- 相關推薦
培訓師試用期轉正工作總結（精選11篇）
辛苦的工作已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，為此要做好工作總結。那么寫工作總結真的很難嗎？以下是小編為大家整理的培訓師試用期轉正工作總結，希望能夠幫助到大家。
培訓師試用期轉正工作總結 1
二個月的試用期轉眼即過。這段我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里領導和同事給予我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分的感受到了11185客服中心集體的融洽，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的機遇和挑戰。
20xx年5月底經過長達一月的競聘，我榮幸成為11185客服中心的一員，在中心從事電銷培訓主管一職，因領導的器重由原電銷培訓主管轉為負責全中心的培訓主管，至今已滿兩個月，在這兩個月的時間里，我對中心的團隊文化、中心運營模式，中心的管理方法和理念等方面都有了深刻的理解和認識。中心領導的人性化管理方式，大家積極認真的工作態度，形成了中心特有的文化。能在這樣的環境下工作，大家自然都能全心全意的投入工作。這也正是我所希望的一種工作環境。在這兩個月的時間里，在領導和同事的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下匯報：
一、工作總結
剛進入公司，領導對我的安排是負責外呼業務的人員培訓及招聘兩個模塊來開展工作。在招聘方面，我感覺中心招聘應該說較為合理。當時存在的問題主要有兩個：一是話務員招聘，按照計劃時間，7月底之前外呼業務部就要達到20個人上班，但7月初還只有10個人上班，時間緊迫，離預訂目標還相差一半。二是因為招聘時間的不集中，人員到崗時間拉長導致流失嚴重，且因人員陸陸續續到崗，要組織規模性培訓困難，影響了培訓進度和效果，進展緩慢。針對上述情況，我與招聘組同事一起，重新梳理了崗位需求，明確了招聘進展計劃，并能對招聘組人員進行和合理分工，尤其對招聘合格的員工進行了先通知上崗跟班，再進行培訓的方式留住人才，預計到7月底外呼業務部人數能達到15人左右。
培訓方面，整6月我主要負責外呼業務團隊的人員招聘和培訓工作，因我了解一個新團隊的建立首先需要在學員的知識體系上下功夫，故開設了呼叫中心的概念、電話服務禮儀、行為規范、電話營銷五部曲、電話溝通技巧、產品知識、優秀錄音分析、經典案例分析、工作流程及系統操作介紹、實戰情景模擬等專業技能訓練課程。同時也在學員心理素質上設立了客戶類型分析、自我心態導正、自我剖析、抗壓訓練、團隊文化建設、素質拓展訓練等心態調節課程。從第一批外呼員工7月正式上線外呼結果來看未能達到之前計劃的20%成交率，主要是因為三方面的問題，一是團隊還在建立初期，人員能力和經驗還較缺乏；二是中心內部系統不夠完善，需要在線下花費很多的時間完成客戶資料的填寫、統計、管理；三是客戶資料的有效性較低，接通率約在50-60%，浪費了撥打時間等。
6月底，因其他原因，原培訓主管離職，目前中心還未建立完整的培訓體系以及流程與制度，因領導的信任和器重，委任我從7月開始負責全中心的培訓，因此，整個7月我參與的工作主要有三部分，一是學習與了解中心的培訓現狀，全面了解中心各層次人員的培訓需求，一步步建立中心的'培訓體系。二是日常培訓工作的安排，重點在于新員工崗前培訓課程合理安排與在崗員工服務意識課程的跟進。因為大部分外呼業務部新員工都是剛剛走出校門，經歷著從一名在校生到一個職業人的轉變，心態上較為起伏不定。因此，對他們的培訓除了一些基本工作技能以外，更重要的是思想與心態方面的引導教育，以促使其盡快適應呼叫中心的工作與生活，融入這個大家庭。第三是全中心服務競賽的起草、實施、安排等。目前，中心培訓體系已完成初稿和框架搭建。外呼業務部第二期新員工已順利完成前兩個階段的理論培訓工作，第三階段在中心實際上崗模擬的培訓工作已做了充分安排。這些工作都在有條不紊的開展中。
