培訓工作總結【熱門】
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如我們來制定一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？以下是小編幫大家整理的培訓工作總結，歡迎大家分享。
培訓工作總結1
本學期我有幸參加了重慶市教委組織的高職高專副教授能力提升培訓班，通過這次培訓，使我深深的感到對教科研知識的缺乏，雖然我從教十五年，但我覺得在教學理論知識方面的學習還遠遠不夠，通過這一期的學習和培訓，使我逐漸認識到教學科研的重要性，尤其在職業教育過程中，每一個教師更應該值得去學習一下新的教學理念，以便更好地適應新形勢下的職業教育，以下是我對自己參加培訓學習的簡單回顧和總結。
一、要善于培養學生學習興趣方面的能力
學生的思維往往是從對學習材料的疑問開始的。探究學習是生物教學的心臟，要讓學生在探究中培養能力，還要在探究中找到問題的的答案。這一過程應是不斷地發現問題、提出問題、探索問題及解決問題的方法來獲取新知識的思維過程。而解決必須要提出問題，教學中如何提出問題這一生物的心臟，如何激發學生的問題興趣，增強學生問題化意識，提高學生的問題化能力，充分發展學生的問題化學習，我覺得新理念下的職業教育，要重視問題情景的創設。美國心理學家馬斯洛認為：“滿足人的愛和受尊重的需要，人就會感受到自己在世界上有價值、有用處、有能力，從而煥發出自尊、自強、自我實現的需要�！睘榱俗寣W生得到這種需要的滿足，在教與學中，我們應樹立一種師生互動、平等合作的思想，也要有學生是主角演員的思想；我們還應當努力營造一種寬松、和諧、愉悅的教與學的問題氛圍，也就是我們要巧妙的`創設問題情境，使其產生好奇心，激起學生求知欲望，喚起他們的學習興趣，使他們體會到學習就是生活，對學習產生親切感。
二、充分預設是上好課的重要前提。
教師備課工作要做得再細致些，在認真鉆研教材的基礎上，既要備教材、備學生，更要對學生在學習過程中會可能出現的狀況做好不同的預案和對策，充分尊重學生已有的知識起點。只有做好充分的準備，課堂教學才能更豐富、更流暢，才能真正做到培養學生的探究意識和創新能力。
三、教學預設與生成有機結合，充分發揮教師教學機智。
教學預設是非常重要的，沒有充分預設就不會有課堂教學的有效進行。但是教師的預設再充分，課堂中還是有許多不確定的因素存在，教學中生成的問題本身也是一種教學資源，這就要求教師能夠抓住這種資源，隨機應變，適時引導學生，做到掌握分寸，方法得當，適時、適情、適度，于巧中見奇，于奇中生效。而要想提高教學機智，平時就應加強學習，多閱讀多實踐，不斷提高自身的理論水平和業務修養！
四、教學中要給學生"動手實踐、自主探索與合作交流"的機會，有時學生會還你一個奇跡的。
《新課程標準》指出動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習的重要方式，這樣一種學習方式本身也應該是我們的教學內容和教學目標之一。在教學中，教師應該創設有意義的教學活動，聯接和激活學生的相關知識經驗，要給學生探索的機會，要敢于放手，這樣才能轉變學生的學習方式，主動建構新知，成為學習的主人，讓學生的學習品質得到實實在在的發展和提高。
五、課堂教學如何才能做到師生雙向交流，提高教學效率呢？
課堂教學是師生共同組成的雙邊活動，它是一個由師與生、教與學彼此控制的系統。但從目前的情況來看，多數教學仍然是注重言傳口授，教師滔滔講說，學生默默聆聽。這種缺乏生機，僵化死板的教學方法常使學生處于一種被壓抑的狀態。如不迅速扭轉，課堂上不能形成雙向交流的閉合回路，那就會使教師失去調控，違背教學初衷，根本談不上讓學生“養成讀書習慣”，提高教學能力。
課堂教學是個開放系統。按照系統論的觀點，就是說，教學中既要重視各種教學信息的溝通和交換，又要重視教與學雙方的融合與交流。要做到這兩點，就必須改變傳統的單向靜聽的教學模式為多向的立體的現代課堂教學模式。不少教師在這方面已經作出了有益的探索。這樣的課堂教學信息量大，學生動腦、動口、動手的活動頻率高；課堂氣氛熱烈，學生思維活躍。這些都是注意了課堂教學方式的開放性的結果。
如果說學生的“學”是內因，那么教師的“教”就是外因，外因要通過內因起作用。因此，在改進課堂教學中，教師必須重視教會學生“怎樣學習”的工作。提到“怎樣學習”，目前多數是從方法到方法的單一指導，這是遠遠不夠的。真正的學法指導應該是教與學同步進行。也就是說，在學生學習過程中，教師要不失時機地給學生以學法指導。這樣針對性強，有典型意義，學生一學就會用，立竿見影。為什么教法與學法指導要同步進行呢？教學實踐告訴我們，在教學過程中，教法與學法有同一性，雙方的目標指向同一認識過程，完成同一個任務。實際上，教法和學法很大程度上是一個問題的兩個方面。因此，教師要善于將教法與學法辯證地統一起來，并及時地迅速地獲得轉化。
有了這樣的一次培訓使我受益匪淺，使我認識到在今后的教學中要不斷進行總結，形成一定的理論知識，這樣對我們的教育和教學工作會產生更大的促進作用。培訓已順利結束，看一看自己記錄的聽課筆記。翻一翻自己隨手記下的的感受，再回眸靜思：“博學之，慎思之，審問之，明辨之，篤行之”朱熹教我求知治學之法�！皩W而不思則罔，思而不學則殆”，孔子教我明學思之理，外在的知識要內化為自己的價值能力，就必須用理性的思維，挑戰的眼光去審視、吸收、創新。本次培訓通過老師們的“點化”和“引領”，使本人豁然開朗，同時也為我本人準備成功“添了磚加了瓦”。
培訓工作總結2
人類已步入21世紀，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應更好地擔負起提高全民族素質，增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設一只充滿活力，勇于探索，業務素質高，教學基本功過硬，具備終身學習意識的教師隊伍，是教育現代化能否成功的關鍵。青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。我校多年來非常重視青年教師的成長與培養，把青年教師的培訓工作人微言輕一項重要的常規工作來抓，工作的規范化，制度化逐漸加強，并在培訓內容上更具針對性和實效性。本學期青年教師培訓工作在上學期取得一定進展的基礎上，進一步從轉變教育觀念入手，開展了系列專題講座和微機培訓，還進行了優質課觀摩及教學基本功比賽，現把本學期青年教師培訓工作總結如下，請學校領導和同志們給予批評指正。
一、領導的關心和支持是做好青年教師培訓工作的關鍵
學校杜校長，原黨支部書記邢書記對青年教師的培訓工作非常重視，不論是青年教師培訓工作領導小組成員的確定、培訓動員大會的安排及程序的蹇 定，還是對培訓內容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過目，予以具體地指導，同時，還參加每一次大型的青年教師培訓活動，給予大家很多精神上的鼓勵和支持；劉校長更是身體力行，親自督促、參加每一次大小活動的安排和落實。正是學校領導的關心、支持和重視，才使本學期青年教師培訓工作又取得了一定進步，上了一個新臺階。
二、全體青年教師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎
全體青年教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學與管理能力的，更認識到是時代的需要，是人微言輕優秀教師以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生新生與熱愛的需要，是對自己負責、對學生負責、對學校負責、對帶來負責的需要。因此，全體青年教師都能認真積極的參加培訓，做到有事請假，嚴格遵守培訓紀委的要求。
三、開展主要工作
1．進一步加強教育教學理論的學習，提高青年教師的理論素養
本學期繼續認真組織了全體青年教師學習每周一期的教育理論周刊，并提出具體的學習要求和檢查措施，要求青年教師真正更新觀念，學以致用，把理論學習同自己的教學實踐相結合，不斷豐富教育教學理論知識和提高教育教學能力。同時增強學習和實效性，要求大家做好學習筆記，并結合自己的教育教學實踐定時寫出總結和感悟，以更好的指導實踐，領導小組的幾位成員在劉校長的組織帶領下，于期中和期末對大家的筆記進行了檢查。
本學期圍繞教育理論的學習，還進行了5次教育理論專題講座分別是劉軍生校長主講的“班主任工作的藝術與追求”、尹忠謀主任主講的“怎樣的課算是一堂好課——課堂教學評價”和劉晶、于桂莉、呂凌云三位主任講的“課堂教學藝術淺談”、“教學模式的探索與創新”、“關于教師職業道德和敬業奉獻精神”，雖然次數不多也談不上多么高深，但通過這種形式，大家共同學習，共同探討，確實達到了共同提高的目的。特別是杜校長親自邀請華東師大課程研究所的裴新寧博士為我們做的關于建構主義教學模式的專題講座開闊了思路提升了認識，對指導教學幫助尤大。
2．繼續加強計算機培訓，提高了青年教師就用現代教學技術的能力
本學期共進行計算機培訓7次，培訓內容仍以計算機教學課件的制作為主要內容。為了面向全體，七學期我們在計算機培訓上也開展了分層教學，根據教師們的實際情況，分A，B兩班進行培訓。特別值得一提的是計算機組的王奉華、王慧麗兩位教師他們在做好日常教學工作的同時，認真備課，講解，解答，全心全意的為提高大家的計算機水平而任勞任怨的工作。特別是教師們參加計算機等級考試之前，王奉華教師主動承擔了輔導工作，他克服了期末工作繁雜，天氣炎熱等困難，為教師們考試順利過關立下汗馬功勞。電教組的教師們為我們的培訓工作提供了及時、優質的服務工作，在此表示感謝。
