干部培訓總結（通用26篇）
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，為此要我們寫一份總結。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的干部培訓總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
干部培訓總結 1
我有幸參加了學校首屆新任科級干部培訓班，這次培訓班從4月20日正式開始到5月18日結課歷時一個月，培訓期間通過觀看錄像、專題講座、自學參考教材等多種形式從當前的國際國內形勢和發展趨勢、領導者應具備能力和素質、領導的藝術和領導的方法、反腐倡廉、實用公文寫作等方面給我們上了一次內容充實的青年干部成長的必修課，新任科級干部培訓班學習心得。
豐富的培訓內容既宏觀把握了當前新形勢、新問題，又結合了我校發展的實際情況；既做到務虛，又做好務實；既注重理論性又注重實用性，不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養，又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說，這次培訓幫助我們拓寬了工作思路，對我們今后開展工作和提高自己的基本素質都有很大的幫助。并且也為青年干部提供了一起學習、交流思想的機會，增進了同志們之間的相互了解，加強了溝通，便于大家在今后的工作中更好的合作，通過這次培訓班的'學習，我認識到青年干部要想在自己的工作崗位上有所作為就要做到加強學習，不斷提高自身素質，不斷增長自身才干，在學習中不斷發現自身存在的不足和缺點，要跳出“天生我材必有用”的個人榮辱圈，靜下心來，耐得住寂寞，腳踏實地的通過不斷地學習與實踐，使自己能夠從中獲益，進而得到不斷地進步。
我們應該養成終身學習的好習慣。學習是一種能力。青年干部如果不注重學習，不堅持學習，學不到必備的知識就是沒有能力。學習不僅是出于工作的需要，更是自我完善的需要。學習也非一朝一夕之事，不可能畢其功于一役，所以我們要樹立終身學習的觀念。
當今世界，客觀形勢錯綜復雜，科技進步日新月異，知識更新空前加快，各種思想文化相互激蕩，有許多新情況需要熟悉，許多新知識需要學習，許多新領域需要探索。在層出不窮的新事物、新情況、新問題面前，不學習就會落伍。因此我們既要認真學習掌握與做好本職工作緊密相關的專業知識，又要努力學習馬克思主義理論、社會學、人類學、各種自然科學、歷史學等多方面的知識，以求不斷完善自己的知識結構，更新知識內容，保持與現實社會的良好接觸，做到與時俱進。通過勤奮學習和不懈的實踐，做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。在學習中，我們還應該端正學風，摒棄浮躁心理，努力做到扎實務實、高標準嚴要求。不僅要善于學習，還要善于思考。不僅要向書本學習，還要向實踐學習、向他人學習。
干部培訓總結 2
院學生會預備干事培訓已經結束，通過在這樣一次錘煉學習，使我在政治理論、組織能力等方面都有了長足的進步�？偟膩碚f有這樣幾點體會：
有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對同學有誠心，對業務有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新；同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創造新的工作局面。
有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵。
有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個部門的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到組織的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為全體同學的利益。經常想一想參加學生會為什么，現在當學生干部應該做什么，將來身后留什么。要立足長遠，顧全大局。也只有這樣，才能嬴得同學的擁護和信賴。
有勁才有進，在新的環境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業也才能前進。
通過學習，我決心在今后的工作和學習中做到：
一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是同學的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，不能只要想著“指導他人”。要服從和服務于大局，以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。二是要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執行上級的決定，努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為同學秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用各項規章制度來規范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優秀的預備干事。
二要德。良好的職業道德和思想道德是一個學生干部的人格尊嚴的體現。一是要公平公正。要有一顆熱愛工作的新，要始終牢記：全體同學是我們服務的對象。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了哥們義氣而喪失公平。三是要修身養性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。
三要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。做到“思考問題應換位，履行責任要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。
四要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、決策水平、文化水平
充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃證書過日子，應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性，不圖享受、不圖輕松，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。
五要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實，為人正派，忠誠老實，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不只煉“嘴功”。改變作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實。三是要實干。要有爭創一流的精神，爭當第一的勇氣。講求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的`工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題。
所謂態度決定一切，很簡單，因為思路決定出路，態度決定行動，這是書記重點強調的，因此對于同學我們要思想上尊重，感情上貼近，行動上深入，工作上依靠。對自己要勇于自我批評，敢于追求卓越，不斷創新，把目標放心上，特色是核心競爭力也很明確，我們就是要做別人沒有做的，人無我有，人有我優的思想時刻放心上。要把自己的特色，自己的強項拿出來，敢于在工作上創新，出亮點。細節就更不用說，天下大事，必做于細。細微之處見管理，席位之處見工夫，我們要把細節作為一個永恒的話題放在心上。在工作上要方案與預案并行，因為計劃永遠趕不上變化。所以這就要求我們善于策劃，落實，總結，取舍，忍耐。最后是學習方面的重要性，大學畢竟是學習的場所，因此學生就應該以學習為重，以學習為天職。
對此次的干部培訓，對我來說，影響是很大的，現在的我發覺自己變了很多，我想是得益于此次培訓吧。如果有可能我希望這樣的活動一學期至少辦一次。我想讓我們做得更好，讓我們的明天更燦爛，讓湖南文理音樂學院明天更輝煌。
干部培訓總結 3
這次對我來講，既是一次難得的學習機會，又是一個自我鍛煉提升的過程。從開班的第一天起，我就調整心態。轉換角色，做到按時上課，認真聽講，積極互動，全身心投入到全新的學生生活中。我們主要培訓了“不斷提高依法行政能力”、“在新形勢下如何提升自身綜合素質”、“提高業務能力”、“為閔行人保事業做貢獻”、“黨性修養的時代要求”、“黨風廉政建設的新形態、新舉措、新要求”等課程，使我全面掌握了知識，提高了能力，拓寬了視野，更新了理念，時間雖短，但收獲頗豐。
堅持學習、為民服務
在提倡不斷學習的今天，干部學習已經顯得必要而緊迫，如不加強學習、更新知識、與時俱進、緊抓時代的脈搏，必將被時代淘汰，被社會淘汰。通過學習，提高了工作能力、文化水平和管理理論素養，通過學習，增強了不斷學習的自覺性，掌握方法。學以致用，提高了解決問題的能力，激發了自己學習的。不斷總結，把學習看成是提高自己的有效途徑。在觀念上得到了洗禮，理論上得到了提高，知識視野得到拓展，思想覺悟得到升華。
良好的職業道德和思想道德是一個國家干部的人格尊嚴的'體現。一是要忠貞愛民，要有一個愛民之心，憐民之情。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。
始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。做到愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，做踐行社會主義核心價值體系的好公民。要公正廉潔、勤政為民，用感恩之心做人，用敬業之心做事。注重養成良好的工作習慣。
嚴于律己，勤政廉潔
遇事多動腦，做到三思而后行，同時要加強培訓學習，用豐富的理論水平、政策水平、執政水平、文化水平充實自己的頭腦。保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事，就能夠無往而不勝。用法律法規和各項規章制度來規范自己，用反面典型警示自己。提醒自己，爭做優秀國家干部。
在今后的工作會遇到許多新情況、鼓足干勁、大膽創新，在不斷地自我超越中，享受工作的快樂，體現人生的價值。
干部培訓總結 4
此次學生干部培訓包括了各種培訓，其涵蓋內容之多，范圍之廣，強度之大，使我感受頗深，對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點感悟：
一、學生干部對自我角色的定位
