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幼兒園保健醫培訓總結(精選11篇)
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們要做好歸納,寫好總結。我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家整理的幼兒園保健醫培訓總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園保健醫培訓總結 1
《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業務技能,加強檢查指導,抓好細節管理,定期總結反思,開展豐富的活動,創新常規工作等方面著手,使衛生保健工作更趨規范化和科學化,為保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法。
一、完善組織建設,健全各項制度
幼兒園衛生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛生保健工作,同時建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網絡群體,在組織上保證這項工作的開展和落實,并根據需要成立專項工作組織,將重點工作與常規工作緊密結合起來,推進衛生保健工作的開展。組織建設完善后,我園制定了切實可行的制度,并根據執行情況進行改進和完善。
二、加強教育培訓,強化業務技能
我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,通過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的'視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現了理論向實踐的轉化,提高了實際操作能力和水平。
三、加強檢查指導,抓好細節管理
完善制度,配備充足人員,通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考核緊密結合,做到檢查與獎懲掛鉤,業績與先進同步,考核高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。
我們在幼兒衛生保健工作的實踐中,努力踐行“細節決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的后果。保健醫生每天做好晨檢細節工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。
四、定期總結反思,不斷提高水平
通過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應該有強健的身體、健康的心理狀態,必須貫徹“預防為主”的方針,對疾病與事故做到防患于未然,促進孩子的健康成長。通過實踐,我們做到了以下幾個方面:
1.科學飲食
(1)根據季節編排食譜。如秋季氣候干燥,可多選擇營養豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。
(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。
(3)改進烹調方法。我園以一物多制的辦法調動幼兒食欲,把食物的幾十種制作方法收集在我園的一份菜單錄里,每周排食譜就輕松自如了。
(4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現象。
2.嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生
幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發各種疾病。因此,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒柜,每班配小消毒柜,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。
3.嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故的發生
嚴格執行“四把關”制度。
一是把好進貨關,幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規大型超市購買,嚴格食品索證準入制度,入庫時專人查點、驗收登記。
二是把好保管關,倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫。
三是把好制作關,嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程序進行烹制。四把好入口關,教師在分飯時,仔細辨別飯菜質量,把好幼兒入口關。相關責任人各負其責,層層把關,發現問題及時處理,避免事故的發生,使保健工作更加細致化、合理化。
4.加強體育鍛煉
戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛煉的活動。我園每班每天保持2小時的戶外活動時間,由保健醫生和分管領導抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶外活動。
5.保證幼兒充足的睡眠
幼兒入睡后會分泌生長激素,為了孩子的健康成長,要求老師加強午睡管理,巡回檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長經常下班檢查幼兒的入睡率等情況,并把它記載在月考核中。
6.嚴把安全關
我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園里的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發現問題及時報告,及時處理,強化安全防范意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。
五、開展豐富的活動,創新常規工作
針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創新促常規,取得了很好效果。如,為了讓幼兒的菜肴推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們積極響應,提供了許多幼兒喜歡吃的自創菜譜,孩子們吃得很開心。
六、小結
幼兒園衛生保健工作是一項至關重要的工作,是保證幼兒身心健康發展的基礎性工作,必須常抓不懈、持之以恒。在今后的幼兒園衛生保健管理工作中,應進一步加強規范化和科學化,再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。
幼兒園保健醫培訓總結 2
