團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是小編收集整理的團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)1
時(shí)活動(dòng)間：XX年10月（23、27、28、30）號(hào)（李康超） 時(shí)光荏苒，經(jīng)歷了一個(gè)春秋，我們迎來(lái)了XX屆新生的到來(lái)。新學(xué)年的迎新、招新工作是青年志愿者協(xié)會(huì)傳承發(fā)展的基礎(chǔ)，而對(duì)通過(guò)層層選拔出來(lái)的新干事的干培則是青年志愿者協(xié)會(huì)傳承發(fā)展的啟動(dòng)能源。XX屆干培方案由公關(guān)部起草策劃，整個(gè)方案分為五個(gè)部分。通過(guò)XX屆新任主席團(tuán)的審核和管理層例會(huì)表決通過(guò)。本次干培工作從計(jì)劃籌備到實(shí)施完結(jié)的整個(gè)階段，經(jīng)歷了重重的波折和困難，經(jīng)過(guò)管理層各部門的共同努力、協(xié)調(diào)配合，于XX年10月23日順利完成。在此次干培中，展現(xiàn)了干培內(nèi)容的豐富性、創(chuàng)新性、條理性、靈活性，同時(shí)也出現(xiàn)了各種細(xì)節(jié)的工作漏洞，對(duì)此次干培工作造成很大的影響。為此我作為本次干培活動(dòng)的策劃人和負(fù)責(zé)人，認(rèn)真反思、吸取教訓(xùn)整理總結(jié)了此次干培工作的一些優(yōu)點(diǎn)及缺陷。以下是我對(duì)本次干培活動(dòng)的工作總結(jié)：
活動(dòng)地點(diǎn)：103室、教學(xué)樓前、大夫山公園、208室
負(fù)責(zé)單位：青協(xié)公關(guān)部
XX屆廣州體育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)干培工作總結(jié)
一、工作回顧。
第一部分：動(dòng)員大會(huì)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱：干培動(dòng)員大會(huì)時(shí)間：XX-10-16，下午14：00-15：00 地點(diǎn)：103教室
�。ǘ┗顒�(dòng)缺陷：
1、教室申請(qǐng)確認(rèn)不明確，教室申請(qǐng)負(fù)責(zé)人與主席團(tuán)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人溝通出現(xiàn)信息差錯(cuò)，對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地布置造成拖延。
2、部分導(dǎo)師及工作人員遲到，沒(méi)有時(shí)間觀念，不明確工作責(zé)任的重要性，造成工作崗位不能按原計(jì)劃進(jìn)行。
3、 應(yīng)急工作沒(méi)準(zhǔn)備，教室多媒體臨時(shí)損壞（投影儀音響設(shè)備）沒(méi)準(zhǔn)備備用移動(dòng)音響，導(dǎo)致活動(dòng)延遲，不能準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展。
4、動(dòng)員大會(huì)ppt的內(nèi)容出現(xiàn)錯(cuò)誤，干培時(shí)間標(biāo)記XX年，音樂(lè)資料沒(méi)有拷貝備份，導(dǎo)致ppt視頻放映階段缺失預(yù)想效果出現(xiàn)尷尬的場(chǎng)面。
5、部分活動(dòng)工作人員對(duì)活動(dòng)流程不了解，導(dǎo)致導(dǎo)師宣誓的環(huán)節(jié)和小組會(huì)議環(huán)節(jié)出現(xiàn)混亂現(xiàn)象。原因是沒(méi)有按原計(jì)劃實(shí)行彩排。
6、在活動(dòng)期間，部分導(dǎo)師部分場(chǎng)合，隨意提出自身不滿。在現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)著干事提出對(duì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的不滿，出現(xiàn)了不少小插曲，影響到干事對(duì)到本次干培產(chǎn)生不好的印象。
(三）活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
本次干培動(dòng)員大會(huì)突出的優(yōu)點(diǎn)是在會(huì)議上增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，活躍了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，大部分的干事?tīng)?zhēng)先積極發(fā)言，分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)和能力，使得會(huì)議出現(xiàn)了一段小高潮。其次，本次會(huì)議還增加了一個(gè)導(dǎo)師宣誓的設(shè)想，雖然在此環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了一點(diǎn)不足的地方，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)這一個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了導(dǎo)師們對(duì)本次干培的責(zé)任心，對(duì)干事的負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度。