學生干部的前提和基本是學生，既然是學生就和普通同學一樣�！皩W生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字，作為學生，就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學們服務的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益，學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利，就像一個圓，同學們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與建議。所以，作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做，要么就認真去做。
二、作為學生干部所應該具有的素質
作為一個優秀的學生干部必須具有以下的素質：
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�、谥更c江山的能力潛質。
�、鄹哒斑h矚的現代觀念。
④懂得說話的基本藝術。
⑤掌握演講的一般技巧。
學生干部要講究領導藝術，尊重個人特長，發揮團隊精神，調動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。
對于學生干部應該具有"七個意識"，即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。
學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的'同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。
對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質和人文修養，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養”。學習是學生的天職，學生會干部在工作之余仍不能放松學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。
三、學生干部應掌握的工作方法
少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的，自己首先不做。虛心向他人學習�！疤撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發現自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。
在實際工作中的禁忌：
�、俑邏赫摺�
�、诖祰u做法。
③被動應付。
④清高態度。
�、輰M態度。
⑥好人思想。
作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。
最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
干部培訓總結 5
經管學院的納新工作圓滿完成，為了使xx的各部門負責人能夠更清楚的了解自己的工作，同時也為了能夠讓xx級學生干部能夠對大學學生干部有一個較為全面的了解，更好的為大家服務，我院開展了這次干部培訓及交流活動。
在同學們的積極參與下，活動取得了圓滿成功。
在活動中我們邀請了相關老師以給大家以PPT講解和現場互動的方式進行了培訓。這種方式收到了很好的效果，同學們感覺不再是機械的接受，可以很好的交流。高年級的師兄師姐們就他們在工作，學習，生活中遇到的一些問題和經驗與學弟學妹們進行了交流，讓剛進校的同學能夠盡快適應大學生活。
這次活動的組織工作很到位。
1.首先是教室申請。教室大小合適，而且有多媒體設備，為培訓提供了很好的環境，也有利于活動的在一種寬松的氛圍中進行。
2.其次是在培訓人員的組織工作中，不僅有xxx級的干部，還有部分對干部工作有興趣的同學，使得這次活動的效用達到了最大化。
3.活動的環節緊湊有序。在本次活動的流程安排中，充分的考慮了各方面的因素。有效的.縮短了活動時間，但是活動的質量并沒有因此受影響。
4.活動結束后，工作人員對會場進行了打掃。還給了同學們一個干凈的學習環境。
但是活動中也存在一些不足，一些細節問題沒有考慮到位，如座位安排。
在今后的活動組織中，我們一定會不斷的完善自己的不足，爭取取得更大的成績。
干部培訓總結 6
隨著軍訓的結束，學生會的納新也隨之進行，選拔出新一批的學生會成員，工程系各班也選出了班干部，經系學生會和老師們討論決定，針對這些學生我們將進行一次培訓，并讓我部負責活動組織工作，由于是第一次準備這種活動，我們對此都很重視，在工作中學習，我們做到了以下幾點：
1.通知及時，幾乎所有學生干部都出席了此次活動。
2.宣傳工作到位，有目的地進行拍照，并對照片進行系統地上傳、整理。
3.雖然有部分人說話，但我們有效地制止，場面始終保持安靜。
但由于這個活動準備時間倉促，臨時通知我們，存在一些不足：
1.因為和管理員協調周到，造成教室借用方面出現問題。
2.未有序地把人員按班級、部門分類安排座位，在場有人說話不能立即發現他所在班級或部門，對后來的批評教育工作帶來不必要的'麻煩。
3.桌椅沒有及時借到，后臨時到圓階借來布置會常
4.會后，部分學生會成員由于不熟悉工作，沒有留在會場，導致善后工作花費較多時間。
通過這次活動，我們部門認真分析了整個會議過程，挖掘其中存在的不足和缺陷，針對這些情況進行研究討論、加以改進，避免在今后的工作再發生此類錯誤，而對以后的工作也會更加用心，把事情放在第一位，努力做到更好！
干部培訓總結 7
作為體育部的一名新干事，不僅要在工作中要求自己認真對待，跟要在平時的言行舉止中嚴格要求自己。進過半個月的干部培訓我受益匪淺。
首先要塑造良好的.學生干部形象。首先是學生，學生的本分、評價學生的標準是學習。其次是干部，干部的使命是緊緊圍繞促進同學成才這條主線，協助老師，帶領同學，服務同學，為學校的穩定、發展做出自己的貢獻。
作為學生干部應具備以下幾種意識： 服務意識，責任意識，創新意識，團隊合作意識，民主意識。只有具備這幾種意識才能把工作做好。
我們當代大學生干部應形成良好生活工作作風。堅持從自身做起，嚴格要求自己；堅持從小事做起；堅持持之以恒；注重語言美；注重禮貌、禮儀和禮節美。為此應養成基本的行為習慣.說話有禮貌，對師長用尊稱；說了就要做，講誠信；盡量不給別人添麻煩；不做破壞被人勞動成果的事；與人合作。
在工作中要不斷的反省自己是否做好了，要不斷的進行總結，行為舉止應注意細節，這樣才能在把工作做好的同時，也能處理好自己的人際關系。
干部培訓總結 8
20xx年，海陵區統計局高度重視統計干部培訓工作，始終干部培訓教育工作作為統計力量基石來強化建設，全系統統籌安排，全面部署，各項培訓學習措施得力，全區統計干部素質得到了進一步加強，現將今年以來全區統計干部教育培訓工作總結如下：
一、領導重視，措施得力
局領導十分重視統計干部的教育培訓工作，始終把它當作加強統計隊伍素質建設的一個關鍵環節來抓。
1.及時調整領導小組成員。年初，局黨組根據領導班子變動，調整以劉金桂局長為組長，凌亞東副局長為分管副組長的干部培訓學習領導小組，全面組織開展全區統計系統干部培訓學習和教育。
2.制定培訓計劃。針對全區統計工作實際情況，確定了“以能力建設為中心，加強統計干部的培訓培養”的思路，結合全局政治業務培訓工作，制定《海陵區20xx年統計干部教育培訓計劃》，明確了以上級部門重要文件講話、統計行風作風建設、統計業務素質、統計道德建設等內容為重點的專題學習內容，并嚴格按照學習計劃按時學習。
3.健全學習制度。堅持實施按月度集中召開例會學習制度，12個月12次例會集中學習重大路線方針，統計方法制度改革文件，統計業務、分析信息經驗交流，努力營造良好的學習風氣。完善了《統計干部在職自學制度》、《統計干部學習考核考試制度》、《統計干部實踐鍛煉制度》、《統計干部教育培訓登記制度》等規章制度，對統計干部教育培訓工作進行全面的規范。
二、創新方式，保證質量
緊跟全區“轉型升級”目標，將理論、業務學習融入到中心工作中、參與決策、服務發展，創新打造“四大特色學習載體”。
一是繼續開展“統計青年論壇”活動。海陵區統計系統是一支年輕的隊伍，35歲以下年輕統計干部占了大多數，局黨組從20xx年起就開辦了“統計青年論壇”，每季一期，引導全系統的年輕同志以演講的'形式交流崗位業務知識，感悟統計內涵，抒發工作熱情，不斷提高青年同志的語言表達能力，更好樹立統計人敬業奉獻的好形象。
二是開辦統計業務知識系列講座。講座面向全區統計人員，由局各專業骨干人員自行準備講座材料主講，內容有現行統計方法制度、統計分析信息寫作等，采取采用“專業負責同志講、其他同志參與、領導與專家點評”的方式，并現場接受答疑，交流互動，全區統計干部達到了相互促進、相互提高、深入思考、深入研究的目的，極大地提高了全系統的理論和業務素養，今年區統計局共完成調研分析68篇，報送信息300多則，為全區各級領導決策提供了有力的數據支持。
三是持續推進統計行政指導和聯系點制度。局各業務科、室、隊、中心與各鄉鎮街道統計站分別建立了掛鉤聯系，明確了掛鉤聯系點工作質量進入科室年度考核內容。在此基礎上，全局推行基層統計行政指導工作，班子成員領隊，按月走訪基層統計站和企事業單位，講解最新統計方法制度，指導基層統計業務工作，幫助基層統計干部解決遇到的業務難題，促進全區統計業務水平大提升。
四是在全系統內推廣“結對拜師、互促共進”活動。全區統計系統采取“結對拜師”的形式，根據工作職責、業務要求，結合各自特點，組織局內專業骨干人員對新進統計干部一對一、一帶一結對學習；由結對雙方簽訂“結對拜師、互促共進”責任書，并明確職能部門對活動全程進行督查、反饋和考核，充分發揮了業務骨干的傳、幫、帶作用，使得新同志能夠盡快熟悉并掌握統計工作方式方法，著力提高統計業務、溝通協調和統計工作能力，并獨立完成所學統計工作。今年年初又有新進的3名年輕統計人員與師傅成功簽訂了“結對拜師、互促共進”責任書，通過大半年的指導學習，目前以全部熟悉了統計業務流程，通過了統計從業資格考試，成為基層業務骨干力量。
三、加強考核，注重實效
建立鄉鎮街道統計人員考試考核制度，采取個人述學、群眾評學和組織考學相結合的原則，檢驗學習成果、保證學習效果。一是明確將統計干部學習情況作為年終述職和年度考核的重要內容，真正把學習考核制度落到實處。二是根據上級統計部門要求，組織統計干部參加有關內容的考試，對學習效果進行考核打分，事后就考試內容進行講解，鞏固了統計人員所學知識。三是運用好學習考試考評成果，在考試的基礎上，在統計干部中就學習態度、學習精神、學習時間、學習時效等進行綜合測評打分，測評為不合格人員，年終考核不能評為優秀，也不得參加年度各種優秀的評選，當年不能提拔使用，并要求限期整改。通過考核督查，全區統計干部隊伍的業務素質有了較大提高，學習面貌煥然一新。
我局統計干部隊伍教育培訓工作雖然取得了一點成效，但是對照當前形勢對統計工作的要求，與先進市區我們還有一定的差距，針對存在的問題，我們將結合實際，圍繞提高海陵統計隊伍素質，全面服務經濟“轉型升級”這一中心來開展工作，通過進一步加強統計教育培訓，努力提高培訓質量，切實為全區統計事業提供智力支持和人才保障。
干部培訓總結 9
