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      1. 托幼機構衛生保健培訓會議總結

        時間:2024-10-24 10:22:03 培訓總結 我要投稿
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        托幼機構衛生保健培訓會議總結范文(精選9篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫好總結。總結你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的托幼機構衛生保健培訓會議總結范文(精選9篇),希望能夠幫助到大家。

        托幼機構衛生保健培訓會議總結范文(精選9篇)

          托幼機構衛生保健培訓會議總結1

          為進一步規范和完善幼兒園衛生保健各項工作,8月30日下午,康各莊幼兒園開展了教師衛生保健知識培訓。

          此次培訓主要涉及兒童常見傳染病的預防和處理以及幼兒園教師日常衛生保健工作等內容。擔任培訓的指導老師一再強調,在平時的保健工作中要從預防措施方面出發,應該多角度多方面地培養幼兒的生活習慣、衛生習慣,通過戶外活動等方式增強幼兒體質,預防疾病,從而更好地提高幼兒的.身體和心理素質。始終堅持保育和教育相結合的原則,注意在保育過程中,滲透教育內容,在教育過程中注意保育工作,讓孩子們在幼兒園里茁壯成長。

          孩子健康的成長是家長、幼兒園、社會的共同責任。通過這次培訓,增強了教師們的衛生保健意識,從而提高了幼兒園衛生保健工作水平,為幼兒的健康、茁壯成長保駕護航。

          托幼機構衛生保健培訓會議總結2

          春夏季是傳染病多發季節,為做好傳染病防控,促進幼兒健康快樂成長,5月2日下午,我幼兒園對全園教師進行了常見傳染病防控知識的培訓。

          園長運用多媒體課件圖文并茂地詳細講解了手足口病、流行性腮腺炎、水痘、風疹等常見傳染病的流行特征、易感人群、主要臨床表現、傳播途經,以及托幼機構應如何進行預防和控制等。最后,園長最后提出幾點要求:

          一是做好環境衛生、幼兒常規習慣的培養、開窗通風等工作;

          二是做好晨午檢交接班記錄、幼兒帶藥記錄、消毒記錄、請假追蹤等各項記錄工作;

          三是在日常保教活動中,教師要切實關注幼兒情緒、精神狀況等情況;

          四是保健醫跟蹤到班級做好指導工作,如“84”消毒液的配比、玩具、桌椅等的消毒工作。

          通過本次培訓活動,全園教師系統學習了常見傳染病的防控知識,為做好幼兒園春夏季傳染病防控奠定了良好的'基礎,為孩子們提供了一個健康成長的活動環境。

          托幼機構衛生保健培訓會議總結3

          每一次的學習,都是有收獲的。前些時候,在業務園長的帶領下,我們學習了有關幼兒園主題活動的文章,通過對文章的學習,使我更進一步了解和掌握了新課標的發展方向和目標,以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。經過參加此次活動我有以下感受:

          一、活動中應尊重每一幼兒個性,注重為幼兒創設自主寬松的學習環境。在設計活動的時候,往往我考慮到的只是“我該如何較”,而忽視了“幼兒如何去學”的問題。其實作為教師,引導作用是要充分發揮的,但引導的同時主要是為了幼兒,通過這種引導讓幼兒學會自己去學習,去探索,讓我們的主題活動具有自主性,開放性,生成性和綜合性。

          二、主題探究活動,更大程度的滿足了幼兒的學習興趣,豐富他們生活經驗的需求。我們的活動應重視幼兒的發展,貼進幼兒的生活。我們應在幼兒不斷提出的各種問題中,由問題生成我們的主題教學。讓幼兒更好的去探究與學習。從孩子自身本有的不知到后來教師建立孩子的能力。在教學各方面的,我們隨時破預設活動內容束縛,生成新的內容,提高幼兒學習的興趣,這點上是其他的課程無法以擬的。

          三、環境的布置應是孩子的作品。就像孩子的.美術作品,我們應該盡量讓他們自己用自己已有的經驗來分享,老師在旁起輔助幫他們記錄。然后去展示,放在孩子的成長檔案。我們應該一改傳統的模式,讓孩子從聽從指示轉換成孩子自由選擇。主題探究活動,重在幼兒交流與合作,在活動的“完成”過程中,幼兒的學習處于交流,合作的狀態中去進行,這無疑促進了幼兒的溝通能力,交往能力,合作能力的培養。

