化工安全培訓總結
安全是企業的生命。成也安全,敗也安全。那么在化工企業進行安全培訓之后應該如何寫好培訓總結呢?下面就和YJBYS小編一起來看看吧。
化工安全培訓總結【一】
以“增強安全意識,加強安全教育,強力推行各種安全制度,加強各種安全檢查,消除各種安全隱患,確保安全生產”的安全生產管理方針為指導思想,從各部門安全員著手逐級抓好安全教育,以以往出現的如次鈉分解、高壓崗位著火等典型事故為治理重點抓好安全生產,做好安全檢查,重點治理、消除各類安全隱患,以確保安全生產。我結合計劃認真進行了實施,通過切實貫徹落實公司安全生產管理方針,經過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領導及廣大員工的積極配合、努力,在產量、效益均比上年同期大幅提升的情況下,事故率卻比上年同期明顯下降,實現了上半年安全生產目標,F將上半年工作總結如下:
一、利用多種形式加強安全教育,增強職工安全意識
1、利用每周四下午時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓、學習、討論,學習安全技術和安全管理知識,下發學習材料,及時傳達、貫徹上級文件精神及要求,分析討論近期國內外各類事故案例,舉一反三,結合公司實際查找問題并制定防范措施,提高了安全員綜合素質和安全管理能力。并要求各部門安全員及時將會議內容、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據季節性特點,并結合公司實際生產情況及上周存在問題等,對下周須注意事項進行全面分析和部署,及時發現和解決問題,充分發揮了安全管理網絡的作用。
2、去年針對公司具體生產情況編制了一本包括各種安全制度、安全知識等內容全面、實用的《常用安全知識匯編》,并下發到每個職工。今年又補充了一些新內容并下發給近一年來的新進員工,利用各種形式組織了學習,普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討,及時掌握職工安全心理,隨時結合實際進行安全教育,收到了良好的教育效果。
3、開展了事故警示教育。
(1)、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。采用案例再現的表現形式,通過對企業典型真實案例的生動再現,使廣大干部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害,甚至斷送生命。使廣大干部職工真正從思想深處懂得安全,重視安全,時時刻刻想著安全。
(2)、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結合近年來發生在公司內部的一些事故案例,并收集一些外部有代表性的習慣性違章的案例,采取圖文結合的形式制作了一套安全事故警示展板,并將一些安全知識方面的宣教掛圖也制成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。通過豐富多彩的內容及真實案例的生動再現,增強了職工安全意識,強化了安全理念,獲得了廣大干部職工一致好評,提高了職工的安全素質。
4、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓教育。我重新編制了一本公司級安全培訓教材,主要內容包括有關的法律、法規;安全生產和職業衛生基本知識;本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防范措施及事故應急措施;有關事故案例等。通過對新員工認真進行教育,使他們對公司安全生產形勢有了初步認識,并獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。
5、對外來施工人員加強監管,及時教育,跟蹤檢查,經常在現場結合實際情況進行有針對性的安全教育,規范了他們的很多不安全行為,如違章用火、用電、登高作業等,避免了一些安全事故發生。
二、深入細致的開展安全檢查工作,做到預防為主
安全檢查是搞好安全生產的重要手段,其基本任務就是:發現和查明各種危險和隱患,督促整改;監督各項安全規章制度的實施;制止違章指揮、違章作業。對于安全檢查主要是從以下幾個方面來做的:
(1)加強日常安全檢查
每天進行日常巡檢,風雨無阻。著重查看生產現場的關鍵裝置和重點部位及特殊作業現場。在檢查過程中發現物的問題,即要求相關單位整改,對較大問題下發隱患整改通知書進行整改;發現人的問題,立即批評、教育,必要時進行處罰和處理。利用這種“走動式”管理,親臨現場、親自觀察,得到的信息便很及時、真實、全面而且詳盡,使問題能夠及時得到解決。