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院召開了干部培訓大會，其中有梁春生老師主講的學生干部工作方法談專題、劉帆影主講的行政禮儀；學生處梁國強老師主持的話題討論（小組辯論）；以及小組主題活動“送”和由余廣老師主持的團隊協作戶外拓展活動的培訓。
從學生干部工作專題的講說中，我深刻的體會到學院的學生干部隊伍是由學生中的先進分子組成的，他們在學生群體組織中作為學生自我教育與管理的主體，擔任組織、領導工作，承擔一定的職責，并履行一定的義務；對于學生的教育與管理工作，發揮著重要作用。然而，進行領導活動，完成領導任務，必須通過一定的工作方法方能得以實現，因為只有采取良好的工作方法，才能提高工作效率，收到事半功倍的效果。
劉帆影老師講了社交禮儀，包括儀表禮儀和形體禮儀兩方面，服飾禮儀中劉帆影老師給在座的女生和男生分別提出了建議和指導。形體禮儀主要從坐、立、行三方面講，并對現場進行了實訓培訓，把禮儀的理論知識運用到實踐中真正的指導學生的儀表言行，參與實訓的學生認真學習，生動地展現了“坐如鐘，站如松，行如風”的風范。現場氣氛異常熱烈，師生互動十分良好。通過此次“行政禮儀”的講座，使我院學生干部擴充了禮儀知識，更是對提高自身素質和工作能力有益的幫助。最后劉帆影老師強調學生干部不僅僅是代表自身，更是學院及各系的代表，所以應擔起應有的責任和使命。通過禮儀講座的學習，我們應不斷提升自我的'禮儀修養和責任感，真正地去實踐禮儀這快樂實用的交往法則。
話題討論，我們干部培訓第五組的辯論題目是“品德比能力更重要”，在與其它組辯論前一晚，我們組對此話題展開了激烈的試演，團隊的氣氛很濃厚，對第二天的辯論賽很有信心，在話題討論賽中，我們組對于對方的強力追擊的攻勢視而不懼，由于組員們的努力，最終小勝對方。戶外小組主題活動“送”的實行日，由于我們組幸運的有院團委的，所以我們一致認同開展“‘送’志愿服務”，直接跟“青協哥”借了志愿套服和大拇指。穿上志愿服，戴上志愿者帽，拿著大拇指，站在路口處當交通協管員，為路上指引，紅燈停綠燈行。我驚奇的發現，這套志愿者服還是挺有影響力的，“志愿套裝”站在紅綠燈路口，路上的行人無一人闖紅燈，相反，當我們集合在一起討論問題時，路上的行人就闖紅燈了，當我們在此回到路口，文明再一次出現。10個組員中，4個站在路口當交通協管員，其他人也沒閑著無聊，看到地上有垃圾有的馬上隨手就撿起，扔到垃圾桶里，有的看到掃大街的清潔工，便借其工具掃掉路邊的垃圾。路人問路，馬上為他們指引方向。一個下午過去了，大家都沒有說累，反而覺得很快樂和很感動。有組員說：“原來當志愿者很快樂，能和大家一起建設城市文明，自己心中會有一股說不出來的激動�！�。
“我志愿，我服務，我快樂”。真正體會到青年志愿者的快樂與神圣。
能有機會參加學院舉辦的學生會干部培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多，也讓我對以后的大學生活有了明確的規劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務的同時，也讓自己的大學生活過的更加充實！
干部培訓總結 10
為了進一步提高我院學生干部的綜合素質，樹立遠大的理想，增強自我教育、自我管理、自我服務的意識，在學院領導的關心和指導下，學院團委、學工處召開了一系列的干部培訓大會，其中有雷伍明老師主講的心理專題；王智老師主講的歷史主題；李堅評書記的關于學生工作方法演講。
作為心理委員，我主要從心理健康專題上來談。通過老師點撥我懂得了學生干部如何應對心理壓力，自信風采，為自己喝彩。也從干部的學習培訓中，我更深刻的明確了學生干部的工作職責，作為學生干部所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談談這次干部培訓的心得體會。
首先，加強思想素質培養。做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的.學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。
第二，注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。
作為心理委員，就應該引導同學們樹立正確的人生觀和價值觀，保持積極向上的心態。使每一個同學都能夠擁有健康的心理，積極地人生態度，盡快夠融入到班集體這個大家庭當中，一步一步向成功邁去。在以后的工作中，我會認真負責，把自己的職務做好，積極參加每一次心理培訓活動，引導同學們擁有健康心理，讓大家的人生更加輝煌！同時也要的不斷的完善自己，提高自己，從而給同學、自己以最及時的幫助！
干部培訓總結 11
通過兩天的培訓，讓我增長了知識，開闊了眼界。作為一名市場銷售部的銷售員，我并不是管理層，手底下也沒有員工，因此我特別要感謝酒店能夠給我這次參加培訓的機會。雖然這兩天的培訓強度有點大，但是它讓我明白了一個道理：成功必須付出艱辛！接下來，我分享一下這兩天培訓之后的心得：
一、“千人同心，則得千人之力”，凝聚力是我們陽光團隊的靈魂。蒿老師通過搬椅子、剪紙塔等體驗來訓練我們的團隊凝聚力，體現了“團結就是力量”這樣一個亙古不變的真理，實在是用心良苦。通過這方面的訓練，讓我看到了我們酒店管理人員之間那種情感的默契，團隊隊員對于隊長下達命令之后那種高效的執行力，我頗為震驚，試問這樣一個酒店，這樣一個團隊，怎么可能會被一時的失敗而擊垮，怎么可能因為一時的經濟形勢嚴峻而沒落？
二、“欲無往而不勝，需謀定而后動”，一個可行的計劃能對一個好團隊起到畫龍點睛的作用。就我的工作而言，按照慣例每天都會列出拜訪計劃，然后根據計劃實施一整天的工作，但之前我忽略了一個細節，那就是制定計劃的可行性以及整體性。在今后的工作中，我會對每一項拜訪計劃做一次評估，根據當日的客戶空閑情況、公司房晚量、路程遠近、公司經營類別等等做出當天最適宜拜訪的幾家單位從而進行更有針對性的拜訪，做到效率最大化。
三、“非學無以廣才，非志無以成學”，一個擁有堅定而共同信念的團隊能夠“無堅不摧”。培訓中，老師曾講過這樣一段話：歷史上歷時最久而至今仍存在的團隊組織就是宗教，宗教擁有著極強的信念以及特殊且精細的分工制度。是啊，從來沒聽說過哪個企業能夠歷時上千年而存在的'，或許這就是信念的力量吧！體驗式訓練中的跳大繩環節，28分鐘的效率那是團隊懷著一種共同信念和目的而達到的結果，我并不驚嘆這28分鐘的完成率算多快，而是由衷地贊嘆搖繩、數數、跳繩三個環節大家能夠配合地如此默契，如此地堅韌。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，銷售很大程度上靠的是一種信念，沒有這種信念的支持，或許在每次陌生拜訪中很容易就會產生某種擔心和憂慮。既然已經進了銷售部，我就不能退縮，我也發自內心地相信陽光的“嚴冬”一定會過去，春天一定不遠矣。在今后的工作中，我會秉著“不要希望”的信念和“我要”的工作作風去完成每一次銷售，每一次拜訪。按照蒿老師的說法，一個擁有堅定信念的團隊，一項可行的計劃，一種可能性，加上如今市場經濟的緩慢復蘇，如此下來，或許20xx年就是陽光再次見證奇跡的年度！
干部培訓總結 12
按照xx縣教師進修學校的統一安排，我參加了全縣小學中層干部培訓班。通過一學期的培訓學習，我更加明確了工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎�，F總結如下：
一、通過培訓學習，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識 。
通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的.管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛煉。
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立工作第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進學校發展。二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、中層干部、教師、學生家長及社會各界進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，要圍繞學校的總體思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
那么如何才能當好一名學校的中層干部呢？
要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的校園成為文明校園�？傊�，通過這次培訓，既增長知識，又拓展了工作視野，還學會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為學校的發展做出自己應有的貢獻。
干部培訓總結 13
按照市委組織部安排，我于7月29日參加了市年輕干部能力素質專題培訓班，這次培訓班學習，雖然時間不長，但學習內容充實。市委組織部副部長在開班儀式上作了動員，市委黨校教師認真講授了黨的初心和使命、廉潔從政、核心價值觀、增強落實能力等方面知識。通過學習和討論，使我在政治理論、黨性修養、政策水平、綜合能力素質等方面都有了長足的進步，讓我對自己的工作有了更大的信心，特別是對政治、廉政知識和構建和諧社會諸多方面有了一個較深的體會。下面，我就學習和領悟到的體會，結合自己的工作樣談幾點心得感受：
一、更新了理念，優化了思維，完善了知識結構。通過學習培訓，我更加深刻地領會到社會的發展，時代的進步日新月異，要求我們不斷學習，不斷進步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作，新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進一步發揮紐帶作用。另一方面要從大局出發，根據本單位的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，當好參謀助手，為領導決策提供依據。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。
二、自己的綜合素質和業務水平有了新提高。通過此次學習培訓，對自己的職責和任務有了更進一步的認識。作為政府的公務人員，必須不斷提高自己的綜合素質和業務能力，從自己做起，從現在做起。通過學習培訓進一步堅定了“不忘初心，方得始終”的信念，更明確了作為新時代民政人的職責和使命，要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領，努力成為本職崗位的.行家能手。進一步開闊了視野，拓展了思路，增強了做好工作的信心和決心。在培訓學習中，還學到了不少工作方式方法，作為單位的中層干部，要更好地傳達領導的工作意圖，更好地反映基層的建議和意見。通過將學到的方法與工作實踐進行有機的結合，進一步提高自己的素質和業務水平。
在以后的學習和工作中要對自己高標準，嚴要求，立足本職，腳踏實地，進一步解放思想，開拓創新，充分發揮自身的能動作用，把工作做得更好，讓群眾更滿意。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與上級機關和領導保持一致。