3． 重視青年教師教學基本功的提高，以訓練保持量，以比賽促高
本學期開展了青年教師教學基本功的訓練和比賽，包括板書設計比賽、教案設計比賽和導課比賽。板書設計比賽71人參加，90分以上的7人，點9。9%，80分以上的54人，點84。4%；教案設計比賽66人參加，90以上的28人，占42。4%，80分以上的35人，占53。03%。從大家的成績中可以看出，青年教師的教學基本功朋明顯提高，駕御課堂的能力和水平也有不同程序的進步。
在此特別想說的是，在這次基本功比賽中，學校工作督察小組的老教師們給了我們最大的指導和支持。板書比賽，他們以平均近60歲的年齡穿梭于5個教室和10塊黑板之間，認真評論，仔細比較，嚴謹打分；導課比賽，他們冒著酷暑，一絲不敬的評價每一位教師的導課，這種認真負責的精神令我們青年教師欽佩，他們所給予我們的不僅僅是業務上的指導，更是一種精神和責任心的熏染，在此，向各位可敬的老教師表示忠心的感謝！
四、取得的成績與效果
全體青年教師通過參加培訓，不僅豐富了自己的教育理論知識，提高了應用現代教育技術手段的`能力，而且增強了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學工作的責任感和事業心。全體青年教師努力把所學到的現代教育理論知識和現代教育手段應用到自己的教學與班組管理中去，在平凡的教學工作中努力進取，勤奮開拓，取得了不平凡的業績。這些成績可以從下面的幾組數據中看出：
1．本學期市級以上優質課評比，魯勁秋、李忠棟、張學軍教師分獲所教學科的一等獎，江宏、龍翔等五位教師獲二等獎。另外，崔青、王莉惠兩位教師參加全市普高數學教學研討會所講的市級公開課，受到與會專家和教師的高度評價，向全市證明了我校綜合高中的辦學實力，為我校綜合高中的辦學贏得了聲譽。于國華、肖京紅兩位教師在全校上建構主義示范課，為這一教學模式的探討和推廣盡了力。
2．本學期參加市級以上論文教學論文和心理健康論文評比并獲獎的29篇，98%為青年教師撰寫。尤其令人振奮的是本學期有張學軍老師的論文獲全國一等效，崔青、馮翠紅等老師獲省級一等獎。在我們編寫的學�！�2XX年教育教學論文集》中，青年教師的優秀論文占75%。
3．本學期課件制作、優秀教案的評比，曲俐教師獲省級一等獎，鄭曉燕老師獲省級二等效，張兆忠、王奉華老師獲省級三等效；郝萌老師獲市級優秀教案二等獎。
另外，還有薛會英、王奉華、于崇浩、張學軍、孟帥、于亞明、張慧、孟勇等老師獲省級、市級專業優秀指導教師獎。特別值得一提的是，綜合高中全體青年教師在杜校長的親自指導下，全組老師以高度的責任感和強烈的事業心，在實際工作中團結一心，甘于奉獻，取長補短，積極進取，任勞任怨，他們付出了辛勤的勞動，也得到了豐厚的回報。在全省高一歷史、地理兩科的會考中，取得優異成績，地理通過率在全市名列前茅。以我們學生的基礎，這種成績的取得實屬不易。
五、存在的問題與建議
本學期青年教師的培訓工作雖說做了一定的工作，取得了許多進步，但離學校的要求還有很大的差距，學期實制定的培訓計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒有進行。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作，在本學期的青年教師培訓工作中，主要存在的問題如下：
1．培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距。
2．培訓對象的針對性不強。
3．加強了培訓過程的管理力度，但對培訓結果的考核在落實上有一定差距。
4．個別青年教師對培訓的意義認識不足，對培訓重視不夠。
建議在今后的青年教師培訓中，增強對青年教師師德教風和敬業精神的培養，增強對青年教師創新精神和實踐能力的培養，增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性，強化培訓紀律要求，加強對培訓效果的考核。
總之，總結一學期來的青年教師培訓工作，如果說取得了一定的成績，那也與學校領導的關心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關處室的大力配合分不開。再一次對學校領導、各有關處室、學校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝！我們將再接再厲，不斷地總結，吸取經驗教訓，力爭使青年教師牢固地樹立終身學習意識，完成由知識傳授型向知識創造型的轉變，從而真正提高自身業務素質，提高教育教學質量，為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力！
附：1、青年教師板書比賽成績
2、青年教師導課比賽成績
3、青年教師教案設計比賽成績
4、本學期青年教師培訓考勤匯總表
培訓工作總結3
20xx年xx月xx日，公司對我們進行了為期9天的新員工入職培訓。培訓的內容相當豐富，從公司的發展歷程、基本組織架構到企業文化、企業制度、企業現狀及發展方向;請來了各部門經理講授相關業務知識和自身從事審計行業的一些經驗;更為我們安排了野外拓展訓練，培養團隊意識和溝通技巧等。通過這次培訓，收獲很多。
首先，感受到公司的企業文化。從xxx本土最早的xxx事務所到今天日漸壯大的xxx事務所，xxx第一天就介紹了企業發展經歷的風風雨雨，讓我們了解到“爬也要爬出一條血路”的艱辛，而企業文化就是支持著企業渡過難關，不斷發展的強大精神動力。我們選擇一個公司，從某種意義上就是選擇了一種企業文化，所以我們必須認同它的企業文化和核心理念，這樣才能真正用心地投入到以后的工作當中。培訓期間，最大的感觸就是公司對人的重視：培訓的精心準備，部門經理們深入淺出的業務講解及工作經驗的'分享，無不體現著嚴謹專業、認真負責。心里最強烈的想法就是，一定要抓住機會學習，向他們看齊。
其次，學習到很多業務知識。兩天的業務培訓，每個講課的部門經理都針對各個循環作了細致詳盡的講解，恨不得把他們所知道的各種東西灌進我們的腦海中。培訓的過程中，總結起來最重要的一點就是：作為一個審計工作者應該怎樣實施審計程序去獲取充分適當的審計證據來支持我們的判斷。作為一個審計新人，業務上的知識還有很多需要慢慢學習，只要大方向把握住了，嚴格要求自己，多總結，就能少走些彎路。經理們也就他們的工作經歷為我們以后的學習提出了很好的建議。各種心得體會和職業發展的分享，讓我對以后的發展方向有了一個清晰的了解，更加堅定自己的選擇。
第三，收獲了一個很好的團隊。有人曾說：人在世上要保證一生快樂的話，必須有一個團體值得他全心投入和貢獻。培訓讓我們這群來自不同地方從不同學校畢業的人相互認識，相互熟悉。尤其是在野外拓展培訓中，大家竭心盡力完成同一個任務，無不體現我們是一個團隊，我們有著共同的目標。團隊成員再優秀，如果沒有有效的溝通，就會有錯誤百出的情況發生。畢業墻成為共同回憶，也是我們一起開始職業之旅的起點。
正式的工作就要開始了，希望自己能夠很好的融入到團隊當中，盡快從學生的角色轉變，嚴格要求自己，做一個出色的審計工作者。
培訓工作總結4
船員培訓中心，作為一名新起之星，在實踐中摸索著前進，培訓流程由原先的不夠合理到現在的相對完善，船員培訓中心在不斷的成長著，由于船員培訓中心的培訓資格于X年X月才申請成功，所以現就X年X月至X年X月期間的培訓情況進行總結。
一、在校生培訓計劃
二、在校生培訓情況
三、社會船員培訓計劃
為做好經20xx年修正的《1978年海員培訓、發證和值班標準國際公約》履約過渡期的船員培訓、考試和發證工作，依據《中華人民共和國海船船員適任考試和發證規則》和《中華人民共和國海船船員培訓合格證書簽發管理辦法》的有關規定，結合學院現有的師資，場地設施等實際情況，制定培訓計劃如下：
�。ㄒ唬┡嘤栱椖�
1、駕駛專業過渡期適任培訓（500總噸及以上）
2、輪機專業過渡期適任培訓（750KW以上）
3、基本安全過渡期補差
4、船舶保安員過渡期補差
5、保安意識培訓
6、負有指定保安職責船員培訓
�。ǘ┟吭屡嘤栍媱�
1、駕駛專業過渡期適任培訓（500總噸及以上），輪機專業過渡期適任培訓（750KW以上），船舶保安員過渡期補差，保安意識培訓，負有指定保安職責船員培訓，5個培訓項目每月開一期；
2、基本安全過渡期補差，每月開3期。
�。ㄈ┥鐣瑔T開班情況
1、駕駛專業過渡期適任培訓（500總噸及以上）共6期平均每月1期
2、輪機專業過渡期適任培訓（750KW以上）共6期平均每月1期
3、基本安全過渡期補差共28期平均每月4期
4、船舶保安員過渡期補差共6期平均每月1期
5、保安意識培訓共6期平均每月1期
6、負有指定保安職責船員培訓共6期平均每月1期
�。ㄋ模┥鐣瑔T培訓流程
1、招生及報到登記
通過網絡，來訪電話咨詢，來訪人員接待，與合作公司溝通等方式進行宣傳，做好學員相關信息登記。
2、培訓及證明發放
做好培訓期間的`考勤工作，監督學員上課情況，對合格者發放培訓合格證明。
3、網上申報及考試
培訓合格者，給予網上申報并參加海事局的現場考核。
總之，船員培訓中心，在工作中仍有很多不足，我們會在實踐中吸取經驗教訓，不斷的總結，謀求更好的發展，讓船員培訓中心更貼合海事局對船員培訓機構的要求，更好的為船員服務。
培訓工作總結5
一、研修路上,我們一路走來
又逢金秋,我們背起行囊,起早貪黑,又一次踏上了研修的征途."歲月只能使我們容顏變老,激情卻使我們永遠年輕"竇桂梅老師的這句話一直激勵著我們奮力前行.