(2)開展專項安全檢查
積極參加安全科每月3—4次以“查現場、查隱患、查違章”為主的安全專項檢查。對查出的不安全狀態、不安全行為等及時下發通報進行處理,并納入安全工資考核。對存在的問題要求車間、工段限期進行整改,發現安全管理工作較突出的部門、人員進行獎勵。 XX年上半年累計檢查出300多項安全隱患或不安全因素,對這些問題分類進行了處罰和整改,有效的保證了生產安全。
(3)持續組織開展車間安全自查
安全工作如果光靠安全科進行而沒有車間安全管理人員的參與將會落空。一些隱患和事故苗頭,不管多么細小、隱蔽,往往逃不掉車間安全管理人員的眼睛,所以必須規范組織車間開展安全自查活動。這些檢查分三類進行,將查出的問題、隱患、整改情況每周二報安全科匯總,有效的促進了車間安全管理:
、.生產線檢查:由安全員每周定期或不定期嚴格按照生產線檢查表逐項進行一次檢查,重點為工藝執行情況,并將檢查結果進行獎懲考核。
、.一周日常檢查匯總:由安全員每天進行多次檢查并及時做好記錄,檢查內容包括現場環境、設備衛生,人的不安全行為、物的不安全狀態等。對需要整改項必須落實具體整改人和完工具體時間,使檢查取得實效,不致流于形式。
③.車間級安全文明清潔生產檢查通報,即車間級定期或不定期綜合安全檢查。此檢查應包括車間主任、安全員、工藝員、設備員、帶班長等參加,按照公司周五安全文明清潔生產檢查模式進行,并及時進行考核和通報。
(4)組織、參加公司級安全文明清潔生產檢查活動
積極參與組織公司每周五的安全文明清潔生產聯合執法檢查活動,這也是我們公司安全生產工作的一大特色,我制作了專門的檢查表,內容包括現場衛生、工器具、定置化,記錄、工藝執行情況,安全設施、設備完好情況等,對設施的不安全狀態及人的不安全行為進行了重點檢查,及時下發通報并定期進行整改驗收。通過檢查發現和消除了很多安全隱患,對實現安全生產起到了很好的促進作用。
三、貫徹落實安全標準化工作,提高安全管理水平
只有充分認識到安全標準化工作的重要意義,加強領導,落實責任,才能真正做到“為之于未有,治之于未亂,防患于未然”。 通過安全標準化工作,可以杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀律,將傳統的事后處理轉變為事前預防。通過省二級標準化驗收后,堅持嚴格按照安全標準化的要求開展工作,收到了良好的效果。
1、各項安全管理制度重新得到修訂、補充和完善,各種安全記錄、臺帳和檔案資料得到進一步完善;崗位操作規程、事故應急救援預案得到及時修訂;
2、安全警示標語、標識隨處可見;生產、儲存、作業現場的安全管理有了較大的改進及完善,現場的安全、消防和防護器材得到進一步完善;
3、職工將標準轉化為習慣,能按標準化的要求來規范自己的行為,并持之以恒堅決執行,減少了違章操作和不安全行為,職工的安全標準化意識得到進一步增強,職工的綜合安全素質得到提高。
今后仍將嚴格按照規范工作,不走過場,不留死角,真正做到預防為主,實現安全生產。
四、加強安全工資考核,規范日常生產行為
年初我參與修訂、完善了“車間經濟承包責任制” 中安全工資考核辦法,并加以認真落實。通過安全科日常檢查、綜合檢查和值班記錄反映問題,分類納入安全工資考核項,將部門安全管理情況與經濟收入直接掛鉤,出現問題較多的車間扣除當月工資多則幾千元,少則幾百元,極大地促進了車間安全管理,使職工認識到由于自己的違章行為可使整個車間、全體職工都受到損失,增強了自我監督和互相監督意識,提高了職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識,使公司的安全管理邁上了一個新臺階。
五、加強危險化學品的安全管理
我們生產上所用的原材料絕大部分屬于危險化學品,所以加強對其管理也是安全工作的重中之重。每天都要到各車間危險化學品罐區及危險化學品卸料現場進行檢查,查看罐區防曬、降溫等安全防護及安全警示標志完好情況,對設備、容器等定期檢查、檢測,做到無泄漏。規范原料安全使用,對各崗的使用操作人員進行隨時安全操作培訓,做到無違規操作。查看危化品車輛運輸安全狀況、卸料時防護到位情況、車間人員監管情況等,及時解決一些不安全狀態,糾正一些不安全行為,減少和避免了一些事故發生。
六、在新區積極開展安全工作
根據公司安排我6月9日到新區安全科進行報到,隨即深入生產現場進行熟悉了解和安全檢查工作,及時發現了一些安全隱患,包括人的不安全行為和物的不安全狀態以及管理上的一些不足,對一些物的隱患及時進行了協調整改,對人的不安全行為及時進行了批評教育和糾正。