干部培訓總結 14
東鞏鎮村級組織換屆選舉工作經過兩個多月的努力，于20XX年10月27日全面完成。為使新當選的村干部進一步認清當前的農村工作形勢，提高履行崗位職責的能力，迅速進入工作角色，進一步推動災后重建及新農村建設的進程，東鞏鎮結合實際，及時安排部署新任村干部的培訓工作，20XX年11月2日組織全鎮機關黨政干部、大學生“村官”和新一屆村兩委干部100余人參加了培訓，實現了村干部教育培訓的“全覆蓋”，突出了“早、全、新、實”四個特點。
一是安排落實早。
鎮黨委對新任村干培訓工作高度重視，在換屆選舉方案中，就對培訓的相關工作做了部署和安排，換屆結束后，鎮黨委及時組織舉行了全鎮新任村“兩委”干部培訓班，黨委、政府主要領導親自擔任授課教師；在換屆結束后的第一時間，依照《方案》要求對新當選的村干部進行緊鑼密鼓的集中培訓。通過培訓，提高了新當選村干部的認識，理清了工作思路、理順了工作關系，為盡快打開工作局面打下了堅實基礎。
二是培訓內容全。
在培訓內容的安排上，從農村基層工作和村干部的實際需要出發，圍繞全鎮經濟發展大局，設置了“東鞏鎮情及戰略目標”、“東鞏鎮新農村村發展情況及相關政策”、“基層民主政治與村兩委建設”、“四議兩公開一監督工作法”、“現代農業發展”、“村級組織財務知識”、“農村基層矛盾調處”和“預防職務犯罪”等相關知識，使村干部知曉了工作職責、明確了發展方向，增強了工作信心。
三是培訓方式新。
在培訓組織上，以既教給工作理論又教給工作方法為目的，靈活實行分層培訓。由黨政辦具體負責組織新任村“兩委”干部的培訓，確保培訓覆蓋到每一個新當選的村干部。培訓采取現場授課、互動討論、實地參觀等方式進行，邀請了相關部門的老師為村干部講課，還組織了村干部外出考察參觀，學習借鑒外地發展經驗，使學員了解當前我鎮經濟社會、農村等發展狀況，開闊學員視野，加強橫向對比，提高了培訓的實效性。
四是培訓有實效。
參訓同志普遍反映，這次培訓增長了見識。平時在日常具體的工作中，都是自己摸索著干，雖然積累了較為豐富的實踐經驗，但是對農村基層工作業務仍然缺乏一些系統性的掌握，在政策的'把握上不明確，對全鎮農村的發展形勢不了解，有想法但不知怎么干。通過培訓，明晰了鎮情和戰略目標，清楚了黨委、政府的規劃和要求，了解了當前我鎮為推進農村發展而制定的措施，對村級組織財務管理知識、基層民主政治與村兩委知識有了新的了解和感悟，以科學理論指導實踐的能力得到新的提升。獲得了直觀的感受，堅定了發展的信心。這次培訓，使得他們在思想上得到洗禮，在理論上得到充電，在素質上得到提升，學到了精神，學到了作風，學到了政策，學到了方法。
干部培訓總結 15
8月23日—27日，朝陽區XX屆村官培訓在高碑店華膳園溫泉飯店的一個會議室里進行著。我有幸作為本屆朝陽區三間房鄉的一名村官參加這次培訓。
如何盡快融入社會，轉變成一個合格的社會工作者，成為了每一個剛從學校走出來的學生的當務之急。尤其是我們大學生村官，如何將自己所學的知識轉化成為農村需要的實際力量，如何貢獻自己的一份薄力給當地農村，這是我們一直在探求的。
截止這次培訓之前，我已經參加工作近兩個月了。所以說這次培訓的時間安排的恰到好處。首先，這兩個月讓我們逐漸習慣了朝九晚五的工作生活，不再是做學生那會兒的懶散勁，趕到哪天沒課就可能會一直睡到中午;其次，這兩個月讓我們對于農村這個概念有了更具體的了解，而不僅限于一座村委會的樓;再次，這兩個月讓我們逐漸熟悉了村里的一些情況，比如村的行政范圍和人口、村里的企業、村民的生活風俗以及經濟收入來源等等;最后，兩個月的時間足以讓我們明確從學生到社會工作者這種身份的轉變，雖然轉變的還不夠徹底，但至少我們明白以后我們要為自己做的事情負責了。
說起來很慚愧，雖然我是來自農村，但卻分不清書記、村長和主任，以為書記就是村長，根本不知道還有主任的存在。第一天來到金家村，當書記給我介紹完我們村委會的構成后，我還疑惑怎么這個村委會就那么點人呢。后來給我媽打過電話，才知道其實每個村都是差不多這樣的成員構成的，當時我的臉可能比猴子屁股還紅呢，好不熱呀。此后的一周內，我還老擔心把書記和主任叫錯了。
如果你問我這次培訓收獲最多的是什么，當然是培訓課程帶給我們的知識。這次培訓課程內容豐富，形式多樣，授課老師也都是各自領域的佼佼者，講課風趣，內容深入淺出，這些都使我們受益匪淺。我把這次培訓的主要課程分成以下四個部分。第一部分是從宏觀上了解朝陽以及朝陽農村的概況，包括朝陽區情和朝陽農村現狀及發展方向講座;第二部分是重點介紹農村的政策制度改革以及農村工作中用到的法律常識和要注意的問題，包括朝陽村級產權制度改革、農村常用法律知識及人民內部矛盾調節工作和農村工作知道三個講座;第三部分是針對我們村官如何盡快轉變角色投入農村工作的講座，包括老村官經驗介紹、如何盡快適應農村工作和工作壓力與情緒調節;第四部分主要體現的是這次內容的多樣性，包括觀看影片《初來乍到》、參觀朝陽規劃藝術館以及我們自己的聯誼晚會。
第一部分的內容讓我對這個已經生活了兩年的朝陽有了更深刻的認識。朝陽區域最廣，人口最多，是北京最大的一個區。借助奧運等諸多機遇，朝陽的發展也日新月異。之所以選擇朝陽三間房鄉，除了她的人民政府在我就讀的中國傳媒大學的對面之外，再一個就是她所處的整個地理環境。三間房鄉是一個典型的城鄉結合部，西鄰cbd，東面與通州交界。在傳媒地鐵站坐地鐵就可以深刻地體會到這一點，往西的車輛每次都擠得人們面貼車窗。我想，這樣的一個鄉是最能體現我國現在的農村城鎮化演變歷程，我想親眼見到這一神圣時刻的到來，我想參與到這項偉大的工程中來。
第二部分的內容，讓我對農村的改革有了進一步的了解，對農村中常用的法律常識和農村工作中應該注意的問題有了更深刻的認識。村里的事務是繁瑣的，有時可能很閑，就像我剛入崗的第一個月，每天就在辦公室里呆著，整理下檔案，開個證明之類;有時可能很忙，就像現在的第六次人口普查，晚上可能加班到10點。但是不管閑還是忙，我們都應該認真對待領導交代的每一件事。人普對我來說，是一個與村民溝通的機會。剛來的時候，我就整天呆在辦公室里，也不知道我們村到底是從哪里到哪里，自己也抹不開面子出去走走，害怕領導認為自己是玩忽職守。但是后來，我想明白了，我應該積極主動地讓村民認識到我，我不能成為村委會里的一個擺設或是噱頭。此后，我雖然還是沒有走出村委會，但是我積極主動地跟每一個來村委會的村民打交道，有時可能只是一句稱呼，有時可能只是一個微笑，但這足以讓他們認識到我的存在。六普，讓我走出了村委會，真正認識了金家村以及住在這里的可愛的村民。我們村是一個小村，村民只有200多，但是流動人口卻非常多，有xx多人，所以這樣的一個村無論在管理還是在治安上都存在很大的隱患。但是，在我們書記和主任的合作下，我們村正在和諧發展著。做人口普查的時候，無論是本村村民還是外地人口都很配合，當然，也可以看出人們的素質正在提高，國家對于人普的宣傳也很到位。
第三部分，對我本人來說，是很受用的'。我本也是一個瘦人，可是自從來到北京上學，我的體重就只下不上，羨慕死別人，愁死自己。我把它歸結為：在大城市里學習和生活有種無形的壓力，雖然我沒有在意，但它已在我心中駐扎。工作的兩個月里，我的身體也是不斷出現狀況，我想可能是因為剛入職，還不是很適應，雖然我工作和住宿的地方離我以前學習和生活的地方是那么地近。開始也有抱怨，但是通過這次培訓，通過老師和前輩們的指點，我給了自己三個月的時間來適應新工作、新生活，并給自己制定了工作、學習以及生活計劃，相信一切都會好起來。
第四部分的參觀讓我對朝陽有了更具體、更生動的了解，3d、4d的宣傳片讓人振奮;影片《初來乍到》讓人感動，主人公也給了我一個學習的榜樣;聯誼晚會則成為了我們快樂的天堂，大家看著、演著、說著、笑著、樂著、感動著……
很難想象，我們在五天的時間里學習了那么多知識，認識了那么多朋友，更難以想象的是，我們在第一天的晚上才知道要舉行聯誼晚會，各組要出節目，第三天晚上分組討論后還要彩排，第四天晚上就正式上演了。各位同仁志士在保證學習任務完成的前提下，還要積極準備節目演出，這正是我們朝陽大學生村官的活力所在。
當然，我們也有我們的不足。要問我這次培訓印象最深刻的是什么，那么她既不是參觀朝陽規劃藝術館帶給我們的震撼，也不是我們培訓住宿的這個準五星的溫泉飯店，她是一段訓話，是來自胡科長對我們的諄諄教誨。是的，我們還以為我們是學生，我們忘了現在我們代表的不僅僅是自己，還有整個朝陽大學生村官的風貌。胡科長第一年接受我們村官的工作，在積極為我們村官著想的同時，為了給我們提供更好的服務和幫助，不知犧牲了多少個與家人共享晚餐的夜晚，不知費了多少苦心和汗水，而我們卻不懂得珍惜這些來之不易的機會，老是抱怨課程安排的太緊，孰知這么好的住宿條件，這么好的師資力量，讓人事局的領導和同志們費了多大些個周折。當胡科長動容地說道當年她作為第一批大學生被分配到工作崗位，并沒有以為自己有多了不起，也是主動地、誠心地向各位領導和同事學習，才一步步走到今天。說句很世俗的話，那時候的大學生比我們現在的大學生要值錢的多了。胡科長在聯誼晚會上清唱的一首英文版的《鈴兒響叮當》更是讓大家對她充滿了敬佩之情。
最后，如果你還要問我，通過這次培訓你最大的感悟是什么。那么我覺得這次培訓讓我懂得了，一個人活在世上，要學會用感恩的心來看待這一切。
首先要感謝國家，這不是一句玩笑話。感謝國家在這樣一段歷史時期里提出來這樣一個新政策，讓我們有幸參與到其中，讓我們在新職業中放飛理想。其次要感謝朝陽的領導們，讓我們有幸與朝陽同行，共造朝陽美好的未來，感謝給我們安排這樣及時而又豐富的培訓，讓我們認識朝陽，認清自我，找準目標，努力工作。再次，還要感謝培訓期間一直為我們服務的班主任以及華膳園溫泉飯店里的工作人員，她們是那么地熱心和周到。還有要感謝我們的家人，家人的支持一直都是我們前進的動力和后方的保障。最后，還要感謝你、感謝他、感謝我們自己。正是有你們陪伴在我的左右，我才不會感到孤單。也正是自己內心做出這樣的選擇，我才有機會參與到朝陽，參與到大家中間。所以，很感謝這一切。以后的生活和工作中，肯定有幸福，肯定也有苦難，但是不管怎樣，我們都應該時刻以一顆感恩的心去看待，因為它們讓我們學會了成長。
光陰荏苒，時光如梭。人的一輩子是這樣，細看，我們這五天的培訓也是這樣。時間雖短，但是它留給我的印象卻是十分深刻，我會記住我的第一次入職培訓，感謝這次培訓中出現過的所有的人。
最后，用我們鄉在聯誼晚會上表演的詩歌朗誦中的一句話來做總結：扎根基層，放飛夢想，這是我們共同的愿望!
干部培訓總結 16
根據省委統戰部有關通知精神，我們齊齊哈爾市委統戰部對1996年以來干部培訓工作情況進行了全面系統的總結，現將有關情況匯報如下：
一、 干部培訓工作的基本情況
齊齊哈爾市委統戰部擔負著全市七區、九縣專兼職統戰干部和六個民主黨派、工商聯、僑聯、臺聯廣大成員的培養培訓工作。幾年來，隨著全市專兼職統戰干部和各民主黨派、工商聯、僑聯、臺聯成員、無黨派人士的新老交替，全市統戰系統廣大成員隊伍不斷的發展和壯大。為了充分調動各方面的積極性，我們以社會主義學院為陣地加強了對干部的政治理論培訓，提高統戰系統干部的理論素養和政治鑒別力，切實做好了全市統戰系統兩支干部隊伍的培養培訓工作。10年來共舉辦縣（區）級統戰部長培訓班兩期，培訓100人次；與市委組織部共同舉辦縣級黨外后備干部培訓班5期，培訓268人次；舉辦民主黨派骨