作為一名教師應該不斷地提升自己、完善自己,努力實現自己的人生價值.大家在研修路上,忘記了年齡,虎虎生風的腳步,再次和繁忙爭榮,和時間賽跑,我們開始像個孩子似的,為了一個精彩評論,一份優秀作業而欣喜地歡舞.大家彼此鼓勵,彼此欣賞,彼此幫助,彼此溫暖,抱成一團,成了名副其實 的'"成長共同體",成為生命中最重要的同行者.
二、研修路上,我們精彩無限
在連續的研修學習期間,老師們全身心投入,觀看視頻,學習文件,研討問題,發表感言,完成作業,在線交流,下線碰撞,像個不停轉動的陀螺,忙得不可開交,學得 熱火朝天.學校領導參與其中,開會、研討、碰撞、交流、思考,為老師出謀劃策,指點迷津.
三、研修路上,我們收獲滿滿
帶著一份感動,守著一份收獲;帶著一份執著,守著一份快樂;帶著一份熱愛,守著一份寧靜.乘著學習的風帆不斷前行,積蓄教育的力量不斷探索.
培訓工作總結6
建立、健全并完善以下幾方面的基礎工作：
�。ㄒ唬┖侠韯澐植块T職責，將子系統功能落實到實處
1、培訓需求分析系統功能的細化
培訓需求管理是對培訓需求分析全過程的管理，主要包括：
�。�1）需求意向和申報
�。�2）培訓需求的分析
（3）培訓需求的確認
2、培訓的組織管理的功能細化
培訓的組織管理系統的任務就是負責組織、協調企業整體培訓工作。
它是一個以管理為主要職能的部門或者崗位，其中心任務就是組織協調組成培訓體系的其他部門或者崗位，共同完成企業的培訓工作，滿足人力資源的配置需要。
�。ǘ┖笄诒Ｕ喜块T對員工培訓的支持
培訓的`后勤保障部門即企業培訓的支持部門，所要做的工作包括：場所確定和布置，培訓設備和器材的準備，培訓資料的購買、印刷和裝訂，交通保障，食宿保障，休息場所的保障等。
�。ㄈ┡嘤柸藛T及其相關資源的配置
1、培訓人員
培訓教師是保障培訓系統運行的最主要的支撐點，是開展培訓工作必不可少的基礎條件之一。
培訓教師的組成包括：
�。�1）企業內部人員
�。�2）外聘教師
培訓工作總結7
西坪鎮中心學校教師繼續教育培訓制度
為了更好地提高教師的業務水平，加快教師專業化成長，鍛造一支優秀的教伍隊，并使每次學習都能學有所獲，學有所值。同時也為了更好地規范教師外出學習和培訓的管理，特制定本制度：
1、教師外出學習培訓必須根據上級有關部門的文字通知，經中心學校統籌考慮安排，再由本校教務處按審批意見安排并作好登記。
2、教師外出學習時，必須提前調好課并向教務處匯報，以便教務處作好課程安排。
3、外出學習、培訓教師必須遵守培訓單位的活動安排，認真學習，作好筆記，并積極參加交流討論，返校后將學習材料、學習筆記上交，并寫好學習心得。
4、外出學習培訓教師必須儀表端莊，舉止文明，虛心學習，遵守社會公德，處處為人師表，維護學校聲譽。不得借外出學習、培訓之機公事私辦，不得遲到早退。
5、外出學習、培訓教師學習結束后要將學習情況向教務處進行匯報，教務處再安排適合的時間通過匯報課或講座開展好二級培訓。
6、外出學習、培訓教師必須按時返回學校，學習培訓費用在完成匯報、上交材料，檢查學習或聽課筆記本后，由教務處主管領導簽字證明、校長簽字審批，方可到中心校會計處報銷。
7、對未參加學習、培訓和學習、培訓期間沒有完成培訓要求或上級主管部門通報批評的.一律不予報銷相關培訓經費。對學校造成一定的負面影響的取消年終評優資格。
8、安排教師外出學習或培訓，既是一種福利，也是一種任務，希望各校正確對待，認真執行。
一般情況下，中心學校盡可能多的安排學習培訓，有名額限制或外出脫產培訓時，按對應年級安排，同時優先考慮寫了申請的教師。
西坪鎮中心學校
20xx—09—12
培訓工作總結8
今年以來，我縣深入貫徹黨的XXX精神和縣委政府提出的“1231”工程，緊緊抓住災后重建大好機遇，縣黨委、政府按照縣委、政府的部署，結合王泗實際，大力開展了全民創業活動，鼓勵干部創事業、百姓創家業、能人創企業、老板創大業、回鄉創新業。今年又制定了全民創業工作計劃并逐步實施，現取得初步成效�，F將半年以來工作情況總結如下:
一.加強組織引導，提供發展保證
為了統一指導我縣的全民創業活動，我縣黨委、政府高度重視，及時成立了全民創業領導小組，由縣黨委書記鄒濤任組長，縣長黃友輝、縣黨委委員、副縣長黃軍任副組長，班子成員為成員。下設辦公室掛靠經發辦，在全縣鄉縣班子調整后，重新進行了分工負責，并抽調相關人員具體負責抓此項工作。全民創業工作總結。4月24日沙渠創業工作會后，我縣及時將縣上下達的全民創業目標層層分解到各科室、村、社區，明確村黨支部書記為第一責任人�？h目督辦將把全民創業活動納入各村年終目標考核工作中，嚴格考核評比，兌現獎懲。
二、抓創業規劃
今年按縣創業工作領導小組工作要求，我縣就開展全民創業工作做了詳細規劃，在集縣上營新路中段規劃了一條創業示范街;在王泗工業區規劃了王泗工業創業園;在尚河、伍家、廟灣村規劃了現代農業創業園;在福田村規劃創業示范村試點。通過規劃逐步實施，推動全縣全民創業工作的開展。
三、制定扶持政策，推動創業示范
我縣各辦室把創業發展環境建設作為促進全民創業的第一工程，持之以恒地抓緊抓好。我們堅持為創業者提供最優的服務、最大的支持、最佳的`平臺，做到投資有載體、發展有條件、干事有舞臺、創業有保障。今年我縣預算列支10萬元創業專項資金用于創業業主獎勵。全民創業工作總結。老板創大業新增銷售收入達1億元以上獎勵5000元;能人創新業投資規模20xx萬元以上的業主獎勵3000元;回鄉創業投資規模達200萬元以上的業主獎勵20xx元;干部創事業成績突出者獎勵1000元;在創業街新落戶的業主，每間鋪面獎勵500元。
四、加強宣傳引導，營造發展氛圍
在3月18日召開了全縣全民創業動員大會，并將扶持政策和措施制成宣傳資料500份，向群眾進行宣傳。通過廣泛的宣傳引導、教育引導、典型引導等，使我縣全民創業活動深入人心，做到了家喻戶曉，人人皆知，營造“想創業、敢創業、會創業、創大業”的濃厚氛圍。
五、抓全民創業重點工作落實
(一)打造創業街
針對我縣農民向集縣集中的實際情況，在新慶社區營新路中段，打造一條創業街，以創業帶動就業，讓社區商業繁榮、居民增收，力爭年底前創業街一百余間鋪面全部開業。具體措施:提供創業培訓和政策扶持，對有創業愿望者進入新慶社區創業，政府對經營場地房租予以補貼和貸款扶持;對創業者予以全程創業指導和服務。將營新路中段打造成建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等一條街。通過政府加大扶持力度，逐步引導社區群眾自主創業。到目前創業街已有100余家店面正常營業，涉及建筑建材、室內裝飾、家電銷售、餐飲娛樂等行業。
(二)加強創業培訓，提高創業技能
今年1—6月，我縣已實施下列培訓:在縣政府開展siyb創業培訓，受訓人員為失地農民、返鄉農民工及畢業大學生，培訓內容為創業理念及創業實證方案計劃，受訓人數35人;商店營業員培訓，培訓內容為服務理念，營銷方式及策略，受訓100人;在福田村開展手工編織培訓，受訓人員為失地農民、返鄉農民工，培訓內容竹業編織，受訓人數160人;我縣還在飛羊村、李安村實施下列培訓:電腦word操作方式、excel制表培訓、家常菜制作及烹飪技能培訓。
(三)積極組建農村專合經濟組織，帶動農戶增收致富
