農民培訓工作總結范文（通用15篇）
光陰似箭，歲月無痕，一段時間的工作已經結束了，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的農民培訓工作總結，歡迎閱讀與收藏。
農民培訓工作總結 篇1
xx年永福鎮農民實用技術培訓和新型農民培訓工作在各級黨委、政府的正確領導下，在業務主管部門的.支持和指導下，圍繞全年農民培訓的總體目標，結合我鎮實際，認真組織，全力實施。農民實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等工作穩步推進，現將我鎮農民培訓工作進展情況匯報如下：
一、培訓方式及內容。
在鎮黨委、政府的大力支持和高度重視下，成立以分管領導為組長，農業技術服務中心人員為成員的領導小組。領導小組制定培訓計劃，編制培訓方案。采取與農業生產季節相結合、與鎮、村、組干部會相結合、與到村進戶相結合、與換屆選舉相結合的方式進行大力宣傳、組織動員，開展了實用技術培訓、新型農民培訓、農村青年技能培訓等課程。
二、培訓開展情況。
截止10月上旬，我鎮組織農民參加實用技術培訓30期，3600人次，新型農民培訓2期，70人次，農村青年技能培訓3人次，印發各種資料4000份。其中農業技術資料3000多份、其它資料1000份。培訓課題主要有：玉米新品種示范的相關知識、玉米大斑病防治技術、水稻螟蟲的綜合防治技術、水稻稻飛虱防控技術、水稻稻瘟病防治技術、農藥使用技術、玉米配方施肥技術、核桃種植與防病技術、獼猴桃種植與防病蟲害技術、春茶種植與修剪技術、有機茶綠色防病蟲害技術、機采茶園種植技術等。
三、取得的成效。
通過培訓使農戶掌握了土壤肥料知識、作物病蟲防治知識、各種經濟作物高產栽培技術等，在農業生產中，使生產得到發展，產量水平得到很大提高，人均收入普遍增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發展增加收入。
農民培訓工作總結 篇2
根據《云南省農業廳辦公室關于認真做好農機購置補貼經銷商培訓工作的通知》文件要求，按照州、縣農業部門的安排部署。為了更好地落實農機購置補貼政策，提高政策實施工作的科學化、規范化、信息化水平，今年我縣將在全縣全面推行“全價購機、定額補貼、縣級結算、直補到卡”購機補貼操作模式，讓經銷商掌握和熟悉補貼操作系統軟件的使用。XX縣于7月8日召開xx年農機購置補貼操作系統培訓會，現將培訓工作情況總結如下。
一、回顧總結xx年農機購置補貼工作
培訓會上，XX縣農業和科技局副局長何寶祥回顧總結了xx年度XX縣農機購置補貼實施完成情況，xx年省農業廳下達XX縣農機購置補貼資金580萬元，截止xx年9月12日共補貼各類機具1690臺，受益戶1291戶，已使用中央財政補貼資金579.915萬元，其中：補貼耕整地機械1044臺；種植施肥機械10臺；田間管理機械102臺；收獲機械65臺；農產品初加工機械134臺；動力機械332臺；農田基本建設機械3臺。共帶動XX縣農戶投入資金近1565余萬元，有效地拉動了XX縣農機銷售內需，提高了XX縣農機裝備水平。并及時將農機具投入農業生產中，充分發揮了農業機械在農業生產過程的`主力軍作用。
何副局長在肯定了xx年取得的工作成績同時，再次強調要求我們要嚴格執行國務院有關農機購置補貼政策的“三個禁止”、“四個嚴禁收費”、“四項制度”、“八個不得”等管理措施，讓農民真正得到實惠，保護農民利益，調動農民購機積極性，最大限度發揮財政補貼政策的引導效應。要求我們要加強縣財政、縣補貼辦、經銷商和鄉鎮中心之間的協調配合，圓滿完成xx年全縣農機購置補貼任務指標。
二、認真解讀xx年農機購置補貼政策
XX縣農機推廣站站長彭緒建向參會人員解讀了xx年農機購置補貼的相關政策和傳達XX縣xx年中央農業機械購置補貼資金實施方案，包括補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準、總體要求、實施范圍及規模、操作流程、工作措施等。
xx年結合XX縣農機發展現狀，圍繞農業機械化裝備提升等“四個工程”，按照“三重點、四優先”的原則，重點提高主要農作物機械化水平。加大水稻、玉米、馬鈴薯、甘蔗等主要農作物耕種收機具的補貼力度，突出重點，加快推進水稻、甘蔗等農作物關鍵環節機械化，優先滿足農民購機補貼需求，扶持發展農機專業合作社組織及農機大戶，以改變水稻生產全程機械化、甘蔗生產全程機械化的薄弱環節，有力促進XX縣農業機械化又好又快發展。
三、培訓內容及培訓對象
參加此次培訓會的人員有，XX縣農業和科技局、縣農機股、縣財政局、縣紀委、縣農機推廣站、11個鄉鎮農業服務中心負責人、農機銷售商等共計31人。
培訓會緊緊圍繞《云南省xx年農機購置補貼實施方案》、《XX縣xx年農機購置補貼實施方案》和相關文件要求，采取ppt的形式向參會人員認真講解了農機購置補貼管理軟件操作系統、操作流程、注意事項等。
會上還向參會人員發放了xx年農機購置補貼政策宣傳材料共計2000余份，并要求參會人員將宣傳材料發放到農民群眾人中，粘貼到人員密集的地方，讓廣大農民群眾了解補貼政策、補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準等。
通過培訓，與會人員能準確把握xx年農機補貼政策的新內函、新變化，在以后的工作中，做到陽光操作，規范經營，遵紀守法，明確職責，不斷提升服務水平和整體形象。將進一步加強XX縣農機購置補貼工作，為圓滿完成xx年農機購置補貼工作打下了堅實基礎。
四、今后的工作重點
1、進一步增強服務三農，服務群眾意識，落實工作責任制，積極主動做好組織、協調、服務、監督等各項工作。
2、加強規范操作、努力做到公開、公正、公平，自覺接受紀檢監察部門、廣大農戶的監督，做到規范程序，陽光操作；
3、進一步健全和完善農機購置補貼工作廉政責任制，加強學習，做到警鐘長鳴。
4、踏實做好各環節的實施和鏈接，確保項目健康、有序實施，使農機購置補貼政策效應最大化。
農民培訓工作總結 篇3
為了充分開展好農民實用技術培訓工作，進一步提高農民的農業科技水平，加快農業科技進村入戶，促進農業增效、農民增收，從實際出發，現就農民實用技術培訓工作提出如下計劃：
一、指導思想
認真貫徹落實建設社會主義新農村的目標，以提高廣大農民的思想素質為重點，用科學理論武裝農民群眾，加強實踐鍛煉，提高創新能力，培養一支有文化、懂技術、會經營的新型農民農民隊伍。以廣大農民的綜合素質為主題，以促進農業增效、農民增收為目標，堅持實際、實用、實效的原則，開展科學實用技術，就業引導，市場營銷，政策法規為主要內容，提高廣大群眾的整體素質，扎實推進社會主義新農村建設的步伐。
二、工作思路
提高農民素質成為新農村建設重要內容，目前我國農村勞動力的科學文化素質整體水平偏低，其中初中文化程度的占50.2%，小學及以下文化程度的占37.3%。農民是推進新農村建設的主體，只有不斷提高農村勞動力素質，才能把我國豐富的農村勞動力資源轉化為人力資源優勢，更好地發揮億萬農民在新農村建設中的主力軍作用。
三、主要工作
1、全面建設小康社會的目標，是以經濟建設為中心，推進中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標。這個目標的內涵很豐富，既包括實現經濟總量的增長，也包括經濟體制的'完善；既著眼于提高人民的生活水平和生活質量，也著眼于促進人的素質的提高和人的全面發展；既涉及物質文明的發展，也涉及政治文明、精神文明的發展；既強調社會的和諧與全面進步，也強調人與自然的和諧和可持續發展能力不斷增強。在20xx年度農民實用技術培訓工作中，要充分發揮黨員干部的帶頭作用，保證培訓工作的順利開展。為了發展農村經濟，增加農民收入，維護、實現和發展農民的根本利益，滿足農民致富奔小康的需要。
通過廣大黨員干部在農村中宣傳貫徹黨和政府在農村的各項方針和政策，提高農民的生產積極性和生產能力，促進農業產業結構調整，加快農村經濟發展，增加農民收入，這代表了先進生產力發展的要求；通過黨員干部在農村積極傳播先進農業科技知識，帶領村民學科技、講科技、用科技，推廣新技術、倡導樹立文明新風，從而推動農村精神文明建設，這代表了先進文化發展的方向；通過黨員干部圍繞本地發展主導產業和特色農產品，指導農民發展生產，及時幫助農民解決生產中的實際困難，實實在在的給農民群眾帶去實惠。
2、堅持理論聯系實際的原則，著眼于思想問題于實際問題相結合，在解決實際問題上創新，堅持經常性教育與個別教育相結合的創新，在情理上結合，堅持思想工作中，既講情、又講理，做到情理結合，處理好教育者與被教育者的關系，變單一灌輸為雙向交流。發揮被教育者的主觀能動性，組織教育活動，察民情、解民意、幫民富、表揚與批評，克服只表揚不批評的現狀，通過疏導，以弘揚先進，鞭策后進，形成正確的輿論導向。不斷拓展培訓的輻射面和擴大培訓的效果。
一是專業農民通過培訓將所學知識和技能傳授給周邊農戶，起到學一人、帶一片、富一方的示范帶頭作用。