學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在上級部門的指導下,在園領導和全體教職工的大力支持配合下,有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作總結如下:
一、堅持保教并重
五月初,幼兒園搬入新的教學大樓,環境好了,但我們對衛生保健工作沒有放松。為了切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、游戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園扎扎實實真正做到保教并重,開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動,特別是午餐后教師帶領幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師給女孩子梳好辮子,每天堅持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。
二、嚴格做好晨檢工作
1、本學期堅持嚴把晨檢關。
進入夏季以來,各種傳染病也出現高發趨勢,為了杜絕傳染病在我園的`發生,由納彥英老師每天親自在幼兒園門口進行晨檢,嚴格按“一摸、二看、三問、四查、五登記”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時指導各班教師做好傳染病的防治工作,發現異常及時報告并采取防治措施,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡,晨檢率達到98%以上,沒有發生帶傳染病入園的。
2、對患病兒隨時觀察,按時喂藥;患病請假的做好電話追蹤,及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合。
3、嚴格幼兒服藥登記制度。
有的家長讓幼兒自行到藥品到園,為了防止幼兒擅自帶藥、私自服藥、錯服藥等情況的發生,4月份我們與家長簽訂了《幼兒服藥協議》,規定家長必須親自將藥品教給老師,并進行登記,教師給孩子服藥時要核對藥品名稱、劑量、服藥方法、次數,并簽字,教師不得擅自給孩子服用藥品。
三、加強衛生消毒工作
消毒是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們利用每周五下午的例會時間就一周衛生保健工作進行小結,對存在的問題及時指出來,真正做到及時發現、及時糾正,使老師們深刻地認識到:加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。堅持衛生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、空氣等進行嚴格消毒,做到一人一巾一杯制,每次用餐前擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,每天紫外線消毒1次(時間為1小時);床單被褥做到每兩個月清洗一次、被褥每兩周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環境衛生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;衛生間和清潔工具每天用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,并嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。
另外,在衛生消毒方面,各班老師對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規范操作,定期對教職工進行業務培訓;使每位工作人員都能規范操作。消毒和減少疾病有著密切的關系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。
四、合理安排幼兒膳食
我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購食品做到索證索票,購買的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員嘗試新菜肴、新點心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一年來,我園從未發生過一起食物中毒現象。
每月我還及時認真做出營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見和建議,適當調整幼兒食譜,保證幼兒各類營養素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,嚴格做到專款專用。
另外,我們還進一步做好餐前餐后的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐后,要求幼兒能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。
五、加強幼兒安全工作
在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,教師通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每周進行安全檢查,若發現問題及時向領導匯報,并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行檢查,確保安全;各班的消毒藥品存放安全。本學期無一例安全事故發生。
六、加強家園聯系
為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家長開放日講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,并曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。
七、加強學習、提高認識。
為提高幼兒園衛生保健健康管理水平,做好晨午檢工作,預防和減少傳染病發生,保障兒童身心健康,促進兒童發展,6月24日,對全園教職工進行了一次全面的衛生保健知識培訓,從衛生保健的分類,衛生保健內容、衛生保健規范要求、幼兒飲食生活衛生、晨檢工作、因病缺勤追查及登記制度、幼兒常見疾病及其預防、常用消毒方法、環境衛生消毒制度、及食品的采購和貯存這幾個方面進行了培訓。通過培訓,增強了從業人員對相關理論法規的理解和應用,提升幼兒園保健服務能力、提高衛生保健水平。
回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!
幼兒園保健醫培訓總結 3
在這一個學期里,我園的各項工作又取得了優異的成績,衛生保健也做了很多工作,各位老師都能嚴格、認真、規范地做好了各項衛生保健工作,使各項工作都得到順利完成。下面將本學期衛生保健工作進行簡單的小結:
一、嚴格執行《衛生保健合格標準》,認真細致做好日常保健工作。
