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      1. 檢驗人員核酸檢測培訓總結

        時間:2022-10-28 08:54:38 培訓總結 我要投稿

        檢驗人員核酸檢測培訓總結(精選10篇)

          總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的檢驗人員核酸檢測培訓總結(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

        檢驗人員核酸檢測培訓總結(精選10篇)

          檢驗人員核酸檢測培訓總結1

          自省委新冠肺炎疫情防控工作專題會議召開以來,我單位按照縣委、縣政府安排部署,與縣疫情防控指揮部緊密溝通,全方位、高質量做好疫情防控宣傳工作。

          針對此次全縣全員核酸檢測工作,為保障權威信息發布“準確”,新聞宣傳“到位”,我們采取了“線上線下”雙線發力,一方面是利用“客戶端”、抖音等新媒體平臺信息推送功能,實現了信息“快傳播”;另一方面高標準制作了音頻、視頻和流動字幕,實現了電臺、電視受眾的“廣覆蓋”。同時,加強對新聞信息內容審核,力求做到“準確、明了、易操作”,以信息精準傳達,保障工作執行落實到位。

          此次宣傳工作大致可分為是三個階段:

          第一階段為核酸檢測信息登記宣傳階段。我們根據全市關于開展全員核酸檢測登記的通知,同步在客戶端《核酸檢測專區》發布我縣全員核酸檢測登記通知,并制作了信息登記操作流程短視頻,方便群眾快速開展信息登記工作。

          根據后臺數據顯示,當日發布的“全員核酸檢測信息登記緊急通知”視頻點擊量達到2萬人次,抖音短視頻點擊量達到7萬人次,為全員核酸檢測工作開展營造濃厚輿論氛圍。

          第二階段為全員核酸檢測工作宣傳動員階段。在全縣動員會召開之后,我單位第一時間召開專題會議,圍繞“提高群眾知曉度、增強群眾執行力”這一目標,成立了個宣傳專業組,實施全平臺跟進、全方位報道。一是組織各平臺及時發布動員會信息,原文刊發疫情防控指揮部公告,樹立了此項工作的政治性、權威性;二是安排專人對接防控指揮部,及時向社會公布“采樣點設置和醫療資源分配相關信息”,并發動全體工作人員和各鄉鎮通訊員轉發信息到微信群、朋友圈,確保了新聞傳播的準確性、時效性;三是安排宣傳組對接各專業組和醫療機構,及時采訪人員培訓和物資儲備情況,宣傳報道各職能部門緊鑼密鼓的工作狀態,進一步堅定了信心、凝聚了共識。

          第三階段為全員核酸檢測工作階段。xx日下午起,各組便深入到各鄉鎮(街道),實地了解各采樣點位準備情況;28日早上5:00,分別到達各大醫院現場拍攝醫護人員集結出發、有序開展工作的生動場景,通過鏡頭,向全縣人民展示了我縣黨員干部和醫療工作者的“聞令而動,使命必達”的良好精神面貌。當日制作的《全員核酸檢測醫護人員出征!》短視頻當日閱讀量達16萬次。在收到的數百條群眾留言中,盡是對醫護人員的感謝和對我縣開展全員核酸檢測的支持。

          目前,我單位累計制作疫情防控相關短視頻21條,累計播放量120萬次,單條最高播放量達到40。5萬次。在下一步工作中,我們將持續做好疫情防控公告發布工作,將權威信息通過各種渠道向下傳導,力爭做到全覆蓋,無死角。同時,廣泛收集整理奮戰在疫情防控一線的醫護人員、基層干部、志愿者的感人事跡,傳播好正能量,為全市經濟社會高質量發展營造風清氣正的輿論環境。

          檢驗人員核酸檢測培訓總結2

          為繼續全面筑牢疫情防控防線,保障廣大師生的身體健康和生命安全,按照xx區疫情防控指揮部統一部署和區教育局關于第二次全員核酸檢測工作的要求,我校主動與xx區人民醫院聯系協商,定于20xx年xx月xx日由院方安排醫護人員進到校園內進行第二次全員核酸檢測工作。檢測對象包括我校全體教職工、學生,校內居住的教職工家屬及其他住戶。

          為了順利、有序、安全的組織此次核酸檢測工作,我校制訂了《xx小學20xx年第二次全員核酸檢測工作實施方案》,成立了以校長為組長的第二次全員核酸檢測工作領導小組,xx月xx日上午召開班主任工作專題會議,認真學習上級有關文件精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實,并對第二次全員核酸檢測工作進行詳細安排。提前組織各班班主任完成了第二次全員核酸檢測前師生信息統計、檢測場地布置等各項準備工作。