二是以有關媒體為載體擴大培訓覆蓋面。充分利用報刊、網絡等媒體，加強對專業農民培訓的宣傳。
3、根據中央經濟工作會議提出，要全面提高農民素質，發揮好億萬農民的主體作用。多形式多渠道地大規模培訓農民，大力提升農村勞動力素質，不斷提高農民增收致富的能力，對農民進行的系統培訓。以農業科技和經營管理知識為重點，對農村青年開展示范性培訓，提高務農技能，促進科學種田。在抓好培訓的同時，結合背地區重點產業，突破性產業，辦好針對性強的專業培訓，使點面結合緊密，讓示范戶通過他們的示范帶頭作用，加快結構調整步伐，實現脫貧致富。
4、注意了解農民實用技術培訓工作中存在的突出問題。在鎮黨委的領導下，定期研究，互通情況，進行思想溝通，協調培訓計劃，制定農民實用技術培訓工作制度，加強領導，形成合力，落實好培訓教育計劃。要強化保障，科學定位。首先是講清“大道理”，讓農民“認”培訓。其次是算好明白賬，讓農民“想”培訓。通過算賬對比的辦法，讓農民體會到科技對增加收入的重要性。再是選準著眼點，讓農民“參與”培訓。
根據農業發展實際和農民的現實愿望，確定分類培訓、服務產業、注重實效和創新機制的思路，讓農民從中找到自己渴求的培訓項目，都自覺地參與到培訓中來。因地、因人、因產業而宜，點面結合，以點帶面，才能取得事半功倍的效果。按照不同培訓對象、不同區域特點、不同產業發展情況，采取不同形式的培訓辦法。
農民培訓工作總結 篇4
為了認真總結經驗，為了今后抓好更多的培訓提供依據，現將xx年的培訓工作總結如下：
一、培訓基本情況：
xx年，新型農民培訓任務數300個，實際培訓307個。于xx年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產進行展開培訓，增強培訓內容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規律類進行適時培訓。
通過培訓又結合指導服務，農民參加學習的積極性很高，渴望能夠學到新技術、新經驗。通過學以致用，把科技知識宣傳應用到田頭地角，真正科技致富奔小康。
二、培訓主要做法：
為從根本上提高廣大農民自身素質和科技水平，培養和造就新型農民隊伍，按上級要求，結合各村戶的實際需要，針對專業農民培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術內容進行培訓，并以簡要易掌握的技術手冊、技術資料、簡明農業政策法規宣傳資料；及時按照農事活動內容進行分期培訓，使適用技術到農戶、到人、指導農民進行生產，真正為農民服務，全面提高農民的綜合素質。
1、培訓計劃及內容：開班動員，棉花、玉米安全用藥技術，國家推廣農藥施用技術，棉花玉米病蟲防治技術，有機肥的.施用及棉花玉米專業肥施用栽培技術，農田化學除草新技術。
2、培訓教師：參加培訓授課的教師3人。教師的職稱是農藝師2名和農技師1名。教師都是長期堅持在基層一線從事農業等農作物技術示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業技術水平和豐富的專業技術經驗，能夠幫扶農民科技致富。
3、培訓方法：結合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環節展開了培訓工作。具體做法是采取集中培訓和入戶現場指導、發放技術資料相結合。
三、取得的成效：
通過培訓使農戶良種使用率提高；通過培訓掌握使用高產優質棉花玉米栽培技術，病蟲草害防治技術，測土配方施肥技術，使生產得到發展，產量水平有提高，經濟收入有增加，并帶動周邊農戶采用新技術，促進生產發展。
四、存在問題及不足：
由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數多為年齡偏大，由于棉花玉米生產農事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓教師多數屬于兼職，承擔的工作任務較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質量。
農民培訓工作總結 篇5
我區農民素質教育工作圍繞全面培養新型農民，發展現代農業，建設社會主義新農村這一中心任務，著力解決我區農村剩余勞動力和失地農民的就業出路，按照省、市有關加強農民教育培訓工作的文件精神要求，結合我區實際情況全面開展了農民教育培訓工作�，F將情況簡單匯報如下。
一、完善機構，繼續加強組織領導
針對人事調整，及時調整和充實了農民素質教育工作領導機構，進一步明確了相關領導和各有關部門的責任。印發了《**經濟開發區XX年農民素質教育工作方案》，在我區三個文明建設的年度考核目標中將農民素質教育工作列入了考評范圍。領導小組成員召開了相關會議，重點研究和解決失地農民轉移等問題。各相關部門及兩辦事處根據區方案的分工，形成由區農民素質教育領導小組辦公室牽頭，各涉農培訓單位負責，相互協作的工作機制。
二、政企合作積極推進農民工培訓
針對當前由于金融危機的影響，企業人才素質低、農民用工矛盾等問題日益凸顯的問題，為加強農民工和下崗職工素質教育、提升企業文化水平和創新能力，幫助企業主動應對危機，化解用工矛盾，開發區工會在黨委、管委會的正確領導下，在市總工會和市直相關部門的大力支持下，充分發揮“職工之家”的作用，積極組織協調，在百雄堂富厚創業與職業培訓學校建立了開發區工會農民工培訓基地，5月15日基地正式成立并舉行了首屆農民工培訓班開學典禮。基地今年計劃舉辦各類農民工培訓班12期，完成培訓任務600人次，保證80%以上的就業率，并切實做好就業跟蹤服務，建立完善臺帳管理制度，強化內部管理，提升教學質量，將基地建成為企業服務、為開發建設服務、為群眾服務的'勞動力平臺。
三、注重對農民培訓的經費投入
隨著我區失地農民的不斷增加，農民轉移培訓工作任務較繁重，為有足夠數量的經費來保障完成任務，我辦協同農業、教育、勞動等部門積極申請區財政支持，年初預算時按照省市有關文件要求及時向區管委會申請和報告，共安排專項經費2.5萬元。區各有關部門都積極爭取了一定的培訓資金。
四、上半年農民素質教育工作任務完成情況
經過半年來各級各部門的共同努力，上半年共培訓農民1760人次，其中舉辦農業實用技術培訓班6次，共培訓農民660人次，舉辦引導性培訓班3次，共培訓700人，其中“9+1”培訓170人，舉辦職業技能培訓班2期，共培訓230人，發放示范教材600冊，其中《農業實用技術手冊》和《務工指南》各300冊。
農民培訓工作總結 篇6
剛才，聽了幾位同志的發言，很受啟發。這幾位同志介紹的經驗都很好，值得借鑒和推廣。蔣美蘭同志的發言，反映了地方政府對農民教育培訓和農廣校事業的重視與支持；亓紅延同志的發言，反映了基層同志對教育培訓的需求，也反映了廣大農民對農廣校工作的認可；吉林省雙遼市和山東招遠市農廣校的做法和經驗也值得大家借鑒。
這些年來，農廣校的同志們，特別是長期工作在基層一線的廣大教師，辛勤工作，無私奉獻，為農業和農村經濟的發展培養了大量人才，做出了重要貢獻。在此，我代表農業部、代表杜青林部長，對大家表示衷心感謝，對工作在農民教育培訓戰線的同志們，表示親切地慰問。下面，利用這個機會，我也作個發言，講三點意見。
一、培養新型農民是建設新農村的重要保證
黨的十六屆五中全會提出了建設社會主義新農村的重大歷史任務，明確了推進社會主義新農村的一系列政策措施，要求按照生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主的標準，扎實穩步推進新農村建設。五中全會專門強調，要培養有文化、懂技術、會經營的新型農民，提高農民的整體素質。為了貫徹落實中央的戰略部署，農業部提出了貫徹落實新農村建設的實施意見，要求加快現代農業建設，實施“轉變、拓展、提升”三大戰略，啟動“九大行動”。培養造就新型農民，內涵豐富，任務艱巨，需要我們付出艱苦的努力。我們要有強烈的事業心、責任感和使命感，首先要充分認識到農民教育培訓工作的極端重要性和緊迫性。
�。ㄒ唬┡囵B新型農民是新農村建設的核心內容。
沒有新農民就沒有新農村；建設新農村，就要培養新農民。農民是新農村建設的主體，是新農村建設的直接參與者和主要受益者。沒有農民科技文化素質的提高，沒有適應現代農業建設需要的新型農民，新農村建設就缺乏根本支撐。只有培養造就千千萬萬高素質的新型農民，把農村巨大的人口壓力轉化為人力資源優勢，形成持續推動建設新農村的力量源泉，才能讓農民共享和使用農業科技成果，推進現代農業建設；才能提高農民務農和轉移就業的能力，形成增收致富的長效機制；才能使農民崇尚科學，崇尚文明，形成農村良好的社會風氣。
�。ǘ┡囵B新型農民是推進新農村建設的戰略抓手。