干成員培訓班5期，培訓245人次；舉辦非公制經濟代表人士培訓班2期，培訓450人次，各縣（區）委統戰部培訓科級黨外后備干部360人次。
二、 經驗和做法
一是領導高度重視
1、每年市委都召開常委會，專門聽取市社院領導關于社院建設發展問題的匯報。每年社院黨外班開學，市委主管統戰工作的書記都親自到會并講話。有關領導經常過問這項工作，根據統戰系統干部教育培訓情況，提出指導性意見。市委統戰部部長深入班級為學員授課并與黨外代表人士座談，了解他們在政治上的要求、思想上的苗頭及生活中的疾苦。各民主黨派主委也到社院看望學員，激勵黨外干部在政治協商、參政議政、民主監督等方面發揮應有的作用。
2、按照市委常委會精神，市委統戰部下發了《關于切實加強市社會主義學院工作的通知》，充分履行對社會主義學院工作的指導和管理職能，主動爭取黨委和有關部門對社院工作的重視和支持，并把社院工作納入全市統戰工作目標考核內容，對社院自身建設，教學改革實行目標考核，有力地推動了社院工作順利開展。
二是準備工作充分
市委統戰部與市社會主義學院在開班前做了充分的
準備工作。經過反復醞釀，擬訂了詳細的實施方案，明確了培訓班的'指導思想、培訓要求和具體措施，并提前就授課教師、教學內容、教學大綱、使用教材以及相應的教學材料方面進行了充分的準備。市社會主義學院按照《社會主義學院暫行條例》要求，專門制訂了《教學管理暫行規定》、《主體班培訓工作程序》、《主體班班主任工作職責》等規定，細化了各個環節，使教學管理規范化動作有了依據。同時，啟動評估體系，充分發揮教師的主導作用和學員的主體作用，進一步提高學習成效。
三是教學內容充實
根據每期班學員的特點，培訓班在課程設置上采取課堂授課、經驗交流、座談討論、參觀考察、學員論壇等形式，整個教學工作，既有系統的政治理論方面的闡述，又有黨的有關方針、政策方面的詮釋，還有實際工作經驗的介紹，做到了理論知識和實踐經驗的緊密結合。在黨校黨外干部主體班中，根據形勢和任務需要，我們及時充實進了十六大精神、“三個代表”重要思想和WTO知識等培訓內容，做到了主線明確，主題突出，理論性、現實性強的干部培訓內容體系。同時根據不同班次相應選擇充實進了有較強實用性的知識。在黨外后備干部班及民主黨派骨干成員班教學中針對黨外干部都是某一領域的專家學者，對統戰知識了解少的實際情況，在課程設置上突出了統戰
特色。把“三個代表”重要思想與統一戰線基本理論、民主黨派簡史、中國共產黨的多黨合作與政治協商制度作為重點內容。在統戰部長培訓班中把黨的統戰基本理論、如何做好新時期經濟領域、海外統戰工作、黨的民族宗教政策及臺灣形勢與對臺工作等內容作為重點。通過各類培訓活動，發揮了黨外知識分子為經濟發展獻計獻策的積極性，促進了黨外各界人士招商引資活動和科技培訓、科技下鄉等 活動的開展，推動了統戰工作再上新臺階。
四是注重在培訓效果上下功夫
具體的說就是實行了四項制度。
1、實行嚴格的考勤制度。每期培訓班開學都對學員提出具體要求，班主任采取對號入座，量化考勤形式，每天不定時清查學員出勤情況，并記錄登記存檔備查，使學員出勤率達到90%以上。
2、實行嚴格的考試制度。每期培訓班都采取閉卷考試的形式�？荚囃戤�，由教務處統一評卷，試卷裝訂成冊，存檔備查，通過從嚴考試紀律，激發學員平時學習動力，營造良好學習氛圍。
3、實行嚴格的考核制度。對于黨外主體班的學員，每期培訓結束后，市委組織部和市委統戰部都對每名學員進行考核，既要查對檔案，又要求每名學員做考核述學。
4、實行課內學習與課外考察相結合制度。培訓班期
間，安排學員到民辦企業、綠色食品基地、國家重點裝備工業企業及大連等地考察調研。使學員們學習到了外地的先進經驗，開曠了視野，把理性知識上升到感性認識，增強了認識問題和解決問題的能力，使教學效果更加顯著。
三、存在的主要問題
1、工學矛盾突出。少數干部積極性不高，由于強調工作忙脫離不開等原因，學習的自覺性不強。各級黨政一把手對黨外干部培訓不重視不支持的問題還沒有根本解決。
2、干部培訓經費嚴重不足。受財政經費緊張及企業經濟效益不好等客觀因素影響，干部培訓工作受到一定的制約，在縣（區）有的培訓學校設備陳舊，辦學條件較差，基礎建設薄弱，跟不上形勢發展的需要。受經費制約企業黨外干部培訓和干部外出培訓工作開展的不夠理想。
3、培訓機制還不夠靈活。培訓形式單一，往往局限于縣區級黨干校及市社會主義學院，與高校聯辦、外出培訓特別是（國）境外培訓少。
4、齊齊哈爾市社會主義學院目前只有編制，既無專職工作人員，又無專門辦公室,且基礎設施陳舊，教學手段單一,不利于培訓工作的開展。
干部培訓總結 17
現代管理是一門藝術，更是一門科學。在班級系統的構建中，作為班級干部在班級系統的建設中，既不同于班級的主導角色——班主任。又不同于班級系統構成中基本要素——普通同學，應該說班級干部隊伍在整個班級的管理系統中，是構筑成班級系統的基本框架，直接關系著整個班級系統穩定和運作狀況。在這個基本框架中班長就應該是一個核心點、中心點、支撐點。在座的每一個同學不知道是否意識到自己的重要以及相應產生的責任感。下面我就從二個方面談談對這方面工作的認識。
�。ㄒ唬┌嚅L應該具備的基本素質以及基本的工作職責
在整體和部分、系統和要素的關系中，雖然整體處于統帥的決定地位，但是部分也制約整體，甚至有的時候關鍵的部分的性能和狀態還會對整體的性能和狀態起決定作用。一班之長作為學生選舉產生或者班主任任命產生，都應該是班級品學兼優的代表，也就是說作為核心人物，人群中自然產生的期待就是只有在各個方面都能起到先鋒模范帶頭作用的人才能成為管理者，所說的話才會有相應的威信。作為重點高中，學生心目中評價的標準在學習成績上有很大的傾向性，因此我認為，一個優秀的班級干部首先在學習成績上必須是位居班級的中上游，如果能力允許最好是能夠在班級中名列前茅，這樣在心理上同學對你的處理學習和工作的關系的能力上首先就減少懷疑，在心理上對你會產生起碼的信服在學習上，我們這個群體必須要有“提高效率就是創造時間”的觀念，因為如果你認真工作的話一定要舍棄一些時間，這就要求你必須讓平時的時間提高效率，同時，也要知道勤奮是一種能力，不要給自己理由和借口。一定要培養自己不浮躁的心理，無論出現什么情況要能夠在課堂上和自習種專心致志，把工作和學習分開，以后當你工作很繁忙的時候你將體會到這個能力多么重要：其次，管理的才能和性格上的必備要素。作為聯系老師和同學中紐帶和橋梁，班長經常要建立師生間相互交流反饋的平臺。這就要求班長具備足夠的細心——善于從同學的情緒變化、和課余言談中發現問題，及時從中發現問題進而及時做到心中有數，及時讓老師了解班級的情況，從而常常做到防微杜漸，使問題消滅在萌芽中；同時班長的身份畢竟和班主任老師是不同的，這在開展工作的時候就給我們提出了更高的要求，說話的語言和表達的方式都要求用學生能夠接受的方式。因此在性格上應該具備管理者的果斷同時也要求有溫和和親和的個性品質。再次班長負責班級事務的全面工作。協調同學之間的關系，并負責監督各位班委成員的日常工作，積極完成上傳下達的職責；及時召開班委會議，討論班內的中心工作和重大問題。因此，他可以說是隨時處于幾十雙眼睛的注視下，要求他有良好的行為習慣。能夠稱其為習慣就不是短期行為而是形成其言談舉止一貫如一的個性品質，尤其是在班級的日常的紀律上班長必須以身作則，嚴格約束和規范自己的一點一滴言行。一日堅持容易，天天做到就是考驗。其實這種考驗就是對自己對自己最大的鍛煉，也就是現在比較流行的一句話如何“讓優秀成為一種習慣”。大家也知道現在人們常說“性格決定命運，細節決定成敗”我們學校進行的養成教育，就是想讓大家通過對好的行為的不斷強化，養成在公共場合文明有序的好習慣。如果一個人在三年之中堅持對人有禮貌，學習勤奮努力，遵守學校的紀律，那么在高中畢業的時候你所得到的綜合評價就是品學兼優的高中生。大家一定要改變習慣了改起來太難了的想法。一生之中我們都面臨著改變自己，豐富自己，完善自己的過程，有意識的強化好習慣的過程就是你完善自己的過程。同時，我想班長還應該必備的是有一顆無私的心，一顆敢為人先的心和一顆能吃虧的心和一顆寬容的心。班長，就是一班之長，在同學的眼里，你的舉動都代表了整個班級。我知道每個同學在班級中都有自己的好朋友，當你的好朋友犯錯的.時候，你同樣要指出，并幫他改正。當你對每個人都是公平對待的時候，你也就在同學心目中樹立威信了。在日常的工作和學習生活中，能否跳出自我的小圈子，在同學和老師的立場上去考慮問題比如說各科老師中如果同學對老師的教學有疑義在課下進行議論的時候，我們應該一方面努力爭取好的成績證明內因才是事物發展的根據，同時還要挖掘閃光點，好像無心，實則有意的讓同學們體會老師的辛苦，人的情緒是互相感染的也許你無意中的一句話就影響了大家的情緒，千萬不能總是為了好人緣兒盲目從眾；其次，班長要有一顆敢為人先的心。班中的領頭羊，因此，應該有處處為人先的勇氣和做法�？吹降厣吓K了，你會第一個拿起掃把掃地；學校要搞比賽了，你第一個報名參加。運動會的項目沒有人報你要勇敢的去承擔。就是在這一個個第一中，你學會了自信，同學也學會了跟隨。在這點老師個人的一點體會希望能夠對你有啟示：大學里進行12.9長跑的時候，班級里怎么樣動員女生也沒有人參加，當時為了班級不棄權，所以我就報名參加了當時還想實在不行就中途下場，但是在比賽的現場，當我看見同學們期望的目光的時候，對自己說無論怎樣都要堅持下來。后來我終于以倒在同學的懷抱里的優美姿勢結束了我平生的第一次體育比賽。盡管我付出了咳嗽將近一個月的代價，但是我感覺自己收獲的卻更多，我從來沒有發現在體育上自己的潛能，初中的時候曾經因為體育的不及格評不上三好學生，但是在那以后加上班級里800米體育比賽中，女生總是想方設法的逃避，所以我做為班級干部必須帶頭，所以我發現自己原來在體育智能上并不是低能的，這對我在成人之后還有勇氣去學習游泳滑冰等鍛煉方式有很大的幫助，同時我更加難忘的是同學的友誼，以及多年以后想起來仍然美好的回憶。大學四年的班級干部的經歷是我在大學里收獲的最豐厚的禮物。班級干部還要有一顆能吃虧的心。作為班級干部，你往往會做很多的事，但可能還會吃力不討好。當班級中出現問題時，可能老師第一個批評的是你；和同學有點摩擦的時候，因為你是班長你必須學會忍讓、謙讓。這些你準備好了么？你有意識的鍛煉自己在這些方面的修養和能力了么？
�。ǘ┈F存的幾個問題和建議
在20xx年10月12日，我們為了加強對大家的了解。隨機在高二年級進行了關于班長職責履行情況的問卷調查。共收到問卷98份。通過同學的反饋的幾個問題在這里和大家交流，希望你針對提出的問題結合自己的管理實踐，有則改之，無則加勉。同學意見比較集中的是如下幾個問題：
1、脾氣暴躁，自以為是。
2、管理班級紀律時不嚴肅，有時候一邊笑著一邊管班級。顯得態度很不嚴肅。
3、態度好一點，對同學關心點、語氣柔和點，不要只許州官放火，不許百姓點燈。
4、對自己要求更嚴格一些，能夠經常和同學交流
5、管理紀律不僅靠大喊大叫，應該靠威信和氣的解決，讓同學既自覺又不會有抱怨心理。
6、應該豐富一下日常的活動，盡量多跟老師溝通，向老師多表達同學的看法。
7、在老師不在班級的時候能夠真正起到班長的作用
8、希望班長不要僅僅在紀律方面起一點作用，各個方面都要關注，班長的任務甚至還沒有課代表重。
9、對班級加強管理，制定出有條理的規章制度，并且自己帶頭遵守。
10、對同學一視同仁。