          核酸檢測前,班主任對學生提出了明確要求,強化培訓,規范疫情處置。

          xx月xx日上午,參加檢測的學生戴著口罩,井然有序排隊等候。黨總支部書記、校長楊xx和校級領導視察采樣現場,了解工作開展情況并帶頭做核酸檢測。

          同學們安靜有序等待檢測中,有序排隊,聽指揮,不亂跑,保持一米安全距離。

          班主任在維持秩序,避免學生近距離接觸。采樣工作正在有條不紊地進行著。醫護人員一絲不茍地完成檢測工作,經過一上午的密切合作,我校全體師生核酸檢測工作全部完成。

          此次核酸檢測為我校教育教學工作提供了安全保障,為校園筑起一道堅固防線。我校會堅決守牢校園疫情防控陣地,以科學細致的防控方案,為學生營造健康安全的學習環境!在此感謝各級領導和組織的支持和幫助,我校全體師生定會團結一致,奮勇向前,再創佳績!

          檢驗人員核酸檢測培訓總結3

          為積極響應區委、區政府支援xx區的號召,xx街道于20xx年xx月xx日晚23時召開疫情防控緊急部署會議并迅速行動,于xx月xx日凌晨4:30集合出發,出動95名工作人員、20臺車輛,分成10支隊伍馳援xx區開展全員核酸檢測工作。xx街道支援隊細致認真做好入戶動員、現場人員分流引導、幫助居民預登記、幫助老人小孩填寫信息、耐心講解核酸檢測流程等工作。協助xx區和xx社區完成了轄區22幢樓117個單元1112戶3363人的核酸檢測任務。

          任務完成后,為了更好地做好全員核酸檢測各項準備工作,xx街道對馳援xx區開展全員核酸檢測工作總結如下:

          一是應急反應要快。接到核酸檢測任務后,要高度重視迅速行動,第一時間物資到位,人員分工到位,醫務人員聯系到位,有條不紊,避免慌亂出錯;二是現場秩序維護要到位。提前謀劃,分批次通知居民,準備一米線和隔離帶,合理設置入口、出口、采樣臺等分區。維護好現場秩序,避免出現人員扎堆現象,同時做好安撫居民情緒和應對各類突出情況的準備;三是現場消殺要到位。指定專門人員負責采集現場的消殺工作,合理設置生活垃圾、醫療垃圾點,做好醫廢處置;四是物資儲備要到位,特別是防護服、手消、喇叭等,避免出現物資不到位,工作人員無法上崗的情況;五是扎實做好全員核酸檢測信息預登記工作。實踐證明,摸清底數,做好信息預登記,可以在核酸檢測工作中取得事半功倍的效果,下一步要加大信息預登記力度,對信息采集人員進行再培訓。

          通過馳援xx區,我們經過實戰,總結經驗,對下一步工作起到關鍵性作用。在全區共抗疫的關鍵時期,xx街道將持續發揚能抗壓、能攻堅、能奉獻的精神,堅決服從和執行疫情防控工作的安排部署,堅定信心、振奮精神、同心協力,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!

          檢驗人員核酸檢測培訓總結4

          疫情就是命令,防控就是責任。為進一步從嚴從緊抓好學校疫情防控工作,全力保障師生員工生命安全和身體健康,xx月xx日上午,我校開展了師生員工核酸抽檢工作。

          工作安排

          為了順利、有序、安全的組織此次核酸抽檢工作,我校在采集前專門就采集時間和流程進行了詳細的安排和要求。核酸檢測采樣工作采取分時、分批次進行。

          有序待檢

          在校領導及班主任的引導下,學生們排著整齊的隊伍,按照指定路線準時、有序進入到采樣現場待檢區,核酸檢測期間學生們規范佩戴口罩,保持間隔一米,完成檢測后,在老師的組織下,有序回到自己的班級,有效避免了采樣過程中因人員聚集帶來的風險問題。

          順利完成

          醫護人員一絲不茍的完成檢測工作,整個采樣過程嚴格按照規定要求,各責任老師分工細致,職責明確,現場秩序井然,平穩高效。經過一上午的密切合作,我校師生員工核酸抽檢1240人,抽檢率63%,順利完成核酸抽檢工作。