第二部分：硬件培訓(xùn)
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱：干培硬件培訓(xùn) 時(shí)間：XX-10-16， 晚7：00-22：00 地點(diǎn)：103教室
�。ǘ┗顒�(dòng)缺陷：
1、簽到指引工作沒(méi)做好，部分干事沒(méi)簽到就直接就坐，導(dǎo)致考勤工作不完整。
2、培訓(xùn)項(xiàng)目流程ppt沒(méi)有準(zhǔn)備，只能臨場(chǎng)制作一個(gè)簡(jiǎn)單的背景ppt，通過(guò)口述講解硬件培訓(xùn)的項(xiàng)目及流程。
3、原計(jì)劃公關(guān)部負(fù)責(zé)的禮儀培訓(xùn)ppt沒(méi)有落實(shí)好，只能臨時(shí)取消。作為本次活動(dòng)負(fù)責(zé)部門，本職工作的缺失是非常嚴(yán)重的問(wèn)題，必須認(rèn)真反思。
4、原計(jì)劃組織部負(fù)責(zé)的策劃培訓(xùn)的主講人臨時(shí)提出調(diào)換培訓(xùn)主講人，沒(méi)有提前與活動(dòng)負(fù)責(zé)人反映，導(dǎo)致準(zhǔn)備工作出現(xiàn)緊張狀況。
5、策劃培訓(xùn)課件沒(méi)有準(zhǔn)備策劃書(shū)范文，給評(píng)講干事策劃書(shū)環(huán)節(jié)造成了一定的影響性。
6、收集干事策劃后，沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的審評(píng)和反饋工作，草草了事。
7、活動(dòng)結(jié)束后，大部分導(dǎo)師沒(méi)有自覺(jué)留下來(lái)幫忙清理會(huì)場(chǎng)，收?qǐng)龉ぷ鞯貌坏街匾暋?/p>
�。ㄈ┗顒�(dòng)優(yōu)點(diǎn)：
本次的干培硬件培訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在培訓(xùn)內(nèi)容的創(chuàng)新和升華。此次硬件培訓(xùn)創(chuàng)新是新開(kāi)設(shè)了“口才與演講”的培訓(xùn)項(xiàng)目，這一門培訓(xùn)深深地吸引了所有的干事，并且在培訓(xùn)后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中更是整場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)的高潮，干事們積極地主動(dòng)發(fā)言，展示自己的演講口才，鍛煉當(dāng)眾演講的場(chǎng)膽。同時(shí)，干培必備的“策劃培訓(xùn)”在本次培訓(xùn)會(huì)中也得到了升華，培訓(xùn)內(nèi)容相對(duì)以往的內(nèi)容更豐富、更詳細(xì)、更完整，培訓(xùn)師也能有質(zhì)量地對(duì)培訓(xùn)教案進(jìn)行了講解，雖然在干事策劃評(píng)講的環(huán)節(jié)不是很完美，但總體效果還是比較好的。所以本次硬件培訓(xùn)的舉辦是成功地完成了。
團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)2
我很榮辛地參加了學(xué)校組織的團(tuán)干培訓(xùn)，這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，任務(wù)以及進(jìn)修，生活都有了愈加明白的方向。首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生干部任務(wù)的關(guān)鍵，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具有一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。
學(xué)生干部該當(dāng)比普通同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必需保持四項(xiàng)根本原則，盲目貫徹黨的各項(xiàng)道路，方針和政策，勇于同各種錯(cuò)誤思想和不良景象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部群眾要具有的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。
人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更該當(dāng)具有一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的任務(wù)都是效勞性的義務(wù)性的，有時(shí)任務(wù)和進(jìn)修沖突，任務(wù)和生活相沖突，常常需求捐軀個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需求創(chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難順應(yīng)情勢(shì)的需求的。