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。晨檢時老師用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天都進班仔細觀察幼兒,督促保育老師按時給每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
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1、每周按時制訂食譜,食譜每次都能及時公布。
2、每學期做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求,本學期幼兒的營養攝入基本達標。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作,本學期平均身高均值以上46%,體重均值以上45%,符合幼兒生長發育的標準。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,本學期我園幼兒的齲齒發生率為34.8%,還需要大家共同努力,做好防齲宣傳工作。
3、執行“雙回執”制度,每月做好通知工作,收好回執,作好登記和統計工作。在領導的重視和教師認真負責的努力下,我園的幼兒體檢回執回收率達到98.9%。
。ㄋ模┡囵B幼兒良好的.生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用宣傳板報進行宣傳教育。利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些疾病的宣傳圖片及衛生防疫知識,利用衛生宣傳專欄對家長及園內工作人員進行疾病及衛生保健知識宣教,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會、外請專家的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
。┘訌婓w弱兒、肥胖兒的管理。
1、根據每年度幼兒身高、體重分析評價情況,進行體弱兒篩選。發現一個建檔一個,并向家長發放個案調查表,了解幼兒的飲食、運動、生活習慣等情況,本學期納入體弱兒管理的幼兒有12人:肥胖幼兒10人,輕度貧血4人,生長遲緩營養不良共20人。
2、做好家長工作,隨時進行衛生知識營養知識的宣傳。與幼兒家長加強信息溝通,通過交談、宣傳欄、幼兒園qq群等手段,更多的了解到幼兒平時在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養成良好生活衛生習慣的建議。
3、加強幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當減少米飯攝入量。
4、加強幼兒的營養衛生知識教育,培養他們不挑食的習慣,告訴他們進餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。
5、每月為肥胖兒、營養不良幼兒測量身高體重,發現異常及時和家長溝通,進行進一步的檢查和治療。
二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。
2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。
3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期發生手足口病4例,腮腺炎1例,由于隔離措施處理及時得當,未造成流行。
4、提醒保育員按時做好幼兒床上用品的洗曬消毒和換季工作,根據氣候變化增減蓋被,保證了良好的睡眠環境。
5、每周巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行考核。
三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。
1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。組織了食堂人員業務知識考核。
2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。
四、順利完成各項創建工作。
本學期,總部、分部的衛生保健特級復評順利進行,小板橋幼兒園的A級食堂驗收圓滿完成。衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,在各項檢查評比中都要得到體現,我們能積極配合幼兒園各部門,收集資料,做好臺帳,贏得了檢查組領導的好評。
幼兒園保健醫培訓總結 4
衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發育的關鍵時期,他們生長發育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。
一、管理制度規范到位
我園對衛生保健工作實行園長負責制。園內成立了由園長、保健老師及全體保育員及廚房人員組成的衛生保健小組。嚴格執行人員培訓計劃,保育員也大多具有高中學歷水平,并經過婦幼保健院的衛生保健知識培訓。全園設有保健室、隔離室,保健室內物品設施齊全,有流水洗手設施,無處方藥及過期變質藥品,藥品標簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統計數據及時上墻,并能定期組織衛生檢查,發現問題及時整改。
二、幼兒的生活安排科學有序
我園根據幼兒年齡特點指定了科學有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴格執行作息時間,規范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2.5小時,兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們還針對商城經商戶子女衛生習慣差的特點,特別注意教育兒童養成良好的生活衛生習慣,經常教育幼兒注意個人衛生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環境整潔美觀。
三、幼兒膳食均衡合理
我園本著衛生、安全、富有營養利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對孩子極端負責的態度,采購質量上乘的食品,并與供應商簽訂安全責任書,強調提供的'菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發生過一起食物中毒現象。每月我們還及時做出營養分析,及時召開膳委會,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調整食譜,保證幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負責,與教師伙食嚴格分開,每月向家長公布,接受家長監督。
四、把好防病治病關口