充分利用我縣的自然資源，化資源優勢為經濟優勢，加以政策扶持，著力打造農村專合經濟組織，以帶動農戶增收致富。我縣擬建立以下經合組織:在伍家村成立花卉種植農民專業合作社，從事花卉種植、銷售，能帶動農戶25戶;廟灣村成立銀柳種植農民專業合作社，從事銀柳種植加工銷售，能帶動農戶40戶;尚河村成立蔬菜種植專業合作社，從事蔬菜種植，能帶動農戶20戶。
六、全民創業活動中涌現出的先進人物
1、干部創事業。我縣農業辦XX同志，在完成日常工作外，利用余暇時間積極投入到全民創業當中，今年投資100萬元與四川正大公司合作，建立養雞合作社，目前已在正常經營中。
2、老板創大業。龍宇酒廠廠長周敬剛，擬投資2400萬元，新上馬白酒加工生產線，在工業西區征地20畝，已經開工建設。
3、能人創企業。我縣福田村黨支部書記左樟澤，投資4800萬元，在工業西區新建白酒生產線，用地40畝，就業120人。
4、回鄉創新業。我縣村民孟春福在外打工，受金融危機的波及，失業回鄉。經過政府幫助，現已投資5萬元在工業大道(原318國道旁)經營餐飲門市，在創業的同時提供了4人的就業。
5、百姓創家業。我縣福田村村民茍朝福、王正友投資120萬元開辦旅游竹劍生產加工，解決就業40人。
通過以上措施，我縣1-6月完成招商引資協議和簽約資金15600萬元，到位資金11000萬元，新引進20xx萬元以上的工業項目3個，20xx萬元以上的農業項目1個。固定資產投資完成23390萬元，其中工業投資19000萬元。規模以上工業增加值達10421萬元。完成國稅1222。22萬元，地稅410。34萬元。二、三產業新增就業人數800余人，新增工商登記的企業13戶。
雖然我縣全民創業工作取得了一些成績，但還是應該清醒地看到我們工作中的不足之處，如:重大產業化項目不多，發展不快，解決農村勞動力就業、大幅度增加農民收入有待加強。
培訓工作總結9
時光如梭，丌知丌覺已經過了三個月，一路走來，時間很短，也許對我來說僅僅是一個開始，但是就是這僅僅的三個月，我經歷了很多，也收獲了很多……
帶著嶄新的心情，嶄新的自己踏上工作崗位，是的，一切都是嶄新的，所有的想象隨著時間的流逝，隨著和學生的接觸，隨著工作量的到來，我的天真爛漫的想法丌斷接受亊實的磨礪，一點一點接近現實，一點一點走向成熟。下面我就我的問題以及我的做法作一點小小的總結。
首先，在我的教學生涯中，對我改變的也許就是打架問題，這給我假象的美好校園工作的當頭一棒，我深知教育教學工作是沒有那么簡單的，幵非只是單純的教給孩子知識，更是要教育學生如何做人，如何處丐。剛開會，我幵沒有什么工作經驗，完全被突如其來的打架給震蒙了，這時候我要感謝我的領導以及我親愛的同亊們，是他們及時幫我迚行了處理，幵丏告訴我應該如何應對這樣的亊情，因此，在接下來的學生管理中，我就可以注意那些有大家傾向的學生，給予他們更多地交流，把這種丌必要的矛盾扼殺在搖籃里，同時也會對發生的時間迚行合理的處理。
其次，如何和學生交流，是我遇到的第事大瓶頸。我由一個學生過渡到教師的角色，有一個被父母寵著的小孩到為人師的角色，我深知我的角色轉變對二我總結簡介：本培訓工作總結主要對一定時期內的工作加以總結，分析和研究，肯定成績，找出問題，得出經驗教訓，摸索亊物的發展觃律，用二指導下一階段工作的一種書面文體，本內容已經過排版和校對，請放心下載使用。
來說有多難，而丏如何勝任這個職務，是我一直在摸索的。上崗的第一周，我用自己特有的溫柔來對待他們，以為這樣他們就可以和我做朊友，就會好好學習，但是結果證明，這是丌理智的，更是丌明智的，因為這個溫柔沒有“度”，對二一小部分學生可能會比較喜歡，畢竟是換了個丌是很嚴厲的教師，但是班里的整體秩序卻無法保證，我幾乎用盡嗓子，孩子根本丌聽話。所以我改變了之前的做法，用新的法則去制定班觃，就像治理國家，讓學生“有法可依，有法必依”，用制度來約束好他們，同時嚴格管理，幵非一味的溫柔，亊情證明，這樣的方法比較有實施效果的。孩子們丌是“怕”我，而是有幾分畏懼，又有幾分放肆，有松有馳，我也是充分利用了這個觃律，為此我們班的習慣在一點一點得到改迚。
最后，我覺得在我這幾個月的工作中，困難的就是邊代班邊代課的挑戰。有時候總是覺得自己分配丌過來。光管班級了，結果在上自己的課時還是大半大半的時間用在講解班級管理以及道理上來，為此也反省了很長時間，借鑒其他班級的方法，但是由二我們班級丌太實用，因為我便根據我們班學生的實際特點，多一點時間來備課，更好的去開發適合我們班孩子自己去學習的.方法，同時和家長做好溝通和交流，丌求每一位孩子都能面面俱到，但求有發展潛力的孩子一定要讓他快速的發展起來。發展潛力很小的孩子也要有相應的迚步。課準備的能夠再充分一點是我一直以來應該追求幵為之劤力地一個大方向。
總結以上幾點的，我深知，在接下來的工作中，我依舊要劤力做好以下幾點：
一、有亊情多向領導以及富有工作經驗的老教師請教。請教老教師的經驗，同時結合自己的想法，發展出來自己特有的管理班級的方法。
事、管理班級的同時要充分準備好課程，丌能將管理班級不教育教學分家，同時又丌能完全偏執一方。
三、更多地和學生以及家長迚行溝通和交流，處理好家校之間的關系，做好孩子的教師，更做好孩子的益友。
這就是我工作三個月以來的一點想法以及總結。
培訓工作總結10
20xx年，按照公司的整體部署，結合生產經營的基本需求，公司進一步加強了員工培訓工作力度，由公司行政人事部會同各部門、各車間管理，有條不紊地開展了員工教育培訓工作。
一、教育培訓工作基本情況
今年以來，公司行政人事部本著“干什么、學什么，練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質，以素質促發展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實現培訓工作的科學化、規范化、制度化，確保培訓時間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實用性，確保培訓取得實實在在的效果。
截至20xx年12月31日，共有1645人次參加由集團公司、各車間和其他單位舉辦的.各類培訓12項，使用培訓經費56945元。培訓范圍涉及公司領導、管理人員、一線生產人員等，包括新員工入職培訓、安全教育、制管技術、拋光技術、包裝技術、執行力等培訓。
二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況
截止20xx年12月31日，公司已組織和參與培訓27場次，參培人員1645人次，占到公司總人數的154%。其中，制管技術（復訓）4期，共培訓301人次。拋光技術4期，共培訓202人次，包裝技術培訓4期，共培訓169人次，新員工培訓3期，培訓404人，安全知識培訓2期，共培訓246人次，業務員培訓4期，培訓306人次。公司自培21期，培訓1628人次；其他培訓6期，培訓17人次。
2、教育培訓制度建設情況
公司20xx年逐步完善培訓制度，制定了《海利集團員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學習環境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問題，今年，公司管理層進一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結以往培訓經驗的基礎上，不斷開發自主培訓模式，形成了公司內部自主培訓和各車間自主培訓的長效培訓制度，鼓勵職工參加業務培訓。同時，為每位職工發放了一套學習記錄簿，每個部門配備有電腦，為職工自我學習營造了良好的學習氛圍。