          目前,疫情防控工作已經進入常態化管理,我校高度重視疫情防控各項工作,堅決守護校園疫情防控陣地,及時科學調整防控方案,從嚴從緊抓好防控落實,筑起安全屏障,讓家長放心,讓社會安心。

          檢驗人員核酸檢測培訓總結5

          為扎實做好群體健康篩查,堅決有效阻斷疫情傳播,常態化核酸檢測健康篩查啟動后,xx社區科學部署、統籌推進、高效落實,確保常態化核酸檢測全面覆蓋、不落一人、不留死角,切實做好“外防輸入、內防反彈”精準防控。

          聞令而動是液壓網格的戰“疫”姿態

          合理安排時間,實現高效檢測。實施下午16點到21點晚間時段采樣,保障外出務工人員及時完成核酸采樣,確保實現“應檢盡檢”。

          齊心協力是液壓網格的戰“疫”責任

          細致周密,從嚴從細。保障前線,物資儲備先行。核酸檢測前,全力做好核酸檢測的物資配備工作,提前做好點位安排和現場布置,確保核酸檢測高效運行。

          細致布局,檢測現場有序。核酸檢測現場,分別設置等待區、登記區、采樣區等多個專用區域,參檢群眾保持2米間距、有序排隊,現場秩序井然。

          精細管理,細節決定效率

          為確!安宦┮蝗恕保鐓^制作了核酸檢測信息卡,與常住人口臺賬、流動人口臺賬相結合的方式,為完成采樣的人員進行標識,實現已采樣人員精準管理。

          迎難而上是第一網格的戰“疫”決心

          在采樣現場,“紅馬甲”形成了一道美麗風景,社區網格員等力量積極參與到各檢測點的信息錄入、現場引導、秩序維護、后勤保障等各項工作中。

          最近這一段時間,常態化核酸,讓每個人看起來身體非常的疲倦,但是只要是接到核酸篩查工作任務,每個人又都像是滿格電超能量的戰士,馬上以最好的狀態開始一天的核酸篩查工作。

          社區工作人員及網格員除了核酸篩查工作,還有社區的'一些日常工作和大量的數據需要核查處理,人員嚴重不足。

          下一步,xx社區液壓網格將在總結前階段經驗做法的同時,查缺補漏,不斷完善細化方案流程,保質保量完成好常態化核酸檢測健康篩查任務,守牢疫情防控的安全防線。

          檢驗人員核酸檢測培訓總結6

          為進一步做好我校x季新冠疫情常態化防控工作,提高應對新冠肺炎疫情應急處置能力和水平,按照防控疫情指揮部通知,結合上級部門關于做好秋x季新冠肺炎防控工作的要求,積極應對可能出現的新冠肺炎疫情,扎實做好學校全員核酸檢測相關準備工作,我校特定于xx月xx日開展核酸檢測演練活動。

          演練前,我校成立了核酸檢測采樣點保障領導小組,負責學校內臨時采樣點的設置、被檢測學生的組織、現場秩序維持、消殺工作、技術保障、與情宣傳引導等全面工作。此外,還策劃了演方案,為核酸檢測工作做好全方位的保障。

          采樣前準備工作

          演練前,開展專項會議,分配采樣點功能區(等候區、測溫區、信息核對區、采樣區);確保所需物資充足(口罩、體溫槍、棉簽、免洗洗手液等)。

          1、演練師生(兩個班學生,所有班主任、級部主任)分師生兩隊站好,由帶隊老師領到操場等待區。按照名單順序戴好口罩、間隔一米列隊,依次演練檢測。

          2、信息核對、測溫:分別核對演練師生信息(根據名單核對師生身份),測量師生體溫,做好信息登記。

          3、登記完成后,師生間隔一米去檢測區,進行核酸采樣。

          4、檢測完成后,引導員引導師生依次返回教室。

          5、演練結束后,消毒人對場地進行消毒。

          通過此次核酸檢測應急演練,使所有教師更加明確責任,為應對新冠肺炎疫情積累了實戰經驗,增強了疫情突發事件監測與處置的能力,同時也為秋x季疫情常態化防控工作奠定了基礎。