1、嚴格把好防病治病體檢關。我們堅持做好新生入園體檢工作,經體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學期為幼兒測量身高、體重,并及時作好評價、匯總,發現問題,及時矯治。
2、把好晨檢關。保健老師每天堅持認真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發現患兒及時隔離,防止進入園內造成蔓延。
3、把好消毒關。我們制訂了詳細的消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴格規范操作,并做好記錄。
4、把好預防接種關。我們按計劃免疫要求,積極配合有關部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進行補種。
五、嚴把安全關
我們成立了安全組織機構負責全園的安全工作,經常針對全園的大型玩具,戶外活動器械,電器、水電管線進行安全檢查,發現問題及時修理,杜絕事故隱患。我園一般外傷事故發生率也低于1%。
六、衛生宣教
根據季節和發病情況,定期辦衛生保健知識黑板報,宣傳育兒、護理等保健常識。各班還將健康教育內容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關注,幼兒的心理是否健康直接關系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
七、完善各類臺帳資料的登記
平時我們注重各類衛生保健臺帳的登記,按要求認真填寫,準確統計,各類數據及時上墻公布。
八、完成體格檢查并進行評價。
期初收齊新生入園體檢卡,認真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,對上學期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個案,每月進行生長發育指標的測定與評價,采取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯系進行宣教。
當然我們在看到成績的同時,也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進一步的探索,尋找原因。
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一、思想方面
本人熱愛黨的教育事業,能積極參加學校組織的政治業務學習并經常閱讀書籍報刊雜志,不斷地學習新的現代化教學方法。通過學習,不斷充實自己,樹立新的教學觀念,積極探索新的教學路子,努力提高自己的教學水平。在校能遵守學校紀律,出滿勤干滿點,團結同事,關心學生。
二、以課堂教學為載體,實施新課程標準精神
1、備課認真仔細,盡力做到科學、準確、嚴密。
備課時力求深入理解教材,準確把握重點和難點。認真編寫教案,力爭突出新教材新思路新方法。后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
2、教學工作中,我立足于課堂,努力將新課標的精神體現于每節課中。
(1)在平時的教學過程中,以啟發式教學為主,堅持學生為主體,教師為主導的教學思路,針對不同的數學內容和孩子的年齡特點,靈活設計教法,積極引導學生在主動探究、合作交流數學知識的過程中,領悟和掌握數學思想方法,注重對學生數學能力的培養。
(2)創設生活情境,激發探究欲望。教學中始終圍繞學生的日常生活,創設大家熟悉的情境,這樣消除了學生對知識的陌生感,讓他們感到數學就在我們的身邊,激起他們學數學的欲望。
三、培養良好學習習慣,讓其終生受益
在教學過程中我注重讓學生掌握科學的學習方法和培養學生的良好的學習習慣,讓孩子們終生受益。
四、虛心請教其他老師
在教學上,有疑必問。同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優點,克服自己的不足,改進自己的教學工作。
五、成立領導機構,確保本次清理整頓工作組織保障有力
為了使本次清理整頓工作得以有條不紊,扎實推進,按照會議要求,結合我辦事處實際,我辦事處抽調精兵強將,成立了辦事處民辦及城鎮小區配套幼兒園清理整頓工作領導小組,全面負責本次清理整頓工作的組織與協調,為本次清理整頓工作提供了強有力的組織保障。
六、家長工作
1、發揮家長園地的作用。
以家長園地為窗口,讓家長更深入地了解我們的工作,如:在開學前,我們為孩子設計了《幼兒一日表現》,將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫,家長非常關心。
2、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。
(1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。
(2)充分發揮家長資源,調動家長更好地參與到我們的`活動中。如:在排練團體操時,李睿的媽媽、王靖卓的姐姐、涂義峰的阿阿姨從每天的排練到制作道具,直至表演成功。在此,班上的老師也對他們表示感謝。
(3)配合幼兒園召開好每次的家長學校與家長會,使家長了解幼兒園實行的教學、以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。
(4)成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學習與生活情況,參與的家長百分之百。
幼兒園保健醫培訓總結 6
圍繞著衛生保健工作計劃,在園領導的正確的指導,關心、支持下,進一步完善衛生保健工作制度,加強安全衛生保健常規教育,取得一定的進步。
一、努力學習業務技能、提升保育能力。
1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。
2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衛生重點監督工作培訓班。
3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛生保健文件,貫徹落實衛生保健工作。
4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規范操作流程。
二、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關。
1、新生入園體檢率達100%。
2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。
3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫院進行檢查,體檢率達100%。
4、五月份,與安海衛生院聯系對幼兒做好健康體檢。
三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。
1、保健醫生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛生情況,精神狀態,特別是午間休息時,對幼兒進行體溫測試。