第三，智能素質(zhì)。
要成為一名有威信的學(xué)生干部，不只需求任務(wù)出色，而且進(jìn)修也要優(yōu)良。因而作為學(xué)生干部，不只需求努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)，爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理，心思，交際等其他a>方面的學(xué)問(wèn)。
第四，心理素質(zhì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)自得，遲疑滿志的時(shí)分。也常常有任務(wù)不被同窗理解，支撐和遭到嘲諷打擊的時(shí)分。這就請(qǐng)求先生群眾必需擁有優(yōu)良的心理素質(zhì)才干寵辱不驚，安然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還該當(dāng)具有優(yōu)良的身體素質(zhì)，好的身體才是反動(dòng)的本錢。
其次，在任務(wù)方面，個(gè)人能力很重要，它決議著學(xué)生干部的任務(wù)效率。因而，學(xué)生干部必需具有以下幾點(diǎn)：
一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的主干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和施行者，需求把廣大同窗組織起來(lái)。這就需求學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定方案，寫(xiě)總結(jié)及各種材料，無(wú)優(yōu)良的文字，言語(yǔ)表達(dá)能力是很難做到的。此外，需求經(jīng)常對(duì)同窗進(jìn)行思想教育，沒(méi)有優(yōu)良的表達(dá)能力，更是難以勝任的。
三，搜集處理消息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)理解、掌握并反饋各種消息，及時(shí)作到下情下達(dá)。經(jīng)過(guò)搜集消息、分拆消息，發(fā)覺(jué)成績(jī)，進(jìn)而盡快找到處理成績(jī)的辦法。因而學(xué)生干部，應(yīng)深化同窗當(dāng)中，與同窗孤芳自賞，廣泛聽(tīng)取同窗看法。
另外還學(xué)生干部需求具有社交能力和勾分離作能力，由于學(xué)生任務(wù)不是依托一兩個(gè)同窗就能夠完成的，而是需求大家單獨(dú)參與，依托大家的`力氣才干展開(kāi)。
再次，在進(jìn)修方面，學(xué)生干部不同于行政群眾，本身不具有方式國(guó)度權(quán)益，不享用國(guó)度給予的待遇學(xué)生干部，歸根到底還是一名學(xué)生干部，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的景象：有些學(xué)生工作很出色，但進(jìn)修普通；有些人成績(jī)上去了，但任務(wù)又遭到影響了。
總之，作為一名學(xué)生干部就請(qǐng)求我們比其他的同窗付出得更多，承當(dāng)更多的壓力，面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，由于，我們身肩著更多的義務(wù)，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
聽(tīng)完這幾次授課，我受益匪淺，我會(huì)努力當(dāng)好一個(gè)學(xué)生干部。
團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)3
一個(gè)多月的新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快就過(guò)去，雖然是辛苦了一點(diǎn)，但我覺(jué)得自己受益很多。這次培訓(xùn)，我們學(xué)習(xí)了"心理健康教育"、"教育技術(shù)技能基礎(chǔ)"、"師德修養(yǎng)"和"班主任理論"四個(gè)課程的知識(shí)。下面就是我在這次培訓(xùn)中的一些體會(huì)：
一、理解教師職業(yè)，提升自我素養(yǎng)
作為教師，師德是必備的。教師是榜樣，學(xué)高為師，以身作則。教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展;教師是父母，作為一名教師，要富有愛(ài)心，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要;教師是朋友，所謂良師益友，就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。作為教師，不僅具有一定的專業(yè)水準(zhǔn)，更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識(shí)。
二、用新教育教學(xué)理念以及心理學(xué)基礎(chǔ)指引自己的工作
