還有很大差別。我雖然教過每個年級,對所教教材有了一個初步的了解,但體會尚淺。因此在我們執教的時要著重加強了教材的'分析,利用所學理論去備課、備學生,去認真講課,去研究習題,逐步在課堂教學中取得了一定效果,使學生在課堂四十分鐘能充分接收新的信息,減少課業負擔,多一些時間去體會,多一些時間發展其他方面的素質。 同時,通過學習,明確了自我塑造的目標,從而在教學科研的道路上前進了一大步。在今后的教育教學中,可以從嘗試性的探討開始有意識的加強自己在這一方面的研究,使自己的教學逐步向科研發展。

          個人培訓總結簡短 8

          我參加開展的班組長培訓活動。本次培訓的內容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任。人員管理人員管理精益生產).紀律等方面進行培訓,目的是培養我們這些缺乏工作經驗解決實際問題的班組長。

          轉眼間離開學校以近四年了,當初因為沒有考上學校而對學習失去信心的我,經過這些年的磨練,讓我明白了生活中學習無處不在。

          通過這次培訓,我對公司有了更加深入的.了解,讓我更深刻的意識到:這行業的競爭是如此激烈和現實的殘酷,感覺做管理最重要的是經驗和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時態度也很重要,但是我感覺機遇還是蠻重要的,機會是留給有準備的人。

          親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮斗哦!!相信我們的未來的不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。

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          參加這次國培計劃的學習,讓我受益匪淺。通過這次的培訓學習,讓我對今后的教學工作有了很多啟發和認識,F將個人培訓總結如下:

          一、更新觀念

          首先得從思想上進行轉變。只有從思想觀念上完全接受了新的理念,才能更好的投入到新課改當中。通過學習,我認為要想更快更好的進入角色,抓好教學,完成教學目標。

          二、專題的學習

          通過專家們專題的講解,使我對這次培訓有了一定的認識。在視頻學習當中,來自好多學校的.老師對相關專題還進行了簡要的教學設計的分析和教學視頻的講解,使得我們這些教師們對新課改的理念有了充分的認識。

          三、豐富培訓活動

          在培訓的過程中,我們學員的老師們每天用2個小時以上的時間參加培訓和學習。在學習專題視頻材料和相關學習資料的同時,積極探討,點評學習心得,使得新課改的思想進入了我們每一位教師的心中,有利于使我們更快的進入到新課改中。

          通過本次的國培學習,不但更新教學觀念,還提高了自身素質,使我對今后的工作充滿信心,希望今后能參加類似活動。

          個人培訓總結簡短 10

          來到新的環境,我即將踏上新的工作崗位。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會。x月22日到23日,我參加了醫院組織進行的為期2天的新員工崗前培訓,受益匪淺。

          在這次崗前培訓中,我對醫院有了更進一步的了解。從醫院的發展史到醫院的現況、醫院的'辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規范以及醫院未來發展等都有了一個深入的認識。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德、職業禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。

          保衛科講解了醫院火災的危險性、醫院在職員工消防培訓的意義、醫院建筑物起火的燃燒過程知道大家如何使用滅火器、如何撲滅初期火災以及相關逃生自救的方法。

          通過這次培訓,我還認識到建立良好的工作與人際關系對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。

          這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發展起了很大的作用。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。

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