新農村建設的關鍵在于發展農村經濟和提高農民素質。農村經濟的發展一靠政策、二靠科技、三靠投入，但從長遠看，關鍵還是要靠科技進步。在科技的創新和發展中，勞動者是決定因素，只有把農民培養成掌握和運用現代科技的新型農民，才能使農業科技成果真正轉化為現實生產力，才能更好地實現“三增”目標。所以，我們要把農業和農村經濟的發展，真正轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。培養新型農民是新農村建設的重要抓手，抓住了新型農民培養，就抓住了新農村建設的關鍵。
�。ㄈ┡囵B新型農民是解決“三農”問題的客觀需要。
說到底，“三農”問題的'核心是農民問題。我國農民基數大、素質相對偏低。據統計，在4.9億農村勞動力中，高中以上文化程度占13％，小學以下文化程度占36.7％，接受過系統農業職業技術教育的不足5％。農民的科技文化水平制約了先進技術和裝備在農業生產中的應用，制約了農村良好社會風氣的形成，制約了自我發展能力的提高，已經成為解決“三農”問題的瓶頸。不提高農民素質，根本解決“三農”問題就會成為一句空話。
�。ㄋ模┡囵B新型農民是加快社會經濟發展的必然選擇。
《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》明確提出，要大力開展農村勞動力技能培訓；《國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要》進一步指出，要“支持新型農民科技培訓，提高農民務農技能和科技素質。實施農村勞動力轉移培訓工程，增強農村勞動力的就業能力。實施農村實用人才培訓工程，培養一大批生產能手、能工巧匠、經營能人和科技人員�！眹鴦赵航诎l布的《全民科學素質行動計劃綱要》，也明確要求實施農民科學素質行動計劃�？梢哉f，培養新型農民已成為推動經濟社會發展的內在動力。
二、當前農民教育培訓工作中要重點解決的幾個問題
農民教育培訓是培養和造就新型農民的根本途徑。影響農民教育培訓工作的因素很多，我這里主要強調當前和今后一個時期，需重點解決的幾個問題。
�。ㄒ唬┌l揮農業部門的主體作用，充分調動各方面的積極性。
首先，農業部門要進一步發揮好統籌、協調、組織和服務的功能，要千方百計爭取政策和資金，制定規劃，加強指導與評估，搭建好工作平臺。其次，要充分利用教育、科技、文化等各行業、各部門的現有資源，形成農民教育培訓合力。第三，要充分調動教育培訓機構的積極性，使隸屬于不同行業和部門的教育培訓機構廣泛參與。第四，要充分調動農民的積極性，切實增強他們增收致富和自我發展的能力。
（二）采取更為有效的措施，建立健全農民教育培訓工作長效機制。
要充分發揮廣播、電視、網絡等遠程教育培訓手段的優勢，采用發放技術明白紙、播放光盤、科技直通車下鄉、開通科技大喇叭等等形式，開展普及性知識培訓；要采取手把手、面對面的現場培訓方式，注重理論知識和實踐的結合，提高農民的綜合素質。要進一步完善政策，加大投入力度，為農民教育培訓工作提供條件保障。在此基礎上，要進一步完善體系、強化手段、穩定隊伍、調動農民自身積極性，建立起農民教育培訓工作的長效機制。
�。ㄈ┨岣咿r民教育培訓效果，真正做到讓農民滿意。
要引導教育培訓機構根據農民的需要，采取農民喜聞樂見的方式開展教育培訓，不斷提高農民教育培訓效果。要以培訓內容農民是否需要、培訓方式農民是否接受、培訓結果農民是否滿意，來作為衡量農民教育培訓效果好不好、質量高不高的標準。要大力開展調查研究，摸清基本情況，準確把握農民需求，根據需求確定培訓內容；在組織實施上，要進村辦班，利用集中講解、現場指導等靈活多樣的培訓方式，方便農民學習，提高學習興趣，確保取得實效，努力做到真正讓農民滿意。
三、農廣校要充分發揮培養新型農民的重要作用
回良玉副總理在致中央農廣校成立25周年賀信中指出，農廣�！白鳛槲覈匾霓r業職業教育、農民科技培訓和農村實用人才培養基地，在建設社會主義新農村的歷史進程中肩負著重大使命”。成立25年來，農廣校開展了大規模的農業實用技術培訓，培養了大批農村實用人才，為促進我國農村經濟社會發展做出了重要貢獻。當前和今后一個時期，農廣校要進一步按照“培養新農民、建設新農村”的要求，緊緊圍繞實施“三大戰略”和“九大行動”，繼續發揮農民教育培訓的重要作用，培養新型農民，為新農村建設做出新的更大的貢獻。
農民培訓工作總結 篇7
我校20xx年10月下旬受大竹縣委托和授權開展農村勞動力轉移培訓工作，積極開展招生宣傳、教學培訓以及轉移就業工作，為完成大竹縣政府今年下達我�！案辉趧恿寄芘嘤�900人，其中引導性培訓農民工400人”的目標任務。從大竹年11月下旬開始，學校就業、培訓中心充分發揮就業和培訓的職能和資源，在大竹縣縣政府和學校領導的支持、學校相關科室密切配合下，結合農村富余勞動力和勞務市場需求實際，運用一切積極因素開展多種形式的農民工引導培訓和職業技能培訓工作。截至20xx年11月中旬，我校共完成農民工培訓培訓任務900人。并轉移輸出（安置就業）980多人，為促進我市農村剩余勞動力向非農產業轉移，農民增收，推動城鄉經濟一體化進程起到了應有的作用。現將我校5個多月來開展的農民工培訓工作情況總結
一、這段時間來就業、培訓中心的主要工作與措施
�。ㄒ唬┓e極爭取大竹縣政府陽光辦的支持，強化農民工培訓工的領導與管理。
農民工屬于多行業、多工種范疇。因此，農民工培訓是一項社會性、系統性工程，必須要有政府的參與和領導，才能使農民工培訓和就業轉移工作做到健康有序、卓有成效。基于此，我們根據陽光培訓文件精神，主動做工作，并向大竹縣陽光辦匯報申請，取得支持。20xx年6月1日學校在原就業指導、培訓中心基礎上增加工作人員，成立“農村勞動力轉移歲昌學校陽光培訓工程點”由學校常務副校長吳玉姜直接領導，并在招就辦領導下開展工作，領導機構的確立，為順利開展農民工培訓工作，提供了強有力的組織保證。
�。ǘ┟迩闆r，開展宣傳，落實工作。
自今年10月份大竹縣政府以候委農辦文批準成立我校農民工培訓工作領導小組后，我們在全市范圍開展了農村富余勞動力及就業現狀和教育培訓資源調查，通過調查，摸清和掌握了我市農村勞動力資源和與之有關的培訓資源情況，為正確指導全市開展農民工培訓工作提供了科學可靠的決策依據。在此基礎上學校利用暑假這段時間學校在教學和教學設施相對空閑的有力條件，同村干部和企業建立密切的聯系，并同多家企業建立訂單式培養關系，尤其是取得了企業人力資源部門的支持，在整個培訓過程中他們參與完成培訓學員的招生工作，并積極介入具體培訓工作，學校負責組織具體的培訓上課工作，企業承擔學員相應專業的操作技術指導以及實訓崗位的提供，這個階段完成了絕大部分的培訓（共培訓機電專業三個班次，學員3百多人）和就業安置工作，并積累了農民工培訓工作的經驗，在之后暑假結束的學期初一個月時間中又開展了種養和計算機兩個專業100多人的培訓班，向這部分即將走向社會的新的勞動者傳授怎樣操作具體的技能、如何適應社會、怎么保護自己，增強了他們的就業本領。并在實訓工作進行的同時完成了所有參加培訓的學員的就業安置工作，安置率100％，目前培訓中心對暑假三個班級的就業跟蹤情況顯示，就業率鞏固率超過了97％。
�。ㄈ┚慕M織實施，開展培訓工作和轉移就業工作。
在農民工培訓具體實施過程中，我校從自身情況出發，充分整合職業教育培訓資源，建好農民工培訓基地。利用職業學校教育資源優勢，和周邊企業聯合開展農民工培訓的招生工作，企業需要具備一定勞動技能的人力資源，我們需要企業為學員提供就業崗位以及操作型的教師，校企簽訂訂單式聯合培訓工作，邀請福州市區部分企業的行業專家到我們的培訓課堂授課，這些生產一線的教師熟悉操作生產流程和具體生產技能技巧，他們現身說法，以師徒的務實培訓方式和在生產崗位上手把手地教會學員掌握一門具體的勞動技能，即達到了開展農民工培訓的基本目的，在此同時學校還采取靈活多樣的辦學形式（如把培訓班辦在市中心方便學員上課，實訓課安排在就業企業實際生產崗位上），加大了崗位實訓的力度，力求培訓的實際效果，在具體崗位上掌握具體的操作技能。在擴大農民工培訓規模的同時，也積累了大量的培訓經驗，不斷提升農民工培訓質量。這些培訓工作都是在和農村干部以及用工單位人力資源部門的積極配合下完成，在目前勞動力匱乏的用工環境下，培訓中心的這些工作獲得企業的歡迎。因此培訓結束之后的安置工作順理成章，安置率達到了百分百，之后的就業跟蹤情況顯示這些學員的就業情況穩定，平均工資超過900元。參加培訓的農民工都表示了較大的滿意度。
二、存在的問題及明年的工作要點
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盡管我們前幾個月農民工培訓工作在各方努力配合下，取得了初步成效。但是培訓招生工作依然還是今后培訓最困難的工作。這些問題集中反映在農村勞動力對培訓工作的認識上的不足，更重要的是我們在陽光工程深入宣傳工作做的還是遠遠不夠，在深入開展陽光工程農民工培訓工作的同時，我們也遭遇了深入農村宣傳費用高效果不好的實際情況，因此學員的招生工作依然還是今后工作的難點，一些農民工對培訓學習和培訓畢業證存在無所謂的態度，認為企業急需人力是事實，因此學員更加注重培訓機構介紹“好的工作”，所以陽光工程的宣傳以及讓農民工明白提高務工的質量還是應當先提高自身的素質和具體地掌握一門生產技巧的道理，因此，我們的招生宣傳工作還應當做得更加深入細致一些，和一些信譽好，效益好的企業結合更加密切一些，充分了解企業急需怎樣的人才，農民工需要怎樣的務工環境，在具體的培訓工作中，我們只有解決了這些問題，農民工培訓才能真正有效開展下去。