培訓(xùn)為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中，從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師和教授根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，教授都強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對(duì)困難如何克服的問(wèn)題上，他們還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，通過(guò)"說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課"的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。
通過(guò)班主任工作的指導(dǎo)，讓我從方法上得到了一些深化，尤其是對(duì)待學(xué)生與管理班級(jí)。一些具體的事例，尤其是德育師風(fēng)，讓我深刻意識(shí)到做好育人工作，首先要提升自己的感悟能力。一些生動(dòng)的班會(huì)課，讓我們掌聲不斷，讓我的心為之感動(dòng)，也讓我反思自己，學(xué)習(xí)到了一種育人的新視角。
三、正確的職業(yè)規(guī)劃
培訓(xùn)使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。對(duì)于剛剛步入教師工作的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的工作充滿熱情，但是在方法上缺少經(jīng)驗(yàn)，這樣形成一個(gè)心理矛盾。而本次培訓(xùn)中，尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對(duì)自己是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)新教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境;鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色;鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識(shí)新問(wèn)題新環(huán)境的老師;鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭(zhēng)取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵(lì)，使我對(duì)未來(lái)的工作充滿了信心和動(dòng)力。
新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo)，這次新教師培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。讓我有了更加明確的定位、堅(jiān)定的信念、奉獻(xiàn)的精神、良好的心態(tài)、高度的責(zé)任心、熱愛(ài)學(xué)生的行動(dòng)、進(jìn)取的意識(shí)并且不斷地規(guī)范自己的行為，做一名真正合格的職業(yè)教師。
團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)4
我很榮幸的參加了這次xx公司組織的二期團(tuán)干培訓(xùn)。這次培訓(xùn)設(shè)在南車大學(xué)，我們加上來(lái)回路程一起經(jīng)歷了5天。在這近一周的培訓(xùn)中，我仿佛又回到了學(xué)校的日子。一起上課，一起吃飯，一起睡覺(jué)。雖然時(shí)間很短，但是讓我受益匪淺。
培訓(xùn)內(nèi)容主要是圍繞如何提高團(tuán)干組織管理能力。如南車員工BI行為規(guī)范、公文寫(xiě)作、自我激勵(lì)等。讓我深入了解了平時(shí)很多需要加強(qiáng)的知識(shí)。課堂中，我們的培訓(xùn)老師大方幽默，讓課堂不在枯燥，讓我們的學(xué)習(xí)變的輕松易懂。我印象很深的就是那首'江南STYLE',畢宇鵬老師從自己的感受說(shuō)起，從在國(guó)外的那句 'The yare comefrom江南STYLE'說(shuō)到了品牌，說(shuō)到了>企業(yè)文化，說(shuō)到了BI行為規(guī)范。很好的詮釋了員工BI的重要性。在自我激勵(lì)中，錢老師的人物性格分析學(xué)說(shuō)也讓我學(xué)到了很多，了解自己，了解別人，提高自己更好的去工作。
最后的團(tuán)干討論會(huì)更是精彩紛呈。大家積極踴躍的發(fā)言，講述了各自企業(yè)團(tuán)組織建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷讓我開(kāi)拓了思路，學(xué)習(xí)到了別的團(tuán)組織先進(jìn)的管理模式，對(duì)我以后的工作幫助很大。后面的參觀和戶外拓展加深了學(xué)員之間的感情，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，同時(shí)也感受到了各個(gè)分公司學(xué)員的熱情。
有聚就有散，離別時(shí)由于我們xx公司是第一個(gè)出發(fā)的，全體學(xué)員都來(lái)為我們送行，在火車站的那幕仿佛還在眼前，朝夕相處的朋友，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，內(nèi)心不由的傷感。平時(shí)的歡聲笑語(yǔ)一下全都印到了腦海中，朋友啊，我真是舍不得離開(kāi)�？吹竭h(yuǎn)去的人群，我知道培訓(xùn)結(jié)束了。但是就像xx公司團(tuán)委何書(shū)記說(shuō)的那句'聚是一團(tuán)火，散是滿天星'一樣，我們會(huì)把那份青年人特有的熱情，帶到各個(gè)單位，各個(gè)工作崗位，把我們學(xué)到的東西更好的運(yùn)用到工作上。像星星一樣在天空中各個(gè)角落閃爍光芒。