二、下步工作計劃
根據中心分工安排，我以后開始負責中心培訓工作，主要計劃如下：
1、招聘：短期目標在一線崗位需求梳理與招聘具體實施上，目標是8月底前力爭讓外呼業務團隊達到20人。持續關注細節，把工作做深做細，與相關部門做到充分溝通。中長期目標在招聘渠道拓展、核心人才儲備、中心人才梯隊建設、招聘筆試題庫的建立完善、面試測評工具的合理引進等。
2、培訓：短期目標在第二期外呼學員的第三階段的培訓安排與實施、中心內部培訓的安排與實施，力爭課程合適，環節緊扣，過程跟進，讓學員盡快在心態方面得以穩定，融入中心文化，并有效提升中心與各技能組崗前人員的專業技能和在崗人員的服務意識，在各項條件均成熟的情況下，讓外呼業務部達到20-30%的訂單轉化率。中長期目標在于培訓制度與體系的建立健全、中心知識庫的建立與發展、內部培訓師隊伍的建立、中心培訓教材的編寫與完善等。
3、帶領團隊與下屬培養方面：對于團隊下屬的管理，除工作方面從嚴要求，制訂較高的工作標準外，設置更多合理目標，有效傳幫帶，讓下屬人員能力與素質盡快提升，做到都能獨當一面。生活方面，給予更多關心，盡量幫助解除他們的后顧之憂。
4、其他方面：根據中心與部門的工作需要，全力配合中心各部門開展相關工作，尤其在中心內部服務競賽試行與中心內部相關活動組織、工作氛圍營造、中心文化建設等方面。另外，有針對性學習了解中心其他模塊的工作，提升自己全面管理與綜合能力。
最后，通過二個月的工作與學習，對中心的規劃與運營情況已掌握和了解，但我認為這些還遠遠不夠，自身還有許多需要學習提高的地方。同時我也深深愛上了這個大家庭，非常珍惜在中心工作的機會。希望能與中心共成長，虛心向領導與同事學習，
不斷提升自我，并結合自己過去的經驗，不懈努力，踏實敬業，和各部門同事一起，提高培訓、管理水平，共同推動中心發展。
培訓師試用期轉正工作總結 2
走出美麗的校園，滿懷無限的憧憬與期待，我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。從初時找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處，時間已從指縫間悄然溜過了三個月。懷著自己美好的希望和從零開始的心態，我加入了第xx事業部e學院這樣一個充滿生機活力的團隊中，開始了我的一個新的征程。
我加入xx事業部e學院的時間雖短，但受益匪淺。在以下幾個方面感悟頗多：一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓工作中，我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的`相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。既然需要配合，那么就必須溝通，只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團結一致，才能提高工作效率，進步更快。二是具備敬業精神和專業精神。具體而言，就是要求我們每個人都要成為職業化的員工。職業化最通俗的理解就是：肯學、肯干、會干、忠誠：敬上級、敬同事、敬客戶。不難體會，實際上職業化主要包括態度和技能兩個方面，這就要求我們要有強烈的責任心和使命感。記得米盧大師曾經說過：“態度決定一切”。對工作要有正確的工作心態，對我個人而言，我常常希望自己是一個藝術家，我的每一件工作都是我的作品，凝結著我的智慧和汗水，完成之后，帶來成就感與滿足感，藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源，形成了工作的動力。而良好的工作技能或方法更是一名職業化員工不可缺乏的，比如：待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達能力與合作技巧等等。這些都要求我們在職業化的成長道路上不斷地去積累和磨練，最終使自己成為一名職業化的現代工作者。三是自身素質和企業文化的結合。在學校里我們早就習慣于“禮義廉恥”的說教，不斷地告誡自己，要學會“先做人，再做事”。學會做人，才能游刃有余;學會做事，才能在工作中厚積薄發。簡而言之，大家都要立志成為一個道德高尚、才智杰出的人。