通過對普通同學的了解，僅僅是對班長管理中的問題的一個側面的反饋。有的同學對班長的工作也有著非常高的評價�！昂芎�，像一個班級的第二班主任，希望他再接再厲。”“太好了，沒有什么希望和建議，為人謙和、學習成績優異、品質善良、尊敬師長�！碑斘覀兠鎸λ说脑u價，我想能夠更多的意識到就是我們每天的行為都在無形中塑造著我們自身的形象。我們的形象和威信就存在于每一天的點滴行動中，我想其實作為班長這樣的壓力就是最大的機遇，如果自己能夠意識到你在群體中的特殊性，就會給自己的工作和學習帶來激情和動力，從而不僅對班級的工作有良好的影響，更重要的是這是對自己工作和學習的最好的督促和提高。同時，我們更應該意識到自己更是普通同學中的一員，沒有任何的特權。只是比其他人多了為別人服務的機會，只是在通過更多的付出來體現自己的能力。這樣在處理問題的時候，就必須要講究方法和說話的藝術和表達的方式。老師在當班主任工作的時候有一個學生，應該說作為老師我為有這樣能力強的班長感到非常高興，他有非常強的組織能力，在學校的大型活動中展現了非常出色的領導能力，在班級的各項活動中也幫助老師做了大量的工作。但是非常令老師遺憾也讓他自己始料不及的是在班級的一次民主測評中他竟然沒有得到半數以上同學的支持。后來經過對同學的了解，他主要的問題就是在管理班級和對同學提出活動號召的時候，經常發脾氣，而且是沒有商量的過程，聽到不同的意見的時候，接受的態度不誠懇。這樣同學自然會產生反感情緒，正常情況下由于我作為班主任管理的方式都是溫和民主的，所以自然同學對他的態度意見很大。這件事情對他的觸動非常大，先是感覺到挫敗感和失落、傷心：其次是認真的反思了自己的行為。大家看到我們在座的各位也或多或少的存在著這樣的問題。性情的隨和恰當的表達既是一種性格，同時也是一種修養，因為這體現著一種對他人的尊重。如果能夠意識到這一點并且把班級工作作為鍛煉自己的舞臺，長期以往必將使自己各個方面的能力得到鍛煉和提高。
學校和老師非常理解在示范性高中在優秀的群體中，在學業壓力很大的情況下，做個盡責的班級干部，做個優秀的班長是很辛苦的。需要付出普通同學難以體察的汗水和辛勞。學校團委和德育處在大家的成長和進步中，愿意為大家創造條件，比如在優秀團員推優入黨過程，和評選上一級優秀學生干部中，都會對大家的工作給與公正的評價。但是，這些都不是最重要的，最重要的獎勵永遠來自于成長本身。當你在以后的工作和生活中，在眾人之中展示你的風采的時候就是你得到的最好的獎勵。
最后，我想說的是機遇永遠只垂青有準備的頭腦，今天的努力就是在為未來的自己積蓄力量。在成長的路途中，付出的辛苦和汗水終將以另外的方式讓你體會到收獲的喜悅。祝愿大家在以后的工作和學習中能夠有更大的收獲！
干部培訓總結 18
根據集團公司20xx年培訓計劃，11月13日在唐城賓館舉辦了陜旅集團企業領導人第三單元的培訓，集團所屬企業領導班子成員、集團總部中層副職以上管理人員、所屬企業人力資源部經理及與本次授課內容相關的業務人員共130余人參加了培訓。本次培訓由集團公司人力資源部部長郭丹主持，集團公司主管人力資源部的副總經理常夢春作了重要講話，西安交通大學管理學院工商管理碩士(MBA)教育中心主任宋合義教授以幽默的語言，成功企業的案例，為參訓人員生動講述了人力資源管理。
培訓內容分五個方面：
1、人力資源的基本原理以及組織架構。
2、在人才選拔、培養、招聘時，應注重的細節。
3、在人員激勵方面，不同需求的人應該以不同的形式進行激勵。
4、根據企業自身的情況制訂相應的績效考核模式。
5、設計適合企業自身的薪酬系統。
�？傇谂嘤柷昂髲娬{：20xx年對集團公司而言，是承上啟下、繼往開來的重要歷史節點，是實現陜旅集團跨越式發展新戰略的.一年，要求各級管理人員必須從思想、知識、人才等方面做好充分準備，來面對新的機遇和挑戰。希望通過不斷學習，達到提高各級領導的知識水平和管理技能的目的，達到鍛造復合型人才，從而更好地為企業的經營管理更上一層樓的目標出謀劃策。最后希望各企業都能結合自身的實際情況，在淡季制訂培訓計劃，加強人力資源管理和培訓工作，重視人才庫的建設，通過學習、培訓及時發現和推薦符合型人才，以適應集團公司跨越式發展的需要。
干部培訓總結 19
作為一名基層干部，參加了特區黨校為期7天的副科級干部培訓班，我深感非常榮幸、受益匪淺。7天時間里，系統地學習了《傳統國學》、《健康保健》、《陽光心態》、《黨風廉政》、《金融危機》、《項目管理》等課程，并集體赴特區黨風廉政建設基地、“三三暴動”烈士陵園、獼猴桃基地、九層山茶廠參觀學習，重溫了入黨誓詞，考察了郎岱城鎮化建設。從培訓日程安排和內容，感覺到了上級組織對這次培訓的高度重視程度。
此次培訓課程不多，但內容豐富、形式新穎，針對性很強，讓我進一步開闊了視野，拓展了思路，使自己在理論基礎，黨性修養、提高執行力等方面有了一定程度的提高，為我今后做好各項工作打下良好的基礎。更重要的是對于副科級干部自身的素質建設有了新的思考和認識。
一是開闊了新的視野。這次培訓，特區組織部邀請到特區一中有名專家教授、特區有關單位主要領導及市檢察院心理專家等親自授課，他們從政治、經濟、社會、文化等各方面，深入分析了國際國內及我區的基本情況和發展形勢;同時通過視頻教學學習了《廉政中國-四風之害》、《較量無聲-中美較量》、《信仰》等相關內容，讓我了解一些以前從未知道的知識和內容，通過《傳統國學》教學認識到為人這道、做事這本，《陽光心態》教學認識要塑造陽光心態，活在陽光下，快樂每一天;使自己看到了當前思想認識和實際工作中存在的突出問題和差距，每堂課都引人入勝、發人深思、啟迪思考，真正讓我耳目一新，開闊了視野。
二是收獲了一份友誼。參加這次培訓的學員都是各鄉鎮、特區各有關部門副職，平時都忙于工作，有很多同志在以前的工作或生活中經常見到，但是并不相熟。在培訓中，大家都以一名普通學習的身分，靜下心來，真誠相對，加強溝通，彼此主動開展交流，相互學習。通過這次培訓，為我們提供了一個交流的平臺，拉近了學員間彼此的距離，增進了理解和互信，使我結識了很多其他(單位)部門的同志，建立了深厚的友誼，進一步深化擴展了學習效果，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎。
三是增進了新的能力。在這次培訓中，我很珍惜這次難得的學習機會，端正學習態度，明確學習目的，靜下心來回顧一下工作，思考一些問題，理清一下自己的思路，找準以往工作中存在問題的癥結，探索解決矛盾和問題的出路和方法。通過這次培訓，進一步提高了自己的理論水平，完善了自己的知識結構，拓展思維視角，改變自己傳統的一些思維習慣，為抓好本職工作解決一些實際問題積累了新的知識和能量，也為今后的工作指明了正確的方向。
四五是想表達一聲感謝。真心對特區組織部各位領導、黨校的各位老師、后勤服務的各位同志，班委的每位成員說聲衷心的感謝!謝謝您們對2014年副科級干部培訓班的高度重視，精心組織，熱情服務，為搞好培訓做了大量認真細致甚至是默默無聞的工作，為我們安心學習創造了良好的條件和環境。
作為一名副科級干部，在當前競爭激烈的形勢下，必須與時俱進，加強學習，不斷創新，講究領導方法，才能在相應的崗位上做出應有的貢獻。我作為一名基層副科級干部，結合自己的工作實際，應抓好以下幾個方面的工作。
一是要加強政治素質建設。副科級干部應具備一定的政治理論水平，偉大理論的'巨大威力就在于它的實踐性。要把學習經�；�，多加強學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識。學習理論在于武裝自己，在于應用，通過加強政治理論的學習改進思自己維方式，提升自己政治素質，提高自己解決問題的能力和改造世界觀的自覺性,克服工作中的盲目性,增強預見性與科學性。
二是加強文化素質建設。作為一名副科級干部還應具備一定科學文化知識和社會知識，文化知識越豐富，就會有更開闊的眼界，更活躍的思維。因此，要加強對政治經濟學、歷史、法律、心理學、行政管理學、公關、領導學等科學文化知識和社會知識的學習，不斷充實自己。做到學所用，學用結合。
三是加強能力素質建設。作為副科級領導干部，必須具有一定的素質，這種素質的存在既有一定的先天性，但最主要的是后天的實踐培養。在工作崗位上要堅持原則、堅持真理、不計個人恩怨，善于合作共事，顧全大局，強能力素質培養，團結同志，帶領執行，努力要完成的任務。
四是加強作風建設。副科級干部要切實加強解放思想、實事求是，批評與自我批評的思想作風建設;以及大公無私、平易近人、行為端莊、艱苦樸素的生活作風建設和公道、公正、公平的工作作風建設。
五是正確處理好上下級關系。作為一名基層副科級干部，要建立好與主要領導和一般成員以及其他一起工作同事積極、健康、和諧的人際關系。要做到待人予誠，與人為善，對待上級做到尊重但不吹捧，請示但不依賴，支持但不奉迎，主動但不越權;對待下級要能夠坦誠相對、真誠負責，在工作上多征求下級意見，在生活上多與下級同甘共苦，在情感上多和下級溝通理解;對待其他工作同事一視同仁，避免親疏有別。
通過此次培訓，使我感到了責任重大。7天的學習，讓我深刻地認識到，在這個競爭的年代，必須堅持學習，勤于思考，不斷充實自己。同時要學以致用，把所學理論知識和工作經驗應用到實際工作中去，自覺做到遵紀守法、克己奉公、廉潔自律，開創性地完成組織交給的各項工作任務。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以這次副科級干部培訓班的學習為開端，努力工作，爭取做一名合格的副科級干部，為我鄉的發展貢獻自己的力量。
干部培訓總結 20
在社會經濟跨越式發展的新時期，有幸參加了縣委組織部舉辦的第四期中青年干部培訓班的學習。兩人月的培訓，內容豐富，形式活潑多樣，安排科學有序，既進行了紀律嚴明的軍訓，又聽授了黨校精心安排的各項課程、同時又開展了豐富多彩的班級活動、小組討論，還前往上海等經濟發達地區進行了實地的考察學習。自己十分珍惜這次難得的機會，以飽滿的政治熱情、端正的學習態度、嚴格的組織紀律和健康的交往方式，積極投入到了學習中。通過系統學習，使我開闊了思路，啟迪了思維，拓寬了視野，豐富了知識，鍛煉了黨性，提高了本領。前所未有的經歷，刻骨銘心的感受，讓我仿佛有了脫胎換骨般的感覺，相信這次培訓會讓我受益終身！
一、知識上的收獲
1、進一步深入學習了公務文書的寫作和普通話運用。對公文的寫作，原來只限于自己日常工作中應用到的一些文種。而對于與自己工作沒什么密切聯系的文咱格式及要求自己還不是十分了解，同時在工作中普通話也運用得較少，基礎也較薄弱。這次的培訓，系統地學習了各種公文的寫作、應用和普通話規范。
2、認識了中國的發展戰略和社會主義新農村的內涵。本次培訓安排了《全球化與中國和平發展戰略》、《我們面臨的.形勢和任務》、《努力建設新農村與和諧銅梁》、《新農村建設中的農村文化建設研究》、《建設社會主義新農村案例與措施》五個精彩課程。從宏觀到微觀，從全球到中國，從全國到銅梁，從大局到實際的有層次的解讀，使我對新時期下我國面臨的形勢和任務以及如何建設社會主義新農村有了充分的了解，讓我第一次感覺到國家的大政方針離我這么近，與我如此密切相關，讓我如此心潮澎湃，讓我這樣深受鼓舞！通過這次的學習，我對時事政治的學習方法有了感性認識，對今后日積月累地學習、把握國家大政方針有了方法，我會養成良好的學習習慣，知其然，更能知其所以然。我會把理解的知識與工作實際結合起來，認清我縣在全球化、國際化形勢下面臨的困難和任務，為探索在新形勢下如何搞好我縣的新農村建設出謀劃策。