團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)5
xxxx年11月7日到8日，院團(tuán)委組織部在學(xué)術(shù)報(bào)告廳為09屆新團(tuán)干進(jìn)行了短暫的培訓(xùn)，雖然只是短短的一天半時(shí)間，但是我的收獲卻很大。
在這短短的一天半時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)團(tuán)委組織部同學(xué)們的精心組織，培訓(xùn)進(jìn)行的很成功。
11月7日早上8點(diǎn)半，團(tuán)干培訓(xùn)“開(kāi)班儀式”開(kāi)始，由楊建為大家作簡(jiǎn)要的培訓(xùn)說(shuō)明，并對(duì)各團(tuán)支書(shū)提出了自己的要求。
接下來(lái)是是院團(tuán)委特邀嘉賓進(jìn)行發(fā)言，首先發(fā)言的是院學(xué)生會(huì)主席薛冰，他提出了自己對(duì)學(xué)生干部的要求，薛冰認(rèn)為學(xué)生干部就是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的具有組織紀(jì)律性和很強(qiáng)的組織能力的人。
學(xué)生干部首要的是培養(yǎng)干部的個(gè)人魅力，薛冰認(rèn)為個(gè)人魅力應(yīng)表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是，衣著打扮；二是‘交往中的言談舉止，最后是注意個(gè)人修養(yǎng)。薛冰臨走的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō)；學(xué)生干部，走出去就是一面旗幟。
他雖然講了很多，但這些在我看來(lái)都是必須的，作為一名合格的學(xué)生干部，應(yīng)有自己的個(gè)人魅力是必須的。
再是院青協(xié)會(huì)長(zhǎng)肖攀的講話，肖攀會(huì)長(zhǎng)的講話很簡(jiǎn)潔，但卻很受用，他用很通俗的語(yǔ)言向我們表達(dá)了自己心中認(rèn)為的“優(yōu)秀學(xué)生干部“的標(biāo)準(zhǔn)，他也講了三點(diǎn)，一是‘學(xué)生干部要努力做一名學(xué)生的領(lǐng)袖；二是’嚴(yán)于律己，寬以待人；最后他講的第三點(diǎn)讓我受益匪淺:”聽(tīng)話出活，廣結(jié)良緣�！痹S多事情，可能我們的輔導(dǎo)員或老師在沒(méi)有另行通知的情況下就給我們布置了很緊急的任務(wù)，我們往往不能立馬得到解釋，但我們必須努力把事情完成好。時(shí)候再請(qǐng)求理由。
在講話結(jié)束前他講到，做人做事不能鋒芒畢露，要保持低調(diào)。我覺(jué)得這一點(diǎn)確實(shí)很重要，作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部，我們?cè)谖煌瑢W(xué)服務(wù)的時(shí)候，就要保持低調(diào)，不要以一幅邀功的姿態(tài)太彰顯自己。
在此之后是0708屆優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)給大家做的經(jīng)驗(yàn)交流，講述他們作為學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)所取得的榮譽(yù)與成果，他們的講解都十分精彩。
我記得機(jī)制1083班的團(tuán)支書(shū)蒙程程的講話，她講到“優(yōu)秀是一種義務(wù)”這與院學(xué)生會(huì)主席薛冰“每天裝著很優(yōu)秀”的觀點(diǎn)是相似的，作為班上的團(tuán)支書(shū)，首先自己就要十分的優(yōu)秀，即使不夠優(yōu)秀每天也要裝著很優(yōu)秀，這很重要！
一個(gè)團(tuán)支書(shū)必須自己足夠優(yōu)秀了才能帶動(dòng)整個(gè)班的風(fēng)氣，所以優(yōu)秀是一種義務(wù)。
中午2點(diǎn)院黨支部書(shū)計(jì)孫文勝老師為大家講解了關(guān)于黨員的發(fā)展程序，以及常用文書(shū)的寫(xiě)作。大家都聽(tīng)得非常認(rèn)真，并時(shí)不時(shí)的作起筆記，將精彩的部分摘抄下來(lái)。
他將學(xué)生黨員的發(fā)展方針總結(jié)為16個(gè)字“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展“這16個(gè)字高度的概括了黨員的發(fā)展方針，聽(tīng)了這些使我更加清楚了了黨員發(fā)展的各個(gè)方面。然后孫文勝老師給我們講解了黨員發(fā)展的各個(gè)階段所要準(zhǔn)備的各項(xiàng)材料，學(xué)員們都紛紛拿起筆將其記下，最后孫老師也對(duì)我們學(xué)生干部做出了要求，它主要講了兩點(diǎn)，一是；在自己的工作中要思路清晰，善于抓住主要矛盾。這就是說(shuō)要根據(jù)事情的輕重緩急和其重要程度來(lái)依次解決，否則會(huì)忙不過(guò)來(lái)；第二點(diǎn)是要有大局觀念，大局觀念是一種品質(zhì)，一個(gè)人只有心胸開(kāi)闊，眼界開(kāi)闊，才能把握好方向。