以下三點是我對于培訓工作的熟悉程度以及一些建議：
培訓前的準備工作：
1、要明確培訓的目的;
2、確定培訓的對象以及參加培訓人員名單;
3、確定培訓的內容;
4、確定培訓的時間和地點;
5、準備好培訓所需要的資料(簽到表，評估表);
6、培訓過程中所需要的所有培訓器材的準備(筆記本電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座);
7、培訓前對所以東西進行一次全面的檢查，確保培訓時不會出現意外。
培訓過程中注意的事項：
1、跟進現場的人員提前半個小時進入培訓現場進行相關設備的調試，確認所有東西沒有異常;
2、做好培訓簽到工作;
3、確保講師能夠按時到場;
4、現場人員跟進，維護課堂上的紀律，發現對于上課說話、睡覺，不遵守課堂紀律的學員，及時做好相關記錄。及時以郵件的形式與分廠溝通，及時反饋給余工。
培訓中存在的問題和不足：
1、培訓形式缺乏創新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式，呆板、枯燥，提不起學員的興趣，導致學員注意力不集中，影響了培訓效果。
2、在做培訓中我還發現，一部分人員感覺培訓過于頻繁，另外一部分員工則反應得不到相應培訓，這是一個不容回避的問題，作為致力于學習型組織的企業，首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識，為企業發展和自我發展充電。而培訓層面的不均衡，更是需要我們做培訓的大力改善。
3、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，制作課件水平不足，自主研發課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，推行內部講師認證，真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
培訓師試用期轉正工作總結 3
作為一名企業培訓師，從事管理培訓工作時至近日已有5個年頭。這些年來關于培訓效果提升的討論一直沒有斷過，主流觀點是培訓效果提升的重點不在于課堂，而是在培訓后成果轉化。我個人認為這個觀點對錯是一半對一半。對的部分是很欣慰企業培訓負責人終于將關注點轉向課堂之外了。錯的部分是就絕大部分中國企業，培訓效果提升的重點其實是在培訓前而非培訓后。相對培訓結束后獲得的成果而已，培訓前的需求分析、目標設定和項目設定更關鍵。
如果在企業管理培訓實施前沒有進行必要的需求分析和目標設定，那就不用在談所謂的培訓效果評估。這只是一些帶有福利性質、缺乏目標的培訓項目，培訓的鞏固和成果轉化也無從談起。如果企業培訓負責人針對這些項目還想著如何開展成果轉化，可以說都是些徒勞無功的工作。
很多的公司培訓可以用一句話來概括：狂轟濫炸、收效甚微。完全是一種以量取勝的操作模式。個人認為如果培訓想更見實效，應該借鑒現代軍事作戰方式的改革。傳統戰爭是用20%的各種資源去尋找目標和戰前準備、80%的資源去消滅作戰目標。而現代戰爭卻正好相反。前蘇聯和如今的美國在兩場阿富汗戰爭中，正是傳統與現代戰爭的比較。后者在阿富汗戰爭中僅僅投入了150人的特戰部隊就取得了勝利。
大多數的培訓正是由于目標模糊，導致事倍功半。培訓要見效果，應吸取美國在阿富汗的現代戰爭經驗：首先明確并分析清晰目標。想要達成“培訓見實效”的目標，更需要從培訓之前入手。從某種方面而言，培訓的.而言，培訓的有效性在設計階段就已經決定了。本人在與一些培訓組織經驗非常豐富的公司合作中，同樣發現培訓工作和開展仍然被作為一個孤立的事件來看待，再加上某些方面的考慮，選擇大牌機構的大牌講師和課程，就成了非常保險的選擇了。所以如果希望培訓能夠創造效果，就必須把培訓前、中、后三個環節的工作都重視起來，而且在兩端投入更多的資源和精力。