          檢驗人員核酸檢測培訓總結7

          根據《xx省學校大規模新冠病毒檢測工作指引》和xx市xx區新冠肺炎指揮部指導意見,為確保學校大規模新冠病毒檢測工作順利、穩妥、安全實施,為有效預防和控制新冠肺炎疫情,確保突發新冠肺炎疫情時,能夠迅速排查感染人員,防止疫情在校園內擴散和傳播,切實保障廣大師生身體健康,結合我校實際,經研究決定我校于20xx年xx月xx日再次組織全體教職工開展了“防疫堅持抓,共筑安全墻”20xx年x季疫情核酸檢測演練活動,現總結如下:

          一、做足準備,制定科學的演練方案

          1、成立演練領導小組設立組長、副組長、組員、現場測溫人員、掃碼人員、消毒人員等,明確和落實各人員的工作范圍及具體任務。

          2、進行詳細培訓,討論核酸檢測演練的方案,明確崗位職責具體要求不斷細化,對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程,并對各個環節工作要點做了詳細說明明確到責任人,確保演練安全有效。

          二、實地模擬,熟悉核酸檢測工作流程

          本次核酸檢測模擬演練采用綜合性的演練模式,現場展示學校進行大規模核酸檢測工作機制流程,具體落實疫情核酸檢測高效實施,本次核酸檢測場景,每個環節大家都熟記于心,認真演練。

          班主任老師組織學生佩戴口罩,做好個人防疫,帶領學生撤離班級

          轉移學生進行核酸檢測

          組織開展核酸采樣

          核酸檢測演練結束后,鐘校長進行演練總結,強調疫情防控工作十分重要,大家要認真落實,切實保障師生的健康安全。

          通過此次演練,我校師生思想上高度重視,全體教職工本著疫情就是命令,防控就是責任的使命感和責任感,確保工作落地緊張有序,防控工作人員密切配合,發現問題立即解決,切實提高學校組織大規模核酸檢測的工作能力,達到演練目的。

          本次核酸檢測演練,檢驗了我校大規模核酸檢測演練方案的科學性和可操作性。提高了我校對核酸檢測的處理能力,為我校師生健康筑牢安全防線。

          檢驗人員核酸檢測培訓總結8

          xx核酸檢測點前期籌備及場所布置

          為進一步推進大規模核酸檢測工作順利進行,提高人群核酸檢測參與率,自xx月xx日起,社區黨委班子高位推動、精心部署、狠抓落實。迅速制定《xx社區防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作指揮部的工作方案》。

          按照街道關于疫情防控及核酸檢測點選址的相關要求,將xx定為xx社區大規模核酸檢測點。隨后馬上就相關要求做好一應的物資準備,xx社區xx核酸檢測點搭建布置工作緊鑼密鼓、忙而不亂地開展。歷經3天不分晝夜的努力,對檢測點功能區域的再優化,在街道防疫指揮部的安排下xx核酸檢測點于xx月xx日正式啟用。

          各級領導深入xx社區開展督導工作,提升戰斗力

          疫情防控工作開展以來,xx區副區長劉xx、區應急局局長李xx、xx街道黨工委書記何xx、xx街道黨工委副書記歐xx、街道衛健辦周xx副主任、xx分局局長汪xx、xx派出所綜合室副主任陳xx和xx派出所中隊長梁xx先后帶隊到xx轄區及xx核酸檢測點開展督導工作,上級領導對xx社區疫情防控工作高度認可,對核酸檢測點現場情況表示肯定,并強調要加強現場秩序維護,引導群眾有序檢測的同時要服務好居民群眾,全力保障核酸檢測工作順利開展。

          同心同力,眾志成城,集社會力量共筑,基層防疫戰線

          20xx年xx月xx日-xx日,xx社區在xx開展大規模核酸檢測工作。疫情防控工作開展以來,xx社區黨委發動xx黨群先鋒隊、xx幼兒園黨支部、xx律師事務所黨支部、中心城區管理公示黨支部、xx黨支部參與到各項防控工作中,充分體現了黨組織的戰斗堡壘和黨員先鋒作用。xx醫院共派出52名醫護人員協助本次全員核酸檢測工作開展,夏日炎炎仍沒有讓采樣點的醫護工作者退縮,透過防護服,能看到他們因高溫而漲紅的臉頰,脫掉防護服,能看到濕漉的頭發和鼻梁深深的壓痕。核酸檢測點由60名公安安保人員輪班值守,守護場內外的秩序,確保核酸檢測工作有序開展。除此以外,街道市監辦工作人員、格蘭仕志愿者、xx農商銀行志愿者主動參加,引導群眾出示“兩碼”,為有需要的老人錄入信息。