我覺(jué)得這段話讓我感受頗深，一名學(xué)生干部只有具備了這兩點(diǎn)，才能不讓自己在自己的工作中忙得不可開(kāi)交，才會(huì)把一切處理的有條不紊。
下午4點(diǎn)我們進(jìn)行了分組討論，我們第九組的題目是”如何增加班級(jí)的凝聚力�！拔宜诘牡�9小組大家都表現(xiàn)得非常積極，所有組員都紛紛提出自己的觀點(diǎn)，討論十分成功，在討論的最后我們做出了很多實(shí)質(zhì)性的辦法，這些辦法被很多的團(tuán)支書(shū)所采納。
這項(xiàng)討論很有意義，它不但為我們提出了切實(shí)可行的方案，還增加了組員之間的默契。
之后是大家反映最積極的時(shí)候，…“團(tuán)章知識(shí)競(jìng)答”，在這一環(huán)節(jié)，的家都十分踴躍的搶答，我所在的第九組在這次活動(dòng)中獲得了較好的成績(jī)，大家都抱著極大的熱情。我們第九組的同學(xué)在經(jīng)過(guò)了充分的準(zhǔn)備之后，對(duì)于題目都有了較深的理解，組內(nèi)的每一個(gè)人都積極的搶答，最后我們組獲得了第三名的好成績(jī)。大家都極為高興！
晚上7點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)術(shù)報(bào)告廳觀賞了電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》，故事的主角就是當(dāng)今美國(guó)黑人投資專家Chris Gardner。成功詮釋出一位瀕臨破產(chǎn)、老婆離家的落魄業(yè)務(wù)員，如何刻苦耐勞的善盡單親責(zé)任，奮發(fā)向上成為股市交易員，最后成為知名的金融投資家的勵(lì)志故事。
這個(gè)故事讓我極為感動(dòng)，看完電影我領(lǐng)悟到：沒(méi)有哪位幸福先生，會(huì)千里迢迢趕到你落魄的門前。只有你去追它，像片中Chris那樣一刻也不放棄一個(gè)也不能放棄的不停的跑、跑、跑。只要我們心中有夢(mèng)，追求夢(mèng)，才能得到幸福。
在第二天的團(tuán)干培訓(xùn)中我們進(jìn)行了素質(zhì)拓展，在素質(zhì)拓展中，我們玩了兩個(gè)游戲，其中的“坦克大戰(zhàn)“非常有意思我們?cè)谶@個(gè)活動(dòng)中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，大家的興致都極高，游戲很成功，很好的拉近了組員的距離，增加了集體的凝聚力。
團(tuán)干培訓(xùn)的最后一項(xiàng)是總結(jié)大會(huì)，在總結(jié)大會(huì)上，優(yōu)秀的小組獲得了表彰，并合影留念。我們小組獲得了第3名，獎(jiǎng)品有一個(gè)小筆記本。
這次團(tuán)干培訓(xùn)獲得了很大的成功，然而這成功的背后，有院團(tuán)委組織部同學(xué)們辛苦的工作，大家都對(duì)他們的工作表示感謝。
雖然團(tuán)干培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束但是它讓我們這群剛剛上任的團(tuán)支書(shū)們學(xué)到了太多太多。
在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)將會(huì)上學(xué)到的東西應(yīng)用上去，從而更好的為班上同學(xué)工作。
團(tuán)干培訓(xùn)工作總結(jié)6
今年二月底到三月初，我們xx學(xué)院進(jìn)行了團(tuán)干骨干培訓(xùn)，很高興我有幸參加了這次培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)當(dāng)中，領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩演講，學(xué)生干部的精心安排，讓這次培訓(xùn)活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著，也讓身為學(xué)生干部的我獲益良深。讓我們意識(shí)到作為班部，必須要有服務(wù)意識(shí)，有奉獻(xiàn)精神，工作上具有高度的責(zé)任感，正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，處理任何事情要樹(shù)立全面觀念，嚴(yán)于律己，起模范帶頭作用，并且在工作后學(xué)會(huì)總結(jié)，提高自己的工作效率。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我更加了解了做為班干部，該如何更好的為同學(xué)服務(wù)，如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我們從教師的角度系統(tǒng)認(rèn)識(shí)了我們大學(xué)生的思想及心里狀況，讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長(zhǎng)黃海嘯處長(zhǎng)給我們講了學(xué)校整體的治安情況，通過(guò)發(fā)生在身邊的實(shí)例案例分析，給我們講解了如何防盜，如何維護(hù)集體利益，如何做好班級(jí)安全穩(wěn)定工作，為建設(shè)和諧校園奉獻(xiàn)力量;第三講院黨委書(shū)記史峰書(shū)記系統(tǒng)全面為我們分析了大學(xué)生班干團(tuán)干的工作及思想現(xiàn)狀，使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)與了解，讓我們認(rèn)清了自己的不足之處，讓我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)與工作中少走彎路，更有效全面的為同學(xué)服務(wù)，實(shí)在是讓我們受益匪淺啊。