四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛生管理工作。
1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一周帶量食譜,葷素搭配,營養調配。
2、采購人員到定點商家購買食材,采購人員不買劣質、過期的食材,食堂工作人員不做變質的飯菜,嚴把食品關,本學期無發生食物中毒事件。
3、保健醫生對食堂進行衛生檢查,要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛生。
4、每日專人負責食物的留樣工作,并做好記錄。
五、凈化、美化學園的衛生環境。
1、實行衛生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。
2、嚴格按照消毒制度,對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。
3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公布檢查結果,衛生工作存在的問題的部門,及時通報,責令整改。對衛生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。
4、定期對學園進行紫外線消毒。
六、培養幼兒良好的衛生習慣,體格鍛煉習慣。
1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養,加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衛生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛生、愛衛生的好孩子。
2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。
3、實行“我們一家的陽光鍛煉”的方案,讓家長參與孩子的.體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛煉。
七、堅持宣傳,重視衛生保健。
1、利用家園聯系欄、宣傳欄,通過圖文并茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛生保健意識。
2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,了解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。
根據幼兒園本輪發展規劃,本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,立足實踐經驗,細化衛生保健常規工作;不斷引領全員強化三位一體的工作理念,有效開展運動環節的實踐研究,提升三大員服務質量;進一步拓展健康安全教育的途徑、方法和內容,提高各類人員的健康、安全意識;進一步執行晨檢和全日觀察制度,書寫能力提高明顯、較規范,幼兒定期健康率在95%的基礎上有提高,檢查過程規范,數據結果力求準確;消毒工作規范有序,記錄完整有依據,保育員對隔離知識初步具有理論性;進一步提高體弱兒、肥胖兒矯治成效;提高營養工作水平,營養員操作進一步規范有序,注重食譜中微量元素的攝入,家園配合優化幼兒食譜。
一、完善衛生保健管理網絡,初步形成各類人員日常考核標準,開展自評互評工作。
二、開展三位一體、幼兒運動環節的實踐研究。
三、豐富健康教育,形式多樣、內容豐富、重點突出,向家長提供有價值的宣教內容。
四、關注孩子健康,提高防控傳染病意識,強化傳染病防控措施。
五、積極做好體弱兒管理工作。
六、均衡合理安排幼兒膳食、創新營養工作。
七、高度重視學校安全工作。
本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題:
1、保育員工作:新手保育員較多,在保育工作日常對幼兒的指導和家長接待的交流方面較欠缺,需加強。
2、營養員工作:還是要繼續落實各類規范操作,進一步細化規范操作。
3、肥胖兒的管理矯治工作:特別是在運動環節中的矯治需保教人員進一步配合。
4、傳染病的防控:發生傳染病后保健老師要加強對發病班級保育員的跟進指導。
5、進一步規范老師對缺席兒童和全日觀察的書寫記錄。
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一、指導思想:
以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據市教育局、衛生局、婦保所的工作要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,努力改善辦園條件,力爭提高保教質量。
二、工作目標:
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作。
2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。
3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規范各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。
4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行為,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒一日生活中。
三、工作措施
。ㄒ唬┘訌娨幏豆芾,提高衛生保健工作質量
1、加強保教人員的.保育意識,組織學習“保育員工作職責”、“教師工作職責”,進一步明確保育工作目標,增強工作責任心,樹立服務意識。
2、當班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中,注意觀察幼兒的神態,情緒,發現異常及時詢問。
3、教師嚴格執行作息時間,確保幼兒互外兩小時活動時間,增強幼兒的體質。
4、保教人員認真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。
5、保健老師認真學習保健知識,認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作好詳細記錄。
6、根據幼兒一日營養需要,制定帶量食譜,做好營養分析,期初期末對幼兒的身高、體重進行測定,評價,特殊兒童、肥胖兒童的記載。
7、購買新鮮、美味的點心,做到精打細算,保證代辦費的正常合理開支。
8、平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔,無死角,廁所無污垢、無臭味,節約用水,勤儉吃園。
(二)加強食堂管理,確保幼兒健康成長
1、食堂管理堅持守法經營,保證人員持證上崗,及時換領《衛生許可證》,調動后勤人員工作的積極性,更好地為師生服務。