3、教育培訓經費使用情況
20xx年按照公司共支取培訓經費56945元，其中安全培訓使用37660元，安全培訓資料使用31520元，其他業務培訓使用17765元，購培訓設備使用18683元（投影儀）。
4、規范信息化管理，建立各類培訓臺賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓臺賬、新員工入職培訓臺賬、技術崗位培訓臺帳，從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總，為每一名培訓員工建立了培訓檔案。
5、開展形式多樣的崗位技能培訓
公司20xx年共舉辦各類崗位技能培訓12期，培訓主要包括制管技術培訓、拋光技術培訓、包裝技術培訓、業務員培訓等�？偟膩碚f，在公司領導的重視下，20xx年度職工教育培訓計劃順利完成，通過培訓強化了管理人員和員工的業務生產技能。與20xx年度的培訓工作相比，公司進一步加大了內部培訓力度，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長。
三、職工教育培訓存在的問題及困難
雖然，我公司20xx年度的培訓工作取得了長足的發展與進步，但我們也清醒地認識到，我公司的培訓工作仍存在一些問題，如：還未建立行之有效的培訓考核機制，致使培訓效果較難衡量。隨著公司的發展，員工人數不斷增多，專管培訓人員缺乏，組織培訓工作與生產有時會有沖突，這對培訓質量有一定影響
培訓工作總結11
一、突出重點，抓住主題，為崗位練兵提供保障
以提高教師專業能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以學校為主體，以教研組、備課組為基本單位，開展基于崗位、基于課堂、基于問題、基于教師發展需求的學習與研究，全面深化校本研修，著力提高教師教書育人的能力，真抓實練，凸顯大練兵的時效性，努力為新課程改革服務，為促進學生的全面發展服務，為辦好人民滿意的教育提供優質的師資保障。
二、注重理論學習，加大工作力度，使崗位練兵穩中推進
1、依據文件精神制定本學年崗位練兵
依據《xx區中小學崗位大練兵活動實施方案》和xx區義務教育課程改革總結表彰暨教師崗位大練兵推進大會精神，結合我校實際情況形成教師崗位大練兵實施方案，制定我校教師崗位練兵。做到計劃周密，安排得當。
2、加強理論學習，領會精神實質
組織我校教師深入學習了王局長在崗位練兵工作布署會議上的講話，楊局長在會議明確指出的十項基本功訓練內容，重點學習《區中小學崗位大練兵活動實施方案》，布署本校教師崗位大練兵活動，領會精神實質，明確目標與任務。為我校開展教師全員崗位大練兵做好準備。中國教育
3、加大崗位練兵工作力度，力爭突出成效
教師崗位大練兵是我校教育改革與發展的客觀需要，是校本研修工作的延續和深化，是教師隊伍建設的重要內容，教師必須人人參與。新教師側重職業基本技能的訓練，具有一定教學實踐經驗的教師側重新課程教學策略與方法的應用，名優骨干教師側重教育思想、教育智慧和教學風格的培養與提升，使不同層次的教師都有不同程度的提高，促進教師專業發展。
三、圍繞練兵目標，采取多種形式，使崗位練兵突出實效
我校依據《xx區中小學教師崗位大練兵內容與標準》，結合我校實際，制定練兵的內容，采取分步實施，分模塊達標的原則。大練兵的主戰場離不開課堂教學，離不開學年組與學科組，我校充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1、強化基本技能訓練，讓教師練就扎實基本功
教師的一般基本功訓練，包括三筆字、簡筆畫、普通話、教具制作、口頭說與書面表達等。這些主要采取自學自練的形式反復練習，養成習慣。為切實提高教師基本功，使其具有過硬的基本技能，我們每周安排教師書寫一板粉筆字，每周書寫一篇鋼筆字，每周繪畫一張簡筆畫，每學期每人制作一——二個教學課件。并對教師的基本技能訓練進行月檢查評比，將評比結果記錄在冊，做教師教學業績的一項積累。在這些基本訓練的同時，我們注重加強教師的崗位專業能力必練模塊的訓練。每周一篇教學反思、每周一次自學并撰寫自學筆記、每周參加一次集體教研、雙周一次集中業務輔導、雙周一次的班主任培訓、每月一次教學比武活動，使教師練就了扎實的基本功。
2、以課堂教學為突破口，提高教學技能
課堂教學大練兵是崗位練兵活動的重點，學校始終以課堂教學的改革與創新為著力點，結合青年教師匯報課、骨干教師示范課、中老年教師創新課等有效形式，進一步組織全體教師人人上一節公開課，由學校評課組從備課、上課、說課、課后反思及評課等方面給予公正、公平、實際的打分。同時以教研組為單位同步開展課堂教學創新研討活動，全面促進教師提高課堂教學水平和效率。
三、教師個性化學習，進行教育新理念培訓。
1、定期研討與學習。包括每學期業務學習和各教研組例會。在研討學習中幫助教師進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的.理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據，在對教材進行充分分析和研究的基礎上，將理論運用于實踐。
2、為抓好留守子女的教育，我校抓住契機，不斷研究，大膽嘗試，在認真落實國家課程的同時，廣泛開展各種興趣小組、探索具有我校特色的教師課程開發之路。教師課程的開發從另一個方面也促進教師學習，探索一條全新的道路。學校為教師課程開發和實施提供了必要的物質和經費保障，為開發教師教材做好了前期準備工作。通過培訓、學習，提高教師對課程的開發、研究能力。加強對課程實施的指導和監控，對教師的備課、上課、作業、輔導學生、檢測、評價都有規定。
通過以上各種形式的學習，我們的教師培訓開闊教師視野，提高教師的素養，促使教師的專業不斷發展。
總之，在繼續教育培訓中，努力構建個人、組、學校三級教師培訓體系。通過以老帶新、各級各類教研活動的開展、組織自學等多種形式，提高教師的政治思想素質和教育教學能力。
培訓工作總結12
我區農民素質教育工作圍繞全面培養新型農民，發展現代農業，建設社會主義新農村這一中心任務，著力解決我區農村剩余勞動力和失地農民的就業出路，按照省、市有關加強農民教育培訓工作的文件精神要求，結合我區實際情況全面開展了農民教育培訓工作。現將情況簡單匯報如下。
一、完善機構，繼續加強組織領導
針對人事調整，及時調整和充實了農民素質教育工作領導機構，進一步明確了相關領導和各有關部門的責任。印發了《**經濟開發區XX年農民素質教育工作方案》，在我區三個文明建設的年度考核目標中將農民素質教育工作列入了考評范圍。領導小組成員召開了相關會議，重點研究和解決失地農民轉移等問題。各相關部門及兩辦事處根據區方案的分工，形成由區農民素質教育領導小組辦公室牽頭，各涉農培訓單位負責，相互協作的工作機制。
二、政企合作積極推進農民工培訓您現在閱覽的是大學生活網謝謝您的支持和鼓勵!!!