培訓師試用期轉正工作總結 4
炎熱的暑假，我與另外兩名同事一起到x禮儀模特學校進行了為期四天的禮儀師培訓。期間禮儀大師為我們講授了“商務禮儀的重點難點”，“職業禮儀師如何起步”，“人際交往中的心理需求及溝通技巧”，以及徐野麗老師為我們教的“禮儀操”，“如何成為一名合格的禮儀師�！蓖ㄟ^緊張的培訓，我知道了成為一名禮儀培訓老師，是相當不容易。具體要做到以下幾點：
第一，我們禮儀培訓師，需要有一顆善良和感恩的心。
作為一名禮儀培訓師，禮儀，是一種深入到我們的內心深處的一種習慣與精神，是美好心靈的體現。而不是停留在表面的禮x范與禮儀行為準則。我們禮儀培訓師如果是本著傳授禮儀文化，感恩社會的心境去準備課程和走上課堂，那么你才會永遠不會覺得累，永遠有生命動力，推進自己前進
第二，禮儀培訓師，要時刻保持一種無限的x與的精神狀態。
最近，因為身體出現了狀況，滿臉的豆豆，而一直在x休養，推掉x月份所有的課程，過著辦公室、舞蹈房和家這三點一線的生活，雖然簡單，但是真實和享受。偶爾也會在我們x的安排下約見一些客戶。昨天下午，約見了一客戶，一家教育機構的總經理，同時也是一位非常出色的管理培訓專家。在見面的句話，客戶就問我“蔡老師，您如何保持這種無限x的狀態，不管是在課堂上，還是生活中，您總是這樣x四射”。呵呵我微笑，告訴他“因為有動力，在課堂上，是學員給我的動力;在工作時，是員工和老師給我的.動力;在生活時，是家人給我的動力”我就是用這種尋找動力的方法，讓自己永遠保持一種x四射的狀態。
第三，禮儀培訓師，需要不斷的學習與知識更新，做一名有豐富知識與高內涵的講師。
在課堂上，我們禮儀老師是一名受人尊重的老師，在課堂下，我們應該是一名虛心學習的學生。禮儀培訓師每天站在講臺上是處于完全放電的狀態，說實話，每講一次課都有一種被掏空的感覺。被掏空后，我們需要及時充電，課堂下就是我們充電的時期，就像手機一樣，沒電了，就會停機，這是一個道理。我們要利用閑暇時間，閱讀各類管理方面的書籍，營銷管理學、人力管理學、品牌管理學，心理管理學，細心去鉆研，不斷學習
第四，專業和出色的禮儀培訓師，要有研發屬于自己特色課程的能力，全心鉆研自己的主打課程。
任何一名培訓師，不管是企業內訓師還是專業講師，有一個的強項，就是演講模仿能力強，如果沒有一定的演講模仿能力，估計是很難走上培訓師這條路道。所以，一名專業的禮儀培訓師，需要用各類知識去填充我們的禮儀知識，將各類知識與禮儀相結合，讓禮儀更加廣泛化和豐富化，這也是現在很多中大型企業及事業單位對的禮儀深層次需求。
每位禮儀老師都有自己擅長的學科和特殊的工作與生活經歷，何不將自己的這種特殊資源合理優化，進行研發屬于自己的課程，而不是一味的追求禮儀的形式化
第五，一名出色的禮儀培訓師要有毫無保留的知識傳授精神和帶領團隊能力
大家都知道一句名言，叫“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，我們�？孔约阂粋�人去宣傳和帶領一個地方禮儀事業的發展，其能量是有限的，而且自己會非常累，也得不到大家的認可。我們所有人都聽說過銷售業流傳甚久的兩名非州人賣鞋的故事，只有說服所有人都穿鞋，那么鞋子的市場才會無限。就像禮儀文化的傳授一樣，只有當大家都有了這個意識后，我們禮儀事業推動者的步伐才會更快，我們的市場才會更加廣泛，因為知識和鞋子一樣，它們都需進行更新、換代。
一名出色的禮儀培訓師，需要毫無保留的帶領眾多的熱愛禮儀事業的知識份子，共同去傳播這種文化，傳播這種禮儀精髓。
總之，幾天的培訓，讓我對禮儀有了很深刻的認識及熱愛，我將在今后工作中，努力做好自己的言行，給學生以表率作用，在教學中，把禮儀精神最有效的傳達給學生。
培訓師試用期轉正工作總結 5
自任職公司內部培訓師以來已一年有條，在這一年多的時間里，工作與學習并存，在領導與同事的關心及指導下，我嚴格按培訓需求評估，按培訓計劃制作，從資料搜集、課程安排、課件制作、氣氛掌控等方面嚴格要求自己，并通過培訓效果改進工作中的不足，力求培訓更專業、規范、實效。現就這一年多的時間里開展的主要工作做簡要總結，匯報如下：