          現場醫護人員的白色防護服、警務人員的藍色制服、黨員的紅馬甲、志愿的綠馬甲構成了xx社區全員核酸檢測點現場最美的“彩虹”,映在群眾心中,也收獲了群眾的信任、感謝與支持。

          做好大規模核酸檢測宣傳發動工作

          xx社區通過公眾號,微信群、短信和落戶發動的方式多渠道全方位開展全員核酸檢測的發動工作,務求使更多的居民群眾參與檢測。落戶宣傳分二組行動。第一組由xx社區黨委書記陳超林同志帶隊到社區各大樓盤通過大喇叭,拍門入戶的方式通知未完成核酸檢測的群眾盡早到xx參加檢查。第二組由社區治安巡邏員穿街走巷到單家開展發動工作。

          大規模核酸檢測工作有序開展

          6月xx日早上,全體工作人員行動起來,按崗就位。上午9點,xx社區大規模核酸檢測工作有序開展,收到通知的居民群眾早早佩戴好口罩到xx排隊參加核酸檢測,在工作人員的指引下經過測溫、亮碼后進入等候區,按指引進行核酸掃碼登記。現場群眾嚴格按照一米間隔輪候,有序進入到核酸采樣區,配合醫護人員進行采樣工作。為照顧老人、孕婦、小孩及行動不便的人員,核酸檢測點特設一條綠色快速通道,體現了人性關懷。

          6月xx日,吸取前一天的經驗,社區黨委班子對當天人員安排作優化調整,整個核酸檢測流程更加暢順,減少了群眾的輪候時間。

          熱心企業、單位、黨員和群眾慰問一線抗疫人員

          為支持xx社區開展全員核酸檢測工作,連續2天都有熱心企業、單位向xx核酸檢測點送來慰問物資。6月4-5日,xx社區陸續收到中國農業銀行、xx零售業協會、xx農商銀行、酸大媽食品店、社區黨員和熱心群眾捐贈的清涼飲品和小食。

          檢驗人員核酸檢測培訓總結9

          為進一步檢驗我校新冠疫情防控工作應急處置響應能力,保證快速、高效、有序做好全員核酸檢測工作,實施科學精準防控,切實保障師生身體健康和生命安全,依據各級疫情防控有關要求,結合我校實際,我校教職工及二年級學生于xx月xx日下午兩點15分,進行了突發新冠疫情時,全員核酸檢測應急演練。現將有關情況總結如下:

          1、演練分為“設定預案,確保演練有效”、“確定采樣場所,設施設備完善”、“科學規劃線路,避免交叉感染”人員分工合作,高效有序應對”、“預演檢測流程,嚴守標準規范”五個流程。

          2、根據方案,在工作人員的指揮下,班主任組織學生保持1米距離,有序進入檢測等候區。

          學校在場地內設置了等候區、采樣區、醫廢暫存區、進口、出口等分區,并用警戒進行分隔,F場工作人員互相配合,各司其職,整個演練過程有條不紊。

          在進出口,學生秩序井然有序。

          教師對學生進行第二次體溫測量。

          醫護人員正在采樣。

          檢測結束后對場地進行消殺。

          防疫不松懈,演練筑防線!通過此次師生核酸檢測演活動,教師更加明確責任,積累了實戰經驗,加強了監測與處置突發疫情的能力。為冬季疫情常態化做好應急準備。

          檢驗人員核酸檢測培訓總結10

          為積極應對新冠肺炎疫情,進一步加強社區常態化疫情防控工作,積極應對疫情突發情況,及時高效做好突發疫情下全員核酸檢測工作,提高防控應急處置和協調能力。xx月xx日至xx月xx日xx社區已完成8個核酸檢測點19個檢測臺322人次的分期培訓演練。

          培訓與演練過程嚴格按照規范化要求,分批有序開展,各崗位人員分工明確,各司其職,行動迅速,密切配合,成效顯著,意義重大。通過實戰檢驗了社區疫情防控處置能力,封控、布點中暴露出來的不足,已及時做總結和整改,聽取了街道包聯領導提出的建設性意見和建議,確保發生緊急情況時,能快速、高效、有序地做好全員核酸檢測工作。

          在接下來的常態化疫情防控工作中,xx社區將認真總結工作經驗,經常性開展學習培訓,進一步完善應急處置方案,提高社區全員核酸檢測和應對疫情突發事件的應急能力和水平,織密常態化疫情防控網,全力保障轄區居民群眾的生命安全。

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