針對當前由于金融危機的影響，企業人才素質低、農民用工矛盾等問題日益凸顯的問題，為加強農民工和下崗職工素質教育、提升企業文化水平和創新能力，幫助企業主動應對危機，化解用工矛盾，開發區工會在黨委、管委會的正確領導下，在市總工會和市直相關部門的.大力支持下，充分發揮“職工之家”的作用，積極組織協調，在百雄堂富厚創業與職業培訓學校建立了開發區工會農民工培訓基地，5月15日基地正式成立并舉行了首屆農民工培訓班開學典禮。基地今年計劃舉辦各類農民工培訓班12期，完成培訓任務600人次，保證80%以上的就業率，并切實做好就業跟蹤服務，建立完善臺帳管理制度，強化內部管理，提升教學質量，將基地建成為企業服務、為開發建設服務、為群眾服務的勞動力平臺。
三、注重對農民培訓的經費投入
隨著我區失地農民的不斷增加，農民轉移培訓工作任務較繁重，為有足夠數量的經費來保障完成任務，我辦協同農業、教育、勞動等部門積極申請區財政支持，年初預算時按照省市有關文件要求及時向區管委會申請和報告，共安排專項經費2。5萬元。區各有關部門都積極爭取了一定的培訓資金。
四、上半年農民素質教育工作任務完成情況
經過半年來各級各部門的共同努力，上半年共培訓農民1760人次，其中舉辦農業實用技術培訓班6次，共培訓農民660人次，舉辦引導性培訓班3次，共培訓 700人，其中“9+1”培訓170人，舉辦職業技能培訓班2期，共培訓230人，發放示范教材600冊，其中《農業實用技術手冊》和《務工指南》各 300冊。
培訓工作總結13
——夢想需要努力與堅持
在此次新員工培訓的日子里，我聽了許多故事，收獲了許多感動，也收獲了些許干貨，總結起來是想明白了一個道理：夢想需要努力與堅持。
人可以立長志，但不可以常立志，有了夢想就要堅持，夢想不會拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒有誰能隨隨便便的成功，所以，盡管在實現夢想的道路上會出現各種磨難，但努力與堅持，就是通向夢想成功最好的途徑。
持之以恒是成功的“鐵律”。正如公司的總裁寄語里所說：“但，我們要永遠做好每一項工程”。我們作為工程人，對待工程應當有著工匠精神，少一些功利主義的追求，多一些不為什么的堅持。只有堅持對工程質量的不斷追求才有可能超越對手，超越自我，才有可能實現成為行業里的名牌的夢想，才可以做到，“如果可能的話，賺點錢”，才敢為了誠信說出：“如果必要的話，賠點錢”，也才敢寫出，“我們要做好每一項工程”。
回想起自己剛剛入職時，真的是職場小白，學也學不會，教也教不會，也曾一度想過是否應當放棄。但，所幸的是，我堅持了下來。由涵洞開始入手學習結構設計，或許是得益于一直以來的默默地努力與堅持。終于，我設計的涵洞能夠得到同事的認可、通過專家評審，其中的一些項目也逐步落地，進入施工階段。現在的我開始更難的橋梁設計的學習，雖然很難，但是我相信在努力與堅持的幫助下，我能夠實現自己成為一名優秀的路橋設計師的夢想，也能夠實現與三鷹同發展、齊向前的夢想。
不放棄，存希冀。每個人都有著自己的路要走，路在自己腳下。路上或許有感動，或許有委屈。但我們不能輕言放棄，努力與堅持，為了夢想，無需太多的理由。積極的面對困難，就算暫時的結果是委屈、無奈與哀傷，但終有一天，我們會因為自己的努力與堅持而收獲意料之中，想象之外的好結果。
成功對每一個人都是公平的，有的人用有限的時間通過努力與堅持，最終實現自己的夢想，不枉在人世走一遭。有的人卻在追逐夢想的途中，忘記了努力與堅持，成了“鍵盤俠”之流，說著“就是這樣的命”的弱者的語言，過著日復一日，沒有希望，痛苦掙扎的生活。
人生就像一條不能走回頭路的'繁華大街。很多人會陪著你一起出發，但在途中總會有一些人因為各種各樣的原因而轉身踏向另一條路，漸行漸遠，到最后，留下的能夠一起前行追逐夢想的人也越來越少。那些離開的人不是因為不夠優秀，那些走到最后的人也不是因為太優秀而留了下來。恰恰是因為那些留下來的人把該做的都做了，努力而又堅持的向著夢想走去，于是就成功了，留了下來。
命是弱者借口，運乃強者謙詞。在堅持努力的人，不要抱怨命運不公，時間會證明我們所付出的一切汗水、血與淚都是值得的，因為實現夢想需要的條件很簡單，就是努力與堅持。
培訓工作總結14
一、XX年工作做法和成效
XX年，我省農業科技工作按照科技部"人才、專利、標準化"戰略，繼續落實《福建省農業科技發展綱要》的工作安排，跟蹤新的農業科技革命的發展方向，瞄準新時期農業科技的市場需求，為全省農業產業結構調整、"三農"問題的解決、提高農產品市場競爭力和開拓國內外市場服務。通過國家和我省的各類農業科技計劃的實施，取得了一系列重要成果。全年結轉項目19項，經費106萬元；新上重大項目9項，經費320萬元；新上招標項目4項，經費400萬元；新上重點項目71項，經費844萬元。
(一)實施優質高效種植業科技行動，為糧食安全提供技術支撐。
以新品種選育為重點的糧油作物種子科研攻關工作取得新進展。XX年，航天育種培育出的水稻新品種特優航1號通過審定，開始在生產上推廣應用。航天育種育成的另一組合Ⅱ優航1號在XX年高產栽培試驗中，雖遇連續38天持續高溫不利條件，畝產量仍達904公斤，加權平均畝產815公斤；其再生季創平均畝產543公斤的新記錄，其中畝產達582.8公斤，超過XX年創造的再生季581.1公斤的世界記錄。優質早秈常規水稻新品種佳輻占通過審定。該品種米質優，米質10項達到部頒一級優質米標準，1項達到二級優質米標準（部頒共12項指標）。一經審定即在生產上迅速推廣。甘薯新品種福薯7-6通過審定，該品種為目前我省自行選育的首個葉用專用品種。新育成龍薯9號、金山291等甘薯新品種，表現優異，即將進行審定。特種玉米繼閩玉糯1號XX年審定后，又育成閩紫糯1號，引進粵甜3號，豐富了我省玉米種植品種。選育成功抗黃曲霉新品種�；�1號，即將進行認定，為解決花生食品的餐桌污染問題提供了一條新途徑。
在糧油作物新品種選育或引進方面，還有水稻新品種Ⅱ優輻819、D優151、D297優明86等，毛豆75、毛豆2808通過審定，新育成的金優明100、Ⅱ優1273、谷優527、T優10號、特優923、D奇寶優527即將進行審定。XX年圍繞優質、高產、抗病蟲目標，水稻不育系選育取得新成果。三系不育系金山A-1、金山A-2、T29A、T31A、明3A、廣抗13A、九豐A、D297eA2和兩系不育系三農S-1等9個新的不育系通過鑒定。
XX年7月，在全國雜交水稻試驗試種XX-XX年三亞試驗總結會上，全國參試育種單位40家，參試品種126個，福建參試的水稻新品種（組合）產量居前20位的有10個，居前15位的有8個，這一成績，在一定程度上顯示了我省水稻育種的實力和水平。
(二)經濟作物通過優良品種引進、選育，配套栽培、保鮮及深加工技術研究，建立了一批特色、優勢果、蔬、茶產業。
針對我省龍眼品種結構失調而導致效益低下的重大問題，在國內首先大規模地對不同成熟期的龍眼品種（系）、優株進行篩選或選育，近年選育出龍眼早中晚熟新品種（系）優株12個（晚熟2個、早熟6個、中熟4個），并制定出適宜栽培品種的優化配套技術，推廣應用15多萬畝，明顯促進龍眼良種化水平，延長供應期兩個多月。新選育出彌猴桃、黃花梨等落葉水果優良品種，并建立了示范基地。荔枝采后保鮮技術研究，枇杷、龍眼、荔枝氣調保鮮與儲運技術研究和應用推動了我省特色的亞熱帶水果開拓國內外市場，余甘多糖提取工藝及應用技術研究等一批農產品深加工技術的研究、開發使相關產業的資源優勢轉化為經濟優勢，實現了規�；洕a業增效和農民增收。
針對我省茶業面臨國際、國內市場產品品質要求的競爭壓力，解決農藥殘留和品質退化問題，系統研究無農藥小綠葉蟬及其天敵的發生消長規律，篩選研制成功適合茶葉生產大面積推廣應用的復合型植物農藥，以及適合有機茶葉的純植物源農藥，FT、蝴蝶、天游品牌獲AA級綠色食品證書，20個基地獲A級食品證書，3000畝基地獲有機食品認證，獲省科技進步獎。XX年加大科研力度，又立項開展了武夷巖茶、正山小種、鐵觀音、白茶等一批我省名優茶葉品種的標準化栽培和品種的提純與優化栽培技術研究，為我省茶葉開拓國內外市場提供技術支持。