1、在6月20日召集全體安全員進行了首次安全例會教育,首先學習安全員職責并提出一些要求,然后結合實際重新學習公司安全生產管理方針,并結合方針對安全員提出了具體的工作安排和要求,包括安全教育和安全檢查怎樣做、做到何種程度,規范了安全管理,并把例會和上報檢查表作為每周固定工作。通過近兩周運行,取得了一定的效果,以后將堅持做好此項工作。
2、組織新區周五安全文明清潔生產檢查活動,和程科長一起將此項工作進一步規范化,并利用周五例會時間及時通報上周安全生產情況,通報存在問題和不足,提出具體要求和安排,增強了安全保障能力。
七、存在問題和不足
安全生產本身固有長期性、復雜性、艱巨性和反復性的特點。這決定了安全工作不是一勞永逸而是永無止境的。通過一系列宣傳教育和扎實工作,安全工作雖然得到了一定程度的提高,但還很多不足之處。、
上半年我在南廠期間就發生了兩起因隱患未排除而發生的事故,3月12日發生的鍋爐工觸電碰傷導致一肋骨輕微骨裂事故和4月6日nobs車間發生的4#次鈉釜次鈉損失事故。到新區后不溶性硫磺車間粉碎崗7月2日發生了一次著火爆鳴事故,事故的發生暴露出我在思想上、管理上仍就存在差距和很多不完善的地方,很多隱患沒有及時得到發現并排除,防范措施沒有得到真正有效的落實,也就不能避免事故的發生:
1、首先在思想上不堅定,對一些問題的處理原則性堅持不夠,高度不高,管理上不夠大膽到位,使一些問題得不到徹底有效解決:安全防護不到位,不按照正確的規定動作、科學的流程、安全技術操作規程等進行操作,以及各道工序完成后不進行檢查和復驗等,為安全生產留下了隱患。
2、其次我在安全技術知識掌握方面有很大欠缺,在安全管理上存在很大不足。工作不夠深入細致,監督檢查還很不到位,沒能及時發現和糾正職工存在的習慣性違章和經驗主義錯誤。事故發生后雖制定了較多的防范措施,但措施不具體,沒能形成規定動作,使得落實上存在偏差,并且對措施的落實缺乏足夠的檢查驗收。
3、安全培訓教育工作做的還很不夠,不夠細致,缺乏針對性,有些職工的安全知識、安全技能仍很缺乏,安全意識仍很淡薄,僥幸心理、習慣性違章和經驗主義錯誤大量存在,員工三違現象仍比較普遍,這都體現出安全教育、安全管理不到位,今后仍需要利用各種形式有針對性的加以培訓教育。
八、08下半年工作計劃
下半年rd、m4、多功能、新硫回收等多個車間都將正式生產,職工數量增加,產量規模、生產區范圍擴大,不安全因素增多,安全生產形勢更加嚴峻,安全管理責任更加重大,但我會和各級安全管理人員一起齊心協力,積極工作,努力做好新區安全生產管理工作:
1、繼續深入貫徹落實公司安全生產管理方針,真正落實“隱患治理年”精神。隱患不除,則事故未已,堅持“預防為主”,從每個人做起,從每件事做起,從每個環節做起,事無巨細,崗無輕重,對事故隱患決不放過。并做好應急預案演練工作,提高各部門應對突發事故的應急處置能力,增強職工自我防護和救護知識,以完善企公司預警、預防和應急救援預案。有效防范和遏制較大事故,進一步減少事故總量。
2、努力提高自身素質,不斷強化自己的責任意識,提高自己看待問題的高度,用心做事,勇于承擔責任,踏踏實實做好自己的份內工作。熟練掌握安全生產法律法規和安全生產專業知識,提高業務能力,提高發現問題、解決問題的能力;在不斷的工作學習中提高認識,掌握干好工作的基本技能和知識。尤其是結合隱患、問題、事故制定切實可行的防范措施,形成安全操作規定動作,并加強驗收檢查,絕不能使措施流于形式,使安全工作更上新臺階。
3、強化實干意識。腳踏實地,真抓實干,摸實情,出實招,干實事,求實效,深入實際,深入生產一線,掌握真實情況,及時發現和總結經驗,切實擔負起安全管理的責任,嚴格要求,大膽管理。培訓教育固然重要,但監督、檢查、糾正更重要,要將工作真正落實到實際行動上。并著重加強對人的檢查,即工作重心由對物的不安全狀態的.檢查轉向對人的不安全行為的檢查,以達到糾正習慣性違章的目的。
4、認真做好周二安全員例會工作,真正發揮安全管理體系作用,形成齊抓共管局面。加強監督檢查各部門安全工作落實、執行情況。加強安全工資考核,提高職工對安全的關注程度和遵章守紀的意識。做好周五檢查工作,促進車間安全管理,創造更加穩定、更加扎實、更加放心的安全生產環境。持續貫徹落實安全標準化工作,使一切安全工作嚴格按照規范來做,減少或杜絕小事故發生,確保無安全生產大事故發生,促進公司XX年下半年健康、有序、安全地向前發展。
化工安全培訓總結【二】
幾天的培訓已經接近尾聲了,回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,主要有以下四點:
一、正確對待這次培訓活動,明確學習目的很重要。 現代社會已經進入了一個法制社會時代。做為一所學校的校長必須做到依法辦學,用法律、法規指導我們的工作實踐。這次學習培訓是國家和省里組織的全面的系統的培訓,而且有權威專家現場指導我們實際工作中遇到的問題。而且通過大量案例深入分析全國出現的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學員確實學到實實在在的東西。所以,我第一天集中研究這個平臺的使用,找來計算機老師幫忙,我弄明白之后,馬上進入角色,通過聽課、記筆記、論壇、發表文章等,在網上交流互動,充分感受到網絡學習給我帶來的樂趣。記得周六周日兩天,我在家一天沒有出門,一直在計算機旁學習,交流,一做就是幾個小時,到了晚上,我發現我的頸椎病都犯了,老婆給我涂上點藥,算是緩解點。在學校里,我一邊在計算機上學習,一邊安排工作,盡量吩咐下屬去做?梢哉f,這點我最佩服金校長,她對待每件事都是認真,盡管這樣的名校、大校,事情非常多,她努力達到最好,他做到了。我真佩服她!
二、這次學習培訓形式新穎、開放,有利于學員自主、合作交流學習。 遠程教育培訓,我還是第一次參加的。首先,我發現利用網絡學習,學員可以隨時在單位和家里學習培訓。這次培訓最明顯的是采取了網上集中學習與自學相結合,以自學為主。讓學員根據自己的需要有重點地學習研究。就拿我來說,我對校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復聽了張文教授的講座,我深刻領會的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學校目前處理學生傷害事故是沒有一個很好的法律法規做依據,如何介定學校責任大小,賠償多少的問題?有時和家長發生爭端,無能為力。其次,通過網絡的學習管理平臺,能有效地控制制約學員必須遵守學習時間,完成規定的學時,有時看上去比現在當面培訓管理效果都要好一些。還有,平臺軟件的設計十分先進、科學。通過學習公告、個人主頁、班級主葉作業、在線課堂、評論、發表文章、論壇等學習形式,方便學員學習交流,也促使學員能夠學與用的結合,既有自己的學習中的感悟和工作中的經驗,又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學習最大的亮點。
二、這次學習培訓的內容系統、全面,專家報告指導性十分強。 從縱向看,本次安排了《切實做好中小學安全管理工作》,《學校衛生安全的預防和突發公共衛生事件的處置與對策》,解讀《學生傷害事故處理辦法》,《加強中小學校交通安全教育和校車管理工作》,《進一步做好學校消防安全工作》,《如何做好中小學校園及周邊治安工作》六個專題,系統全面地涵蓋了學校安全工作,而且配備了相應的視頻課堂、講課提綱 、專題講義、輔助資料、作業考核、輔助視頻影視菜單,供學員選用。 從每個主題內容看,專家能站在中國的最搞處,審視全國大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發生的特點、原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全工作存在的問題,也提出了個人的建議和要求。我想,這對于我們這些學員在今后實際工作中一定大有幫助的。 四、這次培訓成效顯著,一定會指導我們的實際工作。
一是提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對作好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡人數十分可觀,令人心痛。為我們每個校長敲響了警鐘,更改變了過去認為,安全工作說起來重要,干起來次要,干完了不要的錯誤看法,明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。
二是系統、全面了解了安全事故發生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:鄭增儀教授告訴我們如何做好中小學安全工作,提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學校傳染病預防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學生交通事故有這么幾個特點:公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當前危害中小學及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?梢哉f,這些報告我們如果認真學習,思考了一定會有所收獲的。