2、按照食品衛生法要求采購食品,杜絕腐爛變質食品入園,防止食品中毒,嚴格把好食品進“口”關。
3、抓好幼兒用餐管理,食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,并及時送到班級。
4、廚房工作人員應根據食譜供應午餐,在燒煮菜肴時不能求嫩而不熟,要燒出色香味俱全的飯菜,增加幼兒食欲,保證幼兒吃好,吃飽。
5、認真做好每周三次的自制點心,要求品種多樣化,營養豐富。
6、做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作,有防蠅、防鼠措施。
(三)強化安全防范意識,確保幼兒安全
1、開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化安全的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。
2、切實加強安全工作,健全各項安全制度,強化保教人員安全意識和工作責任心,抓好安全工作的日常管理,嚴把“大門”關,非園內工作人員一律不得在晨檢室停留,外來人員入園需講明原因并登記好身份證。
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在這一個學期里,我勝任了衛生保健這一項工作,感謝領導對我的信任,在這期間我學到了很多很多,每一次去參加昌平婦幼組織的培訓例會后,自己都會覺得我原來有那么多不知道的知識,又收獲了狠多,回來也要繼續翻看那些內容,讓自己更好的掌握那些知識,我知道要想把工作做的更好,讓自己有更高的提升,就要比別人付出更多的時間來學習。剛開始的時候會覺得很累,但是在付出的同時我收獲的更多。時間過得很快,轉眼一學期結束了,下面將本學期工作進行簡單的小結:
一、日常工作
(一)認真做好晨檢和全日觀察工作。
1、認真做好每天的晨檢工作。每位晨檢老師都能用最親切的話語,最熱情的態度,仔細檢查每一位幼兒,發現有異常情況及時處理,如有發熱、皮疹、眼睛紅腫等,我們都能取得家長配合,帶幼兒到醫院檢查治療,等病情確診了再進班級。
2、認真做好患病幼兒的觀察護理工作。每天中午進班仔細觀察幼兒,照顧每位患病幼兒吃藥。發現有病情變化的幼兒,能及時與家長聯系,并作好適當的護理工作,幫助測量體溫、服藥等,并及時做好相關的情況記錄。出現意外的損傷事故也都能及時做好處理。
3、及時做好各項登記統計工作。認真仔細地填寫好每一份表格。
(二)按要求做好飲食管理工作。
1、每周按時制訂花樣食譜,食譜每次都能及時公布。
2、每月做好營養分析,全面了解幼兒的營養攝入情況,并根據分析結果及時補充調整食譜。為了滿足維生素的需要,增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗糧;多吃蔬菜、水果,保證蔬菜水果的攝入量,保證了幼兒對維生素C的需求。孩子們也是很喜歡吃幼兒園的飯,甚至回到家會跟媽媽說你做的飯沒有幼兒園做的好吃。聽了這句話我們的工作是得到了孩子們的肯定的。
(三)嚴格做好體檢及評價工作
1、按時進行體檢,測量體重、身高、視力,并及時做好各項評價統計分析工作。
2、配合兒保所做好齲齒的檢查矯治工作,讓孩子的牙齒得到更好的保護,還需要大家共同的努力。
(四)為了增強孩子的體制,我們在五月還進行了體能測試的活動。通過這次的測試可以看出孩子的體能還是有待提高和增強的。
體格鍛煉我們遵循的原則是:
1、循序漸進:運動量由小到大,運動由易到難,使身體逐漸適應。
2、持之以恒:體格鍛煉必須經常進行,每日戶外時間不少于2小時,其中鍛煉時間不少于1小時。
3、全面鍛煉:選擇多樣化的項目。
4、區別對待:對不同的年齡,性別和健康狀況的幼兒、在時間、強度上都應區別對待,應有一定的靈活性。
(五)培養幼兒良好的生活衛生習慣。
堅持每天到班內巡視,了解幼兒的進食情況、進餐習慣以衛生習慣,發現問題及時配合教師做好教育指導工作。如:隨時提醒幼兒按正確程序洗手、注意進餐速度,注意養成良好的衛生習慣;注意提醒幼兒根據天氣情況穿脫衣服等。
(六)做好健康教育工作。
1、認真貫徹執行《幼兒園衛生保健合格標準》,制定幼兒園健康教育制度,并認真落實。
2、開展了多種形式的健康教育宣傳活動,利用幼兒園網站、宣傳板報進行宣傳教育。在我們幼兒園,園外的宣傳欄一直是倍受家長關注的,有每個班的宣傳陣地,有每個級部的保健宣傳欄,根據幼兒的年齡特點設計宣教內容,圖文并茂,通俗易懂,為家長甚至周圍社區的居民提供豐富的衛生常識和育兒知識。在幼兒園內,我們還利用走道、樓梯旁的墻面,張貼了一些具體的指導方法和育兒心得,使各位家長能接收到豐富的育兒經驗,也讓我們的健康知識教育在日常生活中潛移默化地不斷進行。
3、根據幼兒生長發育的特點,加強健康教育,增加幼兒的`健康活動內容,從而更好地鍛煉幼兒的體格、培養幼兒養成良好的行為衛生習慣和健康的生理心理。每個月,我們要求教師按照幼兒年齡特點,設計本班的健康教育活動,并由保健部門統一整理,形成幼兒園各年齡段的健康教育活動方案,在全園推廣。
4、進一步加強教師和家長的健康知識培訓,利用家長會的機會,分別對教師和家長進行健康知識宣教,介紹一些幼兒衛生、營養、預防疾病方面的知識,傳授一些常見疾病的處理方法,以提高教師、家長的衛生保健知識水平和育兒能力。
二、按照《衛生保健合格標準》要求,確保保育員工作的質量。
1、組織保育員的業務理論學習和技能操作訓練,學期末,還組織全體保育員撰寫了保育工作的經驗總結并進行交流,使大家從理論上得到了學習鍛煉的機會,寫作水平也得到較大的提高。
2、保健醫能堅持每天巡視、檢查各班的衛生消毒工作,督促保育員按要求做好衛生消毒工作,并及時進行登記,每周組織衛生檢查評比,及時反饋檢查情況,每月進行考核。保健醫還能隨時做好指導、督促工作,發現問題及時指出,督促保育員及時改進。
3、本學期,繼續做好傳染病的防治工作,我們能根據傳染病流行季節的要求,制訂了詳細的消毒要求,嚴格督促保育員加大消毒工作的力度,并及時作好記錄。本學期無傳染病發生。
4、每天巡視檢查各班幼兒的午睡情況,提醒保育員做好幼兒午睡的照看工作,每月統計入睡率并進行統計。
三、按標準嚴格管理食堂,保證師生伙食質量。
1、組織食堂人員學習食堂工作的相關制度以及常規物品消毒方法和要求,詳細學習了食堂工作的量化評分表,學習了學校食品衛生安全管理要求。
2、加強食堂人員管理,制訂了詳細的崗位職責,使食堂人員明確職責,分工合作,將每天的工作按時高效地完成。
3、要求食堂人員和總務人員嚴格按照食譜采購,保證食品的數量、質量,并及時做好進貨單位的索證工作。
4、鼓勵食堂人員在實踐中不斷摸索,規范操作,進一步提高烹飪水平,本學期師生普遍反應對伙食質量表示滿意,同時幼兒的進食量也得到了保證。
5、隨時提醒食堂人員做好個人衛生、環境衛生和保管區的衛生,發現問題及時指出,及時改進,使食堂內外經常保持衛生整潔,比如輪胎區和知音坊都能經常性地保持整潔,在各級領導的檢查中,食堂的衛生狀況都得到了大家的認可。
6、每月做好了食堂人員的考核工作,獎優罰劣,提高了大家的工作積極性。
四、衛生保健作為幼兒園工作的重要部分,我知道我還有很多的地方做的不夠好,所以我也會在下一學期更加的努力學習,爭取做到更好。
