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      1. 學校青年教師培訓總結

        時間:2022-06-15 15:56:42 培訓總結 我要投稿

        學校青年教師培訓總結范文

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的學校青年教師培訓總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校青年教師培訓總結范文

          學校青年教師培訓總結1

          我很榮幸參加了談固小學青年教師培訓,雖然只有短短一個多小時,但是使我對教師的職業內涵有了更深一層的了解,對教師的職業道德素養有了更新的認識,青年教師培訓心得體會我很感謝校領導能夠為我們青年教師提供這次培訓的機會。雖然我已有四年的教學經歷,但我在教學常規和教學方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是,領導們對我們新來的老師非常關心,從實際出發,從細微處出發,針對具體問題,精心安排了這次培訓,其目的是為了讓我們新教師能更快地適應新環境,能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會,新教師培訓心得體會彌補自己的不足之處,提高自己的業務水平。

          郭校長等多位領導精心準備了這次培訓的內容,新教師培訓心得從各方面對我們進行了指導,尤其在職業道德素養方面。郭校長提出:新教師要盡快做到“入格”,適應學校的工作環境,端正態度,以積極的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深:到現在為止我在談固小學這個大集體里工作學習快一年了,剛踏入這個集體,我作為一名新教師對新的生活、新的環境、新的責任、新的角色多少有些生疏,但是通過一段時間的工作和他人的接觸,這種心理很快離我而去,我感受到了一種非常積極向上的力量。每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業,愛校愛教愛生,都對自己的工作盡心盡責,他們的這種責任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心一定盡快轉變自己的角色,適應新的環境,融入到這個大集體中,踏下心來扎扎實實地工作,為我們的大集體增光,也為自己的職業發展添彩。

          這次培訓像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心新調入上崗教師培訓心得和動力,而且也給了我很大的.鼓勵:其一是鼓勵我要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境等;其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往的那種生活態度;其三是鼓勵我要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;其四是鼓勵我要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學的佼佼者,為學校的發展貢獻自己的一份力量。

          這次的新教師培訓,體現了學校領導對我們新教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。雖然青年教師的培訓現在已經結束,但它對我的影響仍在延續。在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導:1、多學習教育教學理論,認真鉆研教材教參,用心備好每一節課,做好課后反思,在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論。教師培訓心得范文2、多向有經驗的教師(張楊主任、馬麗君老師、朱勤花老師等等)請教,努力提高自己的教育教學水平,增強自己的知識儲備。3、提升個人魅力,讓學生喜歡我,喜歡聽我的課,進而喜歡聽我的指導。這就要求我的個人魅力要不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。4、積極參加校內外的業務學習和培訓,認真參加每一次的教研活動,把它們當作寶貴的學習機會,把適合自己的教學方法融入到平時的教學實踐當中去。

          面對新的開始,我想我會努力找到理想與現實的切合點,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師,在談固小學這片沃土上不斷發揮自己的光和熱。

          學校青年教師培訓總結2

          20xx年5月25日,我很榮幸參加了小學青年教師培訓,雖然只有短短一個多小時,但是使我對教師的職業內涵有了更深一層的了解,對教師的職業道德素養有了更新的認識,青年教師培訓心得體會我很感謝校領導能夠為我們青年教師帶給這次培訓的機會。

          雖然我已有四年的教學經歷,但我在教學常規和教學方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是,領導們對我們新來的老師十分關心,從實際出發,從細微處出發,針對具體問題,精心安排了這次培訓,其目的是為了讓我們新教師能更快地適應新環境,能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會,新教師培訓心得體會彌補自己的不足之處,提高自己的業務水平。

          郭校長等多位領導精心準備了這次培訓的資料,新教師培訓心得從各方應對我們進行了指導,尤其在職業道德素養方面。郭校長提出新教師要盡快做到“入格”,適應學校的工作環境,端正態度,以用心的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深到此刻為止我在xx小學這個大群眾里工作學習快一年了,剛踏入這個群眾,我作為一名新教師對新的生活、新的環境、新的職責、新的主角多少有些生疏,但是透過一段時間的工作和他人的接觸,這種心理很快離我而去,我感受到了一種十分用心向上的力量。

          每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業,愛校愛教愛生,都對自己的工作盡心盡責,他們的這種職責心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心必須盡快轉變自己的主角,適應新的環境,融入到這個大群眾中,踏下心來扎扎實實地工作,為我們的大群眾增光,也為自己的職業發展添彩。