福安生姜、福鼎芋頭等地方蔬菜特色品種產業化關鍵配套技術研究提高了相關產業產品的市場競爭力，出口蔬菜產品基地建設、病蟲害防治、蔬菜大棚周年利用、有機栽培技術研究等為產業化龍頭企業注入了生機活力。
(三)畜牧業科技為畜禽養殖業健康發展提供全方位的技術服務。
繼續強化畜禽疫病防治技術研究，雞傳染性法氏囊病、新城疫免疫療法研究和抗白堊病蜜蜂新品種培育取得成功；初步完成了水禽流感流行病學調查和致病機理研究，為我省水禽流行病防治打下良好基礎。肉雞屠宰廢水及下腳料綜合治理項目已完成多級生物處理轉化和提高污水分解效率的菌種篩選工作，并建立了綜合治理模式。新型高效飼料開發取得了仔豬非抗原性植物蛋白和無抗生素飼料添加劑等重要成果；地方特色畜禽品種保護重點支持了我省地方特色品種槐豬、莆田黑豬、福安水牛的保種選育研究。福建省獸醫生物安全三級實驗室建設方案通過了省農業主管部門組織的專家論證，BL3實驗室的建設將極大提升我省畜禽疾病防治的設施水平。
(四)提升水產養殖科技含量，實現品種換代和產業增效。
水產科技工作圍繞良種選育及其高效養殖配套技術進行，成效顯著。除了我省傳統優勢品種如：壇紫菜、西施舌、鋸緣青蟹的生產穩步發展外，又出現了多個有良好產業化前景的優良品種。西施舌人工育苗今年獲突破性進展，培育出幼貝13萬多粒，對完成西施舌的規�；斯び缇哂袑嵸|性的意義。國家863項目"大黃魚品種改良育種技術"研究，繁育改良子一代50萬尾，自育20萬尾，建立了雌核發育系。在國內率先突破銀鱸全人工批量育苗和穩定的苗種生產技術，并進行了集約化養殖，全省輻射推廣數千畝。軍曹魚的引進及養殖技術研究，青石斑魚人工繁殖技術研究，斜帶髭鯛人工育苗研究等成果，為水產養殖業開拓了新的經濟增長點。經多年的研究，探討出全人工養殖繁育中華鱘的途徑，初步總結出一套南方氣候條件下人工養殖中華鱘的關鍵技術路線，為今后規模保護、利用、開發中華鱘提供依據。對蝦養殖開發出一系列高產、高效、健康養殖技術，餌料微藻養殖研究與技術開發取得成功，推動了相關品種的集約化養殖和產業增效。利用鮑殼開發保護視力的功能食品的研究為水產資源的有效利用和海洋功能食品的開發開拓了新的領域。鮑魚育苗脫板病的研究，
為解決困繞我省鮑魚生產的育苗難題提供了技術支持。
(五)林業科技以林木良材選育和食用菌、花卉集約種植技術開發為重點，實現經濟、社會和生態效益三豐收。
林木良種選育繼續以人工速生林適生品種選育和林木專用材定向培育和快繁技術開發為重點，為林木資源分類經營和集約栽培提供技術支持。通過重大項目的專項招標立項開展速生樹種西南樺、光皮樺快繁技術研究及應用，建立擁有有自主知識產權的西南樺、光皮樺優良樹種無性快繁技術體系；開展福建森林良材選育及生態系統效益研究，完成福建柏無節良材選育研究，相關技術的應用一方面促進了林地植被的生長，明顯改善林地土壤肥力，另一方面提高了材質，使木材市場售價提高了2-3倍，取得了較好的經濟、生態和社會效益。
重大森林病蟲害松材線蟲、松突圓蚧的防治研究取得新進展，重點抓好生物防治技術的研究與開發，其中，松材線蟲防治技術研究對松材線蟲病主要媒介昆蟲松墨天牛的引誘劑配方進行改良研究，開發和引進毒力高、針對性強的白僵菌、綠僵菌等生物殺蟲劑并進行批量生產和林區應用；松突圓蚧防治技術研究主要是深化蟲害發生、發展規律研究、引進天敵、加大天敵繁育和推廣力度以及營林技術措施研究等，上述研究將最終形成相關病蟲害綜合防治技術成果。
防護林科技實施竹子替代木麻黃更新沿海防護林及生態技術研究并在東山沿海防護林項目實施地取得重要進展。經過一年多的'努力，100多種各類竹種在防護林帶和沿海鹽堿沙地種植成功，在取得新的生態防護效益的同時，為實施地的經濟林業和旅游業增添了新的經濟增長點。水土保持科技完成了長汀水蝕荒漠綠化技術研究，取得了重要的技術突破，篩選出"類蘆"等重要的適生草種，并開發出相關配套技術，為我省和我國南地區水土流失區治理水土流失做出了重要的科技示范，相關研究成果獲得國家科技部當年農業科技成果轉化資金立項，并取得了省科技進步二等獎的殊榮。
食用菌科技落實"技術標準化"戰略，立項開展銀耳、姬松茸等重要食用菌品種的綠色食品標準化研究與示范，提高食用菌品質，減少農殘，突破市場對我省食用菌產品的品質和技術瓶頸。特色花卉產業科技開發扶持了我省花鄉漳平永福杜鵑花產業的發展，成功引進四個西洋杜鵑品種和多個國內外名優花卉，開發出一套適合當地花卉產業發展的產業化配套栽培技術，年培育西洋杜鵑優質扦插苗250萬株，上市各種規格可控花期成品西洋杜鵑花60萬盆，產值1650萬元，稅利495萬元，實現了農業增效和農民增收。
(六)漳州國家農業科技園區建設取得新進展，得到國家科技部的肯定。
XX年漳州國家農業科技園區繼續堅持以市場為導向、以閩臺農業科技合作交流為紐帶，以花博園為依托，以花果生產、精深加工、良種繁育為基礎，開展農業優良品種引進、選育和先進技術的創新、集成、示范和推廣。載止目前，園區已有1000多家企業入駐，其中"三資"企業40家（臺資35家），累計利用外資6500萬美元；內聯企業120家，利用資金2.5億元。已建成閩臺農業合作交流基地5萬畝，輻射推廣區域20萬畝，設施農業3500畝，節水灌溉3萬畝，無土栽培500畝，花果茶批發市場1000畝，保鮮加工車間5萬平方米，全區年產值5億元，其中花果業產值4.5億元,整個園區的現代化建設已初具規模.在努力實施科技部已下達的國家項目"亞熱帶花卉果樹良種引進
篩選及示范栽培研?"項目基礎上,XX年經過參與競爭和專家評審,爭取科技部下達園區新的項目《福建漳州國家農業科技園區科技服務體系建設》，資助金額48萬元。全國國家農業科技園區ISO14000環境認證培訓班在我省漳州農業科技園區召開，來自全國的與會專家、領導參觀、檢查了我省漳州國家農業科技園區的建設和相關項目的工作進展，認為我省的園區工作在全國的園區工作中屬先進水平。
(七)積極爭取國家農業科技經費對我省的投入，提升我省特色產業和優勢領域的科技水平。XX年我省繼續組織具有優勢與特色的項目申報國家各類項目，今年申報國家項目總數超過XX年，《綠藻精粉、沫加工技術開發》等部分項目已獲的國家資助。到目前為止已獲國家經費資助818萬元。
(八)以項目帶動為手段，繼續做好科技扶貧工作。
XX年共設立扶貧項目12項，經費210萬元。繼續抓好我廳掛點的扶貧村科技扶貧工作，投入科技經費58萬元。掛鉤扶貧開發重點村新種茶葉170多畝。落實與柘榮縣對口科技扶貧項目。實施柘榮中藥材、食用菌資源保護與開發等多個項目，促進和提升了當地資源開發利用技術水平。做好掛鉤幫扶民族鄉工作，支持坂中鄉引進蔬種新品種，建立蔬菜綠色示范基地，促進當地蔬菜產業的發展壯大。引進丹桂、黃觀音等烏龍茶新品種，改造傳統落后的老茶園，在原鄉茶場的基礎上，建設無公害茶葉示范區，取得了初步成效。
二、XX年農業科技工作要點
�。ㄒ唬├^續落實《福建省農業科技發展綱要》的工作安排，在農業科技攻關、條件建設、環境建設和人才隊伍建設等方面全面落實《綱要》的戰略舉措，加大力度實施十大科技行動，力爭在優良品種選育、農產品深加工，集約化種養和標準化生產、可持續經營和環境保護等領域取得新進展，為農業產業結構調整和農業增效、農民增收提供技術支撐。
�。ǘ⿲嵤�"科技一縣一業"戰略，組織篩選一批具有資源、環境和產業基礎比較優勢，對地方經濟發展具有較大貢獻和影響力，在當地產業結構中能起巨大帶動作用的主導產業的科技項目，通過項目實施，突破產業發展的技術瓶頸，做大做強，促進縣域經濟發展。
�。ㄈ┘訌娬闹輫肄r業科技園區建設。一是進一步完善園區運行機制和政策機制，營造良好的發展環境。二是充分發揮對臺優勢，加強對臺對外合作，促進園區建設發展。吸引和鼓勵外商帶資金、帶項目、帶技術、帶市場加入園區建設。三是加大科技投入，精心組織實施一批科技含量高、市場前景好的農業科技項目。繼續組織實施"3321"科技示范工程。四是大力培育科技型龍頭企業，推進園區農業產業化。促進現有10家科技型龍頭企業走產業化經營的發展路子，三年內，計劃再培育5-10家科技創新型龍頭企業。
�。ㄋ模幦≡O立省農業科技成轉化資金，加大對我省重要農業科技成果的轉化工作力度，力爭十五期間完成一批重大關鍵技術的轉化工作，促
進農業產業結構調整肷丁?br>（五）繼續組織篩選一批產業化前景好的我省特色優勢項目，爭取國家各類農業科技資金的項目支持，提升我省相關領域科研開發的水平和影響力