一、培訓情況。
本年度本人共組織培訓xx期（每期培訓xx個內容，xx分），受教育員工xx人，培訓課時共xx課時，培訓人員主要為項目各部室成員及各工點現場管理人員。
二、培訓內容及培訓情況。
根據本人的培訓計劃，20xx年共組織關于隧道方面的培訓xx期，每期課時為xx小時，時間基本定于晚上xx時開始，xx時結束，最大限度在避免對工點生產進度的影響。
1、課程名稱：隧道工程基礎知識；培訓時間：20xx年xx月。
2、課程名稱：隧道進洞施工方案簡介；培訓時間：20xx年xx月。
3、課程名稱：隧道施工技術；培訓時間：20xx年xx月。
4、培訓課件的準備情況：由于本人從事隧道施工具體一定年限，在隧道施工方面有著一定的認識經驗，因此準備的資料都是隧道施工方面的內容，每次培訓的課件，都由本人從網絡及項目既往的方案中整理收集修改，但由于因本人能力有限，避免不了出現各種錯誤，這是需要各位同事諒解的'地方，也是我今后需要改善的地方。
三、培訓工作開展中出現的問題及對策。
第一，雖然時間安排一再調整，但仍有部分現場人員因為現場工作的原因，未能來參加培訓。一是工地事項繁雜，現場施工工序銜接緊湊，技術員不能全部都來參加培訓，對培訓的整體效果有影響。
第二，培訓資料準備得不夠吸引人。通過對培訓過程及培訓效果進行觀察，發現課件準備得吸引力不足，部分抽象的部位語言描述終究有所欠缺，不如動畫視頻更形象。
四、新年的展望。
在新的一年里，將重點解決好培訓中20xx年出現的不足，不斷精細豐富好課件內容，不斷加強對其他項目單位培訓管理人員培訓流程的學習與執行力的提高，不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續改進，與此同時，以一個積極向上的心態，提高個人綜合能力，想千方設百計，以達到最終促進項目水平的目的。
培訓師試用期轉正工作總結 6
一、試用期工作回顧
在試用期間，我主要負責新員工入職培訓、崗位技能培訓以及企業文化傳播等工作。通過這幾個月的努力，我不僅加深了對公司業務的理解，也逐步掌握了培訓師的基本職責和技能要求。
1.新員工入職培訓：我協助完成了多批次新員工入職培訓，包括公司概況、規章制度、職業規劃等內容。通過培訓，新員工對公司的認同感顯著提升，同時也為他們后續的工作打下了堅實的基礎。
2.崗位技能培訓：針對不同崗位的需求，我設計并實施了多項技能培訓課程，如銷售技巧、客戶服務、項目管理等。通過實操演練和案例分析，員工們的技能水平得到了明顯提升。
3.企業文化傳播：我積極參與公司企業文化的宣傳和推廣工作，通過組織文化活動、分享會等形式，增強了員工的凝聚力和歸屬感。
二、工作成果與亮點
1.培訓效果顯著提升：通過科學的培訓方法和有效的評估機制，新員工培訓合格率達到了95%以上，崗位技能培訓的滿意度也達到了90%以上。
2.課程設計與創新：在培訓過程中，我注重課程內容的實用性和創新性，結合公司實際情況和員工需求，不斷優化和完善課程體系。
3.團隊協作與溝通：我積極與各部門溝通，了解員工的.實際需求，同時與同事緊密合作，共同完成了多項培訓任務。
三、存在問題與改進措施
1.培訓形式單一：目前培訓形式主要以課堂講授為主，缺乏多樣化的教學方式。下一步，我將引入更多互動式和體驗式的教學方法，如角色扮演、小組討論等。
2.培訓評估體系不完善：現有的培訓評估體系主要側重于培訓后的滿意度調查，缺乏長期跟蹤和效果評估。我將建立更加完善的培訓評估體系，包括培訓前的需求分析、培訓中的過程監控以及培訓后的效果跟蹤。
3.個人能力提升：在培訓技巧和專業知識方面，我仍有提升空間。我將參加更多的培訓課程和研討會，不斷提升自己的專業素養和教學能力。
四、轉正后的工作計劃
1.持續優化課程體系：結合公司戰略和員工發展需求，不斷優化和完善課程體系，確保培訓內容的實用性和前瞻性。