          這次培訓像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心新調入上崗教師培訓心得和動力,而且也給了我很大的鼓勵

          其一是鼓勵我要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境等。

          其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的主角,改變以往的那種生活態度。

          其三是鼓勵我要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

          其四是鼓勵我要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學的佼佼者,為學校的發展貢獻自己的一份力量。

          這次的新教師培訓,體現了學校領導對我們新教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改善與完善。雖然青年教師的培訓此刻已經結束,但它對我的影響仍在延續。在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導

          1、多學習教育教學理論,認真鉆研教材教參,用心備好每一節課,做好課后反思,在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論。

          2、多向有經驗的教師請教,努力提高自己的教育教學水平,增強自己的知識儲備。

          3、提升個人魅力,讓學生喜歡我,喜歡聽我的課,進而喜歡聽我的指導。這就要求我的個人魅力要不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。

          4、用心參加校內外的業務學習和培訓,認真參加每一次的教研活動,把它們當作寶貴的學習機會,把適合自己的教學方法融入到平時的教學實踐當中去。

          應對新的開始,我想我會努力找到理想與現實的切合點,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師,在談固小學這片沃土上不斷發揮自己的光和熱。

          作為有8年教齡的青年教師,我有幸參加了這次90學時的培訓。這次培訓給我帶給了一次再學習、再提高的機會。它讓我們能聚在一齊相互交流、共同學習、取長補短、共同提高。這次培訓讓我收獲很大。培訓期間,指導師的示范課猶如一份美味大餐,拓展我們的.視野,提升我們的認識。學員之間的開課研討更是讓我難忘。研討中,沒有虛假的恭維,只有真知灼見、真實流露沒有形式上的大話套話,只有深入思考后的針鋒相對。認識,在交流中提升;情感,在交流中升華。

          一個星期的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;

          既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一個星期,也是促進我教學上不斷成長的一個星期。所以,我一次有一次地告訴我自己務必以十二分的熱情和干勁去努力。

          一、更新觀念

          教師務必有具有現代教育觀念。以教師為本的觀念務必轉化為以學生為本,充分相信學生、用心評價學生。教師除了有豐富的知識外,更要有高尚的情操道德、人格魅力。教師的價值用體此刻道德情操、知識水平與教學潛力完善統一上。

          透過這次培訓,我在教學觀上有了轉變。教學不光是簡單的傳授知識,要重在教學生張默方法。學生掌握了方法,終身受用,能夠自己獲取知識。同時,還要啟迪學生的智慧,給學生充分的時間空間,發揮他們的想象力和創造力。

          二、用心實踐

          作為現代教師,務必要有終身學習的觀念,把學到的觀念方法落實到教育教學實踐中。教師所做的一切都是為學生帶給各種便利,為學生服務,建立一個民主寬容的課堂氛圍,與學生一齊分享他們的情感體驗和成功喜悅。

          作為一個有思想的教師,務必虛心向同行學習,不斷提升自己。這次培訓中,我們接觸到了許多優秀的教師,他們不但有扎實的教學功底,更有著銳意進取的專研精神。社會不斷進步,競爭日益激烈,只有自己不松懈,才能適應新時代的教學。

          三、提高教學潛力

          這次培訓,讓我深深體會到,我們時時刻刻要做到以下幾點要領會課程標準,激活教材資料,提高課前設計潛力;

          要嫻于技能,勝于調控,精于啟發,善于表達,提高課堂駕馭潛力;

          同時要不斷進行反思,因為反思是提高教師教學水平的推助器。

          培訓只是一個手段,只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。今后,我會學以致用,結合實際,及時地將所學知識受益于學生。他山之石,能夠攻玉,我定將將培訓的碩果在自己教學中放大光彩

          根據學院統一安排,我院對106名青年教師進行業務培訓,我非常幸運地參加了學院組織的青年教師培訓活動。

          在培訓過程中,聆聽了學院五位專家的講座,不但開闊了眼界,還讓我充分得領略到專家那份獨特的魅力廣博的知識積累和深厚的文化底蘊,讓我對高職院校青年教師職業素質、基本素質、職責、行為規范、教師教學工作基本要求、教師職業能力、教學準備與實施等方面有了更新的認識。

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