3、初涉了管理學、領導學的知識。在這方面，以前我的知識結構中基本上是一片空白。包括現在擔任二級班子崗位，工作中實際是要運用管理學、領導學的有關知識的，但那時都是靠想當然、憑感覺來做事，沒有科學的方法來指導。這次培訓中，《領導成本》、《團隊角色與團隊建設》以及《領導干部的創新能力的培養》和《科學發展觀和正確的政績觀》等四堂課程系統地介紹了管理學、領導學的一些知識，這些都讓我大開眼界。聯系以前的工作實踐，做得好的地方原來是暗合了管理學或領導學中的某個原理，而做得不好的地方正是不符合管理學中的道理。看來，我還要在這方面繼續補課，多學一點知識，多一些工作本領。正確運用這些知識，可以使我們的工作更加有效！
4、加深了提高政治思想素養，堅定政治立場的理解。通過對《弘揚紅巖精神，加強自身修養》和《加強黨風廉政建設、建立健全懲防體系》的學習和永川監獄實地參觀，我充分領會到了：當一名領導容易，但要當一名政治合格、思想過硬的好領導是多么的不容易。
二、體會上的收獲
本次培訓，授課的領導、老師們語言幽默、實在，報告內容精彩、豐富，態度認真、誠懇是密。我從他們身上看到了榜樣的力量——善于學習、勇于實踐、勤于反思、樂于挑戰，感受到了他們的人格魅力。他們本身也是我學習的內容，這也是我作為一名年輕干部要學習的典范！
三、情感上的收獲
認識了許多新朋友。通過培訓，我認識了50多位新朋友，對原來認識的幾位同學加深了了解。從朋友們身上學到了許多東西，見識了他們的優秀；感受了大家的友誼；體會了相互的關心、配合。也見識了組織部、黨校領導的重視和用心良苦……這些會是我一生的財富！
通過第四期青干班的培訓，我學習到的東西很多，體會也很多。但更重要的是將所學知識仔細消化，將學習中的優良作風、習慣帶到日常工作中去，指導今后的工作、學習，讓我早日成長為自己崗位上的優秀一員！
干部培訓總結 21
開卷有益，學習總是伴著喜悅、思考和收獲。參加部里組織的處級干部培訓班就是這樣一個過程。時間雖然短暫，但是培訓內容安排豐富合理。既有小康社會文化建設的宏觀理論，也有領導科學與領導藝術的具體指導，既有公共政策與行政決策的基本規律，也有依法行政的具體要求，既有電子政務和國家信息化的情況介紹，也有結合抗非典現實對危機處理的總結。我通過認真學習，覺得很有收獲，現簡要總結如下：
一、更加增強了使命感和責任感。這種處級干部培訓班的舉辦，本身就讓人油然而生一種責任意識。正如領導同志所講，處級干部是機關工作的骨干，骨干總有作為骨干的責任。通過學習小康社會文化建設等課程，讓人更覺責任重大，任務光榮。更要把這種為中華民族偉大復興而努力的使命感落實到具體的日常工作中去，把本職工作做得更好。
二、開闊了眼界，啟發了思路。這幾年埋頭于日常的藝術管理工作，疏于對宏觀政策和管理理論的學習。通過這次培訓，開闊了眼界，啟發了思路。比如說，通過對危機處理思考這門課程的學習，使我想起很多日常工作中大大小小可以稱為危機的事件，在如何處理好這些事件上面有了理論指導和思想準備。再比如通過對國家信息化與電子政務的學習，使我想起如何在藝術管理工作中推行信息化和電子政務的'工作等。這些培訓課程的學習，往往能帶來舉一反三的積極影響。
三、進一步樹立了終身學習的觀念意識。既要從書本中學，更要從實踐中學。要善于學習，要從繁雜的日常工作中擠時間去學。學習要堅持學以致用，作為公務員不僅要有專業門類的知識，更要有管理業務的知識，要努力學習政治、經濟、歷史和科技知識，不斷完善自己的知識結構，為做一個合格的優秀的公務員努力學習。
四、經驗介紹更有指導意義。在培訓期間，還安排了機關一批有經驗的司處級領導同志介紹了工作經驗，如劉小琴副司長、李紅瓊處長、景小勇書記、牛耕富處長等，他們有的從如何開拓創新、做好本職工作方面，有的從如何處理上下級關系方面，有的從嚴格要求自己，增加公仆意識方面談了很多寶貴的經驗，有很強的指導意義。
五、溫故而知新。這次所開課程，有很多國家行政學院的課程。如劉峰的《領導者的創新思維》、薄貴利的《政府管理與領導工作的科學化》、李光炎的《領導者上下級關系的協調》、王滿船的《公共政策與行政決策》等課程，過去在國家行政學院雖然都曾聽過，但當時是作為一個剛出大學校門的學生，理解和感悟并不深刻，如今重新聽來，更有很多理解和體味，結合這些年的工作實踐收獲更大。
收獲頗多，不能一一例舉，只覺學習時間太短，學習機會難得。當前的時代是人才競爭的時代，各個領域均是如此，機關工作也不例外，要很好地完成現在和將來文化建設工作的任務，必須有一支高素質的文化管理隊伍，因此渴望能在培訓工作上逐步形成學歷與非學歷、長期與短期、脫產與在職、國內與國外、課堂學習與掛職鍛煉、專題培訓與知識更新、任職培訓與一般培訓等相結合的多渠道、多層次、多目的的培訓形式，建立一個干部隊伍有序地培訓學習的機制。如此，則是廣大干部的大幸，更是事業發展的大幸
干部培訓總結 22
xx年，對我來說是具有挑戰的一年。管理經驗蒼白的我，一時間彷徨了。然而xxxx年又是收獲的一年，我參加了“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”，并在往后的三年里，我在班里不斷成長，使自己的管理經驗得到較好地提升。就這三年的培訓，歸納起來主要有以下幾方面收獲：
一、提高了教育管理的能力。
“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”所開設的培訓，從項目、內容和方式都十分有針對性。其注重教育管理的宏觀微觀的理論輸入。通過聆聽羅建華院長、高科副院長和其他的邀請專家、教授在戰略性人力資源、教育管理、學校管理、學校規劃、校長職業、教師成長等范圍的眾多專題講課，角度廣、層次深、結構緊，讓我對教育有個較全面的理解。同時，他們的講課綱舉目張、提綱挈領，高屋建瓴，既有理論的深度，又有實踐廣度，論據充分，事例具體，旁征博引，言簡意賅，不論是抽象的理論還是當前教育情況講授，都給我們耳目一新的感覺，使我們不僅掌握了科學的學習方法，而且也在學習中不斷豐富我們的知識，提高理論素養。
就是由于教育理論的輸入，提高了我對教育有個整體的理解，提升了我對教育管理工作的管理的認識和管理的能力。
二、開闊了教育工作的視野。
xx年4月，在xx市教師進修學院高科副院長等的帶領下，到全國教育大省——江蘇，開展為期七天的考察活動。此次考察活動讓我們走進了江蘇省教育科學研究院、南京市北京東路小學、揚州市梅嶺小學、邗江外國語實驗小學進行參觀學習，所到之處無不感受到江蘇作為全國教育大省濃濃的育人氛圍，我們通過參觀校園、聽取經驗介紹、專題報告、聽課等形式更加深入地了解江蘇教育能走在全國前列的背后的故事，讓自己在此行中享受著美美的教育大餐，踐行著一位學校管理者的自身素質提高的責任。
通過參觀學習，開闊了我的視野，引發我對教育事業的另一番思考，使我用更新的眼光來看待我們的教育。
三、增強了教育管理的信心。
xx年，我從面對四十多名學生的英語教學過度到面向一千三百多名學生的德育管理。管理經驗蒼白的我，一時間彷徨了，這是缺乏信心的表現。很幸運，“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”像及時雨般開班了，我也十分感謝市、區各相關部門給了我這樣的一個計劃，讓我在學習、交流和實踐中學到知識，增強自己在管理崗位上的信心。真的，通過培訓學習，不僅為自己在本職工作增加了信心，而且打下了牢固的基礎。我始終以一顆全心全意為教師、學生和家長服務的恒心和為學校的創新發展理念，在工作中，當好領導的參謀助手，不斷總結和積累工作經驗，拓展工作思路，把在班里所學到的知識運用到工作實際中去。
四、樹立了終身學習的理念。
“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”是專門為中小學行政隊伍的培訓而開設的。我自己是一個管理的新手，因此，邊學習、邊嘗試、邊總結、邊反思是我在這三年的工作和培訓的全部內容。“活到老，學到老”是街知巷聞的道理，可是在這三年里，沒有人比我更相信這個道理。從學到新知識、解決新問題的過程來看，使我再一次深刻地認識到，知識儲備的重要性�，F在，我堅信樹立終身學習的理念是我們每一個教育者成長的.必備條件。作為一名教育者要增強與時俱進的觀念，不斷吸收新的和好的教育思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，把不斷學習作為解決不同階段問題的根本方法。不僅要學習和在自己的工作中貫徹黨的教育路線、方針和政策，我們還應該學習時事政治、學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己鍛煉成成“政治上強、業務上精、綜合素質好、管理水平高”的優秀教育行政干部，在學校里發揮自己的能力。只有這樣，我們才能擔當起培養下一代的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰，為國家教育事業的發展貢獻力量。
我們深知，育人才任重道遠，沒有不斷更新的教育思想和方法會在育人道路上舉步維艱。因此，我們必須與教育的步伐一致，不斷吸收“營養”。
三年的“xx市中小學校級領導后備干部培訓班”是短暫，可是又是如此精彩�！皒x市中小學校級領導后備干部培訓班”于我是一縷陽光，在照明我自己教育道路的同時，又照出了我和其他同行的差距，但相信在不斷的實踐當中，會使自己不斷得到完善。
干部培訓總結 23
從我們接到參加全國婦聯培訓班通知時起，到4月9日踏入全國婦聯辦公大樓的那一刻，再到在天津基地近10天的培訓學習，都使我們深深感受到了這次培訓學習的不同尋常。過去大家都曾經參加過不少培訓班，但是像這次由全國婦聯主辦的規格之高、規模之大、投入之多、內容之實、效果之好的培訓，很多人還是第一次參加。
全國婦聯領導站在構建和諧社會的戰略高度，以科學發展觀統領婦女工作大局，精心策劃籌備了全國市縣婦聯干部的培訓計劃和實施方案，無不使我們感到婦聯組織的重要作用及神圣偉大，無不使我們婦聯干部精神振奮，信心百倍。在這里引用甄硯書記在培訓班專題報告中的一句話，就是：“做為新時期婦聯干部，希望在中國婦女發展的進程中，留下我們的智慧，留下我們大家推動的痕跡，奉獻我們的力量�！边@句話，在姐妹們中產生了強烈的共鳴。
特別是，能夠參加這樣的培訓班，親耳聆聽顧委員長、陳秀榕主席、牛麗華部長及國家部委有關領導和專家的`講話、報告，我們非常榮幸，并將此化作了對這項培訓學習機會的無比珍惜和努力學習的行動。大家上課認真聽，認真記;下課反復交流、溝通、探討、消化;學唱歌，大家熱情高昂，津津樂道;學健身舞，沒有人愿意缺勤，沒有人愿意遲到······因為，我們深感，每一個講座都很精彩，每一個環節、每一項內容都深深影響著、感染著我們，對于提高我們的素質和能力，對于指導我們的工作，促進婦女事業的發展，都具有很強的理論性、指導性和可操作性。這些無不讓我們感動，讓我們敬佩;無不使我們深受教育，深受啟發;無不使我們受益匪淺，不虛此行。
通過培訓學習，大家一致認為：豐富了知識，開拓了視野，加強了交流，增進了友誼，明確了任務，理清了思路。同時，大家還深感：年輕，有活力了;自信，有能力了;自豪，有魅力了!在此，我代表河北省全體學員，向給予我們這次培訓機會的全國婦聯領導，向給予我們精彩講座的各部委領導、專家，向給予我們關愛和照顧的帶班老師淑敏大姐及基地全體干部職工表示由衷地感謝!
