班主任研修總結
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的班主任研修總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
這一學期我參加了“班主任遠程培訓”,雖然辛苦勞累卻感覺非常充實和快樂。本次培訓使我受益匪淺,不僅更新了我的一些舊的教育觀念,還讓我的專業理論和專業技能得到了較大提升。這次班主任遠程培訓中的每一個模塊,每一個案例,都給我們工作在一線的班主任老師以最親切、最實用、最具體的指導,使我重新對班主任工作進行思考,對以前的工作進行反思,在開展一些更具體的實踐工作的同時,重新激發了我的工作熱情。
利用遠程網絡進行學習,雖不是一種新的學習形式,在這里眾多的參訓教師能夠和教育專家進行互動,不斷交流心得體會,卻是以前沒有過的'事情。從班主任遠程培訓的內容上看,它突破了原有的固定模式,把理論與實踐相結合,生動有趣富有哲理案例,引人深思,讓我們在反思中發現自己平時班級管理和教學中的問題,一些問題也就迎刃而解了。通過遠程研修,我更加全面的認識了在學生管理方面需要注意的問題,以及和學生之間的關系應當如何來處理,如何讓學生在輕松的環境中學到知識,提高學生的綜合素質,認識到了應該在哪些方面努力的提高自己,充實自己,增強實力。
這次培訓給大家提供了一個更廣闊的平臺去學習交流,使我們可以充分的利用時間進行學習、消化,既保證了學習的時間,也保證了學習的質量。特別是網上交流,能讓我們在這個專門的平臺上快速的瀏覽其他人的文章,進行面對面的交流,這更是打破了傳統教育方式的束縛,讓我們在交流中發現了許多新的觀點,也是我們的教學實踐中遇到的類似的問題以及解決方案得以交流,相互的學習,彌補自己的過失和不足,也使自己的經驗得以共享。
在網絡教研中相約,在研討的氛圍里相遇。我為能參加這次遠程培訓而自豪,為結識這么多心靈對話的教師而感動,為思維的進步、思想的震撼而心動,讓我們把汲取到的先進理念、思想運用到我們的教學中而行動起來,讓此次遠程教育的價值在我們的課堂上得到最大的體現。我以前的班主任工作很用心,也想了很多的方法,但理論支撐太少。是這個平臺給我們提供了無限廣闊的交流空間,我們在課程改革的實踐中有許多問題,困惑、思考、收獲很難有機會傾情表達,在這里我們可以通過研修平臺共同與專家團隊、指導教師、班主任、所有在線的同仁們,一起進行交流、研討。
在參加培訓的這段時間,不管工作有多忙,家務有多重,我每天都要抽出一些時間進行網上學習,已經漸漸形成一種習慣。因為這個平臺為班主任提供了諸多科學的管理方法,真正幫助班主任排憂解難,真正是雪中送炭。因此我格外珍惜這難得的學習機會。
現在,遠程研修培訓結束了,但是帶給我的收獲卻是永恒的。我一定在以后的工作中繼續學習,學以致用,把班主任工作干得更好。感謝這次遠程研修,感謝那些專家老師們,是他們為我們搭建了這樣一個學習平臺,給了我們這樣一個交流學習的機會,真的非常感謝他們!
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