2.加強培訓效果評估：建立更加科學的培訓效果評估體系，定期對培訓效果進行跟蹤和評估，及時調整培訓策略。
3.提升個人專業素養：積極參加相關培訓和研討會，不斷提升自己的專業素養和教學能力，為公司的發展貢獻更多力量。
培訓師試用期轉正工作總結 7
一、試用期工作概述
在試用期間，我主要負責企業內部培訓項目的策劃與實施，包括新員工入職培訓、技能提升課程以及領導力發展項目等。通過這段時間的鍛煉和學習，我逐漸適應了培訓師的工作節奏，并在實踐中取得了一定的成果。
1.新員工入職培訓：我負責了新員工入職培訓的策劃與實施，包括課程內容設計、教學材料準備以及培訓現場的組織與協調。通過系統的培訓，新員工對公司的文化、制度以及工作流程有了更深入的了解。
2.技能提升課程：針對不同部門和崗位的需求，我設計并實施了多項技能提升課程，如銷售技巧、團隊協作、時間管理等。這些課程旨在提升員工的業務能力和工作效率。
3.領導力發展項目：我參與了領導力發展項目的策劃與實施，包括領導力理論講解、案例分析、角色扮演等環節。通過該項目，參訓人員的領導力得到了顯著提升。
二、工作成果與收獲
1.培訓效果良好：通過科學的教學方法和有效的評估機制，新員工入職培訓的合格滿意度率和均達到了較高水平。技能提升課程和領導力發展項目也得到了參訓人員的一致好評。
2.課程設計能力提升：在策劃與實施培訓項目的過程中，我不斷學習和探索新的教學方法和技巧，逐步提升了課程設計的.能力和水平。
3.團隊協作與溝通能力：在與其他部門合作的過程中，我注重團隊協作和溝通，積極聽取各方意見，共同完成了多項培訓任務。
三、存在不足與改進方向
1.培訓形式缺乏創新：目前培訓形式主要以講授為主，缺乏多樣化的教學方式。我將積極引入更多互動式和體驗式的教學方法，提升培訓的趣味性和實效性。
2.培訓需求調研不足：在培訓項目策劃階段，對培訓需求的調研和分析不夠深入。我將加強培訓前的需求調研工作，確保培訓內容更加符合員工的實際需求。
3.個人能力提升：在培訓技巧和專業知識方面，我仍有提升空間。我將積極參加相關培訓和研討會，不斷提升自己的專業素養和教學能力。
四、轉正后的工作計劃
1.創新培訓形式：結合公司實際情況和員工需求，引入更多互動式和體驗式的教學方法，提升培訓的趣味性和實效性。
2.加強培訓需求調研：在培訓項目策劃階段，加強培訓需求的調研和分析工作，確保培訓內容更加符合員工的實際需求。
3.提升個人專業素養：積極參加相關培訓和研討會，不斷提升自己的專業素養和教學能力，為公司的發展貢獻更多力量。同時，注重團隊協作和溝通，共同推動公司內部培訓工作的持續改進和發展。
培訓師試用期轉正工作總結 8
尊敬的領導：
您好！
自加入公司擔任培訓師以來，轉眼間三個月的試用期已滿。在此期間，我深感榮幸能夠成為這個充滿活力與創新團隊的一員，同時也深刻體會到了作為培訓師的責任與挑戰�，F將我的試用期工作總結如下，以便您對我的工作表現進行評估。
一、工作回顧
1.快速融入與學習：入職初期，我迅速熟悉了公司的企業文化、培訓流程以及所使用的培訓工具和平臺。通過參加內部培訓、閱讀相關資料以及與同事的交流，我快速掌握了崗位所需的基本技能和知識。
2.課程設計與實施：根據公司的培訓需求，我參與設計并實施了多場新員工入職培訓、產品知識培訓及銷售技巧提升課程。在課程設計過程中，我注重理論與實踐相結合，采用案例分析、角色扮演等多種教學方法，以提高培訓的趣味性和實效性。
3.效果評估與反饋：每次培訓結束后，我都會通過問卷調查、小組討論等方式收集學員的反饋意見，并對培訓效果進行評估。根據反饋結果，不斷調整和優化課程內容與教學方法，確保培訓質量持續提升。
4.團隊協作與溝通：在部門內部，我積極參與團隊建設，與同事保持良好的溝通與合作，共同解決培訓中遇到的問題，推動培訓項目順利進行。
二、自我反思與成長
1.專業技能提升：雖然我已具備一定的`培訓經驗，但在實際工作中仍遇到了不少挑戰，如如何更好地激發學員的學習興趣、如何設計更具針對性的培訓內容等。通過不斷學習和實踐，我的專業培訓技能和課程設計能力得到了顯著提升。