第二是培訓的經費還是十分的有限，不能在一些人力資源緊缺的行業開展更加深入的培訓工作，為農民工上崗前提供的專業知識培訓，尤其是崗位實訓的指導工作，例如汽車美容和家居服務等，這些行業急需能夠掌握一定操作技巧的，具備一定的`禮儀知識和較好的敬業精神務工人員，但是這些培訓工作需要時間較長，學習的內容較多，費用相對較高，今年，我們嘗試開展了這些專業培訓，就遭遇了經費問題，我們非常遺憾沒有能夠為學員提供更加細致的培訓內容，因此這些專業的培訓，既要邀請較好的有豐富的就業一線操作經驗的老師以及提供具體的并且是針對性的教材，又要控制緊張的培訓費用，培訓工作開展得相當艱巨。
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一是要積極爭取縣陽光辦對該項工作的支持，增加對農民工培訓經費的投入；
二是加強周邊各縣勞務輸出網絡建設，調動各種力量，疏通農民工就業出口，保證暢通，擴大培訓后就業輸出成果；
三是利用學�，F有的招生隊伍以及每年的招生工作，在做好學校招生工作的同時也做好學生家長以及他們周邊人群的宣傳工作，將陽光工程農民工培訓的精神擴大到全省各個農村村落，同時利用省級重點職業校現有的就業資源網絡和長期合作的就業單位資源為農民工做好實訓和就業安置工作，擴大富裕勞動力輸出工作的宣傳力度。
在明年的具體培訓工作中，無論培訓招生、培訓教學（授課、實訓）、就業工作中都應當加強同兄弟學校的交流和學習，加強學員和用人企業每月一次的就業跟蹤工作，及時總結和檢討培訓工作的不足。在招生和就業兩塊工作上要細化工作，以務實精神切實做好具體工作，爭取更好地完成年度培訓計劃，為農民工和企業提供更好的服務
農民培訓工作總結 篇8
柴井鄉乃儀隴縣城的所在地，地處南部、蓬安和儀隴交界地帶。近年來，柴井鄉政府緊緊圍繞構建"教育服務中心"發展戰略， 以科學發展觀為指導，認真貫徹國家、省、鎮有關新型農民培訓的文件精神，以服務經濟社會為宗旨，按照"社會發展堅持教育優先、改善民生堅持就業優先"的工作思路。
將新型農民培養作為新農村建設的切入點和推動全鎮經濟社會又好又快發展的突破口，通過強化組織領導、建立健全制度和創新運行機制，推動我鎮新型農民培養培訓工作廣泛開展，全鎮勞動力人口素質普遍得到顯著提升，有力地促進了我鎮新農村建設和城鄉一體化進程�，F將我鎮近年來新型農民培訓工作總結如下：
一、加強組織管理，高度重視農民培訓工作
1、提高思想認識、健全組織機構。鎮政府成立了由鎮長王偉任組長，副鎮長羅志遠任副組長，相關學校校長為副組長的農民培訓工作領導小組，全面負責培訓工作的組織、指導和檢查。20xx年為推進我鎮職業教育又好又快發展，爭創全國職業教育強鎮，我鎮出臺了《關于大力發展職業教育的`決定》，明確了職業教育發展方向，制定了工作措施，為農民培訓工作的順利開展提供了政策保障。
2、將農民培訓工作納入到全鎮發展規劃。近幾年來，鎮政府始終把新型農民培養培訓工作納入到全鎮經濟社會發展總體規劃和年度工作要點。在鎮新型農民培訓工作領導小組的統籌協調下，相關各部門高度重視、積極配合、分工明確、職責到人，已經初步形成了優勢互補、協調聯動的分工運行機制。
3、完善各項規章制度。圍繞我鎮新型農民培養培訓工作目標，鎮領導小組制定了《柴井鄉新型農民培訓工作長遠規劃》，每年都出臺詳細的《年度工作計劃》，明確了各項工作的負責人、完成標準和完成時限。為加強對成人學校的組織管理，建立了成教專干月例會制度、培訓活動月報制度、專項工作調研與督導檢查制度、年終考評和表彰獎勵制度，指導成人學校走上規范化的管理軌道。
4、農民培訓資金足額撥付到位。近年來我鎮按省定生均標準足額向公辦職業學校撥付經費，城鎮教育費附加用于職業教育比例達30%，按常住人口人均不低于1元的標準，每年撥付成人教育培訓費，用于辦學用費和參培農民的差旅費。
二、充分發揮各類培訓機構作用，廣泛開展培訓活動
1、發揮成人學校的龍頭帶動作用。成人學校在搞好在校生專業課教學的同時，每年都組織3—5次大型農民技能培訓活動，圍繞電工、種植、養殖、計算機、農機維修等貼近農民生產生活的專業技能進行集中培訓；組織有經驗的專家、教師下鄉進行實地指導，將專家講座搬到田間地頭。承擔"新農村建設雙帶頭人培養工程"，開展送教下鄉活動，組織開展農村剩余勞動力轉移學歷教育培訓近千人。
2、發揮鄉鎮成綜校培訓的廣泛輻射作用。各鄉鎮、村成人綜合學校，通過聘請專家現場教學、集中辦班、典型示范等形式，每年組織4次大型農民培訓活動；同時廣泛堅持開展了"科技一面墻"、發放科技明白紙、科技趕集、播放光盤等形式，將廣大農民關心需要的技能和知識及時送到他們身邊，對于提升農民綜合素質、幫助農民發家致富產生了積極的推動作用。編寫了"綠色證書教育"鄉土教材，每年免費向初三學生發放，做到了有教案、有作業、有試題、有成績單。
近年來，我鎮每年多次舉辦各種形式的大型，培訓內容包括養殖、種植等方面，培訓類型包括技能培訓和引導性培訓等，培訓方式有長班與短班、集中于分散，內聘與外聘等多種方式。不僅給農民帶來了巨大的經濟效益，也極大地提升了農民的整體素質，村風、民風明顯好轉，廣大青壯年勞動力都積極學習，希望能早日發家致富，"學技能，長本領"蔚然成風，成為促進我鎮新農村建設的助推器。
農民培訓工作總結 篇9
一年來，在市局的大力支持和各培訓定點機構的共同努力之下，我們深入貫徹落實科學發展觀，以服務就業和經濟發展為宗旨，圍繞市政府年初制定的實事項目工作要求，結合今年農村勞動者培訓政策的新特點，創新工作理念，改進培訓模式，強化監督管理，有效提升了外來農村勞動者綜合素質和技能水平，幫助他們實現了技能就業。截止到目前，我市免費培訓城鄉勞動者38.7萬人，完成市府實事項目全年30萬人目標的129％。其中：農村勞動者培訓32.9萬人、技能培訓6.6萬人，超額完成蘇州市全年的目標任務的131.6%和132%。其重點工作如下：
1、加大力度，做好農村勞動者培訓招生宣傳。
年初，我們通過組織對企業用工需求的調查，及對調查數據的綜合分析，結合我市產業結構特點、外來農村勞動者求職和技能型人才建設需求，確認20xx年職業技能培訓緊缺職業（工種）。根據公布的緊缺工作，配合春風行動、婦女招聘專場、殘疾人招聘專場和“八一”軍嫂招聘專場等，我們開展了大力的宣傳活動。一是將招生簡章印制成彩色頁面，深入到區、街道、社區和各區的人力資源市場進行宣傳；二是將各培訓定點機構的報名時間、開設專業、報名方式、報名地點、聯系電話等信息編排后印制成海報和宣傳折頁，發動各區、街道勞動保障所和各人力資源市場
在人群集中的地方發放和張貼宣傳；三是通過蘇州日報等三大報紙和電視新聞媒體進行報名信息報道，主要以傳統、特色、熱門和緊缺專業（工種）為重點進行專題的宣傳。上半年還制作了城市商報的招生�？瑢蜆I再就業技能免費培訓進行整版的政策宣傳，宣傳學員成功就業典型案例。
2、加強管理，提升農村勞動者培訓質量。
在對各培訓定點機構農村勞動者培訓工作全面總結的基礎上，三月份召開了本年度蘇州市農村勞動者技能提升培訓啟動大會。在培訓的實施過程中，注重加強農村勞動者培訓的質量管理。針對今年農村勞動者職業技能培訓中出現的'招生、培訓、發證的一些新情況，配合我們的“服務提升月”活動，我們對金莎、創元、園林、春光等部分培訓定點機構進行走訪、調研和電話隨訪，對培訓、招生、宣傳、咨詢過程中出現的問題及時加以改進。對個別學員反響比較大的學校，我們及時發出整改通知，要求其整改。我們還及時發出了關于進一步規范農村和外來勞動者免費技能培訓招生宣傳的通知，對招生宣傳作了統一要求。同時，我們還熱忱主動指導各培訓定點機構（企業）制定計劃、組織實施培訓、人員信息錄入，并為其提供培訓補貼資金申報的管理、服務。通過優質服務，全程管理，從而達到在樹立培訓品牌、提高培訓質量的同時，全面提升服務形象。
3、突出技能，開展商貿類營業員技能競賽
為了積極貫徹國務院關于加強職業培訓促進就業的意見
�。▏l[2010]36號）文件精神，推動勞動者職業技能培訓與企業培訓工作，提升商貿類企業從業人員綜合素質和服務水平，蘇州市區舉辦了以農村勞動者為主的“20xx年度商貿類營業員技能競賽”。有蘇州人民商場等12家商貿類企業36名職業技能高手參加了操作技能競賽的總決賽。并現場舉行開幕式和頒獎儀式。競賽內容分為理論層面和技能層面，其中技能層面包括服裝折疊與擺放出樣賽，包扎技術賽和模特服飾搭配表演。36名選手均通過了職業資格證書的考核，其中4人獲得了高級職業資格證書，32人獲得了中級職業資格證書。
4、服務企業，實施外來務工人員企業內訓