當然，大家談得最多的還是學以致用的問題。紛紛表示，回去后，要結合當地實際，將學到的知識和本領用于實際工作。如，關于用科學發展觀統領婦女工作全局，關于“加強五種能力”建設，關于在新農村建設中培養新型女農民，關于發揮好婦聯的組織、引導、服務、維護作用等等，都是我們必須加以大膽的實踐和探索的課題。特別是，如何爭取黨委政府的重視支持，創婦女工作特色和品牌，是擺在各市縣婦聯組織面前的具體內容，大家也談了很好的意見。如：石家莊市的城鄉婦女創業項目推介活動和巾幗城鄉牽手行動;唐山市的婦女維權和婦代會直選;衡水市的農村婦女培訓和文明和諧新農家創建;承德市的“十萬婦女陽光培訓工程”和“巾幗行業特色杯”創建活動等等，都將在內容、形式、載體、機制等方面得到進一步的充實、完善和創新，都將通過我們各級婦聯干部的努力工作，使更多的婦女兒童受益。
大家紛紛表示，要與時俱進、不斷學習新知識;要奮發有為，謀求發展;要追求高尚、建設新生活。要做有知識、有能力、有活力、有魅力的新時期優秀婦聯干部，在婦聯崗位上無怨無悔的耕耘、奉獻每一天。
借此機會，我代表河北學員，熱誠歡迎全國婦聯領導多蒞臨河北視察、指導工作，也建議全國婦聯多辦這樣的培訓班，讓更多的婦聯干部能夠參加。同時，熱誠歡迎外省市姐妹兄弟到河北觀光、游覽，交流、探討婦女工作。
最后，祝愿我們的婦女事業更加美好輝煌!
祝愿我們的婦聯干部不斷成長進步!
祝愿各位領導、姐妹們、同志們幸福安康!
我的發言完了，謝謝大家!
干部培訓總結 24
受學校委派，參加了為期三個月的教育部中南高校教育管理干部培訓班的學習。這段時間，認真聆聽專家精彩講演，積極參與班級小組活動，利用一切機會與學員相互交流，到心儀已久的高校走訪學習，靜下心來讀一些書想一些問題，每天都有一種悠然心會、豁然開朗的感覺�，F梳理學習總結如下。
(一)內容豐富形式多樣
1、內容豐富：既有科學發展、國際政治等理論專題，又有三農問題、金融危機等時政專題;既有廉政建設、干部作風等思想教育內容，又有文學走向、論文寫作等人文教育內容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題，又有校園文化、人事管理等高校實踐內容;既有華師、華科等國內名校經驗介紹，又有美國高等教育等國外教育比較。教學內容既有理論的前沿性，又有現實的針對性。
2、形式多樣：有專題講授、自學研討、實地考察、論文寫作、學員論壇、管理故事賞析等多種形式，理論與實際緊密結合。
(二)組織嚴密紀律嚴明
1、配好班主任：班主任既有管理經驗又細心熱情，在三個月的培訓中，班主任求真務實的工作作風，平易近人的人格力量，無微不至的關懷照顧令大家受益良多。
2、精選任課者：任課教師有不少是國內外知名學者，教師授課內容新、理論深、信息廣、方法活，治學嚴謹、誨人不倦，使大家領略了大師風采。
3、對學員嚴要求：提出“堅定的政治方向，勤奮的學習精神，樸實的生活作風，嚴格的組織紀律”的素質要求;強調在培訓期間實現“三個轉變”，即從領導干部到學員的角色轉變，從繁忙工作的.動態向坐下來安心學習的靜態轉變，從家庭生活到集體生活的方式轉變;在學習上，強調做到理論與實際結合、聽講與自學結合、學習與研究結合、學習與調查結合、學習與應用結合。抓好“三自一嚴”，即自我管理、自我教育、自我服務和嚴格要求。
由于管理規范嚴謹，使學員收獲甚多，切實體會到這里真的是理論的課堂，知識的海洋，修身的場所，交友的橋梁。
干部培訓總結 25
20xx年11月至12月，我有幸參加了由教發院舉辦的首期學校分管外事干部培訓班，為期兩個月，每周半天的培訓，雖然時間不長，但它帶我走進了外事工作的領域，讓我了解外事工作一些基本程序和要求。同時，培訓幫助我提升了思想認識，開闊了思維視野，澄清了許多模糊觀念，并學到了其他學校好的工作經驗與方法。
一、學習氛圍濃郁
周恩來總理曾經說過，“外事無小事”，它體現在外事工作各項業務的方方面面。從事外事工作的人都比較認真、仔細，這在本次培訓中也體現無疑。班里的同學有些已經從事外事工作好幾年，有些是剛剛從事學校外事工作，也有一些像我一樣，對這項工作還了解甚少，但無論是哪種情況，學員們都是非常認真地參加學習。有經驗的老師會主動分享她的經驗，而沒經驗的老師則喜歡主動提問學習，這樣的學習氛圍至始至終保持著。
二、學習內容豐富
外事工作涉及的范圍很多、很廣，本次培訓為我們提供了較豐富的課程，外事禮儀、對外交流、對臺工作、外教招聘等。這些課程是我之前從來沒有接觸過的，通過學習，我基本了解了外事人員的工作。
對外交流、對臺工作，對于我們這些民辦幼兒園來說，之前很少能接觸，但是，隨著國際化進程的不斷推進，我們也有這樣的愿望，希望能跟國外的學校能有一些交流，跟臺北的學校也有一些往來。培訓為我們拋磚引玉，讓我們了解對外交流要注意的問題。
而外事禮儀這部分內容，對于，不僅對每一位外事工作人員特別重要，其實對我們一般的`人也一樣重要。在這樣的國際化大都市里，我們免不了會碰到一些外國人，甚至我們身邊就有一些外國朋友，但是，如果我們不懂得基本的涉外禮儀，也許就要鬧笑話了。曲蒙老師講得非常精彩，我記得那一次培訓完，我回來就把學到的很多禮儀知識也告訴了身邊的同事，大家都覺得受益匪淺。
外教招聘部分的內容對我們來說是最實用的，作為民辦幼兒園，我們也希望引進外教，開設國際班。但是，目前市場上的外教水平參差不齊，加上，我們對如何聘用外教不熟悉，所以，也不敢冒然行動。通過培訓，我對學校如何聘用外教、聘用什么樣資質的外教基本了解了，這將為我們將來開展這方面的工作奠定基礎。
三、學習形式多樣
外事干部培訓班不同我們以往參加的其他專業類的培訓，除了內容新穎外，培訓的形式也多樣化。雖然課時不多，但是課程中不僅安排了市、區外辦的領導、專家講座，還安排我們參觀進才中學國際部和中芯國際學校，學習、參觀、討論的學習方式，使培訓在寬松的氛圍中進行，讓我們每一個學員不僅學到、看到，還自己去思考，這樣的培訓方式值得推廣，這樣的培訓方式也深受學員的喜愛。
短短的外事干部，將為我打開新的思路，成為我個人成長中的美好的一頁。我將把我在培訓中學到的外事工作精神“外事無小事”帶到工作中，更加嚴格要求自己，讓自己成為一個作風嚴謹的人。同時，我也會將所學帶到我的幼兒園，希望為我們幼兒園引進外教、開設國際班以及對外交流等做出一點貢獻。
干部培訓總結 26
本月赴xx參加了一次全市第二期優秀女性人才的培訓，報到當天看到會標，坐在市委黨校的教室里誠惶誠恐，如坐針氈；自認為離“優秀人才”的標準相差甚遠，只有“女性”兩字符合要求，當市委組織部沈部長說：“所謂優秀人才特指精通某一行業，并能為行業、社會帶來進步和財富之人”時，不禁釋然，韓愈云：“聞道有先后，術業有專攻”，立志把這次培訓作為走向“專攻”的階梯，正如萬鵬飛教授在結業式上所言：“人生就在聚散之間”，在這次培訓中，我開拓了視野、增長了知識、奠定了友情、積蓄了前行的動力，感悟了人生的真諦，可以說，短暫的培訓，永恒的收獲。
一是辦班模式值得學習借鑒。本次培訓班主要是市婦聯牽頭組織，但該培訓課程列入市委組織部的主體班次，因此無論是參訓內容設置，學員構成情況，還是培訓規模都值得學習，市婦聯施主席、市委組織部余處長全程帶班學習，嚴謹的學風帶動了學員們求知好學、樂思善辯、開拓進取的班風，加上xx行政學院開放、合作、平等的教學氛圍，“有思想、會管理、尊重人”的師資力量，將培訓的成效凸顯地淋漓盡致。這幾年團市委也組織了很多有層次、上水平的團干部培訓班，也采用了“請進來，走出去”的方式，讓各級團干部接受各類培訓，大多數培訓班都是團系統內部組織的，上到團中央，下到街道、社區團支部培訓，橫向部門合作間的綜合性培訓較少，市婦聯這種辦班模式，以市委黨校為依托，以市委組織部為支撐，以女干部后備為主體，一方面擴大了婦聯組織的號召力、影響力，另一方面也增進了各條線婦女同志對組織的認同感和歸屬感，值得借鑒。
二是培訓教學模式令人欽佩。本次培訓班主體依托xx政府管理學院，但個體教學容國防、國學、人文、經濟、法律、養生等清華、海事、央視客座教授為一體，真正體會到“兼容并蓄，有容乃大”的大學風范。正如班長吳虹娟在結業典禮上所說“7天時間，9個專題，2次考察，讓我們全方位的'獲得了信息，積累了財富”，在外松內緊的教學模式中，我也身臨其境地觀察和感受名校的日常運作，規章制度和文化氛圍，在xx圖書館、學生食堂、百年禮堂乃至小賣部，都能獲得許許多多的正能量，如白彥教授說“到xx來學習目的有三，一是學習技能，二是學習知識，三是學習思想方法”，對我觸動很大；在“爸爸，我們回家”話劇互動中，親情本源，讓我潸然淚下；在xx書店員工對話：“作為一個女性，你可以不成功，但你必須要成熟……”盡管來去匆匆，但這種經歷讓我受到了視界觀、識界觀和思界觀的三重觸動。
三是學員之間的友情彌足珍貴。無論是年輕有為、充滿活力的80后，還是謙虛謹慎、勤奮好學的70后，或是嚴于律己、顧全大局的60后，每個學員都是一本書，每個學員都是一首歌，每個學員都是我學習的楷模。一周來，53名學員在一同乘車、一起學習、一起交流、一同散步、一起合影、一路歡歌、一路笑語中都收獲了沉甸甸的友情。雖然我們來自不同的單位，不同的年齡、不同的生活環境、不同的行業、不同的人生經歷，匯集在這里，就像無數的溪流匯集在一起。如果說專家教授的授課是縱向的灌輸，那么，學員之間的互動帶給我的就是橫向的講義。在這個特定的時刻，我們帶著不同的講義走到一起來，欣賞彼此散發的搖曳星光，讓我看到了人外有人，天外有天，在人生之路上不敢懈怠。
“你曾對我說相逢是首歌，分別是明天的路……”，本期培訓班在《相逢是首歌》的旋律中落下帷幕，而在我心中已深深烙下“青春是綠色的河，心兒是永遠的琴弦，堅定也執著……”的信念。
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