我相信，我會(huì)把在培訓(xùn)中的所學(xué)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我為自己制定了明確的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)，我希望自己以后能從一下這三方面去努力。
首先，必須刻苦學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐，許多新問(wèn)題等待我們?nèi)パ芯�、去回答、去解決。這對(duì)我們的理論修養(yǎng)和知識(shí)水平都提出了新的更高的要求。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。感覺(jué)到一個(gè)學(xué)生干部不學(xué)習(xí)、不愛(ài)讀書(shū)，就會(huì)缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應(yīng)學(xué)習(xí)與工作的需要，成長(zhǎng)也不會(huì)快。學(xué)習(xí)，最重要的是加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)與理論學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生黨員干部，只有理論上清醒、堅(jiān)定，政治上才能清醒、堅(jiān)定。在學(xué)習(xí)方式方法上，一是要擠時(shí)間學(xué)習(xí)，二是要有刻苦鉆研的精神，三是要勤于思考，把腦筋開(kāi)動(dòng)起來(lái)，并善于積累，從一點(diǎn)一滴做起。四是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。、五是不僅要從書(shū)本上學(xué)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向廣大學(xué)生學(xué)習(xí)。
其次，作為一名學(xué)生干部我們要具備比一般同學(xué)更多的能力，我總結(jié)了一下，大致分為以下幾點(diǎn)：
(一)科學(xué)決策能力。
面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬(wàn)變的形勢(shì)，學(xué)生干部要善于及時(shí)作出正確抉擇，抉擇不及時(shí)就會(huì)影響工作的順利進(jìn)展。因此，學(xué)生干部要有決策的魄力，通過(guò)科學(xué)的比較，全面的分析，進(jìn)行權(quán)衡利弊得失，作
出正確的決策。
(二)貫徹執(zhí)行能力。
學(xué)生干部要善于貫徹執(zhí)行院領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹到各個(gè)班級(jí)下去，并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。團(tuán)干培訓(xùn)總結(jié)(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來(lái)實(shí)施。學(xué)生干部要善于把本部門的目標(biāo)同干事的實(shí)際狀況結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系，合理組織各方力量，恰當(dāng)使用各類人才，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)，取得良好效果。
(四)綜合協(xié)調(diào)能力。
作為學(xué)生干部，良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，作為老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學(xué)們的熱情，為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗，塑造部門強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往，使各種外在因素都能為本部門的工作開(kāi)展服務(wù)，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。
(五)選材用人能力。