蘇州市開展的企業內外來農村勞動者技能提升培訓工作有四個方面。第一，做出上一年度農村勞動者職業技能提升企業內培訓的書面總結；第二，企業先進行自查，市人力資源和社會保障部門將根據實際情況對相關企業進行抽檢。抽查主要內容:通過與企業分管培訓工作的相關人員，部分培訓學員進行座談，對培訓資料、臺帳、現場的實地察看，了解、掌握企業培訓的組織、實施、考核及效果；第三，通過對企業內訓工作的總結、走訪、查看和檢查，確定“20xx年度蘇州市區開展外來勞動者職業技能培訓定點企業名單”，召開企業內訓啟動會,簽訂培訓協議，全面開展今年的外來農村勞動者企業內訓；第四，在企業內實施外來農村勞動者技能提升培訓過程中，為企業提供相應的指導和服務。
5、貫徹落實，出臺全市農村勞動者獲證獎補政策。
為全面貫徹落實農村勞動者培訓鑒定獲證獎補政策，進一步加強和規范我市獲證獎補工作，鼓勵農民自主參加職業培訓和技能鑒定，引導農村勞動者職業培訓從“重數量”向“重質量”、從“補過程”向“補結果”轉變，根據關于印發全省農村勞動者職業技能培訓鑒定獲證獎補辦法（試行）的通知（蘇人社發20xx147號、148號)要求,結合我市實際，協同局相關職能處室與財社部門，商定我市貫徹落實農村勞動者培訓鑒定獲證獎補政策，出臺關于印發全市農村勞動者職業技能培訓鑒定獲證獎補辦法（試行）的通知（蘇人保職20xx0051號)文件。同時，根據省、市文件要求，積極組織各市、區培訓中心貫徹落實，制定相應的操作辦法；組織培訓定點機構學習、討論，實施農村勞動者培訓鑒定獲證獎補政策；提交軟件需求報告，新增我市“農村勞動者技能培訓獲證獎補的軟件模塊”。要將獲證獎補人員基礎信息錄入蘇州市勞動保障信息系統就業培訓數據庫，對參加培訓并享受補助人員實行實名制管理，從而保證獎補資金的規范、安全控制。
農民培訓工作總結 篇10
農民工作為一個特殊的群體，在目前建筑行業擔負著建設的任務，是建筑行業的主力軍。其中第一代第二代農民工仍然占突出比例，這些農民工如侯鳥一般不停地遷徙流動，包括崗位的不停轉換。造成農民工的施工技術技能在一定程度上的斷層。加上農民工習慣的農村種田隨意丟棄工具的現象帶到施工現場，不穩定的行為方式為農民工帶來極大的安全隱患，也時刻威脅農民工生命財產的安全。為了提高民工施工技術技能，教育他們規避危險的作業方式。在20xx年度，我公司領導親自抓農民工安全培訓工作，并在倉庫設立農民工培訓學校。具體工作如下：
一、“走出去”培訓：
我公司組織作業人員參加社會舉辦的技能培訓、安全法律法規培訓。通過對作業人員的施工規范的培訓教育，比如積極響應參加由建設行政業舉辦的崗前安全教育培訓活動，從而提高作業人員的安全生產意識。教育作業人員如何避免習慣性違章，克服施工中危險的動作。通過安全知識的成績考試，對于考試不合格的作業人員繼續教育，直到成績合格。
二、“請進來”培訓：
公司通過聘請專家教授到公司為作業人員進行培訓，向作業人員講授施工作業安全知識，施工技能。及機械作業操作規范，如何防止施工機械傷害事故的發生。還請消防部門教官為作業人員講授防火減災的安全意識教育培訓。在教育內容上，培養員工防火滅火逃生的知識，滅火器的使用，滅火演練，分析火災事故案例等內容。
三、內部定期或不定期對對員工進行安全教育培訓：
公司在倉庫騰出房屋，作為民工學校教室，在安全總監xxx的直接負責牽頭安全部門和其他部門科室工作經驗豐富的同志，定期對作業人員進行安全操作技能培訓。尤其是我公司從日本引進先進的'機械設備，剛開始作業人員對此新機械設備的安裝施工一竅不通。安全該機械設備涉及起重吊裝危險的作業，稍不細心就有可能造成機械傷害。在農民工培訓學校，有日本專家進行影音模擬安裝，使作業人員能順利接受新設備的使用與安裝，熟稔掌握該機械設備的施工方法。避免機械傷害事故。
四、多樣化的教育培訓方式：
在農民工教育培訓方式上，采取靈活多樣的方式。施工現場逃生演練，事故應急反應培訓。安全法律法規，知識技能、機械操作規范等影音影像播放。季節施工安全教育，夏季防臺防汛，冬季防凍防滑安全教育。節假日的節前節后安全教育。在施工現場，公司及項目部，對作業人員有針對性的施工安全教育。組織作業人員參加由上級部門主辦的安全生產進工地的文藝匯演,以提高農民工的安全意識。
五、克服農民工培訓的不足之處
由于農民工農忙回去種田，農閑出來務工這種“雙棲”工作特征。使農民培訓帶來一定難度，比如在建筑工地本來施工技術很熟練，基本上克服習慣性違章的習慣，可是，一旦，農忙回去再到工地，又會把“摸著笤帚丟釘耙”的習慣帶到施工現場，為施工帶來安全隱患。
公司對于季節性返鄉的農民的培訓十分重視。當返鄉的作業人回到工地，絕不容許立即參與工程的施工，必須接受有公司安全部門的教育培訓才能進工地現場，避免作業人員的“農忙綜合癥”在工地發生。
20xx年度，我公司在鞏固已有的安全教育成績基礎上，將繼續重視對農民工的安全教育培訓工作，提高農民工整體安全生產意識水平。為創造和諧平安工地而努力。
農民培訓工作總結 篇11
XX年上半年，珠海市國資委全面貫徹落實中央經濟工作會議、中央農村工作會議、省委十屆八次全會和市委六屆九次全會精神，緊緊圍繞《XX年珠海市農民工工作要點》，以科學發展觀為統領，圍繞統籌城鄉發展和率先轉型升級、建設幸福珠海的要求，以新生代農民工為重點，大力開展農民工職業技能培訓，促進農民工就業，切實維護農民工合法權益�，F將我委XX上半年農民工工作情況總結匯報如下：
一、督促企業貫徹落實農民工工作，促進農民工就業
督促各市管企業貫徹落實各項農民工工作，配合市有關部門開展實施南粵春暖行動、春風行動、企業春季用工需求調查等系列活動，深入實施農民工援助行動，加大對農民工就業的幫扶力度，為農民工免費提供政策咨詢、就業指導和職業介紹等就業服務，促進農民工充分、穩定就業，并推行農民工同崗同酬。XX年上半年，僅格力集團就吸納農民工22234人。
二、統籌規劃，大力開展農民工職業技能培訓
為提高農民工的職業技能，國資系統各市管企業開展形式多樣的職業技能培訓。在農民工相對集中的市管企業，如格力電器公司在員工培訓中心專門開辟農民工培訓專區。格力電器公司還鼓勵員工利用業余時間進行學歷提升，公司開設了成人高考大專班、本科班及碩士班，農民工可自行選擇報考，憑學歷證書及發票到可到公司報銷學費。公司內部還設有多種免費培訓班，鼓勵員工進行專業知識及特殊工種培訓，組織員工進行特殊工種考證，考證費用也可憑證書及發票進行報銷。
三、切實幫助農民工解決實際困難
各市管企業，特別是農民工集中的格力電器公司等公司，不但積極維護農民工的合法權益，還切實有效地采取了一些措施，關心幫助解決農民工的實際困難。主要有：
一是積極響應珠海市政府的號召，組織和幫助員工開展積分入戶及積分入學活動；
二是幫助農民工春節返鄉。XX年度農歷春節期間，大多數企業與公交集團簽訂了市管企業農民工返鄉的優惠汽車票協議，包括專車往返、上門售票，方便購票等；企業還開展為員工團訂火車票及高鐵票，XX年春運期間，根據不完全統計，幫助XX多農民工買到火車票；1000多人買到武廣高鐵票。
三是開展男女聯誼活動，解決農民工單身問題。上半年國資系統先后組織了3次內外聯誼活動，通過活動近30多對農民工青年男女牽手成功。四是部分企業主動聯系房地產商談團購房，供農民工選擇購買。
四、辦實事，送溫暖，慰問幫扶農民工
市管企業在提高及完善農民工福利待遇方面的措施基本實行全覆蓋，主要是施全員住房公積金、全員工齡津貼、全員高溫補貼等。在各大節假日來臨之際，為慶祝節日的到來，也為表達市管企業對全體農民工的.關懷及慰問，組織發放了節日慰問金。
上半年，國資系統還在5家企業試點建立了困難職工幫扶中心，以格力電器陽光互助基金為例，在XX年上半年救助11名農民工及家屬，救助金額達12.7萬元。同時要求各市管企業建立了慰問生病住院員工及產婦的制度，聯合基層工會購買慰問品看望因傷、病住員工，此舉充份體現了企業對農民工的關懷，也為遠在他鄉因病住院的農民工送上了一份安慰。
五、農民工工作中存在的困難問題
XX年上半年，政府及時出臺了一些新的惠民政策，深受農民工擁護，但同時也出現了農民工工作的新難題，主要反映在以下幾個方面：
1、外來工子女入學問題。雖然教育局推出了積分入學的辦法，但由于有在珠年限等限制，導致大部分農民工子女無法入公辦學校。另外積分入學只針對初入小學一年級及初一生效，希望開通插級生入學辦法。
2、農民工積分入戶問題。大部分農民工反饋積分入戶相關程序太復雜，希望相關政策向大企業傾斜減化程序。
3、農民工素質教育經費問題。在提高農民工素質教育方面，公司做了很多工作，為了加大鼓勵企業在此方面的投入，建議相關單位下撥一定的經費給企業。
4、購房還貸問題。珠海市內房價高漲，普通農民工無法承受，某市管企業今年為農民工在坦洲某花園商談了團購房事宜，因優惠折頭較多，得大了廣大農民工的認可。購房中發現，因珠海公積金中心規定，在坦洲買房人員無法使用珠海公積金用戶還貸，所有房款均為商業貸款，無形中增加了農民工一大筆費用。該類農民工希望政府能出面解決。
5、廉租房。珠海房價日趨增長，租房房租也隨之增長，農民工全家在珠生活的根本租不起二房一廳的房間。建議珠海增加廉租房，解決農民工實際困難。