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一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點;仡欉@學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。
一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質
在本學年里,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛煉活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的`上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛煉的目的又發展幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食欲就好,我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作
1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪里來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,并在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒在衛生習慣方面有了很大的進步。
2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。
1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,并總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。
3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規的形成。
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一.情況分析:
根據規程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規范操作等方面完成得很好,由于我初上任盡自己所能做好這項工作。
二.目標:
1)繼續為幼兒創設衛生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。
2)落實各項保健制度,加強防范措施,規范操作力度。做到以質求益。
3)完成三。ㄘ氀x齒、視力)的普查、篩選、矯治。
三.措施:
1)落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,為幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。
2)組織1—2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。
3)樹立幼兒為本思想,抓好各個環節的.保育,將工作重點落實在“防”字上。
4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、復查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯系,觀察其戶外活動情況,并經常與家長保持聯系,及時了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。
5)幼兒膳食管理將繼續作為本學期重點來抓,根據園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,了解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜肴展示。力求在“新”字上下功夫,與營養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養,更讓幼兒喜歡。
6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見病、多發病的預防工作,加強安全防范宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務計劃工作要求,加強對托班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發病。
7)對幼兒、教工的年度體檢100%完成。
8)規范保健工作資料的整理。
四.具體安排:
制定計劃
九月:
開學工作
1.三員崗位學習(食品衛生法,規范操作要點,崗位職責)
2.新生貧血矯治復查
3.幼兒常規(重點新生)
4.宣傳(A家長須知,B預防紅眼病,C安全工作/秋季飲食衛生)
5. 9.20愛牙日口腔衛生宣傳
十月:
6.大班視力篩查,矯治
7.保育員常規操作抽查、評比
8.營養員食品衛生法須知,考試
9.體弱兒檢測小結
10.宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識
十一月:
1.中班視力篩查、矯治
2.小、中、大班測身高體重,評析
3.托班年度體檢,評析
4.宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力
十二月:
1.小班視力篩查
2.保暖工作
3.預防接種工作
4.宣傳:體鍛
一月:
1.資料整理
2.結束工作、小結
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在精神的鼓舞下,我園的保健工作取得了較好的成績。隨著全民健康意識的增強,人們對幼兒保健工作也就更加關注。本學期我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好,F將本學期工作總結如下:
一、堅持政治思想和業務學習,學習內容有《幼兒園教育綱要》、《保育員一日工作要求》,當前時事等。
通過學習大家提高了思想覺悟、增長了知識開闊了視野、了解了現代信息,提高了自身素質。每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過當月對保育工作的檢查和考核共評出當月保育之星四位并給予一定的獎勵。學期末我們根據一學期來工作比較突出的一位保育員評為托幼辦先進。
二、協助副園長制定出幼兒一日生活作息時間
各班衛生消毒的具體時間和保育員的工作要求、制度、職責以及較細致的獎罰方案。
保證幼兒每天有兩小時以上的戶外活動時間,特別加強了幼兒體能方面的鍛煉、增強體質抵御疾病的入侵。
三、做好晨檢和全日觀察工作。
1、本學期特別加強了晨檢工作、我們嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異;騻魅静〖皶r隔離,并根據幼兒的情況發放紅、黃、蘭牌標志,控制傳染病病菌的傳播,把好安全的第一關卡。