          托幼機構衛生保健培訓會議總結4

          一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

          一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內并漫延

          1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的133名幼兒全部經過全面的'健康檢查,合格率達100%。10月份對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上占54%,身長均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。

          2、抓好7位新入園教職工體檢工作,對原來的29位教職工和1位廚師按要求在11月份進行全面體檢,合格率達100%。

          3、加強對“非典”的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重“看”、“問”,及時發現問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

          4、規范管理幼兒所帶的藥品,按時準確地分發,指導生活老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

          5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查。除6位幼兒提前離園外,其余299位幼兒全部接受復查,復查率達98%。

          二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

          1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養20xx年幼兒園衛生保健工作總結工作總結要求保育老師注意觀察并配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

          2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

          3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

          4、醫務室結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

          托幼機構衛生保健培訓會議總結5

          一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合安全、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。進一步完善和落實《幼兒園膳食管理制度》《衛生消毒隔離制度》《保管員職責》《采購員職責》《預防幼兒意外事故制度》等衛生保健管理職責和制度,加強了安全衛生保健常識教育,并得到上級有關部門的認可和表揚。

          一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,很抓衛生防疫防病工作

          1、協助保健、防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。加強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。

          2、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園幼兒全部經過全面的健康檢查,合格率達100%。

          3、對園內教職員工、后勤工作人員按要求在應聘上班之前進行全面體檢,并取得健康證方可上崗,合格率達100%。

          4、規范管理幼兒所帶的藥品,做好幼兒晨檢記錄,按時準確地分發,適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

          5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行復查,復查率達98%。

          二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

          1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園后就逐步形成良好的衛生生活習慣。

          2、利用晨間檢查時間,指導并培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

          3、提醒個班老師根據氣候變化及時為幼兒并幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的`自理能力。

          4、聯系組織衛生防疫部門定期進行衛生防疫工作,結合教學內容、方法加強對幼兒常規教育,使之形成較穩定的良好常規習慣。在各項活動中突出安全衛生保健方面的教育,逐步培養幼兒掌握簡單的自我保護技能。

          三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

          1、 食堂根據市場實際情況并參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,保健室給予嚴格把關并指導。

          2、要求采購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,主管人員每日抽驗,有效把好了采購關。本學期無發生任何中毒事件。

          3、為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

          4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進行品嘗和留樣,并做好記錄。

          5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

          6、保健室主管人員每天深入班級了解幼兒進食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人數,開學以來各班的出勤率都較高,12月份因天氣變化無常,幼兒患上感的較多,當月的出勤率有所下降。

          四、教舍教具的衛生與消毒

          1、要求各班各崗人員嚴格按照室內外環境一天一小掃,一周一大掃的制度進行,主管人員每天檢查一次,每周五進行安全衛生大排查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

          2、對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促帶班老師做好被褥的清洗工作,并及時提醒每兩周曬一次及遇雨順延,使之制度化,明朗化。

          3、玩具按規定每周消毒、每月清洗消毒。

          托幼機構衛生保健培訓會議總結6

          一、情況分析

          xx學年度第二學期學期衛生保健工作按計劃開展工作,做好日常保健工作,完成《xx市保育工作手冊》

          要求下開展幼兒園衛生保健工作。

          優勢:

          1、園領導比較重視衛生保健工作,能參與保健計劃的制定和保研活動。

          2、衛生保健能利用多種渠道對幼兒、 家長、保教人員開展安全與健康教育,內容比較豐富。

          3、幼兒園入園與定期檢查率、新進人員及定期檢查率高。晨檢方法正確,全日觀察記錄與晨檢記錄匹配,發現異常及時處理。

          4、保健員熟悉傳染病管理,對發生傳染病后的控制、預防知識概念清楚。

          5、定期開展安全檢查,發現問題及時處理。

          6、嚴格執行食品驗收制度,師生伙食分開管理。幼兒食譜安排合理,食物品種豐富,突出幼兒年齡特點。

          不足:

          1、部分保育員對全日觀察內容及護理知識不夠熟悉。

          2、保育員的日常操作還不夠規范。

          3、肥胖兒個案管理的分析不夠全面,導致措施缺少針對性,矯治成效差。

          4、膳食分析不夠全面,食品進出庫賬目不完善,缺少調味品的賬目。

          二、工作目標

          1、在培訓及指導中提升保育員理論知識及實踐操作水平,實現規范操作。

          2、完善各項食品賬目,提高膳食營養工作能力。

          3、開展《保育員一日工作中保育與保潔區別的實踐研究》的保研工作。

          三、具體措施

          1、有效落實上海市因病缺課直報系統

          (1)教師按要求完成因病缺課登記工作及家訪記錄。

          (2)保健員完成因病缺勤直報工作,不漏報、不錯報,認真貫徹,堅持執行,做好此項工作。

          2、做好各類傳染病的.早期預防工作

          (1)堅持做好傳染病的防控工作,做好每日晨間工作,在傳染病高發季節增加午檢,堅持做到一摸二問三看四查。

          (2)對傳染病做到“四早”,以預防為主,做到無續發、無爆發、無流行。

          3、重點落實三大員“標準化操作”

          (1)以“標準化操作流程”與保健員進班指導相結合,進一步三大員規范日常操作,有效促進其專業化成長。

          (2)搭建保育員現場觀摩、學習交流的平臺,以老帶新,促進保育員成長。

          (3)開展保育員工作評優活動,增加獎勵機制,激勵保育員的工作。

          (4)根據“標準操作流程”,做好三大員日?己斯ぷ,檢驗工作成效。

          4、做好新生入園工作

          (1)100%做好新生入園登記、預防接種登記。

          (2)對特殊幼兒(體弱兒、過敏兒)進行登記,向各班發放特殊幼兒名單,按要求建立體弱兒個案。

          5、兒童健康檢查

          (1)托班一年完成二次體檢,三歲以上幼兒身高、體重的測量,體檢率達95%以上。

          (2)按要求監測幼兒的體格發育情況,即時管理好體弱兒、肥胖兒及做好個案記錄。

          (3)落實三歲以上幼兒的視力檢查及反饋矯治工作,對視力不良兒跟蹤隨訪,通過幼兒宣教用眼衛生知

          識以及提供良好用眼環境,提高矯治工作的成效。

          6、對特殊幼兒的關懷

          (1)對本學期新進體弱兒及肥胖兒、藥物過敏兒、食物過敏兒進行登記。

          (2)發放特殊兒童發放至各相關部門,對體弱兒飲食、睡眠、活動等都予以特別的關愛,定期對他們的生長發育情況進行監測,并做好各項資料的記錄,使他們早日回到正常幼兒的隊伍中。

          7、注重做好幼兒膳食營養工作

          (1)每日做好各種食品登記及進出庫登記工作,不漏記。

          (2)按人數食物總量,把控幼兒每日膳食量。

          (3)為針對特殊兒童制定特殊兒童餐。

          (4)每月做好膳食營養分析,就問題提出針對性建議,以保證膳食營養攝入的合理。

          (3)堅持膳委會工作,與膳委會共同做好幼兒膳食營養工作。

          8、衛生保健宣傳

          (1)定期組織、開展面向教職工、家長、幼兒健康知識宣教,傳遞健康的理念、健康的信息。

          (2)家長進行學習科學與育兒的知識的宣教,家園互動,促進幼兒健康。

          托幼機構衛生保健培訓會議總結7

          時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這學期中,保健工作結合本園的園務計劃,牢固樹立:“健康第一,預防為主”的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃。以下是本學期的安全衛生保健工作總結。

          一、健康檢查工作

          開學初,保健工作嚴抓新生的體驗工作,本學期新入園的30名幼兒,鎮醫院健康檢查,和格率100%。都有檢驗證明,老生也進行了體檢,健康率100%。做好新生名冊登記。

          嚴格執行晨檢制度,熱情接待每位幼兒,使幼兒從開學初對老師的畏懼到以后的親合。晨檢時注重:“看”。“摸。”“。問“查:”,發現問題,及時處理。并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,保育員時時加強保育,做好全日觀察。

          二、防病措施

          1、配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到醫院接種,風疹、麻疹、服小糖丸。保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