農民培訓工作總結 篇12
一、我縣開展農民工就業培訓的做法與特點：
（一）縣委決策，政府行動
我縣是江南有名的“魚米之鄉”，隨著市場經濟的不斷發展，傳統農業產業受到強烈沖擊，受多種因素制約，至使我縣至今仍是國家重點扶貧縣。20xx年初，縣委在謀劃全縣發展藍圖時，一方面將招商引資、強攻工業、發展城鎮作為主攻方向，另一方面將勞務輸出、發展特色農業、加快農民向城鎮轉移步伐作為強縣富民的重要策略。根據縣委這一決策，縣政府于20xx年5月成立了以常務副縣長為組長、三名副縣長為副組長的“XX縣城鄉勞動力統籌就業培訓工作領導小組”。
領導小組下設辦公室，辦公地點設在勞動保障部門（就業局），主任由人事勞動和社會保障局局長擔任。副主任由農業局、經貿委、就業局、政府辦主要領導擔任，各鄉鎮明確一名鄉鎮領導分管勞務培訓工作，每個鄉鎮成立勞動保障所，其工作人員報縣城鄉勞動力統籌就業培訓工作領導小組辦公室備案。20xx年6月出臺了《關于做好20xx年度農民工培訓工作的通知》；20xx年7月制訂了《XX縣城鄉勞動力統籌就業培訓實施方案》；20xx年8月制訂了《實施陽光工程，加強農民工培訓的通知》。這一系列文件的出臺，為推進我縣農民工就業培訓的進程，促進全縣農民轉移就業的工作力度提供了組織保障。
（二）結合實際，制訂原則
我們堅持以黨的十六大精神和“三個代表“重要思想為指導思想，按照《2003—2010年全國農民工培訓規劃》、《國務院辦公廳關于做好農民進城務工就業管理和服務工作的通知》和《關于進一步推動再就業培訓和創業培訓工作的通知》等有關文件精神，結合本縣縣域大、人口多、勞動力轉移任務重的實際，研究確定培訓原則：
一是堅持因地制宜，按需培訓的原則（即訂單培訓），增強培訓的針對性。
二是堅持引導性培訓與崗位技能培訓相結合的原則，提高勞動力的綜合素質。
三是堅持短期培訓與學歷教育相結合的原則，構建城鄉勞動者教育培訓合理的層次結構，滿足市場對不同層次人才的需求。
四是堅持培訓與職業技能鑒定相結合的原則，提高培訓質量和效果。
�。ㄈ┟鞔_目標，確定任務
做到有組織、有目標、有計劃地培訓是實現農業大縣農民轉移目標的重要手段。20xx年，我縣確定的培訓目標：一是大規模提高農民工維護自身權益的意識和能力；二是大規模提高農民工就業競爭的水平和能力；三是大規模提高農民工社會道德意識和法制觀念。
根據我縣農村富余勞動力的數量，明確了培訓目標和計劃，實施了農民工培訓工作“百、千、萬工程”，即：通過培訓使百名創業者進入“小老板”行列；縣就業訓練中心直接進行職業技能培訓1000人；社會力量和用工單位共同開展多形式、多層次培訓達到一萬人。整個培訓工作做到四個為主：一是培訓期限以短期為主；二是培訓形式以技能為主；三是培訓內容以實用為主；四是培訓方向以訂單上崗培訓為主。
（四）選準基地，形成機制
經省就業局批準，我們確定了以基礎較好的縣就業訓練中心、縣希望電腦培訓學校、縣技能培訓學校等民辦培訓單位作為我縣再就業培訓基地和勞務輸出基地。同時，縣政府常務會議研究決定，將XX縣職教中心作為我縣實施農村勞動力轉移培訓陽光工程項目的培訓基地�？h就業局組織的技能培訓公共科目均由縣職教中心負責實施，在縣職教中心尚未配備相應的專業培訓器材之前，由就業訓練中心負責專業科目培訓。
為了整合資源，發揮整體作戰優勢，我們形成了相應的培訓機制。首先，由縣城鄉勞動力統籌就業培訓工作領導小組牽頭，縣城鄉勞動力統籌就業培訓辦公室協調，各有關部門做好各自的工作并負責培訓計劃的制訂、培訓內容的審核和經常性監督管理工作。其次，各鄉鎮政府負責被培訓人員的選送，確保培訓對象落實到人，并把這項工作列入鄉鎮政府主要領導政績考核內容之一。三是縣政府各部門形成協調合作機制。
如：縣農業局負責陽光工程的項目方案擬定和組織實施，建立項目檔案；縣科技局負責對農民實用性技術培訓的指導；縣經貿委、建設局、環保局和工業園區辦公室負責做好用工單位接收和服務工作，及時提供用工信息；縣就業局負責統籌協調職業技能培訓工作和就業安置工作；縣財政局負責落實補助資金的籌措和工作經費安排，監督檢查資金使用并制定資金管理方法；縣勞動保障行政主管部門負責對各類培訓機構的監督和管理；縣物價部門對培訓人員收費實行監督；縣就業培訓領導小組負責對全縣就業培訓工作統籌安排，建立統一、有序、規范地實施培訓計劃和工作機制常規動作等。
�。ㄎ澹┐蛟炱脚_，注重實效
一是把培訓班搬到農村鄉鎮。為了就近就地為廣大鄉村勞動者提供快速便捷的服務，我們采用把培訓班搬到鄉鎮，通過鄉鎮勞動保障所把技能送到農民家門口。二是把培訓班辦到企業中去。為了積極推進農民工就業培訓工作，進一步鞏固招商引資成果，努力為縣工業園企業用工提供服務，我縣把就業培訓工作與工業園區企業用工需求緊密結合起來，形成與企業聯辦培訓的機制。
20xx年4月1日，縣勞動保障部門組建“企業用工服務辦公室”，深入企業調查研究，制訂企業招工計劃，協助企業招工，協調招工事宜，提供勞動力服務，幫助企業實行“人性化”管理等工作，為企業就業、培訓提供了全方位服務。利用園區企業的場地、設備、技能指導師資，與企業聯辦農民工技能培訓班，20xx年，我們采用上述辦法，有效地培訓了一批又一批農民工。
�。┍Ｕ辖涃M，規定待遇
我縣勞動力轉移培訓的經費來源主要是上級下撥的專項資金和縣本級財政安排的配套經費。在整個培訓過程中，培訓單位不得收學員的培訓費用。所有培訓費均從上級專項經費和縣財政配備經費中解決。為了鞏固我縣招商引資的成果，更好地發揮勞動力資源配置在招商引資中的促進作用，縣政府對城鄉勞動力統籌培訓后被縣內用工單位吸納的人員，實行下列優惠辦法：
�。�1）勞動者全程免費培訓和免費介紹職業；
�。�2）城鄉勞動力統籌就業培訓人員培訓期滿后在本縣企業受聘的，前三個月內最低工資每月不得少于350元。并強調提出：用人單位在不低于本地最低工資標準的前提下每月不得少于210元。若所發工資低于每月350元底薪者，其差額部分由政府補貼。
�。�3）凡經培訓的人員被縣內用人單位吸納后，均給予一年的社保補貼。
�。�4）經縣領導小組批準后，農民工就業培訓中確需開支的其他費用，均由財政負擔。
在學員待遇方面，我們規定：所有學員經培訓考核合格后，由縣就業局統一發放結業證書，同時，也可參加全國通用技能等級考核，獲得全國通用的技能等級證書；陽光工程項目培訓由縣職教中心發給結業證書；學員結業后，由XX縣就業局職業介紹所和縣級教中心負責全部推薦就業，就業去向以本縣工業園區用人單位為主；學員到縣外就業，不受限制，來去自由；本縣用人單位招工時憑結業證可優先得到安置和享受政府規定的其他優惠待遇。
二、我縣當前農民工培訓存在的主要問題
�。ㄒ唬┯械牟块T和鄉鎮對農村勞動力轉移培訓的意義和作用認識不夠，缺乏勞務經濟觀念和勞動力培訓社會化服務觀念。沒有把農村富余勞動力當作發展農村經濟的重要資源來開發，為農民工服務的意識不強；縣鄉配套投入能力有限，致使基層農民工培訓遠遠不能滿足現實的需要。
�。ǘ┺r民要求培訓的積極性還不高、主動參與培訓的意識還不夠強。有的農民存在著“故土難離，不肯走出去；溫飽即滿，不愿走出去；沒有門路，不會走出去；缺少技能，不敢走出去”的落后思想，甘于貧困，甘于落后，缺乏通過培訓走出去打工創業的信心和決心，在培訓方面舍不得花時間和金錢。
�。ㄈ┵Y金的缺乏仍是阻礙當前我縣大規模開展農民工就業培訓的重要因素。我縣對農民工的培訓工作從20xx年開始啟動，當年投入到培訓方面的硬件建設資金及培訓經費盡管達38萬元，但仍明顯不足，大部分經費需通過到省就業局投標解決，縣、鄉兩級因財政緊張很難全部落實解決農民工就業培訓配套經費。
�。ㄋ模﹦趧蛰敵鼋M織化程度低影響農民工參與技能培訓。農民工多數是通過親帶親、鄰帶鄰、友帶友的方式到外地務工，有的甚至是個人盲目瞎找，沒有經過系統的擇業指導、就業培訓，不具備針對性、適應性的勞務輸出能力。而這些人由于組織松散，很難集中開展培訓。
�。ㄎ澹┘寄苄耘嘤枎熧Y貧乏。改革開放以來，我縣具有一技之長的技能人才：如制造業、紡織縫紉業、機械電子業、電氣電焊業、計算機軟件開發業、養殖畜牲業等方面的'大批專業技術人才，因本地工業不發達而紛紛到沿海發達地區創業和參與經濟建設，從而給我縣農民工技能培訓方面留下不少師資難題。
�。┚蜆I培訓的“硬件”建設滯后。我縣現有培訓農民工的場所小、規模小，布局不合理，功能不配套，很難適應城鄉統籌就業培訓的需求，難以發揮“一站式”全方位培訓服務功能。
�。ㄆ撸┞殬I教育滯后。目前我縣作為一個擁有百余萬人口的大縣，無一所高等職業技術學校，中等職業技術學校也僅一家，職業中學、職教中心等機構，目前從事的教育也都是一些常規性、課本式的教育模式，其針對性、實用性不強，無法承擔大規模農村勞動力轉移就業培訓任務。
三、關于農民工培訓的幾點建議
通過一年多來實踐，筆者認為：開展農村勞動力培訓工作，必須以提高農村勞動力素質、促進農民增收為目的，以合理配置農村勞動力資源、滿足城市和企業用工需求為重點，以內轉、外輸為基本途徑，以就業市場為導向，以提供優質服務為保障，努力形成“政府引導、部門協作、面向市場、服務企業”的農村勞動力轉移培訓新格局。