2、對患病兒我們將隨時進行觀察,按時喂藥;及時了解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時匯報及時處理。
四、做好新生入園體檢和定期體檢工作。
1、本學期新生入園141名,為了方便職工家長我們聯系市第五醫院9月x日來我園為幼兒作定點體檢。新生必須參加體檢并持有第五醫院發給的健康證和基礎免疫齊全的預防接種證,我們才給幼兒辦理入園手續。我們及時對141名幼兒進行了體重、身高、血色素、疾病缺點的評價。體重達標51人、達標率36%,身高達標57人、達標率40%,血色素達到11g以上的140人、達標率為99.3%。輕度佝僂病7人、齲齒13人。
2、本學期九月份我們對3歲以下老生進行體重身高的測量、3歲以上幼兒進行體重測量。共體檢幼兒261人、受檢率99%、體重和身高的達標率分別為56%、52%。12月份對全園402名幼兒進行了體重身高的測量,其中有6人因故7未檢,實檢幼兒396人、體檢率為98.5%,體重身高的達標率分別為55.8%、51.8%。
3、11月份對幼兒園小班中班大班年段共303名幼兒進行了眼視力測查。受檢人數302人、受檢率99.7%。其中幼兒小班測查102人,我們采用字母匹配的方法為幼兒檢查。因為幼兒年齡小并且是第一次檢查視力存在幼兒自身的問題如怕生、些視力可疑的幼兒在統計表中并未顯示,視力異常的幼兒有7人、占體檢率的6.9%。中大班年段200人、采用4米檢查兩用式幼兒視力表。視力檢查4.8—4.6之間的有8人,4.5—4.1之間的有2人,占受檢人數的5%。以上各項檢查我們及時反饋給家長,讓家長更多地了解幼兒在園的生長發育情況以便更好地配合我們的工作。家長有什么事情或問題需要咨詢的我們都盡量地做出解答。
4、11月份53位教職員工在第五醫院進行了身體的全面檢查。檢查內容有肝功、表面抗原、抗體、血脂、胸透、心電圖、糞便培養等。53位員工體檢基本正常。
五、以預防為主,防止傳染病的傳播和發生。
1、幼兒是傳染病的易感人群,預防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此,計劃免疫工作對我們來說尤為重要。本學期在開學初為新生幼兒接種乙肝加強87人、11月份接種流腦菌苗20人以及小麻糖丸加強60人、補種百白破8人。接種時嚴格按照注射操作規程做到全程足量、一個不漏。
2、幼兒園是群體生活也是易感人群極容易引起傳染病的傳播、因此本學期我們加強衛生消毒隔離工作,9月份大一、中一、中二、小三共發現10例紅眼病,我們馬上上報第五醫院防?疲龅搅税l現傳染病立即上報、并及時讓家長把病兒帶回家隔離,并立即對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大。
3、10月份我們給全體幼兒服用板藍根沖劑兩次共兩周。公司環衛處每月來我園給班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊蠅藥水。并及時向家長和保教人員宣傳健康教育知識。
六、加大衛生消毒工作的檢查力度。
1、本學期由副園長、保健醫生、保教人員組成衛生檢查小組每周不定期對各班、廚房、大型玩具、戶外場所等進行1—2次衛生消毒大檢查。分管人員隨時抽查并及時做好了檢查記錄。
2、衛生消毒工作在本學期作為重點工作來抓,按照消毒制度嚴格要求保育員每天一早開門開窗保持空氣流通,打掃并保持教室、盥洗室、臥室衛生。每天上午9時前洗滌并消毒好毛巾、口杯、餐具和對號入座;每次用餐前用消毒水擦洗桌面;每天上午紫外線消毒臥室1小時、中午消毒教室1小時;床單被套每月洗一次、被褥草席半月曬一次;塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次、布類、紙類、書刊日曬1—2次、日曬時間為6小時。戶外的大型玩具每周用“84”消毒液消毒一次,環境衛生早晚各打掃一次。便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次。
3、炊事員搞好個人衛生做到勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣服。對廚房和周圍環境每天一小掃、每周一大掃;生熟食品、用具嚴格分開、不重疊擺放;熟食間、面點間每天紫外線消毒1小時;用具、洗菜池洗碗池保持干凈并每天消毒;清潔工具每周消毒。蔬菜食用前先浸泡1小時,操作前先洗手、嘗味道用專用湯匙嚴格按照食品衛生法執行,不做變質的`食品、每餐有留樣。
4、我們還加大對幼兒一日生活常規的檢查,要求幼兒講文明懂禮貌不亂扔垃圾;養成幼兒飯前便后洗手、飯后漱口、儀表整潔、勤洗澡勤剪指甲的良好衛生習慣,教育幼兒自己的事情要學會自己做、熱于助人不吵架打架;發現問題及時指出糾正。對上述各類檢查都及時記錄及時指出并與園當月獎金掛鉤。一項不合格扣20—50元不等。
七、合理制定膳食均衡的食譜,保證幼兒所需的營養。
1、采用計算機這一現代化工具對我園幼兒膳食進行科學管理,每周進行一次食譜調查、每月進行一次營養計算,隨時對我園幼兒營養進行分析評價以便及時調整食譜結構。
2、組織伙委會成員每周制定一次食譜,食譜根據當月收入情況、市場供應情況有計劃地科學地制定。制定食譜時嚴格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細結合的原則。根據我園幼兒的特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產品的進食量,從而保證幼兒蛋白質、VITC、鈣質的攝入。同時伙委會成員每月開一次伙委會,公布幼兒伙食的收支情況,反饋幼兒飲食情況,提出存在的問題并及時更正解決。
3、副園長、保健醫生經常下班檢查幼兒的生活常規和飲食情況,督促保教人員培養幼兒均衡膳食的良好習慣和良好的用餐習慣,能做到進食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現象。積極為幼兒營造良好的進食環境。同時膳食管理人員根據人數每天對各班的熟食進行稱量以確保幼兒的進食量。
八、健全安全檢查制度,加強安全檢查力度。
1、本學期安全檢查小組成員由副園長、保健醫生、兩位保教人員組成。每月安全檢查一次,內容包括:電器設備及線路、房舍、防火設備、煤氣設備、大型玩具,檢查時仔細認真并有記錄,發現問題及時匯報及時解決。
2、本園所進的食品都是在持有衛生許可證和健康證的定點商店或攤位進貨,保健員每天對食品進行驗收檢查,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品分別進行留樣并留有檢查記錄。
九、本學期我們把健康教育知識普及到每位幼兒和家長還有教職員工。
我們號召家長搞好衛生消毒加強鍛煉增強體質共同抵抗疾。还渤隽怂钠诮】到逃R墻報內容有《預防接種后發熱怎樣處理》、《小兒發熱的飲食調理》、《怎樣養成寶寶良好的進餐習慣》等、粘貼了兩張宣傳彩色畫報和計劃生育墻報,并利用電腦網絡、電視錄象多方面地開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。
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