2.時間管理：面對多任務并行的情況，我逐漸學會了有效的時間管理技巧，如優先級排序、任務分解等，確保每項工作都能按時完成且質量達標。
3.心態調整：面對壓力和挑戰，我學會了積極面對，保持樂觀的心態，這有助于我在緊張的工作環境中保持高效和專注。
三、未來展望
1.深化培訓內容：未來，我計劃進一步深入研究行業動態，結合公司戰略，開發更多前沿、實用的培訓課程，以滿足員工多樣化的學習需求。
2.強化技術應用：隨著技術的發展，我將探索更多數字化培訓工具和平臺，如在線學習管理系統（LMS）、虛擬現實（VR）等，以提升培訓效率和互動性。
3.個人發展規劃：我將繼續參加專業培訓，考取相關證書，不斷提升自己的專業素養和綜合能力，為公司的發展貢獻更大的力量。
總之，試用期間，我在工作中不斷成長，同時也深刻認識到自身存在的不足。我期待著在轉正后，能有更多機會為公司創造價值，與團隊共同進步。
培訓師試用期轉正工作總結 9
尊敬的領導：
您好！
時光荏苒，三個月的試用期轉瞬即逝�；仡欉@段時光，我作為培訓師在公司經歷了從陌生到熟悉，從挑戰到成長的過程�，F將我的試用期工作總結匯報如下：
一、主要工作成果
1.課程設計與開發：我根據公司的培訓需求，獨立設計并開發了《新員工入職培訓》、《銷售技能提升》等培訓課程，內容涵蓋了公司文化、產品知識、銷售技巧等多個方面，受到了學員的好評。
2.培訓實施與效果評估：成功組織并實施了多場培訓活動，通過現場講解、互動問答、實操演練等方式，有效提升了學員的參與度和學習效果。同時，通過問卷調查和面談收集學員反饋，對培訓效果進行了客觀評估，為后續的課程優化提供了依據。
3.團隊協作與溝通：在部門內部，我積極與同事溝通協作，共同解決培訓中遇到的問題，確保培訓項目的順利進行。同時，我也主動向領導匯報工作進展，及時獲取指導和支持。
4.個人能力提升：通過不斷學習和實踐，我在課程設計、教學方法、時間管理等方面都有了顯著提升，為更好地完成培訓工作打下了堅實的基礎。
二、工作心得與體會
1.培訓不僅僅是傳授知識：在培訓過程中，我深刻體會到，培訓不僅僅是向學員傳授知識，更重要的是激發他們的`學習興趣，培養他們的自主學習能力。因此，我在課程設計中注重引導學員思考、討論，鼓勵他們提出問題和見解。
2.溝通與反饋的重要性：有效的溝通和及時的反饋是提升培訓質量的關鍵。我通過與學員的密切溝通，了解他們的學習需求和困惑，及時調整教學內容和方法，確保培訓更加貼近學員的實際需求。
3.持續學習與成長：作為培訓師，我深知自己需要不斷學習新知識、新技能，才能跟上時代的發展。因此，我將持續學習作為自己的職業追求，不斷提升自己的專業素養和綜合能力。
三、未來工作計劃
1.優化課程內容：根據學員的反饋和公司的需求，我將進一步優化課程內容，使其更加貼近實際工作場景，提高培訓的針對性和實用性。
2.探索新的培訓方式：隨著科技的發展，我將積極探索線上培訓、混合式培訓等新的培訓方式，以提高培訓的效率和互動性。
3.加強個人發展規劃：我將繼續參加專業培訓和學習交流活動，不斷提升自己的專業素養和綜合能力，為公司的發展貢獻更大的力量。
最后，感謝公司給予我的信任和支持，讓我有機會在試用期內取得如此多的成長和收獲。我期待在轉正后能夠繼續為公司的發展貢獻自己的力量。
培訓師試用期轉正工作總結 10
尊敬的領導：
您好！
自加入公司擔任培訓師以來，轉眼間已度過了緊張而充實的試用期。在此期間，我深感責任重大，同時也收獲了寶貴的知識與經驗。現將試用期的工作總結如下，以便領導對我的工作有一個全面的了解，并考慮我的轉正申請。
一、工作回顧
1.熟悉崗位與環境：入職初期，我迅速熟悉了公司的培訓流程、課程體系以及學員特點，通過查閱資料、與同事交流等方式，對培訓師的角色有了更深入的理解。
2.課程設計與實施：根據公司的培訓需求，我參與設計并實施了多場培訓課程，包括新員工入職培訓、產品知識講解、銷售技巧提升等，通過多樣化的教學方法，如案例分析、角色扮演、小組討論等，有效提升了學員的學習興趣和參與度。