進一步強化領導，推進工作。農村勞動力轉移培訓是一項系統工程，涉及的面廣、量大，行業和工種多，僅僅依靠幾個職能部門和培訓機構是難以完成這項使命的，必須納入各級黨委、政府的工作日程，切實加強領導。要把促進農村剩余勞動力轉移，開展職業技能培訓納入國民經濟和社會發展的整體目標，堅持把發展勞務經濟作為一項產業來抓。要建立部門聯席會議制度，研究解決農村勞動力轉移培訓中的具體問題，并把目標任務層層分解，落實到位。加強督促檢查，把農村勞動力轉移培訓績效作為相關部門和單位年度考核的重要內容，促進農村勞動力轉移培訓工作上的質量、上水平。
二是進一步加大宣傳，營造氛圍。要充分利用廣播、電視、報紙等新聞媒體、廣告輿論，在全社會營造“打工致富”、“創業光榮”的濃厚氛圍。同時，通過典型、示范引導，使廣大農民切實認識到“外出打工能掙錢，參加培訓掙大錢”，從而使農民樹立全新的就業、培訓觀念，對自身參加培訓充滿熱情、興趣和責任，提高農民工參加培訓的積極性、主動性和投入性。
三是進一步加強網絡建設，完善就業培訓體系。按照“專業化、制度化、社會化”的要求，加快我縣勞動就業培訓機構建設，建立以就業培訓和公共職業介紹為一體，布局合理、功能完善，綜合性相結合的大型培訓基地，為農民工提供面對面的服務。按照“六到位”要求（機構職能、人員編制，經費、場地、工作和制度）進一步加強鄉鎮勞動保障機構建設，充分發揮基層勞動保障機構在農村勞動力培訓和就業服務等方面的作用，有條件的鄉鎮可在行政村配備勞動就業協管員，以便更有利于摸清我縣的勞動力資源情況，逐步形成縣、鄉、村農民工培訓三級網絡。
四是進一步加大財政投入力度，整合資金資源，落實農民工轉移培訓專項資金。將陽光工程，工業基金中用于安排企業人才用工培訓方面的資金，現根據上級相關要求同級財政安排對農民工實施免費培訓的資金一起整合在一起，集中使用，便于資金發揮更大的效益。
五是進一步注重實效，提高質量。加強農村勞動力轉移培訓，要堅持實用、實際、實效的原則，走“教育同市場接軌，培訓同市場掛鉤”的新路子。在教材開發上，既要講究規范、統一，又要立足于農民自身的實際和要求，編寫一些以卡通式、操作說明式、流程圖示等農民一看就懂、一學就會的“鄉土”教材。
在培訓內容的設置上，既要符合國家產業政策要求，又要適應農民轉移就業的現實需要，多實踐操作，少理論學習，確保受訓人員學有所獲、學有所用，快速掌握一門以上實用技能；在培訓方式上，要采取學員分散學與集中學相結合，短期技能培訓與長期職業教育相結合，真正做到“以就業指導培訓，以培訓促進就業”。
六是進一步突出特色，打造品牌。品牌就是形象，就業是無形的資產。要以市場需求為依據，以本地農村勞動力轉移特點為基礎，積極打造一批具有地方特色的勞務品牌。要按照“設置一個專業，開發一種資源，建立一個基地，形成一種產業”的工作思路，結合自身的培訓優勢，主攻1—2個優勢專業。要按照“先培訓、后就業”的思路和“合格一個、輸送一個”的原則，切實把好輸出人員品德關、身體關、技術關、文化關，切實做到不培訓的不輸出、培訓不合格的不輸出、有劣跡行為的不輸出、手續不健全的不輸出，逐步樹立勞務的品牌形象。
農民培訓工作總結 篇13
在市委、市政府的高度重視下，在省、滁州市各級領導小組和各培訓機構的大力支持下，我市認真貫徹、落實《新型農民科技培訓管理辦法》和《中央財政新型農民科技培訓補助資金管理暫行辦法》精神，按照推進新農村建設的總體要求，圍繞農業農村經濟發展的中心任務，以培養新農民、服務新農村為己任，緊緊圍繞“三農”工作，以增加農民收入為核心，以“培養新農民、服務新農村”為宗旨，以“勤奮、自強、協作、創新”為班訓，加大力度提高農民科技文化素質、經營管理水平和生產技能，圍繞各鄉、鎮（辦事處）、村的主導產業、主導品種、主推技術，認真組織實施新型農民培訓、農村實用人才培訓、村級動物防疫員培訓等農業科技培訓的各項工作，現已基本結束。
現將20xx年新型農民培訓工作總結如下：
一、基本情況：
明光市位于江淮丘陵東部，總面積2335平方公里，下轄17個鄉、鎮（辦事處），147個行政村，農業人口52萬人，農村勞動力約30萬人，現有耕地120萬畝，40萬畝宜牧山場，40萬畝可養水面，10萬畝沿河灘涂和低洼圩區。20071年農民人均純收入3640元。農業主導產業有：水稻、小麥、蔬菜、水產養殖、畜牧養殖、紅薯、甜葉菊等。
我市農村勞動力受教育程度較高，初中及初中以上文化程度的占勞動力總數的85.8%，小學文化的占14.2%。近年來，市委、市政府對農民的教育和培訓高度重視，以各類實用技術為主的涉農培訓已達20萬人次。
20xx年我市實施了農業部“新型農民科技培訓”項目，在上級農業部門和市委、市政府的領導下，按照實施方案，在全市17個鄉鎮辦事處、60個行政村、2400個農戶開展技術培訓，其中：農村實用人才創業培訓50人，村級動物防疫員133人。依托新型農民科技培訓建立“農民科技書屋”6個，建立新型農民科技培訓學校60個，培養了大批留得住、用得上、能示范的鄉土農業科技人才，涌現了一批科技示范戶和致富帶頭人，推動了農業結構的調整，促進了豐產豐收，取得了良好效果并積累了一定的新型農民培訓的工作經驗，為今后的培訓工作奠定了基礎
二、培訓工作開展情況
20xx年，我市把實施新型農民科技培訓工程，作為全面提升農民科技素質、提高農業綜合生產能力，促進農村經濟發展和穩定的戰略性措施來抓。在培訓中，充分發揮各部門的職能作用，搞好組織協調、按上級要求和年初計劃，使全市的培訓工程順利開展。
1、加強領導，健全組織體系
2、為加強領導，強化行政推動力，協調各部門工作，統籌培訓資源，我市成立項目領導小組，組長由分管農業副市長王邦懷同志擔任，市農委、財政局、水產局、農機局、勞動局等單位負責人和項目區鄉鎮負責人為成員，全面負責項目組織領導、實施工作。領導小組下設辦公室，負責項目的組織、協調、管理等工作，并且成立了培訓組，農委分管主任為組長，農業專家為副組長，具體擔任培訓教學安排、師資統籌、培訓計劃等工作。
3、打好基礎，甄選培訓機構
我市按相關文件要求，經招標、公示，甄選了明光市農廣校、獸醫站、水產站等6家培訓機構，聘任具有中、高級職稱的農業干部28名，種養業能手10人為專職教師，參加新型農民科技培訓項目的實施。
4、設臵培訓專業，細化培訓內容
根據農業部和省農委文件及有關會議精神，我市認真組織制定了《明光市新型農民科技培訓項目實施方案》。入村調查，根據本地主導產業、優勢產業和特色產業發展實際，以種植、養殖為重點，以積極發展“一村一品”主導產業為培訓方向。確定培訓對象、培訓內容、培訓教師、培訓時間和服務方式。篩選本市具有初中以上文化程度，以種養業為主，對周圍農戶有較好輻射帶動作用的2400名農戶和種養大戶為培訓對象。開設優質水稻、小麥高產栽培、甜葉菊、甘薯種植、無公害畜禽養殖業和漁業養殖等專業，培訓內容主要為專業技術、政策法規、市場營銷等實用技術和內容，并聯系實際推廣農作物新品種、新技術、種植新模式，作物3配方平衡施肥技術、化學促控技術、生物有機肥、標準化生產等技術。
5、經費使用情況
經費主要用于教師的講課費、午餐費、交通費，以及參訓的組織、培訓機構編寫培訓教材和采購學習用品發放等。
三、采取的措施和方法：
在新型農民科技培訓項目實施過程中，我們把這項工程與“農村實用人才創業培訓”、“村級動物防疫員培訓”等項目相結合，切塊運作，廣泛組織開展農業實用技術培訓。
1、抓住重點，整村推進。因地制宜，以基礎條件較好的村為單位，按照“一鄉一業、一村一品”的產業發展模式，舉辦多種形式的教學培訓班，重點培養新農村帶頭人、農民技術員和骨干農民。圍繞主導產業和資源優勢，在村里舉辦各種實用技術培訓班，積極開展培訓、咨詢、示范和推廣服務，大力推廣現代農業新技術、新成果、新品種和新方法。一年來共舉辦各類專業培訓班60個，900期，培訓學員2400人，現場輔導50000人次，本地農村實用人才創業培訓試點50人，村級動物防疫員培訓270人次，重點培訓了3000個科技示范農戶，示范帶動了6000多個農戶。
2、注重實效，方便農民。培訓教師進村，及時將新農村建設的方針政策和農業新品種、新技術、新信息等傳送給農民，同時要講解和傳授文化知識、新觀念、新風尚以及健康生活、生態環境、經營管理、民主法制等方面的知識，滿足4農民的多樣化需求，同時建立培訓教師下鄉進村責任制。每個培訓教師至少負責1個村的技術指導和技術服務的組織協調工作，負責制定培訓方案，并在村里建立3-5個聯系戶，向農民發放技術明白紙和有關資料，共發放農民培訓材料2400多套，近15000份，從而使學員能夠在聽取理論課的同時，有較系統完整的學習材料，為復習、自學提供了有利的條件，提高教學質量，鞏固了教學成果。