          2、制定了傳染病防控責任書和各項制度、宣傳了風疹的有關預防措施,對患風疹的幼兒隔離觀察和家長配合跟蹤調查,病愈幼兒返校憑醫生的證明,疾病矯治率達到100%,做好矯治登記和矯治情況記錄。

          3、午點的發放,十分注重生產日期,從不發過期食物。

          三、營養與食譜

          每周制定并公布食譜,做到讓食譜天天不重復,周周有創新。并培養幼兒良好的進餐習慣,并教導幼兒不偏食,進餐時要求幼兒保持安靜,并且培養幼兒飯前、便后要洗手、擦臉的好習慣。

          加強對食品衛生工作的`監督指導,對食品驗收驗發,保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生,提高食具衛生消毒質量,一個學期無發生食物中毒事件。

          四、門衛工作

          上班時間內,正常關門、鎖門。遇有道園辦事的人和車,經充分核查、登記后方可開門,讓辦事人員進入園內。并搞好外來人員進入園內登記工作,在工作注意與各種人員進行真誠的溝通、交流,做好安全防范工作,發現問題及時向園領導匯報,認真履行門衛職責,確保園內的一切安全。

          五、衛生消毒工作

          抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師按照衛生保健制度,實行定人定點、分片包干。做到一天一小掃,一周一大掃,保持院內外干干凈凈,做到天天查記,對檢查發現的問題及時指出,督促改正。

          消毒工作是幼兒身體健康的保障。我經常指導保育員個食堂人員做好消毒工作。幼兒的口杯、口巾一天一消毒。幼兒玩具每周一消毒,幼兒被褥一月洗一次,經常日曬,各班做好消毒記載。

          食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生熟分開處理和存放,有效避免了交叉污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,確保幼兒在園得健康。為防止病從口入,保健人員加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,用流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽,每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,園長并每周進行一次大清掃,防止蚊、蠅的生成及危害,確保幼兒飲食的衛生安全。

          在傳染病流行高峰期間(如五月份風疹傳染。,加強各項消毒工作,預防了各種傳染的傳染源,相應的監督檢查,也加強了力度,避免了各種傳染病的發生。

          總之,本學期的工作有得、有失,我總是在得中尋樂,在失中不斷的總結經驗,便于在新的學年里更好的開展工作。

          托幼機構衛生保健培訓會議總結8

          學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在市衛生部門的正確指導下,在市教育局的關心和支持下,在園領導全體教職工的大力支持配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結:

          一、堅持保教并重

          在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

          二、嚴格做好晨檢工作

          1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的.防治工作,發現異;騻魅静∽龅郊皶r隔離與治療,并根據幼兒的情況發放紅、黃牌標志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

          2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

          3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

          三、加強衛生消毒工作

          消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們全體教職工利用業務學習時間學習了《重慶市托兒所,幼兒園衛生保健管理方法實施細則》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制,堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進行空氣消毒,每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

          另外,在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對保育員、營養員進行業務培訓;定期與不定期的對保育員和營養員工作進行抽查,做到與月考核掛鉤,使每位保育員、營養員都能規范操作。

          消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

          四、均衡合理安排幼兒膳食

          我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品的質量與供應商簽訂安全責任書,強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發生過一起食物中毒現象。

          每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監督。

          另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

          五、加強幼兒安全工作

          在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標志醒目等。本學期無一例安全事故發生。

          六、加強家園聯系

          為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

          回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

          托幼機構衛生保健培訓會議總結9

          本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結:

          一、 健康檢查工作:

          1、格執行健康體檢制度,抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。本學期10月份保健院對幼兒進行護牙,11月份對幼兒進行了微量元素的檢測。 2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,同時要求各班的老師做好晨檢的工作,及時發現有病的幼兒,對病情還沒痊愈的幼兒要加以細心的照顧,以便做好全日觀察,并及時做好各項記錄。

          二、 防病措施:

          本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

          三、 衛生消毒工作

          抓好幼兒園室內外環境求各班保育員及老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。各班老師做好消毒工作,正確全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,并做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

          四、安全健康教育和檢查

          園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的'意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到老師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

          五、衛生宣傳與家長聯系工作

          根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

          以上是我園這一學期的工作總結,在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:有些老師及保育員的衛生常識還沒有過關,包干區的衛生有待加強……在以后的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

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