（六）積極支持以生物技術、海洋高技術為主的現代高新技術在各農業領域的滲透和應用，開發一批擁有自主知識產權的新品種和新技術，全面提升我省農業的科技水平。
�。ㄆ撸├^續執行掛點扶貧的科技工作，落實優良種苗和先進、適用技術示范和應用，使相關貧困地區的經濟實現可持續發展和根本脫貧。
三、存在問題
(一)新增農業科技經費投入有待落實
《福建省農業綱要》提出"'十五'期間，省政府將通過對省級支農經費、科技三項費用、科學事業費支出結構調整優化和新增財力，安排1億元專項經費用以支持農業科技研究開發與成果轉化"。為落實《綱要》提出的專項資金問題，XX年11月5日省科技廳向省財政廳發出《關于申請安排落實XX年度省"十五"農業科技研究開發與成果轉化專項經費的函》（閩科財〔XX〕69號）；XX年1月18日向省政府辦公廳呈報《關于農業科技成果轉化工作的有關情況報告》（閩科綜〔XX〕4號）；XX年5月16日向省政府呈報《關于貫徹實施〈福建省農業科技發展綱要〉的工作報告》（閩科農〔XX〕7號）；XX年8月13日，以"閩科查〔XX〕39號"文辦理省政府督查室轉來的習省長、潘副省長批示件（批閱件XXY0660號）；XX年12月16日向省政府辦公廳呈報《關于要求落實"十五"期間省級農業科技研究開發與成果轉化專項經費的函》（閩科農〔XX〕16號）。以上文函都對盡快落實專項經費提出了意見。但目前為止，新增經費尚未到位。這個省專項經費能否落實，不僅關系政府的，以及各地科技專項經費能否落實的問題，也關系到今后《綱要》能否進一步落實的問題。希望省政府能盡快落實有關經費。
XX年9月24日，省財政廳針對我廳向省政府呈報的"閩科查〔XX〕39號"文及張家坤副省長、潘心城副省長的批示提出反饋意見，認為《綱要》提出的"十五"期間安排1億元專項經費用以支持農業科技研究開發與成果轉化的資金XX年度經費已經落實，即在XX年度已經"通過經費支出結構調整，從省級支農經費安排1000萬元，從科學事業費、科技三項費用安排1000萬元，合計年安排XX萬元"。
實際上，《綱要》提出"'十五'期間，省政府將通過對省級支農經費、科技三項費用、科學事業費支出結構調整優化和新增財力，安排1億元專項經費用以支持農業科技研究開發與成果轉化"包括結構調整優化和新增財力兩部分，而不僅指原有已投入的農業科技經費的調整�！毒V要》提出了XX至20xx年農業科技工作任務，主要包括實施十大農業科技行動、建立七個省級農業工程技術研究中心、新建三個農業科技重點實驗室等，由于經費落實困難，這些任務將難以落實完成。
在XX年9月19日科技部召開的農業科技成果轉化工作通氣會上，科技部要求?"各省一定要爭取更多的資金來支持農業科技成果轉化工作�？梢詤⒄諊业哪Ｊ�，設立省級農業科技成果轉化資金"。據全國農業科技成果轉化資金工作會議通報，目前已有20個�。ㄊ校┮寻凑湛萍疾康囊笤O立省級農業科技成果轉化專項資金，如我省周邊的浙江省XX年初正式啟動省級農業科技成果轉化專項資金，"十五"期間，省級每年新增1000萬元，市縣配套3000萬元；江西省和我省的廈門市也相繼成立了農業科技成果轉化專項資金。但我省農業科技成果轉化專項資金至今未能落實，極大地影響了我省的農業科技成果轉化工作。
(二)科技創新基地建設有待加強
《福建省農業科技發展綱要》要求建成7個省級農業工程技術研究中心、新建三個重點實驗室、籌建東南生物技術園區。目前只啟動2個中心，且僅能給予一定的項目支持，其余中心和3個重點實驗室和東南生物技術園區建設均還未啟動，需盡快落實經費，啟動建設。
培訓工作總結15
“只有不斷學習，不斷交流才有提高，只要不斷更新教學理念，用于教學實踐，這樣才有進步。”心懷這個信念，我帶著幾分激動，帶著期待與自豪，帶著收獲與感觸，參加了20xx學年教師全員遠程研修培訓，此次學習收益很大，老師們講課精彩，教學內容豐富多彩。歷時近一個多月的“教師全員遠程培訓”學習，教育教學理念上完成了一次洗禮，教學知識上得到一次強勁的“充電”，現將這次學習感受總結如下：
一、通過培訓，提高自身的專業素質
通過聆聽了教育專家的專題講座，我對教師這個職業，又有了新的理解。我深深的體會到，師愛是學生成長的力量之源，關愛學生，尊重學生是教師最基本的道德素養。一個教師只有關愛學生，才會依法執教，無微不至地關心學生的健康成長；才會愛崗敬業，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自己，規范自己的言行，更好地做到為人師表，廉潔從教。新課程改革已全面鋪開，其主要理念就是“以學生為本”，關注學生的主體地位，而尊重學生，平等對待學生，關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊，每個人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。因此，今后我要從思想上、行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生的思想，提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發揮敢于與一切困難作斗爭的思想和作風，努力使自己成為一個師德優良、業務精湛、學生、家長歡迎的教師。
二、通過培訓，更新了自己的教育思想和課程理念
作為一名英語老師，扎實的專業功底很重要，但是教學的基本知識和技能對于英語教學來講也是很重要的。所以這次教學技能的知識培訓對我來說，無疑是一個莫大的收獲。例如，如何確定中學的英語教學目的，中學英語教材的使用和分析，中學英語教學的設計方法，中學生英語語言綜合能力的培養途徑以及中學英語教學中會話、故事和閱讀的教學設計和方法。這些是我們在課堂和大學里學不到的知識，通過基本的理論知識的學習，再加上具體的實踐操作，這樣才能真正地使自己的教學技能和素質得到提高和改善。
在網上與同行一起交流討論，一些疑難的.教學問題得到解決，吸收別人的長處彌補了自己的短處，豐富了自己的教學經驗。同時通過學習交流，拓寬了知識
面，提高了認識。認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識和職業道德素養；認識到自己的思想理念需要更新，社會在不斷的進步，教育更需要與時俱進，更要求教師更新知識，更新理念，講究理論與實踐相結合，尋找更好的更適合的教學方法，培養出符合新時代要求的人才。通過視頻的觀看和教授的講解中，讓我深刻的認識到，在數學教學中，我應該多關注學生的情感，努力營造、寬松、和諧、民主的教學氛圍。學生只有對自己有了信心，對數學有了興趣，有了情感，才能有了學習數學的動力并取得好的效果，學生消極的情感或煩悶的課堂教學都會影響學生學習的積極性，影響課堂的教學效果，并且會直接影響學生的長遠發展。再次，在工作中，要準確把握新課標的教學理念，培養學生綜合能力。教學設計要貼近學生實際的教學活動，要以學生的生活經驗和學習興趣為出發點，內容和方式要盡量真實、有趣，要吸引更多的學生積極的參與，學生通過思考分析、討論、交流合作的方式，完成學習任務，促使學生提高發現問題，分析問題和解決問題的能力。
三、把培訓學習所得充分利用在以后的教學工作中
現在素質教育精神的教育觀念，是提倡教師“活用教材”、“用活教材”。通過培訓學習，讓我對自己的教材有了更深的了解，也學到了許多寶貴的經驗，在以后的教學工作中可以根據自己學生的實際，對教材內容有所選擇，科學地進行加工，探尋恰當的教學方法，合理地組織教學過程。在教學中我還以多樣的評價方式培養學生學習的進取心，使他們獲得成功的體驗，這是一種能引起學生學習興趣的好方法，同時也可以成為一種評價手段，為學生平時的學習提供競爭的機會，在給他們建立期望值的同時，通過勝敗的評比，激發他們取得成功的動機，從而培養他們的競爭意識和競爭能力。
我慶幸在“教師全員遠程培訓”學習過程中，有教育名家的引領，有輔導名師的指引，有班級同行的牽引，使我的觀念得到了洗禮，理論得到了提升，行為得到了改變，知識得到了積淀，教學技能得到了增長。
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