3、點面結合，規范操作。要抓好新型農民培訓工作，典型引路，又要總結經驗，積極引導、支持他們參加各種專業協會和技術協會，促進農民培訓工作的全面開展。在培訓中，采取了一系列的組織措施，制定了較為完善的教學及管理制度、教學計劃、教學日程、學員管理系統。以村為單位，總學時最低90學時，其中理論課輔導不少于15天，實踐指導不少于15次。每名學員都建立了二卡二表的學員檔案。即：《新型農民科技培訓學員登記卡》、《學籍卡》、《新型農民科技培訓輔導培訓登記表》、《新型農民科技指導情況登記表》。各培訓機構還從省農廣校購買新型農民培訓課本5萬元，做到培訓學員人手二冊圖書，即一本法律法規教材，一本專業教材。
4、加強宣傳動員，形成良好氛圍。加強技術人員自身建設培訓是農民科技培訓工作順利實施的關鍵。針對當前農業生產發展的新階段和新要求，千方百計壯大培訓服務功能，5強化技術人員自身建設，內強素質外樹形象，不斷提高培訓水平。各個培訓機構自己訂制新型農民科技培訓手提袋、水杯等物品2萬元，免費發放，方便農民參訓，擴大新型農民科技培訓影響力。
5、上下聯合，輻射帶動。市委、市政府高度重視農民培訓工作，成立了新型農民科技培訓領導小組,以文件形式印發了《明光市新型農民科技培訓工程實施方案》和《明光市農村實用人才創業培訓方案》和《明光市村級防疫員培訓工作方案》，對培訓目標、內容、對象、時間、方法等都提出了具體要求，由市農委牽頭,水產局、畜牧局、農廣校和各個農業合作社具體實施。
特別是在村級動物防疫員培訓工作中，把開展村級動物防疫員培訓工作作為加強基層動物防疫員體系建設，貫徹落實《動物防疫法》，適應畜牧生產大發展和防控重大動物疫情新形勢，新要求的具體舉措來抓。市畜牧獸醫總站于4月1日和9月25日分別下發了《關于舉辦村級動物防疫員培訓班的通知》，在4月9日至11日和10月12日至14日春防、秋防開始之前舉辦了二期培訓班270人次，市委、市政府在市財政非常緊張的情況下，還拿出2萬元作為培訓經費，每次培訓班開始時，市政府分管市長王邦懷同志都在會上做重要指示，以確保村級防疫員培訓工作的順利進行。
四、培訓工作成效明顯
一是提高了農民學科技、用科技的積極性。農民在培訓中得到實惠，主動求教、主動咨詢人次越來越多，要求參加培訓的人數越來越多，熱情高漲。培訓培養了新一代農民的創業精神和創新意識，營造了學科學、用科學，依靠科技發展生產、發家致富奔小康的氛圍。
二是促進了農業產業結構調整和農村經濟的發展。通過加大新品種、新技術、配方施肥的培訓力度，使農民的'生產經營思維有了轉變，應用新品種、新技術的人越來越多。
三是促進了特色農業發展、農民增收。“一村一品、一鄉一業”的培訓思路，推動了主導產業水平的快速提高，擴大了新優技術的輻射面，成為農民致富增收的新支柱。
四是培養了農業技術員隊伍和一批農村致富帶頭人。我們聘請了11名專業教師進村搞好技術指導，在開展培訓的同時進行廣泛的技術交流，尤其是鄉村兩級技術員在培訓農民的同時也汲取新的知識，增強了為“三農”服務的意識和本領。同時，也培訓培養了新一代農民的創業精神、創新意識和創業能力，學員把學到的知識運用于生產實踐，在農業和農村經濟發展實踐中成為新一代的主力軍，成為留得住、用得上的鄉土人才。
五、存在的主要問題
㈠部分村意識不強，組織管理水平不高，經驗缺乏，使教學實施困難，培訓效果受到影響，需要今后認真總結、完7善。
㈡加強教師隊伍建設，教師教學手段單一，方法簡單，不能完全準確的表達和傳授知識，教學效果受到一定的影響。
�、缳Y金不足，培訓要求高，時間長，工作量大，教材及輔導材料需求量大，不能滿足廣大農民的愿望和要求，需要有大量的資金支持。
農民培訓工作總結 篇14
近一年來,瀘沽湖鎮科技工作在縣科技局的領導和指導下，在鎮黨委、政府高度重視和正確領導下，認真落實了“經濟建設必須靠科學技術，科學技術必須面向經濟建設”，深刻認識到“科學技術是第一生產力”，沒有科學進步，就沒有社會進步。以擴大科技應用為出發點，以提高農民科技素質為突破口，以產業結構調整為途徑，以發展經濟有利于農民增產增收為目的。在全鎮上下共同努力下，取得了良好的成績，為全鎮.版權所有經濟健康、持續、快速的發展起到了有力的推動作用。主要做了以下幾方面的工作：
一、高度重視，加強領導。
我鎮今年成立了專業科技工作領導組，組長由鎮長親自擔任，副組長由鎮政府主要副職擔任，成員吸收了教育、農業、林業、畜牧等部門工作人員。組成了有23人組成的專業科技領導組。各村相應成立了專抓機構，配備了以科技副村長負責的主管人員、分管人員。鎮黨委多次專題研究、布署科技工作，制定了工作計劃和措施，主要領導科技意識普遍提高，對科技工作十分重視，積極支持。
二、狠抓落實、強化培訓。
重視宣傳工作，加大力度、狠抓落實，收到了良好的效果，通過科技下鎮、科技趕集、制作標語、舉辦講座等多種行之有效的方法宣傳科技，普及種植、養殖和加工方面的實用知識，各村都訂有科技報，組織外出學習參觀，加強科技宣傳工作，營造了學科技、用科技、科技致富的良好氛圍和社會環境。全年各種培訓次數累計30余次，參加培訓人數達1230余人次，培訓內容涉及蔬菜種植，溫室大棚的前、中、后期管理，病蟲害防治，計算機信息技術，信息搜集與發布等方面，取得了一定的效果。
三、提高了科普文明建設。
全鎮開了大量的一系列的生態農業的建設工作。利用瀘沽湖優越的地理環境和自然條件搭溫室大棚種植大棚蔬菜。瀘沽湖水源充足村民大量養殖生態魚。瀘沽湖合理利用退耕還林的耕地養殖生態雞。通過這一系列的.建設工作，農民科技素質明顯提高，推動了科學技術的應用推廣。
四、完善了科技服務組織，加強了農村信息化建設。
我們注冊成立了“瀘沽湖鎮農科信息交流協會“，吸收了各村的科技情報信息員、運輸大戶、種植大戶、養殖大戶為會員，召開例會，業務范圍涉及科技推廣、科技服務、信息交流業務培訓，更好地為農民兄弟提供了服務。
完善了“鎮農業技術推廣站”的組織建設，召開了專門會議，明確了領導、成員及其分工，制定了工作制度、工作職責。
現代社會電腦和網絡越來越成為一種重要的信息接收與發送工具。我們與各鎮網通經過協商，達成協議。為部分村村委會配備了電腦，并接通了寬帶。讓電腦真正為科技工作服務，真正成為農村科技工作人員的得力助手。
五、強化智能化農業信息處理系統的推廣應用，促進農民增產增收。
推廣智能化農業信息處理系統我鎮是全區的示范戶。幾年來，我們一直對此項工作比較重視，聘請專家、技術人員進行講課，現各村已普遍有骨干人員掌握了智能化農業信息處理系統的知識并應用到實踐中，特別是查找防病治病的方法、專家講座、專家咨詢等。為農民技術需要提供了有力的保障。
六、組織實施了一批科技計劃，推廣了一批農業實用技術，引進了新產品安家落戶
今年我們把各村科技副村長定為科技情報信息員，對各村農副產品、林業、畜牧等信息，比如供、求、防、治等農民所需收集起來，有針對性的解決農民實際存在的問題。
利用遠程教育推廣了蔬菜種植、溫室大棚的前、中、后期管理，病蟲害防治等一批農業科技實用技術。
農民培訓工作總結 篇15
為貫徹落實國家農民工培訓政策，提高我縣農村勞動者的勞動技能和就業能力，促進我縣農村建設，根據國家和省下發的文件精神，在縣人社局的指導下，我校從20xx年7月開始，共開展三期的農民工技能培訓，實現勞動力轉移達人，具體工作如下：
一、加強組織領導，完善農民工技能培訓機制
按照縣人社局統一部署的要求，我校成立以校長親自掛帥、分管副校長具體負責的`農民工技能培訓領導小組，明確目標，分工負責，上下聯動，各司其職，協調推進，確保農民工技能培訓工程按時按質按量完成任務。
二、制定相應農民工技能培訓實施方案
半年來，我校農民工培訓工作能在人社部門牽頭下，積極參與，分類培訓、歸口管理，與受培訓鄉鎮、村莊的干部聯系溝通，說明培訓的目的和任務，做到一級抓一級，層層抓落實；在本校培訓工作中，我們制定相應農民工技能培訓的實施方案，做到了先組織發動，然后根據報名資料編班、擬定授課計劃、安排授課教師、安排授課時間和內容，一切準備工作就緒才申請開班授課。在授課過程中，我們結合當地群眾的熱點、難點問題，以解決問題為突破口，就算多用一點時間，也要按質按量完成培訓任務。
三、加大宣傳力度，提高知曉度
我們利用電視廣告、宣傳欄以及鄉村廣播等宣傳媒體進行農民工技能培訓宣傳，告訴廣大的農民工朋友們：國家實行農民工技能培訓工程的意義、如何參加培訓、培訓的方式有那些、如何申領補貼等。通過宣傳，提高了農民工技能培在民眾中的知曉度，也提高了農民工朋友參加技能培訓的積極性。
四、精心組織，注重實效
在確保完成目標任務的前提下，我校培訓領導小組制定實施細則，強化培訓質量。根據我縣的實際，我們實行以定點直補培訓為主的培訓方式，培訓過程中統一教材、安排授課內容，但根據實際，靈活安排實操課程，并規定培訓實際操作課時不少于總課時的60%。同時，我們實行教師資質審查，加大實地巡訪和電話抽查力度，確保培訓質量，注重培訓實效。
五、工作進展
結止到12月25日，我校共培訓農民工人，技能鑒定通過人數為人，合格率達；另外，我校已組織發動等培訓的農民工人。
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