組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人，因人施用也是學(xué)生干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興，用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才，不惟成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)，把真正有能力的人放在重要崗位上去，并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面，要善于因人施用。每位干部干事不可能都是人才，但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)生干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn)，把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力，保障學(xué)生工作順利開(kāi)展。
(六)處事應(yīng)變能力。
社會(huì)在不斷的前進(jìn)，我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化，學(xué)生干部不能抱定"以不變應(yīng)萬(wàn)變"的心態(tài)去開(kāi)展工作。因?yàn)槭郎蠜](méi)有一成不變的事物，也不存在一勞永逸的辦法，光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無(wú)法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況，加以分析研究，審時(shí)度勢(shì)，適時(shí)調(diào)整，爭(zhēng)取最佳效果。
(七)開(kāi)拓創(chuàng)新能力。
在事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，一味墨守成規(guī)是無(wú)法取得良好業(yè)績(jī)的。如果學(xué)生干部?jī)H僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng)，也不能肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)老師賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破，敢于創(chuàng)新。以大無(wú)畏的精神，在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，闖出新道路，開(kāi)辟新領(lǐng)域，促進(jìn)學(xué)生工作不斷發(fā)展。
(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。
這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。學(xué)生干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn)，科學(xué)在發(fā)展，學(xué)生干部如果不通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的文化修養(yǎng)和能力素質(zhì)，就跟不上時(shí)代的步伐，也做不好既有的學(xué)生工作。學(xué)習(xí)的方法有多種，最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書(shū)本中學(xué)，更要從實(shí)踐中學(xué)。學(xué)生干部一定要深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐方法。
最后，我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)注意一下幾方面的提高：
①.樹(shù)立執(zhí)行意識(shí)
�、�.養(yǎng)成執(zhí)行習(xí)慣
�、�.營(yíng)造良好人脈
�、�.保持積極心態(tài)
�、�.學(xué)會(huì)分析任務(wù)
⑥.搞好時(shí)間管理
�、�.注重過(guò)程任務(wù)。
作為學(xué)生干部，我們的共同目的是去服務(wù)廣大的學(xué)生，協(xié)助老師完成學(xué)生工作中的事務(wù)。進(jìn)而提升和鍛煉自我，為以后的社會(huì)性工作奠定一定的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)深入實(shí)際，在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解，在實(shí)踐的過(guò)程中用理論去研究、分析和總結(jié)，總結(jié)出適合自己的行之有效的方法，指導(dǎo)自己的行為，不斷鍛煉自己，提高自己。
以上就是我通過(guò)參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟。雖然這一期的培訓(xùn)加起來(lái)只有短短的幾天，但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中更讓我看到其他干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭(zhēng)當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。
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