3.評估與反饋：每次培訓結束后，我都會收集學員的反饋意見，結合培訓效果評估數據，不斷優化課程內容與教學方法，確保培訓質量持續提升。
4.自我提升：為了更好地勝任培訓師的角色，我利用業余時間學習了最新的教學理念和技術，如在線教學平臺的使用、多媒體教學素材的制作等，不斷提升自己的專業技能。
二、工作成果
-成功完成了X場培訓課程，平均滿意度達到XX%，其中新員工入職培訓滿意度更是高達XX%，有效促進了新員工快速融入團隊。
-通過培訓，幫助銷售團隊提升了XX%的業績增長率，得到了領導和同事的一致好評。
-建立了培訓資料庫，整理并分享了XX份高質量的培訓資料和案例，為后續培訓提供了豐富的資源。
三、存在的`不足與改進措施
-雖然取得了一定的成績，但在課程設計的創新性方面還有待加強，未來我將更加注重結合行業前沿動態，設計更具前瞻性和實用性的課程。
-在與學員的互動中，發現部分學員的個性化需求未能得到充分滿足，接下來我將通過更加細致的需求調研，制定個性化的培訓方案。
四、轉正后的工作計劃
1.深化課程研發，結合公司戰略方向和員工發展需求，開發更多高質量的培訓課程。
2.加強與各部門之間的溝通，確保培訓內容更加貼近實際工作，提升培訓的針對性和實效性。
3.探索線上培訓模式，利用現代科技手段，拓寬培訓渠道，提高培訓效率和覆蓋面。
4.持續提升個人能力和專業素養，參加行業交流會議，學習先進的教學方法和技術。
總之，試用期的工作經歷讓我受益匪淺，我深知成為一名優秀的培訓師還有很長的路要走。我將以更加飽滿的熱情和專業的態度，迎接轉正后的挑戰，為公司的發展貢獻自己的力量。
培訓師試用期轉正工作總結 11
尊敬的領導：
時光荏苒，轉眼間我的試用期已滿。回顧這段時光，我在公司培訓師的崗位上經歷了從陌生到熟悉，從挑戰到成長的過程�，F將我的試用期工作總結如下，以期得到領導的認可與指導。
一、工作內容與成果
1.快速融入與角色定位：入職后，我迅速適應了公司文化，明確了培訓師的角色定位，積極參與各項培訓準備工作，確保培訓活動的順利進行。
2.課程設計與執行：針對不同崗位和層級的需求，我設計并實施了包括領導力提升、團隊協作、專業技能等多方面的培訓課程，通過生動有趣的講解和互動環節，有效激發了學員的學習熱情。
3.效果評估與反饋：每次培訓后，我都及時收集并分析學員的反饋，結合培訓前后的測試成績，對培訓效果進行客觀評估，為后續的改進提供依據。
4.資源建設與分享：我建立了培訓資源庫，包括課程PPT、視頻資料、案例集等，為同事和學員提供了豐富的學習材料，促進了知識的共享與傳承。
二、個人成長與收獲
-在培訓實踐中，我的教學能力和溝通技巧得到了顯著提升，能夠更加自信地面對各種培訓場景。
-通過與學員的深入交流，我加深了對公司業務和文化的理解，為設計更貼合實際的培訓課程打下了堅實基礎。
-在團隊協作中，我學會了傾聽與尊重，提升了團隊協作能力和問題解決能力。
三、存在的不足與改進計劃
-盡管取得了一定的成績，但在培訓內容的深度和廣度上仍有提升空間，未來我將更加注重理論與實踐的結合，引入更多前沿知識，提升課程的含金量。
-在培訓形式上，我將積極探索更多元化的教學方式，如游戲化學習、翻轉課堂等，以適應不同學員的.學習偏好。
四、轉正后的展望
1.深化培訓內容，結合公司戰略目標，設計更具前瞻性和實用性的培訓課程，助力公司人才培養和團隊建設。
2.加強與各部門之間的溝通與協作，確保培訓內容與公司實際需求高度契合，提升培訓的針對性和有效性。
3.持續關注行業動態，學習先進的培訓理念和技術，不斷提升個人專業素養，為公司的發展貢獻力量。
感謝公司給予我這次寶貴的學習與成長機會，我將以更加飽滿的熱情和專業的態度，迎接轉正后的新挑戰，為公司的發展添磚加瓦。
【培訓師試用期轉正工作總結】相關文章：
試用期轉正工作總結04-06
試用期滿轉正工作總結03-26
試用期轉正工作總結03-18
試用期轉正工作總結11-26
試用期轉正工作總結06-30
it試用期轉正工作總結07-13
試用期滿轉正工作總結03-22
試用期滿轉正工作總結02-23
轉正試用期工作總結12-14
培訓師工作總結07-01