安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,并列舉了大量國內外安全案例,作為一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。 通過羅云教授的安全知識培訓,對于安全生產有了更深的理解:為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全
對從業人員的要求:進行安全生產教育和培訓,嚴格執行四級安全教育,保證從業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員,不得上崗作業。在采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備,必須了解、掌握其安全技術特性,采取有效的安全防護措施,并對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業。對于新建、改建、擴建工程項目的安全設施,必須與主體工程同時設計、同時施工、同時投入生產和使用。要求從業人員嚴格執行本單位的安全生產規章制度和安全操作規程;并向從業人員如實告知作業場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應急措施.答案補充
應當根據本車間生產特點,對安全生產現場進行經常性檢查,每天的工作應在現場,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理;不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育,運用心理學,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。 新的安全管理理念:羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,從歷史學角度闡述了安全哲學的概念;系統化安全;本質化安全;安全系統理論;控制論原理;信息論原理;行為科學原理;激勵理論;事故系統要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質分析;事故心理學;事故損失分析;現代安全管理技術;安全管理的科學手段;安全評價等方面的內容。答案補充
這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺,我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,強化管理,盡可能地提高本質化安全,提高全員安全意識,規范人的不安全行為,杜絕各種習慣性違章行為,消除安全隱患,盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,安全的生產環境。做好單位安全生產的安全保障工作。
化工安全培訓總結【三】
安全是企業的生命。成也安全,敗也安全。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。但是安全應該則么搞,用什么方式讓大家來重視,一直是讓我們思索的問題,這次參觀學習為我們帶來了許多收獲。
安全工作想搞好,不只是你花大力氣安全培訓,不只是你制定更多更全更嚴的安全制度,不只是你重金健全安全防護設施設備,更重要的反而是人,員工有沒有用心的學習安全培訓,員工有沒有嚴格遵守執行安全制度,員工有沒有按要求佩戴或使用安全防護設施設備。建立完善的安全管理考核機制,加大懲罰力度,將安全生產情況納入月度工作考核中去,使員工獲得足夠的重視,提高員工安全執行力,使公司所有的安全努力能夠在第一現場能夠合理發揮,進而更好的做好安全工作。XXXX和XXXX在這方面為我們做出了榜樣。
現場的參觀中也能看出嘉隆對現場的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準備,大到造氣系統的DCS系統,小到每處法蘭的防噴濺不銹鋼護罩,都足以看出日常安全工作中的用心程度。“小病不醫,終成大患”,對現場的管理再仔細也不為過。XXXX現場管理仍然能使我們獲得許多啟發,值得借鑒。
XX的幾件安全事故的介紹,更是讓我明白作為安全管理人員責任的重大,更應該迅速提高自身的安全技能。 以后的工作中當根據崗位生產特點,從點滴作起,對安全生產現場進行經常性檢查,對檢查中發現的安全隱患,應當立即處理,不能處理的,應當及時報告本單位有關負責人。通過安全培訓教育,使員工提高安全技能,安全意識,消除僥幸心理,杜絕違章行為。盡自己最大的努力做好安全工作。
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